巧手作文500字 -小学生作文大全

小学生作文大全 时间:2019-01-01 我要投稿
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【篇一:我是巧巧手】

前几天,老师叫我们收集叶子,我本来不知要用它干什么,就在星期五,老师告诉我们了,原来是用来做叶贴画,

巧手作文500字

我从网上找了一张《狐狸吃葡萄》的图片,就用之前准备好的树叶拿了出来,还准备了双面胶、剪刀。我先把收集的枫叶拿了出来,把枫叶的根都剪去,用来做葡萄的枝杆,把剪好的枫叶来做葡萄架上的叶子。我又拿出了几片前面是圆圆的树叶来做葡萄。接下来,就差一个狐狸没完成了。我先找来一片树叶,剪了两个三角行当狐狸的耳朵,再用一片树叶剪了一个尖尖的狐狸脸,用油性笔点了一双眼睛,然后挑了一个长条形瘦瘦的树叶剪了狐狸的身体。又选了一片圆圆的叶子当了狐狸的尾巴,最后挑了一片树叶剪了一个个细长型的来当狐狸的四肢。等这一切准备好以后,我就开始动手粘贴了。把双面胶剪成一个个小片子,贴在树叶的反面,然后照着图片把树叶贴在白纸上,开始的时候还有点手忙脚乱,后来通过妈妈的帮忙,总算找到点窍门,做起来顺手多了,没过多久,一幅《狐狸摘葡萄》的生动画面就完工了。

通过做叶贴画,我深深地体会到,原来只要我们充分发挥好动手的作用,就能完全体会出手指上的智慧,希望同学们都能多动手,多做出一幅幅惟妙惟肖的图画。

【篇二:我的小巧手】

我有一双小巧手,它会做许许多多的事情,天上的繁星也不如它会做的事情多。这双小巧手啊,为我的金色童年,增添了无穷的乐趣与光彩。

我的小巧手“翩翩起舞”。当它在灯光闪烁的舞台上挥动着它那婀娜多姿的身材时,台下迎接的是一阵阵雷鸣般的掌声。一幅幅生动的画面,描绘出我们美好的家园、幸福生活。最让我自豪的是,我竟得了奖!我的小巧手啊,它欢快地不知疲倦地跳出一支又一支优美的舞蹈!

我的小巧手不仅喜欢栩栩如生的舞蹈,它还喜欢漂亮的针绣呢!一张张毫无生气的白布,在小巧手的飞针走线下,灵巧的绣出一幅幅惟妙惟俏的图案,栩栩如生,不分真假。我的小巧手啊,为我的童年增添了多种多样的色彩!

我从心底里喜欢我的小巧手。它不怕困难,不怕失败,不怕艰苦,勤奋努力,坚强奋斗,用自己的力量描述着当今的幸福生活。明天,我的小巧手啊,会百倍、千倍甚至万倍地努力建设我们的美丽家园!

【篇三:妈妈的巧手作文

我的妈妈是个四十多岁的中年妇女,别看她平时不太会打扮,但是她有一双令我感到自豪的巧手。

妈妈的手可以做好多事情,它会帮我改作业,给全家人洗衣服,做饭做菜给全家吃,什么事情都难不到妈妈的这双巧手。就拿织毛衣来说吧。她给我织的毛衣又好看又舒服,连装饰片都是自己钉的呢。我穿上新织的毛背心出门,邻居家的大妈就围上来,摸摸这儿看看那儿,打听是哪里买的?

妈妈的手还有一绝活——烧菜。她做的菜肴色、香、味具佳,叫人看了馋涎欲滴,欲罢不能。一想到妈妈烧的红烧肉,我的口都忍不住流出来。那肉的表面光亮、肉质松软可口。夹一块,往往还沾着浓浓粘粘、香喷喷的红汁,像拔丝香蕉一样能拔出油丝来;咬一口,酥烂适宜,那肉块头上红亮的肉皮看起来很有弹性,却一咬即烂。还有是衬着红烧肉一同烧煮的油豆腐,夹起一团放入嘴里,鲜汤浓汁从小洞浸渗入口,轻轻一咬,满口的鲜啦!

怎么样,我妈妈的手是不是很巧呢?妈妈的那双巧手,给我温暖,给我幸福。我爱我的妈妈,爱她的这双巧手。

【篇四:我的外婆有一双巧手】

我的外婆虽然书读得不多,但她却拥有特殊的本领,她的一双巧手能做出五八门的用毛线做的东西,鞋子啊,衣服啊,手套等她都会做,我脚上穿的毛线袜也是外婆自己织的,有时候我真怀疑外婆是否有超能力,否则不可能会做出那么多种用毛线织的东西。

今年是我的本命年,于是,外婆就准备给我织一件红色的毛线背心,他拿出了卷尺给我量腰围、身高后,拿出纸记在上面,就开始织了。只见外婆先起针,然后把毛线针插入毛线,绕一下,绕好再插进去……外婆眼疾手快,我本想仔细看一下外婆是怎么织的,可是外婆织的那么快,我看得都眼花缭乱,我觉得外婆真厉害,年纪都那么大了还能织的那么快。没过几天,外婆就把一件漂漂亮亮的红背心织好了。

我穿上红背心感到了无比的温暖。怎么样?这就是我的巧手外婆,外婆手艺如此之高,叫我怎么能不佩服她呢?

【篇五:我有一双小巧手】

个人都有一双手,这双手是我们生活、学习的好帮手,可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担,可以为我们写作学会功课,可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀,我也有一双巧手,会做许多的小手工呢!

说到手工,我可谓是“超级高手”了,连恐龙、怪物、猛禽都会做,我满意的手工作品之一,就是那一只一身红火的“龙”了,

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这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的!它是在昨晚“诞生”的。当时,我正在看《训龙高手》的图片,那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了,“要是我能有一只龙,那该多好呀!”我边看边想,“就算不那么大,我也心满意足了。”对了,不如自己做一个!想到这,我一下子冲进房间,找到几张红色的素描纸,又拿来剪刀,胶水,准备完毕,开工!

做什么样子的呢?想来容易,做起难呀!嗯,先弄出个雏形再说吧!我先剪出龙的身体,修剪成流线体,再粘贴出一个椭圆形的头,不大会儿,一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了;紧接着就造翅膀,修背鳍,然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时,一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看,它的头上有一对犄角,张开的血盆大口里满是尖牙,背上长着翅膀和一排利刺,四只厚重的脚上露出锐利的硬爪,一条长尾巴占了身子的二分之一,末端还长出一对“镰刀”,看起来威风凛凛。

捧着这条“龙”,我欣喜万分,嘿嘿,多亏了我的小巧手哦!

【篇六:妈妈的巧手】

小时候,有一双手轻轻的抱着我,拍拍我的背,哄我入睡;长大后,一双细致的手牵着我的小手,一步一步的在公园散步;上学后,一双不再滑嫩而粗糙的手,握着笔,教我写字,教我算术;现在,这双手不仅替我缝衣服、替我打点事物、更让全家人拥有无限的幸福和快乐。这双手,是妈妈的巧手。

妈妈的职业是位牙医师,每天都用她的双手,赚钱养家。有一次,我亲眼看到妈妈为病人的牙齿开刀,那手轻快的握着手术刀,飞快的帮病人治疗,那手就像跳舞似的,无忧无虑,完全没有手术中恐怖的气氛,更奇妙的是,那病人的脸还带着微笑对我说:“你妈妈的技术好极了!一点疼痛感都没有呢!”顿时,我对妈妈佩服的五体投地,对看牙齿的恐惧也消失的无影无踪。

但是,经年累月下,那双伴着我长大的手,已不再光滑柔细,岁月更无情的在妈妈的脸上刻上了几道皱纹,尽管如此,妈妈却完全没有丝毫的怨言;妈妈还是不辞辛劳,无微不至的照顾我们;尽管如此妈妈还是不眠不休,为这个家庭奉献心力。

我们都还是只幼,妈妈的手当然不能松开,因为我们现在还没有能力,可以在社会独立生活。待我们长大,妈妈便会松开那双手,看着我们在天空翱翔。而我们更应该报答,报答那无怨无悔为我们付出的双手。

【篇七:我有一双巧巧手】

今天,我们童星作文乐园进行了一次活动——剪纸。在我踏进教室的一瞬间,心情就很激动。

今天天气格外的好,好像太阳公公都在为我们打气。我们事先就准备了:剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……

杨老师告诉我们:“先看看你所选的图样来选择折法:对称的两个只需对折一次,有四个相同的部分要对折两次……,然后把花纹、图样画出来,把不要的部分用阴影表示出来,小的部分先用刻刀刻掉,剩下的阴影部分再用剪刀剪去。

开始剪纸了,教室里顿时多了几分活跃,有的在选剪纸,有的在折纸,还有的都已经在画图样了。为了练练手,我准备从基础的剪起:按照老师所说的步骤,我先把一张紫色的正方形纸对折,再用铅笔在纸上画出我要剪的“A”字形图案,“A”的中间要剪的部分范围很小,我只好用刻刀刻去了那部分,然后再用剪刀把外面不要的部分剪去。虽然有些手忙脚乱,但很快我就剪完了,这时我的心“怦怦”直跳起来。我小心翼翼地打开了那张纸,结果发现比想象中的差了很多。真是大失所望。没办法,我只好认真地查找起原因来……

不一会儿,老师叫做一幅难度大一点的剪纸,这次我可不敢马虎,更加耐心细致起来。我按照老师的要求做了一幅《夏日的海南》。我先把纸对折了两次,然后把鱼的眼睛、尾鳍、胸鳍画出来,一边画一边对照图样。不合的地方及时更正。画好后,我用铅笔把不要的部分画上阴影,用剪刀把阴影部分剪掉。这次我怀着快乐的心情打开了剪纸,“啊!真漂亮!”,我不禁赞叹道。当我把它贴在一张蓝色的卡纸上时,我觉得它孤零零的有些单调,于是又用剪刀剪了许多波浪,再用圆规在红纸上画了一个大大的太阳。接着,我把它们贴在鱼的周围。一幅美丽的海南夏日图栩栩如生地展现在了我的眼前。

我的剪纸漂亮吧!要知道“强中可有强中手”,不妨去看看别人的吧!我的同桌剪了两个正在跳舞欢庆丰收的人;有的剪了“喜”字;有的剪了黄的、绿的枫叶;还有的剪了一只只小鸭子在水里嬉戏……

终于,大家通过努力都完成了自己的作品。一幅幅“硕果”贴在了黑板上,每一个人的脸上都洋溢着欢笑。

啊!这次剪纸真有趣

【篇八:巧手】

星期天的早上,万里晴空,艳阳高照,小东正在家里专心致志地做作业。“砰”的一声把小东从思里“拉”了出来,只听妈妈匆匆地说了句:“小东,妈妈把这些垃圾送到收购站去,一会儿就回来。“是,妈妈。”小东嘴上虽然这么说,可眼睛早像长了腿似的,已不由自主地移到了那袋废品上。“妈,”小东一时之间又改变了主意,“把那袋废品留给我吧。”“给你?”妈妈显然有些吃惊,脸上的疑云又聚了起来。“你就给我吧!”小东有些发急了,伸手就去抢那袋废品。“这孩子,也真是的……”妈妈嘴上虽然这么说,可还是给了他。

对了,赶快叫我们的“环保小组”来行动。小东心里突然冒出了一个神秘的计划。一把抓起电话筒,拨了几个电话……

不一会儿,琳琳、小明和小乐接到电话,都准时地来到了小东家。他们一进卧室,看到桌子上摆着各种可乐瓶、易拉罐和一些工具,顿时明白了小东的意图,于是,便开始了行动。

只见小乐先把一个可乐瓶剪成两半,拿起较短的一半,细心地剪成了许多细条子,然后,把那些条子轻轻地往上一卷,再一松,就变成了一条条弧线,又在底部挖了个小洞,最后,他又找来一条合适的铁丝,安在瓶子的两侧,做它的提手。一个精致的小花篮在他的手中诞生了。其他同学也不甘示弱,用可乐瓶做成了许多精美的工艺品:有胖乎乎的小熊,捧着大肚皮,一副可爱的样子;有的“变成”了一个漂亮的茶杯,那模样真叫人爱不释手;还有的是一个惹人喜爱的小猪储钱罐……真是应有尽有,令人目不暇接。

“呀,没想到这些废品经过你们的加工,竟然变成了这么美妙的工艺品,你们个个都有一双巧手!”不知什么时候,妈妈也来了,对着这些工艺品啧啧称赞

四个孩子相互一视,忍不住“咯咯”地笑了起来……