说说咱们的《班报》
到了四年级，作文越来越重要了，因此我们的老师为我们设置了《班报》，来激发同学们的写作乐趣，提高我们的写作水平，
说说咱们的《班报》作文
。《班报》内容选自同学们的日常习作，每次的习作都充分展现了我们丰富多彩的学习生活，五花八门的奇思妙想和我们小孩眼中的人、事、景、物。每一期的班报选四位同学的优秀习作发表。
从开学的现在，我班的《班报》已经发表了三期。第一期《班报》的主题——朋友篇，
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《说说咱们的《班报》作文》(https://www.unjs.com)。老师选了我的《我的朋友》，王丹琦的《我的朋友》，王屹的《我的同学》和孙雨轩的《我的好朋友》。我当时高兴极了，我竟然也在内。我心想：我一定会继续哪努力的。刚开始，每次写作文都觉得无话可说，不知道怎么写，也只能东拼西凑，凑一点点。后来，我按照老师给我们的习作步骤。现在我的写作水平比以前进步多了。妈妈也对我说，写作文就是要写出自己的真情实感，自己的感受才是独一无二的，这样才能写出好的文章，显出你的与众不同。老师说过渡段在文章中是很重要的，它能使文章上下段连接更紧密。我写的“ 他不仅成绩优秀，还喜欢帮助别人。”老师说我写得很好，连接紧密。
第二期的《班报》的主题——孝亲敬老篇，老师选了王丹琦、沈思凡、瞿蔚和赵怡晨的习作。看瞿蔚的“因为爷爷是闲不住的人，一不留神，他就会忙里忙外的，而我就变成了“小间谍”，监督爷爷的一切生活状况。”，“小间谍”生动形象的写出了她照顾爷爷的画面。第三期《班报》的主题——爱我家乡篇。老师选了小杨晨、王雨璇、胡腾旭和戈星宇的习作。
《班报》为我们同学相互交流作文，相互学习起了很重要的作用。我一定会努力的，希望我的习作再次出现在《班报》上。