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操场上的笑声作文600字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的操场上的笑声作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
操场上的笑声作文600字1
“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!
你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的.国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。真像电视中的铁拐李。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。
操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。
操场上的笑声作文600字2
“加油,加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来,偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒,为我们喝彩;云儿也因此停滞不前,流露出羡慕的眼神。原来,我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!
这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始,我们和最快的班级几乎并列。可是,这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那,他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度,我想:快点,快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想:这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!
虽然成绩并不太理想,但那是我们的劳动成果,我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的'笑脸上,欢乐的笑声回荡在操场上空……“加油,加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来,偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒,为我们喝彩;云儿也因此停滞不前,流露出羡慕的眼神。原来,我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!
这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始,我们和最快的班级几乎并列。可是,这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那,他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度,我想:快点,快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想:这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!
虽然成绩并不太理想,但那是我们的劳动成果,我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上,欢乐的笑声回荡在操场上空……
操场上的笑声作文600字3
这天下午,春光明媚,阳光灿烂。突然“叮叮”,下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾了起来。
看着同学们玩得这么开心,我也心痒痒。于是,叫上了一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”。一番吹嘘之后,我们便开始了我们的“世界杯足球赛”。
比赛一开始,我灵敏地从对方脚下抢过球,直射对方球门。球打在门柱上被弹了回来。好险啊!就差那么一点点就进球了。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。足球还在队员们的脚下滚来滚去。过了几分钟,我们双方都没有进球。突然,对方一名队员突然把球踢到了我们球门的边缘。这下,我们全都紧张起来。只见他把球踢到射球点,准备射门。可我人的守门员目不转睛地盯着球移动的`方向。突然他大脚一开,开始射门。我们的守门员往前一扑,双手稳稳地接住了这个球。终于化险为夷了!我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方队员有些泄气了,一些队员还生气地踢起了操场上的草皮。正在这时,我方队员来了一个猛烈进攻,一脚就把球踢到了球门边。接着,另外一个队员就趁势而上,轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵欢呼声、笑声吸引住了操场上的其他同学们。我们玩得真是太开心啦!
“叮叮……”上课铃响了。同学们又飞快地回到了教室,校园里又渐渐恢复了上课时的平静。只有我们那开心的笑声还隐约地操场上回荡。作文
操场上的笑声作文600字4
“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声,就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。
文章讲述了这样一个故事:那是一个上午的课间,同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候,总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,却没人去帮助他。这时,突然有一个高个子的同学走了出来,一把把杜小三拉到沙堆旁,只见这个高个同学两腿跪地,手按在地上,做了一个最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。
读完这篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒,这种坚持不懈,遇到困难不退缩的精神,值得我们学习。
记得有一次,爸爸有事出门,有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人,我只好自己亲自动手。于是我拿来工具,端来一盆水,把车子上的零件拆了下来,又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸,出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了,立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候,却不知道怎么装了。过了一会儿,爸爸回来了,我把爸爸拉过来说:“爸爸你帮我装吧!”爸爸却说:“谁拆的`,谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁,反复试了好几次,怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我:“只要坚持认真的去装,就一定能成功。”听了爸爸的话,我沉下心来,果然,不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。
从这一事情中,我知道了只要坚强,遇到困难不退缩,就能成功!
操场上的笑声作文600字5
“哈哈哈哈......"操场上传来阵阵笑声 。我们正在练习传球,开心着呢。那一天是星期五,是阳光活动课。天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒,同学们非常喜欢阳光活动课。今天的活动是进行传球比赛。练习时,老师要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老师真叫到了我。我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。
在练习的过程中,老师再三叮嘱我们要集中精神,我们每个人也都聚精会神。练了一遍又一遍,一开始,我们传球频频失误。在传递过程中,有的同学接得慢了,有的`同学传得快了。球一会儿砸到了一个同学的头上,一会儿又砸到了另一位同学的身上,惹得大家笑得前仰后合。练了几次,我们已经非常熟练了。“咯咯咯......” 我们都对后面的比赛充满了信心。
比赛开始了,我们每个人都有点紧张。场下的同学为我们大喊:“加油!加油!”有个班的同学开了小差,在走神发呆,一会儿又回过神来,到处找球;有个班,连球也不知滚到哪里去了,那个同学拼命的追;还有个班的同学竟“吧嗒”一下滑倒了。看着那狼狈样,我们不禁“扑哧”一声笑起来。
比赛结束了,大家都玩得非常开心。这一次,我们班得了冠军。同学们有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,还有的高兴得一蹦三尺高。操场上一片沸腾。“呵呵呵.....”我快乐得笑开了花!
下课了,我们喜笑颜开,意犹未尽,阳光活动课给我带来了许多快乐。我抬头看了看天空,阳光照在我身上,身体暖暖的,心也暖暖的。我体会到了付出的艰辛,收获成果那一刻的快乐。那时我别提有多高兴了!
操场上的笑声作文600字6
一个春暖花开的早晨,太阳公公给大地带来了一片生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,长出了嫩绿的新芽;花儿纷纷披上艳丽的衣裳;自由自在的小鸟们叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“今天的天气真好啊!”
难得天气这么好,体育课上,同学们都兴高采烈地玩耍着。我和十几个同学玩着丢手绢的游戏,我们手拉着手,围成一个圈,然后大家席地而坐。我们选出韩佳坤丢手绢,只要韩佳坤最后坐在那个人的位置上没被抓住就算赢了,如果被抓住就输了。
游戏开始了。同学们拍着手,唱着《丢手绢》的歌。韩佳坤一边走,一边看着我们,似乎在偷偷地盘算着丢在谁的后面不会被抓住。走着走着,我发现同学们看我的表情十分异常:我的好朋友张思妍使劲冲我挤眉弄眼,她看到我没什么反应,就拼命用手指我的背后;旁边的郁剑锋交头接耳,似乎在说些什么;还有的同学暗暗地坏笑着。
我感觉有点儿不对劲,回头一看,发现手绢已经神不知鬼不觉地到了我的背后,心想:可恶的韩佳坤,竟然趁我不注意的时候,悄悄地把手绢放在我的背后。于是,我赶紧拿起手绢,追了起来,韩佳坤一路领先,我紧追不舍。
“加油!加油!”同学们也在为我们加油。
韩佳坤真不愧是跑步能手,不一会儿就跑到我的位置上。但是,我跑得太快了,一不小心扑到了韩佳坤的身上。同学们看我俩狼狈的样子,都笑了出来,有的笑得合不拢嘴,有的笑得前俯后仰,还有的`把眼泪也笑出来了。
有趣的游戏还在一片欢声笑语中继续进行着,有的人很快就被抓住了;有的人差一点儿,有惊无险;还有的人使用了一点小计策,平安无事地跑了一圈……
游戏虽然结束了,但是我们的快乐仍然还在操场上回荡着。
操场上的笑声作文600字7
“叮铃铃”下课铃响了,我们都一窝蜂地涌了出去,来到了操场上。
操场上,我们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球。
球场上,只见蓝队和红队像上了弦的箭,蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨,两队的人都飞奔起来,观众们呐喊:“红前锋,带球,闪过蓝后卫,射门,进了!”全场爆发出巨大的欢呼声,雷公听了这声音也要吓得抖三抖,他们踢得越来越激烈,汗如雨下,谁也不敢放松,生怕自己队失败,球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样,在阳光的照耀下显得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场,虽然双方都疲惫不堪,但是没有人休息。因为他们知道,如果这一局输了,前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的:红方中卫刚抢来球,就往蓝方球门攻。跑了一会儿,红方中卫有的体力不支了,他立刻把球传给了红方左前锋,自己应声倒地,左前锋一路杀到蓝方球门,结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住,周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了,所有的`希望都寄托在他身上了。于是,一个感动的场面出现了:红方中卫挣扎着爬了起来,用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去,红左前锋一看机会来了,赶忙把球传给了红中卫,红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门,自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门,最终,红方以胜利告终。
红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来,把他高高抛起来,又让他稳稳地落下。
我们的欢呼声响彻天空。
操场上的笑声作文600字8
盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五这天。同学们,知道这是为什么吗?哈哈,那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。
早上,同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里,与前后同学愉快地交谈着。上午,在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。
中午,同学们排着整齐的队伍,拿着风筝走向操场,啊!此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”......原来五(3)班也在放风筝啊!同学们个个也赶紧放起风筝来。有的同学一个拿风筝,一个拿着风筝线,两个人一起跑起来;有的一手拿风筝,一手拿风筝线在草地上狂跑;有的手拿风筝线,把风筝放在操场上拉,让风来吹动它......
同学们放风筝的方法真是多种多样。我也不例外,拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡!放——”听见怡如的'声音喊起,我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦!”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心,准备再来一次。“放——”“收一点点!”听见怡如的话我一会儿放,一会儿收。不好,风筝线打结了!我想:怎么总是飞不起来呢?先看看被人是怎么放的吧!只见林伟强拿着风筝线,徐乐萱拿着风筝线,“放——”风筝飞起来了。不一会儿,这架飞机被一只风筝撞了下去。
我看着整个操场,放不起来的同学依然放不起来,放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想:如果在人多的地方会被撞下来,会被绊倒。如果快速放贤惠大姐,那么应在人少的地方慢慢的放!
我得出这个结论后,我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了!兴奋,除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。
风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝,使我明白了:失败乃成功之母。同学们,让我们把这句话记在心间!永远记住这次放风筝,永远记住操场上的笑声......
操场上的笑声作文600字9
“哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声,我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。
一个晴天的早晨,我们兴奋地冲出食堂,奔向操场。刚到操场,同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……
其中,我最喜欢的'游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是:先“黑白配”,选出一个人当“猫”,其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”,“老鼠”可以冰冻自己,当“老鼠”冰冻自己时,“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是,如果一只以上的“老鼠”“冰冻”了自己,“猫”就赢了。
我和小伙伴们“黑白配”,选出了一只“猫”;接着,所有“老鼠”全都一哄而散,猫呢?她却站在原地一动不动。
“老鼠”们觉得很奇怪:为什么“猫”不来抓我们呢?她是在发呆吗?于是,几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。
就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时,“猫”突然伸出了一只“爪子”,离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声:“冰冻!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的,吓得四散而逃。
“猫“的反应也不慢,她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道:“快解冻,快解冻,我快要被抓住啦!”。说时迟那时快,已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”!即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己,然后长长地松了一口气。
“立正!”这时,我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到,这就是团队协作的力量!”“老鼠”们一边跑去排队,一边哈哈大笑。
操场上的笑声作文600字10
“嘻嘻嘻,哈哈哈……”操场上传来阵阵欢快的笑声,那是我们班的'同学在玩丢沙包的游戏呢!
我们分了两组,一组扔沙包,一组躲沙包。我和小涵一组。游戏开始了,我一拿到沙包就使劲往小璐身上扔,她还没回过神来,就已经败下阵了,只好垂头丧气地到一边当观众去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔,不料,沙包在空中拐了一个弯,什么也没打着。我和小涵不甘心,我在小李得意的时候一扔。哈,沙包像听了我的话,一下子就打中了,我和小涵一蹦三尺高,向她们扮鬼脸,说道:“你们怕了吗?你们怕了吗?”“有本事换角色再来比!”她们不服气。“好!”我和小涵胸有成竹地说。
第二轮比赛开始了。只见小璐身子倾斜,手抬得好高,猛地,沙包像利箭一样向我冲来,我往下一蹲,沙包飞到了后面。小李一拿到沙包,我就大声喊:“小涵,快用螃蟹法!”她立刻和我交叉着,像螃蟹一样横着跑。让小李眼花缭乱,随手一扔,我们没被打着,沙包反而滚出去好远,在我和小涵洋洋得意之时,我觉得身后好像有什么东西碰了一下,我转过身,沙包已掉在地上,我就这样“中弹牺牲”了。
只剩下小涵了,沙包往上扔,她往下蹲;沙包往下扔,她敏捷地一跳,躲过了沙包;沙包朝她身上扔,她就像一只灵猫,又躲开了,几分钟过去了,她依然毫发未损,还边躲边说:“燕子低飞。”“白兔蹦跳。”“天鹅展翅。”故意摆出一个个造型,让对方无可奈何,胡乱打一通。结果打得气喘吁吁,疲惫不堪,而小涵平安无事。“我们胜利了,我们胜利了!”我们高兴地喊着。“下次有时间再比!”她们打算再一次和我们一决高低。
集合了,我们依依不舍地离开了带给我快乐笑声的操场。我多想再玩一会儿呀!
操场上的笑声作文600字11
操场上怎么这么热闹?原来,同学们在玩“老狼老狼几点了”的游戏。
这个游戏真有趣,“羊”要绕着“狼”围成一个圈,“羊”问“狼”几点了,“狼”要回答羊。直到“狼”说十二点了,“羊”就要立即逃跑,“狼”赶紧去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”,这只“羊”就会变成“狼”,开始新一轮的游戏。
今天这一轮游戏我们请了小乐来做“狼”,其他人都做“羊”,游戏开始啦!我们一起问起来:“老狼,老狼几点了?”当老“狼”说“一点”、“二点”、“三点”......的时候,我们都向老“狼”做着鬼脸,吐着舌头。当老“狼”说“七点”、“八点”、“九点”......的时候,我们开始紧张了,尖叫了起来,但还是怀着恐惧的心情问了一句:“老狼,老狼几点了?”“十一点了!”“老狼”张开“爪子”上前一步,狂吼道。“羊”们开始急得团团转,有些同学已经开始找起了“藏身之处”,大家的心跳加速了,连腿都软了,但还是打着哆嗦,用颤抖的声音问:“老狼,老狼几点了?”“十二点了!!”只听见一个可怕的声音响起,“羊群”立刻散了,每只羊都像无头苍蝇似的,一边兴奋地大笑着,一边跑来跑去,逃到自己的.“藏身之处”躲起来,生怕被“狼”当成“午餐”吃掉。可小乐这只“狼”却紧追不舍,平常笑眯眯的眼睛发着凶光,嘴里喊着:“我来啦!”就向我们“羊”狠扑过来,好像我们是真的小肥羊。小刘“羊”跑得太快了,被小张“羊”绊了一脚,平常很文静的她今天却摔了一个狗啃泥,不幸被捕,壮烈“牺牲”了。
小刘虽然被老“狼”当成“午餐”吃掉了,可嘴角上还是挂着微笑。别的“羊”也笑了,心里暗暗觉得自己跑得像光一样快。 “狼”呢?也为抓到了“羊”而感到得意。
上课铃响了,“羊”和“狼”都回到了教室,可操场上还回荡着我们的笑声。
操场上的笑声作文600字12
“哈哈……”操场上回荡着一阵阵欢笑声,原来是我们班在进行足球比赛。
体育课上,王老师让我们自己组队踢足球。我和kevin他们组成“少年侦探队”,另一队是“霸王队”。
“比赛开始!”王老师一声令下。小张同学左看看,右瞧瞧,好像还没有进入比赛状态。他可是对方的主力后卫,这样漫不经心,是不是昨天没有睡好觉啊?这不正是我进攻的好机会吗?想到这里,我赶紧挥手示意kevin把球传给我,他心领神会。我用脚稳稳地停住他的直线传球,瞄准球门,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中划出一道美丽的弧线,绕过守门员,飞向球门。“球进了!球进了!”同伴欢呼起来。有的说:“好厉害,朱旷宇!”有的说:“GoodjobKenneth!”还有的说:“你真机智,Kennethdetetive!”
比赛继续进行,大约过了两分钟,Kevin用远射破门,我们“少年侦探队”再得一分!
Fish上场了,他是我的好搭档,怎样才能扩大战果呢?他在球场左侧,我灵机一动,想到了“声东击西”这一计。我向Fish做了个暗号,假装带球奔向操场右侧。果然,对方上当了!他们的守门员和后卫向我围拢过来。我看准机会,把球从守门员的.裤裆下传了出去。足球像一个听话的小精灵似的,又准又快地蹿到了Fish的脚下。他早有准备,稳稳地把球推进空门。
“叮铃铃……”比赛结束了。王老师宣布成绩:“少年侦探队7分,霸王队2分,少年侦探队获胜!”
我们欢呼着,奔跑着,齐声高唱:“来吧,来吧,让少年侦探队的足球飞奔在操场上,让我们齐心协力踢进每一个球,让足球给我们勇气,给我们力量……”
短暂而快乐的足球比赛虽然结束了,但我们的欢笑声似乎还在操场上空回荡着……
操场上的笑声作文600字13
“嘻嘻嘻,哈哈哈……”操场上传来阵阵欢快的笑声,那是我们班的同学在玩丢沙包的游戏呢!
我们分了两组,一组扔沙包,一组躲沙包。我和张思涵一组。游戏开始了,我一拿到沙包就使劲往周晨璐身上扔,她还没回过神来,就已经败下阵了,只好垂头丧气地到一边当观众去了。张思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔,不料,沙包在空中拐了一个弯,什么也没打着。我和张思涵不甘心,我在李喆一得意的时候一扔。哈,沙包像听了我的话,一下子就打中了,我和张思涵一蹦三尺高,向她们扮鬼脸,说道:“你们怕了吗?你们怕了吗?”“有本事换角色再来比!”她们不服气。“好!”我和张思涵胸有成竹地说。
第二轮比赛开始了。只见周晨璐身子倾斜,手抬得好高,猛地,沙包像利箭一样向我冲来,我往下一蹲,沙包飞到了后面。李喆一拿到沙包,我就大声喊:“张思涵,快用螃蟹法!”她立刻和我交叉着,像螃蟹一样横着跑。让李喆一眼花缭乱,随手一扔,我们没被打着,沙包反而滚出去好远,在我和张思涵洋洋得意之时,我觉得身后好像有什么东西碰了一下,我转过身,沙包已掉在地上,我就这样“中弹牺牲”了。
只剩下张思涵了,沙包往上扔,她往下蹲;沙包往下扔,她敏捷地一跳,躲过了沙包;沙包朝她身上扔,她就像一只灵猫,又躲开了,几分钟过去了,她依然毫发未损,还边躲边说:“燕子低飞。”“白兔蹦跳。”“天鹅展翅。”故意摆出一个个造型,让对方无可奈何,胡乱打一通。结果打得气喘吁吁,疲惫不堪,而张思涵平安无事。“我们胜利了,我们胜利了!”我们高兴地喊着。“下次有时间再比!”她们打算再一次和我们一决高低。
集合了,我们依依不舍地离开了带给我快乐笑声的'操场。我多想在玩一会儿呀!
操场上的笑声作文600字14
“叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了!
你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!
游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。
这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的.“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味
操场上的笑声作文600字15
每次玩丢手帕的游戏,我都玩得很高兴。
那天,我们又到操场上玩丢手帕。大家先围成一个圆圈儿,然后请小林先来丢手帕。大家唱起了轻快的歌:“丢手帕,丢手帕……”她一边跑,一边留心,看到没人注意,也许她发现我正和小玲说笑吧,就轻轻地把手帕放在我后面,然后飞快地跑了起来。我看到小林突然加速跑了起来,又发觉她手里空空的.,心想:她肯定已经把手帕扔在哪个人身后了,我得摸摸看,是不是扔在我后面了。我用手一摸,果然她把手帕扔在我后面了。我马上拿起手帕紧紧地追着她,可惜没抓住。我无可奈何,只得重新开始。我跑了一圈,看到小汤正在捡小石子玩。我心想:小汤正在捡小石子,假如我扔在她的后面,她肯定不会马上发现;而且她比较胖,就算发现了,也肯定追不上我。于是,我偷偷地把手帕摆到小汤那里,又装着若无其事的样子,心里生怕被她发现。可是我怎么也掩饰不住心里的紧张,眼睛不时地注视着小汤,生怕被她发现,脸上露出不自然的神色。谁知我脸上这些微小的变化,却偏偏被她发现了。她立即抓起手帕,飞快地追了上来,我连忙向前方跑去。当小汤快抓住我时,我已经坐在她的位置上了。小汤叹了一口气,继续丢手帕……
最有趣的是,小张把手帕丢到了小胖妞那里,尽管小胖妞全力追赶,可还是没抓住小张。那个小胖妞灵机一动,就把手帕又丢到全班最胖的小夏身后。于是,两个胖子拼命追赶着,像两只小肉球在操场上滚动着。两个人累的气喘嘘嘘的样子,逗得大家哈哈大笑,我笑得肚子都痛了。
这个游戏既紧张,又有趣,我们玩得可真高兴!
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