三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球

时间:2021-02-28 09:25:50 作文 我要投稿

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球1

  乒乓球是我们的国球。小时候妈妈见我体质差,想给我报一个活动量不大的兴趣班,最后,选择了乒乓球。

  我的乒乓球老师姓王,已经是七十多岁的老奶奶了,她和蔼可亲,很幽默,给我带来了很多快乐,下面我来和大家分享一下吧。

  打乒乓球时,左脚在前,左手放在胸前(除非你是左撇子)。一次平常的训练中,我的左手不自觉得慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。这时,王老师突然停了下来,像发生了什么重大事件一样,说:“现在有请中央广播电视台主持人讲话。”开始我没反应过来。王老师笑着说:“你的左手不正像拿着一个话筒在讲话吗?”我的脸唰和一下变得通红,从此记住了,并改正过来。

  打了几年球后,王老师开始教我拉弧圈,可弧圈实在太难了,转念一想,弧圈不练好,我的技术永远不能提高。于是,我一咬牙,坚持了下来。这不,今年学校三四年级男子组乒乓球冠军就是我。

  这件事让我知道了学一样本领,不能因为受了一点挫折就放弃,咬一咬牙,胜利的光辉就在等着你!

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球2

  在我很小的时候,就喜欢看别人打乒乓球。可是自己不会打,盼望着有一天,自己也能挥动球拍,与同伴打上几盘。

  机会终于来了,那天爸爸要教我打乒乓球了。我兴奋得跳了起来,连声叫着:“太好了,太好了!”我们来到球台旁边,我着急地问爸爸:“最简单的发球是什么?”爸爸告诉我:“最简单的发球是磕鸡蛋和拍黄瓜,这是我们给发球起得别名。”我一听,这两种发球真有意思,迫不及待地请爸爸快点教会我。我按照爸爸讲的方法开始练习,没想到被称作最简单的发球,还真不容易学会。我学着爸爸的样子,一只手握紧球拍,对准手心中的乒乓球,用力挥动,却没有打着小小的乒乓球。哎,这小小的球儿,还挺难对付的。爸爸走过来,用手轻轻拍了拍我的肩膀,亲切地说:“尽管你看似简单的事情,也要认真对待,才能学会!这世上不是什么事情都那么简单,以后还会有许多的困难在等着你去克服呢!”我点了点头,又向爸爸请教一番,接着用心练习起来。

  功夫不负有心人,过了一会儿,我就学会了发球。接着在爸爸的配合下,我与他打起了乒乓球。看着小小的球儿随着我手中的球拍,在球台子上,跳过来,又蹦过去,乐得我合不拢嘴。从那一刻起,我不紧学会了打乒乓球,还悟出了:任何事情都不是那么简单就学会的。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球3

  八岁时,我就对乒乓球有了很浓的兴趣,很想掌握打乒乓球的技巧。经过我的再三请求,爸爸终于帮我买了一双乒乓球拍。我拿着新的球拍,心里别提有多高兴了。

  来着球拍站在球台边,发现球台好高啊,这让我很不方便接球,爸爸似乎看懂了我的顾虑担心地问:“真的要学吗?”我果断的说:“要!”看了看我后,爸爸只好试着发一个普通的高球,虽然我信心百倍,但我是第一次打乒乓球,还是有点紧张的,所以手不由自主的快了半拍,结果球打在我的头上,痛的我“啊”的一声,摔开球拍,来摸头。爸爸看见了严肃的说;“如果你要做好一件事必须要克服困难,才能做好。”

  我再次鼓起勇气拿起球拍,继续练习了。爸爸又发了一个跟刚才一样的球,我又开始紧张了。但转念一想:如果我起紧张,肯定会越学不会。于是我静下习来,调整呼吸。当球快到拍子的时候,我猛的回击过去,哈哈,真是名师出高徒啊。后来的几个球我都稳操胜握连连打中。我高兴的跳了起来,爸爸也为我高兴。

  我终于学会打乒乓球。我发现只要经过努力,认真去做,就一定会做好。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球4

  小鸟学会了飞翔,小马学会了奔跑,而我学会了打乒乓球。

  “打得好!”“干掉他!”砰、砰的乒乓球声,在我耳边响着。我羡慕的看着打乒乓球的运动员,心想:如果我也能上去打一场,该有多好呀!回到家,我让妈妈给我买一副球拍和一个乒乓球。

  乒乓球终于到了,我迫不及待的打开盒子,一个白色的球出现在我眼前。我要打球的欲望非常强烈,于是,在我房间的墙壁上练习起来。

  在学习时往往会有一些困难!这话真的不假。我也遇到了,遇到的困难还挺大。这天我在练打乒乓球,练着练着,觉得乒乓球就像分了身似的,怎么也打不中,怎么也挨不到。我对乒乓球开始厌恶,根本就不想打它。直到一个晚上,我再也耐不住性子了,于是拿起乒乓球,就打了一阵子。这一次收获可真不小,我一共接了二十五个球。我对乒乓球的欲望也上升了,甚至比原来还要强烈。

  一天上学的时候,我在比赛中把三个人“杀”的脸都绿了,也让他们对我刮目相看。

  哈哈,打乒乓球真有趣!

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球5

  妈妈爸爸都说我太瘦了,要运动运动,爸爸建议我打乒乓球,我不是很了解乒乓球,心想:是不是很难啊!要是我不擅长打它,那就可不得了啦!还是试一试吧!我就答应了。

  教练先让我学会打正手和反手,学了几次,我就会了。教练就开始教我侧下旋发球,一开始我都不知道怎么搞,结果发的好高好高,而且不是很旋,我想:啊!我到底什么时候才发好球啊!后来,教练给我了许多的提示:“侧下旋发球是在球的下斜方进行摩擦,就是球击中拍面的一瞬间,手腕扭一下,它就旋着过去了。”然后教练又给我示范了一下,又握着我的手发了一个,我学着教练握着我的手的姿势发了一个,教练说我有进步,我又回想了一下,从刚才失误的地方又改进了一下,果然比上次发的好了很多,教练说:“很好!看来你已经知道怎么发了!”我很高兴,想把球弄得很旋,很快,这样从发球就会赢好几分,可这件事并不是说可以就可以,还需要努力,于是我在网上搜了很多教学视频,把有用的知识都塞到脑袋里,然后再到会所试一试,呀!我终于会了!哥哥很羡慕我,就跟我打比赛,可每次都是我赢。

  之后,我打赢了许多对手,我很快乐。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球6

  我学会了打乒乓球汪芷涵每个人都有自己擅长的本领,比如:有的人擅长像小鱼一样在水里游泳;有的人擅长像鸟儿一样唱出美妙动人的乐曲;还有的人擅长用飞一样快速骑自行车。而我却擅长打乒乓球。

  你问我乒乓球为什么打得这么好?那是因为我有一个语重心长的爸爸。记得那次,我和章楷昊打比赛,我先发球,心想“发他一个最不拿手的反手位的球,看我打他个落花流水。”不料,章楷昊仿佛猜透了我的心思,已经在反手位准备得十分充分。伴随着章楷昊响亮地喊声:“7比6胜!”我渐渐地没了信心。突然,他又发了一个正手位的球,我心里一乐,因为那可是我最拿手的球啊!可是,就因为这一高兴,扣球下网了。唉…,最后章楷昊以11比9的分数赢了我。

  回到家,爸爸看见我垂头丧气的样子,问我:“茜茜,怎么了?”于是我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸随后语重心长地对我说“茜茜,做事不能急,不能毛毛糙糙,遇到挫折时,要冷静,要镇定!”我听了爸爸的的话,按他说的去做。果然,半个月后,我几乎每局都能打赢章楷昊了,我心里乐开了花。

  打乒乓球不仅锻炼了我的身体,而且磨练了我的意志,真是一举两得呀!

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球7

  因为我的身体素质不太好,还有点胖,所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。

  我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法,教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开,抓住拍柄,拇指和食指分别握在球拍的两侧,其他三根手指握在拍柄上,虎口正中间和拍板侧面正对,垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领,按照教练的指导,我双膝微微弯曲,身体重心在前脚掌,手臂自然弯曲,拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂,快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚,击球后手臂继续向左前方挥动,然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次,总是打不到球。教练看见了又手把手的教我,规范我的动作,并告诉我要找准击球的时机,最后我终于掌握了。

  经过几次课的练习,我的动作已经很规范了,而且已经可以和教练对打了。随后,我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣,我一定好好学习这项运动。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球8

  “杨玚,你和冯冲、王国豪三个在一起练球!”听到教练的吩咐我真是高兴极了。

  我在49中参加了暑假乒乓球练习已经有段时间了,教练教会了我打乒乓球的各种技巧,要知道,我的教练可是世界冠军邓亚萍的启蒙教练,但是自己的打球水平到底怎样,心里还没有底,今天正好可以检验一下。

  于是,我就和冯冲、王国豪商量打比赛,比赛的.方法是五局三胜,每局11个球,输球者淘汰。比赛开始了,第一局,我和冯冲对打,我一会儿用正手,一会儿用反手,一会用旋球,只几个回合,就把冯冲打得落花流水。接下来,又和王国豪比赛,我也拿出自己学会的所有本事,一会儿推,一会儿挡,一会儿抽,把他也打了个人仰马翻。我战胜了他们两人,也显示了我的乒乓球实力和技巧,看来,我真的学会打乒乓球了,真让人高兴!

  这次比赛,我为什么打得这样好呢?因为从三月份开始,我就在这里参加培训,每个星期四和星期六,我都要来这里练习,教练从怎样接球,怎样发球等基本动作教起,还教会我正手、反手、旋球、抽球等许多技巧和姿势,每种动作都要求我连续练习100次,有时累得胳膊酸疼也不停止,就这样,我认真地刻苦地练习,所以进步很快,终于掌握了打乒乓球的方法。

  学会打乒乓球,既增强了我的体质,磨炼了我的意志,也使我懂得了“铁杵磨成针,功到自然成”的道理。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球9

  今年暑假,我看见别人都兴致勃勃在打乒乓球,看着别人熟练地对攻,小球飞速旋转,我眼睛都忙不过来了。心里想:你这小小球,我以前没学过制服你的办法,等我学会了技术,看你能不能在我面前耀武扬威?

  于是,我央求爸爸说:“爸爸,我想打乒乓球,你能教我吗?”“行啊”。爸爸愉快地答应了。我们就开始练习了。令人奇怪的是,球到我心里就不听使唤了,它好像故意跟我生气似的,不停地在球桌上蹦来蹦去,我干着急,却拿它一点办法也没有。

  我想让它听我的指挥,但让爸爸跟我说说打球的技巧。爸爸说:“打球要掌握力度,发球的角度也要掌握。开始时不要急于求成,一定要有正确的方法……”。爸爸口若悬河滔滔不绝跟我说了好多技巧,我都听不过来了。

  随着我们练习次数的增加,小乒乓球好像也知道了我的苦恼,又可能是发现自己调皮不对,变得听话多了。我和爸爸有时打一局能打五个回合,小乒乓球有节奏地在乒乓球台上蹦跳,仿佛激动地跳起来对我说“小主人,你成功啦!”

  我现在打乒乓球打得比较好了。通过这次打乒乓球,我明白了一个道理:万事开头难。只要你把开头的事情做好,后面就会一帆风顺的,很多事情就会迎刃而解了。良好的开端是成功的一半,说的就是这个道理。

  现在我终于可以自豪地说:我学会了打乒乓球了!

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球10

  每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景,我觉得很有趣,于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,冲到乒乓球场。

  来到了乒乓球场,我听见叮叮当当的响声,还有运动员的呐喊声。我来到球桌前,爸爸对我说:“握紧球拍,把球往桌上一扔,让球在桌面弹一下,看准球,往前推。”我按照爸爸的样子,结果不但没打到球,还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说:“我不学了。”爸爸语重心长地说:“不要恢心,再练练就行了。”果然,我经过反复练习,终于学会了发球。

  爸爸又教我接球。他做示范给我看“握紧球拍,眼睛死死盯住球,球离人很近时,往前一推”。我心太急,球还没来的时候,我就往前一推,结果没接到球,还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头,爸爸好像看透了我的心思说:“你还记得我说的那句话吗?”我只好鼓起勇气去学,经过再三练习,我学会了接球,随后爸爸又交我抽,拉等接球技巧。

  在学乒乓球的过程中,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球11

  星期六上午,我和妈妈来到乒乓球室,一进门就听到了“呯,呯,呯”的声音,原来有两个年轻人在打乒乓球。他们一拍接一拍来回打得好流利啊!我心想:乒乓球这么简单,我一学就会了!我跟妈妈说:“我也要打乒乓球!”“好呀!”妈妈高兴地答应了。

  首先是颠球,我不屑一顾地说:“这么简单,还练习什么呀!”妈妈笑着说:“你颠一下看看,有可能颠一下都颠不出来!”我不相信,于是我就去颠乒乓球。结果如妈妈所说的一样,我恼羞成怒,咬牙切齿丢下拍拂袖而去。妈妈看到我的样子,说:“再努力,你肯定会颠好,妈妈以前也是从失败变成功的。”妈妈给我示范了一下颠球,细心地讲解,还要注意球拍拿平,身体站直,手拿稳,不分心,眼睛时刻盯着球。

  我听得津津有味,于是又练习起来,我一次次失败,妈妈一次次鼓励我,我一次次挑战。渐渐的,我越颠越多,从十下到一百下,我逐渐放松,眉开眼笑。我掌握颠球后,就开始练习打乒乓球。

  我先练发球,再练接球,确保能接到妈妈发出的球,一次又一次,我可以来回打球了。我越打越顺,越打越兴奋,越打越高兴。连续二十几个来回练习后,我能打赢妈妈了,我激动地长时间说不出话来。妈妈对我说:“你越打越好了呀!”我听了,满心的欢喜和喜悦。

  这一天,我收获了坚持不懈的精神,懂得了失败是成功之母的道理。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球12

  这个学期,我特别喜欢打乒乓球。先后掌握了发球、接球等动作要领,还学会了旋球、铲球等一些基本技术。

  刚开始,我每天利用课间在学校和同学们打乒乓球,经过一段时间的学习训练后,我的乒乓球技术有了提高,打乒乓球的兴趣也越来越浓。晚上回到家里,我还想打乒乓球。但家里没有乒乓球台,怎么办呢?

  终于,我和妈妈想出了一个好办法——用茶几当乒乓球台。茶几不高,很适合我,爸爸妈妈比我高,就不好打了。所以,大多数时候都是我赢。看来,矮个子也有好处呢!

  可是后来,妈妈却想出了一个办法,就是坐着打或者蹲着打,结果每次都把我打败,真扫兴!爸爸却只让我和他玩“老好板”,不许我发旋球和铲球,真没意思!

  接下来,我就开始教爸爸打球。爸爸风趣地叫我“王教练”。他先是让我打“老好板”,后来,爸爸又让我教他旋球,但他学不会,我就只好教他简单一点儿的。嘿,这一招,爸爸还真学会了。一天,当我们在真正的乒乓球台上打球时,爸爸把我打败了。但是轮到妈妈跟他打时,还不到几分钟,爸爸就败下阵来,妈妈替我报了“一箭之仇”。

  我学打乒乓球还有许许多多的趣事,真是讲也讲不完。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球13

  爸爸为了保护我的视力,帮我在乒乓球培训班报了名。我跃跃欲试,兴奋不已。

  第一周,教练让我先学打正手。我想:这个简单,以前爸爸教过我。于是我猛地扣过去,一连扣中好几个。教练表扬我打得不错。

  第二周,教练开始让我学习正反手。我一时反应不过来,基本上都没接住球。但我不气馁,趁下场休息时,我不停地琢磨,同时仔细观察别的老学员是如何打好正反手的,终于恍然大悟:只要先用正手打过去,然后迅速把拍一扭,就变成反手了。

  轮到我上场了。我胸有成竹地拿好球拍,教练一打过球,我灵巧地接住并打回去,并立即把球拍一反,就成了反手。再趁教练发第二个球的一瞬间,又把球拍从反手扭回正手,一个回合顺利完成了。如果说刚打正反手的我活似一只笨拙的小熊,那现在的我简直像一只灵敏的猴子。我在心底呐喊:颜成豪,你真棒!

  接下来的一个月,我还学会了削球、发球,我越来越喜欢打乒乓球了。一到周末,完成了作业,我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳来跳去,我也跟着跳来跳去,仿佛成了一只快乐的小精灵。

  打乒乓球后使我真正体会到:生命在于运动,运动带来快乐,让我们都运动起来吧!

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球14

  我上三年级的一个下午,刚好有一节体育课,我们兴奋不已,因为体育课是我们自由的时候。

  我们学校有12个乒乓球台,我来到了摆满品乓球台的地下室,那里人流如潮、人上人海。我看着他们打球。看来看去,不知不觉对乒乓球感兴趣了。我回去跟爸妈商量了一下,让他们给我买了一副球拍。恰好我们小区有一台乒乓球桌。我和爸爸练习了起来。我大模大样地学者他们发球,球被爸爸轻轻松松打了回来。我准备不慌不忙地打过去,结果身子来不及挨近桌子,球就跑到桌子下歇凉去了。我手忙脚乱地发起了球,经过十多分钟的大战,我满头大汗,勉勉强强学会了接球。我默默地骄傲着,心里美滋滋的。完全浸泡在喜悦中,完全走了神。突然,爸爸发球过来了,我一挥手来了个猛攻。我这个新手对于爸爸来说完全没有任何杀伤力。打了一个小时,我没有打赢爸爸10个球,爸爸却赢了我100个球。哎!爸爸可真是个高手!可我不气馁:“有一天,我一定会超过爸爸的。”

  我学会了打乒乓球,心里甭提多高兴了。

三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球15

  姐姐喜欢打乒乓球,在她的影响下,我也热爱上了它。那可是一段令人难忘的经历。

  我战战兢兢地走到球桌前,握紧球拍,两眼一直死死地盯着教练手中那颗白得耀眼的乒乓球,心里不停地打着鼓,怦怦直跳。一个球打着旋,慢慢冲我跳了过来,我忽然慌了神,忘记了打球的姿势,脑子里一片空白,结果它在我的拍上轻轻一弹,并飞出桌外。我有些泄气,但还是决定再试一试。这次,压力更大了,我更紧张了。深吸一口气,定了定神,我一转身,一挥拍,但这次也没好到哪里去,球下网了,又一次以失败告终。

  这时,教练走了过来,“别害怕,轻轻握住拍子,我们慢慢来。”他手把手教我怎样握拍,怎样准备,怎样引拍,怎样转腰,怎样出手

  球,又呼啸着飞了过来,我右腿向下压去,身子微微向前倾,右手随着腿一起向下引拍,左手攥成拳头,等待着那一刻的到来球在我眼前了!我左脚猛得向上蹬去,与此同时,右手紧握球拍,微压一点,照着一挥,这一回,它在球桌上跳了一下,奔向对方。我的高兴、自豪,简直无与伦比,这是在打乒乓球路上迈出的第一步一个漂亮的好球。

  不经历风雨,怎会见到彩虹,成功就藏在一次次的失败、一次次的尝试、一次次的挑战、一次次的坚持、一次次的努力当中!

【三年级下册语文第四单元作文:我学会了打乒乓球】相关文章:

1.三年级下册第四单元我学会了滑旱冰作文

2.小学三年级下册语文第四单元作文:那一天,我学会了游泳

3.小学五年级语文下册第四单元作文

4.我学会了打乒乓球作文

5.我学会了打乒乓球

6.三年级下册第四单元我的绝招作文300字

7.四年级下册语文书第四单元作文

8.我学会了打乒乓球小学作文