小学三年级作文:知错就改的小猴
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学三年级作文:知错就改的小猴，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文:知错就改的小猴1
从前，有一只小猴子叫皮皮，皮皮很喜欢吃桃子。
有一次，皮皮看见猴子公公家的桃树上接了许多的大桃子，十分想吃那又圆又大的桃子，于是他对猴子公公说：“猴子公公，我妈妈病了，想吃你的桃子，你可以分给她一点吗？”猴子公公听了，连忙给了皮皮几个大桃子。
皮皮回到家里，趁妈妈不注意，狼吞虎咽地把桃子全部吃完了。
第二天，猴子公公心想：“猴妈妈得了重病，我得去看看。”于是，猴子公公又拿了一篮子桃子来到皮皮家，看到皮皮妈妈在那儿干活，根本就没有得病的迹象，这才知道原来是皮皮在说谎。皮皮知道事情瞒不过去了，不好意思的低下了头。红着脸对猴子公公说：“对不起，猴子公公，我以后再也不说谎了。”猴子公公笑着说：“你知错就改是个好孩子。你既然喜欢吃桃子，我就教你怎样种桃树，等你的桃树长大了，就可以吃到大桃子了。”小猴子听了高兴得跳了起来。
从那以后，小猴子认真的跟着猴子公公学种桃树，每天给桃树浇水、施肥。小桃树一天天长大了，树上结满了又大又甜的桃子。小猴子终于吃到了自己亲手种的桃子。他高兴的对妈妈说：“我真要感谢猴子公公呀，他不但让我改正了错误，还教会了我劳动本领。”
小学三年级作文:知错就改的小猴2
一天，艳阳高照，小猴孙小圣约小熊嘟嘟去公园游玩
公园里，树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远。小熊和小猴在公园里走着走着，嘟嘟突然回过头来看见孙小圣站在一块彩石上摆出一副“金鸡独立”的造型，接着对嘟嘟说；“快看，我厉害不”。嘟嘟连忙摆手对小圣说：“危险！快下来，小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孙小圣劝下来。
不一会，嘟嘟和小圣走累了，便来到凉亭休息。小猴看到公园这么美丽的景色，心想：“我可不能白来一趟”。顿时拿出毛笔，拔下笔帽“哧溜”一下蹿山柱子，双腿紧紧的夹住，俯下身写下来“孙小圣到此一游”七个大字。正在这时嘟嘟看到了，对小圣喊“不能在柱子上乱涂乱画”。小圣下来后，嘟嘟一手掐着腰，一手指着小圣说：“这样是不文明的，不能在公共场合乱涂乱画”。小猴听了惭愧地低下头说“我以后再也不这样了”。不一会他们便找来抹布和水把柱子上的字擦得干干净净。
太阳公公看见了，露出满意的笑脸仿佛在夸赞他们是个知错就改的好孩子。
小学三年级作文:知错就改的小猴3
有一天上午，小猴和小熊商量一起到公园去玩。
公园的景色真美啊。一排排葱绿的大树挺立着，地上长满了绿油油的小草，中间还嵌着五颜六色的鲜花呢。小猴觉得这里的景色太诱人了，就蹦到河边的一块大石头上，想看到更多的风景。小熊说：“你要注意安全，别掉到河里去。”小猴听了赶忙蹦下来，和小熊继续向前走。
走着，走着，它们来到了一座凉亭边。小猴心想：我在这里做个记号吧，表示我已经到过这里。于是它爬上柱子，一边在柱子上写字，还一边说：“孙小圣到此一游。”小猴写好就得意地下来了。小熊看见了，连忙对小猴说：“你不能这样，这么美的地方被你给弄脏了！”小猴听了说：“脏了就脏了，有什么了不起的？”小熊说：“这里是公共场所，要是别人像你一样乱写乱画的话，这里就变丑了。你以后再来就不会再有这么好的心情了。”
小猴听了惭愧地低下了头：“那我把它擦了吧！”于是，它们俩一起把那些字擦了。在阳光的照下，公元显得更美了。它们也开心地笑了。
小学三年级作文:知错就改的小猴4
小猴和小熊是好朋友，他们经常互相帮助、学习。一天，他们一起去公园玩。
公园的景色真美啊！绿油油的草地，五颜六色的野花，茂盛的树丛，清澈减低的湖水，如同明镜一样。
小猴东看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，兴奋得不得了。他和小熊开始捉迷藏玩了。
不一会儿，两个小伙伴就累了。小猴跳到一个石头上，正好看到不远处有座亭子，于是，他对小熊说：“小熊，我们去那个亭子休息一会儿吧？”“好呀，走吧！”小熊回答。
他们来到了亭子。小猴心想：“我既然来了这里，不是可以在这里留个标记，做个纪念吗？可是，在哪里留标记呢？”小猴的眼睛快速扫描着整个亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。写完了，他还满意地笑了。
小猴看见了，生气地对小熊说：“小猴，如果每个人都像你这样，那公园会变成什么样子？我们应该从自己做起，爱护公园的每一样东西，好吗？”“你说得对，我错了，谢谢你。”小猴不好意思地低下了头。
于是，小猴找来抹布和清水，用力把刚才写的字擦掉了，柱子焕然一新。小熊看见了，连忙夸道：“小猴，你真棒，真是一个知错就改的好孩子！”
小学三年级作文:知错就改的小猴5
一个风和日丽的早上，万里无云，小兔子去采蘑菇，它采了一篮子蘑菇高高兴兴的往家走。
忽然，有一个球飞向小兔，砸到了它的头，小兔子一下坐在了地上，菜撒了一地。小兔子生气的说：“是谁的球啊？”就在这时，小猴子走来了，它抱歉的对小兔说“小兔子，我不小心把球踢飞了，砸到你了，真是对不起。”小兔子说：“没关系，下次小心点，不要再踢到别的小朋友就可以了。”小猴心想：是因为我的球砸到小兔子，它的菜才摔到地上的，我应该帮助小兔子捡起来。于是，小猴子就帮助小兔一起把菜捡了起来。小猴说：“我和你一起把菜篮子抬回家吧！”小兔子感激的跟兔子说：“谢谢你小猴子”。小猴说：”别客气，这是我应该做的。”
到家后，小猴说：“时间不早了，我该回家了。”小兔子拿了一筐又大又漂亮的蘑菇送给小猴子，小猴子不要小兔子辛苦采来的大蘑菇，很客气的说：“谢谢你，还是你自己留着吃吧。”
小猴子这种知错就改和乐于助人的精神，值得我们学习。
小学三年级作文:知错就改的小猴6
一天，小猴贝贝和小熊笨笨到公园里去玩。
公园里，绿树成阴，小河清澈见底，几条小鱼在水里欢快地游着，小鸟也在枝头唱着动人的歌声。小猴贝贝和小熊笨笨走在小路上，看见河中间有一块光滑的大石头，只听“噌”的一声，小猴贝贝就蹦到了那块大石头上，单脚站到了石头上，手遮着强烈的阳光。小熊笨笨看见了，连忙着急地说：“石头上很危险，万一掉下来怎么办呢？快点下来！快点下来！”小猴贝贝听了，觉得也很危险，就跳了下来。继续往前走。
走着走着，小猴贝贝就嫌小熊笨笨走得太慢，就对它说：“小熊笨笨，你走得也太慢了吧！我先走一步了。”说着，就蹦蹦跳跳地跑了。小猴贝贝来到河中央的凉亭里，看见这里美丽极了，它就想：“这么美丽的地方，不留点纪念怎么行呢？”于是，它就双脚一夹，就爬上了柱子，从口袋里拿出一支毛笔，在柱子上写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。就在这时，被赶来的小熊笨笨看见了，连忙挥挥手说：“不能画，不能画。”小猴贝贝又说：“这么美的地方，不留点纪念怪可惜的。”说着，就跳了下来。
小熊笨笨指着小猴说：“如果别人都像你那样，左一笔，右一笔的话，整个公园就会变得很杂乱，不会像现在如此美丽了。”小猴听了害羞地低下了头，它又赶紧从口袋里拿出了一块手帕，把柱子上擦得一干二净。小鸟看见了，歌声变得更动听了。太阳公公见了，露出了甜甜的笑容。
小学三年级作文:知错就改的小猴7
森林里有一只高傲的小猴，他瞧不起别人，总认为自己才华出众、无与伦比。大家很讨厌自高自大的小猴，所以，谁也不愿和他做朋友。他还常常欺负个子小的动物，用弹弓打燕子，摘梨子砸小狗、小猫，还用石子搭矮墙，把小马绊得四脚朝天……大家都被他欺负过。
有一天，小猴正在荡秋千。小猪伤心地来找小猴，原来大家因为小猪长得丑，不愿和他玩，小猪希望得到一点安慰。结果，小猴不但不同情小猪，反而嘲笑他：“小猪大笨蛋，是个丑八怪，浑身黑皮肤，实在太丑了！哈哈哈……”这时，一只小兔也来找小猴，小兔爬山时被荆棘扎伤了眼睛，想要得到一点同情。小猴却讥讽他：“小兔独眼龙！小兔独眼龙！”
这时，秋千索被拉得太长，把小猴甩了出去，小猴落在小河里，多亏小猪叫了四面八方的小动物来帮忙，小兔跑到河的上游，叫了鲤鱼们把小猴救起来。过了一会，小猴醒了，他感激地说：“我再也不欺负你们了，对不起！”
从此，小猴改邪归正，乐于助人。大家都说：“知错就改才是好孩子！”
小学三年级作文:知错就改的小猴8
孙小圣是孙悟空的第八代子孙，它有一个朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孙。
在一个春光明媚的清晨，熊嘟嘟和孙小圣一起到森林公园里逛逛。一路上孙小圣乱蹦乱跳非常淘气，当他们到森林公园，啊！真美。孙小圣说：“这里比花果山漂亮多了！”山清水秀、鸟语花香、色彩斑斓美的如画一般。
当他们走到凉亭时，熊嘟嘟一边休息一边看风景，而孙小圣却从口袋里拿出一只黑笔，在柱子上写着七个大字“孙小圣到此一游”。孙小圣心想：这么美丽的风景不如写下来留个纪念。说完便“唰唰”的写下一列大字。这时候熊嘟嘟才反应过来，对孙小圣说：“如果公园里的每一位游客都像你一样公园就变成垃圾公园了。”孙小圣顿时意识到自己错误，羞愧的低下头，对熊嘟嘟说：“我们回家拿一桶油漆把我写的字刷掉吧！”熊嘟嘟说：“这就对了！知错能改，你就是个好孩子。”它们一起把柱子上面的字刷掉了。
这个故事告诉我们保护环境，人人有责。我们要做个知错就改的好孩子！
小学三年级作文:知错就改的小猴9
阳光明媚的春天，孙小圣闲着无聊，他便叫上他的朋友小熊贝贝去公园玩，贝贝便爽快地答应了。一路上，孙小胜一会走，一会跳，一会跑。兴高采烈的向公园走去。
到了公园，这里真是一派好风光啊！远处，连绵起伏的群山，有郁郁葱葱的大树上方有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着，近看，绿油油的草地上，开放着鲜艳的小花，小河清澈见底，真是山清水秀啊！孙小圣跳上河里的一块大石头四处张望，突然发现一座亭子掩映在绿树丛中，像发现了新大陆一样的叫起来说：“小熊贝贝，你看那里有一座亭子，我们到那里去休息一会吧。”没等贝贝答应，孙小圣翻了几个筋斗就到了亭子旁，看着四根红竹子，想到：我来到公园游玩，我乃孙大圣的后代，当初孙大圣不是也在佛祖面前题字，我也该留个纪念，让每个游客都知道。我孙大圣的后代也来到这里一游。想到这里，孙小圣不知从哪里弄来支笔，尾巴缠在柱子上。腿叉在柱子上，孙小圣到此一游，几个歪歪扭扭的大字便出现在柱子上，他朝自己的杰作笑了，这时，贝贝气喘吁吁地来了，看见小猴在柱子上的字，生气地说：“如果每个人都像你在柱子上乱写乱画，公园会变成什么样子了？”贝贝刚说完，孙小圣的脸就唰的一下红了，惭愧地说：“我知道了，我马上把它擦掉。”说完就把墨迹擦了。
太阳笑了，小鸟笑了，整个公园都笑了！
小学三年级作文:知错就改的小猴10
周六早上，天气晴朗，空气清新。两个好朋友，小猴子和小熊，一起去公园玩。
进入公园后，他们看到了一座小桥，桥下有一个清澈的湖。各种颜色的金鱼在湖里快乐地游动，好像在欢迎它们。小熊在桥上轻轻地走着，小猴子却调皮地跳到河里的石头上抓小鱼。熊看见了，急忙说：“猴子，你不能抓鱼。河里的鱼是供人观赏的。你这样做是不对的。”猴子看着熊说：“没关系。没人看到。我抓了几条鱼回家养在鱼缸里。”。正在这时，天上飞来两只小鸟，叽叽喳喳，异口同声地说：小猴子，你抓不到鱼！小猴子不情愿地松开了手。
小猴子和熊在公园尽情玩耍。他们爬山、玩水、赏花玩得很开心。玩累了，他们来到一个小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里，但是小猴子却无法平静下来，它跳上跳下。过了一会儿，他心里有了一个坏主意。他拿出一支笔，在亭子的柱子上写了七个字。熊看到了，就批评说，这个亭子是大家休息的地方。你这样乱涂乱画是不文明的。小猴子小声说：还好没人看见。我们快点吧！这时，两只小鸟又飞过来，批评小猴子的不文明行为。小猴子意识到了自己的错误，羞愧地低下了头。这时，熊说：“来，我们一起把字擦掉。”他们拿出毛巾，蘸着河水，一点一点地擦掉了七个字。
这时，孙公公笑着对小猴子说：人都会犯错，犯错了就是好孩子。以后一定要向熊学习，做一个行为文明的孩子。小猴子一听，点点头说，以后我会好好爱护公共环境的。孙爷爷听后笑得更灿烂了。
小学三年级作文:知错就改的小猴11
春天到了，温暖的春风吹绿了草地，吹开了花朵，唤醒了大地……猴族的孙大圣叫他的弟子孙小圣去人间多磨练磨练。孙小圣一跳就到了去梦幻公园的路上，正巧碰上了准备去公园玩的杰米熊，孙小圣很快认识了杰米，并与他成了好朋友。孙小圣让小熊杰米当导游，杰米爽快地答应了。
他们刚到公园，就被那里的'景色迷住了，清澈明亮的小河，葱绿的大树，鸟儿飞翔，蜜蜂采蜜……一片生机勃勃的景象，仔细看各种各样的花花草草也像在和他们招手。他们沿路来到了湖边，孙小圣见这里的景色美不胜收，跳到了湖中的一块长满青苔的石头上。“快下来，你脚下的青苔很滑，危险！”但孙小圣却充耳不闻，又做了个金鸡独立的姿势。这下可把杰米吓个半死。“快下来，你再不下来，我就不和你做朋友了！”孙小圣只好下来了。
不一会儿，他们又来到了凉亭的所在地。孙小圣感觉凉亭很气派，就用尾巴卷在柱子上，从口袋里拿出一支笔在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。杰米见势不妙，赶忙说：“你这是在破坏公物……”可小猴就是不听，把字写完了才肯下来。
杰米把孙小圣拉到草地上，语重心长地对孙小圣说“你怎么能这样呢？如果所以动物都像你这样乱涂乱画，谁还愿意在凉亭里休息呢？”小猴孙小圣的脸涨红了，拿来了一桶水把字擦得干干净净的。杰米终于笑了，小鸟在快乐地唱着歌，好像在说：“知错就改，真是个好孩子！”
小学三年级作文:知错就改的小猴12
春天来了，大地又焕发出生机勃勃。小熊杰克和小猴孙小圣结伴去游乐园郊游。
到了游乐园，孙小圣非常开心。它不时东向西望，还摸摸这，摸摸那儿。
忽然，孙小圣发现了池塘上出现了一块美丽的石头在它的眼前。孙小圣一个筋头跳到了岩石上，接着摆了一个“金鸡独立”的姿势，还大声地说让杰克和它一起玩。杰克见了，吓了一跳，急忙说：“孙小圣你快下来，这样很危险”。孙小圣得意洋洋地说：“放心吧，我的本领大着呢”。话还没说完，小猴就掉进了水里。小熊急死了，小熊赶快把小猴捡了上来，这可把小熊累死了，小熊正好看到一个凉亭，气喘喘吁吁地说：“孙……孙小圣，我们休息，休息吧”，孙小圣想了想说：“好吧，休息一下”。不一会儿，它又想出一个好玩的，正巧，那里还有两个柱子，三下两下就爬了上去，用两条腿和尾巴紧紧缠在一个柱子上，不知道从哪里拿出一支毛笔写了七个大字，小熊一看，吓了一大跳，说：“你……你不能这样，如果每个人都这样，这里还会好看吗”？
小猴一听，脸都红了，对不起小熊，我会把它擦干净的，小熊终于笑了，知错就改才对。
小学三年级作文:知错就改的小猴13
在一个阳光明媚的星期天，小猴和小熊兴高采烈地来到了公园。走到小河边，河水清澈见底，两旁的红花绿草，倒映在河水里。花是那样的红，就像是染上了红颜色；草是那样的绿，像是要把所有的生命都展示出来。一阵微风拂过，小草小花在风中轻轻地点着头，仿佛在欢迎小猴和小熊的到来。
小猴和小熊边走边聊，小猴说：“这儿的景色真美啊！我要在这里做个留念。”小熊听了说：“嗯，你说的没错，这样我们就没白来一回了。”说着说着它们来到了亭子旁，小猴纵身一跳，就显示了它的看家本领，唰唰地在柱子上写下了“孙小圣到此一游”没等小熊反应过来，小猴笑嘻嘻地对小熊说：“看我在这里做了个留念，这样别人就知道我已经来过了。”小熊听了对小猴说：“你快下来，这样做是不文明的，破坏了公共财物。要想做个留念，我们一起来拍张照片吧。”小猴听了小熊的话惭愧地低下了头，脸红到了脖子，挠挠后脑勺对小熊说：“噢，我知错了，等一下我回去拿一点油漆过去刷一下。”小熊听了满意地点点头对小猴说：“你知错就改是个好孩子。”
公园里的景色依旧那样美，太阳公公在空中笑眯眯的，树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，像是在说：“小猴知错就改是个好孩子。”
小学三年级作文:知错就改的小猴14
一天，艳阳高照。小猴约小熊去公园玩。
公园里的风景可美了。小草跳起了“庆新春”的舞，花儿弹奏乐曲。大地妈妈把温暖的泥土送给大家。
小猴一到公园里就不老实。一会儿玩荡秋千，一会儿在草地上打滚。小熊累极了对小猴说：“小猴弟弟，我们找个地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地说。他站在大石头上望呀望，望到了远处有个凉亭。
对小熊说：“小熊，那儿有凉亭，我们去休息吧！”小熊还没来得及回答，小猴就已经不见人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦蓝的天花板，红色的大石柱。小猴看见这美丽的大石柱手有点痒痒，便挥笔写道：孙小圣到此一游七个大字。正巧这时小熊走了过来，对小猴说：“小猴弟弟，如果每个人都像你这样，在石柱上乱写乱画那亭子还美吗？”小猴听了，不好意思的说：“对不起，小熊哥哥，我们一起去打水把字擦掉好吗？”小熊露出了笑脸。
他们一起打来了水把亭子的没个角落都擦得一尘不染。太阳公公露出了笑脸像是在夸小猴是个知错就改的好孩子
小学三年级作文:知错就改的小猴15
星期天，小猴约小熊一起去公园。小猴和小熊来到公园，公园边有一座桥，桥下流水潺潺。小熊很小心地走在桥上，小猴却站在石头上。小熊劝道：“不要站在石头上，上面很危险。”小猴说：“没事的，你看多好玩呀!”这时，天空飞来两只小鸟，对小猴说：“在石头上玩很危险，不小心会掉下去的。”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。
小猴和小熊在公园尽情玩耍。它们一起玩水，一起上山，一起嬉戏。前面有座小亭子，进了亭子，小猴想这里景色太美了，我要让人们都知道我游过这里。小猴想着就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛笔，在另一个柱子上写下了：“孙小圣到此一游!”小熊看到了，就说：“这里是名胜古迹，你会破坏这里的美景的。”小熊把小猴拉了下来，并和小猴一起把写的字擦了。
回家的路上，小熊归小猴说：“破坏名胜古迹是不文明的，你说是不是呀?”小猴惭愧地低下了头，说：“我知错了!”太阳公公看见了，高兴地笑了。小鸟也看见了，唧唧喳喳地说：“小猴真是个知错能改的好孩子!”
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