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小学五年级作文 一件有趣的事
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文 一件有趣的事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 一件有趣的事1
“松松，快来看，这是什么？”放学刚进家门，就听见妈妈在客厅唤我。我进到客厅，妈妈兴奋地举着一个呼拉圈，这是一个绿白相见的呼拉圈，精巧细致。最近外面特别流行玩呼拉圈，妈妈希望通过它减腰，我和爸爸想通过它减肥，总之，我们全家都对这个小小的呼拉圈充满了强烈的好奇心。
我和爸爸妈妈都没真正转过呼拉圈，不过我们都以为这没什么难的，没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？看起来并不难呀。妈妈首发出场，只见她将呼拉圈往腰间一挎，凝神屏息，双手猛地向右一转，呼拉圈转起来，可惜只转了半圈子便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场，结果比妈妈还糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上发出啪啪的响声，哎，真是看着容易做起难！妈妈拾起呼拉圈，眼光落在刚进我家的小姨身上，“你来试试吧？”。小姨拿过呼拉圈套在腰间，双手轻轻一摆，呼拉圈快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲，腰胯部只有轻微地摆动，呼拉圈却好似粘在她身上一般，又象杂技运动员玩的转碟，我们羡慕极了。
小姨向我们传授转呼拉圈的技巧：不需要蛮力，而要巧劲，关键在胯部，利用胯部的`动作来控制呼拉圈的速度与平稳。不过说一千道一万道就是要练，让身体在练习中去体会那种细微的感觉。有了方向就练吧，我和妈妈开始不停地练习，过了两天，妈妈转起来已经很象回事了。又过了几天我也摸着了一些门道，可以转起来了，只是远没有小姨那么轻巧，全身紧张，身体大幅度地摆动，象做体力活。每次我一转，妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰，她们说我肚子一挺一挺的活象猪儿虫。哼，我才不怕她们打击呢！我总比爸爸要好得多！
最困难的要数爸爸了，他一开始太轻敌，以为玩呼拉圈不过是小儿科，以他那具有超凡运动天赋的身体对付这个小小的塑料圈肯定是手到擒来。试上几次之后，发现远不是那么回事，面对我们的讥笑，脸上便有些不自在，故做镇定地放下圈说：“两天之内必
定学会”。夜里我躺在床上，听到客厅里传来啪啪的响声，偷偷开门一瞧，黑暗中爸爸正苦练呢。哎，死要面子活受罪！告诉你，至今我爸爸转呼拉圈的最好成绩是一圈半。
呼拉圈真是一个奇妙的健身器，它带给我们全家健康和欢乐！
小学五年级作文 一件有趣的事2
昨天下午，艳阳高照。我妈妈、舅妈、妹妹以及我们最小的妹妹陈贝贝一同去看望外婆和外公。
半小时后，我们就到了外婆家。一下车我就看到了在田野里认真忙碌的外婆，我兴奋地大喊：“外婆，外婆！”她抬起头一看，原来是她最牵挂，最疼爱的孙女们回来了呀！外婆赶紧放下手中的活热情地来接待我们。
过了一会儿我和妹妹闲得无聊，无所事事，又不能四处游荡，因为在农村可是到处都有野狗的，我可不想成为野狗的猎物。外婆决定带我们去田野里挖野菜。妹妹还是觉得十分无聊就自己一个人去散步了，我兴致勃勃地跟在外婆身边。
不一会我就累得满头大汗了，满身酸爽。突然，妹妹跑来给了我一瓣橘子，我连忙放进嘴里品尝一番。嗯，简直酸甜可口。妹妹真是雪中送炭呀。我惊讶地说：“你在哪里摘的`橘子这么好吃？”妹妹笑嘻嘻地说：“瞧，就在那棵不起眼的橘子树上挂满了密密麻麻的小橘子。”我俩赶忙跑过去，可是到了橘子树下我才发现手里什么工具也没有呀！怎么办呢？”我闷闷不乐地说。突然，妹妹灵机一动大声地说：“可以爬树呀！”话音刚落她就急忙忙地爬上树，动作非常麻利地摘着“小灯笼”，我在树下面着急地喊：“小心点，小心点！”见她那得意的样子我也好想尝试一下自己采摘的乐趣。过了几分钟在我的强烈要求下妹妹只好从茂盛的橘子树上跳了下来。我手脚并用终于爬上了“灯笼树”快活地摘着“小灯笼”。妹妹急忙大喊：“姐姐给我留一点儿橘子，给我留一点儿！为了和平共处，我不慌不忙地从树上跳了下去。妹妹再次爬上树后猛烈地摘所剩无几的橘子。“怎么办？怎么办？我也再想摘！”正在我愁眉苦脸地想办法时，外公拿着一架长长的梯子走了过来，一开始，我非常害怕总担心会掉下来，可是“妹妹都那么大胆，我绝对不能在她面前丢脸”我小声地鼓励自己。
没几分钟，满树的“小灯笼”全被我们摘了个精光。正当我和妹妹气喘吁吁地吃着自己辛苦摘下来的橘子时，贝贝乐呵呵地跑了过来，嘴里嘀咕着我们听不懂的外语，引得我们笑得停不下来！那时的田野里充满了我们快乐的欢声笑语！
小学五年级作文 一件有趣的事3
哈哈！今天的英语课间还穿插了一件有趣的小事呢！
上课时，那位——不知是朱怀邦还是朱泽邦，被Susan罚站在教室一角两节课，真凄凉啊！还不是因为Susan在自嘲中，被他说了句“快挂了”，让一向爱开玩笑的Susan“大发雷霆”。
下课时，Susan“默默”地坐在她的椅子上。接着，她翻开了皮包。
“Susan吃零食啦！”顺着马雨露的声音，我撇开资料和书，好奇地往那儿望了一眼。哦！Susan捧着方便面在啃呢！哈哈！老师竟然也吃零食！
一会儿，几个不服气的女学生对Susan说：“Susan下课吃零食，我要找校长报告！”谁不知那是玩笑啊！
Susan急忙辩解：“唉，今天上午，B班的学生给我气得一肚子气！7:51，只到了三个学生。8:03，又到了一个学生！都迟到了，把我气得让他们抄课文。他们四节课就只讲了79课。然后我去吃饭，结果看见饭里有蒜——我最不喜欢葱姜蒜了！我就吃了一小点……”
那么气，那么饿，吃点儿零食也允许嘛！可是，正是第三节下课，是要检查的。
果然，校长照例捧着个大本子检查人数情况了。
我带着那充满“哀伤”的眼神往Susan那儿看了看。唉，不知情的Susan仍低头看着我们的作业。虽然大家都想看Susan出丑，可都是有“良心”的'。几个女生不停提醒着Susan，可她仍啃着方便面，看着本子。终于，一声“校长来了”唤醒了Susan。
Susan不情愿地缓缓抬起了头。看到头发不浓密的校长捧着本子，试探似的往四周环视了一圈……Susan大惊失色，立即有了精神。她赶紧把方便面随手放在了摞作业的桌子上，不顾掉落的碎渣渣。我还不明白：为什么她上一秒还在专心看书，下一秒就飞快地收拾好了一切东西，反应简直比光还快！这时，Susan正赔着笑脸，对校长说她太饿了，只好吃点零食了。Susan往校长的大本子上写上几个字之后，面无表情地回到了教室。
Susan见我们大笑不止，便掩盖不住笑意地“教育”我们：“以后，你们就对我说‘校长来了’不就行啦！免得误会！——还有，你们是不是告状啦？”
“不！”
想起Susan那时的狼狈相，我不禁又笑出声来。
小学五年级作文 一件有趣的事4
生活中的事情，林林总总，总有那么一两件有趣的事。
记得别人说，生活好像一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头便组成了我们绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。
平时，我只吃过番薯，但是从来没有挖过番薯。有一次，我就和哥哥姐姐过了一回挖番薯的瘾。
我记得那一次，事情是这样的。我们三个人在“探险”的时候，发现了一块“风水宝地”。哥哥告诉我们：“茎很多的地方肯定就有许多番薯。”我怀着强烈的好奇心，和他们找了一处枝繁叶茂的地，马上就动手了。一开始，我大概是瞎猫碰见死老鼠，运气好，三下两下就挖到了一个，后来，运气就没这么好了，挖了好长时间，可番薯像跟我们捉迷藏一样，迟迟不肯现身。再看看哥哥和姐姐，他们挖到的番薯已经堆成了一座小山。这可把我急坏了，我像一只没头苍蝇一样，东挖一块，西挖一块，可都是竹篮打水一场空，啥也没挖到。我甚至怀疑哥哥的话是否属实。再看看地上，这些番薯叶被我们折腾得五劳七伤，伤痕累累，真是浪费啊！到底还是姐姐老练，她冷静下来想了想，就对我说：“没有挖到番薯可能是我们挖的还不够深，你看这地方茎这么多，肯定能挖到许多番薯的。”听了她的话，我觉得也挺有道理的，就接受了她的意见，开始往深的地方挖……通过我们三个默契的`配合，不一会儿，就挖到了许多番薯。我们挑了几个比较好的番薯洗干净后，接下来的的任务就是烧番薯。
虽然老师说不能玩火，但是凡事都要尝试的嘛，这样的生活才有趣味嘛？
姐姐把番薯洗干净，哥哥捡来了许多柴火，而我呢堆起了“小房子”准备烤番薯。火生起来了，把番薯放下去，望着熊熊的火我心里有一种莫名的感觉不知是为了马上要吃到美味蕃薯还是因为劳动的乐趣。20分钟后，我们吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又软，还带着一股野味。一会儿工夫，一个大番薯就被我消灭得一干二净。你看看我，我看看你，虽然每个人的嘴角黑乎乎的，可是，我们笑得是那么甜……
这件趣事，虽然已经过去了许久，可现在我只要想起来，仍然觉得很开心，很快乐。心想：怪不得别人说，通过自己的努力，去做成一件事，你便会体会到快乐。而今，我便是既得到了乐趣，又得到了享受。
小学五年级作文 一件有趣的事5
大儿子是从七岁开始学钢琴的。琴行把琴送到家里那一天，他那激动开心的样子，几乎能让你相信他一定会一辈子爱弹钢琴，一辈子为了你买琴送他过生日而感激你。
但是这样的乐观只能够持续两年，到了第三年，当年生日看到琴时的那份高兴和感激都已淡去，虽然不敢怨母亲送错了礼，学琴却莫名其妙地开始索然无味，练琴也不知从哪天起就成了母亲唠唠叨叨的源泉。
直到有一天，我终于被自己的唠叨烦透了。于是喊来儿子问，“当年是你说要钢琴的还是我说要钢琴的？”
他看着我的和颜悦色有些不知所措，生怕回答错了就会为自己带来麻烦。但是他毕竟是个老实的乖孩子，轻声承认了是他要买钢琴的。我开心地握着他的小手，高兴地说：“这就对了！是你要买钢琴，妈妈尊重你的选择，为你买了钢琴。那现在你也要尊重自己的选择呀，不学琴等于放弃了自己的.选择，对吗？”
意识到自己中了圈套，他转身想走开，被我一把抓回。我说：“既然要继续学琴，你可以答应我一件事吗？”
他望着我，琢磨着除了叫他继续练琴，还有什么需要我如此正式地让他答应我的。他终于忍不住问我是什么事？
我说：“练琴的时候要面带微笑，不可以拉长脸。”
也许明白了当年母亲买琴是尊重他的意愿喜好，也许明白了自己要为自己的选择负上一点责任，儿子又拿出了初学琴时的热情，而且竟然开始做以前不愿意做的“表情”，比如说身子稍为前倾，手指轻收重落，脑袋适当摆动等等。
而练琴，又开始变成一件有趣的事情。这天，我在厨房收拾灶台，一边听儿子弹琴，一边叫他把歌曲的轻重对比弹出来。擦好灶台，走到钢琴旁看他，他却弓着背，低着头，手指在琴上小心地弹着，动作奇怪，令我忍不住发问：“你在干什么？”
他笑着，“在弹轻音部分，你说需要轻的部分一定要弹出轻来。”
“弹轻音部分？你在数米吧？”我忍不住大笑起来，因为儿子的动作跟数着手里一把米的动作像极了，而我从他狡猾调皮的带笑的眼神中知道他是故意逗我笑的。
他的目的达到，我笑得眼泪都流出来。而笑又是可以传染的，儿子也被我的无可抑制的笑逗得嘎嘎直笑……
练琴，要带着微笑。练琴，还可以带出开怀大笑。
小学五年级作文 一件有趣的事6
校园里，桃花绽开了粉红的笑脸，柳树梳起了绿色的长辫子。春天到了，我们学校一年一度的远足拉练活动也拉开了帷幕。一大早，我背上妈妈给我准备好的食物来到了学校，没想到，同学们比我来得更早，一个个都欢天喜地，兴奋不已。
上午8点多，我们排好队伍，整装待发。“出发”随着赵校长一声令下，48个班级，三千多名学生浩浩荡荡地出发了。街道两旁威风凛凛的警察在帮助我们维持秩序，路上的行人纷纷伫足观看。同学们精神抖擞，队伍很快就离开繁华的街区来到城外，这里显然没有城里的华丽喧闹。到处是田野，到处是植物的气息……田里种着各种各样的大棚蔬菜，远远望去一片白茫茫，怪不得这里是有名的“蔬菜基地”。路旁金灿灿的油菜花开得正闹，豌豆也开花了，像一只只小蝴蝶，好像随时能飞到我们身边。我们一边欣赏风景一边前进，走了差不多五六里路，大家就都已经口干舌躁，纷纷拿出饮料大口大口地喝起来。老师让几个同学轮流当领队旗手，旗手们一旦累了就轮番上阵。
大约过了一个多小时的长途跋涉，我们终于到达目的地——金湖。同学们一窝蜂似的涌出了队伍，找了几个要好的伙伴准备一起“开饭”。我也和王晨宇、虞周涛等一队，大家铺好塑料布坐下，开始在田野中分享各自带来的美食。你吃我的鸡腿，我吃你的薯片……所有的疲劳一扫而光。
吃饱喝足后，同学们就开始玩游戏了。有的玩追逃、有的玩枪击……最有趣的是“木头人”的.游戏了：大家各自做好动作，只听“一、二、三”同学们就一动也不动了，时间一秒一秒地过去了，姚丁尹坚持不住了，动了动，这一动被大家看见，于是大家喊起：“姚丁尹动了，要罚节目”姚丁尹无可奈何，唱了一首歌，大家听了哈哈大笑……。
时间流逝得很快，转眼已经下午二点多了，该“打道回府”了。回去的路上，同学们没有来时的轻松，个个一副疲惫不堪的样子，喊着“休息一下吧，太累了……”有的口渴难忍，向同学借水，有的甚至中署了。老师见了，不断给同学们鼓气，带领大家齐声喊声：“二一班加油！加油！”就这样，在这一声声的加油声中，我们总算一个都没有少的回到了学校。
这次远足拉练活动虽然很累，但是锻炼了我们的身体，提高了我们的意志力，体现了大家团结合作的精神，给我们留下了一个美好的回忆。下次拉练我们一定会更坚强！
小学五年级作文 一件有趣的事7
上星期，我去了爷爷家，做了一件有趣的事。吃午饭，爷爷喝醉酒了，便坐在沙发上看电视。这时，我突然有了一个奇怪的念头――给爷爷扎辫子。
说干就干，我找来了梳子。但是，这时我真担心爷爷会突然醒过来，要不然我的小辫就扎不成了。所以扎小辫时我轻手轻脚的。没头绳，那就用爷爷的红腰带吧!爷爷的头发又稀松又软和，好梳极了!梳好了头，我便拿起了红腰带，给爷爷扎了一个“冲天炮”看着自己的“杰作”我哈哈大笑一通后，便出去玩了。
过了一会，爷爷酒醒了，把我给他扎辫子的事忘得一干二净。便出去订牛奶了，一路上，大人小孩都看着他，不时地还发出低声地笑声。这时爷爷有些奇怪了，爷爷订完牛奶，回家时，在路上碰到了几个老朋友，刚想打招呼，他们却都指着爷爷的头，笑个不停。这下，爷爷可真是丈二和尚摸不着头脑了。爷爷的`一个老朋友开口了：“你这个老玩童，出门扎什么辫子”爷爷一听，手不由的摸了一下头，果然他摸到了一个“大包”。
等我一回到家，爷爷就迎了上来笑着说：“你个小坏蛋……”
事情虽过了一段时间，我还记忆犹新，因为，它是一件有趣的事情啊!
小学五年级作文 一件有趣的事8
十一的天气阳光灿烂、万里无云。在这美好的国庆长假里，我们一家前去锦江乐园游玩。
锦江乐园是本市第一家大型现代化游乐园，锦江乐园占地面积170亩。锦江乐园分成“陆上世界”和“水上世界”两大部分。“陆上世界”有18种大型游乐设施有：单环滑车、单轨列车、木马游转、空战机……“水上世界”的游乐设施有：激流勇进、峡谷漂流、水上骑士……
我们乘着车来到了锦江乐园，哇!这里的游乐设施真多，让人眼花缭乱，不知该玩什么好。走着走着来到鬼屋了，老爸对我说：“小不点，敢不敢进去看看哪?嘻嘻。”听了爸爸的话，我身体抖了抖，逞强的说;“怎么不敢……走就走!”我们走进鬼屋，里面是一条弯弯曲曲的隧道，在拐弯或天花板上由机器怪物，在里面不断发出“呼呼”的声音，我很害怕，不断哆嗦着。我想;可不能被爸爸小看，反正都是假的。
我一下子挺起胸走在前面。“啊!”一只蝙蝠向我飞来，我立即闭上眼。睁开眼一看，原来是个玩具的。我更不怕了，大摇大摆的走着。过了一会儿，我感到不妙，好像有人正看着我，低下头，不敢看前面。“啊，对不起!”我撞到了什么，似乎是一个人。我抓住它的.“手”一看：“哇!是骷髅!”抬起头一个骷髅正看着我。我没多加思考，大叫一声，跑了出去，后面传出爸爸妈妈的笑声。
接着，我们向激流勇进走去，这可是我盼望已久的游乐项目，激流勇进是一个有滑梯的轨道，船可以在上面开，整个轨道呈现出一个“n”的形状。我们交上一张票，披上雨衣、坐上座位上，按好安全阀。
船满了，引擎开始发动，船一点一点开动，船开始先围着一个大圆盘转了一圈，然后慢慢得向一个高坡游去。随着传送带的带领下，我们到了最高处，开始往下滑了，啊!……身体感觉像失重一样，心到了嗓子眼了，随着砰的一声许多的水花溅了起来，淋湿了我们的衣裳，心也从嗓子眼落回了肚脐眼。接着我们玩乐降落伞、海盗船、旋转杯……
时间过得真快，我们要回去了，但还是意犹未尽。今天，我明白了无论做什么事都要鼓起勇气，这样做什么事都不怕。
小学五年级作文 一件有趣的事9
短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活，过得真是多姿多彩：去常州恐龙园游玩；去上海参观中国馆；去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。
记得那天早上，天气晴朗，我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来，拉着我的手说：“走，爸爸带你去个好地方，保证你会觉得有趣！”爸爸的话可吊足了我的胃口，一路上，不管我怎么问，爸爸就是不开口，一副神秘兮兮的样子，真是让我好奇得不得了。
经过一个多小时的车程，我们终于到了目的地，印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊？”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了，今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘，我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子，告诉我这是捉甲鱼的装备，我迫不及待地武装好自己，就踏入了池塘。
脚下踩着淤泥软软的，那些狡猾的甲鱼躲在哪里呢？旁边的一个饲养员叔叔告诉我：“狡猾的甲鱼都躲在淤泥底下。因为冬天怕冷，甲鱼就靠这些淤泥过冬了。”“那怎样才能把甲鱼从淤泥里捉出来呢？”“捉甲鱼的方法很简单，我们用脚慢慢地踩淤泥，靠脚感觉甲鱼的动静，发现甲鱼后就用小耙子把它捉出来就行了。”于是，我学着饲养员叔叔的样子，一脚一脚慢慢地踩淤泥。忽然，我感觉脚下有了动静，二话不说，立刻拿出耙子往淤泥里一拨，一只甲鱼就腾空而出了。只见甲鱼被我翻了个身，浑身脏兮兮的'，头和脚都缩在壳里。“这样的甲鱼可怎么吃啊？”饲养员叔叔拿起我捉到的甲鱼往旁边的池塘一扔“这个池塘是专门洗甲鱼的，把甲鱼身上的淤泥洗干净不就可以吃了。”原来如此！
熟话说得好“熟能生巧”，我一次又一次地把狡猾的甲鱼从淤泥里捉出来，越来越顺手，不一会儿，我的筐子里就装满了。看着自己的胜利品，我高兴地对爸爸说：“今天是我最开心的一天，我要把这件事情写下来，告诉全班同学，我会捉甲鱼了”。
同学们，现在看到我的这篇作文，你是不是也觉得捉甲鱼是一件有趣的事情呢？
小学五年级作文 一件有趣的事10
童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞：水中捕虾蟹，牛背上吹短笛，林中捉迷藏……其中有一件事最有趣 ------- “夏日水战”。每当我想起它，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
那是暑假的一天，我和文思雅、刘珂等小伙伴在村里的大坪里跳皮筋。坪边有一条潺潺的小河绕村流过，坪里有一棵枝叶茂盛的大槐树，是个天然的大凉亭。我们正跳得起劲时，只见一缕清亮的水在空中划过一道美丽的弧线，“啪”的'一声落在刘珂的脑门上，随即便响起一阵清脆的口哨声。我们回头一看，是易勇鑫的恶作剧！他正站在小河中，用手撮着嘴对着我们吹口哨，满脸洋溢着挑衅的笑。旁边围观的几个男孩都纷纷跳入水中，刘智把手往水里一插，又向上一撩，一束浪花便向我们飞来。我们一边嬉笑着往后退，一边抬起手臂遮挡。他们争先恐后地往我们身上泼水，还得意地哈哈大笑。不一会儿，我们的衣服就被泼了个半湿。刘珂佯装气恼地大吼一声 : “女同胞们，还击！”我们“噗、噗、噗”地跳进浅水滩，准备“应战”。男孩子们迅速把我们团团围住，水花儿相互交错着飞上天空，又落在我们身上。我们招架不住，只好“突围”。突然，跑在前面的文思雅滑了一跤，跟小河姐姐接了个吻。我和李芬也来不及“刹车”，都倒在了文思雅身上 , 三个人抱成一团在水里打滚。“哈哈哈哈” ------- 看着我们的狼狈相，男孩子们笑得前俯后仰。
“来而不往非礼也！”我对旁边的李芬使了个眼色，朝靠我们最近的陶学翔撅了撅嘴。她会意地点点头，我们就干脆坐在河里，手脚并用向陶学翔发起“反攻”。水花劈头盖脸地向他飞去，他猝不及防，一边拼命躲闪，一过呼喊着：“男同胞们，团结起来一致对‘敌’呀！”他一号召，站在旁边观战的男孩立即响应，又向我们发起猛烈攻势。我们也不甘示弱，纷纷奋起反抗。男队队长刘帅因为用力过猛，“扑通”一声跌倒在水中。“攻打落水狗喽！攻打落水狗喽！”女孩子们抓住“战机”就向刘帅围攻起来。刘帅见势不妙，连忙把头埋进了水里，真像一只钻进鸡窝的黄鼠狼。看到他可笑的模样，我们高兴得又蹦又跳。一时间，浅水滩上水花飞溅，笑声四起，热闹非凡。泼啊，笑啊，笑啊，泼啊！我们足足玩了两个小时，直到每一个人都变成了“落汤鸡”后，才意犹未尽地回家了。
这件事真有趣！它就像潺潺的流水声在我心中萦绕，又像五彩的贝壳 , 在海水的轻抚下闪闪光…… . 虽然已经过去了大半年，但每当我想起它，笑意总会涌上我的脸颊。
小学五年级作文 一件有趣的事11
1. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
2. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
3. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
4. 文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
5. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。
6. 文章简洁明了,语言平淡朴实。
7. 观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
8. 借景抒情,托物咏志,很有特色。
9. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
10. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的`铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
11. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
12. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
13. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
14. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
15. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。
16. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
17. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。
18. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
19. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
20. 文章头尾照应,中心明确,结构完整。
小学五年级作文 一件有趣的事12
童年是那样五彩斑澜、光彩鲜艳，又是那么年幼无知、令人回味无穷。每当我想起那些童年往事时，我就会情不自禁地笑出声来。
记得那是我上幼儿园，放假时所做的一件事。
有一天，爷爷、奶奶带我和弟弟去乡下的伯伯家，当我们走过田间地头，远远就看见伯伯、伯母在地里干活，于是，我撒开双腿向他们跑去，并向他们问好。我跑到他们身边，看他们干活，好奇地问道：“你们在干什么呢？”伯父说：“种豆子。”只见伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑里，然后盖上肥料，还用脚踩一下。我不解地问爷爷：“这样不会烂掉吗？”爷爷说：“不会的。过几天就发芽了。”伯伯告诉我说：“现在种几粒豆子，以后会长出很多的豆子，等我收豆子时，再炒豆子给你吃。”我记住了爷爷和伯伯的话。
第二天，奶奶带我们回家，路过食品店时，我吵着让奶奶给我买一包糖果吃，奶奶不答应，我就撒娇不回家，奶奶拗不过我，只得依了我。到家后，我把那包糖打开，然后就坐在沙发上津津有味地吃起来。当快吃完时，我突然想起伯伯种豆子的事，赶紧把剩下的.那些糖拿到屋后，种在菜地里。我想以后就会有很多糖吃了。晚上，我梦见地里的糖果长成一棵棵大树，结出花花绿绿的糖果，我采啊采啊，怎么也采不完，高兴得笑醒过来。等到天亮，我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的长出来了，可是没有。以后，我天天去看，希望我种的糖果快点长出来。一天，两天、三天……时间已过去半个多月，令我纳闷的是，总不见糖果发芽。我沮丧地都不和家里人说话，爸爸、妈妈看我整天闷闷不乐的样子，关切地问：“宝贝，怎么了，是不是病了？”我终于忍不住大声哭起来，边哭边骂：“伯伯骗人，爷爷也骗人！”我把种糖果的事说给大家听，全家人听了笑得前仰后合。爸爸摸着我的头，疼爱地说：“傻孩子，糖果是没有生命的，怎么可以种呢？”爸爸还给我讲了种糖和种豆为什么不同，我听了似懂非懂地点了点头。
现在，我已经上五年级了，懂得了许多事情，再也不会干那样的蠢事了，回想童年的往事，真觉得可笑。
小学五年级作文 一件有趣的事13
每年的正月十五都要吃汤圆，听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。
我们小区每年都会举行欢度元宵佳节的包汤圆活动。这不，刚吃完午饭，我就听见楼下物业叔叔的吆喝声：包汤圆喽！包汤圆喽！我急忙奔下楼，看到不远处几位妈妈们已经开始忙活上了。只见巧手妈妈们两三下就包好了一个汤圆。这些圆圆的、白白的汤圆躺在湿毛巾上，就像一个个小雪球，好可爱哦。第一锅马上就要下锅了，我们几个孩子蜂拥而上，只见小雪球们欢蹦乱跳地滚入锅中……我们睁着好奇的眼睛，望着。
你们想做吗？物业阿姨看出了我们的心声问。
我们可以做吗？小伙伴们都跃跃欲试。
当然可以，如果你们想学的话，我可以教你们！
想不到物业阿姨爽快地答应了。好嘞，我们一个个先把手洗干净，来到阿姨身边，用心地学起来。看完阿姨的示范，我学着自己包。我先拿一点活好的小面团，放在手心，俩手不停地搓着，把面团搓圆。接着，用大拇指在汤圆上面摁一个洞，左手拇指紧按着上边边沿，另一只手的拇指和食指不停地捏，把两边捏匀捏薄，把汤圆做成一个窝窝头的样子，然后据个人口味，用调羹舀一些适量的馅，小心翼翼地放进汤圆洞口，我再试着把口捏拢。这时候必须得小心地捏，要耐心和细心。听物业阿姨说，捏得很快的话，很容易把汤圆捏破，使里面的.馅掉出来。我捏着捏着，当出现一条小尾巴时，这就意味着汤圆的洞口已经封住，这时候我只要再用手搓，把小尾巴搓没，把汤圆搓得滚圆，就大功告成了！后来，我和小伙伴们照这样的方法做了满满一大盘。
今天是元宵节，我一边吃着自己做的汤圆，一边在心里默默许愿：希望我们家能够像汤圆这么团圆、这么甜美！
诺爸：
这是一篇三年级孩子写事的文章，有详有略地写了看包汤圆做汤圆吃汤圆。其间，孩子用了五个写事的法宝，用眼睛看，用耳朵听，用小手做，用心感受，还张开想象的翅膀，为文章增添了不少童趣。加上开头和结尾，虽然只有寥寥数语，却让小事件有了大意义。
通过包汤圆，孩子不但体验了生活，还像小记者一样教读者怎么包汤圆，这就是写作的价值，分享的快乐。
小学五年级作文 一件有趣的事14
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗?去吧，小心点儿!”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的.的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立;一会儿堆小山;一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
小学五年级作文 一件有趣的事15
我童年的记忆像大海里的贝壳五彩缤纷，有很多很多。今天，就打开一个与大家分享：我和“旺仔小馒头”游泳的故事。
那是三年前的一个夏天，太阳毫不吝啬的把阳光撒在大地上，柏油马路都快被烤出油来了;路上几乎看不到行人，估计人们都在空调屋里吃西瓜电视了吧?大树傻傻的站在路边，树叶耷拉着脑袋，像是个做错事情的孩子低着头;而树上的知了却幸灾乐祸的唱起了夏日之歌。
由于这几天天气太热了，姑姑决定带我去游泳。到了游泳馆内，游泳池内传出的`笑声打闹声一阵儿高过一阵儿。换好衣服进去一看，哇!里面好大，这有两个游泳池，一个是成人池，另个是儿童池，池子里的水清澈见底，干净极了。你看那边的成人池里，有的人在有蛙泳，有的在自由泳，有的在蝶泳，有的仰泳，还有的在潜泳!他们像鱼儿一样在各自的泳道上游来游去。儿童池更热闹了，孩子们穿着五颜六色的泳衣，有的在练习蛙泳，有的腰上套着救生圈在水上漂着，有的在池边坐着，用脚拍水，有的小宝宝在妈妈的搀扶下在水里走来走去，其乐融融。
我迫不及待的跳入成人池中，在水里像青蛙一样游来游去。这时发现我的死党枉沈盼也来了，他是我在游泳班结识的好朋友。他长的又胖又矮，因此大家送她一个绰号“旺仔小馒头”。于是我不怀好意的喊他：“旺仔小馒头，你过来一下!”他答应一声边游了过来，我双手捧起水迅速向他撒去，霎时他的脸上，鼻子上，全是水，弄得他睁不开眼，他用手抹了一下脸上的水，腰一扭，调转方向，双脚用力一蹬，飞快的逃跑了!过了一会儿，旺仔小馒头喊我：“小马哥，你过来一下，我告诉你件好事!”我虽然有些不相信，但看他一脸真诚的面孔，还是半信半疑的游了过去。突然，他的双手手掌立起猛烈地的推打水面，水立刻飞溅过来，顿时我的头上脸上到处都是水，攻势十分猛烈!我心想：三十六计走为上计，我还是跑吧。于是，我深吸一口气，双手合并举起，一个鲤鱼跃龙门之势，哗的一声，潜入水中就没了踪迹，旺仔小馒头还在水面上傻傻的找呢!
那年夏天，我经常和旺仔小馒头在游泳馆打闹嬉戏，后来我搬家了，从此我再也没有见过旺仔小馒头。但我们在一起游泳的情景却深深地印在脑海里，这难道不是我成长过程中的一个美丽的贝壳吗?