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我这个人作文五年级
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我这个人作文五年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我这个人作文五年级1
我这个人,个子高高的,眼睛大大的,在别人眼里是个“乖”孩子,但是骨子里的我和别人眼里的`我常常大相径庭。我做作业动作很慢,一直到晚上10点多才算勉强完成。
虽然我做作业动作慢,但是我也有快的一面——我玩魔方快!我爱玩魔方,所以也爱研究魔方。之所以我成为了同学们眼中的魔方小高手,是因为我总能挤出大段大段的时间去研究与试验。
几年前,爸爸给我买了魔方,我一完成作业,就和爸爸一起研究说明书。为了加快进程,我还专门到网上查找了相关视频。可还是看不懂,一无所获。于是,爸爸便先走一步-------上床睡觉去了。可我还没有放弃,一直熬夜到我学会玩魔方为止。第二天,当爸爸看到我的成果时,感到非常吃惊,夸我这么复杂的手法都能研究透。从此,全家都被我带动了,爷爷邀请我去教他玩,连90岁的老太太都要在我玩的时候在一边看。这仿佛成了“全家总动员”。
去年暑假,我已魔方为主题,拍了段TED视频。“过五关斩六将”,不仅进入了“奇思妙想”校长奖总决赛,还获得了大奖,让我在魔法界“名声鹊起”。
我玩魔方有喜也有悲,一次上乒乓课,我把四阶魔方带了去玩。在中间休息时间,我见缝插针,开始玩魔方。到了我上场的时候,我正沉迷于魔法世界中,几乎把这件事给忘了。妈妈见了怒火中烧,不假思索地抢过魔方就往地上砸,嘴里还嘀咕着:“还玩------”。看着我心爱的魔方被这种方式“大卸八块”,我的心仿佛也一起碎了。
这就是真实的我:有许多优点,也有许多缺点。希望我能够扬长避短,努力进步。
我这个人作文五年级2
我这个人啊!缺点数不胜数!尤其是不讲究卫生。
在我小的时候,想让我洗脸、洗脚,可难了,想让我洗澡,难上加难。所以,爸妈每天绞尽脑汁,想尽办法让我洗澡,我也天天动脑筋,想怎么不洗澡。
妈妈给我规定,说夏天每天洗一次澡,冬天一周洗一次澡,妈妈给我怎么放宽,我还经常不洗澡,有什么能拖到一个月不洗澡,气的老妈经常大发雷霆。
小时候,我在家里写作业,“叮铃铃!”电话响了,我赶忙去接,哎呀,是老妈,还让我洗澡,哎呀,真是倒霉。说完,又埋头开始写作业,不一会儿,老妈回来了,
“洗澡了吗?”老妈问。
“洗了!”我痛快地回答。
接着,老妈闻了闻我的头发,
“咳咳!”老妈差点没被我熏晕,又生气的说:“我的小祖宗,快去洗澡!”
“不!”我斩钉截铁的说。
经过了长时间的`反抗,我只能用最后一招了“苦肉计”。
“呜呜——!”我开始了嚎啕大哭。
可这招似乎对老妈没有用,依然虎视眈眈地看着我。
我低下头来,又瞟了妈妈一眼,“唉呀!”叹了口气,乖乖的去洗澡,可我又停住了,想,洗澡多没意思啊!散了,不洗了。又原路返回,妈妈低下头,说:“唉呀!随你便,你爱洗不洗。”妈妈已经没有精力在管我了。耶!今天,我又没洗澡!
咳,我这个人啊!
我这个人作文五年级3
我是一个性格开朗。非常直率的人,也是一个调皮捣蛋,爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦,在加上一张能说话的嘴,就组成了我。
我是一个非常直率的人,只要一个人跟我说了一件事情,我就忍不住的想跟别人说,我不说别人看着我,也就知道我有事情还在隐瞒,我只好当了他们的面直说了。
我是一个非常调皮捣蛋的人,有一次爸爸给我买了一辆自行车,我拿到了他就像宝贝一样,星期六和星期天只要一写完作业就马上骑上自行车出去玩,由于我到爷爷家玩,上坡我是推着上去的,回来时我骑得很快,下坡没注意刹车,我摔了一跤,不但把膝盖摔出血了,而且把坡下别人家的菜给压死了,别的过路人都说“小孩真顽皮,把人家辛辛苦苦种的`菜给压死了”。
我也是一个爱凑热闹的人,星期六我去超市买酱油,隔壁是一家某某开的店,我看见里面也很多人的,我就挤了进去,没想到是一家赌场,我本想出去,人太挤了,一下子把我给挤了出来。
这就是我,喜欢调皮捣蛋,爱凑热闹的人。
我这个人作文五年级4
我们班有个这样的人:她那张瓜子脸长着一双炯炯有神的大眼睛,还是双眼皮呢!她的眉毛不粗也不细;嘴巴小小的、红红的,像被颜料染了似的;最有趣的就是她那乌黑的,永远都扎着马尾辫的头发了!跑步的时候总是一抖一抖的,像个娃娃在对我们点头……
对了!忘了告诉大家,她最爱干什么了!她呀,最喜欢看书了!一看就停不下来,记得有一次,她从三点看到晚上八点,忘记了吃饭,似乎旁边没有任何的东西,连眼皮打架了也没阻止她看书。直到妈妈喊她睡觉了,她才依依不舍地把书合上,上床睡觉。你说她爱不爱看书?
还有,还有!她还对画画充满兴趣,因为她从四岁时就开始学画画,到现在都没有放弃。虽然她没有参加很多画画的比赛,但是她依然很开心,你们知道为什么吗?那是因为这次她的.一幅名叫《千与千寻》的画被老师拿去做了展览。这可把她高兴了三天三夜呢!
她呀!在家里可是个“小侦探”呢。只要是家里什么东西不见了,或是小动物“越狱”了,找她可就是找对人了!因为一次她家的仓鼠不见了,她一回家认真仔细找了一会儿就找到了,原来是躲到她的书桌下面去了。她的认真和仔细让她帮爸爸妈妈找到不少家里不见的东西,你说她是不是一个“小侦探”呢?
现在你猜出她是谁了吗?哈哈!答对了,她就是本姑娘我----陈跃萱啦!
我这个人作文五年级5
我的名字叫周美怡,别人都叫我“老美”,而我的妈妈和爸爸都叫我怡怡。
我这个人很爱说话,特别是笑话。我有一双水汪汪的眼睛,还有乌黑的`头发,我的脸是瓜子脸,还有鼻子高高的。我是中等身材,1。59米左右。
我的个性是活泼开朗,还很喜欢和同学们一起玩。有时候,我还是一个很乖巧的女孩子。有时候还在家里帮妈妈做饭、洗衣服、扫地、拖地等。有时候,我也是一个调皮的女孩,就在去年的5月份放7天假,我就和我邻居的哥哥还有几个同学出去玩。那时就在一间屋子里,外面是很多花、草、树、木等很多杂物。就在这时,我的哥哥说不如我们玩捉迷藏,我就爬到那棵石榴树上面,一不小心就掉了下来,我就掉到了水沟里去,水沟里面有几块玻璃,我的脚筋就给这些玻璃搞断了。我就在医院里躺了一个星期。从此以后,我本来跑步是很棒的,每一次参加比赛都拿第一名。经过这件事,我就不可以再参加跑步之类的剧烈运动了。
我的好胜心也很强,只要我参加了一样比赛,我都会尽我最大的努力,拿到名次为班争光,因此我在小学的声誉很强,个个都差不多认识我这个“老美”。
我也很喜欢我们以前六(3)班同学帮我起了“老美”这个绰号。因为有了这个绰号,就好像我在她们每个人的心目中都是开心果。我也很感谢我父母帮我起了这个名字,“美”就是让我长大以后变得更美丽,“怡”就是让大家看到我以后都觉得心旷神怡,也许是这个意思吧!但我绝对不会辜负我父母对我的期望。
我这个人作文五年级6
我是一个12岁的女孩,在父母眼里我是个永远长不大的“小不点”,但我总认为自己已经懂事了。
我喜欢幻想,你看,我没见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滔滔东去的雄姿,我没到过泰山,却幻想站在泰山之颠,陶醉在日出的美景中,我没去过森林,却幻想在茫茫林海中穿行,尽情拥抱绿色生命······
我本来有着卷卷的头发,被修剪成一支毛笔尖,每天顶在脑后勺,看起来还满精神,一双明亮的大眼晴却被一副近视的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。虽然其貌不扬但我有一颗火热,乐于助人的心。拿上个周末来说吧,我和妈妈来市里购物,在回来的路上,我又开始发扬乐于肋人的精神,在公交车上我连给两位老人让了座位,自己却站了十几站,下了车我的腿酸麻得连路都不会走了,但我在车上听到了不少赞美我的声音,心里美滋滋的。
我这个人总能随机应变,一次我正得意洋洋地对表妹说:“老师叫你背答案你就背呀?出去玩玩儿多好,你又不是机器!”谁知话音刚落妈妈来了,吓得我连忙话锋一转说:“你可要好好背拿个好成绩呀!”可我心里却想,多可悲!死记硬背没出息!
对了我有个最大的弱点:三分钟热度,我时而想当文学家,时而想当歌唱家,时而挥笔画山河······记得我上小学三年级的'时候,我突然迷上了书法,每天早也练晚也练,可没坚持一周就改行了,因为我喜欢上了写作。后来我们学校举办书法大赛,我满以为有点功底得个奖没问题,结果看着别人的字,再看看自己那横不横,竖不竖的作品,真是羞死人了,真后悔当初为什么没坚持下来,我这个人呀!
我有长处,也有短处,我是一个实实在在的“综合体”。
我这个人作文五年级7
大大的眼睛,塌塌的鼻子,(爸爸说塌鼻子是我们熊家的遗传,没办法改变。)小小的嘴巴,加上一对大耳朵,这就是我:南师附小四(5)班的一名女生——熊雨新。
我这个人:挺喜欢幽默。记得有一次,我正全神贯注地阅读《功夫猫——酷咪奶牛的搞笑生活》,恰巧同桌张钰凡开玩笑说我的脸很胖(有肉感),我把她的话当真了,便学着书上的话说:“用东北话讲,我想削你……”。这下张钰凡可乐了,竟然笑得半天都直不起腰来。“看来,还有人喜欢被削啊!来,来一个!”说着,我潇洒地甩出了我的.手掌……
我这个人:成绩一般般。语文、英语、音乐、体育、信息、美术、品德与社会、科学这些课还好,唯独就是数学老“拎”不上来。那感觉就像是长跑时总有一小截裤管缠住脚,让你迈不开步——
真是急死人啊!同学们,帮我出出主意吧,我会感激不尽的!
我这个人:缺点还不少。比如说吧,我太粗心。三年级时的一次,我正在做数学课堂作业,忽然发现一个地方写错了,便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滚到地上了吧。于是,我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。看到同学们陆陆续续地交本子了,我那心里急得不知道该怎么形容。没办法,我只好奋笔疾书、草草了事。交完本子回来一看,橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握着那块橡皮,哭笑不得,这才猛然想起,橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题,回家后还被爸爸妈妈批了一顿。
我这个人,从“上”说到“下”,从“左”说到“右”。优点有一些,缺点也不少。同学们,欢迎给我多多指教啊!优点我会继续发扬,缺点我会尽快改正,大家尽管说,不要见怪啦……
我这个人作文五年级8
每个人都有自己精彩的一面,而我呢,也不例外。请看“我的自画像”吧!
我这个人吧,看上去外表活泼,内心孤独冷漠,一个近似方形的脑袋上,有着“四只眼”和一个小小的嘴巴,挺立的鼻梁,两只有耳垂的`耳朵。平时对同学忽冷忽热,但身边却有好多知心朋友哩!我感觉自己有以下三大特点:
贪吃
尽管外表看上去不怎么胖,却非常贪吃呢!每天不买点小零食,就好像鱼跃到了陆地上,鸟儿没了翅膀一样难受。有一次,我和同学走在回家的路上,一个同学无意拍了一下自己的口袋,我一听就知道是小零食,就说:“好东西要一起分享嘛!”他们顿时就无语了……
好学
别人都说戴眼镜的是好学生,我也赞同这一点呢!别看我平时傻乎乎的,学起来可认真呢!有一次因学的太认真,算着数学题,吃着饭,一不小心就把笔插进了自己的碗里,不仅挨了一顿骂,还得挨饿哪,真是“往事不堪回首”!
爱玩
“谁说学生就不能玩了!”我又和妈妈吵架了。那是因为我玩起来兴奋的不得了,可以说是“走火入魔”。有一次,我玩着电脑吃着饭,一激动,忘了自己嘴里的鱼,一下子卡住了自己的嗓子。费了大半天劲才弄出来,气得我妈把网线都拔了呢!
这就是我,看了之后一定“叹为观止”吧!哈哈!我就是我,独一无二的祉睿!
我这个人作文五年级9
我这个人最大的缺点——就是粗心大意。别小看它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了,比如说:上学忘了带眼镜,上课忘了带橡皮或尺,做题时经常漏字、漏写题、漏标点符号……老师和家长经常提醒我要仔细点,但我仍改不掉粗心的坏毛病。
记得一次数学测验。卷子一发下来,我看了看题目,嘿!还蛮简单的。于是,我满怀信心地开始做题。做完之后,我检查了三遍,才交卷。我本以为这次够仔细了,肯定能拿满分,但试卷发下来之后,令我大吃一惊,粗心还是缠着我,因为我的名字忘写了,所以本来一百分的卷子被扣掉十分,多可惜呀!这还不够呢,粗心大意不但造成我的'学习成绩不理想,它还闯进了我的生活呢!一天,我放学回家,外婆正在厨房里做菜,她向我喊道:“你帮我煮饭吧!” “好哇。”我欣然地答应了。我淘好米,擦干锅,就打开电源。然后我去做作业了,突然厨房里响起了外婆带有奇怪语气的声音:“加水了吗?”“加了。”我想了想回答。“是吗?怎么我刚才看了看,没有呢?”“哦,嘻嘻。”我不好意思地笑了。
哎!我这个人太粗心了。
我这个人作文五年级10
我是天底下最幸福的女孩,到哪儿都得走“狗屎运”,不信,我给你说说,听了,你可得吓一跳呢!
人说,逢年过节,回家是最幸福的一件事,一家人团聚在一起就更有节日气氛了。年三十,在外工作的人都回来了,我们家当然也不例外。我提着各种礼物,盼望着过年的压岁钱,可一心不可二用,一颗小石头看我三心二意的,便想好好地“教训”我一番。“啪”一声,我摔了一跤,这一摔呢也不痛,但是我摔在了老家“翔”坑旁——“翔”堆上。顿时,我坐在这“翔”堆上,鼻子里有一种说不出的“酸爽”,陆陆续续回家的人们看到握着囧样,笑得嘴都合不上了,“哈哈哈……”我安慰自己,过年了嘛,走点“狗屎运”总是好的。
话说,幸福总是喜欢光顾我,我又交上好运气了。白鸽是和平天使,却可以让人哭笑不得。周六下午,爸爸兴致勃勃地带我来到公园喂鸽子,话说也奇怪,一只白鸽停在了我的.头上,我当时还挺高兴的,幻想着自己是鸽子国的公主,可一回到家,却发生了意想不到的事儿。妈妈说:“你头上有什么东西?”我一照镜子,发现一坨鸽子“翔”正在我头上黏着,我气愤极了,可爸爸却笑了,他说:“宝贝呀,你别不高兴嘛,鸽子只会在喜欢的地方拉便便的,这说明它很喜欢你的呀!”这才令我消了气。
唉,我喜怒参半,又暗暗兴奋,这就是我,一个走“狗屎运”的女孩!
我这个人作文五年级11
我是一个平凡的中学生,因为学习成绩比较优秀,所以同学们认为我是一个好学生。
我相貌平平,有着一头乌黑发亮的短发,头发是竖起来的,活像一只刺猬。我的皮肤比较白,又黑又大的眼睛如同黑宝石一般,小巧玲珑的鼻子下面有一种不太爱说话的'小嘴,我没有酒窝,但笑起来依然很甜。
我的性格一向比较乐观,并且我有着乐于助人的好品质,也就因此结交了很多不错的朋友。
在一次月考结束以后,同学们都在一起对考试答案,贾俊广发现有好多和别人都不一样,本来喜气洋洋的他一下子就不开心了。虽然同学们叫他“黑帅哥”,而且他在这方面的心理承受能力很强,但一向把成绩视为命根子的他还是很悲观。这时的我也在和同学们对答案,也发现有很多答案与同学们的不一样,但我相信自己,心想:卷子还没改出来,也许都是我的对呢。
瞧我这个人,就是这么乐观。
因为我在寄宿制学校生活,所以每天晚上都要和同学们一起到宿舍休息。
有一个周一的晚上,我们排队回宿舍的路上,我看到“黑帅哥”手中拿了很多东西,累的满头大汗,我见后心想:“黑帅哥”是我们班的黑色佳品,岂有不帮之理?于是就对他说:“让我帮你来拿吧!”说完就一把抢过两件东西。他充满感激地对我说了声:“谢谢你”。这时,我心中很甜,觉得周围的树是那么的可爱,灯光是如此的温馨。
瞧我这个人,就是这样的乐于助人。
我很乐观,乐观是一种良好的心态,我乐于助人,乐于助人是一种优秀的品质。瞧,我就是这样一个人。
我这个人作文五年级12
我是一个乐观向上、认真好学的人,可这并不代表我是完美的,人人都有缺点,也追求完美,可完美似乎是一个躲猫猫的高手,使人们永远也抓不到它。可做什么事情都是有一些踪迹的,使人们离完美越来越近了。比如说我,我一直在追求完美,想让自己成为完美的主人,可事实恰恰与之相反。就拿这次考试来说吧!
在这次考试中,我奋笔疾书,快速的写着,能写多快就写多快,最后因为想玩,竟然忘了检查,导致在考试后发成绩的时候没有考好,使我很伤心。可我并没有轻言放弃,认真检查了自己错误的原因,最终发现了一些缺点:1、在这次考试中,我丢三落四,明明一个数据很重要,可我却偏偏把那个数据丢掉了;2、写字太快,还没有把题目读懂,就已经将错误的答案写了上去,导致后来没有考好;3、还有粗心,它一直都是我的大敌,每次考试中,像脱式计算、计算、解方程这种白给分的题答错误了,是我这次考试考砸的'“主谋”;4、都怪我太贪玩了,考试后竟然因为玩儿忘了检查,导致将一些致命的应用题忽略了。
不过,在这次考试中,我知道了不止考试要细心,做其它事更要细心,否则的话,就算你再有出色的才能和相貌,那也是不可能成功的,所以,请大家都细心吧!如果有人想对我说:“我不止有粗心的缺点,还有很多缺点,那我该怎么做呢?”面对这样的问题,我会这样回答:请你不要气馁,其实世界上并不是只有你一个人有缺点,人人都是有缺点的,世界上根本就没有十全十美的人,请鼓起勇气,向你的缺点发起挑战吧!我相信,我坚信!你一定会成功的!
咳,这就是我,一个粗心大意的人,一个丢三落四的人,更是一个自信的、追求完美的人!
我这个人作文五年级13
人与人,人们与人们,都有绝对不同的事物,模样、指纹、性格、做事的风格都会有不同之处。就像科学家们说的那样:没有任何的两片叶子是相同的。同样,我也是。那么,我是什么个性的人呢?我是一个特别闹的家伙。
我是一个普通的男孩子,长得胖了点,可是内心善良,虽然有点娘,可是朋友有难,我不会不帮。我酷爱类似摇滚的吵闹音乐,这就是我。
在喧嚣的现代化城市——上海,这个令人美妙交响乐中,最独特的章节,最美妙的旋律,在我心中,除了车笛声就再也没有了。你注意看了么?在别人眼里,车笛声是一个车主用来宣泄心中不满情绪的出气筒,可是你想过么?在车水马龙的马路上,如果冷清到吓人,那这个城市经济会好么?如果车笛声是车主愤怒地说:“嘿,前面的,干什么呢,还不快点走啊!”的话,我们何妨不变一变自己的想法呢?“嘿,前面的.,知道么,如果你走快一点,我这个月可能就涨工资了!”或者“嘿,前面的,如果你快一点,我估计你就给协管员帮大忙了!”我就经常这么想,所以我不觉得它吵。所以我觉得那是一段无法与之媲美的,和谐的乐章。
还有就是我有一个小怪癖,相当怪,就是在早上的时候,我喜欢看一看路况。看到它拥堵时,我一边抱怨路太堵,一边想起那和谐的乐章,还有上海的繁华。
有时候我希望在车笛声中入睡,看来我还是那么闹啊!
我这个人作文五年级14
如果你到操场,就可以看到在绿茵场上身着10号球衣奋斗的少年,那就是我。
我长着一头乌黑的短发,眉毛就像一座小山一样。我有着一双水汪汪的'大眼睛,像两颗黑宝石一般。高挺的鼻梁下面有一个小小的嘴,说起话来流利极了。最特别的是我长了一对大耳朵。我非常喜欢踢足球,非常享受过人的快感、进球时的喜悦。
记得一次,我们组织了一场小型足球比赛,许多同学都来加油助阵。比赛开始了!瞧,我们的9号队员一路带球,可惜被对方2号拦了下来。对方球员起脚射门,被我方守门员扑了下来。然后我方守门员一个大脚,将球传给了正在边路的我。我先把球停了一下,然后一路带球“过五关斩六将”,使出了所有过人的技术,直冲敌方禁区。只见对方守门员一动不动,双眼紧紧盯着球。于是我使用了迷魂阵,左一下,右一下。于是对方守门员迷失了,不知道我会把球射向哪里。可以射门了,我来了一个“凌空抽射”,球进了!我高兴得一蹦三尺高。
对方在中场发球。他们一个“大脚”就把球射上了湛蓝的天空,就像一只小鸟飞上了蓝天。我一跳,截下了这只“自由飞翔的小鸟”。然后再次一路带球来到了对方禁区外,紧接着我来了一个“天外飞仙”,球又进了!这场比赛圆满结束,我们胜利了。
这就是我,我爱足球,我爱这片绿茵场,也能为球队胜利立下汗马功劳!我就像花颈鸽勇敢地面对老鹰,我也一样能有技巧地面对足球防守队员!
我这个人作文五年级15
嘿,逢人提起我这个人来就两个字——自信。
我觉得应该是钢琴把我练成这样的吧?记得刚上一年级的那个暑假,老师让我这个小不点去考六级。
爸爸妈妈陷入了犹豫,可我这个自信的十头牛都拉不回的小妮子却一口答应了,老师皱着的眉头也舒展开了。
经过一段时间的练习,音阶、乐曲、练习曲都弹得有模有样了,到了考级那一天,考级的地方人山人海,我看看周围,好多比我大的`哥哥、姐姐,我不仅不紧张、害怕过不了级,反而高兴地想:我这么小就能来考级,还是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了声。工作人员对我说:“小朋友,不是考级的请站一边,好吗?”
“阿姨,我是考六级的呀?”
“啊?”阿姨露出了不信的神情。
经过几番“谈判”阿姨叫我把父母叫来,爸爸妈妈知道后,恨不得立马“飞”到我的身边。可我却不愿这样,弄得像我不懂事似的。
我推开他俩,说:“我长大了,自己可以去的,你就放心吧!”说完冲爸爸妈妈快活地眨眨眼睛就迈开步子走了。
我一上去就到我了,什么也没带,就带了一双手和自信的笑进了考场。
我坐在凳子上想着老师忠告踏响了第一个音。
最后一个音落下,评委竟冲我竖起了大拇指,我回敬给他们一个甜嘻嘻的笑。
嘿,瞧我这个人多么的自信。
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