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雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文1
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”虽然这是一首歌,但对我来讲,它并不是一首歌,而是然我学会在困苦之中成长。
记得在家里,妈妈种的四季梅开出了粉红的五瓣小花,犹如一个个害羞的小姑娘,低着头,红着脸,静静的立着。在一个阳光明媚的中午,四季梅绽放着自己的笑容,沐浴着灿烂的阳光。可是天公不作美,不知是谁惹怒了上帝,竟然让玉皇大帝大发雷霆,狂风气呼呼地吹着,大豆般大小的雨打向四季梅那可爱的脸上,不一会儿,四季梅便失去了往日的艳丽与生机。但是它并没有丧失自己的信心,风雨过后,它又傲然挺立。时间一天天的过去,四季梅再次开出一朵朵鲜艳的花朵,当花瓣凋落在地时,又开出一朵花朵。最后,四季梅是园中开得最旺盛、最鲜艳、最美丽的。这不就告诉我们“淋雨一直走,是一颗宝石就该闪烁,人都应该有梦有梦就别怕痛。淋雨一直走,是道阳光就该暖和,人都应该有梦有梦就别怕痛。”四季梅就有自己的梦,它的梦想是给人们最灿烂的笑容,让生活充满乐趣,带给人们美的享受。每个人都有梦,不同的人有不同的梦。有的想当一位伟大的`航海家、有的人相当一位伟大的科学家、有的人想当一名舞蹈家。
我的梦想是想当一名作家,因为我崇拜像朱自清、鲁迅、冰心、泰戈尔等著名的作家,那些优美的文章,在他们的笔下描绘的生机勃勃,栩栩如生,使我十分羡慕,因此,我下定决心好好学习来实现我的梦想。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”这首优美的旋律,让它每时每刻都告诉我要想实现自己的梦想,背后总有这样两个字“坚持”,告诉我“蓝天下便是阳光,艰苦后便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。”
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文2
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功。”当这首激情四溢的歌声充盈在旁时,总会想起那次终生难忘的经历,因为那次经历,我喜欢上了风雨后的彩虹,在我看来,那不仅是自然的规律,那是自然无私给予我们的哲理,风雨后彩虹格外绚丽夺目。
四年级时的'我,成绩一落下滑。参加了各种辅导班,不见起色,我便开始自暴自弃,一次偶然,父亲带我去爬山,从那以后我似乎重生了,开始一点一点的长大。
父女俩共同来到山脚下,全身散发着征服这座山的强大气势。小径蜿蜒而上,渐变渐窄,可似乎没到山顶。刚开始,我还兴致勃勃,一路走还一路哼着小曲,一点也不觉得累。爬到一半,我便气喘吁吁,步子越迈越小,双手撑着腰,向爬在前面的父亲示意让他等等我。不仅体力不支,而且杂草丛生,布满荆棘。时出现磕磕绊绊的小石子,阻碍我前行的道路。嗓子又干又痛,腰如同灌了铅般,寸步难移。我的头脑中萌生了想要放弃的念头,父亲冒似看出了我的心思,语重心长地说着:“孩子,这点儿苦就吃不了,还能成大事吗?坚持一下,鼓足干劲去征服它,你就是勇者”。
我有所感悟,忍者困难咬牙坚持,在父亲的鼓励下,我征服了这座我惧怕的大山。与父亲站在山顶,俯视着山下美丽的景色,这时我才体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀。看见了风雨后不一样的彩虹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有历经磨难,播种下汗水,才能收获你想要的。人其实就如同仙人掌一样,即使因为挫折会受伤,但也能在伤痛中重生,能够自我愈合,因为仙人掌是有机的,有生命力的,永远在生长的。他们能用顽强的毅力克服伤痛,走出自我。这就像人的成长,也是经历风雨后的彩虹。
我喜欢这样的人生,喜欢那片为自己绽开的彩虹。
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文3
我走在放学的路上,步伐十分沉重,导致我这样的罪魁祸首是一张试卷,上面写着一个刺眼的数字――97。3,这对于我,似乎是晴天霹雳。天公也用大雨火上浇油,雪上加霜。
回到家,妈妈不在,我无奈地看看那张试卷,我仿佛看见了满腔怒火、满脸写着恨字的老师和拿着鸡毛掸子的老妈一齐气势汹汹地冲过来,大声嚷嚷:
“你以后怎么办?”(师)
“我不会给你交钱读中学?”(妈)
“这么差的成绩,去读光明中学算了!”(齐)
……
想着想着,我的心里空荡荡的,似乎是个无底洞,里面的忧愁始终没有着落。
可怕的时刻终于来临――门外响起了“咚、咚、咚”的敲门声。我缓缓地抬起脚步,心事重重地打开门。自然,她一眼就看见了是试卷。然后,鼻孔骤然变大,猛吸一口气,鼓起腮帮子。突然,她楞住了,呆呆地望着窗外,脸色严肃,神色凝重,好似塑像一般。
妈妈带着我上了阳台,外面风狂雨骤、电闪雷鸣,花草向我伸着手,似乎是在求救,但肆无忌惮的风儿吹得它们弯着腰,低着头,就连大树也在狂风暴雨中乱舞着枝桠。我不知道妈妈什么意识,感到更伤心了,因为我的成绩和这风雨,我都不忍心看,只感觉我的心酸酸的,如同吃了青橄榄般,眼泪也止不住了。
过了一会儿,风停了,雨住了,一道美丽的彩虹出现在天空中,犹如一座架在空中的桥,指引着我看见那雨后特有的万里无云的`晴空。惟独彩虹在空中引人注目,焕发着一种奇丽的光彩,在蓝色的衬托下,分外美丽。看着这谁见谁爱的彩虹,我高兴了。
妈妈抬起头,意味深长地说:“不经风雨怎见彩虹,不过坎坷怎得光荣?”
我再望望那彩虹,它更加灿烂了,因为它包含着妈妈的良苦用心。就连考试失误也似乎成了必经的坎坷,我告诉自己,我不能躲避它,要穿越它、战胜它!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文4
下午放学后,我垂头丧气的走在讨厌的大街上,觉的天是那么的黑,地是如此的'暗,生活是多么痛苦。
上午,老师举行了一次考试,这可是开学以来的第一次考试,所以我一定要考好!可是结果令我大失所望——我仅仅考了七十二分,全班倒第二。妈妈花了许多钱让我上创新班,但是,我考这么差,回家该如何面对妈妈。可不说也不行,只好硬着头皮去说。
我迈着沉重的脚步走到妈妈面前,吞吞吐吐的说:“我考…考了七…七十二分。”说完后,我不由自主地低下了头。妈妈微笑的说:“没关系,一次失败不要紧,重要的是不要灰心。你一定要记住风雨之后见彩虹!”我反问道:“我会见到彩虹吗?”“你知道邓亚萍吗?”妈妈问。我说:“知道,她是世界冠军。”妈妈又问道:“那你知道邓亚萍怎么成为世界冠军吗?”“那你说她是怎么怎么成为世界冠军的?”我问道。“她经过了许多失败,但她不像你,失败一次就灰心。她由于个子矮,没有被河南省队录取。但她并没有灰心,仍然苦练不止,功夫不负有心人,她成为世界冠军。邓亚萍是用她那坚持不懈的精神才战胜失败,获得成功。而你却和邓亚萍对待失败的态度截然相反,你要学习邓亚萍啊!”妈妈说。我听后,想:对,我要学习邓亚萍。
我便一头扎入学习中,把考试的试卷看了一遍又一遍,把错题做了一遍又一遍,然后又去复习课本……总之,为下次考试做了十分充分的准备。但还是没有考进前十名,我听从妈妈的教导,没有放弃,又接着努力。经过一次又一次的努力,终于,我成功了,我考了九十九分,全班第一名。我把这个消息第一个告诉了妈妈,证明我是不惧怕失败的!
从今以后,我明白了一个道理:不经风雨怎能见彩虹!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文5
明亮的灯光,寂静的教室,“沙沙”的声音都预示着——“大战”在即。
期中考试如期而至,题目不难。在考场中战斗几个小时后,灿烂阳光下站着笑得阳光灿烂的我。我想:“这种简单的题目还想难住我?怎么可能!”
下午的时光我过得很幸福。
幸福了几个小时后,妈妈从对面一步步走来,在离球场还有几米的地方定住了,目光像两把利剑直刺向我。我停了下来,看到那堆满愤怒的`妈妈的脸。我心里很清楚——我要大难临头了。
我匆匆和伙伴们打了个招呼,收拾好东西,低着头,向妈妈慢慢地挪动着。心里的阳光早已被乌云覆盖。
果然,我还未走近,责骂声已如骤雨般向我袭来。
回到家,妈妈把包往沙发上一扔,从包里抽出几张试卷来,“啪”一声重重地拍到桌子上。“你自己看看,这是你自己做的……”被吓得魂飞魄散的我小心翼翼地拿起卷子打开一看,上面的一把把红叉像闪电一样刺目。
“你怎么连这种题目都做不好?还有,语文连成语都写错……”我渐渐地听不清妈妈讲了什么,只是在心里一遍又一遍地责怪自己为什么不静下心来好好考、为什么要这么骄傲?
不知从什么时候起,窗外下起了雨,啪嗒啪嗒地打在窗子上,更打在我的心头,天也是灰蒙蒙的。
“大丈夫能屈能伸”这句话骤然在我耳边响起。挫折不算什么,经历挫折还能站起来才是大丈夫所为!
我开始潜下心来钻进学习里。期末考试考完,走出考场,我知道,我赢了。我的努力终于获得了回报。
看啊,雨终于停了!那弯彩虹是那么绚丽、那么耀眼。也许,雨季是不可避免的。但是我相信,只要努力,雨后就是彩虹!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文6
有一标书,让我读着读着不由得被书中客人公的精力深深感动;有一利书让己读着读着,不禁替书中仆人私的行动所折服。这就是海伦凯勒的?从传——《如果给尔三地光亮》。
海伦?凯勒是一个不屈不挠的母孩,她果一场大病,双耳失聪,单纲失明,固然她只领有过19个月的光明与声音,然而她,勤恳耐劳地学习,卑躬屈膝地与命运抗争,补充了身材方点的缺点与不脚。她在学习盲文时,碰到了很多艰苦,她用双手在凹凸不平的`盲文书上往返抚摩,就算手指摸出了血,她仍然在坚持。她就像一个永不疲惫的机器,如饿似渴地学习;她又像一块干燥的海绵,纵情吮呼着常识的苦霖;她就像一株成长在沙漠中的神仙掌,倔强的抵御风沙,让大家启没了最美的生命之花!在海伦坚持不懈的努力下,她的付出终于得到了归报。由于海伦有不屈不挠的精神,所以她又被美邦时期周刊入选为20世纪是大好汉偶像之一。一个生涯在无声无色世界的女孩,居然在有声世界获得了宏大成绩,这无不让人被她的精神跟言为所折服。难怪马克?吐暖说:十九世纪有二个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。
想到这儿,我即想讫一句话:不经历风雨,怎能见彩虹?再想想本人,我非常愧疚。我干事总是容易废弃,不恒口,现在我在学手风琴,可是总是怕刻苦。自从我望了海伦的这原书后,我末于清楚了:只有坚定不移,不怕甜,才有胜利可言!于是我下定信心,必定要保持把手风琴学恶!当初每应弹琴乏了的时候,想起海伦,想起她的经历,我仿佛有了信念,有了力气!
现在未时隔100多年,该咱们穿功悠久的时间地道,回忆伏这位曾取命运坚强抗争的盲聋父孩通过不懈的尽力,发明了性命的奇观,老是感叹万千:不阅历风雨,怎能睹彩虹?
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文7
雨后见彩虹,不是个自然现象吗?是啊,但是也是人生的真实写照。人生苦短,但风雨不断。不过没有这些“风雨的洗礼”,怎能看见那“缤纷的彩虹”呢?
“人在江湖混,哪能不挨刀”,我就经历过一次风雨。那是一次期末考试,考试的时候,我就觉得会出问题,果不其然,我的语文成绩还真就出了问题。
老师将卷子的那天,我早早来到了学校里,满脑子尽是对成绩的幻想。“耶!我英语、数学双百!”我不禁叫了起来。当我还沉浸在喜悦之中的时候,殊不知灾难已经悄悄降临。终于到揭晓语文成绩的时候了。当我自信满满地捧着语文卷子,瞟了一眼分数,顿时间,我觉得天旋地转,自己的心也一下子从天堂跌倒了万丈深渊。这真的是我的卷子吗?我在内心不断地问自己。怎么会差了这么多,难道——是我眼睛花了,是老师改错了,是分数加错了。我不住地来掩饰这个错误。到最后,还是我写错了。明明会的.题目怎么就弄错了呢?我不认真吗?总之,千错万错都是我的错,特别是那些不该错的题,我心中又多了一份自责。因为这次的失败,在发奖状的那一天,面对同学们的支持和老师的信任,我真的是无言以对;面对崭新的奖状,我更不配拥有它。再看看周围的同学们,我觉得所有人都注视着我,他们似乎都在嘲笑我。如果当时地上有一条缝的话,我恨不得立马钻进去。那段时间,已经成为了我心中永远的痛。
又过了好几天,我渐渐地从失败的阴影中走出来。这些天,我想明白了。人的一生中难免要有些困难,如果我连这种小挫折多过不去的话,那以后我遇到困难该怎么办呢?对,我要坚强,我要努力,我要创造一个更好的明天!
是啊!雨后见彩虹,我相信,在下一次的期末考试中,一定会出现一道“绚丽的彩虹”!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文8
一场大雨,来得那么匆忙,洗刷掉街上尘埃后,又匆忙地走了。树叶被雨水冲刷之后,绿得发亮。停留在叶子上的水珠,似一颗颗水晶,映射出彩虹的轮廓。彩虹?对,没错,就是彩虹。它半掩着身子躲在居民楼后面放出七彩的光芒。在风雨之后显得格外美丽。绚丽的彩虹“是在狂风暴雨”后出现的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一把剑,经过千锤百炼,裉去斑斑锈蚀,放出骇人的光。那锋芒不是它经“疼痛”后见到的“彩虹”吗?寒意刻骨的.冬日,一缕花香飘入鼻中,跟随香气走到香源,定睛一看,原来是一株梅花。鲜艳的红色被皑皑白雪映衬地如此刺眼。梅花在战胜寒冬的侵袭之后,开出的花瓣饱蘸清香。那不正是梅花在战胜寒冬后开出的“彩虹”吗?
“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。古人云“自古磨难出将才”。磨难,是一块试金石,它可以检验一个人的韧性、耐性以及是否拥有坚韧不拨的意志。若朝着梦想永不止步的话,终有一天,你会战胜磨难。磨难成为你脚下一块垫脚石,助你走向成功。
有一句话:“人生本来就是一场苦旅”让我感触颇深。是啊,人生少不了磨难。在你与它的斗争中,你若屈服于它,那么,它便会把你击得“永无翻身之日”;但若你与它抗争,最后的结果必定是它臣服于你,拜倒在你的脚下。你不只战胜了它,而且又向成功迈近了一大步。你战胜的不只是磨难,还有内心中的负能量;你收获的不只是喜悦,而且还有光彩夺目的“彩虹”。
在人生出现“暴风雨”时,想想那被千锤百炼的剑,回味那傲梅的清香,研读那磨难中成长起来的将才……你还有理由逃避吗?不,没有。那就坚强起来,在“暴风雨”中昂起那低下的头,直起那弯下的腰。“暴风雨”洗礼后出现的“彩虹”你看,多美!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文9
天,阴沉沉地,乌云散布于空中,雨点伴随着“隆隆”的雷声,砸在地上。我打着伞疾步走向集市。
过往的行人匆匆忙忙,摆摊的人们也急忙撑起了伞。雨越落越大。我站在一家小店门口,看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边,在风雨中瑟瑟发抖。
这时,一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过,“吧嗒”一声,钱包从后兜中掉了出来,在小男孩面前溅起了一片水花。成年男子却依旧埋头前行,不一会儿消失在雨幕中。
小男孩捡起了钱包,向四周张望了一下,又瞅了瞅手上的钱包,犹豫了一会儿后,一把将钱包塞进了自己兜里。低头看着地上的`一圈圈水花,入了神。
十多分钟后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路询问着,从街头问到街尾,一脸沮丧。直到这时,我才发现,小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。望着中年男子一次比一次失落的样子,小男孩轻轻按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此时,他内心一定在纠结。我想知道他心灵最终的选择。于是,默默地看着一切。
中年男子再次回头经过小男孩面前时,停下了脚步,急切地向小男孩询问着。小男孩望了望中年男子,把头摇的像拨浪鼓。中年男子满脸失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完这一幕,我想,他一定和诚信聊过天了吧。
雨停了,我合了伞,抬头看看天空。天边挂着一条美丽的彩虹,从这头伸向了那头。雨后的天空是那么地湛蓝啊!
诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃。每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天,这样我们的世界会更美好!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文10
在上个星期五,我们班举行了班干部竞选。我竞选总班长。我一共有5个竞争对手,赵桐、梁琳、黄焕杰、连叶鑫和曾锐。每位选手都旗鼓相当,而被我视为最具有竞争力的对手就是赵桐了,因为她在预先已经进行的老师投票环节中,已经全票胜出。
竞选正式开始了。第一个是赵桐演讲,她的演讲非常出色。下一个就轮到我了,我的心情既兴奋又紧张,但是我知道,紧张是一块绊脚石,所以,我努力将自己的兴奋,将紧张压下去。
演讲完毕了,票也投完了。我知道,同学们投给我的票并不多。结果出来了,我落选了,这个消息就象晴天起了个霹雳。
我哭了,哭的并不是赵桐的那种幸福的泪水,而是伤心的泪水。
记得,在我转学来这里的第一个学期的时候,班干部竞选,我落选了,那哭并不是那种想家的不高兴心情,而是落选纺痛苦。对,我已经成长了,但是我还是哭了。
那时,我的脑子里是一片空白,我的眼泪不停往下掉。韩老师走过来说,不要沉浸在自己的痛苦里,为别人鼓鼓掌。于是,我努力止住泪水,鼓起掌来。
竞选会终于结束了,我早已经不流泪了。妈妈安慰我,没事的,总班长那么忙,哪能巩固的学习啊!我的心仍然在流泪,但是为了不让妈妈担心,我就忍住了泪水,点了点头。
回到家,我假装写日记,其实我是借写日记来掩饰。
我想了想,赵桐有136分,我只有127分。分数是从老师同学投票而来的。我觉得,在同学方面,我还没有足够的威信。我想也许赵桐在许多方面真的比我好吧!在老师投票中,我也发现赵桐在上每一节课的`时候都异常认真,总是能够起带头作用。
黄焕杰与我同分,但是,我觉得他和我的得分类别是不一样的,他在同学们中的威信比较高。
我平静心情后,才知道原来我有那么多不足。现在,我明白“失败乃成功之母”的真正含义就是当你失败了,你要去总结经验教训,而这一次的经验教训就铸造了下一次的成功!也就是在失败的雷雨后,太阳总会出来的,总可以看见彩虹的!
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文11
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
——题记
磨练,是我们成长过程中的必修课。有些人经过磨练后,会变得更加强大,如同获得无价珍宝;有些人却经过磨练后,一振不起,颓废堕落,深受打击。但当我们真正认识到磨练的缘由,它就像雨后的彩虹,帮你挥去心中的乌云。
今年升上初三,迎来了中考倒计时,心里难免会有些压力和紧迫感。回首初中的三年中,身边的同学都变了很多,包括我。从天真幼稚的.初一经过叛逆的初二,才来到了稍稍懂事的初三,我们都改变了,这何尝不是对我们的一种磨练?
初一,我们对崭新的初中生活抱着开心和好奇的心情去探索;初二,我们熟悉了这里,对着青春期的到来,并开始厌倦这里的生活,想要快点离开;如今初三,我们“真的要离开了”,却再也找不到当初想要尽快结束初中生活的念头,反而对这里的一切产生了好感,不舍离去。因为我们在这里结识了很多朋友,收获了最真挚的友谊,得到了自认为世间最好的指导…
三年,我们犹如“杜小康”一样经过了一次磨练,也逐渐长大,只不过杜小康经历的事一场短暂而又可怕的暴风雨,我们是度过三年蜕变的过程。磨练就像雨后的彩虹,使你感到挑战风雨后的喜悦。
“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。。。曾益其所不能。”现在,还有一百多天我们就迎来了见证我们经过磨练都的成果——中考。这是我们人生中的第一个转折点,因此我们一定要把握好!不然这三年的磨练就付之东流。
也许,人生本就是一场磨练,不断地考验着我们,使这个世界有了强弱富贫之分,只是每个人对待磨练的态度不同罢了。
磨练就像雨后的彩虹,每个人都要经历这场“雨”,如果你承受住这场风雨的打击,那待风雨结束之后,你将会考到美好幸福的彩虹。
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文12
所谓“不经风雨哪见彩虹”,我现在才真正体会到这一句话,也验证了这一句话。
军训的残酷我早有所闻,所以去军训的路上自己也胆战心惊,感觉自己仿佛一步步走进了“地狱”。
我过于高估了自己的能力,我以为在学习方面好,在其它方面应该也难不倒我。哪知道我失败了,像一下子跌进了深渊。开始的日子最难熬了,我受尽了从未受过的苦,而且也只能忍气吞声。当时的我真的不知所措,叫天天不应,叫地地不灵,我还不如任何一只动物。我往日的自信也消失得无影无踪了,剩下的只有无助。本以为我可以利用自己的意志做好来,但我的意志也消沉了下去。这时对我来说像遇到了一场前所未有的暴风雨,闪电狠狠地向我劈下来,雷声向我吼叫,真是恐怖至极!
后来我想了很久,我知道我一定要努力闯过这一关,只要我自己尽全力,管他谁骂谁罚的,最要紧的是问心无愧。此后,我每做一个动作都用心去做。终于熬到了最后一天,我努力地去比赛,不管它有没有拿到名次,只要不丢班上的脸就行了。
在离开军训营之前,彩虹奇迹般地出现了,当时的我既兴奋又怀念。兴奋的`是我真的经过了风雨见到了彩虹,怀念的是我这些天所经历的事和相处过的人。
人往往就是变幻无常,前几天人人都巴不得离开,但现在居然有点舍不得了。军训虽然苦不堪言,但也有我们所珍惜的地方,先是十几个人朝夕相处,共同面对一切困难的日子,后是才认识了短短几天的军训基地和里面的人。这时的我百感交集,也分不清自己真正的感受,有对回家的迫不及待,有对离开的恋恋不舍,也有对走过了苦难的道路的喜悦。
这些天的苦我当然也不是白受的,起码我学会了“坚持”。坚持自己是行的,坚持对困难的挑战。从中也使我更加坚强,意志更加坚定,这让我为面对以后人生中的困难打下了坚定的基础,不再胆怯。
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文13
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”每当吟诵起陆游这句诗,便会想起那件往事……
扬琴考级的前两天,我的两个手配合的还是不协调,怎么练都合不到一块去!“老师不是说过吗?一小节一小节地练,总能成功的!”妈妈的叮嘱,给了我自信心。我拿起琴竹弹着琴弦,悦耳的琴声一遍又一遍地回响在我的耳畔。“嘭”的一声,弦断了!糟糕,拨弦太使劲。每次练到这儿就卡住了,无奈啊,这么难练!这样练下去,还要我多少宝贵时间啊!算了,不练了。伴随“6”的一声,琴竹被我狠狠地丢到了琴中间。
还是沙发上舒服,我翘着二郎腿,看起了电视。无意中瞥了琴一眼,它已伴随我多少个春秋,曾给我带来多少快乐啊……
那年的六月,为了能在学校演出成功,《打起锣鼓庆丰收》这首曲子我苦练了许久,才在演奏会上博得了大家的'喝彩。这次怎么就不行了呢?难道我连这点毅力都没有吗?
再继续练下去,我一定要成功!我又拿起了琴竹,左手拨弦,右手弹音,一遍一遍地练着,“665321”一段接着一段……
“来,凌凌,喝口水再练。”妈妈说着,端着水杯走进来。“咕咚,咕咚。”真爽啊!这几口喝下去,感觉焦躁的心平静了许多。
只有静下心来做每一件事,才能成功。故事中的那个小男孩不就是在所有人都走了后,静静地聆听周围的一切,才听到了金表“嘀嗒,嘀嗒”的声音吗?
我静下心来弹着《映山红》这首曲子。
“嗒……嗒……”钟声有规律地跑着。累坏我了!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”
时间一分一秒地过去了……三小时后,我顺利地练完了拨弦。看来,用左手拨弦,右手弹音,要想配合得好,没有毅力和耐心是不行的!
我放下琴竹,一串串活泼可爱音符随风而去,那么动听,那么悦耳……仿佛奏出了一曲春的歌。
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文14
大自然是神奇的、美妙的,它孕育了万物。每当暴风雨过后,如果你幸运的话,你会看到彩虹悄悄在空中浮现出来。
那天下午,我和同学在操场上相互追逐玩耍。时间悄然而逝,不知不觉太阳快要下山了。太阳的余晖洒在大地上,给万物披上一道金光。晚霞铺满了天空,美得动人。
然而,远处一道阴沉,开始蔓延过来,逐渐将那红宝石的霞光推开。轰隆轰隆,天空发出怒吼。随即,远处出现一道白光,闪电像是一把锋利的宝剑把天空砍成两半,一半暗,一半亮。
一分钟过后,狂风大作,大树在风中摇晃,似乎随时都会被这狂风吹断。紧接着,大雨来啦!豆大的'雨点从天而降,打在走廊上、树叶上、大地万物都被这雨笼罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,溅起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一个个圆圆的水泡,晶莹发亮。瞬间,这些水泡破碎了,消失了。
我和同学站在一楼的大堂内躲雨。雨势,大得惊人。我们只好静静地看着。远处的山,近处的树,学校附近的房子,模模糊糊,像披了一层层灰白的纱。
半个钟过去了,闪电跑远了,雷声也累了,喘着粗气,雨点开始渐小。
不一会儿,雨停了,地面到处都是积水。人群渐渐走了出来,享受这雨后清新的空气。
“看!快看!是彩虹!”同学抓着我的衣服大叫起来。我顺着同学的手看过去,那是一道彩虹。我们的视线被锁在了彩虹上,无法移开。红橙黄绿青蓝紫,依次排列,挂在天空上,像一座桥、像一幅画,甚是好看。
我们就这样静静地看着,任由这大自然的美在心头荡漾。然而,这美丽却是短暂的。随着太阳的消失,彩虹也消失了,我转身向教学楼走去……
雨后彩虹600字_六年级作文_小学作文15
春天,孩子们欢快地在绿油油的草地上嬉戏,万物显示出蓬勃生机。
草地上,一粒草种离开了草地,它被风带到了荒漠的山脚下,紧接着,下了一场暴雨,导致山体滑坡,山上的泥土深深地把它埋在地下。
可怜的种子在地下几乎窒息,风儿把它原先的美好理想毁灭了。但是,如果不生根,见不到阳光,它就会萎缩在泥土中,最终也会变成泥土,它可不想永远呆在黑暗中。这里气候虽然很干燥,但好在泥土里还保留着水份,于是,它开始生根,收集着周围的每一份营养。
不知过去了多少天,它终于顶破头顶那厚厚的泥土,一片嫩绿的叶子在空气中颤动,于是,在这片死寂的土地上,终于有了一丝生机,让人们在感叹之余,也看到了希望。
一个月后,工人和挖土机来了,土地被扒去厚厚的`一层,幸好它“根深蒂固”,否则早被“斩草除根”了。不过它还是不能幸免于难,混凝土又一次把它压在地下。
这回,它简直绝望了:一根草怎么可以穿过坚硬的水泥呢?
不过它还是抱着最后一丝希望生长下去,因为它只有两种选择:一是继续生长;二是永远呆在泥土里。因为房屋接通了下水道,所以这里的泥土变得肥沃起来,有了足够的营养,就剩下生长的劲头了。每一天它都努力生长。就这样日复一日,它每天用力去顶头顶上的混凝土。不知过去了几度春秋,混凝土终于裂开了一条缝。又过去了几年,小草终于穿透了坚硬的混凝土!
现在,小草已经不担心有危险了,因为它已经和混凝土一起被搬进了博物馆,用来启示人们:风雨之后见彩虹!
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