吹泡泡 作文250字
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡 作文250字,仅供参考,欢迎大家阅读。
吹泡泡 作文250字1
今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……
不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。
今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!
吹泡泡 作文250字2
我的童年生活丰富多彩,爱好广泛的我在业余会去滑冰、游泳、跳绳、跑步、吹泡泡……其中,我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。
我经常自己动手制作泡泡液。制作的法子并不复杂,将用剩的碎肥皂倒入一个水盆里,和弄和弄,就成了一桶肥皂水。用一根吸管轻轻蘸一点儿肥皂水,再对着它的中心轻轻吹气,一个个透明的泡儿缓缓飘到上空,在阳光的照耀下呈现出彩虹般的五彩斑斓。
玩这种游戏最适合在天气晴朗、作业做完的周末,心情跟天气一样灿烂。每到那时,我就会约上几个小伙伴,迈着轻快的步伐,一块到楼下的中庭公园,一起来吹泡泡。一个个轻轻的球儿冉冉升起,在空中飘荡。这些泡泡还会引来许许多多的小朋友,嘻嘻哈哈,玩耍着、追逐着、拍着泡泡,公园里到处洋溢着我们的欢声笑语……
我真想这些泡泡飞上天空,越过海洋。飞上天,和月亮肩并肩,和星星一起探索太空;越过海,一起探索海洋的秘密。
啊!我多么喜欢吹泡泡,它们给我的课余生活增添了许多光彩!
吹泡泡 作文250字3
今天,星星老师说;“我们玩吹泡泡的游戏。”同学顿时欢呼雀跃,教师里沸腾起来。
我们每人都带了一瓶泡泡水。我先把瓶子拧开,其次把泡泡圈拿出来蘸一蘸,然后把泡泡圈小心翼翼地放在嘴边,最后轻轻一吹,大大小小的泡泡就争先恐后地钻出来了。
瞧,形态不一的泡泡,有的像珍珠,有的像气球,还有像皮球。它们有的飞到了窗外,像一只小鸟一样飞到了遥远的蓝天,有的好像在和我们玩捉迷藏,还有的碰到了树枝就炸了,泡泡还把我们的教室装扮得绚丽多彩,可真有趣呀!
这时,教室里成了泡泡的海洋,更成了快乐的海洋。
吹泡泡 作文250字4
今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。
我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”
欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!
吹泡泡 作文250字5
今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。
第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。
第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。
第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。
最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。
呵!你们说这次比赛好玩吗?
吹泡泡 作文250字6
今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。
看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。
我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。
吹泡泡 作文250字7
今天的作文课,老师带来了一管泡泡液。告诉我们:“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。
老师先找了一位同学,让她上前吹泡泡。她先走上讲台,拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出来,轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大,就像一个大太阳,有的泡泡比较小,就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多:有红色的,有绿色的,有粉色的,还有蓝色的五颜六色真美丽呀!有的泡泡独自飘在空中,像在散步,又像在找朋友,还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起,像一个葫芦,又像一个透明的小雪人,还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起,像在开会,又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上,好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上,好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上,仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上,好像要跟我说些悄悄话。
同学们纷纷起来,欢快地追赶泡泡,把泡泡弄破,玩得真开心呀!
吹泡泡 作文250字8
一个风和日丽的星期日,我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意,就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。
我先找来一个杯子和一根麦管,把水龙头拧开接了一点水后,倒入了一些洗手液,用麦管搅一搅,泡泡水就制成了。
我拿出麦管沾了一点水,用力一吹,泡泡没有出来,反而我的口水喷出来了,满嘴的洗手液味道。我可没放弃,反反复复吹了好几下,还是失败了。我叫爸爸也试一下,他却能吹出来。我百思不得其解,爸爸告诉我吹泡泡要屏住气,轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子,鼓起腮帮子轻轻地一吹,果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽,五彩缤纷,可漂亮呢!妈妈也轻轻地吹了一下,一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声,天上那气泡破了,洒了我一脸。爸爸也吹了一个,它是个奇形怪状的泡泡,这个泡泡慢慢落到了地上,好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶莹剔透的葡萄,还有的像一个个珍珠……
花花绿绿的泡泡真美呀!我多么想把它们留在我的身边啊!
吹泡泡 作文250字9
星期天,瞿老师带着我们在教室里吹泡泡。
瞿老师先给我们做示范,她轻轻地拿起泡泡瓶,慢慢拧开瓶盖,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴对准了泡泡棒。瞿老师腮帮鼓得圆圆的,像一只大青蛙。她使劲一吹,好多泡泡便飞了出来。
瞿老师吹出的泡泡圆滚滚的,大的像一个小皮球,中等的像个乒乓球,小的就像一颗珍珠。泡泡五光十色,光彩夺目,有的独自一个在飘,好像在找朋;有的两个连在一起,好像一个宝葫芦;有的几个连成串,像一串糖葫芦;还有的是几个叠在一起的,好像一朵盛开的花朵。
终于轮到我们吹了!老师给每个同学发了一瓶泡泡水,同学们便迫不及待地吹起来,教室里成了泡泡的海洋!有的同学伸出手掌,对准泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿着泡泡棒接住了泡泡,一会儿横着看,一会儿竖着看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;还有的同学抬起了头,对准泡泡一边跑,一边使劲往上吹,泡泡越升越高,都要飞上天了。
今天真是开心的一天呀。
吹泡泡 作文250字10
正是夏季,这一天下起了淅淅沥沥的小雨,炎热的天气也一下子变得凉爽起来,因此我的心情也愉快,我决定约小伴去吹泡泡。
我约了李璟芃,蒋函静吹泡泡,开始吹了!我们三个人一人手中拿着一瓶泡泡水,吹了起来,哇!泡泡在雨水的衬托下显得光彩照人,有的大,有的小,有的是无色的,有的'伴随着风婆婆跑去其他地方玩了,有的则不受一点影响,在空中睡觉,慢悠悠的转着。
“多么美丽的泡泡呀!”李璟芃赞叹了一声。蒋函静趁她不注意时,拿出了泡泡水,以迅雷不及掩耳之势吹了起来,弄得李璟芃头发上、衣服上到处都是,她冲蒋函静吼了一句“你干什么?”“我没干什么呀!”蒋函静说。李璟芃指着她身上的泡泡问:“那这是什么?”蒋函静故作镇静说:“哪里?我怎么没看到?”听到这句话,我和李璟芃笑得前俯后仰,已经忘记了刚才的那件事。
泡泡在我们的指挥下,一个个你推我挤,最后又一个个落下了地,炸开来,只留下一点点水迹。
泡泡真美丽,下次有机会我要多吹点泡泡,多买一点泡泡水!
吹泡泡 作文250字11
我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。
快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
吹泡泡 作文250字12
我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。
泡泡器的身材是一个圆柱体,它的头部是一个立体的小蝴蝶。
吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇,然后用左手托住瓶体的底部,右手捏住泡泡器的头部,向自己的怀里方向拧开,接着拿出像糖葫芦似的内芯,然后用嘴轻吹一口气,圆圆的泡泡就飘了出来。
吹泡泡游戏玩多了,我吹泡泡的经验也多了,还有一种玩法是:先把泡泡水摇一摇,然后左手托住泡泡器瓶体,右手沾一点泡泡水,在空中一甩动,这样很多的泡泡就出来了。
我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽,五彩缤纷的,在太阳的照耀下,泡泡上面就会出现一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像发光的小眼睛,有的像是小伞飞了下来,还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高,很远很远……
吹泡泡 作文250字13
在老师带领下我们拿上泡泡瓶,涌出教室。
我们先拿起泡泡拧开盖子,其次把泡泡圈蘸一下,然后小心翼翼地放到嘴巴边,最后轻轻地吹,泡泡们迫不及待地钻出来。不一会儿,天空中聚满了大大小小的泡泡,有的像小樱桃,有的像皮球,还有的像一串串晶莹的珍珠。这时,泡泡碰到了我,“怦”的一声炸了,消失得无影无踪,有些飞到树上去和小鸟玩你追我赶的游戏,有些飞到草地上和小朋友们一起玩,还有些飞到小河里和小鱼们一起跳舞。在阳光的照耀下,泡泡们五颜六色的,发出耀眼的光芒,真是好看极了。
各式各样的泡泡多得数不清,真让人眼花缭乱。
吹泡泡 作文250字14
你们吹过泡泡吗?没有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一个瓶子里,再加一点清水,用一个小长管和弄和弄就做好了。
今天,我们第一节课就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感觉可真好呀!我先把盖子拧开,再用吸管蘸一下,搅一搅,然后拿出来,吹一口气,以提,一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来,慢悠悠的在空中漂浮着,“哎呀!”我大叫一声,“撞到墙上了!”肥皂水落了下来,洒到了我的眼睛里,我忽然低下了头,揉出了眼泪。
每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲,怎么吹不出来,现在我就明白了,要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。
我多么想住进大泡泡里呀!吹大一点,再吹大一点,就可以把学校,房屋,城市……都吹进大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住进大泡泡里了。啊!这是多么美好的一件事呀!
今天,我学会了吹泡泡,我非常地高兴,你们呢?我猜也学会了吧?你们也非常地高兴,对吧?
吹泡泡 作文250字15
星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。
泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。
泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。
这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。
这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!
杨盼老师评语:
写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!
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