【精选】想象的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的想象的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
我不是风，不能给大家带来凉爽；我不是太阳，不能给大家温暖；我不是鲜花，不能给大家带来芳香。我，只是一滴快乐的小露珠。
每天早上，我醒来就能呼吸到新鲜的空气，这是新的一天的开始，对于我来说，每一天都非常美好！
我在鲜花上滑来滑去，闻着花朵的香气；我在树叶上蹦来蹦去，聆听小鸟的歌声；我在草丛里滚动着，看小蚂蚁搬家。就这样度过了美好的一天又一天。
可有一天，我厌倦了这种生活，我决定去旅游，去寻找更多的小伙伴，去寻找需要我帮助的人，我决定出发了。
我在树叶间跳动，在草地上翻滚，在荷叶上弹来弹去。突然来了一阵风，我被吹到了天上，我看见的一切都那么新鲜，蓝蓝的天空、洁白的云朵，还有许多小伙伴。我不再是一滴露珠了，我变成了一滴雨水，我要寻找需要我的地方。
我跟着白云叔叔去了许多地方，来到了中国，看见了中国人民的.母亲河----黄河，弯弯曲曲地流向大海，许多小伙伴看见了黄河都兴奋地跳了下去，可我却摇摇头走了。
我们来到泰国，看见了湄南河，河里有许多鸭子欢快地游着，还有许多游船呢，又有许多小伙伴心动了，跳了下去，在那儿安家，可我还是摇摇头走了。
我们来到了非洲，那儿真是太可怕了，许多孩子在争一碗脏得不能再脏的水，小伙伴摇了摇头，让云叔叔赶快离开这里。但我把云叔叔劝住了，我说：“各位同伴们，我们应该给这些孩子们一些干净的水，黄河是非常壮观，湄南河是非常热闹，但我们对于它们来说都是可有可无的，可这些非洲的孩子们却非常需要我们，我们应该帮助他们。”
说完，小伙伴们和我一起跳了下去，我们看见孩子们喝了清凉的水后绽出了比花还灿烂的笑脸。
想象的作文 篇2
美丽的想象
想象划分为无意想象和有意想象。无意想象,是一种没有预定目的，不自觉的想象；有意想象，是根据一定目的，自觉进行的想象。
——题记
也许是和孩子们呆在一起久了，对于来自于孩子们的点点滴滴，我都是十分的关注。星期天回家，两岁的小侄子指着屋上残留下的白雪和弟妹说：“妈妈，你看，豆腐！”弟妹讶然失笑。
我不由抬头细看那屋上厚厚的雪，正在阳光的`照射下慢慢地一点一点地融化。顺着瓦檐向下滑落的水滴弄湿了房前屋后的地，而小侄关注的则是那在阳光下闪闪发光的白雪。我听过来自孩子们对雪的各种想象比喻，却还是第一次听到“豆腐”这样奇特的比喻。
记得以前在学校上课时，和孩子们谈起雪时，孩子们第一个印象便是“雪人”的可爱形象，那是因为每年的冬天第一场雪，我都和孩子们在教室前堆一个大大的可爱雪人。每天我和孩子们都会在雪人的注视中快乐地度过。雪花的洁白，也就直观深刻地烙印在了孩子们那幼小的世界中，美丽了孩子们的童心！
漫天飞舞的雪花，不单是农民眼中丰收的前兆，更是孩子们眼中最美的风景。小小的奔跑在洁白的世界中，让笑声穿透云层越过时空。小小的雪花，在冬天里成为永恒的记忆。
想象的作文 篇3
hi！大家好！你猜猜我是谁？猜不到吧！我呀，就是美观大方，引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦！
从外表看，我像一个稻草房。火红的墙壁，雪白的花纹，外面还有一个稻草人弟弟是专门守护我的。打开我蝴蝶结般的大门，只见沉默寡言的直尺先生“躺”在精心为他设定的`房间里。铅笔先生和铅笔小姐正在甜甜地酣睡呢！橡皮娃娃和睦相处着。咦！是谁在吹奏着动听的乐曲？原来是钢笔弟弟！而圆珠笔公主和圆珠笔王子则睡在华丽而辉煌的“宫殿”里。
哎呀！小主人又要写作业，铅笔军队就出发了。当小主人写错字时，不知道怎么办才好，橡皮娃娃说：“小主人你怎么把我忘了呢！我来给你当清洁工吧！”“呀！这条线怎么画不直？”小主人烦恼地说。这句话唤醒了沉睡中的直尺先生，直尺先生说：“小主人我来帮你画直线吧！保你画得很直。”
我是小主人的好帮手！小主人最喜欢我！
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