争吵的作文（精选40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的争吵的作文，欢迎大家分享。
争吵的作文 篇1
一天， 我和腾舸冉吵架了，就是为了一支笔，他不小心把我的笔头弄断了，我一气之下就不和她玩了。
我和他吵了一个星期，见面就吵架，我这一星期，我干什么都在想我和腾舸冉一起玩的情景。可是，我不知道为什么一见面就吵架，晚上写完作业，就想给腾舸冉打电话，说说话什么的。
第二天，我想通了，不就是一支笔吗！没什么大不了的呀！我上完体育课，就想想她道歉，我是我一到他旁边，他就说：“对不起我把你的笔能坏了。” 原来他也想今天就跟我道歉，就这样我们就和好了。
又有一次，把我的微机书弄丢了，那是因为他的微机书弄丢了，就拿我的微机书去复印最后把我的也弄丢了。第二天，到了学校一见到我，她对我说：对不起，尹江姗，我一不小心把你的微机书也弄丢了，不知道弄哪里去了，对不起！我一听，怒火万丈，一气之下，我就不和他玩了，还指责了她，我又和她冷战了二个星期，见面我也不搭理她，她看我这样，也不敢和我说话，怕我在次燃起怒火指责她。这二星期，我一直在想，我到底做的对不对，我应不应指责她，毕竟她也不是故意的，我也不知道为什么和她一见面，就不想搭理她，一天，晚上我和妈妈说了这件事情，妈妈并不赞同我们两个吵架，妈妈说：姗姗，你应该和你的同学和好，因为同学毕竟是你的也是你的最好的朋友，你们在一起这么长时间，为了这一本微机书就闹僵了，这样不好。你能够在借一本，别人的微机书我去给你复印一本不就好了吗？
我听了妈妈的话，第二天我借了别的同学一本微机书，去复印了一本，原谅了腾舸冉，我们又像以前一样，还是好朋友。
争吵的作文 篇2
今天，我在托管班里，跟我最要好的朋友王思语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的。
我和王思语吃完饭后，就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏，叫：快乐大本营。游戏里有个角色叫：茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人，心地善良。我和王思语都想当这个角色。
“我要当茉莉格格!”我和王思语同时说道。王思语盯着我，我也盯着王思语。王思语开口了：“我来当!我适合这个角色!”我跳起来反驳道：“你哪里适合了?”“即使不适合，你也得听我的!我比你大!”王思语强词夺理地大吼道。
不知我俩闹了多久，别人都睡觉了，我们还在闹。突然，门开了，托管老师见到我俩在午睡时大声吵架，便教育道：“快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……”我根本没听，而是盯着王思语，王思语也瞪大眼睛盯着我。
当托管老师提高了声音说道：“你们俩听到没有?”的时候，我和王思语才回过神来，都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声，便大声说：“你们不睡觉，我就不允许你们两个睡了啊!”
我和王思语立马躺了下来。我想：还不是王思语害的!我朝她瞪了一眼，王思语看着我，翻了翻白眼。我们扭过头，谁都不理谁。第二天中午，我和王思语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉，她也原谅了我，我们又成为了好朋友。
这次的争吵结束了，但是还可能会有下一次。虽然我和王思语经常吵架，但是我们俩永远是好朋友。
争吵的作文 篇3
我吃好晚饭，走到房间门口，突然听到一阵争吵声从房间里传了出来：“小主人最喜欢我了，因为我个子高，长的帅，而且比你们都强壮！遇到大的事情都是我冲在最前头，你看，昨天小主人不是还拿我来量门的高度吗？你们说，用你们量能行吗？”这大大的声音一听就是米。 “那可不一定，我看主人喜欢我，你看我小巧玲珑，小主人做很多细致的工作都是用我完成的，昨天小主人还用我量一枚硬币的厚度呢，你说，用你量，你能行吗？所以说主人还是比较喜欢我的。”听得出这细细的声音是毫米发出来的。“你俩都别说啦，你们能和我比吗？你看昨天小主人量一下铅笔的长度时，如果用你们两个的话能靠得住吗？那不还不得我出马吗？”这是分米的声音。
“还争呢，”一直没说话的厘米开口了，“昨天小主人测量硬币宽度的时候用的还是我呢？这也是你们所不能够完成的呀？你们仔细想一下，其实我们都有自己的长处和短处的啊，你没听小主人常说啊“尺有所短寸有所长”说的不就是我们呀,我们更应该齐心协力，帮助小主人做更多的事情，解决更多的难题，你们说不是吗？”厘米的话引起了一阵沉思。大家思索许久后，都紧紧地拥抱在一起。听到这里我开心地笑了。
其实在我们的班级集体中也是一样的，每个人都有自己的优点和缺点，只要大家都尽一份自己的努力，我们的班级会更加的美好！
争吵的作文 篇4
深夜里，人们都进入了梦乡，就在这时，一片争吵打破了夜里的宁静。“我的用处最大！”“你看还是我的功劳大!”“就你,还嫩了些!”……原来，这次小主人王芳的期中考试成绩名列全班第一，这下可把书本们乐坏了，每个书本都认为自己的功劳大，它们谁也不让谁，于是，一个个就争吵了起来。
“我看要数我数学书、英语书的功劳最大！”还没等它们说完，语文课本骄傲地说：“考试试卷上的题目都是由我身体中的汉字组成的，没了我，小主人怎么知道答案呢！”“可书上的知识都是死知识，这次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不过是花旦念道白---一句句好听。”课外书不屑地白了一下语文书课本说。“你……”这时，从一个细密的小缝里传来一个微弱的声音，“我看还是我的功劳大，就你，主人的老师家长都不让她看你，你里面尽是什么啊阿哀暴走漫画……哪一项对小主人有好处，我看你就是开着电扇聊天——尽说风凉话。”原来是科学书看它们一个个在表功，不甘落后地挤了过来。“这就是你的不是了，当小主人考试紧张或者不开心时，看了我们漫画书都会忘记烦恼，还会开怀大笑，帮主人放松心情，有什么不好呢。这难道不是我的功劳吗？”
“说白了我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……“孩子们，”就在这时，书包公公发话了，“我问你们哦，有谁能让小主人既有丰富的知识，有能放松心情呢？你们的回答肯定是没有错，其实你们是一个集体，每本书有每本书的用处，缺一本书都不行，所以你们要团结友爱，齐心协力让小主人的知识变得丰富起来。”
听了书包公公的话，所有的课本都惭愧地低下了头，它们都早早地回到自己的卧室睡觉，准备第二天以饱满的精神为小主人好好工作。
争吵的作文 篇5
在一棵枝叶繁茂的大树上，栖息着几只不同的鸟儿，有一天他们之间发生了争吵。
喜鹊首先发牢骚：唉，白天啄木鸟在树上啄个不停，笃笃笃——；晚上猫头鹰打猎回来，翅膀扑棱棱——：真让人不得安宁。
啄木鸟听了不乐意：我“笃笃笃”那是为了帮树木消灭虫子，你倒好，整天无所事事地喳喳喳。
这时喜鹊说到我渣渣也是有原因的，是因为我在唱歌，听我的歌声多好听啊。
猫头鹰也不高兴：你白天吵吵闹闹的，我都没说什么，我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意见了。
这时，啄木鸟站在喜鹊这边说到：猫头鹰你晚上扑扇翅膀那么大的声音，实在打扰我们睡觉，请你以后晚上不要再出去觅食了。
这时。猫头鹰突然大声说道，我就喜欢晚上出去觅食，你们能拿我怎么着？
这时大树开口说话了，啄木鸟啄我的身体是因为我的身体里边有害。喜鹊唱歌是因为他它想让全森林的动物都听到她美妙的歌声。猫头鹰夜晚出去觅食是因为他白天要睡觉，所以，才会那么大声音所以你们每个人都应该体谅别人，试着去包容别人的不好。你们每个人都有自己的长处和短处，不要拿着自己的长处去贬低别人的短处。
从那以后，猫头鹰，喜鹊，啄木鸟都互相体谅对方，他们每天都愉快的分享食物，变成了最好的朋友，再也没有争吵。
争吵的作文 篇6
在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。
一天，文具们感到无聊了，因为每天都重复着一样的事。主人放学回家，先打开铅笔盒，用钢笔写语文作业，后来用尺子、自动铅笔写数学作业，偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它，整天无事可干，所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好，比如逃出书包到外面的世界闯一闯，可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去，铅笔终于忍不住了：“不如我们选一个头领，让它带我们出去看看！”，“好！”文具们齐声回答。
“每天是我把你们带到学校和家里的，这个头领应该让我当！”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了：“其实是书包带我们到学校和家里的，再说了，你有什么优势呢？”铅笔盒显然被它们的气势打败了，结结巴巴地说“这……”，“这什么这！”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适，每次主人用我的时间最长，你们说呢”。“不行”钢笔说：“每次主人用我的时间最长，骄傲的家伙！”。“而且如果没有我，你自动铅笔根本没法用”铅说：“你还不是我改造过来的，小子！”。铅笔连看也不看自动铅笔说：“应该让我当！”。“不，我当”…“应该我当才对啊”，它们吵了起来，吵着吵着，竟然打了起来！
铅笔盒闭着嘴不让他们出来，文具们打了它的觜，把他打烂了，可铅笔盒还是不肯罢休，铅笔打断了钢笔的头，钢笔生气把墨吐了一地，自动铅笔打断了铅笔，铅笔钻透了橡皮……
主人拿出铅笔盒一看，是一副狼狈的样子，文具全都坏了不能用了，于是把它们扔到了垃圾桶里，垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具，以为文具们是食物，说：“弟兄们，今天又有新伙食了！”，“唉，倒霉”文具们异口同声地说……
争吵的作文 篇7
每一个人都有自己的好朋友，或许他陪伴过你美好的童年;或许他跟你一起经历过苦难;或许他和你在事业上同舟共济……而我和我的好朋友之间发生过一次争吵。
那一次，是四年级上册的期末考试。我来到考试场地，拿出书本随意地翻了翻，“叮铃铃——”考试钟声打破了考场的寂静，开始考试了!我赶快找圆珠笔，可连圆珠笔的“影儿”都没找到。“肖进，你没带笔吗?我借你吧?”转头一看，原来是袁嘉昊。他给了我一支圆珠笔，便开始做题了。
考试结束后，我把圆珠笔还给了袁嘉昊，便出去散散心了。回来时，看到袁嘉昊正翻来覆去地不知在找什么，我迎上去，问道：“袁嘉昊，你正在找什么呢?要不要我一起帮你找呀?”“别装了!你以为你的花言巧语能骗得了我吗?”袁嘉昊怒斥道。“我到底做了什么?”我驳斥道。袁嘉昊立刻面红耳赤，用食指顶着我的鼻梁：“我的笔呢?”我还是一脸笑容，推开他的手，好声好气地讲：“不是放在你的桌子上了吗?”袁嘉昊举起拳头，警告道：“你还在胡说八道什么?”我开始泼妇骂街：“你在大放阙词!我告诉你，我把笔端端正正地放在你的桌子上了!并没有偷!”“那笔呢?”袁嘉昊有种怒发冲冠的架势，“你赔，你赔，你赔我的笔!”
突然，我的眼睛余光扫视到了一支蓝色圆珠笔，我退出了争吵“战场”，定睛一看，正是袁嘉昊的蓝色圆珠笔!我三步并作两步地跑了过去，拾起它，将它递给了袁嘉昊，并向他道歉：“对不起，我没有把笔放好，而且跟你吵了起来……”袁嘉昊也迅速退出了“战场”向我道歉：“对不起，我太鲁莽了……”
经过这次争吵，我和袁嘉昊的友情更加亲近了。我们就像两株草、两朵花……相生相依。
争吵的作文 篇8
”我的功劳最大！“”应该是我的功劳最大！“从不远处的书房传来一阵阵争吵声。
书房里原来是文具们在争吵。橡皮先说：”如果不是我，主人写错了字怎么办呀！把纸撕掉？太浪费了！“”闭嘴！“铅笔说：”要没有我，你要了干什么？要了也不如不要！没有我，主人用什么写字呀？我的功劳最大！“
”啊……“转笔刀被吵醒了。它刚刚睁开眼，听见吵闹声，不但没给它们劝架，而且和它们一起参与吵架。”铅笔，你的功劳才有多大？我每天把你削的尖尖的，多辛苦呀！没有我，没有我，你哪来那么尖的头？我的功劳最大！
电灯听见了，说：“你们仨缺一个都不行，我照着你们，让桌子明亮一些，主人用铅笔在纸上写字……”纸又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功劳最大，没有我，铅笔往哪儿写？橡皮往哪擦？灯往哪儿照？这不都是我吗？！”
别的文具连理都不理纸，纸没办法，又呼呼地睡起大觉。
电灯又继续讲了起来：“主人用铅笔写错了字，用橡皮擦，铅笔断了，转笔刀削尖，尺子用来让铅笔写的更直，这不是一个大家庭吗？”
主人回来了，文具们马上回到了自己的位置。主人拿起了铅笔，写着写着写错了个字，用橡皮擦，“砰”铅笔断了，用转笔刀削了削……主人做的和电灯说的一模一样，它们终于成了好朋友。
争吵的作文 篇9
在一个美丽的文具盒里，居住着许多的文具，有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……
这一天，小明的成绩发了下来，考了全年级第一。这下，他的文具盒里热闹了！
钢笔哥哥顿时神气了起来，他激动不已地走来，大叫道：“小主人能考好成绩，我是最厉害的。我的字迹满卷子都有，没有我，小主人是不可能写出那么美丽的字，更不可能写完卷子。所以，我的功劳你们可想而知！”
“哼！你算什么东西，整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除，我是你的克星，你自己想想，没有我，小主人能写对每道题吗？傻瓜！”魔笔姐姐满不在乎说道。
“停停停！”可擦笔弟弟大踏步走上前来，“你们说的呀，可都不对，我的功劳最显赫，本领我最大。首先，我可以在魔笔姐姐经过的地方写字，还能独自写完一张卷子，还可以自己擦除我的笔迹，很神气吧！”
这时钢笔弟弟泼了盆冷水，“卷子上不能只用中性笔写！”然后，他们又吵开了。尺子小弟听见了，急急忙忙地跑来，讲解道：“你们可别吵了，你们每个都有自己的优点，小主人缺少谁都不行！”听完这番话，文具们想想也对，都和好了。
通过这件事，文具们都明白了：我们每个人都有长处和不足，我们要团结合作，小主人才能事半功倍。
争吵的作文 篇10
一个美丽的夜晚，深邃的天空上，小星星眨着亮晶晶的眼睛，东东一家都进入了甜蜜的梦乡，东东的书包里传出了奇怪的声音。
争吵声音越来越大，只听见钢笔傲慢地说：“主人这次考试要不是我，他也不会考一百分的，所以我的用处最大”。这话被水笔听见了，立刻驳斥钢笔说：“我才是最有用的，考试的时候最后一道题你没水了，我做的最后一题”。这好了，魔笔也听见了“好多次我帮主人纠正了错误，我的作用是功不可没”。他们谁也不服气，钢笔面红耳赤地争着说：“我才是最有用的，我才是最有用的，因为我可以帮助主人写字”。魔笔也说：“我才是最有用的，我才是最有用的，因为钢笔写错了，我可以帮它擦掉”。水笔骄傲地说：“我才是最厉害的，我才是最厉害的，因为钢笔写错字，魔笔帮它擦，这时候我力挽狂澜，只有我才能帮主人写字”。越吵越厉害，声音越来越大，一不小心他们竟然从桌子上掉了下来，钢笔笔尖断了，水笔手指也断了，魔笔的眼睛瞎了。
天亮了，东东起来收拾玩具准备去上学，他看见文具变成这模样，立刻帮助钢笔换笔尖，帮水笔换笔盖，帮魔笔把眼睛病治好，它们看见主人那么无微不至关心他们，对他们细心照顾不怠慢任何人，不禁流下了眼泪，最后深知自己做的不对，不该争名利，而是要踏踏实实做事，讲奉献不讲索取。所以很惭愧，趁主人吃饭的时候，他们彼此道了歉。
从此后，文具们和好如初，不仅团结友爱，而且密切合作地成了好朋友，就这样，东东的成绩更加优秀了。
争吵的作文 篇11
前几天，我跟同学吵架了，到现在，我还感到有些对不住他。
那天是星期四，老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着，中途，我抬起头想休息一下，不想到刚抬起手臂，就碰到后面一个东西。我往后一看，完了：李秋锐的水瓶倒了，水洒了一桌，他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起，可他一见水瓶倒了，马上大声问：“谁干的？！谁干的？！”我知道，李秋锐生气了是不好惹的，正在我犹豫是否承认是我做的的时候，他对我大吼起来：“是不是你搞的？说话！”我声音有些颤抖：“是……”语音未落，李秋锐就指着被打湿的作业本，又开始大吼：“你认得这是什么字吗？你看得见吗？嗯？”我小小心心地把他的作业本拿了过来，但这时，他已经跑上讲台，给老师告状去了。我心想：我又不是故意的，也承认了，有必要告诉老师吗？如果是我，我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交！
告完状，李秋锐回来后，我再也不去理他。看到这一情况，我的同桌对我说：“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想，我觉得同桌说得有道理，毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我给李秋锐写了一封信：
李秋锐，对不起，把你的本子弄湿了，我很抱歉，请原谅。这时，同桌也帮我说话，请李秋锐原谅。
看了我的信，李秋锐便回了信，我知道，他原谅了我。
虽然我俩发生了这样一件不愉快的事，但现在，我们仍然是一对好朋友。
争吵的作文 篇12
“叮铃铃”，放学了，小朋友们都回家了，教室里面静悄悄的，教室里面，课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮，它们原本一直相处得都很好。
可是有一天，它们发生了争吵，就因为都说自己的本领大最重要。
课桌首先说话了，“哼，我的作用最大，要是没有我，同学们就不能把课本作业本什么的放在我的身上写字读书了，好好学习也就无从谈起了。”“不，不，要说作用大，我的作用才是最大的，如果没有我，老师就没地方写字了，老师写不了字，同学们怎么学习呢？”黑板傲慢地说。讲台也发话了，“要是没有我，老师们讲课的时候，教案放在哪里呢？粉笔放在哪里呢？如果没有我，怎么可能好好地教同学们呢？，所以说，我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让，争得不可开交。
课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休，但是铅笔和橡皮一直和睦相处，一直默默不语，因为它们都很谦虚，铅笔说：“要我说啊，咱们都很重要，缺了任何一个，老师们没有办法认真讲课，同学们也没有办法好好学习了！”
每一件东西都有自己的作用，都有自己的长处，但是也有不足，正所谓“尺有所短，寸有所长”，在学习和生活中也是，身边的每个人都有值得我们学习的优点，只有不断的学习别人的长处，才能不断的进步。
争吵的作文 篇13
我有两个好朋友——电脑和书。在前一时期，它们发生了大争执。为什么事呢？原来过去的电脑身体很庞大，要几间房子才能装得下，速度很慢。于是书很瞧不起电脑，常常奚落它：“喂！你这个傻大个！看你这么大，肚里的货色却没我多，看你还是退出这个世界吧！”
电脑看见书很得意，便不甘示弱地对书说：“我能做许多工作呢！而你却整天被小主人翻来翻去的。”
“你是笨蛋！”
“我比你好！”电脑和书吵得不可开交。这时，电脑想出了个好办法：找人评理。
当它们去找人评理的时候，不小心走错了路，进了时光遂道，来到了现在，找到了我，要我给它们评理。书想：过去和现在，我还这样。电脑肯定也没有变。于是书便不以为然地对电脑说：“你身体到现在还那么大，真没用！”
电脑却说：“你太不了解我了，我现在变小了，而且能容得下几千个你，反应速度快多了。”
书说：“吹牛！”我说：“电脑没吹牛，现在人类给电脑做了改进，电脑越来越小、越来越快、功能越来越多。现在都有电子书了。”
书不相信，拉着电脑走进了时光隧道，来到了将来。书说：“电脑，你在哪儿？”“我在这儿，在你脚下。我现在无所不能，体积更小了，容量更大了，速度更快了，你认输吧！书都要淘汰了，书自知敌不过电脑，只好认输。我说：“且慢，你们谁也没输，你们结成了亲家。”电脑和书说：“什么？”我说：“电子书既是电脑也是书。”
这次以后，电脑和书再也没有吵过架。它们成了最好的朋友。
争吵的作文 篇14
我是一只小乌龟，我生活在一个名叫“若若”的小女孩家，这一家人对我特别好，我也感到很幸福。
这是一个平安夜。
晚上，我很早就睡了，可是若若的爸爸却迟迟不回来。我正做着美梦，突然，推门声把我惊醒了，原来，若若的爸爸回来了。
若若的爸爸拖着疲惫的身子和带着惺忪的睡眼上了床，一分钟不到就睡着了。
这时，我又听见从若若的房间里面发出了阵阵咳嗽声，我急急忙忙爬到了若若的房间里。我看到了若若全身红通通的，心想：糟了，若若是不是发烧了？我赶紧爬到了若若的妈妈的床上，咬咬她的手指，舔舔她的鼻子，废了九牛二虎之力，终于将若若的妈妈弄醒了。
我领着若若的妈妈来到了若若的房间，妈妈来到若若的身边，给若若量了体温，天啊，三十九度四。我和若若的妈妈看在眼里，急在心里。
妈妈为了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸，小心翼翼地找到杯子，充好药后，递给若若，可当若若接过杯子的时候，“哐当”一声，杯子摔碎了。若若的爸爸怒气冲冲地走过来说：“闹什么闹呀，半夜三更的，明知道别人辛苦了一天，折折腾腾烦死了的！”说完，还故意把我一脚踢开。“什么呀，孩子发烧了！”若若妈妈在一旁说道。“发烧又怎么了？你们女生就这么娇气！”“爸爸，你不爱我了吗？”我听到若若小声问。
但这时，若若爸爸已经重重把门关上，出去了。
若若妈妈对若若说：“你爸爸早就不喜欢我们了，但我还喜欢你！”
我在一旁，静静地看着、听着……
我希望，从心底希望，若若和她的爸爸妈妈能重新和好，像以前一样过上幸福的生活……
争吵的作文 篇15
学校的生活丰富多彩，喜、怒、哀、乐藏在一些微不足道的小事中。但这些事经过岁月的洗刷，逐渐淡出我们的视野。但有一件事，我永久不忘。
那天风和日丽，我正在聚精会神地写作业，谁知，天有不测风云。正当我快要写完之际，只听耳边“嗖”的一声，一个毽子强有力地落在我头上。我心头一惊，手上的钢笔一划，“嘶——，”纸上便留下了一道“口子。”我火冒三丈，想：是那个小子存心害我，辛苦这么久的成果都废了!
我环顾四周，同学有的专心致志地写作业，有的正津津有味地看书，有的轻声聊天。他们似乎都不知道刚刚发生在我身上的事，我大失所望。忽然，一阵“嘻嘻”的笑声传入耳中。我转头一看，只见罗明在门窗外幸灾乐祸地看着我，还不时发出一阵阵笑声。我愤愤的想：准是他干的。
我捡起地上的毽子，向他使劲的扔去。毽子在空中划出一条优美的弧线，“啪”的一声，落在措不及防的罗明头上。罗明像一头被激怒的狮子，暴跳如雷，向我吼道：“你干嘛扔我?”我不屑一顾：“你活该，谁叫你先扔我，这叫以牙还牙!”
我刚说完，罗迪的眼里就滚出了几颗“金豆豆”，大叫：“你冤枉好人!”
我火气更大了，和罗明喋喋不休地吵起来。直到上课铃响了起来，我们才停止争吵，各自愤愤不平地回到自己的座位上。
从此，我和罗明“分道扬镳”，每天课间玩耍，我们各玩各的，我的身边再也没有罗明。我少了一个朋友，少了许多快乐。为此，我心中经常不安，常常盘算着怎样把失去的东西找回。
争吵的作文 篇16
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗？”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样？”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我；当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
争吵的作文 篇17
记得有一次上写字课，我专心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立刻溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒三丈，当然也就口无遮拦了……
于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。
“你这是故意的！”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。
等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊！反而是我度量太小。去向她道歉吧！可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。”
我愣住了，立在原地半晌没回过神来。
良久，我才问：“我们继续做朋友？”
“对！”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……
争吵的作文 篇18
今天，我的脑子里总是“嗡嗡嗡”的叫，搞的上课时老师一直在找那个说话的“人”。下午，父母带我去医院看看，才发现．．．．．．
医生看了看，说：“啊，这可能是非常严重的耳鸣，根据我多年行医经验，我决定——先——看看！”
医生又看了看，终于得出了一个惊人的结论：我的脑子里有人在说话！是谁呢？我来到放射科，想拍个片子看看。这一看不要紧，却看到了一些像纸一样的东西在动！还张着嘴，在说话！嘿嘿，我找到你了，哈哈，你死定了！让我难堪的小东西，先来听听他们在说什么——
一个“纸片”说：“我先被主人想出来，我应该先被写出来！让我出去！”另一个说：“你比我们都大，所以嘛，我们小，应该先被主人写出来！”还有一个说：“我最优美，是诗歌，是主人在听《月光曲》时想到的，我要让主人得精华！”
原来，这是我是这几天没时间写的作文灵感啊，怪不得，我一想到要发作文他们就叫，呵呵，还挺有趣嘛！
我一听了一会他们的话就明白了：这几天，有好多灵感想写出来，可是没时间，我又想让周周给我精华。唉，晚上做梦都在想着写作文，他们就活了，想被写出来。啊，他们的争吵快结束了，再听听看——大的那个说：“你们看，我是写事的文章，很容易得精华。所以，我先出去看看，你们再出来，好不好？”其他两个无奈地说：“那，那好吧！”
我听完，就不见人影了——我跑回家写作文去了。
争吵的作文 篇19
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了？”“关你啥事？再不走连你一块儿骂！”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵；大课间，吵；自习课，吵；美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀；继续吵啊！
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你！”“什么什么？你是神经病？承认就好了！”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院！青龙山和随家仓，两所医院随你选！你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠！你骂一个比你年龄大的人就是不孝！你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果！
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦！”
争吵的作文 篇20
有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。
就在这一天，扇叶对机器发起了抗议，大喊道：抗议，我们要抗议！你们这是干什么？还抗议？你们凭什么抗议？抗议什么？机器不乐意了，反驳道。哼！你还敢反驳？扇叶还是继续抗议，你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的工作！我被你关在笼子里像个囚犯，我还要不停的工作，
又像个仆人，我是个什么？你又把我当成什么了？我没有，我做错了什么？我没把你关在笼子里，那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答，
结果风扇叶什么也不管了，话也不说就开始动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锋利划在了机器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。
可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。
扇叶一想：这更不行了，我不能一直废下去，扇叶一直赶路，不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你原谅我吧。后来，机器原谅了扇叶，又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了：不能忘恩负义。
争吵的作文 篇21
“叮零零”“叮零零”放学啰，大家跟老师说完再见后，一窝蜂回到各自的家里了。此时，教室里冷清清的，只剩下几位同学在打扫教室，我在门口等着我的好朋友一起回家。
这时，我的心情格外郁闷，因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员，我嫉妒她，而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下，忘记扫走了。另一个卫生委员看见了，误以为是我的垃圾，把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味，本来我会原谅她的，可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我，我自言自语地说：“不就是当了个卫生委员，有什么了不起的。”过了几天后，又轮到我们这小组打扫卫生了，我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下，站在门外的她看到了我的一举一动，她走进来，也被狠狠地大骂一顿。被骂完后，她的脸涨得通红指着我说：“明天放学后我在门口等你。”说完，她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了，马上又要放学了，我还在心里纠结的想：怎么办呢？要是我没有做对不起他的事那该多好哇，这一切也就不会发生了。放学了，她走近了我，我反头一看。“我们像以前那样，以后再也不吵架了好吗？”她微笑着对我温和的说。我愣住了，不一会儿我激动地说：“再也不了！再也不了！”然后我们就兴致勃勃的回家了。
从此以后，我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。
争吵的作文 篇22
天空像被厚厚的布遮起来了似的，灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地，我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为，我的铁哥们出卖了我。
“俗话说，人无信不立。你明明答应过我不说出去的！”看着他那嬉皮笑脸的样子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄纠纠气昂昂地往那里一站，足比我高出一头，也比我壮实两倍，我又能把他怎么样呢？
于是，我又有些怂了，忍气吞声地站进放学路队中。而他，一会儿给那边说说话，一会儿给这边说说话。
下午，天气更是沉闷，我带着满身怒气来到学校，走进教室，走到他的位置，野马嘶鸣般对他大吼：“你明明说过不说出去的，可你，现在闹得全班都知道了，之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗？
”他一拍桌子跳起来，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你确定没有说出去吗？”一句话说的我脸通红通红的，好似一个熟透的苹果，慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟！”吵了这么长时间，竟没发现老师已经进了教室。
到了办公室，他却一反常态，开始极力为我辩解，不断认错。最后老师奖励他两篇作文，我却完好无损地回到了教室。
其实，换一扇窗户，换一种思考方式，多体谅他人，也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧！
争吵的作文 篇23
说起抢.夺.争吵，同学们都发生过这样的事，你发生过这样的事吗？
一天，我上学进教室的时候，发现徐磊坐在我的座位上，我问：“你坐在这里干什么？快让开！”徐磊说：“我妈妈让我坐的。”我有些生气，于是说：“你说什么？再说一遍！”徐磊还是那样说，同时还扮了个鬼脸。上课了，同学们都认认真真地听老师讲课，我呢，毕竟是心里有事，老师讲什么我一句没听进去。好不容易盼到下课，徐磊刚想跑，被我窜过去挡住了，挥手朝她胸口打了一拳，然后欣然出去。在门外我听她嘟囔着：“为什么打我？”我更加生气了，于是想报复她。上午自习的时候，我从门縫里看到徐磊要出来，就用力一踢门，然后像箭一样冲了进去，坐在我的位子上。徐磊转过头来对我说：“告我妈去！”说着，用力一踢门，就走了。我趁机溜出去，在拐弯处看着徐磊。我看见徐磊并没有上办公室，而是到了门口又回来了。我回到屋里，徐磊对我说：“我妈说一会儿来教训你。”我装作没听见，哼着小曲，但不一会我想起徐磊今天她要去幼儿园玩，我就故意说：“我今天不让你去幼儿园玩了。”她伤心得都哭了。她还不知道，我正躲在桌子底下偷着乐呢！
我放学回到家里，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“同学之间应该友好相处，应该学会宽容和关爱。”
争吵的作文 篇24
眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是老大，主人写作业用到我，观察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服气地说：“没有了我，主人上课能发言吗？他想说话能说吗？我才是老大。”
耳朵听见了，也不甘示弱，大声说：“要不是我，主人能听见声音吗？能听懂老师上课讲的什么内容吗？啊？你们也不好好想想。”
这时，鼻子也闻声赶来说：“我才是真正的老大，没有了我，主人怎么呼吸？能有生命吗？没有了生命怎么看、怎么听、怎么说？”
它们乱七八糟地争吵着，都为了一个小小的念头：我是它们的老大。
讲台阿姨听见了，问：“你们干吗呢？吵吵闹闹的。”
“我们在比谁的用处大呢！”嘴巴大声嚷着，看来刚才的怒气还没有消退。
讲台阿姨说：“不要吵了，你们各有各的长处，对主人都很重要。没有眼睛，主人看不见美丽纯洁的世界；没有耳朵，主人听不到清脆动听的声音；没有鼻子，呼吸不到新鲜的空气；没有嘴巴，主人说不出一句话。离开了谁都不行，如果失去了你们中的任何一个，主人的`一生都不快乐，知道吗？你们应该平等对待，永远谦虚，何必斤斤计较呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了，惭愧极了，互相道了歉，又成为了好朋友，快乐地玩耍起来。
争吵的作文 篇25
在一个寒冷的冬天，扇子的主人上班去了。扇子们坐在一起闲聊，聊着聊着，就因为谁的本领带而争吵了起来。
只听见鹅毛扇细声细语地说：“我可是扇子的老前辈，我不仅美观轻巧，而且华贵，三国时代诸葛亮一年四季都离不开我，我还帮他借来了东风，打退了曹操，更重要的是我和折扇、蒲扇一样携带方便，还节约能源……”折扇和蒲扇听了立刻拍手叫好。
掌声还没结束，台扇就迫不及待地冲上了台，大声说：“你鹅毛扇的风还没有我台扇的大，我是现代家庭中不可缺少的一样物品，我身体灵光，可以搬动……”话还没说完，蒲扇和折扇笑它说：“你还没有我们轻巧呢！”
当扇子吵得面红耳赤时，空调老大哥赶来，大声地说：“你们算什么东西，还不如我，深受人们喜爱，冬天可以给人类带来暖气，夏天可以给人类带来凉爽的空气……”
正当扇子们吵得不可开交的时候，在一旁的书架听得不耐烦了，说：“你们各有各的长处，各有各的短处，比如：鹅毛扇虽然携带方便，但风太小了，你空调虽然风大，却费电……只要你们互相取长补短就会给人类带来更多的方便。”
扇子们听了，觉得书架说得话最有道理。从此，扇子们再也不吵架了，它们和谐相处，成了形影不离的好朋友，都齐心协力地为人类服务。
争吵的作文 篇26
夜晚，我进入了梦乡，而鞋柜里的鞋子却开始了争论大赛，他们争得面红耳赤、不可开交。这场“战争”是由雨鞋首先发起的，它尖声地说到：“下雨时，你们都经不起风吹雨打，而我却坚强地站在风雨中，所以我是主人的得力‘助手’！
”皮鞋一听，暴跳如雷，它说：“哼，主人把我一刷，我就变得油光满面、光彩照人。主人如果去参加聚会、婚礼、PARTY或者去酒店时穿上了我，别提有多风光了！”棉鞋摆出一副不可一世的神态说：“你们能干什么啊？能使主人在冬天里暖和吗？我看，你们和主人一出去就要把主人给冻僵了！而我呢？却能让主人的脚丫子永远保持温暖！”凉鞋当仁不让，说：“我的功劳最大啦！
夏天，热得不得了，要是主人把你们穿上，不热得长满痱子才怪呢！我却能让主人的脚感到无比的凉快，所以呢，我的功劳是最大、功不可没。“还没等凉鞋讲完，跑鞋就怪声怪气地说：“你们能让主人跑步吗？你们能让主人在运动课上发挥自如吗？而我，既轻又跑得快，主人得的第一名就是我的功劳！”登山鞋听了它们几个的话后，气得火冒三丈，它喘着气说：“你们算什么啊！只要你们一踏上石头、一登山，便会弄得遍体鳞伤，而我呢？却可以帮助主人爬山涉水，为主人立下汗马功劳，什么也不怕！”鞋柜公公听了它们的争辩后，又好气又好笑，它语重心长地说：“孩子们，你们都各有所长，少了任何一个都会给主人的生活带来不便，所以你们的功劳是相等！”
争吵的作文 篇27
今天，我们学习了《争吵》这篇课文，课文讲述了主人公安利柯和好朋友克莱蒂发生争吵，克莱蒂主动求和以及“我”因不主动认错受到父亲批评的故事。
读完这篇课文，我眼前出现了二年级时我和同学争吵的那幕，让我记忆犹新。事情是这样的：美术课上我俩都在认真画画，忽然，他碰了我一下胳膊，彩笔画到外面画脏了，我生气地对他说：“你干什么呀？”你看我的画这样了好难看。”他微笑着说：“我不是故意的！”我听了还是很生气，心想，找机会再报复他，于是，我装作拿笔的样子，也碰了一下他的胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”我嘴一嘟。
放学路上，我得意地给妈妈说着发生的事，不料，妈妈郑重其事地说：“孩子你觉得你做的对吗？”这时，我才意识到自己错了。妈妈继续说：“画多画一笔，你可以想办法添点彩色绘图，故意弄坏同学的画做法是不对的。”我听了连忙说：“妈妈，我错了，我以后不会再犯这样的错误了。”
第二天，刚到教室我就看见我同桌，我说：“对不起！昨天的事我错了。”他也说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气。”
这件事已经过去一年了，还是深深地记在我的脑海里，这件事也提醒我：同学、朋友发生了矛盾时，要勇于承认自己的错误，要互相宽容，真诚相待。
争吵的作文 篇28
在一个夜深人静的夜晚，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小指开始了它们的对话。
老大大拇指首先骄傲地说：“在我们几个人当中，我的本领是最大的！别看我个子矮，每当人类夸赞的时候都用我，哪次用得了你们？”
老二食指不服气，像大拇指吐了吐舌头，说：“你的本领才不是最大的呢，拨号、点东西不都得用我，凭什么你的本领就是最大的？”
老大听了很生气，和老二吵了起来。老三中指看了这种情况，没去阻止，反而乐呵呵地对他们说：“我的个子最高，当你们够不着东西的时候，嘿嘿，还不得我上！”
老四无名指对他们说：“哎呀，你们别吵了，再这样没完没了地吵下去，你们要到多久啊？”然而他们听了后，哈哈大笑地说：“你这个小东西太丑了，人们都不愿意给你起名字！”
他们四个人吵在一起，满脸都是口水。
老五小指对他们说：“大家都别吵了，我们大家都很重要，一个都不能少，我们五兄弟应当齐心协力，团结在一起。”
正当它们谈话的时候。突然，主人要伸手去拿个东西。老大看到这种情况，赶忙说：“这种事情你们干不了！让我来！”说着，就去拿，可它哪里知道，就凭它的力气，费九牛二虎之力，也拔不出来。这时，其它四个手指也来帮忙。小指喊着口号：“一、二、三，搬！”结果，轻轻松松就把东西搬起来了。
现在，它们知道，团结就是力量，从此以后，它们再也没有吵过架。
争吵的作文 篇29
寒冷的严冬已经过去了，明媚的春天来到了。小丁约小红、小美和小刚一起去公园放风筝。
他们放着放着，天上的风筝忽然吵了起来。他们是在争论谁最美的问题。
小红的红蝴蝶风筝说：“要说谁最美的话，那肯定就是我了。看吧，我全身都是鲜红色的，多么亮丽！我呀，是怎么样看都看不够的。”
“切，这么俗气的颜色，我那身上深浅相间的绿色和轻盈、敏捷的翅膀才叫美呢！我觉得自己真像一位美丽的贵族公主。”小丁的绿蜻蜓说道。
“哈哈…这也叫美？真是笑死人了!要说美，当然是非我莫属了!看，我有着苗条的身材，乌黑发亮的头发，还有水灵灵的眼睛，是多么迷人呀！”小美的美人鱼骄傲地看了他们一眼。
“你们停一停，停一停，还有没有我说话的份呀？”小刚的熊猫风筝问，“你们先看看我这可爱的表情、强壮的身体和我那漂亮的绒毛，是不是像一个大明星呀？”
“切，我最美。”
“我最美。”
“我才是最美的一位。”
……
这时小鸟飞了过来,说：“好了，你们都别吵了，你们只顾着争吵，都快扭在一起了。你们都有各自的长处，也有各自的短处，你们应该互帮互助的呀！你们怎么会吵起架来呢？”四个风筝听了惭愧地低下了头。
从此以后，红蝴蝶、小熊猫、绿蜻蜓和美人鱼互相帮助，成了好朋友。它们飞得更高更远了，组成了天空中一道亮丽的风景线！
争吵的作文 篇30
一轮皎洁的明月挂在空中，无数的星星像一个个小精灵似的，在天上眨巴着眼睛，就在这个时候，客厅里传出了一阵阵的喧闹声，这是怎么回事呢？原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。
首先开口的是高高在上的电灯，它扫了一眼其他的电器，不可一世地嚷道：“我的功劳不容忽视，每天晚上要不是我为你们照明，也许你们就永远沉浸在黑暗之中了，而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏，我的贡献是最大的。”
电视听了它那傲慢的语言，不禁怒火中烧，生气地喊着：“你算什么！我不仅可以播放世界各地的重大新闻，还可以放出歌星们演出时的迷人歌曲，而且小主人一见了我就十分高兴，用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗？”
“我的作用也不小呀！”洗衣机也加入了争论中，不服气地说道：“我可以洗出一件又一件干净整洁的衣服，省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢！”
“你们都别嚷嚷了，我才是最好的，在公司里我可以帮助人们办公，在学校里老师上课也要用上我，在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。
这时，我走到客厅，语重心长地对他们说：“你们不要吵了，你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行，你们要各司其职，多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了，低下头，不再说话。客厅中又恢复了平静，好似什么事情也没发生一样。
争吵的作文 篇31
有一天，小明头上的四个器官，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵开始了一场不可开交、有意义的争吵。你想知道他们在争吵什么吗？
最先开口的是嘴巴，他傲慢地说："你们这些废物，主人养你们有什么用？每天我为主人吃喝，为主人吸收营养。为主人维持生命，如果没有我，你们都活不了！"鼻子不服气了，他火冒三丈地说："哼！你才是废物，你们都是没用的废物！每天我为主人呼吸新鲜空气，让主人活的生龙活虎，而且我在晚上都在不停的工作。如果没有我，你们都会死！"
眼睛暴跳如雷地说："你们的作用都没有我大。如果没有我，你们那儿都去不了，没有我，你们走到哪儿撞哪儿，你们也看不到多姿多彩的世界！"
三个器官吵得不可开交，但他们似乎忘记了一个器官耳朵。耳朵见自己被遗忘了，便怒目圆睁地说："我的功劳才最大，我每天听小偷或坏人的声音，如果没有我的功劳，你们都会死不瞑目！"
四个器官正吵着，小明听见了说："你们四个应该好好相处，如果少了你们其中任何一个，我的正常生活都会受到影响。"
他们经过反思之后，都惭愧地低下了头，互相握手和好了。见他们四个和好了，小明欣慰地笑了。
从此以后，它们就齐心协力，无私地为小主人默默奉献着。
争吵的作文 篇32
同学小威来到学校附近的文具店里，准备采购自己需要的文具。他刚走进店里，各种各样的文具瞬间炸开了锅，争着抢着准备往他的购物篮里蹦，看着琳琅满目的文具，小威一时不知道该挑选哪一个才好。
这时，旋笔刀跳出来骄傲的说道：快来买我吧！我可是最常用的文具，负责把你的铅笔削尖，让你写字更加流畅，字迹更加清晰。
自动铅笔听了这话之后很高兴，我说，你可别把自己看得那么重要，不是所有的笔都需要旋笔刀。就像我，只要更换笔芯，一样可以写出整齐又漂亮的字体。
虽然你用起来很方便，但是你也太容易坏了，只要稍不注意掉在地上就报废了，我可比你耐用多了。旋笔刀毫不让步地说道。
自动铅笔显得有些激动，它大声反驳道：只要不掉在地上就可以了呀！
我看还是算了吧！谁都有不小心的时候，你呀，还是别争了。橡皮不屑一顾地说。
此时，争吵已经进入了白热化，在一旁观战的彩笔终于憋不住了，你们既没有颜值担当，又不能涂颜色，也太自以为是了，还是我最抢眼，把我带回去肯定用处多多。
彩笔这一发言顿时成为众人攻击的对象，自动铅笔呵呵一笑，说道：你的颜色就算是再多，能答题吗？还不是表面光鲜，中看不中用。
对啊！瞧把你给嘚瑟的。橡皮撇着嘴说道。
终于，小威手中的钱包可听不下去了，它说：都别争了，你们各有各的优点与缺点，主人买什么在于他需要什么，所以，都不要再争了。
钱包这话一说完，文具们顿时安静了下来。
争吵的作文 篇33
生活就像一条路，梦有多长，路就有多长。但一路山总会有些坑坑洼洼，只要你勇敢地越过这些障碍，你就成功了。
这是一个炎热的下午，阳光照在奥数题上显得那么耀眼，而我却觉得那些太暗淡了，因为我一点也不想做奥数题。
这时妈妈走过来郑重地宣布“下个星期三就是奥数竞赛了。”“天呐，为什么偏偏是这个时候竞赛呀！我可是毫无准备的。”“所以你要练了呀。”妈妈说，“不练怎么能考好呢？”妈妈走出书房，只留我一人孤零零地发愣，我一想到奥数竞赛就头痛，可是没办法，我只好硬着头皮做了几道，平时很简单的问题怎么变得这么难了？
不久，妈妈来看我进展如何。“但结果令她失望白白的纸上只做了几道题。她凶巴巴地说：”你给我认真点，你这样考不好可别怪我！“”我一点也不喜欢什么竞赛，那些烦人的东西，我已经受够了！“我反驳道，说完我就走开了。妈妈一边收拾一边说：“这孩子怎么这样啊！”
我这次果然只考了一个三等奖，真是太可惜了，但妈妈并没有教训我，而是说：“下次一定要努力！”“嗯，好的！”我回答。
经过一个学期的努力，我直奔考场。
功人不负有心人，这次我从三等奖升为了二等奖，下次我要努力成为一等奖。这次我明白了付出就有回报。
感谢我的妈妈，是她在我失败的时候鼓励我，让我更上一层楼，这次争吵给了我深刻的印象。
争吵的作文 篇34
我有非常多的文具，比如钢笔、水笔、魔笔等等，正在我考虑用哪根文具的时候，他们三个发生了一次争吵。
钢笔披着金色的披风，穿着浅蓝色的战衣正在路上骄傲的夸着自己的优秀。而魔笔则穿着雪白的衣服，像一位少女一样走了过来，问钢笔在说什么？钢笔说:“我为主人贡献的最多。”魔笔听了很不服气，就跟钢笔吵了起来，水笔刚好路过，听见钢笔和魔笔在争吵谁为主人贡献的最多，水笔随口说了一声，“你们为主人贡献的都没我多。”这时他们“两个”听见了，就跑了过去问：“你都贡献了什么呀？”
“我贡献的可多了！”水笔得意洋洋的道，“我写的字快如一阵风，主人写作业时最喜欢用我。”钢笔听了不服气，也抢着说：“那有什么？我写的字不仅美观还整齐！主人写作文时最爱用我。”魔笔一听更不服气了，便对钢笔说：“你写错字了，还不是我帮你擦干净！”水笔也接着魔笔的话补了一句“你擦完还不是我又给他写上。”
正当三人吵得不可开交。文具盒听到了它们的争吵，连忙来劝说，“你们三个不要吵了，钢笔写的字好，但有时会写错，魔笔来帮你擦干净，水笔又写上，字就会变好了，所以你们三个必须配合。”听了文具盒的话，它们三个害羞的低下了头。
从此以后，再也不会听到它们三个的争吵了，因为他们现在正是最好的搭档。
争吵的作文 篇35
与妈妈争吵 星期天早上，我很早地起了床，因为我的周末作业除了周记以外都做完了，可以开开心心地玩电脑游戏了。我迅速地洗漱完毕后，马上向电脑跑去，刚坐到椅子上，正准备开机痛痛快快地玩游戏时，妈妈神不知、鬼不觉的已经走到我的后面,“嗯——哼”妈妈故意大声地咽了几口水，我吓了一跳，回头一看，看到了妈妈，妈妈以为我和往常一样，没有写完作业就看电脑，于是他生气地对我说：“这周作业做完了？”我就知道妈妈会这样说，得意扬扬地回答：“这周所有的作业，除了周记以外，其它的全部做完了！”
我以为妈妈会很高兴，很快就让我玩电脑，随知，只见她说：“写完作业就复习去，下个星期三就期中考试了，你还没复习呢！”我听了这句话，顿时天黑地暗，我请求着对妈妈说：“妈妈，求求你了！我先看一下电脑，我看完电脑后就去复习，好不好？”妈妈还是坚定自己的想法，她大声地说：“不行！必须复习完才能玩电脑！”经过我几次请求，妈妈还是那么坚定，丝毫没有退却，看来她是铁了心不给我玩电脑了！我只好垂头丧气地走回到自己的房间。刚走房间，我就躺到床上，不停地喃喃自语起来：“咳！这个妈妈真是的，以大欺小，要是她不是我妈妈的话，我就能玩到电脑了，咳！”这时，一句话浮现进我的脑袋：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”是呀，父母是对我好的，我应该听父母的话，于是我走进书台旁，拿起书本认真的复习起来……
争吵的作文 篇36
夜晚，深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的，有的在天真活泼地眨着眼睛，有的表现出一种诗意的朦胧。
屋里，文具们像一个个活泼可爱的孩子，从主人的书包里跳了出来。咦？它们是要做什么呢？铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨！小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人！”橡皮戏答，“呵，这还用说吗？当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说！你只是一个小小的橡皮擦，经常被人忽视。你瞧瞧我，身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它，那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了，“你……你怎么能……怎么能这么说话呢？”削笔刀见橡皮气成这样，心里别提有多高兴了！铅笔见两人燃起了熊熊战火，立刻息事宁人地开口了：“好了好了，你俩别吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削笔刀渐渐平复下来，“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了！”“谁？”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩：“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟，随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。
“字典爷爷，您知道我们谁才是对主人最有用的吗？”
字典爷爷见它们这么问，便知道发生了什么，它语重心长地回答，“其实你们都很棒，在我看来，你们合力才是对主人最有用的。”
它们听了字典爷爷的话，会心一笑……
争吵的作文 篇37
在繁忙的文具城，有穿着花外套的铅笔，有总是躺在草地上望着天空的尺子，有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我，我也不关心你。但是，一周有几次，“拳击比赛辩论”。听着，你在尖叫，“搏击辩论拳击赛”又开始了！
铅笔说：“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了。”！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的公主！”橡皮傲慢地说，“还给公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！”铅笔冷冷地说，“别夸了，就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！哼！”橡皮怒不可遏，“你，你，你.”就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说：“别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发，我一语不发，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。
争吵的作文 篇38
深夜，家里发出吵闹声，是谁呀？哦，原来是我的作文里的一群标点符号在争第一啊！我被它们的吵闹声给惊醒了，偷偷爬起来看热闹。
小巧的逗号首先登场了，它清了清嗓子说：“哈哈，我最有用，没有我的话，主人的作文就不能停一会儿了，难道你们想憋死主人吗？”圆圆的句号抢着说：“什么呀，你最有用？还不如我呢，你这样怎么结尾啊，要用我句号才能表示把一句话写完了。”正当它们吵得火冒三丈时，感叹号走了过来说：“就你俩？主人想写叹句时用你们怎么写出这样的感情？还不是要用我！”弯“钩子”问号迅速地说：“如果主人写了一个问句时，你们会表达这种感情吗？”省略号和分号也参加了争吵，点点省略号说：“如果主人写几百几千个东西，写得完吗？教教你吧，主人只要写几个作为代表，余外的用我来表示。”
最后由逗号和句号组成的分号来演讲了：“如果没我，两段同意思的句子就不能被岔开，还不是需要我！”
我也看得不耐烦了，大声地对它们说：“看看你们都怎么把我的作文给怎么了？你们的标点都放错了，快坐到正确的位置，这样才是最完美的作文！”
第二天早晨，我看见标点符号们都坐到了正确的座位上，逗号停顿，句号结尾，感叹号感叹，问号疑问，省略号省略，分号岔开并列句子。最后，我的作文得了一百分，我高兴得不亦乐乎。
争吵的作文 篇39
一天，妈妈带乐乐去买文具，因为乐乐已经上一年级了，他买了铅笔盒、铅笔、橡皮、尺子、水笔和钢笔。
乐乐把它们放在桌子上，不一会儿它们张嘴说话了。橡皮说：“我们之间谁最有用？”尺子张开大嘴说：“不用问，不用问，怎么说也是我最有用，除了我，谁还能画出这么优美的线条……”还没等尺子说完，铅笔大叔抢着说：“小屁孩，滚远点，对，越远越好，就你这本事，太离谱，没有我，主人用不到你！”水笔爷爷说：“NO，NO，NO，不懂尊老爱幼吗，等主人上四年级了才不会用你呢！主人会用我！”橡皮爸爸说：“老头子，你别太嚣张，就你这体格，皮包骨头，瘦的别人以为你吃不起饭，看我体格多健壮，肌肉发达，所以主人买我。”橡皮一边说一边展示自己的肌肉，哈哈哈地狂笑。钢笔伯伯自信地说道：“哎，自大狂，自以为是，就你这肌肉，迟早会被主人消磨光的，我这阴魂不散钢铁肌肉才是真正的肌肉，而且我很贵的，笔头是纯金的呢。”说完，他在橡皮脸上写了“自大狂”三个字。破烂的铅笔盒说：“你们所有人都在我的肚子里，没有我，你们无家可归！”大家异口同声说：“NO，你都成了快死的人了，还跟我们耍嘴皮，别费劲了，主人会重买的！”
乐乐回来了，看见文具们吵起来，乐乐对他们说：“你们每个人都有自己的用处和长处，你们要取长补短，先超越自己再超越别人，不要看不起别人。”文具们听了乐乐的话，和好了。他们觉得主人这么小，就懂得这些道理，真牛！
争吵的作文 篇40
在一个书桌上，放着一枝毛笔和一瓶墨汁，它们与我是多年的莫逆之交。 这天，小主人参加书法比赛发奖大会，领回了获奖证书，同奖品一起放在桌上。这时，毛笔和墨汁望着鲜红的获奖证书和上面金灿灿的字，各自夸耀起来。 瘦小的毛笔洋洋得意地说：“你看这获奖证书，里面百分之八十是我毛笔的功劳。当初，小主人用我写出的字柔中有刚，刚劲有力，一笔一划都是那么带劲，怪不得能获奖哩！”说着，露出一副清高的神态。 旁边的墨汁瓶可被这番话激怒了，忙上前说：“得了，得了，你别老王卖瓜—自卖自夸了。当初，要不是我墨汁，你能写出好字吗？你看这字体油里带亮，墨香飘溢，还不就是我墨汁的功劳？”
说着，墨汁背过手，踱着方步，喻唯呀呀地哼起了小调。 毛笔看它这个样子，气得眉头倒竖：“嘿嘿，你别在这吹牛了！你不就是一瓶墨汁吗？有什么了不起！你肚子里装一兜黑水，长得又肥又胖，活像个木墩子。瞧我毛笔，身材苗条，写出来的字也很秀气。你知道人们怎么夸我吗？人们说我是书法爱好者的得力助手。你算什么东西！”墨汁勃然大怒道：“你敢骂人，你瞧我长得不好看，你呢？瘦里巴几的，多没味。我胖，才说明我肚子里有学问呢！你没听人家说吗？‘你看那人多有学问，满肚子里都是墨水。’咱是有学问的人，你能否认吗？”说着，拍拍它的大肚皮，又踱起了方步。 毛笔说：“你别瞎子过街—目中无人了。我就不信没有你墨汁，我写不出字。”
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