寻春小学生作文

时间:2021-08-12 18:05:13 作文 我要投稿

寻春小学生作文600字(通用68篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的寻春小学生作文600字,欢迎阅读与收藏。

寻春小学生作文600字(通用68篇)

  寻春小学生作文 篇1

  突然来了兴致,想去山上走一趟。记得上次上山时摘的花早已有些干枯了,还是为那个瓶子再摘一束新鲜的吧。

  刚想出门,窗外却下起了蒙蒙细雨。我知道,这是春天的特征。空气里也弥漫着春天的味道。远处一棵不知名的小树上开满了白色的小球花。竹林中的竹子经过雨水的滋润,更精神了,展示着属于它们自己的风采。远山,近处,放眼望去,全是绿油油的一片,春天的颜色尽收眼底。

  窗台上,不只有那瓶已有些干枯的花,还有我精心照顾的植物。它们是我最好的倾听者。无论我开心、烦恼或者无聊,它们都会很安静坐在那里听我讲故事。它们陪着我看日出的晨曦,夕阳落山时的晚霞;陪着我欣赏皎洁的月光斜射大地,细数满天的繁星,寻找天上的星座;在我的一声“晚安”中进入自己的梦乡。有它们的陪伴,整个人生都是春天。

  不知什么时候,窗外的细雨已经停下。我告别我的花草们,踏上为它们寻找新伙伴的旅途。没有想到下完雨后的春天还有雾神的降临。雾围绕在山与山之间,不舍离去。平常的这片山,在雾霭的烘托下,好比仙境。雾轻绕在它们的身边,稍微碰一下它们,表示向它们问好。轻轻地吹一下花草上的雨滴,深深地呼吸着大自然清新的空气。置身于这白雾茫茫的世界,有种朦胧的感觉,这是春天的神秘。耳边响起“嗖嗖”的风声,远处的树林中响起鸟的奏鸣曲,河面上几处蜻蜓点水增添了春的韵味。在这里,我可以让思绪在青上山碧水间任意驰骋,让心灵在大自然的怀抱中翱翔高飞!

  当然,我也不会忘记此行的目的。看到我中意的花,会把它带回家;看到美丽的小草,也会把它移植。

  要回家了,告别山上的一草一木,有机会我会再来的。

  寻春小学生作文 篇2

  迎着早春的清寒,或野游,或山行,多么好啊!也许早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步,沉思……

  连续下了几个星期的小雨了,使人觉得有些烦闷,终于今天雨停了,趁这个假日,沿公路往仙源小镇的那个方向走去了。径自寻春去了。

  骑着单车,看着两边的稻田,一片新绿,让人淡忘了秋冬的一望无际的老黄。微风挟着寒意,卷地而来。

  看着两边的稻田中的禾苗,联想到了秋天时那丰收的喜悦。农民们拿着那饱食过稻香的镰刀收割着这些稻子。想到这里不禁暗自欢喜。骑了很久,才看到那大片的油菜花田。只可惜惊蛰已过,最近春雨连绵,油菜花并没有开花。在油菜花田中偶尔看到了几棵油菜花向我绽放她那美丽的花衣裳,笑着迎接春天。

  今年,春姑娘迟到了,我想她应该在沉睡吧!不过阳春三月是万紫千红的,春姑娘总会在三月中向大地妈妈来报到吧!

  来到了仙源,穿街,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛是因为春姑娘的姗姗来迟,不肯现出那勃勃生机。我不禁责怪自己来得太早,虽说早春之游,但是既来之,则观之。

  不知不觉走到了小河边,远处,小桥头,小树林边,那旷地上,竟泛出一片新绿!仔细看出,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。那小树林里,草色依稀,似乎比刚才有浓了些。

  这次探寻春天的讯息,又何必凭借春天有什么绿色的影子呢?只要相信春天是美丽,未来是美好的,心中的花儿便会绽放,草儿便会发芽,小树就会长大。美丽的明天等待着我们!

  寻春小学生作文 篇3

  春,慢慢来了。瞧,那小草从土里钻出来,绿绿的,深藏着一份属于自己的海,就在那里泛着点点光芒,似火,那是花儿竞相开放,在绿色的毛毯里比赛,在光芒四射的灼光里蕴育着火一般的热情。

  田野的两岸是树,树是这片土地的守护者,苍劲的树叶粗拙的皮,蕴育着一颗不死的灵魂。那些银杏,高而挺拔,如一位位将军,随时准备出击。那叶子经过一夜的浸泡,绿得更加的深沉,我喜欢那种颜色温和而明朗,看到他就让人想起希望,想起生活的丰富多彩;看到他就让人无比的精神,让人体会到生命的活力,我想这便是让众多名人为之所倾醉原因吧——绿。

  春不仅绿,它更是孕育新生命的开端,一个勤劳的季节。那田野里,还正散发着清晨淡淡的香气,农民伯伯却早已起来,他们肩上扛着一把锄头,手里提着一个竹筐,框里满装的是才买的种子和肥料,肩上还挂着一块干毛巾,而头上却早已是大汗淋漓。湿润的空气里还夹杂着泥土的淡淡清香,和着清风停在了枝头上。他们用手抓起一把种子,均匀的撒在土地上,厚厚的,这样一个新生命便诞生了。死亡的到来意味着新生命的开始,生命的长河使用无止境的。看那!那些青菜刚探出脑袋,就挺直了腰背,他们笑着,在春天这个充满生机的季节里努力生长。“我要长大,我要开花、结果”每一片新叶里都满装生命的酒酿,一片一片有层次的展开,冲着太阳,露出笑脸,那是对太阳的感恩,感谢他的每一缕阳光。

  我喜欢春天的田野,那叮叮咚咚的流水灌溉着每一寸土地,风轻轻拂过,田野里泛起点点银波。看,青菜与麦子相互拍打着,灿如星辰,密如佳丽青丝;听,清风徐来,沙沙如恋人低语,朗风拂过,如累牛喘息,大风起时,哗哗的声音如孩童在叫嚷;摸,风如母亲的手一般轻柔,不娇不媚,让人的心灵仿佛重归自然。点点声音,汇成一首春天的旋律,轻快悦耳。那一层层的绿浪从中间扩散开,少女的舞裙又再次舞起……

  我找到了春,就在那田园,梦幻而多姿,美美的,珍藏在我心中……

  寻春小学生作文 篇4

  惊蛰一过,春寒就加剧了。我无心观赏春色,却只想静静的观赏与静静的倾听春的声音。在李后主眼中,春大概是“浪花有意千里雪,桃李无言一队春。”的舒坦。但如今小雨霏霏,却又想到了余光中先生说的富含哲理的那句“用一生,抵达一次山盟,而目的地呢,则在千里外,等我。最好是永不到达,好让我永远不下车。”

  春天虽来到,残冬剩下的寒,也足使人披上件大棉袄。那壶热热乎乎的茶就说明了一切。周日总是闲暇的,撑上伞,决定去见见那个久违的朋友——湘江。

  湘江的水像纯白的,雨中,磕磕绊绊的雨摔进湘江水中,却又摔不出一点声音,这湘江水也不动弹,似乎陷入了沉默,无声的沉默。撑着一只伞,本应被描绘得诗情画意,但这一刻我也陷入了沉默,湘江依旧,却终人去楼空,听不见水的孱流之声,却彼此心中都明白。

  一两只孤独的鸟在空中飞旋。印象却是苍白的,听不出春的喜气,却听到了残秋的孤鸣,鸟大概是怕人的,但这一两只鸟却停留在我脚边,大概是想避避雨,亦或觉得我们是一类人,那毛发半湿的鸟,也同我一样,望着湘江那似乎凝结住的水,听不见那鸟鸣,却彼此心中都明白。

  冷雨下,整条湘江边见不着一个人,和湘江这个老朋友叙完了旧,也准备离开。雨突然大了,风也跟着起哄,一阵萧然的寒风吹过,我也下意识的闭了眼,下一刻张开,却见到无数吹落的枯叶,仍飘飘洒洒在风中,凄凄切切。它们也有过辉煌,那时的他们是多招人喜爱,如今在一个自己开放的季节,就随这风一起消失不见,谁也不记得他们,飘然之中,他看着我,不说话;我看着她,不言。听不见那萧萧落叶,声却彼此心中都没明白。

  我、湘江、孤鸟、枯叶,都不说话,因为我们都见证着最真实的春天;但我们都不说话,因为彼此都知道,寂寞才是最耐听的音乐。

  收起伞,走进家门,站在窗边俯望我站过的地方,树叶不再飘然于空中,落在地上了。鸟尽,水眠。

  寻春小学生作文 篇5

  清晨,我走在小区的路上,一阵微风像迎宾似的向我吹来,抚摸着我的脸颊,池塘边的小花小草也被那阵春风掠过,它们正摇头晃脑地摇摆着。

  春天在哪儿呢?春天是个万物苏醒的季节,小青蛙们也醒了。正有顺序地叫着呢!它们可不是整齐地叫,而是三三两两的,这边“呱呱呱”地叫,一停,另外几只就开始叫,它们就是这样有序地叫着,就像在开一场小小的音乐会。这可能就是春的声音吧!

  听着欢快的蛙鸣声,我也忍不住学着叫了一声。

  走着走着,看见路旁的树叶换了一套新衣裳。走近看,新衣裳是嫩绿色的,让我感到一种清新。它们长得多么整齐,每片叶子几乎都是同一种颜色的,没有一丁点儿杂色,绿得纯粹!如果仔细看,树叶上的叶脉也跟以前不同,新叶子的叶脉细细的,和叶子的皮肤差不多,所以不怎么明显,一片叶子上有无数条痕,数也数不清。这些嫩嫩的叶子可能就是春的颜色吧!

  闻着清新的空气,来到池塘边。这里的花都爱臭美,一朵朵对着镜子照着自己那婀娜的姿态!这边的草也长得特别高,一棵比一棵高,因为它们都在比身高呢!池边还有几棵柳树,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。它婀娜的舞姿,是那么美!那么自然!有几条特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹,柳条上的嫩叶是那么小,这可能就是春的姿态吧!

  小区里有许多孩子都在玩耍,他们都脱下了厚厚的棉袄,穿上轻便的衣服,灵活地跑动,这可能也是春的姿态吧!

  哦,春天在哪里呢?春天就在蛙鸣声中,春天就在新出的嫩叶里,春天就在柳树舞姿中,还有春天就在孩子们的笑脸里。我找到了春天了,你们找到了吗?

  寻春小学生作文 篇6

  有一天,我们去外婆家。外婆家座落在九峰寺泉水口村。去那里,有两条路可走:走大路没有风景,走小路风景优美,但要爬山。

  初春时节,天气还有些寒冷。我问爸爸:“爸爸,立春已过,为什么仍见不到春姑娘的踪影呀?”“哦,”爸爸笑着回答说,“你要找春姑娘吗?那么,我们应该从小路上去,路上我们就能碰到春姑娘了。”我想爸爸一定在骗我,只不过,我自己也想走小路上去,因为走小路能早一点到外婆家。

  一路上,爸爸说,他要和我一起在草间、树间、田野间、动物的叫声里,孩子们的欢笑声中去寻觅春天。找到之后就用恰当的语言表达出来。

  我说:“找到了,找到了,春姑娘在山坡上,她用绿画笔一涂,山坡立刻铺上了一层绿油油的地毯。”

  爸爸说:“找到了,找到了,春姑娘在田野间。你看,躲在地下的青蛙已经争先恐后地钻出来,迎接春姑娘的到来。”

  我说:“找到了,找到了,春姑娘在花丛中,这儿漫山遍野都是花儿盛开,花团锦簇。鹅黄色的迎春花是那样的生机勃勃,粉红色的桃花是那么妩媚动人。成群结队的蜜蜂”嗡嗡嗡“地叫个不停,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

  爸爸说:“找到了,找到了,春姑娘躲在柳树上,一阵微风拂来,垂柳轻轻飘荡,跳起了欢快的舞蹈。”

  后来,爸爸又问我,春姑娘还会到哪些地方呢?

  我说:“春姑娘在山涧里,涧水流得多欢快呀!春姑娘在天空里,小鸟叽叽喳喳地叫得多兴奋呀!春姑娘在游乐园里,孩子玩得多尽心呀!”

  不知不觉间已到了山顶。

  这里,群山环抱,鲜花盛开,“土地平旷,屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻”。“嗨!春姑娘原来在这里!”我欢天喜地地说。

  寻春小学生作文 篇7

  不知不觉,春天带着属于它自己的气息,踏着轻快的脚步,来到了人们的身边。但是我从未听见春的脚步声,从未触摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂开,看不到第一眼泉水如何在阳光下微微颤动,但是,就在突然间,到处是繁花似锦,树的枝头也酝酿出春意盎然的景色,鸟儿欢唱,悠扬动听。温暖的蓝天上出现一道最美的弧线,那是天空在微笑……

  春无声无息的来了,走过每一条路,越过每一个坡,轻轻抚摸着万物,还带来了她的使者,细如丝的春雨。花儿高傲的仰起头,尽情享受着“雨润”,嫩草使劲允吸着甘甜的春雨。大家都来了,来迎接春雨的洗礼,洗去一冬的枯黄,洗去一冬的干燥,我也不容自己错过,也去亲近雨。我仰起脸,让凉爽透过皮肤,刺激我的细胞。我伸开双手,让小雨滴随手指慢慢滑进手掌中,晶莹剔亮。我对它笑,咦?它也冲我笑了,在我手里荡漾、旋转,像个小孩子。

  春,一个多梦的季节。春天永远是梦想和希望的季节,是神秘与奇迹并存的季节。乳白色的雾,浓浓稠稠,似沉似浮,轻轻的缓慢的涌动着,仿佛是电影里的特写镜头。梦在雾中,雾中有梦。轻薄的雾让我充满无尽的遐想,朦胧的,如纱;柔和的,如水。这些若有若无的雾,像看不见的绒丝,粘在手背上,脸颊上,睫毛上,头发上,湿漉漉的。闭上眼睛,微露舌尖,轻舔嘴唇,还有一些甜味呢,呵呵……

  春天,像女神,像精灵,又像调皮的小孩子,给人们希望,给人们信念,是我们产生无尽的遐想。春的气息,已悄然弥漫心头……

  一年之计在于春。一起珍惜这个特殊的时节,向梦想进发! ——后记

  寻春小学生作文 篇8

  星期天下午,爸爸面带对我说:“桃桃,带你去找一样美丽的东西。”

  “什么美丽的东西?”我地问。

  爸爸神秘地说:“你去了就知道了,走,上车!”

  我们的车子一路向北驶去。只见路两旁怒放着成片的金灿灿的油菜花,我们像是行驶在黄金大道上。满眼的油菜花带给我们的不仅仅是视觉上的享受,还有嗅觉上的满足。置身在这田园风光中,我们全身心放松。车窗外不时有美丽的小舞动着美丽的翅膀,跳起婀娜多姿的舞蹈,还有勤劳的小蜜蜂也前来凑热闹。

  再往前行走,展现在眼前的又是一幅画卷——随着微风翩翩起舞的刚刚抽出嫩枝的柳树。你瞧,柳树见到我们来了,都含羞地低下了头。

  我们在一个小池塘边下了车,因为我看到那里的桃树开花了,粉绿相间的桃花配上清澈的湖水,真是美丽极了。一阵微风吹过,花瓣儿随风而落,像下了一场花雨。我闭上眼睛站在其中,感觉自己就像是那美丽的花仙子。我捡起脚边的一朵桃花仔细端详,惊奇地发现小小的花瓣中竟然有两种颜色,犹如一滴粉红色的颜料落入水中。大真是一位伟大的画家呀!

  远处的小树林里传来各种各样的鸟儿的欢快的歌声。忽然我发现小池塘里有虾米一般大小的鱼儿,它们在水中自由自在地嬉戏。听说鱼儿的记忆只有七秒钟,不知我们走后,这群小精灵是否还记得我们曾打扰过它们?

  头顶是蓝蓝的,脚下是松软的草坪。我像只快乐的小狗在草坪上打了个滚,我其实还想在草地上睡上一觉,那一定是件挺美的事!

  回去的路上,爸爸问我今天找到了什么,我回答说——春天!

  寻春小学生作文 篇9

  春天又到了。

  温暖的阳光洒在大地上,照进了人们的心中。树梢上,几只小鸟鸣叫着,在宣布着春天的到来。红花与绿草交相呼应,让人们感到浓浓的春意。

  今天,我来到了云龙湖,我是前来寻春的。

  云龙湖畔,春意盎然。阳光如碎金般撒在湖面上,偶尔有几只不知名的水鸟掠过湖面,柳枝轻抚湖水。岸边,桃红柳绿,鸟语花香。

  突然,湖面的碎金伴随着一圈圈波纹晃动起来。我抬头一看,雨不知什么时候来到人间。雨水哗哗地打在周围的植被上,让人不觉地担心它们的命运。雨点把花朵们打得东倒西歪,把柳树淋得一头雾水。我看着这一幕,心中有些惋惜,觉得如此美景便由于这场雨毁于一旦。

  也就一小会儿时间,云破天开。我怀着沉重的心情向四周看去,周围的植被还披着雨水,可并不是想象中的样子。那些植物们在阳光下反射出耀眼的光芒,格外动人。这一场雨,反而使春意更浓了。

  我的思想,在这春天中逐渐升华。

  我们的一生不就如同这四季吗?年少时阳光开朗,这是春天;刚步入社会时热情洋溢,跃跃欲试,这是夏天……我们现在正值春季,我们应该去感受万物的光芒,学习藏于世间的知识。也许会有困难,也许会有失落,又也许会有彷徨,但这些会如同春雨般,使我们更快地成长!

  历经困难之后的雨过天晴才是美丽的,会有期待的云破天开的阳光,会有清爽的凉意,会有水到渠成的成功。战胜困难,其实并不难,只要永怀着对未来的美好憧憬与期待。

  这次,我不仅寻到了春,我也寻找到了在这春天之中那最美的雨露。

  寻春小学生作文 篇10

  寒冷的冬天已知趣地悄然离去,代之而来的确是令人心醉的春意盎然!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,朋友,你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是这样的美好!

  课间,我们在阳光中找到了春天。春天的阳光没有夏天火辣辣的热情,但却给人一种温暖的感觉。我们把棉花包似的衣服换成了轻装上阵的衣着!

  我们从校园四周的香樟树上找到了春天。你看那樟树上的新枝嫩叶,为我们美丽的十二中校园添增了点点新绿,使美丽的校园更加分外妖娆!

  周末,我们在清溪河畔的垂柳上找到了春天。望着这些柳树吐出了嫩嫩的小芽,情不自禁的我不觉想起唐代大诗人贺知章的千古绝唱“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗来!

  那天,我们在齐山公园的樱花与校园的迎春花中找到了春天。每一朵花儿都向我们炫耀着自己的美丽,每一朵花儿都在传播着春天的喜讯!

  我们还在人们的笑声中,在蝴蝶的飞舞中,在蜜蜂的忙碌中,在绿草的欢呼中,在燕子的歌唱中发现了生机勃勃的春天!

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春!你看,在城市的大街小巷来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田野里,农民伯伯在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢鸟语花香!我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

  啊,春天使大地焕然一新,给我们以欢乐和希望,催促我们好好学习!我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心的浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更加美丽!

  寻春小学生作文 篇11

  今天,外面阳光明媚,我下楼走走去寻春。

  一下楼,路旁那些不起眼的青苔就吸引了我的目光。我不禁想到了不久前学过的《游园不值》,那么薄那么轻的青苔,即使轻轻踩一下也真会留下印痕吗?我很想试一下,但又舍不得,就静静地站了一会,细细地观察了一会。我发现它是嫩绿色的,要比夏天时的颜色更淡一点,乍一看,还以为是块地毯呢!哦,青苔带来了春的气息。

  继续向后走,来到了小桥边,那里的花草比我家门前的多多了。我四处观望着,咦,那柳树什么时候探出了头?走近一看,碧绿的柳芽还是短短的,细看之下感觉心头的烦恼都没了!我想,再过一阵子,柳叶就长长了,那时将又会是另外一种感觉了!哦,柳芽里蕴着春的气息。

  告别了柳树,走过小桥,桃花又在一旁等着我。走近看,花瓣上有着淡淡的粉色,就像谁调了一盘淡粉的颜料,手一抖,撒在了桃花上。我凑近闻了闻,那花香纯净疏淡,甚是好闻。她们围聚在一起,好似在讨论什么事情,离远些看,就像一个大花球一样。哦,桃花瓣上散发着春的气息。

  与桃花道了别,我发现那边的广场上人好多,都是小孩子。广场上的热闹真可以说是生机勃勃,早就跟冬天时的冷清萧瑟截然不同了!再一看,那小朋友的脸上红扑扑的,个个都像大红苹果。他们你追我赶,欢笑声不断,摔倒了也是马上站起来,拍拍衣服继续追逐其他小伙伴去了。哦,小朋友的笑声里满是春天!

  这次小区寻春,收获可真不少,我不仅看到了草木萌发的春天,也看到了蓬勃在人们心头的烂漫的春天!

  寻春小学生作文 篇12

  俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。

  春天,好似一位柔情美丽的女子,她为世间的一切献上了勃勃生机。于是我便在草长莺飞,阳春三月,温暖无比的日子里踏上了寻春之旅。

  早晨。

  雨丝飘飘洒洒地落在房檐上,响起了“滴滴答答”清脆悦耳的声音,好清爽。推开大门,只见云雾缭绕,为整幅山景图增添了几分朦胧的韵味。从远处望崇山峻岭,丛树茂密,不禁让人驻足观看。

  走进树林,鸟儿欢呼着雀跃着,与我时不时交换下眼神。一阵和风拂过,含苞许久的花朵绽开笑脸,芬芳扑鼻,春姑娘妩媚的容颜令小草钻出脑袋想领略一番。我与他们交换着眼神,心与心仿佛产生了共鸣,每一位都是我最真挚的朋友,大家都热切地欢迎我的到来。

  我走在山中,寻找春的迹象。春在动物里,万物复苏,冬眠的小动物们起来干活啦;春,藏在植物里,在温暖的阳春三月,植物们有的节节高,有的变变色;春还藏在人身上,大家冬日的疲倦被阵阵春风一扫而光,迎来了崭新光明的一天。

  走着走着,太阳哥哥当空照耀着我前进的方向。我不一会,漫步在清凉的小湖边,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一个个小精灵在湖上舞蹈,金灿灿,亮闪闪的,格外引人入胜,令人美不胜收。柳树姑娘在旁边宁静端庄地注视着湖弟弟,时不时梳理一下自己的长发,迎风招展的样子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌声与春风姑娘一唱一和,犹如一支典雅的歌曲,令人及其享受。

  晚上。

  我告别了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望着如诗如画的景色,结束了我这一次难忘的寻春之旅……

  寻春小学生作文 篇13

  周末,在家闲待着,早已将安排好的事一一提前完成。无事可做,只好出门寻找春天。

  漫无目的地走着,甚至连心里在想什么都无从知晓。只是出门玩玩,顺道找找春天,让这春风染我一下便好。我在心里这样给自己找了个理由。

  路上,碰见一个平日与我皆以兄弟相称的小孩子,6岁左右。控制不住自己,走上前去,喊一声他的名字,再与他招招手。他也看见我了,跑到我跟前,叫声:“哥哥好!”“你好。你在这干什么?”我问他。他迟疑了一下,说道:“我在找春天呢。”我心里一怔——这小家伙是跟我心有灵犀还是怎么的?我便继续问道:

  “你怎么找春天啊?”

  “我在大树下面找到了一群漂亮的小虫子,它们就是春天的使者!找到了它们就找到了春天!”他说着,并朝我露出了天真无邪的笑容,我注意到,他的眼睛里有一道耀眼的光彩。

  我笑了笑,与他作别。

  行走约3分钟,路过另一个小区花园,走进观赏。

  正游览间,看见一个小女孩正蹲在地上,不知在做什么。走近一看,竟看到她手上有一只小虫在爬动。

  我走过去,蹲在她旁边问:“小妹妹,你在干什么?”“我看这只虫子呢。”她把捧着虫子的手略微抬了抬,对我说。我继续问道:“你为什么要看这只虫子呢?”“因为它好看啊,老师跟我们说,她说春天是大自然里的任何美丽、温柔的东西,这只虫子就是春天!”她不假思索地说道,眼睛里还散射出一道耀眼的光彩——和我之前碰到的弟弟眼里的光彩一样。

  我笑了笑,起身离去。

  并没有再继续我看似未完成的“任务”,毕竟春风未起。

  我想,春天,已被我找到了,我也刷新了对春天的定义——并不是那两个小朋友所说的所谓的春天。

  对于春天,我的新理解是——一双发现美的眼睛。

  寻春小学生作文 篇14

  每个人在成长过程中,都经历过许许多多的第一次。在我的记忆里有不少第一次的经历就像过眼云烟,随着时间的流逝而淡忘。最让我难以忘怀的就是星期天妈妈带我去寻春。星期天,妈妈带我去寻找春天。我们骑着单车,带着相机去找春走过的印迹。

  我们来到田间、地头。我下意识的往下看,看到嫩嫩的小草在攒动。我高兴地高呼:“妈妈,我找到了春,你看,它就藏在嫩嫩的小草里。”我赶紧拿起相机记录了春的印迹。我仿佛看到了小草朝着相机挤过来,争着亮相呢!我又举目远望是一片片碧绿的麦田映入眼帘。因为近几天下了几场毛毛细雨,麦苗显得翠绿、丰满。这真是:“好雨知时节,当春乃发生”呀!原来,春就在希望的田野里。

  我们来到小河边,我听到咕咕流动的河水,于是就循声望去,看到小河欢笑着,奔腾着使水面荡起了朵朵浪花。我兴奋的告诉妈妈,我找到春了!我让妈妈侧耳倾听,妈妈说:“噢!我听到了,原来春就在咕咕流淌的河水里。”

  我们来到人工湖边的垂柳旁,看到那鼓鼓的芽孢坐在柳条上悠闲地荡着秋千。突然,我看到一只小甲虫在柳条上微微爬动。我喜不自矜的想:文静的春悄悄地爬上柳条。万物复苏,春回大地。

  在回家的路上,我怀揣相机满怀喜悦的跟妈妈说:“妈妈,我把春抱回家了!”妈妈笑着说:“满园春色是关不住的!”

  寻春小学生作文 篇15

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”在绵绵春雨里,请跟我一起去寻找春天吧。

  先去花那里寻找春天,我找到了白玉兰,它是上海的市花,也是一种神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的白玉兰,心想这么好看的花朵就这么凋谢了。蓦然抬头,发现树顶上凌空驾着几朵盛开的白玉兰!真是凋得完美,开得圣洁!

  看那些梅花,一部分梅花在欣赏完冬天的美景之后,又十分好奇春天的景色,便留了下来。当然,还有些梅花不想参与百花选美,只将春天迎来,它们就安心地离去了;还有月季。是的,月季被称为“花之皇后”,冷艳中又不失一丝灿烂,这样静谧的五彩海,美得让人透不过气来。

  再去树那里寻觅春天,柳树是春天必不可少的一道风景,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”它们正在秀绿色的长发呢,还有大眼睫毛呢。还有一种树木上也能找到春天,那就是——香樟树。它绿叶中又有一些红叶,让人误以为是秋天,这样的季节错乱令人称奇。还有一些树木——比如说梧桐树,还在昏昏沉睡,还没听到春天的召唤。

  其实,不用出门,在诗句里也能找到春天。

  白居易在江南的湖边找到了春天:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”在钱塘江找到了春天:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”杜甫在春雨里也找到了春天:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜。”春天,在诗人的笔下永恒。

  春天无处不在,何必苦苦寻觅呢?

  寻春小学生作文 篇16

  俗话说的好呀!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一个新的开始。积雪融化,大地回春,万物复苏,一切生机勃勃。

  春姑娘迈着轻盈的步子走来了,穿着一身花衣裳,花儿红了,柳树绿了,河水清了,天空蓝了,鸟儿跟随了春姑娘回来了,青蛙跟随着春姑娘醒来了,万物都随着春姑娘欢畅活跃起来了,大家都来迎接春姑娘的到来。

  春姑娘带来了风,春风吹过草坪,吹过花园,吹过河流,来到我的之间,他带着话的芳香,他带着草的芳香,他带着河水的清凉,风儿吹的我们团团转,吹的花儿摇一摇,吹的河流皱着眉头。啊!春天的风。

  春姑娘带来了种子,春姑娘把她带来的种子撒到花圃中,撒到校园中,撒到大家当中,迎春花的种子为了感谢春姑娘,首先开出了黄色美丽淡雅的花,柳树的种子也不甘落后,也在春天刚刚来到时就长出了小叶子,排成一排“绿衣队”来迎接春姑娘。玉兰花,杏花,桃花也都争先恐后的开出粉红色,白色各种颜色的花,我想那一定是花的海洋。啊!春天的种子。

  春姑娘带来了希望,那是花的希望,是草儿的希望,是小动物门的希望,也是我们大家的希望。在这个希望的季节里,花儿红了,柳树绿了,小动物门都苏醒了,小青蛙有开始捕害虫了,小乌龟也漫漫地爬了出来,跳进小河里去洗澡。我们有感到了强烈的生机,脱下厚厚的棉衣,去公园,去花园,去寻找自己的天地。啊!春天的希望。

  春姑娘早已慢慢地走进我们的生活,走进我们大家之中,让我们快快来感受春的芳香,春的灿烂,春的美妙。

  寻春小学生作文 篇17

  春天是什么样的?每当春天来临我总会在心中遐想。诗文中的春天,是草长莺飞,杂花生树,是“日出江花红胜火,春来江水如蓝”,是“蒌嵩满地芦芽短,正是河豚欲上时”,是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”……那么春天到底是什么样的?哪一个是我的春天?于是,我开始寻访春天的答案,寻找属于我的春天。

  我找到了春天的味道。春天像朱自清先生写的一样,泥土带着青草的味道,细雨缓缓飘下,万物复苏,所有生命争着绽放出自己的美。一阵风儿吹来,才从土地钻出来的小草不由得打了个哆嗦,将自身唯一的清芬献给了春天。微微润湿的空气,给春天酝酿出独一无二的味道。

  我看到了春天的雨。细雨是不痛不痒的感觉,如牛毛如花针,雨丝斜织着大地万物。经过细雨洗涤的春天清新自然,远处的山峦上能看到如隐如现的烟雾,与田野里升起的袅袅炊烟交织在一起,形成一幅美丽的田园图画。正所谓,好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无生。

  我感受了春天的气息。放眼望去,湛蓝明净的天空仿佛被洗涤过一般,翠绿的芦苇,在岸边小心地勾起一道绿线,微风吹过,这绿线就起伏着舞动开去,如一首天堂里的乐曲。生命都在这春天开放,大地被这勃勃生机催得活力四射,闹得春暖花开。春天的交响曲马上开始,清脆的鸟叫是前奏,亲切的虫鸣,是音符,我听着生灵的合唱,想要永远的停留并陶醉在鸟语花香中。

  “远目随天去,斜阳着树明。犬何处吠?人在半山行。”我躺在春天的怀抱中,闻着春的芬香,看着春天的细雨,感受着春天的气息。你是否也走在乡间的小路上,听着蛙声鸟鸣,在寻找你心中的春天呢?

  寻春小学生作文 篇18

  随风潜入夜,润物细无声。一夜春雨把春姑娘从梦中唤醒。在这阳光明媚的春光中,我们文学社的成员在杨老师的带领下去寻找春天的足迹。

  我漫步在校园里,寻觅那颗春天的心。太阳暖融融的照射下来,一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来,花儿在雨露滋润下肆意地绽放,空中弥漫着青草与花儿的甜味儿。风轻悄悄的,雨软绵绵的。

  篮球场上,一片榕树笔直高挺地立地校道两旁。树枝紧密地向天空伸展。树叶是偷偷地露出小脑袋,嫩绿的,小而圆,仔细一看,叶面光滑,像细小的鹅卵石,在阳光的照射下,迸发出点点新绿。树叶像好朋友一样紧密地手挽着手,阳光透过叶间的缝隙照射下来,就像夜晚的天空,繁星满天,那是星星点点的美。

  再往前走,是紫荆花。抬头望,数百朵粉嫩的花儿挂满了枝头,叶儿却像被施了魔法,把自己隐藏起来了。我慢慢地靠近它,弯腰拾起地上的一朵花,仔细端详着:花儿有王片花瓣,花瓣粉中带白,就像粉色的棉花糖一样。其中有一朵粉中带紫,鹤立鸡群,但也因此给花儿增添了一份独特美。

  顺着校道一直走,就能看见校门口挺拔高大的木棉树。树上有几百朵花儿,虽然大部分是花苞,像害羞的小姑娘一样压弯了枝干。望着这些花苞,仿佛看见一团团火炬一样灿烂地燃烧着。鸟儿在树上愉快地唱着歌,蹦蹦跳跳,高兴极了。木棉树伟岸挺拔,花儿鲜红耀眼,它包含着多么热烈的生命力啊,就像一位英雄一样矗立在那里。木棉树真不愧是花中的英雄树!

  春天如诗如画,校园如此多娇,满眼都是新绿,满眼都是新生命的喜悦。亲爱的同学们,在这风和日丽的春天,你怎么舍得错过呢?赶紧走出教室,随手拾起春天的色彩吧。

  寻春小学生作文 篇19

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼着欢快的歌曲,和爸爸妈妈一起前往龙子湖公园,来一场寻春之旅。

  春天在五颜六色的鲜花里。一走进公园,路边开满了很多杜鹃花,茂盛的枝叶上开满了红色的花朵,花瓣儿边缘弯弯曲曲的,像极了我的裙边,非常美丽。继续往里走,我惊喜地发现一大片樱花树,层层叠叠、密密麻麻的樱花长满树枝。远远望去,就像披着粉色纱裙的少女,仙境一般;走近一看,地上洒满了随风飘落的花瓣,踩上去软绵绵的,好像铺了一层地毯。站在树下,我随手拣了一朵樱花插在头上,立刻感觉自己美美哒!

  春天在小动物的身影里。花丛中,蜜蜂和蝴蝶从一朵花飞向另一朵花,忙着采蜜和传播花粉;树枝上,七星瓢虫鼓着半圆形的身体,跑来跑去捕食蚜虫,保护着树木;草丛里,小蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地爬行着,为自己的王国收集食物;天空中,喜鹊、燕子、麻雀各种各样的鸟儿,叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲,谱一曲春天的赞歌。

  春天在小朋友的欢声笑语里。公园里的小朋友们都在玩着各自喜欢的游戏,有的在骑自行车,有的在玩滑板、溜旱冰,有的在吹泡泡;湖边的沙坑里,小朋友们三五成群地蹲在一起堆着城堡;草地上还有很多小朋友在放风筝……无论玩得有多累,他们都有一个共同的特征,小脸蛋上永远挂着笑容。

  天色渐晚,鸟已归巢,我们也踏上回家的路。春天在每个人的心里是不同的,在我的心里是五彩斑斓的。我希望每个人都能看到自己眼中的春天,找到一个属于自己的春天!

  寻春小学生作文 篇20

  昨天早上,老师带着我们到原野里往寻找漂亮的春天。我们拿着一把把雨伞去寻找春天,老师答我们春天是什么色彩的。弛修豪说:“是红色的!是红色的!”

  你们瞧!那里有许多梨树,梨树上还有一朵朵梨花,这儿一朵,那儿一簇,有的只绽开了一二片花瓣,有的一片也没绽开,只看睹一个个露苞欲抬的花骨朵儿,还有的完整绽启了,像雪一样文的花朵。一阵大风吹来,花朵上的花瓣一片片地掉了下来,许多花瓣随风飘舞,美极了。花里面还有多少只小蚂蚁在浓浓花香陪同下干着美梦。这儿还有许多只辛苦的蜜蜂在采蜜,它们边采蜜边聊着天呢!你听,有的说:“这儿的蜜真臭啊!”有的说:“这儿的蜜这多啊!”有的说:“这儿的蜜真甜啊!” 还有的说:“我实想一心把这些香甜的蜜吃完。”只有细心察看你还会发明树枝上有刚长出来的嫩芽,嫩绿嫩绿的真难看。树枝上,几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌,似乎在欢送我们的到来,也为春天增添了活力。春姑娘还给桃花喷上了香水。

  “不合错误!不对!春地是绿色的。”忽然,杜江大声鸣伏来,“你们望这边竹林面的竹笋,在春雨的润泽津润下刚强地从天上钻没头去旁边还有很多绿油油的小草,一滴滴晶莹的含珠在小草上点无拘无束地转动。”

  “你们皆错了!你们都错了!”李丹绝不逞强急不可待大声嚷讲:“春天呀,是黄色的,你们瞧下那一大片油菜花地就是春姑娘替我们展下的黄地毯。”

  老师瞅着咱们愉快的劲儿啼着说:“实在春天是五彩缤纷的。”是啊,尔们在雨中找到了一个五彩缤纷的春天。

  寻春小学生作文 篇21

  今天,外面阳光明媚,我下楼走走去寻春。

  一下楼,路旁那些不起眼的青苔就吸引了我的目光。我不禁想到了不久前学过的《游园不值》,那么薄那么轻的青苔,即使轻轻踩一下也真会留下印痕吗?我很想试一下,但又舍不得,就静静地站了一会,细细地观察了一会。我发现它是嫩绿色的,要比夏天时的颜色更淡一点,乍一看,还以为是块地毯呢!哦,青苔带来了春的气息。

  继续向后走,来到了小桥边,那里的花草比我家门前的多多了。我四处观望着,咦,那柳树什么时候探出了头?走近一看,碧绿的柳芽还是短短的,细看之下感觉心头的烦恼都没了!我想,再过一阵子,柳叶就长长了,那时将又会是另外一种感觉了!哦,柳芽里蕴着春的气息。

  告别了柳树,走过小桥,桃花又在一旁等着我。走近看,花瓣上有着淡淡的粉色,就像谁调了一盘淡粉的颜料,手一抖,撒在了桃花上。我凑近闻了闻,那花香纯净疏淡,甚是好闻。她们围聚在一起,好似在讨论什么事情,离远些看,就像一个大花球一样。哦,桃花瓣上散发着春的气息。

  与桃花道了别,我发现那边的广场上人好多,都是小孩子。广场上的热闹真可以说是生机勃勃,早就跟冬天时的冷清萧瑟截然不同了!再一看,那小朋友的脸上红扑扑的,个个都像大红苹果。他们你追我赶,欢笑声不断,摔倒了也是马上站起来,拍拍衣服继续追逐其他小伙伴去了。哦,小朋友的笑声里满是春天!

  这次小区寻春,收获可真不少,我不仅看到了草木萌发的春天,也看到了蓬勃在人们心头的烂漫的春天!

  寻春小学生作文 篇22

  春回大地,万物复苏,正是寻春的好时节。这个周末,我们全家总动员,一起去野外领略春天的色彩、春天的气息、春天的味道,一切都是那么妙不可言!

  我们来到一片竹林,大片的竹子不计其数,一棵棵郁郁葱葱,参天挺拔,竹叶随风翻腾,像大海随波逐浪,甚是壮观。再细看那碧绿的竹节,或粗或细,或长或短,仿佛在进行着一场无声而又激烈的比赛,一个个都争先恐后地向上生长,一派生机勃勃的景象!

  微风徐徐,“沙沙沙,沙沙沙”,听,竹叶正窃窃私语呢,仿佛在说:“一年之计在于春,快长啊,加油啦!”深深吸一口气,轻风捎来竹叶清新的气息,直钻心肺,好像能让人忘却一切烦恼,全身都舒适起来!快看,眼尖的我发现地上钻出了一个个笋芽儿,笋芽儿受到春雨姑娘的爱抚和滋润,忙不迭地脱去了层层衣服,一个劲儿地向上钻。妈妈拿来锄头,挖开旁边的泥土,小心翼翼地把笋芽儿完整地挖出来,高高地举起它,说:“竹笋是自然的馈赠,今晚我们就来尝尝春天的味道吧!”

  晚饭时,我们一家人早早地围坐在餐桌旁,翘首等待着美味。妈妈端上来后,我迫不及待地尝起来,嗯,这滋味脆爽鲜嫩,简直赛过了鱼羊鸡肉,能品尝到如此的人间美味,真的要好好感谢大自然呢!饭后,妈妈告诉我们,竹笋在埋在土中的多年时间里,不断地积聚能量,待到钻出土后,一年就能长好几十米。我们要像这没破土的笋芽儿,趁现在不断地学习,积累各种知识和能力,长大后才能做一棵有用的参天大竹!

  这次的竹林之旅,我不仅寻到了春天,也寻到了一些别样的启示,不知你是否也感受到了呢?

  寻春小学生作文 篇23

  又是好一个春天,在那本应是阳光明媚的季节,却像北国一样千里雪封,因此我们不得不去寻找春天的气息。春天其实到处都有,关键是她的踪迹却很小,所以我们必须要细心去观察!

  周二的一大早,经过我们的英雄英勇访问,我们获得了寻春的好机会!我们鱼贯而下,一点儿声音也没有,似乎是特种部队在执行秘密任务,而我的感觉也和这个差不多。首先我们来到了一棵小树处,,那棵小树的叶子还没有长出来,好像如同正在冬眠的动物,呼呼大睡。我们继续往前走,一路上,几乎全是冰雪,看不到春的气息了。与我一道走的同学,笑哈哈地在四周写上“某某某到此一游”,我们一传十,十传百……就这样积雪都被我们掸掉了。

  我们继续向前走,大地的色彩是白色的,树的色彩也是白色的,真让我们不知该如何去寻找春的气息。终于发现了第一片绿色—墙角边的树。这种绿,不是太少,而是很多很多。但是在我的记忆的深处,感到这些树一年四季都是绿色的。我的高昂的兴趣被一下子吓到了,一时间还不知该怎么去说春在哪里!

  还没有感觉到时间的流动,就发现我们已经来到了操场上了。操场上全是冰和雪,远远望去,如同一片冰海!我立刻赶到了操场上,开始肆无忌惮地奔跑。我回头望去,大家都和我一样,享受着宽广的自由。我把腿一抬,就摔了一个跟头,可真不划算,把裤子还弄湿了呢!大家玩雪的玩雪,玩冰的玩冰,在这自由的操场上,似乎没有什么比这个更有趣、更有价值了!下课的时候,转身一望那操场,像一只大花猫,一块白,一块绿,可真是奇特,连我自己都开始欣赏我们的创造力!

  我找到了春天,这春天离我们近得很,而且不是其它东西,因为那就是我们自己啊!

  寻春小学生作文 篇24

  今天,万里无云,阳光明媚,使我萌发了去寻找春天的念头。到哪儿去呢?吼山?宛委山?兰亭?最后,我选择了好久没去的沈园。

  一踏进沈园的大门,一股浓郁的梅花香扑面而来。我迎着花香一路走去,发现梅树林里的一株株梅花开得正艳,黄色的腊梅,一朵一朵精神抖擞。虽然春天快来了,但它挺拔的姿势依旧没有改变。难怪当初陆游写下了《卜算子·咏梅》“无意苦争春,一任群芳妒。”

  “嘎嘎嘎……”我赏梅正在兴头上时,几声鸭脚划破了我的思绪。哦,冬天“蜗居”在家里的鸭子们都出来觅食了。我来到宋代池旁,看到鸭子们有的在打瞌睡;有的昂着头,好像在看着远处的风景;有的悠闲地散着步,憨态可掬;有的在用嘴翻着身上的羽毛;还有的低下头来欣赏自己美丽的倒影……看着它们在水里游着,像一个花样游泳着表演着精彩的节目。有时它们会挺起胸膛,扑闪着美丽的翅膀,就像孔雀开屏一样让人着迷。在早春温暖的阳光照耀下,它们显得格外兴奋,陶醉在这清澈的湖水中,流连忘返。毕竟是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”嘛。游累了,它们又跳到小石头上晒太阳,让我都很羡慕它们的可爱。

  鸭子们似乎捕食累了,“坐”在石头上睡起了午觉,立在一旁的柳树引起了我的注意。远远地看柳树,虽然枝条上还是光秃秃的,但明显可以看出有些泛绿了。走近了看,就能够看出那些枝条上已经有一颗颗突起的小包,那就是柳树即将长出的嫩芽苞。在微风的轻抚下,那些柳条跳着婀娜多姿的舞蹈。虽然它并不是很美丽,但已经隐隐约约地看出春的气息。

  这趟沈园之旅,让我看到了春天的脚步已经在越走越近。到了春天,百花盛开,不知道那时的沈园还会是什么样的呢?

  寻春小学生作文 篇25

  难得温暖的冬日,悄悄的,不知是哪一处,春的足迹,春的气息,已经探出头来,冬日的暖阳下,我们要寻找春的足迹。

  如洗的天空,蔚蓝,蔚蓝,白云朵朵游丝似的飘过,把阳光也衬得忽明忽暗,嗨,春天你藏在哪儿哟,是藏在这暖洋洋,柔酥酥的阳光里么?

  沿着小路,一步,一步向前,拨开稻黄的芦苇,一片片,一朵朵软绵绵的芦花,被和煦的微风吹散开来,忽高忽低,如小精灵扑闪着大翅膀游行。蓝蓝的天空,清清的溪水,眨眼间,漫山遍野都是芦花的身影,大雪一般飘动着,吸透了暖暖的阳光味道,嗨,春天,你是藏在这温暖和煦的微风里么?

  向阳的小洼地,俯身,低头,不经意间,是一片绿色森林,一大片嫩绿色的草芽儿,懒洋洋的趴在阳光下面,尖梢上仿佛还点着嫩黄色的光点儿,带着晶莹剔透的露珠儿,是清晨时披上的琼浆玉露,斑斑点点,生机盎然。嗨,春天哟,你是藏在了这遍地草芽里么?

  远远的,好大一丛芦苇,“嘎嘎”,鸭子悠闲的叫声,栗色的花毛,油油的,在清澈的水边划过长长一道波纹,金灿灿的,波光粼粼,舀碎了水中的木屋,芦苇,花鸭……不经意间,微风拂过,又是漫天芦花,清清湖水中,哗啦啦的水波声,脑海中便是宁静的,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”,嗨,春天哟,你又藏在了哪里,是这碎碎的水波中,暖暖的芦苇中,还是这悠闲自在的芦花鸭身上?

  太阳扒开了云彩,整个世界都铺满金纱,伸出手,还能感受到阳光从指间滑落,柔柔软软,暖洋洋的神奇。看哟,门口的小黄狗,也懒洋洋的趴着小酣。春天,你藏在暖洋洋的午后,暖洋洋的美梦里么?

  到处,好像都是春天的足迹,春天呀,藏在暖洋洋的冬日里头,哪个角落呢?

  寻春小学生作文 篇26

  整个冬天把脸埋在薄云里的太阳,终于扯开了面纱,灿烂的阳光照在大地上。脸上温暖的倒影让我想用指尖去触摸它的光亮和柔软。

  缓慢的春风点亮了世间万物,潮湿的空气中弥漫着泥土和草叶的芬芳,带来春天的气息,醉人的味道令人心旷神怡。

  三月的春天,虽然明媚的阳光和温暖的春风作为春天的使者来到了世界上,但天气仍然温暖寒冷,因为现在仍然是早春,离春天开花的时间还很远。然而,如果你沿着山路走一走,你会发现去年的枯枝败叶已经有了一丝色彩。

  迎春花的早花是互相竞争的时候,在山里一簇簇盛开。细长的深绿色树枝上开着淡黄色的花。六片薄薄的花瓣被某人的玉手捏在一起,远远看去,就像小星星在山上闪烁。

  在石径两旁的杂草中,一朵不知名的花已经悄然开放。丁香花只有指甲那么大,浅绿色的树枝上伸出一个小脑袋。大概是春花的精灵吧。这个温柔可爱的天使!

  虽然不是暖春,但几只早起的鸟儿一直在细长的树枝上跳跃,一只黑白喜鹊在岩石上“噗”的一声飞走了,颇有白居易笔下“几只早莺争暖树”的景象。在山里的空地上,几只色彩鲜艳的美丽“鸟”在风中飞翔。它们是在顽童手中飞舞的纸风筝。看着春风高高举起的风筝,孩子们清脆快乐的笑声像钟声一样被风吹向远方。几个精力充沛、头发花白的老人坐在石凳上,互相聊天。在春风洗澡的老人感觉很舒服,并愉快地交谈着。

  走累了,我懒懒地坐在青石台阶上。看着行人悠闲地走在山脚下的小路上,看着远处闪着白光的海湾,我默默地赞美着春天的美丽。

  寻春小学生作文 篇27

  “黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风”。走过了一条条小路;踏过了一片片草地;渡过了一条条小溪;越过了一个个山丘,告别了严冬,终于迎来了花红柳绿、春暖花开的季节。让我们一起踏上寻春的道路吧!

  春天,这个鸟语花香的季节。她改变了大自然,她将一棵棵光秃秃的装饰成了绿叶环绕的大树;她改变了土地,她将干枯的草地换成了充满生机绿而柔软的地毯。同时她也改变了我们。我们的目光、脚步乃至整个人心灵也因沐浴了春风而变得更加清明透彻,更加朝气蓬勃!

  我们大步的奔向春天,而春天也悄悄的靠近我们。当我们推开紧闭的大门,拥簇春天时,会惊奇的发现---路边的野花开了,田地里的'小草绿了,行人的衣服一天比一天少了。我们便知道春天来了。我们我们欢呼雀跃,像离弦的箭,奔向田野,奔向树林,奔向春天,触摸春天,感受春天的气息。累了,躺在草的是休息,聆听溪水敲击出的悦耳的声音,真是美的享受啊!

  春天就像是一个神奇的魔法师。挥一挥手,大地都换上了新装。小草淘气地从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!树木吐出绿芽,那是春天的音符吧!啊!多么美妙的一切!我们看到了,我们听到了她,我们嗅到了她,我们触到了她。我们在她的头发上荡秋千呢,在她的怀里嬉戏。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。啊!春天,你是惹人情思的季节;是洋溢着诗情画意的季节;是鲜花怒放的季节。春天,你等着我们,我们会探索着你的脚步逮着你,我们会踏地寻春!

  寻春小学生作文 篇28

  春天在哪里呀,春天在哪里?我寻寻觅觅,寻寻觅觅,寻找着春的信息……

  我来到阳台上。坐在藤椅上,微风徐徐拂过我的脸颊,我觉得暖烘烘的,突然感到没有了往日的刺骨。此时,阳台上的迎春花已经开了不少,在树枝上挨挨挤挤,黄色的迎春花从一个个小小的花骨朵里冒了出来,有的才开了两片花瓣,有的全开了。开放的像一把把遮阳伞,在给没开的遮阳;没开放的像团结的兄弟,紧紧地抱在一起。那一树的迎春花,远远望去,就像一把黄色的大伞。这一朵朵争先恐后开放的迎春花告诉我:春天来了。我来到院子里。抬头看看满院的树木,呀,那枝条不知何时开始变绿了,有些地方还冒出了小绿芽芽,我想再过几天,树叶就会长出来了吧。这时,枝上的小鸟唱起了欢快的歌。哦,春天来了。我来到了小河边。岸边的垂柳轻浮着水面,旁边的桃树也已经有了翠绿的嫩芽,小河的转弯处,游来了一群鸭子,它们有的好似在洗澡,有的好似在呢喃细语,还有的在互相嬉戏……哦,春天来了。我来到了田埂上。许多又绿又嫩的小草已经钻出地面,一阵风儿吹过,好似在向我点头问好。旁边的油菜花还没开放,但我似乎已经闻到了那芬芳。瞧!那不是邻居家的子杰吗?他正和妈妈在放风筝呢!啊,春天来了你看田埂那边,一群小鸟在明媚的春光里翩翩起舞,从远处传来了悦耳的歌声:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

  啊,刚刚发芽的草木、苏醒的土地、湿润起来的空气,都散发出一种淡淡的清香。这一切的一切,都在告诉着人们:春天来了,春天来了!

  寻春小学生作文 篇29

  天空中下着淅淅沥沥的春雨。于是,我踏着湿润的土地,闻着空气中特有的味道,向着大自然出发了。

  来到村庄中,我几乎只看见三种颜色:黄色、粉红色、绿色。黄色,是油菜花的。粉红色,是桃花的。绿色,是各种各样的植物的。站在高高的石头上,我向远处眺望。只见一片黄色的田野像一张毛茸茸的大地毯铺在宽广的大地上,像给大地穿上了一件厚厚的毛衣。不知什么时候,又下起了如细丝,像眼泪的小雨。我走到布满油菜花的地里,细细地看了起来:那娇小可爱的油菜花,大大方方地在小雨中、微风中开了。她们像一群身着黄色连衣裙的精灵在绿叶间飞舞,她们把各种各样的小动物都唤醒了。动物们陪着她们一起嬉戏,玩耍。春天因为她们而变得活泼!我来到小河边。天哪!在清澈的小河上,一排鲜艳的桃花开了。她们像一个个含笑的少女。微风中,花枝轻轻摇曳着,就像少女在梳洗自己的头发。她们是那么迷人!桃花的五片花瓣上,都闪着晶莹的光。那是什么?哦,那就是春雨啊!春雨把桃花打扮得更惹人爱了!桃花——美人儿,灿烂地开了!河中,几只有墨绿色的羽毛的鸭子在嬉戏,几条黑色的小鱼在自由自在地游着。我不禁想起一首诗来:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这可真有趣!不知走了多少路,我已经累了。远远地,我望去,眼边是那连绵不断的群山,满山都是绿的,只有山顶笼罩着朦朦胧胧的薄烟在飘着,变幻着,却好像也是绿色的。

  我陶醉在这个“绿光森林”里,久久才醒来。要回家了,可我却还不肯离去。我寻到春了,我寻着春了!这就是我的春!

  寻春小学生作文 篇30

  为什么还闻不到春天的气息?翻开日厉一看,立春过去都已经两个月左右了,这是为什么呢?难道是我以前太沉入学习,忘记了时间的流逝吗? 我对自已说,给自已一个假期吧,去郊外寻春吧,刚好是清明节,可以放放松。

  我乘坐上了开往野外的车,和家人一起去山上扫墓。我坐在车上,眼睛好睁得大大的,观察着路旁的一切。市郊的路很平坦,没有什么磕磕绊绊的,路的两旁种满了樟树,给人清新的感觉。忽然,汽车转了个弯,什么都变了。路变窄了许多,只能允许两辆并排的车通过。路旁没有樟树了,而是一个很大的田。田里种上了禾苗。油菜花。萝卜花,是一片五彩缤纷的世界,我又惊又喜,连忙摇下车窗,尽情地欣赏着。黄色的油菜花像一位位穿花裙的小姑娘,在风中舞动;绿油油的禾苗在风中向我们频频点头,似乎在欢迎我们;白色的萝卜花则像一位气质非凡的公主,抬高了下巴,望着我们。我欣赏着美景,不一会儿就到达了目的地。我和长辈朋友们下车去爬山。我踩着山间小路,和走城市里大马路的感觉就是不同。走山间弯弯曲曲的羊肠小道,随时会有一大簇花挡在前面,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”啊!山中白花齐放,花儿随处可见,有粉红色的桃花,鲜红的杜鹃花,雪白的梨花,还有一些名字也叫不出的奇特小野花。望着这些奇花异草,我不由得心旷神怡,心中顿时开朗了许多。这派春意盎然的美景,让我找到了美丽的春天,真正地感受到了春天的美丽。

  这次寻春,让我懂得了要注意留心身边的事物,才能享受到美。

  寻春小学生作文 篇31

  春天,其实就在我们的身边,只不过,我们没有发现而以。而今天,我们就来——寻春。

  我走在大道上闻到一股新鲜的空气和泥土的气息,这就是春天带给我们的。俗话说的好“一年之计在与春”是啊,春天就是新的开始与希望,万物在春天中献得十分生机勃勃,看,小草,嫩嫩的,绿绿的。一眼望去像绿油油的田野,有的在玩耍,有的在休息,有的还在捉迷藏。打滚呢!小花呢,在大自然的帮助下,有的有名字,有的没名字,都在大好时光下,努力地开放,让游人们去欣赏它,赞扬它。百花齐放,那真是五彩缤纷,红的,黄的,蓝的,绿的……真是绚丽极了。苍天大树也在不断的成长,叶子在春姐姐的帮助下变的是那么绿,那么嫩。柳树在微风中仿佛挥着手,对我们说:“你们看啊,这……春姐姐来了。”桃树。杏树。梨树也在比赛,比谁开的花好看,谁长的果实比较好吃。天呀,花,那是一朵比一朵漂亮,果实是一个比一个好吃。溪水哗啦啦地流着,小青蛙“呱呱”地叫着,小鸟儿也知道春天来了,也叽叽喳喳地唱起歌来。春风。夏风。秋风。冬风中春风是“老大”也是最温柔的一位。春风轻轻的飘过你的脸庞,真让人感到清爽,心旷神怡。春雨是最平常的,它真是又多又柔又密。不会像暴风雨一般,多么吓人。而是像毛毛细雨似的,那雨声“咚,咚,咚”地响着,美得简直让我无法形容了。啊,这就是春姐姐送给我们的礼物了,让我们在生命中多了一丝快乐,一丝温馨,一丝希望。

  我终于找到真正美丽的春天了,我真想对它说声:“谢谢你!给我们人类带来了这么多的——希望和全新的开始。春天,你真好!”

  寻春小学生作文 篇32

  “春天在哪里呀,春天在哪里......"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。可我感觉春天好像还在沉睡,没有一点动静。难道春天也冬眠?不行不行,我得把春天找回来!

  嗯,去哪找呢?正在我沉思时,“叮铃铃”上课了,同学们像只小鸟“飞”回了教室。经过了十分钟的“疯狂”,同学们个个“满脸汗水”,看来同学们玩的都很尽兴,个个脸上都洋溢着快乐,可还有一部分同学满脸不开心,好像说“十分钟太少了!”,在阳光的照耀下,同学们脸上的汗珠像一颗宝石,闪亮闪亮的。等等,汗珠?啊,我知道了!春天在汗珠里藏着呢!怪不得我找不到她!

  我出师告捷,一鼓作气,这次我把目标放在了教室外。下课了,我走出了教室,来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨,抚在脸上,柔柔的,软软的。不知什么时候,银杏树的叶子长了出来!那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动,像一把小扇子扇走了我心头的燥热,令人心旷神怡,分外舒爽。花坛里,小草也穿上了嫩绿的外衣,一眼望去,满眼的绿色,满眼的希望;碧桃开得格外艳丽,红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐,那么养眼。原来,春天在我们的操场上,在我们的花坛里,在我们校园的每个角落里!

  早晨,我漫步校园,听着同学们琅琅的读书声,感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气,我突发奇想:我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢!我们就好比是春天的花草,汲取知识的阳光雨露,茁壮成长。原来,春天在我们每个同学的身上,在每个同学的书本里,在每个同学的心里!

  其实,春天一直在我们身边,她一直那么美丽而美好,只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天!春天,我爱你!

  寻春小学生作文 篇33

  温暖的春风轻抚着大地,苏醒了一派勃勃生机。草木芬芳,花鸟齐唱,走,我们踏青去!

  乘着春风,携着欢笑,我们来到了扬州的风景名胜地——瘦西湖。哦,早就听说过瘦西湖,这个幽美动人的人工湖是一颗镶嵌于乾坤之间的璀璨明珠!

  瘦西湖的大门是那样的朴素大方,渗透着古典优雅的气息,毫不俗气。走进大门,植物和泥土的清香扑面而来。只见桃花浓艳,绿草芊芊,碧树如玉,处处洋溢着一股磅礴而浓烈的春之力量。走进莲叶田田的水边,我仿佛又看到当年二十四桥明月夜下的美人对着游客莞尔一笑,如花般沁人心脾,如酒般醉人心神。

  一排排翠竹整齐清新,一缕缕晨雾为它们披上的神秘的轻纱。阳光像一把把利剑,从林子的空隙中刺下万丈光芒。晶莹的露珠在晨曦的照射下闪亮生辉,犹如洒满了钻石一般,好一派盎然的春色!

  沿着竹荫小径,踏着石阶上的新绿继续前行,耳畔萦绕着若有若无的古筝曲,恍如世外桃源。多姿的柳条在春风的抚弄下舒展着纤细的腰肢,舞出一片婀娜的青烟,浸润着新生的希望。

  波光粼粼的湖水在阳光的辉映下,层层波纹笑开开妩媚的酒窝。我们登上了莲花桥的亭间,听着亭脊末端的铜铃在清风中敲出一片清脆的声响,和着水声奏出委婉悠扬的曲调。向远望去,白塔掩映在花木之间,明丽而洁净,真是别具匠心。

  风中传来了阵阵儿童的欢笑中。正所谓“游人不解春何处,只捡儿童多行处”。是啊,闹春的儿童,不就是春天吗?

  春,轻吐着这个词,就是一片鸟语花香。寻觅着这个词,寻来一片草长莺飞。我愿一生踏着春的足迹,追寻美丽,追寻希望。

  寻春小学生作文 篇34

  2月19日,我们在浙江杭州,去西湖边的吴山游玩。

  汽车沿着西湖边行驶,不一会儿,就到了吴山。

  在山脚下向上望,山非常高,翠绿色的香樟树和梧桐树随处可见。沿着石阶向上走,身旁到处是绿树,向远处望去,翠绿色的一大片,好看极了。脚旁的小草也探出头,好奇地望着我们,绿油油的芳草地让人神清气爽。

  再向上走,树木更多了,差不多走了十几分钟吧,就到了药王庙。庙门口到处是比桶还粗的老树,大约都有几百年的岁数了。树皮很粗糙,一条一条的,根也很粗,深深地扎在土中。抬头一看,就能望见半山腰了。

  走上石阶,就到了半山腰的十二生肖石前,鼠、牛、虎、兔、龙等十二种生肖动物一一出现在眼前,造型各不相同,逼真极了。

  再沿着石阶向上走,树多得像一片树林,翠绿丛中,还冒出了几枝腊梅,散发出的清香扑鼻而来,使人神清气爽。活蹦乱跳的小松鼠也多得数不清,它们在树梢之间跳跃着,没过多久,就钻进树洞,不见了。十几分钟后,这就到了城隍阁了。城隍阁很大,一共有五层,前前后后全是树,城隍阁就在这片树林之中露出敞开的大门。

  城隍阁的旁边是城隍庙,这座庙和城隍阁差不多大。庙旁的石柱子上都系着红绳,红绳在阳光下,显得格外鲜艳。庙门前,有座古钟,钟是黄铜色的,用红纸包着的木头柱只要一敲,就能发出低沉、响亮的声音来。

  参观完城隍庙,我们从石阶返回吴山广场。这时,差不多是下午一点多了,广场上有很多小朋友,他们有的跳绳,有的踢毽子,玩儿的不亦乐乎。

  这次游览吴山,让人感受到,吴山的美,不仅仅在于景色,也在乎吴山里人和动物的生机与活力。

  寻春小学生作文 篇35

  一眨眼,冬天悄然而去,迎来的,是生机勃勃的春天;褪去的,是茫茫白色,迎来的,是葱葱绿色。

  今天下午,老师带领我们,漫步在校园里,寻找着我们期盼已久的春光。

  穿过院子,往校园后边的草坪走去。尽管老师不允许我们大声讲话(怕吵到高三的学哥学姐),但我们早已按捺不住的活泼性格一下子从身体里爆发出来,如欢快的小鸟般,叽叽喳喳地说个不停。一瞧见冒出新芽的小海棠,含苞待放的玉兰花,个个更是撒欢似的四处奔跑。

  走到高中部,放眼望去,沿湖的柳树,一片碧绿,像屏障一样,翠翠的,遮住了里边的一汪湖水。风一吹,柳条律动十足地跳起舞来,而且是几根几根的,就像是在寻找自己的舞伴。这时,风有点大,但是吹在身上、脸上,暖暖的,非常舒服。柳枝好调皮啊,就像个小娃娃般将手臂肆意地往我们身上拂去。

  湖中的水也是绿色的。湖水在柳树的映衬下变得更加翠碧,树枝儿又轻轻飘舞起来,给湖水填了一道叶帘儿,微风一吹,像条小河一般,碧波荡漾,掀起一片绿色。我在湖边走过来,走过去,怎么也看不够。用手轻轻抚弄柳枝儿,感觉是那么的盈嫩。

  往回走了,迎春花像黄色的小精灵,轻盈地跳跃着,清新秀丽。东青的叶子越发嫩绿,叶片从前到后,颜色渐变,由黄至绿……小草从地下钻出来,是嫩绿的,虽然枯草还在上面,但是隐隐约约能看到下面地一点点绿。

  我喜欢春天,就像现在一样,有各种各样的花、草、一切都是那么生机、美丽,我要用我的文字记录下这美丽的时刻。

  寻春小学生作文 篇36

  清晨,因睡不着,我走出了家门。

  我踏上幽静的小径,我在寻觅,寻觅春的足迹。

  花早已盛开。玫瑰花开得分外好看,淡黄色的花朵看上去十分典雅,庄重;玫瑰花瓣的边上泛着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮,在微风中向人们频频点头,含着笑意。

  风儿不厌其烦地吹过草丛,掀起一阵又一阵绿色的波浪,尽情地陶醉在大自然里,任凭风儿从心中掠过,荡起层层涟漪。此时此刻,心中充满了喜悦的气氛。

  我数着冬天残留下的遗迹(落叶),茫无目的地朝前走着,却有惊奇的发现我走的这一条小径竟然会有蝴蝶在翩翩飞。

  色彩缤纷的蝴蝶,一团团、一簇簇,活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球,聚集在大合欢树下,像是在商量着什么。这些“蝴蝶球”与满树蝴蝶状的合欢花交织在一起,相映生辉,使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太绚丽、太壮观了!更使人惊讶不已的是,许许多多的蝴蝶首尾相衔,构成一条条独一无二的蝴蝶链,从合欢树上悬挂下来,它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在是太美丽、太罕见了!我呆呆地杵在原地,不愿去打扰他们,更不愿破坏这和谐的一幕。

  断断续续的流水声溜进我的耳朵,随着声音,偶然发现在小径的尽头,有一条平静的小溪,我兴奋地奔了过去。一湾绿水,从这边到那边,在春日下闪着迷人的光斑,平展、深邃,宁静极了。我顿时忘记了刚才所经过的一切,感受着新奇的辛福和喜悦!好像我不曾走过刚才那些路,而是白白地得以眼前的欢悦。

  许久,我痴痴地望着蝴蝶,喃喃自语:“春天,这就是那送给我的礼物吗?”

  寻春小学生作文 篇37

  不知不觉中,冬天已经离我们而去,充满希望和生机的春使者来了!“春到人间草木知”。草木就是春使者。

  我在小区寻找春,迎面一排排红扑扑的新叶直往上窜,走近一看,原来是桂花!红褐色的嫩叶,蓬勃向上,充满了春天的活力。往前走,好几棵紫薇站立在桂花树的旁边,修长而光滑的树干赤裸裸的展现在我面前,树枝上挂着无数的果壳,我轻轻的用手触碰了一下它的树干,便见它羞答答地颤抖起来,怪不得人们又叫她痒痒树。它静静地等待着春天的召唤,别看它现在还未醒来,一旦醒转,长叶、开花、结果。它的花期可达半年,有道是“紫薇常放半年花”。

  慢慢地,来到了小区的花园里,紫荆花展现我的眼前,它的花朵像一团团燃烧的火焰,花朵组成的枝条想一根根花鞭,叶子十分稀少。紫荆花的旁边竖立着好几棵枇杷树,它的芯叶竖起来,枝尖上长出好多的果实,褐色的小枇杷像一颗颗棕色的小弹珠。

  沿着石路走,一颗冬青树耸立在我的身旁。它的新枝从根部往上长,红褐色的新枝条有一尺高,与老枝条相比,娇嫩可爱。在冬青树的周围有许多茶花,硕大的红花,像一朵朵灿烂的红玫瑰。它让我联想到法国著名小说家、戏剧家小仲马的《茶花女》。

  再往前走一点,一棵白玉兰树树立在我的面前,所有的枝条上只剩下两朵白花,白玉兰是春天的先遣部队,那两朵白花似乎在站完最后一班岗。在春风的吹拂下,蛮熟的白玉兰花曾像飞旋的羽毛球,可爱极了!

  无论什么季节都比不上春天,春天给一切注入了生命。春色满园关不住,春到人间万物鲜!大自然这样,人何尝不是这样?春天在人间,春天在我们年轻人的心间!

  寻春小学生作文 篇38

  春天是富有生命力的季节,也是美丽神奇,充满希望的季节。

  下了好多天的雨,昨天太阳公公终于露出了笑脸,我和外公赶紧坐62路公交车到陶瓷品市场去玩。车一到站,我就迫不及待地蹦下车,走着走着,忽然觉得这里很熟悉,我连忙三步并作两步地跑回头大声喊外公:“外公前面就是八卦田,我们以前来过!”

  “是吗?那我们就去拍春天的八卦田。”外公边从包里取出相机边说。

  我们各自背着相机,匆匆地往景区走。哇!今天的天格外蓝,朵朵白云像棉絮似的飘在空中。远处不知道哪个学校的大哥哥、大姐姐们排着长龙似的队伍,在老师的带领下向我们走来,看他们个个满脸春风的,一定是找到了春天的秘密了吧,我赶紧调好相机,对准他们“咔嚓”拍了下来。

  “妈妈,你看这里有好多鱼”,一位小妹妹指着桥下的河里说。河里有许多小鱼在相互追逐,残败的荷叶,水中的绿藻,再加上蓝天、白云,构成了一幅多美的画啊!

  八卦田里的油菜绿油油的,长势喜人,田边的小草探出了尖尖的脑袋,树林边还开出了许多蓝色的花。有一位爸爸带着孩子,情不自禁的蹲下身挖起野菜。我猛然发现,田中有一株油菜“鹤立鸡群”,开出了几朵黄色的花儿。

  八卦田的游人越来越多了,河边、田头、桥上、林中,有自拍的,有看书的,有捞小蝌蚪的,有玩飞行器的……天空中风筝越来越多,五颜六色的风筝在云间舞动着。

  走累了,我想坐下来休息一会儿,这时头顶树上一只不知名的小鸟唱起了清脆悦耳的歌儿。哦!这是一首歌唱祖国春天的歌。

  我翻着相机中一张张画面,想起了李白的一首诗“春草如有情,山中尚含绿”,春天是有情感的。一年之计在于春,我要抓住春天的美好时光,好好学习。

  寻春小学生作文 篇39

  又是桃花开,春姑娘乘着东风徐徐降临到人间。她五彩的纱裙抖动着,于是,整个世界跟她一起来旋转、舞蹈。

  走在美丽的植物园中,阳光懒散地照在我身上,暖暖的,风儿一改冬天暴躁的脾气,柔柔地脸颊上舞蹈,一股酥酥得、软软的感觉充满全身。暖暖的午后,风拂过,只剩下惬意和舒心整个人似乎伴随着风儿飘荡。

  远处,绿意蒙蒙,小草也已经出来了,那片生命之绿似乎要让一切都匍匐在她的脚下。躺在软绵绵的草地上,朦胧中看见几个孩子在愉快地放风筝。仰望天空,云朵漂浮,看着它们飘走,仿佛也将我带去了未来。满怀憧憬却有了丝丝睡意,“春眠不觉晓”嘛!春天就是让人犯困。

  不经意间,水泥道两旁的小花闯入我的眼帘,那紫色的叫三色堇,全身透紫却夹杂着几点黄斑,花朵的轮廓极像那美丽的蝴蝶,颤动着双翅,翘首欲飞。那橘色的是太阳花,他们大多数都还是花骨朵儿,只有几朵微微绽开笑脸,我强烈感觉到美丽就藏在里面。它带着点儿羞涩,一份期盼,正等待时机,显示自己的没呢。

  咦,是什么东西在草丛里?手一移走,一只可爱的小蚂蚱就从中跃出,还没来得及看清它,就又蹦入草丛不见了。拨开草,我看见了几只蜗牛,慢慢地爬着,地面上留下一道道白色的足迹。这些小生命也感受到春天的气息了吗?

  桃花簇簇,花香悠悠,我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界正轻盈盈地向我靠近。于是,我的心便融化在这个充满爱的时节,我收起傲慢的锋芒,与时间赛跑,不让这美好的季节失望。

  如花的岁月,让我们一起来寻找春天,感受春天吧。

  寻春小学生作文 篇40

  寻寻觅觅寻寻,只为寻到春的踪影,觅到春的气息。前一日缠缠绵绵的冬雨还在淅淅沥沥地下着,后一日春天的暖阳就将地下的雨水悄无声息地蒸融了。冬天的寒冷就像断了线的风筝,在春风的帮助下,渐渐远去了,而春,这个长发飘飘,捷这袅袅花香和新新草绿的窈窕淑女在不知不觉中姗姗来,尽情地施展着春的魔法,尽情地主宰着这个属于她的季节。

  寻春——雨

  春,无处寻她,殊不知处处都有她走过的痕迹,春,就在那朦朦胧胧的细雨中。春姑娘轻轻悄悄地揮了揮她那绿色的衣袖,原本还伴狂风大作的暴风雨就像一个孩子被母亲柔柔地抚摸着脑袋,变得那仫乖巧,那仫温柔。沙沙……沙沙春雨这清脆的声音就像是伯牙在远处拨着古琴的妶,各种各样的音韵错落有序地交织在一起,编织着春的交响曲。春雨,她没有夏雨的雷鸣闪电,没有秋雨的冷酷,更没有冬雨的冰冷刺骨,她像花针,像牛毛,像细线,像春姐姐的秀发,像钻石,像珍宝,像一位灵动的精灵。好一番生机勃勃,春意盎然的景象!雨蒙蒙,山朦朦,寻春雨贵如油。

  寻春——花

  春,无处寻她,殊不知处处都有她来过的痕迹,

  春,就在那万紫千红的花儿中。春姑娘轻轻悄悄地摇了摇她那淡粉色的裙摆,原来还光秃秃的树梢上平添了星星点点的色彩。花儿们竞相开放,互相媲美,它们一个个红得如火,白得如雪,粉得如霞,蓝得如天,就像是一位位花枝招展的仙子露出了她们迷人的笑颜,散发着一阵阵独特的幽香,那浓郁的香气势不可当,让人们的鼻子泡了一个“花香浴”。我最喜爱的莫过于桃花了,在大片大片翠绿中的一点粉,宛如涂了胭脂的淑女,披着融融的春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。花香,草香,春香,寻春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  惆怅一春飞絮,梦悠扬教人分付谁。

  销魂处,有梨花雨暗,半掩重扉。

  寻寻觅觅寻寻,寻春乍暖还寒,万物复苏。

  寻春小学生作文 篇41

  春,慢慢来了。瞧,那小草从土里钻出来,绿绿的,深藏着一份属于自己的海,就在那里泛着点点光芒,似火,那是花儿竞相开放,在绿色的毛毯里比赛,在光芒四射的灼光里蕴育着火一般的热情。

  田野的两岸是树,树是这片土地的守护者,苍劲的树叶粗拙的皮,蕴育着一颗不死的灵魂。那些银杏,高而挺拔,如一位位将军,随时准备出击。那叶子经过一夜的浸泡,绿得更加的深沉,我喜欢那种颜色温和而明朗,看到他就让人想起希望,想起生活的丰富多彩;看到他就让人无比的精神,让人体会到生命的活力,我想这便是让众多名人为之所倾醉原因吧——绿。

  春不仅绿,它更是孕育新生命的开端,一个勤劳的季节。那田野里,还正散发着清晨淡淡的香气,农民伯伯却早已起来,他们肩上扛着一把锄头,手里提着一个竹筐,框里满装的是才买的种子和肥料,肩上还挂着一块干毛巾,而头上却早已是大汗淋漓。湿润的空气里还夹杂着泥土的淡淡清香,和着清风停在了枝头上。他们用手抓起一把种子,均匀的撒在土地上,厚厚的,这样一个新生命便诞生了。死亡的到来意味着新生命的开始,生命的长河使用无止境的。看那!那些青菜刚探出脑袋,就挺直了腰背,他们笑着,在春天这个充满生机的季节里努力生长。“我要长大,我要开花、结果”每一片新叶里都满装生命的酒酿,一片一片有层次的展开,冲着太阳,露出笑脸,那是对太阳的感恩,感谢他的每一缕阳光。

  我喜欢春天的田野,那叮叮咚咚的流水灌溉着每一寸土地,风轻轻拂过,田野里泛起点点银波。看,青菜与麦子相互拍打着,灿如星辰,密如佳丽青丝;听,清风徐来,沙沙如恋人低语,朗风拂过,如累牛喘息,大风起时,哗哗的声音如孩童在叫嚷;摸,风如母亲的手一般轻柔,不娇不媚,让人的心灵仿佛重归自然。点点声音,汇成一首春天的旋律,轻快悦耳。那一层层的绿浪从中间扩散开,少女的舞裙又再次舞起……

  我找到了春,就在那田园,梦幻而多姿,美美的,珍藏在我心中……

  寻春小学生作文 篇42

  曾几时日思夜想,梦中都盼望的春游,在学生们心中是个大节日,甚至比过生日还开心。这不,春游的号角已经吹响。

  春游前一天的各大商场超市,可以说是人山人海,水泄不通,不用说大家都在忙着准备明天的午餐了,就是连闲逛也呛得慌。

  硕大的商场被组团而来的“强盗们”一阵黑风过来,“洗劫”一空,个个背包鼓鼓的回家了。

  终于熬到第二天了,仿佛一晚上跟过了一年似的。实中学子早早便集合在广场上,等待学校领导发号施令。我们的远足大部队出发了,没过多久陆续跟上的队伍连成一条长龙,靓丽的风景,引来许多人的目光。

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”踏着春风,迎着春日,赏着春花,一路有春相伴,多了几分诗意与自然。鸟语花香,大自然的美好,正好让忙于学业的我们放松其中。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”莺儿、燕儿也赶来欢迎我们,春色中,正是慢慢欣赏春光的最好时节。

  大部队欢快地走过绿道,走过村庄,不知走了多久,等大家走过了一座只能两个人并肩行走的石板桥,便到达了目的地——一处隐蔽静谧的竹林。各班选好了场地准备用餐。只见同学们把桌布往地上一铺。背包一扔各自一坐,便开吃起来,你瞧,真是一群饿狼,有的势如爆雨,各种口味都来一遍,嘴巴中塞满了食物。有的左手大鸡腿,右手大鸡爪,左一只右一啃,活像当年的黑旋风李逵下酒店。有的东游西逛,品尝尽“天下美味”,真像实中的美食节。我们不一会儿便笑声远扬,玩得真没有那么痛快过了,这时才真正展现出我们的本性——吃喝玩乐,是啊,没错,放松下来,本应该轻松一天。

  到正午时分,各班纷纷收拾东西拍了集合照。准备归程了,归途中,今年的情况真是有所好转,全班同学都能挺下来,基本上不用休息,说明我们的体能有所进步了,我相信到最后那一刻,大家绷着的心简直是放飞了,心中有无比优越的成就感。

  踏青寻春,增进感情;踏青寻春,增进信心;踏青寻春,训练体魄,踏青寻春,放飞自我!

  寻春小学生作文 篇43

  周六下午,我和妈妈一起去碧沙岗公园寻春。我们一下车就看到公园旁边的天桥上人山人海,有几个人在摆摊卖小鸡,萌萌的小鸡真可爱,吸引了许多小朋友前来围观,有的小朋友还买了几只,当作自己新的宠物。突然,不远处传来悠扬的琴声,我定睛一看,原来旁边有两个流浪歌手在哪里拉琴卖艺。他们虽然衣衫褴褛,但沧桑的脸上写满了淡定和从容,透露出闲情雅致。

  走进碧沙岗公园,左侧是儿童乐园,各种娱乐设施的音响此起彼伏,有双层旋转木马,有碰碰车,有隧道小火车,有海底世界。每个娱乐设施都排列了长长的队伍。娱乐设施的音乐中,不时传来孩子们欢快的笑声,奏响了一首春之歌。

  不知从哪里飘来一阵阵沁人心脾的花香,我迫不及待地拉着妈妈向前跑。只见高大的白玉兰树上开满了一簇簇娇嫩的花,白的似雪的梨花,粉白可爱的杏花,粉嘟嘟似婴儿脸庞的桃花,黄色的迎春花,他们争奇斗艳,不分上下。在碧绿的树叶映衬下,谱写出了五彩缤纷的春天,吸引了无数帅哥美女拍照留影。

  碧沙岗公园不仅是孩子们的乐园、花的海洋,还是音乐爱好者们展示才艺的大舞台。

  三步一亭,五步一廊,隔不远就有一支民间乐团在这里表演。一架电子琴,几个二胡,三五个人就搭成了一个舞台。这边一个年逾古稀的老爷爷正唱着戏剧,那边一个白发苍苍的老奶奶在唱着革命歌曲。我们这边跑跑,那边跑跑,真是大饱眼福啊!忽然,又听到那边传来阵阵掌声,我和妈妈赶紧过去,只见一位年轻漂亮的阿姨正在唱着流行歌曲,还有一位衣着时尚的老爷爷和老奶奶正在伴舞,动听的音乐扣人心弦,优美的舞姿赏心悦目,令人如沐春风。

  这次的踏春之旅,让我感受到了人们安居乐业、积极向上的生活心态,以及我们伟大的祖国国富民强、欣欣向荣的情景。春天,播撒着希望,我们就是一颗颗希望的种子,沐浴着春天的阳光,在祖国的怀抱里快乐地成长!

  寻春小学生作文 篇44

  春节过后,一场大雪不期而至,给干涸已久的大地带来了最好的礼物。天放晴后,老妈要带我去“踏青”,我撇撇嘴,哪儿来的青,外面还是一片白茫茫呢!

  出得门来,猛吸了几口清新的空气,踩着松软的路面,听着雪在脚下“咯吱、咯吱”地响着,我心满意足地又使劲踏了几脚。妈妈一路上都在讲着她几天前在附近的奇遇,我爱理不理地冲向前去,风在耳边“呼呼”地刮着,“停”我来了个急刹车,鞋子发出刺耳的声音,妈妈神神秘秘地说“就在附近了,注意观察哦!”然后朝我眨眨眼。

  “啊!”我惊叫起来,眼前一亮,兴奋地跑向一丛植物前,这是什么稀奇的品种哟?它们约有一米高,粗粗的枝干光秃秃的,最顶端处挂满了一个一个的“小灯笼”,我仔细端详了半天,猜测也许是花苞,然而他们却是棕灰色的,几个苞苞探头探脑地挤在一起,又像是“把儿”,而其实却是害羞的花瓣包拢着互相依偎在一起,又像是壳儿,古怪极了,可爱极了!虽然我很想对这些花儿下一次“毒手”,可是妈妈不让。

  就在我转身离开的一瞬间,冰天雪地里居然有一株鲜艳的月季花映入我的眼帘,白雪覆盖下的玫红是那么的鲜亮、醒目!我正惊得目瞪口呆之时,妈妈解释说也许这是去年冬天留下的残花。然而,我分明看到了它枝干上冒出的嫩芽,也许它是今年新开出的第一朵花也说不定呀?

  继续前行,我停在一片奇怪的树叶前,“看啊,鲁班是不是被这种树叶割伤了手才发明的锯子呀?树叶边缘有好多尖利的锯齿呀。”而妈妈也有了新发现,一棵满身都长满了“眼睛”的树!一路上,带毛的花苞、尖尖的竹叶、泛青的小草都带给我们莫名的欢乐。

  快回家了,我指着一棵冬青对妈妈说:“这叶片上圆圆厚厚的雪多像蛋糕呀,也许是春姐姐给我们的见面礼吧。”然后,我朝着所有的树木大喊:“你们准备好了吗?春姐姐要来啦!” 回音响荡在静静的院落,身后的迎春花似乎也在冲着我笑着。

  寻春小学生作文 篇45

  春已悄悄来临几日,但感觉似乎还是残冬。背上包,叫上几位好友,一起到山中游玩,一起去寻找春!

  我们这群不懂事的孩子,一途欢歌,尽显我们这群人身上特有的品质。风轻轻拂面而来,这就是春风,轻柔地从脸上拂过,里面还夹杂着一股味道。我们再向前走时,只见已有几亩田地被农人用犁犁过了,田土松软,发散出初春的气息,我们找到了春的气息,这气息清新,但却不容我们收集,它随风而去,是要让每个人都感受到春的气息。

  在风中,还闻到了另一股味道,与田土的味道相似却有别。正当我们疑惑时,忽然发现田边是一条小溪,我们沿着田畔,来到溪边,溪水叮咚地流着,遇到石头挡道也不怕,直接撞过去,溪水还残留着冬的气息,叮咚流中不乏有静静流过。我把手伸到水中,溪水和沙都从我指缝间流过,似乎一点也不因我们这群不速之客的不雅之动而震惊。外面的气候寒冷,但水中却有一股温度,是热血的温度。

  别过小溪,我们继续上路,我们依旧欢歌。太高兴的缘故,我的脚不小心踢到了路边的石块,一阵痛钻进我的心里,气得我给那石块搬家,搬起石起,我心一惊,似乎被什么刺了一下,几个人都围了过来。竟在这石块下孕育着春色,是小草。春刚到,小草竟也随着来了,这如此寒冷的气候,小草也不偷懒,也不弃春而去,而是为春的未来努力着,不负它的使命。忽然我想到当祖国处于困难时期,也始终有爱国之士也不停蹄为祖国的未来努力着,他们有的放弃了优厚的待遇,而选择了困难中的祖国;有的为国为民而不惜捐躯,这种捐躯赴国难的精神我们怎能忘怀。他们肩住黑暗的大门,放年轻人到光明的地方去。

  我们几个人对小草肃然起敬,小草的品质由此进入了我们的脊梁……我们这趟不赖,我们寻到了春。

  别过小草,带着那份精神,挺直我们的脊梁,依旧欢乐地上路……

  寻春小学生作文 篇46

  “不到园林,不知春色如许”。望着邻家那探出墙角的迎春花,便不由得垂涎那满满春色了。

  夜里,大雨带着锐不可当的气势降临人间,呼啸的狂风拼命拍打着窗户,与“唰唰”的雨声交织在一起,奏响了来自鬼片中的恐怖之音。直到第二天清晨,当东方天际微微露出一点鱼肚白时,那清脆的鸟鸣响起,才猛然惊醒,看窗外,雨过天晴,原来是大自然为春的到来设计的“剧情反转”……

  迎春花是春的“特使”,最先张开笑脸,恭迎春姑娘降临人间。此时的迎春像一位温润如玉的绅士,微微曲膝,以最优雅的姿态,期待着与春共舞,与风畅谈,与满园春色竞相开放。

  风儿传播着春的消息,而率先回应迎春的则是桃花,“犹抱琵琶半遮面”,略显扭曲的棕褐色的枝干上,点缀着几朵娇羞粉嫩的桃花,像是面对陌生人般的躲在母亲裙后的小女孩儿一样,躲避着行人的目光,不知不觉中羞红了脸,把头压得更低了。

  这“千朵万朵压枝低”的桃花之中,定有一两朵与众不同的花,就如那朵娇小,洁白,定是谁扯了一片白云雕刻而成的。还有那一朵极艳丽的,定是有人把晚霞藏里边了。桃花朵朵,红白相间,星星点点的分布着,在微风中倾诉着对春的思念……

  迎春花最想知道,柳树姐姐的春装做好了没有?潘河岸边,柳树成行,二月春风似剪,裁出嫩芽细叶,垂下万条丝绦。那柳枝在一弯清水上面拂动,那飞燕在柳树的倒影下侧身低飞,轻点水波后,忙着啄了春泥,匆匆离去……柳树姐姐笑了:我在就着河水梳妆打扮呢,你小燕子来添什么乱呀!她笑得长发飞舞,笑得一河春水荡漾……

  春天来了,她真的来了。在迎春的邀约下,在世间万物的期待下,她蹁跹而至,笑着走来。她的笑声在林间回荡,她的颜料在空中挥洒,她把温暖送到了人间,她把美好的希望注入每个人的心灵。

  春日熙熙,满园花芬芳。何不在迎春花的指引下,唱着赞美春天的歌来到园林,走上田野,寻一次春光灿烂,做一番春的畅想……

  寻春小学生作文 篇47

  春姑娘踮着脚,悄悄来到了我们身边。我决定去岳麓山寻找春姑娘。

  一路上,只见湘江西岸的河滩上,一块块金灿灿的油菜花地和绿油油的草地相间,组成了一幅天然拼图。

  进入岳麓山,美丽的木兰花就映入眼帘。木兰花的花瓣形同树叶,一大瓣一大瓣的。有紫红的,有纯白的,也有粉色的……朵朵木兰花高高的立在枝头,随风轻轻摆动,引来了路人的赞叹,大家纷纷驻足拍照。

  走啊,走啊,我越走越热乎,这样灿烂的阳光,不热得脱衣服才怪呢!不知不觉走到了山顶的小路上,樱花就在眼前。细长的枝条上长长的花梗顶端,那点点亮眼的红色就是樱花。这些花儿有的还含苞待放,有的只展开了赶先的两三片花瓣儿,也有的几朵花瓣全都展开了,像一张张灿烂的笑脸。

  再往前走,远远地看到那红红的一片就是桃花了。桃花已经完全盛开,争先恐后挤满枝头,好像在说:“让一让,让一让!我要让大家都看到我的美貌!”

  桃花的热闹劲儿还未消散,我们已经来到穿石坡湖边。走上小桥,看着湖边的柳树,吟诵着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,仿佛觉得自己也成了漫步水边的诗人。捞一捞小蝌蚪,看着它们顽皮的从指缝间滑落到水中,并不觉得水凉。来到水中的凉亭歇歇脚,只见水跳蚤在水面上轻盈地一跳一跳,转眼就不见了踪影。有只小乌龟一会儿在水面上划动着四肢专心地游泳,一会儿探出头来东张西望,一会儿又潜到水里去了,也许是被我们看得不好意思了吧。小鱼儿狼吞虎咽地吃着人们撒下的馒头屑,几只鸭子悠闲地划动着它们的小脚丫子,趁你一不注意就一头扎到水里去了……湖边的山坡上,火红、粉红、紫红,嫩绿、碧绿、墨绿……好多的颜色纷纷聚集。不光是山坡上,水面上也是如此,丰富多彩的颜色倒映在穿石坡湖面上绘出了一幅春天的图画。

  你瞧,春姑娘就躲在我们身边,只要你细心观察,就一定能找到她!

  寻春小学生作文 篇48

  春天没有夏天的烈日炎炎,没有秋季的硕果累累,没有冬日的银装素裹,却有自己独特的风采。

  春在何处?是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去,它们如同一个个软绵绵的绒球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理着自己浑身的羽毛,也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平静的湖面上。

  春在何处?是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接这明媚的春光,换上新绿的外衣,新生草儿的绿啊,恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春,嬉戏在新绿的草丛中。

  春在何处?是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭,为了迎接春的到来,它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖,在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白,镶嵌在如地毯般的绿草上,犹如宝石般闪闪发光。春,穿梭在亮丽的花丛间。

  春在何处?是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条,长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春,荡漾在轻柔的柳枝上。

  春在何处?是“小雨润如酥”。春雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,如梦,如幻……宛如一个优雅的童话,清灵又轻盈。听!这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃?如同天籁之声般美妙动人。春,徘徊在蒙蒙细雨中。

  春在何处?是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空,它们时而不停旋转,时而钻进云层,向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人,他们个个精神抖擞,笑逐颜开,一派欢快景象。春,飞翔在蔚蓝的天空中,洋溢在人们的笑脸上。

  春在何处?湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天,交织成一首永恒不变的歌谣。

  寻春小学生作文 篇49

  冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,却又闪着些蓝的光。风吹皱了水面,吹皱了心情。多想这样对风坐着,看那吹皱的水面上,一波一波欢跃着奔向自己,自然地舒展,多么自由,让人不自主地想起了天上悠悠白云,只是那白云虽可爱,却少了迷人的眸子。而春水的明眸一动,冰封的一切都欣欣然起来了。

  花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放,它清晨给我们一个大大的惊喜,那炫目的红更是别有一番韵味,叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香——这朵花是春的笑脸,虽嫩但不娇,迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性地开了吗?她们的任性却换来人们轻松的笑脸,她将空气撩染得活泼,生气十足。

  鸟来了是春。它们自由自在地飞翔在那高远的天空里,自由自在地歌唱在田野里,自由自在地休憩在枝头上,更有它的伙伴——风筝在与清风白云一起嬉戏,又是纸鸢满天飞的时节了。记得去年此时我在宽阔的广场上放了一只鹰鸢,今年的我却只能在看风筝。也许春就是只鸟儿,飞远又飞近,飞去又飞回。

  风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔地痒痒地,闭上眼睛接受她的抚摸,却又忽然地不见了。睁开眼睛,桌上的轻尘就是她来了的痕迹。跋山涉水,她奔向我们,匆匆地,她是否又去赴下一个约会?

  雨丝夹杂缠绵在漆黑夜里的低诉是春。贵如油的春雨,一滴一下儿,细密着,没有夏雨的骇人之势,只是润湿你的心,让你慢慢沉醉在她的温柔里,一下儿一滴,仿佛在你的耳边轻语:“我来了”。

  寻找着春,我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿;寻找着春,我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春,我看到枯黄的草中伸出的嫩绿手臂映着娇艳的黄花。

  春是花,春是水,春是鸟,春是雨,春是风……春是希望,去了又回来,岁岁年年。

  寻春小学生作文 篇50

  春是新的开始,是生命的希望。春天万物复苏,托起新生命。自然,人们也都十分热爱赞美春天。

  “一年之计在于春”,人们都把希望寄托在春天上。春天让人愉悦,使人陶醉,令人赞美。我带着这种欢快的心情在寻找着春天的印迹。

  看,仔细看,那条清澈明净的小河,就像一根盘旋着的带子,嵌在田野上。春天慢慢地来了,她迫不及待地跃动在任何地方,她播下了希望的种子,所到之处都留下了春的足迹。瞧,山坡上的树木吐出了嫩芽,桃花正含苞欲放,大地在慢慢的欣然的睁开朦胧的眼睛。这都是春的印迹,春的气息。

  春天在向我们靠近了,窗外淅淅沥沥的下着小雨。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。它告诉着我们春天来了。它润醒了小草,浇绿了杨柳,树叶绿得发亮,这一切被它点缀得格外美丽。雨后,大自然的一切声响又都开始了,叽叽喳喳的鸟叫声,翁翁蜂鸣声,还有人们的欢呼声。湿润的空气中闲杂着泥土和鲜花的芳香迎面袭来,呼吸起来,格外舒畅。在太阳的和春的映衬下,花更红了,草更绿了,天更蓝了,大地更显得精神抖擞。难道这一切不正证明着春天已经来了吗?

  在雨后的田野里,空气一片清新。置身于此,格外惬意,人生绝无憾意。小河里的绿苔这时青得逼你的眼,也映衬着河水的绿意,它就像一块碧绿无瑕的翡翠,特别耀眼。偶尔,一阵轻风拂过脸面,仿佛渗进皮肤里,凉爽无比。它轻轻划过水面,水面上泛起了一层层涟漪,好像小姑娘漂亮的眸子。它跃过了山坡,小草低头致意,树木更神采飞扬,向远处眺望,农民们正在田野里辛勤的劳动,正趁着美好时光在努力的耕耘播种。这一切不正预示着春的来临和春的气息吗?

  春天的雨,春天的风,都是希望的使者。宝贵的春光激励着人们努力耕耘,展示着生命的希望。眼前的一切已经向我们报告说春天已经来了,在这如此静美的环境下,我情不自禁地发出了内心的呼唤:“春天来了。”

  寻春小学生作文 篇51

  生活在上海这座繁华都市的中心,人们都认为要找出一片安静的角落是痴人说梦,只因在上海这个仅占了几千平方公里的“小地方”已挤下了数以千万计的人,又怎空得出一个无人的角落呢。

  或许,并非喧闹的地方便没有安静。我认为,这个世界上的相对都是互相依靠着存在的,没有黑就没有白,没有易便没有难。如此看来,只有喧闹的地方才会有安静。于是,我便尝试着在这个城市里的喧哗处找到那份安静。

  春节时的庙会便是一次极好的契机。去祖母家拜访的同时,我便也就近体会了一番城隍庙的庙会。年初一的下午,我不出意料地看到了熙攘的称得上拥挤的人群。我茫然地在人群中推搡着前进,心情渐渐越来越失望。并没有图片上优美的意境,在这声名远扬的城隍庙里,我只看到了无边无际的人群。

  一点一点的移动,我终于挪到了一块能停下脚步的土地。小喘着排挤出胸腔中的压抑,片刻后,我闭上眼回想,却记不起任何一个与我擦肩而过的人的脸,就连那一幢幢何其相似的古色古香的房屋也只有一个淡淡的轮廓,唯一清晰地却是身边那棵平时见了无数次样子的平凡的树。再抬头,我看到树枝上或密或疏的叶子随风摇动,仿佛能听到那沙沙的响声,带着某种特殊的韵律。渐渐的,人群的嘈杂声也从我的脑海中远去,我的一切注意力只留在了身边的树上,然后,我突然明白了安静。

  耳边的安静并不是寂寥,它能让我们专注的思考而不被干扰。就像作家们闭门写作,脑海中也是千百个嬉笑怒骂的形象;禅师们参禅悟道,灵魂中也有万千声郎朗诵读的佛经。而心中的那份安静,只在于我们能心无杂念的只致力于一件事物,就如摄像一般,我们只需将目光聚焦在一件物品上,即便背景再繁华喧闹、美丽夺目,也将在我们的脑海中模糊。安静并非空无一物,而是专注无他。

  抬头望树的那一刻,我找到了在这喧闹的城市里的一片安静的角落。那一刻,人群的喧闹远离了我的耳,远离了我的心——那一刻,很安静。

  寻春小学生作文 篇52

  春天到了,一切都像刚睡醒了似的。刚睡醒的我,就迫不及待地想去寻找春天的足迹……

  来到博物馆的大门,一股春天的气息扑面而来。往前走走,一棵高大的柳树映入眼帘,一条条垂柳绿绿的,长长的,好像在把它所有的生命力展现给我们看。抬头望去,几只小鸟时不时地从头顶飞过,它们排队整齐,时而变换造型,时而高声歌唱。因为有了它们,蓝色的天空显得格外美丽。

  再往里走,一片樱花林映入眼帘,原本光秃秃的大树现在显得生机勃勃,黄色的花芯,粉色的花瓣,无不让过路的人称赞。在这五彩缤纷的世界里,我仿佛到了天堂一般。低头,眼睛的余光落在了旁边那一个池子,那里的水清澈见底。在这烈日的照耀下,望着那冰凉的水,心中不免有种想跳下去畅游一番的冲动。

  在这樱花丛中,如果你仔细观察,就会发现在这花丛中还有一群辛勤的劳动者,没错,他们就是蜜蜂。正是蜜蜂不停地在花丛中穿梭,不断的授粉,我们才能看到如此美丽的花。想到蜜蜂,我就想到了我们敬爱的老师,有人说他们是园丁,是春蚕,是蜡烛,我觉得他们是蜜蜂,一直默默地辛勤劳作着,在我们身上注入12分的努力,我向蜜蜂致敬,向老师致敬。

  走累了,找到一个椅子上坐下。一片片樱花瓣落在身上,风一吹,天上好似下起了一场樱花雨。落在水中的花瓣,飘飘摇摇到了远方。有几个小孩子还把石头扔进水中“扑通”,水面泛起了层层涟漪,圆圆晕晕,晕晕圆圆……

  走出博物馆,刚才那高大的柳树、蔚蓝的天空、清澈的小池、粉红的樱花,那每一幅画面都还在我的脑海中浮现。

  春天无处不在。就连古人也贪恋她的美。正如杜甫在《春夜喜雨》中写下的“好雨知时节,当春乃发生”中的景象。也好似苏轼在《惠崇春江晚景》中写到的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美丽……

  作者:郭珈宁,杭州市临安区城南小学五一班

  寻春小学生作文 篇53

  当人们身上的衣服一件件减少,当光秃秃的树枝冒出新芽,当毫无生机的草地变得朝气勃勃……从我们身边一些小小的变化里,我们可以感受到寒冷的冬天在朝我们挥手说再见,而温暖的春天正大步向我们走来。

  在这美好的季节里,人们不约而同地出门感受春天的气息。公园里无论男女老少都在用自己的方式寻找着春天。

  我漫步在公园的小路上,时不时从四周传来“吱吱”的叫声,可当我环顾四周后却没能找到这叫声的主人。清脆的歌声依旧在继续,我再次寻找,终于发现小道四周的树上似乎有着许多各种各样的鸟儿。我想它们躲在树叶中歌颂着春天,不愿让人们太轻易的找到它们,是在在想和我们玩捉迷藏呢!

  接着往前走,来到一处花园,眼前突然一亮:红的、绿的、蓝的、紫的、黄的五彩缤纷的花儿都迎着春风争先恐后地开放着。看着眼前的花儿,想起白居易在《钱塘湖春行》中写到的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”也许当年诗人白居易所看到的景色也不过如此吧!

  走近些,再走近些,走入这百花从中,一股淡淡的芳香会顺势钻入你的鼻中。那是一股说不出的香味,像玫瑰的花香,又像桂花的花香,还想紫罗兰的花香……但不管是那一种香味都十分好闻,似乎有种能让人上瘾的魔力。我想这就是春天独有的香味!

  在花丛中你会看到一只只小蜜蜂正在花丛中飞来飞去,时不时还会停留在某一朵美丽的花儿上,感受感受花的美丽。看到小蜜蜂,你并不会害怕,因为你们都是被春天邀请来欣赏她美貌的客人。花儿在绿叶的衬托下显得更加耀眼,饱满。我一直感觉即将有一位水灵的花仙子从花丛中缓缓走出……

  五彩的花儿,生机勃勃的昆虫,重新探出头的小草,这些都是春天的特有物。如果你仔细观察,用心感受,那你会收获到只属于春天的美好。

  寻春小学生作文 篇54

  当第一滴春雨从天而降滋润万物,当第一颗嫩芽从泥土中探出脑袋,当第一朵花儿在枝头悄悄绽放,春天已经来了。春光从天空中倾泻下来,暖洋洋的抚摸着万物。我环顾了一下学校四周,深吸了一口气,觉得到处都充满了春的气息。

  桃花一夜之间都盛开了,远看就像一朵粉色的云围绕在树枝周围,走近细细看,一片片花瓣白中透粉,外围是白色的,越往里越红,中间几个花蕊点缀其中,我稍微摇了摇枝干,那桃花便纷纷从枝头落下,随着风慢悠悠地飘着,有时还打个卷儿,那花瓣好似蝴蝶在跳舞,一边飘还一边环顾着世界,最后轻轻的躺在了地上,与旁边嫩绿的小草作伴。

  我恋恋不舍地告别了桃花,向山茶走去。远看,山茶如火一般在深绿的树叶上“燃烧”。走近一看,那一朵朵盛开的山茶花都有拳头般大小,花瓣如丝绸般十分顺滑、柔软,花苞也有鸡蛋那么大,那些山茶花瓣一层裹着一层,中间的花蕊金灿灿的,给山茶花添上了“画龙点睛”之笔,直衬得山茶花更娇艳,更红润了。而那含苞待放的花骨朵呢,绿色的皮包着鲜红的花苞,呈水滴形,露出的尖尖部分,让人觉得如果采一朵下来,用尖头扫下地面,便可画出一道“血痕”。如果说桃花是清纯的少女,那么山茶花就是娇媚的少妇。

  一阵风吹来,我的鼻腔中充斥着一股淡淡的香味,我嗅了嗅鼻子,蹑手蹑脚的朝香味的来源走去,生怕打扰了这香味的“主人”。快到了!快到了!原来这香味的源头是结香花。结香花没有叶子,花总是垂着头,长在枝头下,像一位害羞的小女孩。结香花一团一团地生长,一团花中有几十个小花,每朵小花都呈管状,根部是白色的,从下往上越来越黄,从白色到淡黄最后是金黄,每一朵都散发着独特的香味。

  湖边柳树也抽出了鹅黄色的嫩叶,几条柳枝浸在河水中,把河水也染得绿莹莹的。教室中,操场上,学生们快乐、轻盈的身影无处不在……

  生机勃勃的春天又到了,一年之计在于春,让我们一起来迎接这阳光明媚的春天!

  寻春小学生作文 篇55

  春来了。春是富有吸引力的。她不仅吸引着花草树木换了新装,还吸引着我们这些孩子们,去追随她轻盈美丽的脚步。

  这不,一大早,何老师一声“到世纪公园寻春去”似天使之声。话音未落,同学生欢呼雀跃,蹦蹦跳跳地出发了。

  甬路两旁开得耀人眼目的迎春花,就像是春姑娘派来的使者,告诉我们春天已悄然来临。

  朵朵玉兰花,形态各异:有的在枝头露出花骨朵,像一只只白色的鸽子;有的在枝头绽放出乳白色花朵,像一只只白玉雕的瓷碗。桃花,杏花,樱花,还有些不知名的野花,也不甘示弱,争先恐后地展示着自己的美丽。花间不时有几只美丽的蝴蝶翩翩起舞,也在寻找着春天。噢,春天在花瓣里。

  春天真像一个大舞台,百花和蝴蝶就像是一个个正在走秀的模特,都攒足了劲,去舞台上大显风采!

  平静的湖水,似一面镜子。岸边的垂柳精心打扮,长长的枝条都快垂到水面上了,柳叶颜色不一:深绿的、嫩绿的,鹅黄的。一阵风吹来,枝条随风摆动,似精灵在跳舞。平静的湖面上倒映出漂亮的柳树姑娘。噢,春天在柳叶间。

  一艘小船在湖中荡来荡去,船上一家老小有说有笑,春意洋溢在每个人的脸上,他们悠闲地划着船,享受着天伦之乐。微风吹来,湖面波光粼粼,“水光潋滟晴方好”正是此刻的真实写照。噢,春天在湖面上,也在人们的心里。

  走着,走着,看到一块儿干涸了的土地,裂纹纵横,原以为这片土地不会再生长植物了,但走近一看,竟然长出了几棵嫩绿的小草!“野火烧不尽,春风吹又生”。噢,春天在小草中。

  公园里有很多雕塑,它们风格多样、形态各异。其中令我印象最深的是《生命》这座雕塑:一棵破土而出的小苗,艰难的挺躯向上,好像在告诉人们,只要心怀梦想,春天就会来到。

  将近中午,我们回到了学校。我原以为寻春已经结束,可是我看到全校老师同学春意融融,喜气洋洋。春,她也大步走进了我们的校园里。

  寻春小学生作文 篇56

  春天来了,春天来了,有五个在家里憋闷的好兄弟,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛都想出去看看。

  嘴巴哭丧着脸说:“在家里呆了这么久,不知不觉中春天都来了。好想去看看春天啊!”眉毛也皱了一下,一看他就很不高兴。

  眼睛给大家使了个眼色,意思是:我也想去看看春天,在家憋了这么久我都忘了春天是什么样子了。

  鼻子也抽抽了一下,表示:“可主人是不会同意的,”于是他们一起想出了一个主意——离家出走。

  当他们来到了外面,发现春天是这么的美!所以他们感觉光这样看风景太没意思了,于是设置了一场“争春”的比赛,还邀请到了春姑娘来做裁判。

  春姑娘宣布:“这场‘争春’谁把我描述得更完整,更美丽,谁就是冠军。”

  嘴巴这个最能说的刚想开口,眼睛就抢着说:“天上有各种各样的鸟儿,在自由自在地飞来飞去,地上盛开了五颜六色的小野花,嫩绿的小草从地里探出了头,柳树上的柳枝也长出了小小的嫩芽。”就这样眼睛描述完了,春姑娘表扬道:“谢谢你的精彩描述,眼睛,你说的真不错!”

  接下来轮到了鼻子了,他是这样说的:“嗯!我感受到了许多芬芳的花香,还感觉到了阳光照耀我的感觉,好像还有一些土地独特的味道……”

  耳朵站了出来,说:“鼻子,你可别骄傲,看我的!”说着,她便描述了起来:“我听到了鸟儿动听的歌声,泉水美妙的叮咚声和……”

  眉毛也不甘示弱地说:“我看到了弯弯的石桥、眉毛似的柳枝……所以我感受到这才是最美的”,眼睛争论到:“怎么可能啊?我的才是!”

  “不!我的才是”,“我的才是最美的!”,就这样他们争吵了起来。

  这时,春姑娘发话了:“好了,好了,你们大家都别吵了,让我来评判一下吧,你们描述的我都不完整,每个人都有各自的特点,所以连起来才是一个最美的春天。”

  是啊,每个人眼中的春天都不一样,也不完整,只有结合起来,才会是最完整,最独特,最美丽的春天!

  寻春小学生作文 篇57

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……哼着小曲,跑在草地,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

  脱掉鞋子,坐在草地上,小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,不禁说出“天北天南绕路边,托根无处不延绵”小草抚摸的非常舒服,好似妈妈那样的温柔,那样亲切。我感到痒痒的,舒服极了,像一位专业的按摩师。

  来到小河边,看着清澈见底的小河,望见刚刚长出嫩芽的柳树姑娘,大概被我看得害羞了,慢慢飘动着枝条,看起来美丽极了,比舞者还婀娜。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”我不禁感叹。

  这是谁?穿着黄色的外套,矮矮的,却十分美丽,这就是美丽的迎春花。只要她一开,就示意着春天来了。这姑娘十分活泼快乐,风一吹,摇到着枝条,像一个场外啦啦队。“哟,哟,起风了”风一吹动,像下达了某种命令,或可以说是开场白。百树摇曳,花枝招展,像是在评舞王。场上选手有按摩师小草,舞者柳树小姐,还有啦啦队迎春花也参加了比赛。裁判是声音洪亮的松树。当风一吹,松树喊了开始,多个选手都在努力跳舞。对了,介绍一下评委是河流,大山。观众席上小鸟坐不住了,飞到了中央,也要比试一下高低。我突然想到了虞世南的咏风“逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。”

  “哗……哗啦啦”风刚过去,另一位选手从天而降,这阵势,把评委都惊着了。那从观众席上飞下的小鸟被吓着了,躲进了山洞里。他刚下来,就炸开了锅,观众们都抵挡不住威力,跑得跑,飞得飞,到了能挡雨的地方。我也找个大石头挡雨,继续进行现场的解说。

  农民的喜悦之情早已流露出来,俗话说得好“春雨贵如油”小孩子也按捺不住兴奋,用清脆的声音背起了“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润无细无声。”

  春意藏在湖边,春情躲在田野,我牵着春姑娘的手,和她一起走向美好的明天!

  寻春小学生作文 篇58

  参差错落的石板路边,遥看近却无的草色里,那一朵瘦弱的淡黄色小花,在风中颤巍着,坚强地展示自己的美丽,传递给人们春的讯息。我想,这便是最美的春意了。

  晨曦斜射过伏岸垂柳,水波粼粼的溪流闪着熠熠的光辉。青翠欲滴的嫩叶捧起三两朵怒放的玄都花,旋即体悟到了子美笔下的“可爱深红爱浅红”的那种幸福的无奈了。

  桃、梨两大春的代表竞相开放,争奇斗艳。熬过几个季节的沉淀,她们早已安耐不住一展风采,争宠着。桃花率先以她妩媚的身姿映入我的眼帘,宛若大片大片绚烂的红霞,与婆娑的林荫衬映着,势必用她那势不可挡的风姿与红霞比艳,与诸花比妖。

  较之于桃花的妩媚,梨花所呈现的灿烂是质朴的,单纯的,恬淡的,让人不禁心生怜爱。微风拂来,花枝随风而动。朵朵乳白色的梨花小巧玲珑,簇拥在一起,雪堆云涌,银波琼浪,发出阵阵风铃般清脆悦耳的声音,又如泉水滴石,叮当作响。俏美纤秀。美而不娇,倩而不俗,似玉一般洁白,沁人心脾,十里内氤氲着淡淡的芳香,惹人倾心向往。忍不住用手去触摸,却又轻轻缩回,怕我的鲁莽,不小心浊了梨花的高洁和不染。梨花,有一种世人遥不可及的美丽。

  正当我看得眼花缭乱,止步于长椅停歇时,蓦然瞥见一抹不起眼的黄色。我揉揉发麻的眼,凝望着她,她仿佛也在凝望着我。那一豆鹅黄是我叫不来名字的野花,她在风中摇曳着,颤颤巍巍,仿佛再有一阵强风,就要连根带叶的将她拔起。但她,以她顽强的毅力,扎根于这片荒芜的土地。她的不远处,便是棵棵挺拔耸立的大树;树上的,便是名垂千古,引得无数文人墨客吟诵的花朵。但她不一样,以自己的节奏生长着,不骄不躁,也不甘落后。春花虽是华丽,但有时过于浮夸,千篇一律的妖艳反而引起人的视觉疲劳,令人麻木。而这一豆鹅黄,不就正好描绘出了春的写照,代表着春的积极向上奋力拼搏进取的精神吗?“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,但若是我,我却为一豆鹅黄所折服。

  寻春最美的,便是如此了。

  寻春小学生作文 篇59

  清晨的微风带着潮意,摘下头上的帽子,任风拂过脸颊,撩起夹在耳旁的碎发,吹得我的脸痒痒的。心中带着一份欢愉,我情不自禁张开双臂拥抱它,春天,已悄悄地藏在了这微风里。

  不知不觉之中,学校池塘已悄然换了妆容。登上三楼,斜倚栏杆,亦可以将池塘小景尽纳眼底。湖畔的垂柳,原本光秃秃的褐色树干上,不知何时已经爆出了青绿的芽,似是带着青涩,不愿露出太多,远在三楼的我虽只能隐隐约约捕捉到几点新绿,但这足已让我惊喜。视线下移,猛然发现,去年黄土色的河畔上,小草已经羞羞答答地探出脑袋,诉说着新生命的到来。要说最兴奋的,莫过于那几只白羽家鸭,它们接二连三跳进水中,扑腾起一朵朵巨大的水花。舒适的水温,让它们忍不住张开双翅,忽地,又把头载入水中,扎个猛子,复又昂起头,甩了甩,扬起细柔的脖子引吭高歌:“嘎嘎嘎……”仿佛告诉我们:“春来了,春来了。”

  漫步街头,道路两旁的红叶李已向我们展开了笑颜,暗红色的叶托着娇小雪白的花,你看,这朵,居然有点害羞,花瓣半张半掩,露出小女孩的娇羞与可爱;而那一片似大家闺秀,开得落落大方,淡黄色的花蕊透出瓣外,显出满满的热情……微风拂过,轻柔的花瓣纷纷扬扬撒落,似在下一场花雨,给人行道铺上了一层白色的绒毯。行人们放慢了脚步,任花从头顶滑落到肩膀,飘到地上,有的停下了脚步,仰头、伸臂,与之共舞。真是花在俏,人在闹,春在笑。

  “吃饭喽!”妈妈一声喊,我和爸爸围坐桌边,韭菜炒蛋、炒田螺、荠菜馅春卷、排骨春笋汤……美味在我们舌尖无限蔓延。春,你已经大大方方地爬上了我们的餐桌。

  蛰伏了一冬的人们再也抑制不住春的召唤,三三两两,结伴而行,踏青赏花,尽情拥抱大自然。原来,春已悄然钻进了每个人的心里。

  寻春小学生作文 篇60

  阳春三月,万物复苏。

  大地上长满了花花草草。瞧,那几株小草顽皮的从土里钻出来,向世间万物展示着自己的那一抹绿。瞧,那几朵花,实在是美。素淡的白,或是微微泛着浅紫的粉。花瓣儿细如丝线,裁剪成长短相当的,密密的扎成一圈,中间顶着个饱满的花蕊,是一颗实实在在的心。

  远远望去,植物们都好好开着呢。一丛,一丛,又一丛。背景是蓝绿相间的,天空与大地互相映衬着。细看,会发现在那片浓绿中有几束花儿在竞相开放,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪,星星点点,散在草丛里,作出一幅清幽旷远的春光图。

  矮墙头上,迎春花的枝条变得柔美了,细长了,参差不齐地垂挂下来,将墙头遮掩地像一条缓缓流淌地金光闪闪的河流。微风调皮地拨动着迎春花的小脑袋,小脑袋们摇晃着,挨挤着,远远看去,仿佛金色的云朵浮动。走远了看,又像一个女人梳理着自己的秀发,上面还编织着美丽的花环。瞧!花瓣落英缤纷,就像是花瓣雨,也像一个个小精灵。咦!

  走在乡间的小路上,到处都能看到,闻到,听到春天的气息。就拿这春雨来说吧。春天的雨不像夏天的雨那么热烈粗犷。它是安安静静的。说它是雨,还不如说它是薄雾。真的,春天的雨细的像牛毛,像花针,把世间万物都笼罩在一起。

  春天如果只有花草那是远远不够的,这不,小动物们也来凑热闹了。听,小鸟在山间的树上放声歌唱。它们那美妙的歌声在山谷中回荡,久久不能平息。空中,小燕子们穿着燕尾服慢慢翱翔。花朵下,一只小蜗牛羞答答的伸出可爱的角,轻轻触摸,它又缩回去,黛青色的壳里泛着红,螺旋形的纹路上还有浓浓的青苔,也许是冬天时睡得太沉,丝毫没察觉冬天在它身上织外衣呢。

  春天是一年中最有活力,最有激情的季节,让我们珍惜时间,在这一年中最好的日子里向美好的未来前进吧!

  寻春小学生作文 篇61

  春天的美让人心旷神怡,正如杜甫在《春夜喜雨》中写下的“好雨知时节,当春乃发生”的景象;也好似苏轼在《惠崇春江晚景》中写到的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美丽……

  我透过窗户看外面的景色:几株野花开出了小小的花苞,小草从地里探出头来。春天来了吗?

  我从家中走出来,漫步在小区里。一个白色的身影在花丛中飞舞,我走近,细瞧,原来是初春飞来的菜粉蝶,灵巧地在花朵间穿梭。

  小草像孩子似的,争先恐后地钻出土地,它们随着风向舞动着娇小的、坚韧的腰肢,那景观煞是好看。湖边的紫叶李如雪如玉,洁白万顷,有些还没完全绽开的花瓣,好像珍珠一般璀璨夺目。

  柳,当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,微风吹来,轻轻晃动,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。湖对面,一棵白玉兰树亭亭玉立,所有枝条上只剩下两朵白花。白玉兰花是春天的先行者,那两三朵白花似乎在站完最后一班岗。在春风的吹拂下,熟透了的白玉兰花曾像仙子一般,白皙光滑。

  一汪湖水,一片嫩草,一行垂柳,一棵白玉兰……构成了心中最美的春天。

  湖边,寻得一张长椅,坐下来感受春天的气息,我注视着小路上来往的人们,散发着春的气息。我沿着鹅卵石小路继续向前寻春,一片春天的绿色点缀着它,仿佛没有尽头。深绿、翠绿、浅绿,是那样富有层次。

  树荫下,五六个老人坐在椅子上边下棋边谈笑风生。

  “下了这么久的雨,终于出太阳了。”

  “过几天,可以到乡下田里种玉米了。”

  “惊蛰才过了没几天,再等等,春种还没开始呢。”

  谈话间,老人们喜笑颜开,春风满面,看得出他们对春天的期待,如孩子一般可爱。

  春天是一个洋溢着诗情画意的季节,它给一切注入了生命,孕育着希望。春到人间万物鲜!春天在人间,春天在我们每个人的心田!

  寻春小学生作文 篇62

  夜月一帘幽梦,春风十里柔情。

  ——题记

  不知何时残冬已去,春姑娘轻轻地从瓦蓝色的天空中飘然而至。

  我,要去觅春。

  校园春色。春风轻轻地吹拂着。冬眠了一个季的花姑娘们按捺不住,纷纷喜笑颜开,姹紫嫣红,一瞬间,满校五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,又有似锦一般的紫……如此美丽的景色,不仅仅是我陶醉期间,鸟儿也是,“咕咕咕”的叫,在为这春天奏响伴曲。春风染白的梨花的腮,染红了桃花的脸,染黄了迎春花的花瓣,也染来了排列整齐的大雁。各色花儿聚在一起,交相辉映,让人眼花缭乱。来到池塘边,河水哗哗地唱着歌向前奔去。一只只家鸭,在池中拍打着浪花,追逐嬉戏。它们时而张开翅膀浮到水中,时而站在草地上高歌一曲,可真是应了诗人的话:“春江水暖鸭先知”。同学们也不再“蜷缩”在教室里,个个出来享受春天独有的气息。

  田野春色。俗话说“一年之计在于春。”田野里人们早就开始耕田插秧,虽在农村,但朴实,勤劳应该是他们特有的。看看周边,百草全舆,百卉含英,走到哪儿都芳香扑鼻。可不知不觉竟下起了雨,春雨可真是柔,淅淅沥沥,淅淅沥沥,不似夏雨那么激烈,也不似冬雨那么刺骨。一丝丝凉意袭来,让人舒服极了。可就算是春雨绵绵,也阻挡不了大家的兴致。远处有几只风筝,在空中肆意飘动;河边,还有钓鱼者,走近瞧瞧,桶中竟无鱼,我知道,春天,钓鱼的好时间,垂钓者不在鱼,而在渔。回眸看看,那广阔的田野,这一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,漂着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。

  春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然,遍赏春光浪漫,生命芳香弥漫,清欢相伴……既春风吹过,未来以来,少年依旧!

  寻春。觅春。

  寻春小学生作文 篇63

  春的脚步轻盈快捷,不知不觉它已经来到咱们身边带给万物勃勃。

  最先发现春来的是小草。那天,小草还在打哈欠,等它一苏醒,发现自己又多了几株小嫩芽。这时,它才发现了在花间忙碌的春。它觉得自己浑身充满了力量,它热切地向春打招呼,春只是笑了笑,又走了。春只留下了一串串“刷刷刷”的脚步声。在小草看来,那是草芽钻出地面的声音。

  春又来到水流旁。水流揉了揉惺忪的睡眼,想和春打招呼。可它觉得浑身无力,想动也动不了。它看了看自己,仍是一身冰霜。春又化作一阵风,吹向水流,吹过岸边,到远处去了。春的脚步声在小河看来,是一阵阵“哗哗哗”的声音,是水流奔腾的声音。

  春风也吹醒了岸边的树。树觉得自己精力充沛极了,生机又重新回到了她的身上。它也不甘心在春还是一个光秃秃的树干,于是它努力地向枝干输送营养。它的幸苦没有白费,枝干上现在铺满了绿色的嫩芽,有些居然还接出了花苞。它觉得妈妈的职责又回到它身上,它又全心全意的照顾它的树叶们来。它也听到了春的脚步声。在它听来,春留下的是一片“沙沙沙”的声音,那是嫩叶在冒出枝头时,互相摩擦的声音。

  春风又吹醒了花朵。花朵的枝上,接出了一个个小小的花苞,花朵儿的茎上,长出几片小小的绿叶。花朵的根扎在春的泥土里,享受着丰富的养分。它当然不忘向春感谢。它摇摆着绿叶,在风中给春跳了一支优美的舞蹈,春风陶醉了,它裹挟这陶醉,又轻轻的走了。这一次在花听来,春风的脚步声是“擦擦擦”,这是花瓣为了谁先探出头来的碰撞声。

  你看,春天又偷偷的走了过来。我听到了它不想打扰我而轻盈的脚步,我嘴角上扬地闭上眼睛,张开双臂,今年我要好好拥抱一下春天才行。

  “嘿,春天,你终于来了,我能抱抱你吗?”

  寻春小学生作文 篇64

  春天是生命的开始,万物生长的开始,心灵成长的起点。——题记

  天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上,使人像着了魔一样快活。人们迷醉了一样,快要溶解在这种光景里了。

  沿着道路缓缓的走,才猛的发现身边开了不知什么花。后来听老师说,这种花的名字叫做红叶李。也难怪,秋天奶奶摘的这种树的果子会那么的甜软。几个小朋友聚在这种树下玩耍,他们跑过来又跑过去,还肆无忌惮地摇树枝,树枝上的花朵的花瓣纷纷扬扬地往下掉,似在下雪。我“哎”了一声,那些小朋友惊讶的看了我一眼,纷纷逃走了。我心疼的蹲下来,抚摸着一根刚刚被摇下来的枝条。花朵小小的,没有太多的叶子。花瓣粉嫩嫩的,软软的是一个小姑娘,迎着春绽放。我把这根枝条带回了家。把它插在一个花瓶里,盯着它笑了半天。春天开到我的桌上来了呢。

  以前一直以为,梨花一月就开花了,其实不然,雪白纯洁的梨花指在三月左右才开。小区门口旁边的秃树上,突然冒出一点两点的白色繁星。似颗颗珍珠,挂在树梢,让人忍不住摘下一小个花骨朵来。霎时,一股清香扑鼻而来。梨花要比红叶李香呢。或许过了几天,这些繁星就会挂满枝头吧。梨花,梨花,似在叫一个小姑娘的名字,让人倍感亲切。

  阳光轻轻的洒下来,暖暖的,柔柔的。一个老奶奶推着一个坐在轮椅上的老爷爷,慢慢的走着。“哎,老头子,咱们又熬过了一个冬天,以后的路还长着呢,你可要陪着我啊。”老奶奶对老爷爷说。“好,咱们再活他个几十岁,永远幸福的在一起啊。”老爷爷抬起头来,温柔的看着老奶奶。这对白发翁媪的话语,让我的心暖暖的。“是呀,春天真的来了,好日子又来啦”老奶奶伸出手来,任凭阳光洒在她的手上。

  寻春寻春,寻的不只是春啊。春是美好的,是温暖的,是万物苏醒的时候,是生命的开始,也是心灵成长的起点。我们一直寻找的春天,其实就是对美好生活的渴望。等到这种生活来临的时候,就会让人倍感温暖,豁然开朗。

  寻春小学生作文 篇65

  时间总再循环,度过了雪花上的桥梁,三月的风再次拂过九州的大地,春,她在无声之间悄然莅临。

  春,她真的来了吗?我们,一起去寻找她……

  总是幻想着春的到来时,我的敏锐察觉,但和往年一样,她没有向任何一人透露过她的行程,只在无声之间绿了路前的小草,催促柳枝长出了今年的第一只嫩芽,明是刚刚发出的生机却给了我一种“从前现在亦如此”的感受。

  河水上的冰早已消融,留下的是盈盈的水草和碧蓝的水,伴着三月的和风,在这一方荡漾,柔和的美感氤氲在每个人的心头,随春暖花开,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了半个头颅。

  “好雨知时节,当春乃发生。”是啊,这两天阴雨绵绵,几场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地(虽然我没看到)从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊,一切的一切,都在它的滋润下焕发着惊人的生命气息。春天的大地上弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

  在庞大的迎春的队伍中,自然也少不了演唱家们——归巢的鸟儿。它们在春天的土地上尽情歌唱,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们在蓝天与白云之间徘徊,显现出独有的春的光彩!时光荏苒,终于再次迎来了焕发着活力的春天,再次迎来了美丽的新景,面对自然的视觉盛宴,纳入着迷人的芬芳,让我们一起去珍惜这来之不易的幸福吧

  春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的诗词。我爱这醉人的春天!爱这散发着磅礴的生机的春天!他令我沉醉。

  寻春小学生作文 篇66

  下午阳光挺好,吃完午饭后闲来无事,便来到颐和广场,感受感受那和煦的春光,也寻找寻找那春的足迹。

  还没进园,就已经看见了花的海洋,闻见了扑鼻的芳香。还记得上一次来还是在去年秋天,无论是那时这里的色彩与气味,生机与活力,都比现在要差的很远,只有树上、树下、地上、地下的金黄。虽然不是枯枝败叶,但单调得很。今天,再次来到这里,迎面扑来的是活力的气息,自然与去年大不相同。

  我离它越来越近,那斑斓的花海也仿佛在向我招手。起初,我以为那些花只是杂乱无章地堆积在一起,才构成了如此效果。可当我仔细一瞧,却发现无论是树木、是花草,还是低矮的灌木丛,都按照颜色排列在了一起。这里貌似不再是公园,而是一场属于植物们的阅兵式!而我,不过是前来围观的罢了。

  走进那广阔又不失趣味的广场,首先看到的就是深红色的红叶石楠,还有绿色的冬青,两种灌木围成了圈,像是一个巨大的花环,甚是壮观。虽然低矮,但也能绽放出自己的精彩。隔着几棵玉兰树,隐约看到点点红色,“这个时候不会还有梅花在开吧?”怀着好奇前去查看,走近一看,它虽然不是寒梅,但也是朱砂梅的一种,名为“骨里红梅“。它玫红的五片花瓣之间,有着金黄的花蕊在随风飘荡,体积不大的花朵与花苞都立在枝上,既可爱又是春天不可或缺的一抹色彩。

  在不经意的一瞥之间,一片迎春花海神奇地展现在我眼前。远看是一簇簇金黄,近看则是一朵朵金黄。大的、小的、高的、矮的,形态各异、颜色雷同。我不禁有个奇特的猜想:“如果让一个近视且散光的人站在远处,向这望,他会不会以为这是一座金山?!”

  临走前,看见几个孩童正放着风筝。同样五彩的风筝映着蓝天白云,妙不可言。

  寻春,觅到的是美景,更是一个充满活力的小城。

  寻春小学生作文 篇67

  一大早,“啾啾啾”的叫声把我从睡梦中惊醒。几只小燕子在我家房檐上安家了。我想;它们一定是春的使者,它们借着春风在温暖的北国定居了。春姑娘来了!我要借着春姑娘的脚步去发现他的婀娜多姿。

  我来到学校,踏入校门,猛然发现那几锞古杨柳换上了新妆。同样是绿色,经历了严冬的几棵松柏翠绿的枝叶上蒙上了些许尘埃,除了显得坚强外,透露出淡淡的憔悴。但杨柳却不同,他如婴儿般娇嫩,喷泉般垂下的柳条,在微风的吹拂下,如少女柔滑的头发。在阳光的照耀下,闪出亮光。

  雨后的杨柳亦愈发苍翠与可爱。路旁的水洼未被晒干,柳树仿佛还沐浴在雨水的冲刷中,顺着柔软的枝条,露珠“嘀嗒,嘀嗒”地打在柔软的草丛中,汇聚在纤细地草茎上,经过阳光的折射,小草也显得嫩绿。有时伴着春风,柳条附着露珠打在你的脸上,清凉舒适。再看看那柳条,似乎在笑着离你远去。

  我来到田野里,远远望去,红的桃花,白的梨花交织成一片,似与湛蓝的天相连。偶尔飞来几只小鸟,或在花团锦簇的树上停留片刻,或衔着一枝花飞去。我循着夹有花香的泥土味,走进用花点缀的果树时,却发现有的还是花骨朵;有的含苞欲放;还有的完全舒展着身躯,充分吮吸着春日的阳光。这时,几只风筝从我头上飞过。远处几个孩童在放风筝,风筝载着他们对春的喜爱 ,越飞越高,冲入蓝天。眼前的一切仿佛神笔马良用他的神笔画过

  我来到闹市中,虽没有过多的花与树,但街边仅有的几棵不知名的树已长出粉红色的花蕾,一簇簇竞相开放,好不热闹,为闹市增添了别致的景观。缕缕芳香吸引了人们纷纷前来用照相机留下这春的见证者。人们也脱去了厚厚的大衣,有的吃着冰激凌。水果摊上也增添了南国产的菠萝,尝一口,酸甜可口之味如春日般舒适。

  嫩嫩的柳芽,娇艳的花儿,清爽的春风;这是春姑娘送给我们的礼物。春,我愿永远在你轻盈的脚步下追寻你的魅力。

  寻春小学生作文 篇68

  还记得上一次去桃李园是在冰天雪地、大雪纷飞的冬天,现在是春回大地、春风拂面。张老师带着我们又一次的来到桃李园,来寻找桃李园的春天。

  站在桃李园的外面,远看,大树、小草……都穿上了绿色的衣服。原来有着金黄色头发的银杏树也变得光秃秃的,旁边还有两位桃树和樱花树这两位“士兵”在守护着。啊!一阵春风扑面而来,树木们也都复苏了,好像都在翩翩起舞,一片生机勃勃的景象,一切都是那么的美好。

  现在我们就一起走进桃李园,去寻找春天的气息吧!

  不远处,我第一个发现了垂丝的海棠,树枝上长出了一个个粉红色的花骨朵儿,真是又美丽又可爱。在海棠旁我又发现了桃树。桃树上已开了不少的桃花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣都展开了,有的还打着花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵小花虽然没有完全开放,但是就像一个个小脑袋想探出头来看看春天到来了没有。

  再向里走,一片竹林浮现在我的眼前。它们站的笔直笔直的。它的杆子是一节一节的,杆子上长出小小的叶子,微风吹过,翠绿的叶子沙沙作响。一株株高高的竹子竖立在那,由此让我想起一首古诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  我还陶醉在诗句中未回过神来。突然听到有一位同学大喊:“大家快来看这里,这里有只绿色的小虫子。”大家都非常的好奇,都跑过去看,我也不例外。果然,有一只全身穿着绿色的衣服,头上还有两只触角的小虫子。它正在缓慢向前爬。我再仔细观察,在它的身后还跟着好多跟它长的差不多的小昆虫。

  我们在桃李园里转了好久,园里还有好多好多的植物:五针松、蜡梅、白玉兰……

  “一年之计在于春”,在这个春暖花开的季节里,我所观察到的植物都会变得更绿、更高、更茂盛。

  我期待下一次的到来,和张老师一起欣赏这桃李园的春、夏、秋、冬。

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