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猜猜他是谁作文二年级200字（通用32篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文二年级200字，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇1
他，一个顽皮的小男孩。喜欢穿印着“超级英雄”的衣服，每天都背着印了一个蝙蝠图案的书包。他的头发短短的，一张瓜子脸，大大的眼睛，尖尖的耳朵，一个高高的`鼻梁，一张大大的嘴巴。个高高的，身材不胖不瘦。
他的品质虽然还好，但是每天都被王老师吵，并且数到三都不听老师的话。
他的性格还可以，跟同学们玩得很好，并且可以给小伙伴友好相处，但经常给同学们做恶作剧。
他非常喜欢在不是主课，趁老师不注意时，在底下偷偷摸摸做小动作，玩纸团，同学们，我想你们应该已经猜出来是谁了。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇2
他是我们般的学生，也是我的好朋友，同样也是我的好邻居，我们几乎每天都一起回家。
他个子不高，瘦瘦的.，但是跑步非常快，有一次放学，我坐公交车回家，他选择跑步回家，结果我俩同时到家。
他跑步的速度都能赶上公交车了，真是太厉害了！他长得黑黑的，眼睛不大，还佩戴了一副眼镜，很想一位学者。
他喜欢踢足球，以前还是我们校足球队的，还喜欢下五子棋，象棋，飞行棋和跳棋。他在学校不爱说话，但是见到我
总有滔滔不绝的话要说，感觉要一口气说完一样。
这就是我的好朋友，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇3
他的头发乌黑发亮，眼睛大大的，而且眼睛也很明亮，特别的帅。
他是一个爱打抱不平的人。有一次，他来我家玩，我那时候刚好在小区院里玩，结果有人提出要打架，我没吭声，而且他们还要一起打我，我还没有说不同意，他们就开始游戏了。我赶紧说：“不行，太不公平了。”眼看我们吵的不可开交的.时候，他来了，他说："行了，别吵了，我跟他一班，行不？"他们说：“行”。最后我们赢了。
而且我们俩最喜欢在一起K歌，不过每次都是我输，我每次输的时候，他就安慰我说：“没事，说不定下次你就赢了呢。”
你们猜猜他是谁，提示一个字“表”。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇4
他有一双水汪汪的眼睛，头发又黑又亮还很硬，他跟我一样高，他喜欢穿蓝色的衣服，红领巾经常戴在身后。他喜欢跑步，有一次在50米的跑步比赛中获得了全班第一名，在操场上经常可以看到他的身影，我很喜欢和他一起玩游戏，他还很幽默，欢声笑语经常环绕着我们。
他还乐于助人，每次我忘带铅笔时，他都会把嘴尖的那支铅笔给我用，当然我们也会有产生矛盾的时候，不过我们很快就会忘记的`，哈哈哈。他是我们的数学课代表，他总是按时收作业，准时把批改过的作业发到我们手里。
好了，你们都猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇5
我有一个好朋友，他一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛像天上的.星星一样。他的鼻子又高又挺像一个滑滑梯，他的嘴巴小小的像樱桃似的，可爱极了！
记得有一次，在美术课上，我忘记带水彩笔正发愁呢！他毫不犹豫地对我说：“别着急，我们一起用吧。”“真的？”我高兴的一蹦三尺高，心里暗暗想，今后我也要向他学习乐于助人的精神。
他还十分酷爱篮球，每当下课铃声一响，你就会看到他在篮球场上挥汗如雨健步如飞的矫健身影。看！球进了！同学们在欢呼着、呐喊着：“加油，你是最棒的！”最终比赛获得胜利，他是我们三二班的英雄。
这就是我的好朋友，你猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇6
我有一位好朋友，我先不告诉你是谁。他有圆圆的脑袋，黑黑的'头发，两只大眼睛像黑珍珠一样明亮。他带着一副眼镜，像个小博士一样。一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了！
他是一位助人为乐的同学。经常帮助别的同学。有一次上体育课，我忘记带跳绳了，他就把他的跳绳借给我，感谢他，他还说同学之间相互帮助是应该的。
他还是一位围棋高手。仅仅用了两年，他就打上了业余围棋一段。他经常和我说下围棋就像摆兵布阵，有趣极了！
同学们，你们猜出来他是谁了吗？对，他就是我的好朋友党思铭同学！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇7
他是我们班不折不扣的“足球王子”，他踢足球的本领呀，可多着哩！
你瞧，他一会直射门，一会儿飞踢，一会儿斜冲球，可厉害了，我们班好几个专职守门员都守不住他的球。他有微胖的`身体，又强壮又结实的肌肉，他还有一双明亮的大眼睛，大大的嘴巴，以及粗壮的腿和手臂。听说他一顿吃的饭比我一天吃的都多，真是好身体呀！
课间他经常和我及三宝一起玩耍，有他在我可开心了。他酷爱足球和篮球，操场上经常见到他那熟悉的身影。每周的足球课他都积极参加，这是他最喜欢的课。
这酒是我们的既可爱又聪明的“足球王子”，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇8
大家好，今天我要让大家来猜一个同学，我们一起猜吧。
他的头发长，小男生，长的帅，眼睛大大的.，下巴圆圆的，人见人爱，让人喜欢。
他的学习中上等，体育很好，上课很认真。在美术课上，每一次老师都要表扬他。他考试分数很高，每一次都考九十分以上，时不时能拿一百分。
他和我关系很好，他经常跑过来找我玩，是我最最好的朋友。她还时常帮助我。比如那天我脚上有伤，中午放学时是他扶着我去午托的。他爱玩石头剪刀布，总是输给我，但是他输了不会哭。
说了好久，你们想知道他是谁吗？我来告诉你吧，他就是王正一。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇9
她有着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，中间有一根小小的鼻子，下面还有张樱桃小嘴，别看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一个好学的孩子，上课时认真听讲，大大的眼睛里闪着智慧的光，只要老师提出问题，都是第一个举起手，老师叫她回答，她总能自信地站起来说出答案。下课时，老师布置完作业，大家就像脱缰的'野马都冲出了教室，而她却仍在埋头写作业，任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。
当然，她很爱看书，有一次，她来我家，我们说好看半小时的书就出去玩，我俩看得都很认真，“铃铃铃”，时间到了，我开心地说：“我们出去玩吧。“她摇摇头，理都不理我，我心想：“你这‘啃书‘。”
她不仅爱学习，还是个热心肠。有一次，我遇到一道很难的数学题，绞尽了脑汁也想不出，正当我眉头紧锁，她主动来教我，她教得很用心，像我的小老师。
你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇10
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的`眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇11
她有着圆圆的小脸蛋，像个包子，总爱扎着个丸子头，她还有一对细细长长的柳叶眉，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来就成了一条缝。最特别的.是，她嘴角还有一颗痣，说话的时候圆圆的痣就会跟着动起来。
她的性格比较内向，每当她站起来回答问题的时候，总是轻声细语的，就像一位长年生活在深闺的大小姐。在大课间的时候，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩剪刀石头布，还有的同学在拔河。而她像一只安静的小鸟，一动不动地望着远方，仿佛在思考人生。
虽然她内向，但是她很善良。有一次，我拿着沉甸甸的书去教室，走到一半书掉了，她连忙跑来帮我把书捡起来，我对她说：“你怎么那么热心？”她说：“帮别人是我应该做的。”听了她的话，我的心里乐开了花。
她的爱好是画画，那天老师让我们自由画画，我悄悄走过去一看，呀！她画得可真美呀！她交给老师，老师也情不自禁地夸了出来。
同学们，你们知道她是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇12
他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，最特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的`=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。
他的性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有一次，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇13
胖乎乎的他，个子并不高，像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的，还是向上竖起的，特别精神。皮肤黑黑的，眼睛大大的'，水灵灵的，眼珠像个葡萄，明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮，还挂着两个小酒窝，暖暖的，甜甜的。
他最大的爱好就是踢足球。每天，你总能在金岭公园的足球场上，看见一位脚穿黑色运动鞋，身穿一件蓝色足球衣的帅小伙，奔跑在足球场上。只见他一脚抽射，足球旋转着飞向球门，球进了。
他不仅球技好，还很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传出了一阵笑声，原来音乐老师问大家：“这个长得像眼睛的符号叫什么名字？”他便回答：“眼睛符号！”笑得我差点儿笑翻到地上了。
这就是爱踢足球，很幽默的他，你猜出他是谁吗？他就是——魏筠晖。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇14
他从幼儿园开始就是我的同学，也是我很要好的朋友。他的头圆圆的，好像一个足球，头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的，好像两颗黑葡萄，笑起来甜甜的。
他的话很多。记得有一次上课，老师正在黑板上写字，他却和张珅滔聊天，老师一气之下把他调到最后一桌，而且还没有同桌。他喜欢帮助别人，是个非常热心肠的人。有同学摔倒了，他会立刻跑过去扶。上次，我的脚在下楼时不小心崴了，他就抢着扶我。
他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高，他经常被我们斗倒，但是他没有放弃，也没有输不起，而是努力练习，现在他已经可以斗过好几个男生了。他的'字写得特别漂亮，每次写完默写能手，老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外，他的口才还特别好，上次的讲故事比赛，他获得了全年级第一名的好成绩。
哈哈，说了这么多，你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是谁作文二年级200字 篇15
我有一个好朋友。
他有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶眉，一个挺挺的鼻子。一对像扇子一样的招风耳，一张樱桃小嘴。他总是喜欢穿长袖，一年四季除了夏天几乎都穿长袖的衣服，他的.身材不胖不瘦刚刚好。
他有两点爱好，一是爱说话，二是爱画画。他跑起步来像离弦的箭一样，他总是很开心，下课了以后就会找我来玩。他每次跟我说话的时候非常幽默，总能逗我笑。
他是一个爱跑步的“飞毛腿”每次比赛之后我就会坐在教室里，疑惑的问他：“你为什么能跑这么快？”他开心的说：“多多练习，就能跑第一，而且你比我学习好。”我说：“我们俩的学习一样好啊！我们要互相学习。”他说：“没错。”我们俩看着对方开心的笑了起来。
这就是我的好朋友，你想认识他吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇16
我的好朋友有着浓眉大眼，一对小小的耳朵，乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。
他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球，分队时我们被分为对立的两方。在踢球的过程中，他和队友配合很默契，快速的带着球突破了我们的.防线，射进了球门。我们兴奋地跳了起来说：“好球！好球！”他听了后笑得非常开心。
他还喜欢看书，我们经常一起看书，他经常会和我一起分享从书中学到知识，而且他读起书来非常认真，废寝忘食，对书籍格外的痴迷。
他还喜欢助人为乐。有一次，他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”然后他就扶着老奶奶，慢慢地来到了马路对面。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。
这就是我的朋友，你猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇17
我有一个好朋友，你们来猜一猜他是谁吧！
他是男孩子，今年九岁了，留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸，两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的总是透着智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的`时候，两颊的小酒窝像两朵绽开的花朵，特别迷人。我再悄悄地告诉你哦，他的两只耳朵还会自己动呢！神奇极了！
他不仅学习好，还乐于助人。记得有一次上美术课，我忘记带画笔了，急得像热锅上的蚂蚁似的。这时，他好像看穿了我的心思，对我说：“你没带画笔吧，那就用我的吧！”我说：“谢谢你，我用完以后一定会还给你的。”他说：“不客气，我们是好朋友嘛！”听了这句话，我开心地笑了。
他的力气也特别大，我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家与他掰手腕，几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。
通过我的介绍，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇18
他有着一头乌黑的短发，椭圆形的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，一个扁扁的鼻子，一个大大的嘴巴，包裹着两颗大门牙。他很娘，所以，我们常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安静地写作业。突然，他对他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的头上。他的前桌说：“你要干什么？”他像女人一样，温柔地说：“我要和你结婚。”他的.前桌说：“你走开。”可是他说：“不，我不要，我就要和你结婚。”说完，他又开始把手靠在前桌的头上，还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生，赶紧躲开。
还有一次，他的前桌要上厕所，刚要关门，他就悄悄地跑了进去，跟他的前桌一起上厕所，又做出了亲嘴的动作。出了厕所，他看见我一直没写作业，就伸出兰花指，点了点我的本子，细声细气地说：“滢滢，快点写，不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。
好了，我不说了，你们肯定已经知道他是谁了。还不知道？那就再读几遍吧！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇19
我有一个好朋友，个子高高的，皮肤白白的。头发乌黑发亮，卷卷的，像一桶方便面倒在头上。大大的'眼睛炯炯有神，脸上总带着愉快的笑容。最有特点的是，他有一对独特的招风耳，像在偷听天地间所有的秘密。
他是一个热心大方的人。有一次，上课时，我忘带铅笔，生怕老师看到批评我。他看见我皱着眉头，脸色发白，身体不停地颤抖。这时，他小声地问我：“李承泽，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我没带笔。”话音刚落，他就马上从文具盒里拿了一支笔递给我。顿时，我的心里暖暖的。
他非常喜欢画画。下课了，别的同学都跑出去玩，只有他在教室里拿出马克笔和素描本在本子上专心致志地画画，有时还会教我画画秘诀。每次学校的画画比赛他都积极参加，经常获得第一名。前段时间，他参加了全国少儿美术比赛，获得了第二名的好成绩。真是太牛了！
这就是我的好朋友，也是我学习的榜样，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇20
我们班有一位同学，他个子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像两颗星星一眨一眨的。最有趣的是他有一个“狗鼻子”，一到吃饭时间就算把他眼睛蒙起来他也知道今天吃什么！
他是我们班的“小懒虫”。每次老师布置完作业后，同学们都低着头认真写作业，只有他一会儿翻翻书包，一会儿掏掏铅笔盒。时间就这么一分一秒过去，眼看着同学们都快写完了，他的作业本上还空空如也，真是太懒了，我看着都替他着急！
他虽然是个“小懒虫”，但是非常勇敢乐观。一次体育课上，我们比赛跑步，他因为跑得太快摔了一跤，膝盖上流了很多血。我们几个同学赶紧扶着他去了医务室，医生给他擦药时他闭着眼睛，眉头紧皱，拳头攥得紧紧的，疼得满头大汗，但他一声也没哼，一直还是咬牙坚持！从医务室一瘸一拐的'走出来，他还故作轻松地开玩笑道：“呵呵！这点小伤算啥，小菜一碟，过几天就好了！”
这就是我的同学藏子琪，你猜出来了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇21
他，高个子，白皮肤，一双小眼睛特别有神，一张小嘴儿边上总是带着“坏坏”的笑，它的耳朵像两个“括号”，上面架着一副蓝色眼镜，看起来非常神气。
他很调皮，学习成绩中等。他喜欢跑步，一下课就直奔操场，上课铃响又跑回教室，我们经常比赛跑步，当然他每次都赢我，为这个我还暗暗较着劲呢，想有一天我一定赢他一次。他喜欢枪，《绝地求生》和《穿越火线》是他的拿手好戏，他玩起来那叫一个炉火纯青。他会吹笛子，吹起笛子来非常陶醉，让人不禁也沉醉在其意境之中。他喜欢蓝色，他说蓝色代表大海，他长大要当一名出色的海军，保家卫国。
他很诚实也很善良。有一次，他犯了个错误，老师调查情况时，他勇敢地站出来承认了自己的过错，我觉得他很有担当，挺男人的`，嘿嘿。他还经常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情，为此老师和同学们都很喜欢他。
他是我的好朋友，也是我的同班同学。大家猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇22
首先他的个头体型和我差不多，留着西瓜头，明亮的双眸和高挺有型的鼻梁，镶嵌在白嫩的圆脸上，把他衬托的更加帅气
他的性格活泼开朗并且特别爱笑，有时候很腼腆，有时候很活跃，作文写的特别棒，被评为作文达人，同时他的作文被阳光作文报刊登，被我羡慕的两眼放光
他有时候非常调皮，总爱跟我闹着玩，有一次我们正在玩抬起腿来踢高的游戏，他突然跑过来蹭住我的.腿倒在地上，并且“啊”了一声，我心里一惊！但是他的小心思立马就被我看穿了，原来他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩贝会有什么样的反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的这点心思被我看透后，他自己哈哈大笑的露出了洁白的大门牙
他平时学习很认真，做事情很负责，很乐意帮助同学，他的业余爱好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球场上最活跃，他很喜欢当守门员，但是我觉得他比较适合踢边锋，哈哈，大家猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇23
他留着一个小平头，头发硬硬的，远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴，显得他活泼可爱。
他爱骑自行车，也爱帮助别人。有一天，我从外边回来，刚进小区大门，突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看，原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我，连忙躲又到一边，但他也随即调整自行车前进的方向。看他这个样子，我心想：他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险，并大喊大叫的跑到一个平台上，他才得意洋洋的.刹车，并前来安慰我，让我不用担心，只是和我开个玩笑。
见他骑车的技术这么好，我有心想学，却担心学不好。他知道了我的想法，不仅没有嘲笑我，反而还鼓励我，并耐心地教我。在他的帮助下，我一点一点学会了骑自行车。
这就是我的好朋友，一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇24
我说的这个人虎背熊腰，一身正气。他漆黑的头给剪得整整齐齐的，活脱脱就是一顶天然的帽子。他那浓浓的眉毛下有一双会说话的大眼睛，他还有一张能说会道的嘴巴，但是他说话的时候总是说不清。他有一双千里耳，谁说他坏话的时候他都能听得见。
他的.优点是爱帮助同学，有好东西总喜欢分享。记得有一次上美术课，老师让我们折纸，我和同桌忘记带了，他就很大方地送给我俩好多张星空纸，我俩异口同声地说：”谢谢你！”他微笑着说：“不用谢，应该的！”
他的缺点是贪吃，他见到好吃的就走不动了。有一次我们排队放学回家，路边有一个卖棉花糖的，他看到后顿时就走不动了，直勾勾地看着雪白的棉花糖，大口大口地吞咽着口水，等到我们的队伍走了好远，他才发现自己掉队了，立即狂奔着追上我们。
他的爱好是喜欢下棋、踢足球。他的学习成绩不太好，但是他的体育非常好，二年级的时候他还是我们班的体育冠军呢！
你们知道“他”是谁吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇25
我有一个好朋友，他留着一头短发，细胳膊细腿儿，身材中等。每当玩游戏时，只要他一赢，就会露出两排亮晶晶的白宝石，闪烁着耀人的光芒。
他最大的特点就是一个字“快”，他跑步非常快，以至于下课玩抓人的游戏时，他抓别人易如反掌。在一年级的.运动会上，他的速度犹如电影快镜头一般，不一会儿他就跑完了，他跑完后大气不喘，别人跑完后都瘫倒在了地上，运动会后，他向我们每个人炫耀道：“你们瞧！我跑得多快，多学着点儿！”。
不过“快”也有缺点。就比如他写字，我们都在工工整整地写字，只有他写得飞快。几笔一字，像画波浪线一样，写得别提多难看了。因为字写得难看，所以经常能在他的本子上看到“重写”两个字，并且每次都得改两三遍，他的字才能让老师满意。只要发生这样的情况，就能听到他一边叹气一边嘟囔：“慢工才能出细活呀，像我这样毛毛躁躁可真不行啊！”这时这个“快”可不是优点了。
现在你能猜得出他是我的哪个好朋友吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇26
你瞧他，圆圆胖胖的脸，上面镶着一双如黑宝石的眼睛，高挺的鼻子，红润的嘴巴里面长着两颗大门牙，像将军把门一样，挤得旁边的两颗牙齿像两位小兵，歪歪斜斜的，连站都站不直。
他的兴趣爱好有打篮球、踢足球等。就说打篮球吧，他主要是打防守的。防守时，活像一堵墙在那里挡着，让人不能轻易突破过去，就算对方直接投篮，他也能一跃而起，准确地将球拦下来，然后快速把球传出去，这几个动作一气呵成，非常帅气。
他在班里是个好生，上课的时候，注意力高度集中，从不开小差，同桌找他说话，他直接给屏蔽掉，认真地听着老师讲的每一句话。做作业的时候，他用心写好每一笔每一划，字迹清清爽爽、端端正正，总是能得到老师的.表扬。他举手很积极，爱提问。瞧，他又发射了一串连珠炮：“停车坐爱枫林晚的坐是什么意思？”“古人为什么把坐理解成因为呢？看字形就应该是坐下的意思，跟因为没有一点关系？”
你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇27
我有一个好朋友，他跟我的关系特别好，我们在同一个托管，我们关系好的就像一对兄弟。
他有一对水汪汪的大眼睛，睫毛弯弯的，长长的。眉毛粗粗的，像电视里的蜡笔小新。嘴巴里的'两颗大门牙就像两颗兔牙，一笑起来，非常可爱。他的皮肤黑黑的，像小麦一样的颜色。身高一米三左右，壮壮的，非常结实。
他有一些调皮贪玩。一年级的时候，他和同学上课传纸条，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿，从此以后，他就改正了这个坏习惯；他调皮的时候像一只猴子一样，喜欢恶作剧。他会蹑手蹑脚地来到同学的后面，然后变成“公牛”的样子，被发现之后，拔腿就跑，哈哈大笑起来；他还是一个懂礼貌的孩子，见人就会微笑地问好。同时，他还非常热情。有一次，他看见数学老师搬了很重的作业本，他飞奔上去，就从老师手里接过作业本，一起送到教室。
这就是我的好朋友，一个既淘气活泼，又礼貌热情的人。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇28
我有一个非常好的朋友。他今年9岁了，他个头不高，那么有多高？答案1米2多，坐我们班的第一个座位，你说他个头是不是“很高”？哈哈！
他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一个非常迷你型的小扇子。但是这对小耳朵非常灵敏，你可要小心哦！
他的嘴巴不大也不小，放在他的脸上刚刚合适。而且他的嘴巴非常的红润，像樱桃一样红。
他留着一头卷发，在远处看就像是一个倒放着的菜篮子，但有一点儿和菜篮子不大像，就是他头发的颜色，菜篮子大多是麦黄色的，而他的`头发却是黑里带着黄，怎么样？他的头发很奇妙吧！
其实他还是一位运动健将。尤其喜欢足球，他在体育课上特别活跃，跑的速度还算快。并且他是我们学校足球队的一名队员，当然足球踢得好啦！
最后，我觉得他是一个阳光、帅气、爱运动的男孩，你喜欢他吗？赶快告诉我吧！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇29
我的这位朋友呀！像个小精灵，咱先来看看她的长相，白皮肤，红嘴唇，再加刘海和马尾。柳叶眉下还有两颗黑葡萄。
她十分幽默，也很乐观。整天快乐的`似个神仙，她说一句话就能让我笑的前仰后合，有的时候却能让我火冒三丈。她的那张嘴，开心时笑一笑，生气时都能挂起一把小茶壶。有一次，她对我说了一句话，我正哈哈大笑时，她却一本正经的说：你笑什么？等我老了，大家都会用这句话写作文。哈哈哈！我的肚子都笑疼了。
她酷爱读书，只要有时间，她就看书。她十分守信，有一次我借给她书，当时，我告诉她，明天，第二节课还给我。第二天，我以为她会多看一节课，结果，她准时还给了我。说到底，我真佩服她。
你知道我写的是谁吗？什么！你没猜到！你别指望我啦！我是不会告诉你的！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇30
他脸圆圆的，下巴尖尖的，好像一颗西瓜籽。
他很爱帮助人，有一次我没有带橡皮，可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞，这时一只手拍了我一下，他把橡皮递给我，他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮，我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他，对他连声说谢谢。还有一回，我的跳绳坏了，他热心的来和我一起修，我本以为已经修不好了，没想到他把线打了个结，很快就修好了。我想他真厉害。
他也很爱动，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时，人们都在想这人跑的'真快。你们知道是谁了没有？要是没的话，我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课，大家都很口渴，他没带水杯，他不急不忙地问老师要了个水杯，接上水喝了起来。
这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有？猜到了可要告诉我哦！
猜猜他是谁作文二年级200字 篇31
个子很高，眼睛水汪汪的像要哭一样，耳朵灵，我很小的声音他也可以听见。
他就像《花格子大象艾玛》一样是一个能让人很开心的'开心果。有一次，他讲了一个故事让全班哈哈大笑，他自己也不例外。
他很勇敢，有一次，我与他玩小火车，他受伤了，我说让他用水洗一下，再用纸擦擦，他说没事了，一点也不疼。
他上课很守纪律，总是坐的很端正，他酷爱跳，也很喜欢跑步，跑一小会就满头大汗，别看他跑的很快，其实他的脚常常很疼。
他也有三重人格，有时生气，有时很开心，有时傻呵呵。他很生气时会说：你再这样我要生气了。不过他还是很开心。他开心的时候很多，比如，有一次，他正在喝水，我碰了他的水杯，水洒了他一身，我想他永远不会跟我玩了，谁知他说：幸好是我，如果是别人一定会被气死的，这下今晚我不用洗澡了，哈哈哈。他傻的时候会说这个那个哈哈。
这就是我的好朋友，一个搞笑、幽默、傻傻可爱的人，你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文二年级200字 篇32
他的头发又黑又硬，像一只小刺猬。他的头圆圆的，两只耳朵长长的，小脸蛋上长着一双亮晶晶的眼睛，一笑起来，脸上便出现两个小酒窝。
他的学习成绩特别好，语文老师还拿他来给我们做榜样呢!数学也难不到他，经常能考100分。他还是图书管理员呢(我也是，我们都称对方“同行”)。
他是个急性子，做作业急着做，不做完就不停下;看书也急着看，一有好书就捧着看，看着不抬头，所以买到书他总是比我看得快……总之，他做什么都急。
他很爱笑，一个小笑话就能把他笑地人仰马翻。
他特别爱看书。他看过《天龙八部》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》《倚天屠龙记》《装在口袋里的.爸爸》等好多书籍。
他打起羽毛球可非常专业，打的虎虎生风，几个回合后，我便败下阵来。
这个男孩，你们猜猜，他是谁?
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