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围绕中心意思甜字写作文600字（精选51篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的围绕中心意思甜字写作文600字，希望能够帮助到大家。
围绕中心意思甜字写作文 1
生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸各种滋味尽在其中，而我的生活却是又苦又甜的。
记得小时候，每当夜幕降临，我和爸爸妈妈去广场散步时，总看到一些孩子在广场上自由自在地骑着各式漂亮的自行车，我便心生羡慕。我也多么希望能骑上自行车，像骏马一样驰骋在广场上啊！于是，我便缠着妈妈给我买了一辆自行车。妈妈经不住我的软磨硬泡，便答应了。没过几天，一辆崭新的自行车送到了我家，红红的，真漂亮！我迫不及待地骑上自行车，可是当我刚跨上去，屁股还没坐上座椅，车子就倒了下来。我不服气，试了好几次，可车子偏偏跟我作对，不是车笼头左扭右扭，就是车轱辘东倒西歪，我一次都没有成功地骑上去。妈妈看见了就对我说：“你看，自行车坐垫太高了。”说着，妈妈把我的.坐垫放到了最低，我再跨上去，呵呵！我终于能稳稳地坐到座椅上了。右脚就放在脚踏上，另一只脚也想踏上去，刚踏上去，手一揺又没站稳摔了下去，脚上都蹭破了皮。哎，这辆车可让我吃尽了苦头啊！奶奶见了心疼极了，就说“你就不要学了，脚都摔破了。”“不，我要学的。”我坚定地说。然后，我看着一些哥哥姐姐怎样骑的，我找到了窍门，又试了几次，脚灵活许多，可是手仍然不听指挥，抖得要命。我在心中暗暗告诉自已不要紧张，口里不停地念叨：“头看前方，手握手柄。”啊！奇迹发生了，几次下来，我已经能骑好几米远了，我满是兴奋，一溜神，眼看就要撞到前面的大柱子了，本想转弯，可是手一歪，自行车就把持不住了，我急忙跳下自行车，可车子还是“嘭”的一声撞到了柱子上，我吓得冒出了一身冷汗，心里暗暗叫苦。经过多次练习，我最终掌握了技巧，手柄向哪斜，身子就跟着哪儿斜，在该转弯的时候转弯就可以成功转弯。现在，我已经学会了骑自行车，每天傍晚我就会骑到广场上去炫一炫我的车技。
虽然学骑车让我吃了不少苦头，但我想：苦尽甘来，这才叫生活吧。
围绕中心意思甜字写作文 2
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的.时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：“啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。
围绕中心意思甜字写作文 3
生活像一个五味瓶，有甜的，也有苦的；有酸的，还有辣的。回味那甜，就像一股甘泉，滋润了我的心田。
有一次，细心的张老师发现我和一些同学作业上的字字写得越来越差，就要求我们天天练字，不得懈怠。我坚持得特别好，哪怕这一天我的功课再忙，我也会挤出时间来练字。过了一个星期，张老师再来检查我们的练字情况，表扬我是坚持最好的，还是练的最好的。还拍拍拍我的.肩膀说让我再接再厉。受了表扬的我心里比吃了蜜还甜，尾巴都要翘上天去了。那一整天，我走路都感觉自己舒爽得像在空中漫步。
一次单元考试我没有考好，心里感到酸酸的，想不到晚上爸爸妈妈联合起来对我又是一顿狂轰乱炸。妈妈说：“我们交了这么多钱，让你上补习班，你还不肯认真学习，你个败家子！”听了句话，我的心像坠落了深渊，伤心极了。于是我在心里暗暗发誓，我一定要认真学习，争取进步。从那以后，我每节课都认真听讲，回家认真复习。辅导班也认真上，还做了一大堆笔记。经常去看课文详解并读记，古诗词背诵默写尽量不出错。果然，功夫不负有心人，第二次语文单元考试我得了90分，比之前进步了3分！我激动的心都快要蹦出来了！这是我努力得到的成绩，我心里美滋滋的。回到家，我兴奋的把卷子拿给爸爸看，爸爸大大的表扬我了一番，我又迫不及待地打电话给妈妈，希望电话早点接通，嘟嘟……“妈妈，我这次语文考试拿了90分！”我激动的大喊，妈妈说：“你真棒！”。爸爸妈妈的一番赞扬让我感到心里甜滋滋的。
在从这两件事中，我悟出无论发生什么事，只要自己肯付出努力，甜总会到来的。
围绕中心意思甜字写作文 4
甜在字典中有两种意思：一种是糖或蜜的味道，是瞬间的滋味；第二种是使人觉得舒服的，那是一种永久的回味。今天，我就尝到了这种永久的味道，那就是成功的甜。
从前的我一直不敢尝试投稿，不管文章写得有多精彩，心里总是害怕如果没有采纳那该怎么办呀？现在，我终于战胜了自己。
前几天，我写了一篇作文，题目叫“夏之夜景”，爸爸阅读后，连声叫好，建议我去投稿。可是，我心想：投稿，如果没有被采纳，那该怎么办呀？心中的障碍仍然阻止着我前进的步伐。于是，我对爸爸：“还是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地说：“孩子，没有失败又怎么会有成功呢？风雨之后才会有彩虹呀！”我听后，心想：没有被采纳，那该有多难过呀，还会让我更加不自信，还是算了。“你这样不敢尝试，那才是最大的失败，只要勇敢地去尝试，那就是成功了。采纳了，你的'文章将会展示给大家，你会更有信心，成为一个自信的女孩；如果没有被采纳，你可以发现自己的不足，弥补后，作文会写得更完美，这样两全其美的事情何乐而又不为呢？”我听后，经过一番思考，终于跨过了我心中的石头，点了点头。
我和爸爸在网上找到了一个名叫“中小学生作文选”的网站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上两次这个网站，终于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”这篇作文。“啊！我的文章登出来了！”我兴奋地尖叫着，高兴得手舞足蹈。
从这件事中，我体会到了成功的甜，使我明白了：只有勇于尝试，才能取得成功！
围绕中心意思甜字写作文 5
我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事，我也不例外。
一次二课堂的时候，我去找一个“球友”到大门口附近打乒乓球。我的这位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照着来球收小臂”，他都说得头头是道，而且做得挺专业的。我每次和他打，都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。
我去他的教室里找他，发现他不在座位上。问他的同学，他的同学说他已经出去，不知道去哪里。怎么办，总不能就这样错过吧?这二课是练习打球最好的时间，我一定要找到他。于是，我到综合楼找，没有;到一楼的大堂找，没有;到小卖部找，还是没有。没办法，再去他的教室里找吧，说不定他又回到教室呢?于是，我气喘吁吁地回到四楼，结果，发现他真的在教室，原来，他刚才是去洗手间了，是我太心急了，不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过，还好，我看了一下手表已经五点零一分了，还有时间，我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。
很快地，他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的.柄，掌心向内，球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然，他的手腕一转，掌心朝外，球拍朝右转去。他左一下右一下，看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做，却感觉手腕很僵硬。
我们正练习着，突然，旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了，怎么拿也拿不到。我走过去帮忙，好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。
二课堂，既练了球技，又帮了别人，真是开心，我心里像喝了蜜一样甜。
围绕中心意思甜字写作文 6
甜，一个多好的字。他是个形容字。它像一个人，它有很多种性格，换个角度来说，在生活中，甜有好多含义。我喜欢它的多种含义。
先说说这个字吧！左右结构，左边是个“舌”字，找个词：舌头。意思就是甜是甜在舌头上。右边的“甘”字。你吃过甘蔗吗？甜吧？！他像不像个糖果？糖果是甜的，对吧！总的还是“甜”！
舌头的几个部位可是连着一些器官的，如心脏、胃、肝等等。每一天 ，我都会感觉到“甜”。
早上，起了床就刷牙洗脸，穿好衣服就要吃早餐出门啦！妈妈则会给我好吃可口的早餐，甜甜的`送我出门，并亲切的道别。哦，这个甜是“开始甜”吧！
那天，我们的数学试卷改好了，许多同学闻讯而来，过来办公室瞧瞧自己的试卷。我往成绩单上一望，96分的那位是我吗？啊，是我！我顿时心里一甜，考的还不错，回去老妈必定表扬，哈哈，说完准备转身，却不想被老师拉去登分。噢，上95分的挺少的嘛，我心里更是甜滋滋的。
上语文课，那可就持续着那种甜呀！甜什么呢？原来昨日作业写的很好，被拿上去展示了，还被表扬了一番，那个甜味儿，越发越大！
中午放学，忙奔回家，告诉母亲自己的所有好事，妈妈高兴的一时说不出话，端上所有好菜好饭，还不停的表扬我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往还甜！
晚上，一个电话，可把我甜的。老哥出去玩了几天，竟带了好多好吃的回来，有糖、饼干、果汁等等一些特色小吃，我可是乐坏了，开心的嘴一直没合上！
其实吧，这些都是生活小事，却因为它们，给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些负面情绪还有吗？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心怀甜解开是不是就会更甜？
围绕中心意思甜字写作文 7
小时候，我想，甜是糖接触舌尖的一瞬间，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力，我将它一口扔进嘴里，顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔，它在我嘴里转了一圈又一圈，就如同施了魔法一样。
现在我认为甜是在帮助别人后，别人以笑容作报答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也为我们操坏了心，每天放学我都会做些力所能及的事情，几乎每次他们都会对我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一样开心。
当然我同样认为，甜也在生活中，想想自己最开心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那个春节。那天，我回到外婆家，我们一大家族全齐了，一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容，我走到他们之中便引起一阵喧哗，“你小子长大不少啊！”“哎哟，已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息！”……夸奖声就像雨点般砸向我，我高兴得晕头转向，我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢！
接着，他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说：“别客气。”哇噻，那每个红包对我来说就是一大袋糖，我转过脸，不停地用右手朝他们挥手示意着不要，嘴里也喊着：“不要啊，这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样，欣慰地点了点头。我心想：妈妈一定觉得我懂事了，也学会了谦让。然而，我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手，我的左手大大的拉开我的左口袋。他们也明白我的意思，忍笑将红包塞进我的口袋。啊！此时我感觉自己躺在一片一望无际的'糖果海洋上，心里别提有多开心！吃过晚饭，我嘴里吮着糖在阳台上看烟花，红的、黄的、绿的，那天，无论什么都成了甜的。
围绕中心意思甜字写作文 8
“小时不识月，呼作白玉盘”。妹妹口中吟咏着李白的这首诗，饱含思念。
我抬起头，望向天际，那一轮弯月似小船，今天是八月九日，中秋节快要到了。昨天，爸爸打来电话说:“喂，女儿呀，爸爸今年不能回家了，老板让加班。”电话这头的我，泪珠滑过脸庞，可嘴里却说“爸爸，没关系，我们很好，您注意安全，好好休息……”话未说完，就听见电话那头的滴滴声，那一声“你……”，也卡在了喉头，就连一句“中秋快乐！”也没来得及说。想着想着，泪不知不觉连成了线。
爸爸已经有两年没回过家了，他一向节省，长途电话舍不得多说一句。所以，就连听到声音的次数也寥寥无几。
爸爸，女儿好想你能回来吃顿团圆饭，说句“爸爸，您辛苦了！”
转眼间，八月十四了，妹妹不再吟咏那首诗，而是抱着一个爸爸送的玩具小熊说“坏爸爸，坏爸爸，不给青青买月饼……”听着妹妹喃喃自语，我的心一阵抽搐，一阵酸……
明天，就是八月十五了，我们一直在等爸爸的电话，希望电话的那头说“女儿，明天我就回家了。”可我清楚的知道，这只是我的.一厢情愿而已。
一天一夜了那个电话始终没有打来。
晚上，妈妈做了一桌喷香的菜，可我却高兴不起来。坐在桌前，拿起筷子，却听到门外一阵熟悉的脚步声。扑出门外，泪又流了下来，可这一次，是喜极而泣，这眼泪是甜的。
爸爸回来了！我抱住爸爸，哭得痛快，哭得酣畅，把三年的思念之苦全部哭了出来。
饭桌上，我不假思索的说了一句：“爸爸，我爱你！”
这一次，爸爸流泪了，他一把抱住我和妹妹说:“爸爸也爱你们！”
“小时不识月，呼作白玉盘”。妹妹再次吟咏起李白的这首诗，饱含喜悦。
围绕中心意思甜字写作文 9
甜，它可以是成功的喜悦，也可以是舌头尝到的味道，还可以，是父母的关爱，而上次老师送我的糖，不只是让我尝到糖的味道，还有老师的关爱。
那天周五放学，同学们都很兴奋，不只是因为要放假了，还有老师答应给我们的一包甜糖。
但没有拿到糖之前，当然会兴奋的猜测，那包糖是什么样子？它的味道怎么样？以及拿到糖的开心的样子。
发糖的那个时间，自己坐在位子上，望着口袋里的糖块，塑料包里的香气，似乎可以透过袋子在吸进我自己的鼻子里。
同学们都端端正正的坐在位子上，望着老师我留给同学们发着香喷喷的糖，越想越激动，想着这些老师来到我的面前。
奇怪，老师并没有把糖放在自己的手里，我自己一下子明白过来，这个周末自己表现太差了，有可能是老师伤心，才没有给我发糖。望着四周同学们达到糖的兴奋劲，我低下了头，恨不得钻进洞里去，脸上挂着委屈与羞愧。
那天放学，有着特失败的感觉，在心里徘徊，后悔不好好表现，后悔不听老师的话，希望这老师能原谅并重新把糖发在我手里。
最后，老师认为那天自己做错了，重新把糖发给了我，一放学我赶快从书包里拿出糖，撕开塑料袋，放进嘴里。舌头咀嚼着，仿佛这就是世界上最好的`礼物，最美的甜。
望着手中被我吃了一半的糖，顿时明白。这难道只是一块糖吗？说是那也对，它就是一块普通的糖，可在普通的背后，却是老师对我们的爱，对我们的期盼，对我们的责任……
这块糖告诉了我很多，千万知识也无法做到的。这块普通的甜，却让我受益匪浅……
围绕中心意思甜字写作文 10
甜，不仅是食物的味道，还是情感的味道，更是收获的味道。
食物的甜让我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕，味道真令人满足呀。勺子从光滑的面皮到细腻的.奶油再到香味扑鼻的果肉，舀一勺放入口中，细品过后，只觉得口感丝滑，真甜啊！
情感的甜让我想起了双皮奶。今年疫情期间，因没安排好时间，不知不觉欠下了很多作业。赶作业时，忽然被母亲叫到饭厅，迈着沉重的步伐，拖着疲倦的身体，感觉眼睛都睁不开了。突然间，我看到饭桌摆着一碗双皮奶。她说“快来尝尝，我刚刚从百度上学的，快尝尝好不好吃。”她眼里闪出期待的亮光。我的眼眶在刹那间湿润了，视野模糊起来，她那张笑盈盈的脸却还清晰地浮现在眼前。回过神来，我细心地品尝着双皮奶：纯白的皮儿上洒着奥利奥饼干的碎末儿，Q弹的布丁在口中滑来滑去，散发着奶味。妈妈的爱真甜啊！
收获的甜让我想起红糖糍粑。去年的夏令营，我们在村子里做糍粑。教练把一大团糯米放在石盆里，拿来一把又大又重的木锤。他开始示范：他抡起大锤，一下一下地砸向那团糯米。大家站成一对，每人砸两下，当我拿起那木锤时，喊道：“啊，真沉！”但是我没有放弃，而是举起木锤，使出吃奶的力气抡向糯米团，额上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁，看着那团子从糯米变成了一个巨大的糍粑，开心极了。后来我们坐在饭桌上，教练们一点一点地掰开，变成一小块一小块的，再蘸一点红糖浆，放进嘴里嚼一嚼，软软、滑滑的、弹弹的，咽下后沁人心脾，真甜啊！
在我的生活中，一种食物可能是纯粹的甜，可能是蕴含爱意的甜，还可能是饱含汗水的甜，就是它们，给我的生活增添了美好。
围绕中心意思甜字写作文 11
生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那两颗最大最甜的来尝尝吧！
小学生活酸甜苦辣咸样样具备，可最多最靓的元素，莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸，不过那也值了，因为我们在生活中和学习中总是使我们开心，使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢！
我们之前的.拔河比赛就是他创办的呢！这就是一个快乐之源，既让我们很开心又让我们学到知识，这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上，哈哈，马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生，我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面，好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了，一股作气，僵持了一会，我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……
这是方老师给我们带来的快乐之甜，也有对我来说感动的事情呢！
那一天，我生日，原本准备高高兴兴的和家人一起过生，可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样，什么都没有送我，唉！表哥也想起来似的对我说去打游戏，我提示性的说：“表哥啊？你有没有，想起来今天该干什么？”“哦哦哦！谢谢你啊，我今天要在mc里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭，继续吧！到了晚上，我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时，我们都上床睡去，可看见他又上下楼跑了好几次，忍不住的说：“神经病嗦！”等我熟睡了一阵子，闻到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上：“啊啊！一不小心，对不起，吃漏了！”又平静过来，“今天你生日嘛，我当然要给你买蛋糕和小零食啦！随时小钱，但心意还是有的嘛！”听他一说完，我便抱了一下他，和他一起分享。
这可真是“甜”啊，就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样！希望你们也很“甜”吧！
围绕中心意思甜字写作文 12
星期日完成作业以后，我坐在沙发上，细细地读了姐姐给我的一篇小故事。故事的语言浅显易懂，内容却耐人寻味。
故事主要讲了，一个被称为“渔王”的人和一个渔民无意间相遇了，“渔王”诉说着自己的苦恼：“我捕鱼技术一流，可我的三个儿子捕鱼技术却很糟糕。在渔民耐心询问中，才知道都是”“渔王”渔王陪着他们捕鱼的。于是，渔民告诉“渔王”，应该放手让孩子亲自体验成功或失败，这样才能提高捕鱼技术。
这篇小短文虽然很短，却给我上了宝贵的一课。读完这篇短文，我想：短文中渔民说得对，做“渔王”的儿子要想有高超的捕鱼技术，需得“渔王”放手让他的三个儿子下海捕鱼，不要一直口对口传授经验，手把手教着技术，却让孩子失去了实践的机会。那么他的儿子怎么会知道：怎样织网最容易捕到鱼，怎么样划船不会惊动到鱼，怎样下网才能捕到更多的鱼……他们知道的也只是一些理论知识罢了，却没有实践能力，他们依然只是“语言的巨人”“实践的矮子”。
看到这个故事，让我想起了“小马过河”这个故事，也让我想起了刚开学的日子:那一次竞选班干部，我战战兢兢，害怕面对45名同学，害怕面对王老师。就在这时，噩梦般的声音传来了：“吴佳琪”这声音让我毛骨悚然，我心惊胆颤地往讲台上移动，大胆地说出了自己的想法，终于我成功了。还有难度系数较高的事情，我总是不敢独自面对，总是不敢独自面对，总是让妈妈出谋划策，这其实是不相信自己太依赖妈妈的`表现！这跟文中的“渔王”和三个儿子还没有亲自去趟河的小马岂不是一样？其实我们都需要亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。“
在以后的学习生活中，我要多实践，多挑战自我的胆魄，我相信，我能在今后的日子里亲口尝梨知酸甜！
围绕中心意思甜字写作文 13
一说起甜，大家肯定会想到味蕾上的甜味，在吃甜食的时候，舌尖上的甜味是可以给我们带来快乐的。而我觉得甜字还有更多的味道。
甜，是一种味蕾上的味道。小的时候，我还不懂事，负责带我们的外公和外婆要是把我弄得不舒服了，我就会又哭又闹。这时，外公外婆就会拿出一颗包装新颖的牛奶糖给我吃。我含着牛奶糖就开心极了，因为我很喜欢甜甜的味道。随着我一天天地长大，就没有那么喜欢吃糖了。
甜，是一种得到别人信任的感觉。有一天，我要在班上讲题。我很紧张，拿起粉笔时，我都觉得手在打哆嗦，生怕会讲错。等我讲完题后，同学们的鼓掌声让我的心情放松了下来。虽然同学们给了我几个小小的意见，但我的心里还是充满了香甜。
甜，还是一种乐于助人的味道。在学校里，一次阳光活动的时间，我和我的朋友一起玩抓人游戏时，我来当负责抓人的那个。在寻找同学们的路上，一个看起来像是一年级的小妹妹不小心撞到了我的'身上。被小妹妹撞到的时候，她因为没站稳，狠狠地摔到了地上。小妹妹的手和膝盖都磨破了皮，她痛得哇哇地哭了起来。我不知所措，第一个想法就是把她送去医务室。我把她轻轻地扶了起来，可小妹妹的腿像站不稳似的，一直在颤抖。我只好让她撑在我的手臂上，带她去了医务室。到了医务室，医生帮小妹妹擦了些药，没有再流血后，小妹妹终于不哭了。她扯了扯我的衣袖，对我说了声“谢谢。”这两个字，虽然只是人人都可以随口说出来的话，但在我的心里却比金子还贵重，比钻石还耀眼。我把小妹妹送回了教室，在送小妹妹回教室的路上，她又对我说了声谢谢。我的心里瞬间就充满了浓浓的甜香味。
甜是用爱酿造出的一种幸福的味道。甜能够让我们感觉到世界上的美好。这就是我对甜的别样体会。
围绕中心意思甜字写作文 14
生活就像一个百味瓶，酸甜苦辣样样俱全，我们品味了生活中的苦，同时也要时刻咀嚼生活中的甜。帮妈妈做家务就可以感受到甜。星期六时，我看妈妈一边抱着弟弟，一边在拖地，心中有股说不出的难受。
“妈妈，我来帮你拖地吧。”我一边说一边上前从妈妈手中抢过拖把。
“你要拖，就拖吧。”妈妈又说：“我带弟弟去买下菜，过会儿回来，你拖完就去写作业吧，啊？”
“遵命，美丽的女王大人！”
拖完地后，妈妈还没回来。要不帮妈妈去晒衣服吧，我要给妈妈一个惊喜，我心想。于是，我跑上楼，把所有的衣服抱到床上，再一件一件挂到晾衣架上，忙活了半天。这时，妈妈刚好回来，我赶忙跑下楼写作业。
“妈妈，一个惊喜等你上楼哦！”我神神秘秘地说道。
“是吗？让我上去看看是什么好东西？”
妈妈看到我把衣服整整齐齐的挂在衣架上时，打心眼里夸道：“还是我们家佳怡好，不像你弟弟真淘气！”
我心里高兴极了，像吃了一罐甜甜的.蜂蜜。
帮助别人也可以感受到甜。一次妈妈给我20元钱，让我买两瓶牛肉酱，顺便再买三包盐，我爽快的答应了。正当我蹦蹦跳跳走了不远时，我看见一个乞丐在路边乞讨。那外貌，那衣着，简直没有词来形容，我毫不犹豫的在他身前的破袋子里放上这20元钱。他把双手合起，说着：“谢谢，谢谢……”
“不用谢。”说完，我便回去把事情告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。我心里美滋滋的，有说不完的高兴。
帮助别人，你可以感受到甜；劳动完时，你也可以感受到甜；乐于分享，你还是可以感受到甜。所以尽你所能地，让你，让他，让所有人来咀嚼一下甜的味道吧！
围绕中心意思甜字写作文 15
寒假到了，可以尽情地欢乐了！不过，这寒假作业还是要完成的。在寒假作业里，我觉得最有趣的就是制作“作文集”了。经过我的不屑努力，一本“作文集”终于问世了。在这制作过程中，尝尽酸甜滋味。
酸
趁着妈妈放假值班，我就和妈妈一起到办公室打印作文。
经过两天的艰苦奋战，作文终于全部输入电脑。哦，大功告成了！这两天的力气真是没白费，虽然打字打得手也酸了，但是我也毫不介意。在妈妈的帮助下，我把作文进行了排版、编辑，我真是太兴奋了。眼看天快黑了，我决定第二天再把作文打印出来。谁知，这下可出了问题。在关闭文档的时候，电脑弹出对话框问“是否保存”，也不知怎么的，我居然点了“否”！这下可完了，打好的作文全都被删了，两天的辛苦劳动毁于一旦！从妈妈的办公室出来，一阵风吹在脸上，真的好冷……心里酸酸的.，眼泪禁不住落了下来，心理像刀绞一般。
甜
吸取了上一次的教训，我就告诉自己，千万不能再出错了。这次打作文的时候，我十分小心，希望不要再出错了。终于，我看到作文从打印机的大嘴巴里蹦了出来。这一刻，我笑了，是发自内心的欣慰的笑。从妈妈的办公室里走出来，风儿吹在脸上，好舒服……就像一只纤细的手抚摸着脸庞。此时，我觉得一切都那么美：天空是蔚蓝的；小树是那么挺拔……我的心情好极了，就像打翻了蜜罐，甜滋滋的。
愉快的寒假不仅收获了一本漂亮的“作文集”，打字的经历还让我明白：细节如果不注意，可能会酿成大祸，让人追悔莫及。所以，凡事细心一点，让生活中的每一天都更加甜美。
围绕中心意思甜字写作文 16
学会关爱别人，你就会得到尊重，得到快乐；淡淡的关爱，犹如春风般滋润心田；学会关爱别人吧，因为它会使你变得更快乐，使你的生活变得更美好。——题记
一、开头
5.12地震后的一个上午，我们学校组织捐款，班上的每一位同学都陆续捐出了自己的零用钱，有几块的，几十的，甚至几百的；记得捐款前的夜晚——
二、我学会了关爱
“妈妈、妈妈，明天我们学校要组织为地震灾区捐款！”我一回家，便急着对妈妈说。“你想捐多少？”“一百元吧！”我爽快的回答。只见妈妈皱了皱眉头，好像我说错了话，我看了急忙改口“两百?”我见妈妈的表情仍然不变，心里更着急了，便说：“你说捐多少就捐多少吧！”。妈妈并没着急说捐多少，而是对我说：“不在于捐多少，重要的是你要真心诚意，只要是真心诚意，哪怕只捐一块钱，也是有意义的”。听到这，我似乎懂了“妈妈，我捐一百元！”“真心的吗？”妈妈问，“恩”我坚定的回答。“这就对了”妈妈对着我欣慰的笑了……
三、因为我关爱，所以我快乐
……捐完自己的钱后，我忽然感到天空变得更加蔚蓝，白云变得更加柔软；也许，这就是真心关爱所获得的回报吧，是啊，只要人人都真心付出一份爱，这样的世界才会让人感觉到温暖。献出你的.真爱，学会关爱别人吧，也许有一天，这份关爱会从别人那里传给你。
我觉得关爱别人就像为自己的咖啡加糖一般，如果吝啬不放这颗糖，那你只会尝到苦涩的咖啡，而不是醇香的咖啡；关爱别人就像在一张空白的页面上画画，如果你吝啬提笔，这张空白的页面会永远空白下去，相反，它将变成一幅精美的图画……
围绕中心意思甜字写作文 17
有人说回忆是甜蜜的；有人说学习是甜蜜的；也有人说读书是甜蜜的，是啊，生活中的点点滴滴无处不透着甜味，让人沉侵其中。
读书常常是人们生活中必不可少的一部分，书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯，我总是沉浸在书的海洋中，在那里畅游。翻开书页，阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花丛中飞舞，采着新鲜的花蜜细细地品尝，让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。
《哈利波特》陪伴着我的童年，每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事，我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼，看着他们的故事，我仿佛走入了书中，与主人公近距离地交谈，让我感到有点甜。
古筝是我从小学到大的艺术，每天的弹琴练习已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦，美妙的声音从琴中传出，令我陶醉，一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那时我感到有点甜。
一笔一划提按转行，一个个漂亮的行体跃然纸上，每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔，继续在宣纸上运转，笔尖努力地临着赵孟頫的'洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼，注视着我，仿佛在鼓励我；继续练习更上一层楼，那一刻我感受到些许的甜意。
学习也是甜美的，课堂上，老师的孜孜教导，温柔的话语，就如一股暖流，温暖着我们的心田。攻破一首难题，柳暗花明的快乐也是甜蜜的，深夜妈妈陪伴着我，她眼角的皱纹，头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味，久久回味。
我们要有一双发现美的眼睛，寻找生活中的甜蜜，让生活更美好。
围绕中心意思甜字写作文 18
傍晚延时时，老天突然变了脸，几朵厚墩墩的乌云一下子飘移过来，随着几声闷雷，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在窗户上，发出“啪啪啪”的声响。
伴随着下课铃声的响起，同学们都争先恐后地冲出教室，想要快点回到温暖舒适的家，而我却手足无措地待在教室里。望着窗外狂风呼啸，我心里无比焦急：哎哟喂，这可怎么办呀？我要是直接硬冲出去，肯定会被淋成“落汤鸡”的啊！
这时，小陈同学走了过来，关心地问道：“你是没有带伞吗？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，连忙回答：“好啊，好啊，太谢谢你了！”“不用客气，同学之间有什么感不感谢的，快走吧！”她一把拉着我就往外走。
我们俩一起撑着雨伞走出了校门。一路上，她搭着我的.肩，总是悄悄地将雨伞偏到我这边来。我心里甜丝丝的，即使有几个调皮的雨点打在我身上，也不觉得冷了。
走出校门，我们俩站在等候处等待着家长。很快，小陈的妈妈来了，她招呼着小陈：“陈陈，快回家了。”小陈连忙激动地朝她妈妈挥了挥手，刚要离开，但她看见我的父母还没来，毫不犹豫地将雨伞给了我。
“哎呀，你干什么啊！你把雨伞给了我，你怎么办呀？”我连忙拒绝。“没事，我妈妈已经来了，马上就能回到家了，就算是淋到点雨也没事的。”小陈摆了摆手。“可是……可是……”我迟疑着。“可是什么可是，你拿着就是了。”说完，她一把将雨伞塞给了我，头也不回地奔向了她的妈妈。
我愣在原地。突然，一滴雨点蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
围绕中心意思甜字写作文 19
说到甜，我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成许多种，我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的。物质的是宏观的，而内在的才是围观的。在我身边，处处都有甜。
还记得初三的夏天，我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了，可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了，所以我们那条队等了好久，等的过程中我已经快要被太阳给晒干了，估计能量也消耗尽了，看着一批批同学在那里跳绳，我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边，降我扶起，还有一个同学把一个糖塞进我嘴里，班长叫了两个同学扶我去医务室，看着大家为我担心的样子，嘴里融化的糖顿时融进心里面去了，我感觉真的好甜啊。
老师，您还记得吗？夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课，我们是坐着的，您是站着的，热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿，我们看着心疼，想让您休息一会儿，可您却分分必争，争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识，专门为我们讲解习题，那间教室里，有徐徐的晚风，有老师动听的声音，同学们认真听讲的'模样，一切都是那么美好，风里好似夹着一股甜味。
从我呱呱落地那一刻，你们便无微不至地照顾我，教我走路、吃饭、穿衣，把我养的白白胖胖的。小时候总以为某个人会陪着我永远走下去，但世事难料，每个人都在自己的站口上下车，而后我需要面临的，不过是未知的孤独与迷茫。只有父母，在我成长的路上一直都在，即便我知道未来他们可能会在某一站下车。
围绕中心意思甜字写作文 20
“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。
甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。
甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。
甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的.速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。
甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。
总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？
围绕中心意思甜字写作文 21
假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，“甜”窜上心头了。
暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。
“妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。”妈妈兴奋地喊道。
“哇！平时‘十指不沾阳春水’的妈妈开窍了。”我暗暗自喜。
“什么！都烧焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”妈妈尴尬地笑了一下，挠了挠后脑勺。
“算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。
“好啊！”妈妈随手做了OK的手势。
我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。
“妈妈，你干嘛放那么多糖啊？”“因为会变甜呀！”“可是放多了不行，会长胖的`。”“我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。”
说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。
出锅了。哇，香味扑鼻！把“方圆几十里外”的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不“外出”的爸爸也“叫”了过来。
我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口。”
“你吃到鼻尖了，哈哈。”
再咬一口，嗯，真甜！那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面；承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。
后来我才发觉，原来那甜到心里的“甜”不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。
围绕中心意思甜字写作文 22
甜，是让人难以忘怀的滋味。甜，无处不在，在学校，是同学之间的友爱，是与老师一起探讨问题时的快乐，在家里，是父母对我的`关爱，是父母对我的谆谆教诲。
生活，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，但最让我开心的味道当然非“甜”莫属了 记得有一次，我莫名其妙地被叫到老师办公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么错吗?还是作业没写?不对呀，我一没犯错，二没不写作业。我丈二和尚摸不着头脑，只能进去看看了。我鼓起勇气打开了门：“报告!”我看了看老师，她正在批改作业“在读书节闭幕仪式上，你被评选上了‘阅读之星’，记得去领奖。”我开心极了，赶忙说了声：“谢谢老师”然后走出了办公室。“太好了!”我刚要蹦起来，忽然想起这里是学校。我又看到别人对我投来异样的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告诉所有人这个好消息，妈妈说“功夫不负有心人，要不是你坚持读书怎么选得上?”
我一天一天数着日子过，终于到了读书节闭幕式那一天，我走上了主席台。当那张奖状和奖品递到我手上时，我简直要开心死了，再加上两千多人的掌声，我感到自己处于人生的最高境界。同时，我也感到了获奖时的甜。
甜，无处不在，作为五味瓶中最具代表性的一员，在它身上自然也有很多事，每一次考试中，取得了优异的成绩，都离不开老师对我的辅导，离不开我自己的付出，更离不开父母对我的教诲。
甜，是让人难以忘怀的滋味，是无处不在的，在生活中处处都有甜，很甜，很甜……
围绕中心意思甜字写作文 23
已经晚上十点，我还在与作业苦战。握着笔的手开始发酸，眼睛有些涩涩的疼，做题的正确率也越来越低，大脑频频发出需要休息的信号。但是，没办法，快期末考试了。
门被轻轻推开，听那熟悉的脚步声，我不用回头就知道是妈妈。一杯热气腾腾的豆浆出现在桌上，之后就是关门声。整个过程没有一句话，我尴尬地紧，想道歉却不知道说什么。
拿过杯子，我喝了一口。也许已经加过糖了，但我依然觉得无味。因为我觉得内疚，不敢接受其中的甜。望着杯子里的豆浆来回摇晃，我想起昨晚的事。我因为找不到一本教辅资料而同妈妈大吵起来，说一定是她收拾我的书桌时当做没用的废品扔了，当即，我抓起桌上装满豆浆的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆浆撒了一地……
现在想起来，我那时的做法完全没有道理：妈妈是会替我收拾书桌，但绝不会把那么重要的东西给扔了的。也许是期末复习阶段压力大，也许是青春期情绪容易激动，昨晚妈妈一句话都没说，我就发起火来，还乱摔东西，妈妈会很伤心吧。
杯子摔向地面的声响一次一次在我耳边回响，撞击着我的心；一地的玻璃渣滓和豆浆的情景不停地在我的`眼前闪现，挥之不去，充斥我的脑海……
妈妈的房门被推开了，她在看电视，我端着一杯热气腾腾的豆浆走了进去。将豆浆放在桌上，我朝妈妈望去，杯中不断上升的热气正好模糊了她的脸，看不出她脸上是什么表情，我关上门，走出房间，没有一句话，却不觉尴尬。
昨晚，我摔了妈妈端来的豆浆，更摔伤了她的心；今晚，我端给妈妈一杯豆浆，也端给她我的歉意。拿起尚有余温的豆浆，我一饮而尽。豆浆不再无味，有淡淡的甜味在口中荡开，那是爱的味道。
围绕中心意思甜字写作文 24
苦瓜，瓜如其名，苦得无法比拟，但不知怎的，我的亲人们却很爱吃苦瓜。
它绿油油的，弯弯的，身上有许多怪怪的小疙瘩，真丑，就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上，出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜，觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了，就好比一锅白粥，无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜，筷子都会绕道而逃。
但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜，笑着说：“来吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好药材 呢！”我皱着眉头，硬是小心翼翼，咬下一丁点儿来。“吃得太少了，再来一口。”妈妈板着脸，生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你，连个苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事儿，因为怕吃苦！呵呵！”听他这么一说，我的`倔脾气就上来了。干脆一口下去，胡乱咬了几下，感觉苦味从头漫到脚，差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语，我就一狠心，使劲一咽，总算是吃了下去，过了一会儿，嘴中间多了一股甜味。“这是为何？”我不解地问妈妈，她笑着说：“苦尽甘来呀！”“苦尽甘来？”我仔细地品味着这个词，这不正是那些百尝失败，却还不放弃的人吗？
那些科学家们，不是百场失败之后，却又一次次尝试的吗？演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗？每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功，表面看着简单，背后其实做出了不少努力，饱尝失败之后，赢得了成功吗？
苦瓜，谢谢你，你让我领悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似简单，背后其实有很大的辛苦。
围绕中心意思甜字写作文 25
有一种甜叫被人理解。这种甜让人心里暖烘烘的。回味着这种甜，即使在苦海里，也可以给你无限的动力。
我走在上学的小路上，太阳被乌云挡了一大半，光线暗淡，植物的叶子无力地垂下来。
我移动着沉重的身子，努力撑开同样沉重的眼皮，来到自己“舒适”的座位上睡了过去，睡得忘记了自己马上就要上课，睡得忘了好多该做的事情。
地板发出了“咯噔咯噔”的声音，有一只手轻而缓慢地拍了下我的背。抬起眼，看到了老师，我不知所措，差点从椅子上摔下来。老师没有怪我，只轻轻说：“同学，昨天晚上是不是没睡好？要认真听课。”
自己做得不好，老师对我还这么宽容，我忽然觉得，心里那种甜甜的感觉很美好。
下午，我的脑袋更加烫了，还不停打着喷嚏。昨天喝了好多冷饮，可能让我感冒了。我看着老师在台上讲解着很重要的.片段，不忍打断他的话，只好难受地看着外面炎热而巨大的太阳。
可我越来越冷，身体似乎在发抖，只好壮着胆子对老师说：“老师，我有点儿感冒，能不能把空调关了？”老师点了点头，用征询的眼光望了望大家。我马上把耳朵塞上，怕同学们说些不好听的话语。
同学们都没有意见，这么炎热的天，大家会很难受的，这本是我贪吃犯下的错，却让别人一起受苦，我又感激又自责。最后，心里竟然感受到了一种别样的甜意。
从小到大，我在生活中看到不同的事情发生，也老是遇到不同的困难，但我只要想起这种甜意，心中就生出一片感谢和感激。老师和同学们的这种情意，将永远珍藏在我心里。
围绕中心意思甜字写作文 26
摸了摸手中深黑色的保温杯，在那看惯了的姜片中，似乎也能尝到一丝甜味儿，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪断了狭长的地平线，如海浪似不停歇的寒风凶猛地刮过，刮在了父亲刀硬般俊朗的脸上，却纹丝不动。
我心中一阵兀地惊慌失措，急忙摇下窗，扬声喊道：“爸！”父亲似乎才反应过来，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一阵纳闷，却还是摇上了车窗。窗外的风似乎是故意的，长侵似的直钻衣领，让我忍不住打了个寒颤。而窗外，侧面看过，只留下父亲英挺的鼻子。
黑色的风衣包裹着父亲，风肆意地吹过，只留下父亲在树下等候。车内，皮质的座椅很暖很舒服，暖气正对我的脚心，车已经发动，我朝外看去，父亲正微笑着向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎带了些甜味儿。
车开过，父亲的背影逐渐融成了一个黑点，然后消失。我舒适地躺在了座椅上，打开了保温杯，掀开盖子，一股子浓烈的、热气腾腾的`水蒸气直扑我的脸上，夹杂姜味儿。我想到了父亲大清早忙碌的碗筷剧烈的撞击声，一个大男人一大早忙姜汤时急匆匆的场景，猛地一大口闷了下去，姜味儿一下子弥漫在了口腔中，滚滚的热流顺着喉咙口散在了身体的各个部位，使身上一下子暖和了起来，甚至，在那辣味儿中竟也尝出了一丝丝甜味儿。
生活，竟也有甜味儿！
晚上，无意中醒来，听见了父母的谈话，父亲用他那带些鼻音的话轻声说道：“女儿生病了，我身上的寒气太重，我怕”一大股的温暖与甜味儿随着父爱在心中荡漾着，生活，也有了些甜。
黑色外套中的父亲，似乎也不是那么的严肃，在眉眼间的那甜甜的笑意，也将会一直贮存在我的心中。
即使在枯燥无味的生活中，依旧有着一份像父爱一样的甜。
围绕中心意思甜字写作文 27
最后的甜……
从前，有个老婆婆，她年幼时因为家庭条件不好，没能读书，不识字。理所当然的，她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边，只好经常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩，很淘气，整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。
有一天，老婆婆因为帮人家干活干得很出色，发了工资，100元。小孩见了后，想出了一个贱骨头的'想法。
小孩把10元换成10张1元，去对老婆婆说：“喏，这里有10张钱，把你的1张钱给我，我把这些全给你，这样你也不亏！”老婆婆觉得也有道理，就和小孩交换了。
从那以后，老婆婆有钱就和小孩换。有时，小孩只用1元换了10张1角，对老婆婆说：“这个更多！”老婆婆也换了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃两碗稀饭，但她不知道，还以为是现在的东西很贵。没吃饱，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆饿得晕倒，头撞到了尖利的地方，抢救无效，去世了，也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。
想想，这个小孩是如此的恶劣！如果也是这种人，那根本不是人！是野兽！是恶魔！
不是有句话：小时侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，为什么到头还是这样苦？
老人，他们以前受过苦，那到老的时候，就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人，多给他们讲现在的科技、故事，让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……
即使老人快要走了，我们也得在他们生命的最后一个关头，给予他们快乐，给予他们最后的甜……
围绕中心意思甜字写作文 28
校园对于我们学生来说是第二个“家”。在这个温暖的大家庭里，我可以学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个家里，我获得了许多，如：成功的喜悦，失败的酸楚……但令我感受深刻的还是……
那是一个开心的日子，我们的老师回来了，我们举行了一个欢迎老师的中队会。这节中队会是同学表演节目让老师开心。身为中队长的.我已经早早的准备好，万事俱备，只欠东风了。
“叮铃铃”上课了，老师也进来了，这节中队课开始了。第一个节目是：演唱《单翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！让老师心花怒放，很快第一个节目完了，台下每位同学响起热烈的掌声。第二个节目是：滑冰，这个节目开始了，同学们都全神贯注地盯着要表演的这位同学。他开始滑了，一开始他滑得很平稳，动作流畅优美。后来他想来个花式表演了，可是因为场地小，他先是一不小心滑倒在同学身上，接着是一不留神摔了个四脚朝天。但是，他很快又爬起来，若无其事地又溜起冰来，那机灵的样子特别有趣，逗得全班同学哄堂大笑起来，就连平时严肃的老师也忍不住哈哈大笑起来，这时他才跟着腼腆地笑了笑。
上面的节目还不算什么，下面的节目就更加精彩了。轮到我们班的武术小王子——吴冠熹表演了，电脑里一播出声音，他就开始娴熟地表演了。他先来了一个后空翻，再来一个佛山无影脚，使坐在座位上的同学也不由自主地跟着节奏舞动了起来。表演完了，台下响起雷鸣般的掌声。
时间过得真快啊！“叮铃铃”就下课了，在这节快乐的队活课里，老师和学生都很充实，快乐。在这节课里我收获的也很多：获得大家欢迎老师回来的高兴，收获了校园中的甜美味道。
围绕中心意思甜字写作文 29
自古以来，有甜就有苦。苦，有时会让人望而生畏，进退两难，但于我来说，苦早就印在了我的心里，成为了我的座右铭。
小时候，味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时，都很抗拒。“老爸，我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”，可爸爸总是会留下那句话：“良药苦口!”渐渐地，渐渐地，我终于理解了爸爸的用意：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。与病痛相比，区区苦药又能算得上什么?
入学后，学习上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中，我很是烦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了，手都要断了。”“哎呀，少布置点就好了!”可妈妈的心好似石头一样硬，不为所动。她总是鼓励我：“吃得苦中苦，方为人上人!”当考试成绩又进步了，我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上，身体上的苦让我劳累不堪。那天，体育老师竟让我们围着操场跑八圈，这对于身体肥硕的我来说，简直是天方夜谭啊!可前有疲劳，后有老师，我早已是左右为难了!没办法，拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫，自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖，又看了看将要远去的.大部队，我犹豫不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑，我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我沉默了。这时，体育老师的目光朝我投来，那里面充满了坚定，信任，鼓励，期许……突然，我想起了书上的那句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不行，我一定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。毕竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
围绕中心意思甜字写作文 30
我又要去学游泳了，因为去年我没有学会，动作不标准：双手乱划、双脚乱蹬，而且还不会换气！今年暑假20天里我受益无穷，因为我得到了苦的折磨和甜的享受。
先说苦：游泳的第一天我迟到了，给游泳老师留下了不好的印象。那天我还穿上了气鼓鼓的浮力带，来的时候和哥哥一同在第三道游的，可好景不长，我才游了两三次，
就被三道老师二话不说地给扔到第四道去了。第四道的教练真严格，他要求我们双手伸直，然后划动时要把水往下压；双脚收的时候，只能收小腿，不能收大腿，双脚要分开，脚趾向外翻，蹬回来时，腿要笔直。一个半小时中，我们一直在水中来回的游动，教练只让我们休息短短的十分钟，而这十分钟内，还要做规定的动作，如蹬腿、换气。真苦啊，要是我早点学会了那该多好呀！
再说甜：在这一期的'游泳培训中，我学会了很多知识，比如换气的时候，吸气是用口，吐气是用鼻子；憋气的时候，先在岸上吸足气，然后沉到水下，把自己抱成一个大圆球，之后你会慢慢的浮上来，这样憋气会久一点。而且我可以天天和哥哥在一起，还交到了许多一起学游泳的朋友，我感到很开心。每次游泳出来，我还可以喝一杯冰爽的石莲。
我现在明白了一个道理：做事就像游泳，有苦还有甜。苦吃尽了，就能尝到甜了。
围绕中心意思甜字写作文 31
“嗒嗒嗒嗒”，一阵《我的世界》中方块人挖木头的声音响起，没错，此时的我正坐在沙发上。悠闲地玩着游戏，但至于为什么还得从头说起。
上周五放学，按道理说我是应该去长青管乐团参加训练的'，但由于中午把水果和牛奶一起吃了，肚子疼的厉害。我被迫背上书包，颤颤巍巍地与老师诉说了情况，便和爷爷回了家。
到家，我将书包放下，看了看静静躺在书桌上的iPad，又看了看正前方的“小山”般的作业，我心想：“我是该玩游戏还是做作业呢？但两者比起来，作业写完可能还会得到爸爸妈妈的表扬。算啦，还是干正事儿，写会儿作业吧。”于是我便放弃玩游戏的念头，开始写作业。
大约过了两个多小时，作业写完了，当我在想要做什么的时候，忽然想起了一阵钥匙交响乐，一个高大的男人走进了房间之间，他带着耳机，喘着粗气。啊，是爸爸！我迫不及待地将两个多小时的战果拿给他看，爸爸见了，表扬了我，这让我心中甜滋滋的，一直甜到了鼻尖。
但这些都是在我意料之中的，而下一句话却是我怎么也料想不到的。“晚上你可以做自己喜欢的事情了。记住！控制好时间！”一听此话，我便像打了鸡血般一跳三尺高，激动地说：“嗯，好！”便以闪电般的速度拿起了iPad就往客厅里冲。一屁股坐上沙发，便玩起了游戏。
任何好结果都是争取来的，而成功或失败可能就在一念之间。这次我感受到了甜的滋味。
围绕中心意思甜字写作文 32
王瑞惜
一说起甜，可能大家都会想到“糖、蜂蜜、冰糖葫芦等”，渐渐我对甜有了不同的认识。
小时候我特别喜欢吃糖，父母买一块糖，我就特开心，因为我喜爱糖，喜欢糖在舌尖绽放出甜的滋味。但我一点点长大，对甜又有了不同的体会。
帮助别人是一种甜。有一次，在公交车上我看见一位老爷爷上了车投了币，摇摇晃晃地走向车的`中央，见了后面都没有座位，又把目光投入前方，一个空座都没有他失望地摇了摇头。我在这个时刻是非常想给老爷爷让座位的，但我犹豫了一会儿，不知道该怎么办…我对老爷爷招了招手，“您来坐这吧！”我对老爷爷说到，老爷爷向我笑了笑轻声说了两个字：“谢谢！”虽然他只说了两字，可这两个字不比金钱还重要，也不比礼物重要，但是它却比这两样东西宝贵多了！这两个字洋溢着甜的滋味。
得到别人的信任也是一种甜。记得有一次，在别人家吃饭时，主人家的手链不见了，就让我们都摸一摸自己的口袋里会不会是刚玩时不小心装错了，主人也并不是认为是我们拿了她的手链。过了一会儿主人家又找到了那条丢失的手链，并对我们说了“对不起！”我们得到了真诚地道歉，而“对不起”也在甜的沉醉中。
不同的甜，表示着不同含义。让我们生活中带着甜去解决许多平常解决不了的事吧！
这就是我理解不同的甜！
围绕中心意思甜字写作文 33
朋友，你有过甜感受吗？糖果的甜，布丁的甜，喜事的甜。
我站在舞台上，拿着一等奖奖状，热泪盈眶而出。回想那些过去的往事：
早晨、鸟儿在窗外欢乐地歌唱，小朋友们在外面三五结伴地玩耍，我却满头大汗地在屋内练习着枯燥的手指练习，重复又重复。这样的`情景，一个暑假都在持续着。那时，我的内心一再想放弃，可是当我看到电脑荧幕上一个个打扮得漂漂亮亮的古筝演员熟练地弹奏高难度曲子时，我咬着牙坚持着，“不过是一些简单的练习而已，如果这都战胜不了，还弹得上高难度曲子吗？”我心里默念。
一日复一日，日月轮流。我的弹琴技术越来越强，《渔舟唱晚》弹得行云流水，《浏阳河》弹得强弱分明。一张张奖状，一块块奖牌如瀑布般涌来，我得到评委的好评，得到了长辈的赞扬。心里乐得比糖还甜，比蜂蜜还甜！
我喜欢看书，所以我作文也很好。福尔摩斯的破案过程、散文的幽静优美、诗歌的灵活生动，我都印记在心。写山水时，我的脑中浮现的是青青的群山，叮咚的泉水，茂密的森林，还有可爱的动物。写童话时，我脑海里浮现的是格林童话的奇趣，安徒生童话的奇妙；写人物时，我脑中浮现的是各种面貌，各种人物。我的作文得到了老是的好评，心里乐开了花。
甜，划过心尖，留在心中。甜之乐，乐之甜，我乐，心甜。
围绕中心意思甜字写作文 34
她，有着一头乌黑的秀发，水汪汪的大眼睛，白嫩的脸蛋和玫瑰红的樱桃小嘴，真美！她善良，她温柔，她乐于助人。“沙沙沙”细雨轻轻地下着，滋润了花，滋润了草，滋润了柳树。天上的.鸟儿喳喳叫，地上的花儿朵朵香，春天的细雨，它滋润了大家，我们班的一场甜雨正在轻轻地下，“沙沙沙，沙沙沙……”她，是我们班的童雨欣。
第三单元的考试成绩下来了，余璐考得又不理想。放学后，很多同学都回家了，教室里没剩下几个人，可试卷上有几道题余璐还没真正理解，当然也就没办法订正，只好一个人趴在桌子上哭。发现这个情况后，童雨欣走过来，轻轻地拍了拍余璐的肩，不假思索地说：“余璐，我来帮你，你别着急。细心一点，这道题应该这样……”童雨欣耐心细致地指导余璐，一步一步地为她分析讲解，余璐豁然开朗，终于懂了。童雨欣也长长地舒了一口气，背起书包准备回家，临别前还不忘鼓励余璐：“相信你下次一定能考好！”余璐感动地笑了，童雨欣也开心地笑了。
以后，余璐有什么不懂的问题都去向童雨欣请教，而她呢，每次都细心温柔地告诉余璐，童雨欣，成了余璐的好朋友，好老师。童雨欣，我敬佩你，你乐于助人，如果世界上每一个人都像你一样，有一颗善良、美丽的心，就没有差生，没有穷人，我要向你学习，为同学，为班级，为社会做我力所能及的事，让世界更加美好。
围绕中心意思甜字写作文 35
奶糖的甜，那浓浓的奶香让人如同在牧场上舞蹈般欢悦；棒棒糖的甜，香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈；付出努力后获得的成功，那股甜蜜令人难以忘怀。
小鸟啼啭，清风徐来，我一边流利地背着古诗，一边迈着轻盈的步伐走向学校，今天的语文科考试，一直是我的强项，我又复习得那么认真，应该不会出什么差错！
清脆的铃声响起，雪白的试卷如同白色的浪花传下去。我仔细盯着题目，紧紧地握住笔，白色的试卷被漆黑的字迹填满。遇到“拦路虎”时，我便低下头思索，绞尽脑汁的在脑海中搜索着。当我看到题目时，眼中闪过喜悦的光芒，思路如同畅通的水一样，笔始终亲吻着纸张。当我给文章画上一个完美的句号后，我便一丝不苟地检查，一点也不敢马虎，直到试卷被轻轻抽走时，我紧绷着的神经才放松下来。
阳光明媚，白云朵朵，老师终于批改完试卷了，我目不转睛地盯着老师手中那一张张雪白的`试卷，上面隐约画满了勾与叉，我的心充满了期待，又有点不安。发试卷了，当同学们的鬼哭狼嚎在耳边响起时，当后桌一连串高兴的笑声在耳边回荡时，我坐如针毡，怎么还没有我的试卷呢？直到班长挑了挑眉毛，扬着试卷对我笑了笑：“恭喜你！”我迫不及待地夺过试卷，yes！good！93分！心里的一块大石落了地，霎时暖洋洋的，弥漫遍全身。碧蓝如洗的天空中，鸟儿在飞翔着；鲜艳妩媚的鲜花，蝴蝶在与它述说着？
我挺直了腰板，一股甜蜜的滋味流淌在我的心间……
围绕中心意思甜字写作文 36
甜是我最喜欢的一种味道。巧克力、水果糖、口香糖、太妃糖……各有各的甜。现在我要说的甜，是从妈妈身上感受的一种“甜”。
有一天放学时，雨下得特别大。一眼望去，一片白茫茫的世界。妈妈跟往常一样准时来到校门口。一见到我，她立刻跑过来，一边给我撑伞一边把我接到车上。因为担心我淋雨，妈妈脱下雨衣把我裹得严严实实的，又将伞遮在我的头上。而妈妈自己只用一件旧衣服罩在头顶。我说：“妈妈，还是你穿雨衣吧！”妈妈摸摸我的头说：“没事儿，妈妈不怕雨，坐稳了，我们回家了！”看着她淋湿衣衫的背影，我的心里有说不出的感动。到了家里，我脱下雨衣，身上一丁点儿雨也没有。再看妈妈，衣服湿哒哒的，能拧出水来。我赶紧拿来干毛巾给妈妈擦，妈妈乐得笑开了花。我的心顿时涌起一股甜甜的`感觉。
有一天下班回来，妈妈买了我最爱吃的糖醋排骨。我吃得津津有味，妈妈却一块也不吃。我好奇地问：“妈妈，你怎么不吃呢？”妈妈说：“我已经吃过了，你吃吧！”说完，又继续夹起盘中的青菜吃起来。其实，我知道妈妈在“说谎”。我脑瓜子一转，狡黠地说：“哎呀，这排骨怎么有一股子怪味呢？妈妈你尝尝看！”妈妈夹起来一尝，一下子明白了我的“诡计”。哈哈……我们都笑开了花。至今，那糖醋排骨的香甜似乎还留在我的唇齿间。
啊，妈妈对我的爱就是这世间最美味的“甜。”
围绕中心意思甜字写作文 37
头顶一轮艳阳，我们向着初中的门槛迈进。一次严格的军训，充实了我们这些幼小的花朵。风还是那么轻柔，眼前十八簇灿烂的花束，将进行风和雨的洗礼，向着接下来的`军训生活进发。
教官教给了我们站军姿的基本要领后，就给我们一个下马威：让我们练习十分钟站军姿。我想：十分钟，时光流逝，一会就到了。但是，我错了。这十分钟对于我们可是秒秒难熬。不一会就有一名同学投入了大地的怀抱。我仿佛感受到骨骼的呻吟，大脑的罢休，更重要的体验到了我们的幼稚与军人的耐力。
接下来是稍息，向左右转……可最刻骨铭心的就是一个微不足道的动作——蹲下。
蹲下的基本要领是臀部要坐在小腿上，教官又要求我们男生要坚持一分钟。我们都踌躇满志，胸有成竹，因为我们认为它太简单了。刚开始还不以为然，接着我觉得腿仿佛挑上了千斤重担，酸痛如麻，觉得这一分钟要比十分钟要长的多。一声起立，仿佛救命稻草，把我从绝望的悬崖上拽了回来……
为什么教官要一一涉及我们平时做的动作的每一个细节呢？因为我们要苦其心志，劳其筋骨。我们每个人缺少了吃苦耐劳的品质。每个集体就像是钢铁，只有人人团结，人人肯吃苦，才能成为一支不可战胜的力量。正是这个军训，让我们组合起来的集体日益壮大，也是它，让我们懂得了要吃苦的道理。
要知道罗马不是一天建成的。通过第一天的训练，为我们打上了成功的云梯，学会了苦中有乐，因为我们坚信：“吃得苦中苦，方为人上人！”
围绕中心意思甜字写作文 38
由于，六年级我转到了佛山实验学校，而佛实的英语有境外教材——朗文，所以，我的学习负担特别重。
前两次月考接连失利，我静下心总结经验教训，开始给自己制定学习计划，每天晚上废寝忘食地练习写作、复习错题、归纳考点、熟记单词、默写知识点、朗读范文……完成学习任务时，已经是深夜12点多，窗外月色朦胧，树影婆娑，安静的马路上，似乎把烦心事都抛得九霄云外了。
期中考试时，我一看试卷，立刻拿出笔唰唰地快速写了起来，仿佛与时间赛跑。教室里安静得只能听见墙上挂钟的“嘀嗒”声。我嘴巴抿得紧紧的，感觉周围的空气都凝固了，我只用了一个小时便答完试卷，我迫不及待地环顾四周，有的同学愁眉不展，有的同学奋笔疾书，还有的同学满脸通红，紧咬笔头陷入沉思。过了几天，试卷终于发下来了，我双手紧张地盖住了成绩，抖动的右手慢慢地从试卷上移开，发现殷红的`“90”，就像血一样红，刹那间，我心潮澎湃。因为这是六年级月考第一次考那么高分，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的甜。
回到家，我迫不及待地跑向妈妈，兴高采烈地告诉这一今天喜讯，妈妈咧开嘴笑了，用充满暖意的目光温柔的环抱住我，嘴里还不停地夸奖我。
一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。我深刻体会到先苦后甜的道理。
围绕中心意思甜字写作文 39
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全，我们咀嚼了生活中的苦，更要品味生活中的甜。
有家人的陪伴是甜的。上个月我跟我的家人一起去天虹游乐场玩。我跟妹妹手牵手一起去玩了很多不同的游乐设施。我们的笑容是甜的，我们的心是甜的，到了晚上连我们的梦乡也是甜的。
有朋友的陪伴是甜的。第一年我作为插班生进入五（1）班，内心忐忑不安地想：“我一个人都不认识，怎么办？”。我一个人坐在那里，以为会一直孤单下去。但是后面一个人过来了，两个，三个…渐渐地一大堆人围着我桌子。有的在介绍自己，有的在问我问题，还有的送了我礼物。一下子甜意充满了我的心间，我体会到了甜的`幸福。
自己付出汗水收获成果时也是甜的。我想起了刚接触语文的时候，我连一个字都写不好。更不用说理解诗词，所有东西都靠死记硬背。到后来我发现新的学习方法，使我的学习事半功倍。在同学和老师的帮助，我不断刻苦努力地学习，成绩也一次比一次好，还创造了令我难以置信的高成绩。这一切都是甜的。
我还喜欢五颜六色的糖果，软绵绵的蛋糕，丝滑的雪糕…他们全都是甜的。生活里处处都是甜的，但是甜是对比出来的，没有苦就没有甜。只有怀着对甜的期望，能够经得起苦的考验，我们最后才能尝到真正的甜！
围绕中心意思甜字写作文 40
在一个天气阴沉沉的一天，我由于看电视过久被妈妈狠狠地骂了一顿，一气之下跑了出去，一个人独自走在幽静的小路上。
忽然，我的脚踩在一个黑乎乎的东西上，心想：是什么东西敢挡本大爷的去路？”我把脚拿开后，眼前一亮，原来是一个大钱包，打开钱包一看，在那打开的一瞬间，我惊讶地发现里面有很多钱，而且都是百元大钞。这时，我欣喜若狂，心想：这么多钱，全是百元大钞，可以买多少东西了呀！我是买VIP卡，还是买玩具呢？正当我专心致志地想要买什么东西的时候，一个人生问题“飞”在了我的脑海之中——————我要把钱还给失主还是占为己有呢？这个问题把我缠着不放，使我不停地挠后脑勺。对了，如果我把钱自己留着的话，一定可以买好多的东西，想到这，我就不想把钱还回去了，但转念一想，老师不是平常教我们要做一个诚实的.孩子吗？想来想去，我的心情从底变高，从高变低。还是回去问妈妈吧，于是，我回到家中，把事情从头到尾给妈妈讲了一遍，妈妈听后，说：“做人要诚实，不要见钱眼开，要把钱还回去。”我听后也觉得有道理，于是，找到了失主，并把钱还给了失主。自己亲手做了一件好事，心里有一种比吃了蜜还甜的滋味。
做人一定要诚实，如果你不诚实，那你必定一事无成！
围绕中心意思甜字写作文 41
小时候只认为生活中只有一种甜——糖的甜。而现在才知道了不止一种甜，有家人的爱，同学老师的关心，陌生人的帮助，但在我印象中有几次甜，我记忆非常深刻。
有一种甜，叫同学关心的甜。
这学期的一天，我的胃疼，但我也不敢跟别人说，我就一直忍着。我的好朋友看我精神状态不太好，关心地问：“你怎么了，不舒服吗？”我小声说了一句：“没有。”我那天正好没拿杯子，没法喝热水。我的的问题她像是早知道了一样，她对我说：“用不用我的杯子，暖暖你的肚子。”我也没有拒绝，只是笑了笑：“谢谢。”那一刻，我的`心甜了起来。
有一种甜，叫陌生人的帮助。
还记得那一次，我去上课，我坐在公交车上马上要下车了，我准备走向后门时，我裤兜里装的东西掉在了地上，因为我在车上，车在动，那个东西离我越来越远。门也正好开了，只要我去捡就赶不上车，课就要迟到了，我不捡的话，那个东西又对我太重要了，我不得不去捡，就在我还在犹豫中，突然有一个小弟弟朝我跑了过来，我以为他的家人下车了，他没下车准备赶着下车，我怕他摔倒，专门让了路，没想到他的手里，拿着我的东西，专门跑来给我送，我说了谢谢。那一刻，我的心里甜极了，就像刚吃了糖一样。
在生活里不止有糖的甜，还有很多甜的感觉，都对我很温暖。
围绕中心意思甜字写作文 42
今年暑假，我学会了一项技能——包饺子。
那是一个星期六的中午，妈妈从菜市场回来，一进家门，便扯大了嗓门说：“今天要包饺子咯！”听到这个消息，我高兴的拍手叫好。等妈妈把陷和好后，我二话没说，系好围裙，挽起袖子，洗净小手，投入了战斗。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃。我也学着妈妈的样子，做了起来，可是我捣鼓了很长时间，也没做出个像样的饺子，只做出了一个四不像的怪物。妈妈忍不住哈哈大笑起来，说道：“你包的这个，真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’。”我听了顿感无地自容，但毫不灰心，一本正经地说道：“可别小瞧，‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的！”我又拿起饺子皮，按照刚才的`步骤，更加全神贯注地做起来，一遍又一遍，渐渐地，我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”。妈妈看着我的杰作，也不停地夸奖我：“有进步啦，加油！”听了妈妈这句夸赞我的话，心里像吃了蜜一样甜。我一个一个把包好的饺子放在一旁，最后越包越好，俗话说得好：“熟能生巧，巧能生精”。
经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子。晚上，饺子蒸煮完后，香味那真是扑鼻而来。嘴巴吃着自己的劳动成果，那美味儿，流到心里去了，甜滋滋的。
这项技能，可让我的暑假有了一丝儿甜味。
围绕中心意思甜字写作文 43
那件事，犹如一朵小小的浪花，在我心中时刻翻涌着，使我一想起来，心里就甜滋滋的……
那天，骄阳似火。我买了一瓶清凉的可乐，拿出一个杯子，倒入冒泡的可乐，听着窗外嘶哑的蝉鸣，独自享受起来，可乐可真甜呀！喝了一口，我感到全神舒畅。突然，门开了，邻家五岁的小女孩婷婷睁着大大的、天真可爱的`眼睛盯着我，问：“哥哥，你在喝什么呀？”我才不想给她喝，就说：“哥哥在喝药！”
“药苦吗？”她问，“当然苦了，不信，你尝尝！”我说，“不，不！”婷婷害怕了，急忙转身回到家中。我再次拿起杯子，喝起来，同时也为自己的聪明扬扬得意。
蝉还在叫，婷婷也急匆匆地跑了回来。我一见到她，急忙把可乐放在身后。她张开胖乎乎的小手，里面放着几颗包装精美的糖果，她对我说：“哥哥，吃了糖再吃药就不苦！”我一下子怔住了，看着她气喘吁吁的模样，我心里惭愧极了，我拿来杯子，给她也倒了一杯可乐，“给！”我将可乐递给她，“不，药苦！”她急忙摆摆手，“不是药，是可乐！甜的！”我说。
她小心翼翼地接过杯子，喝了一口，说：“是可乐，甜的！”说完，露出了一个甜甜的笑容，把可乐一点一点地喝完了。
我轻轻剥开一块糖，放在嘴里。呀，真甜！甜在了舌尖，也甜到了我的心里……
围绕中心意思甜字写作文 44
翻开回忆的相册，回忆六年的点点滴滴，不知是高兴还是悲伤，不知是激动还是难过。在这个美丽的校园里，我们学习知识、掌握本领、结交伙伴校园养育了我们，是我们的第二个家。随着时光的流逝，我们一天天长大；现在，我们就要毕业了，就要离开这个充满爱的家了，心中该是多么地不舍与留恋啊！
在我的小学生活中，校园就是我的家。每天，都要发生着许多新奇有趣的`事，下面，我就与你们一同分享吧！
记得六年级上学期的阳光体育接力赛，我们班在这场比赛中，获得了第二名的荣誉。这份荣誉，是同学们的汗水换得的，是甜的。每到星期二的体育课同学们都会在体育老师的指导下进行练习。五根接力棒，载着同学们的汗水，在赛场传递。我赢了，我们赢了！这是胜利者的声音。没关系，还有下次，下次我们一定会赢！这是失败者的呼喊。正是在这一次次的训练中，同学们渐渐懂得了团结，渐渐懂得了如何在赛场上奔跑。比赛那天，当枪声响起，全班同学顿时人声鼎沸。有的在为同学加油，有的在教导下一个同学怎样超过其他同学，有的在为跑过的同学擦汗。就是在那一次，我真正体会到了友爱，真正甜到了心头。比赛结束后，同学们看着那第二名的奖状，笑得合不拢嘴。
再过几个月，我们就要离开校园，各奔东西了，不知是否还能再见。校园里的酸甜苦辣，我们一定会铭记在心！69个同学，我们一定也会铭记在心！
围绕中心意思甜字写作文 45
我上三年级时，买来一辆玩具车，至今还在我的小箱子中，虽然它已经有些损坏，可它是我用辛苦劳动才换来的。
当时，我和朋友正在玩耍，他突然跑回家，从家拿出一辆小赛车。它样子可爱，身披一层金黄薄纱，车头的“窗户”擦得非常亮，都可以当镜子了，车尾还有车牌号码呢！看着他在玩玩具车，我非常羡慕，恨不得也有一辆。
回到家中，我一直想对母亲说，可又不敢开口。终于，我忍不住了，不能再等一分一秒了，便对母亲说：“妈妈，我想要一辆玩具车，能给我买吗？”我的声音有点乞求，母亲听了说：“给你买是可以，但是有条件……”话还没说完，我就答应了。母亲接着说：“那就是做一天的家务。”太简单了，有什么难的，我想。
可老天爷偏偏和我作对，为啥哩，因为母亲平常扫地拖地是按规律的，今天刚好要做，就让我赶上了。没办法，开始劳动了。先是扫地，看着地上的零食袋，早知道就少吃点了，也不用这么辛苦了。
最让我吃力的还是拖地，我这么小的`人，光是拿着干拖把，就很累了 ，要是沾上水，准累垮了。事情果然不出我所料，我费了好大力气才把拖把拿进屋里，可把我累坏了，所以，我拖地时总是拖一下就歇一会儿，速度非常慢，过了好久我才拖完。我看了一下钟表，把我惊呆了，我足足拖了一个钟头。
活干完了，我拿着钱跑到玩具店，买了一样的车，我心里美滋滋的。
有付出就会有收获，靠自己努力的得到的收获必将会是甜甜的！
围绕中心意思甜字写作文 46
认识我的人都知道，我喜欢笑。的确，那是我的性格。但有时，我需要的不是笑，而是哭。
或许你会认为，哭是件多么不幸的事，晶莹的泪水像刀一样在脸上划过，一副使人可怜儿的样子。噢！不！这不是我的观点。相反，我认为哭是件很好的`事，它可以让我从不高兴变得高兴。
哭的原因有很多：过于高兴、感动、生气......每个人都哭过。但不知道大家有没有注意：当你哭完以后，那颗或悲伤、或感动、或气愤的心会变得更平静一些，而且我们自己也感觉爽多了，心情自然就好多了。这就是我喜欢哭的理由。
我哭是很频繁的，有时为一句话，有时为一件事，有时为别人的一举一动。那时候，我总是最安静的，或坐下、或站着，情绪渐渐显现出来，霎那间，泪水一涌而出，我知道我又哭了。真好！心里种种种种不高兴终于发泄出来了！最后，擦干眼泪，我还是那个爱笑的我。有人说，这会使我心理更加复杂、更加不爽。不，那只是表面，真正收获的是我。我在哭的过程中收获了道理、发泄、怎样面对自己......方面。人生，需要的不只是灿烂的笑容！
我也见过别人哭，这是我见得最多的事。每每这个时候，我都会看着他们，也会安慰他们。但我不会阻止他们发泄自己的情绪。因为我知道，那一刻，他们也在收获，而不是纯粹被泪水打湿脸。
哭的时候，泪是咸的，但它给人的味道，却是甜的。如果你看到我哭，一定要为我高兴，因为我再一次收获了！
哭的泪水，原来是甜的！
围绕中心意思甜字写作文 47
酸甜苦辣里，甜是最美的滋味；童年岁月里，有最甜美的痕迹；那些岁月里的爱，像一道道可口的甜点，回味无穷。
说起甜，我便想起了五颜六色的糖果。最初对糖果的记忆是爷爷带给我的。每天幼儿园放学，爷爷就会带一捧糖给我。糖就这样堆在他手上，每一颗都闪耀着不同颜色的光，透明的糖如耀眼的钻石，闭上眼似乎就想到那冰冰凉凉的糖带给我无法拒绝的.甜，充溢了味蕾。我从他枯黄如树皮的手中一把抢过，胡乱塞进嘴里。爷爷笑了，好像是他吃了最甜的糖，一直甜到心里。
上了小学，爷爷就回了乡下，很久才去见他一次。每次知道我们回来，他都早早地站在村口张望。最近一次见到他，爷爷好像更老了。他消瘦而憔悴，脸上的皱纹更深了，拄着拐杖站在风中颤颤巍巍的从风中掏出一把糖，“快吃，我知道你最喜欢吃糖了。”黑乎乎，枯树枝般的手上捧着五颜六色的糖，仿佛开出了最美的花。我红了眼，愣愣地看着爷爷，夕阳的余晖落在了爷爷身上，也落在了糖上，淡淡的甜溢满我的心田。
我说：“爷爷，你吃。”他还是不肯收手。想起小时候的点点滴滴，强忍着泪，小心翼翼地接过他手中的糖，剥了两颗，一颗给他，一颗给我，很甜很甜。
糖果的甜蜜，成了我心中的永恒，无论我走到哪里，都忘不了你曾经给我的甜。
围绕中心意思甜字写作文 48
初一的我幼稚得可爱，什么都不懂，就学人家谈恋爱。
初二的我叛逆得“潇洒”，以为自己已经什么都知道了，就开始惹是生非。
现在的我已经文静了许多，不再那么的叛逆，那么的无知了！因为，我明白：我还只是一个未成熟的青苹果。但是，我知道青苹果现在已经有了些丝丝的甜了。
初三了，再怎么爱玩，也要静下来好好学了，中考越来越严，心情也越来越低落，想着上初中的这两年来，我好像一直都在不停的玩，从没有好好的听一次课，面对中考的到来，心里好紧张。渐渐地，我开始减少外出玩的时间，朋友们都觉得奇怪了，问我为什么变的这么厉害？！我笑笑说：可能是因为长了一岁吧。
日子一天天的过，我也变的稳重了许多，不再像原来那样那么关心别人的私事，不再喝酒打架，不再谈恋爱了，爸妈说我变得乖了，有了一种很文静的感觉。我笑而不答。老师开始又信任我了，对我露出了那久违的笑容，而我却没了那种喜悦的.感觉。
现在的生活虽然有些乏味，但是我觉得还是很充实的。每天放学回家后，就抱起书本开始慢慢地“啃”，总害怕自己会跟不上进度，“啃”累了，就坐下来捧着一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道为什么，以前的我总觉得星星应该很快乐，因为它们天天都可以玩耍；现在的我，再次仰望星星时，却有了一种说不清道不明的感觉。
围绕中心意思甜字写作文 49
甜，可以是加满糖的奶茶，也可以是半糖的可乐，还可以是家人的夸赞、同学的关心...当你帮助别人后可以得到别人的夸赞，你心里是不是美滋滋的呢？甜是被老师表扬后的喜悦。
炎热的夏天热的'人喘不出气，热得让人满头大汗，这时我们正在教室里扫着地，我难道是要把撸起袖子这教室扫着第四大组，由于是挨着暖气片的桌子，所以有些同学就会趁别人不注意时往里乱扔垃圾。弯下腰一看，呀！怎么会有这么多垃圾呀？难道平时扫地比别的组就根本没有扫这里吗？算了，我就认命吧！蹲下身子，放进扫把，尽量把垃圾扫出来。呼！终于扫完了！可不止这底下有垃圾，暖气片里还有，漫长的时间里有着我许多辛苦的汗水，班主任这时走了过来，说:“嗯，不错，没想到你居然把暖气片打扫的这么干净，以后同学们都应该向你学习！”“谢谢老师”我高兴地说道。
甜，是被同学关心过的快乐。那是一个寒冷的上午，早上起来时头就非常痛，但我依旧要坚持上课，上完第二节课后，我量了量体温，呀！三十八度！我不敢相信，我居然发高烧了，我拖着沉重的身子回到了座位，“你怎么发烧了？要不请个假吧，反正之后也没主课“我帮你打个电话吧！””同学们纷纷过来问候。我感到了无比的快乐。
甜，不仅是食品的味道，更多的是老师的认可和同学的关爱。
围绕中心意思甜字写作文 50
最近半个月，连绵不断的小雨就没停过，给我们排团体操带来了巨大的不利。
下午，又下起了小雨，我们只好在阶梯教室排舞。因为教室太小了，老师就把大家分成四组，一组一组的过关。一个接着一个组的跳，老师也在不断的纠正同学们的'错误。很快，到我们组了，我的手拿着花环，单腿跪地，跟着音乐的节奏跳来跳去，可能因为在跳的过程中，有一次单膝跪地的时间很长，导致膝盖特别的疼，疼得让痛苦难忍，我十分想尽快结束，可感觉时间一秒钟像一分钟，一分钟像一个小时，实在让人难以忍受。尽管是这样，我也不断的安慰自已：千万不要叫苦，再苦再累也要忍下来，既然我当初参加了这个团体操，就要忍着疼痛跳玩。不一会儿结束了，老师给我们一个坚定而赞赏的眼神，这给予我极大的鼓舞。今后我一定好好的跳。
在训练中，不仅仅是辛苦和汗水，也有许多快乐。我最近就认识了一个女孩子____杜圆月，她长得十分可爱，我们休息的时候一起玩耍；在排练的时候。我们一个有困难，另一个毫不犹豫的尽力帮忙；在跳舞的过程中，她的位置站错了我会提醒，我的花环颜色搞错了，她也会告诉我，我们互相提醒。
虽然排练很辛苦，但是经过努力得到老师的赞赏，苦中有甜的滋味，还是很开心的！
围绕中心意思甜字写作文 51
在每个人的生活中，都品尝过来五种奇特的味道，它们分别是—酸、甜、苦、辣。如果说它们都是一颗颗珍珠，那最值得我体会的便是那一颗了！
记得又一次，我们一家都去了“古龙峡漂流”。在那里，我们看见了壮观的瀑布。于是，我们在瀑布底下练起了“武功”，以防待会去玩漂流时不至于那么冷。爸爸像个野猴子似的，在石中乱窜；妈妈像一只小狗，仿佛自己的毛要被冰冻了一样。而我呢？就像一条刚刚出生的小蛇，随时倒地身亡。过了一会儿，我们走到了“军器库”，我一马当先，把最好的“武器”拿走，剩下的老家伙就归爸妈所有。我心中开始沾沾自喜！
终于，漂流开始了！我们挑了最好的“战艇”。下水了，“战艇”就像脱了弦的.箭似的一下子向下冲，时不时就撞一下，想在战场上一样。突然，不知什么时候，小艇使出了“裂空飞行”，一下子沉入水中，又浮了上来。此时，这里到处都是“子弹"，我们装上“子弹”，向敌人进行了猛烈的攻击。到了大落差了，它像一场机甲战，让我尝尽了恐惧。但最终，经过大家的努力，我们打败了它。在阳光下，我感受到了喜悦，把我从深谷里拉出来。
经过这件事，我明白了，做每一件事，只有经过坚持与奋斗，才能得到成功。除此之外，也让我尝到了酸与甜的味道。
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