热心肠三年级作文

时间:2021-05-15 09:42:30 作文 我要投稿

热心肠三年级作文250字(精选26篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的热心肠三年级作文250字(精选26篇),希望能够帮助到大家。

热心肠三年级作文250字(精选26篇)

  热心肠三年级作文 篇1

  我们班的班长,她是我们班的热心肠,她总是帮别人。我们班的人都很喜欢她。

  每次上课,别人的一没水了,她就话也不说就送给了那个同学。一到工法美术课时:“别人忘带画笔了,她长非合看也不看是谁就借给了那个同学。

  总之,她帮的人太多了。

  最让我职职于怀的是:“有一次,她来我家做客,我们一起出去玩,当我们准备回去时,她听见了一阵哭声,她向有哭声的地方跑去。

  她看见了一个四、五岁的小男孩生在地上哭,她把小男孩抱起来,像亲人一样问小男孩:“你爸妈呢?”小男孩说:“我找……找不到妈……妈了!鸣鸣……

  不久一个女人跑过来,着急地说:“我的孩子呢?”班长说:“那是你妈妈吗?”男孩跑了过去,哭着说:“妈妈!”她过去说:“以后要看好孩子了。”男孩的妈妈惭愧地说:“谢谢你们了!”以后要多向班长学习呀。

  热心肠三年级作文 篇2

  我的爸爸今年四十多岁,不大不小的眼睛,黝黑的皮肤,但爸爸是我最敬佩的人。

  有一次,爸爸带我去爷爷家,可是半路上却看见一个叔叔正在吃力地推汽车,上前一问才知道。原来这个汽车的车胎没气了,车上没有装备胎,我在四周看了看,路人都在正常走,没有停下来要帮助他,我也正要拉爸爸赶紧走。突然,爸爸对我说:“妍妍你扶下车,我去帮他一把!”爸爸去对叔叔说:“别着急,我帮你一起推。”爸爸和那个叔叔一起把汽车推到很远的路边一个停车位上,那个叔叔很感激,握着爸爸的手说:谢谢、谢谢!爸爸笑着说:“不客气,不客气,谁都会暂时遇到一些困难,搭把手是应该的,举手之劳举手之劳。”

  回到家里,我问爸爸,你为什么要帮助那个人,你认识他吗?爸爸摸了摸我的头,笑着说:“不认识,帮助别人是应该的,如果你那时遇到了困难,也会有热心的人去帮助你!”

  从那以后,爸爸的话一直提醒着我,一定要做一个热心肠的人。

  热心肠三年级作文 篇3

  她长着一双美丽的眼睛、乌黑的头发,在我心里,她不仅漂亮而且还是个热心肠的人,这个人就是我的妈妈。

  有一次,邻居家的孩子硕硕在外面玩耍后回家,发现敲了许久门没人打开,这时他有些害怕,哭了起来,我的妈妈听到哭声后,赶忙出去安抚他,后来把他请到家里来,还给他做了可口的饭菜,直到邻居阿姨回来,妈妈平安的把硕硕送回阿姨手里。邻居十分感动,说了很多感激的话。妈妈却说:“这是应该的,邻里之间就应该互相帮助,不用这么客气”。

  无论在外面还是家里,妈妈看到遇见困难的人,都会出手帮忙。这就是我的热心肠妈妈!

  热心肠三年级作文 篇4

  她不仅是学习好,也是一个名副其实的热心肠,正如同学们所说,他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道题不会做,想了很久很久也没有办法,我便艰难地小声哭泣,眼泪像断了线的珠子一滴一滴的流满了我的脸颊。

  下课后,她走到我身边,小手拍抚着我的后背安慰我说:“别哭了,要有信心来,我教你”。这时我的眼睛里充满了温暖的泪水。

  他拿起笔,拿出一张白纸在上面工工整整认认真真的写出答案,一步一步的讲给我听,直到把我讲会为止。那神情是那样的自信,是那样的认真,是那样的温暖。

  她不仅帮助了我,还热心的帮助过许多需要帮助的人。

  有的同学钢笔掉了,她会捡起来送还给这他;同学伤心了,他会安慰他,并说一些开心的趣事逗她开心;你做错事情了,她会善意的提醒这位同学并帮助其改正错误。

  这就是我们班的热心肠,一个名副其实的热心肠。

  热心肠三年级作文 篇5

  星期天,我和妈妈从家骑车到店里去。我们到店时忽然发现我带的书少了一本,这可怎么办呀?我明明上车时放在电车前车篓里了应该是掉了……

  我和妈妈马上骑车顺着我们来的路回去找,坐在车上,我心里想这本书丢了,还能找回来吗?要是找不回来,那可怎么办?我正想着看见一位老爷爷拿着我的书,这位老爷爷,她的身子瘦瘦的,脸上有些黑,他见我们像是在找东西,就问:"这本书是你们的吗?"我说"是的。"我向老爷爷说了声谢谢,我们刚要走,老爷爷又说"骑车时小心点。"当时感觉一股暖流流进了我的身体里,心里暖暖的。

  原来世界上有许多热心肠的人呀!

  热心肠三年级作文 篇6

  我有一个热心肠的同桌,李维森。他长着一双小小的眼睛,一张白里透红的圆脸,像一个大圆盘,他还长着一张小嘴巴。为什么叫他热心肠呢?因为,只要别人有困难,他总是会出手相助。

  比如有一次,在上数学课的时候,数学老师要求大家用铅笔画出图形。于是我就去文具袋里找铅笔,可是,我在文具袋里翻来覆去地找,就是找不到。我一想,好像是忘在家里了。这下可要挨批了。这时,我的同桌李维森看见了我着急的样子,连忙从他自己的文具袋里拿出铅笔递给我,并说,下课的时候还给我。我说,谢谢你,他又说,不客气!

  怎么样,我的同桌李维森是不是个热心肠呢?

  热心肠三年级作文 篇7

  一个寒冬的上午,我不小把手划了一道口子,xx看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”

  长跑时间到了,同学们都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套,手冻得通红。xx看见我没戴手套,走过来,问:“xxx,你没戴手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下手套一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多少时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办啊?”她不由我分说,就把我的手拽过去,硬把手套戴在我的手上。

  我们排着长队,跑出了校门。风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的,看着这双手套,我心里真有说不尽的感激。我回头看着她,她的手冻得通红,两只手攥的紧紧的。她发现我正在看着她,冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”

  回到班里,我的手一点儿也不凉了,而她的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她,并感激的说:“太谢谢你了!”她微笑着说:“不用谢。”看着她那双通红的手,我心里真不是滋味!

  热心肠三年级作文 篇8

  我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

  解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

  你们说说解正霖是不是很热心肠呀!

  热心肠三年级作文 篇9

  我有位同学,他不仅学习优秀体育也很棒,还对人非常热心。

  有一次,我们约好一起去公园里玩,不过那里离学校有点远。光坐车就要半个小时。放学后我俩一起去坐公交车,一位阿姨看见我。招招手叫我过去,要让我做,我连忙摇头说:“不,我不做阿姨您自己做吧!”阿姨大概是看我比较小,一定坚持让我坐,我推脱不了,只能不好意思阿姨道谢,然后坐下了。我转头问:“热心肠你要坐吗?”“不,你坐吧,我站着就好。”他摆摆手说。好不容易等到了一个座位,我让他赶紧坐下。结果他左右看看,然后慢吞吞的去坐。这时一个腿部有残疾的人超过了他。坐到了座位上,我问他:“你为什么走的那么慢,让他抢了你的座位呢?”他小声的告诉我:“我根本就没打算坐那位置。我刚刚故意走得慢,是因为怕有想做那个位置的人啊!再说了,人家是残疾人,我不方便也就是30分钟。人家不方便可是一辈子。”

  我默默地笑啦。能和她成为同学真的很幸运!

  热心肠三年级作文 篇10

  予人玫瑰,手有余香。这说的是谁呢?乌黑的头发,浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他十分活泼,机灵。对了,他就是我的热心肠朋友—乐乐。

  他很喜欢帮助别人。幼儿园的时候,有一次,我的橡皮忘带了,心里很着急,乐乐看到后,说:“我这里多了一块橡皮,就先借给你用吧。”我说:“太谢谢你了,以后我一定细心检查我的文具。”

  乐乐爱帮助身边的每一个人。我们家这栋楼里有一个80多岁的老奶奶,每次遇到他,我们都会帮助老奶奶。有一次,我和乐乐玩的正欢,老奶奶回来了,因为他腿脚不利索,所以没法开门。乐乐一看见,就跑过去帮老奶奶推门,按电梯,还把老奶奶送进了家。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”

  乐于助人是一件好事。帮助别人,别人会很快乐,自己也会很快乐。如果我们都帮助别人,那么这个世界将会变得很美好。我们应该向乐乐学习。

  热心肠三年级作文 篇11

  我们班里有个热心肠,每当我们班同学遇到困难,他都会去帮助同学们。

  有一天,一个同学不小心摔倒了,热心肠看见了就连忙跑过去把他扶了起来。下课时,热心肠一直在教室里捡垃圾并放到垃圾桶里,并告诉那些同学不要乱扔垃圾,他这种行为得到了老师和同学们的一致好评。有一次上美术课时,一位同学的彩笔忘带了,他就去找了热心肠借彩笔,热心肠二话不说就把彩笔借给了这位同学,让这位同学非常感动。像这样的好事还有很多很多……

  你们班有没有这样的热心肠呢如果有就和他一样乐于助人吧!

  热心肠三年级作文 篇12

  她有一个长长的瓜子脸,两颗大门牙,笑起来像兔子一样,还有她脸上的小雀斑,看上去很调皮。她就是孙诗雅,我们班的热心肠。

  比如说我们班同学在美术课上忘带水彩笔了,孙诗雅主动向老师说借给那个同学彩笔,她还经常帮助别人接水,在课间的时候她自己要去接水,都会问旁边的人你要接水吗?我帮你吧,我经常看见她拿着两三个杯子去接水。

  最让我印象深刻的一件事是她帮我们班的魏凡博提书包。魏凡博因为碰到了桌子脚摔倒了,手臂骨折不能提重物,每天放学后我都能看见她瘦小的身体,背着自己的大书包,手里还提着同学的书包,看上去很吃力,后来放学后的每一天我都能看见她提着两个书包,一提就是一个月,帮一天两天很简单,但一个月就不简单了。

  我以后也要向她学习这种乐于助人的品质。

  热心肠三年级作文 篇13

  我们班有位女生,她有双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,一个能说会道的小嘴巴。

  有一次中午吃饭的时候,不知道谁拿饭的时候,把菜倒翻在地上了。老师正在找倒翻的同学,让他清理干净。教室里鸦雀无声,没有一个同学敢上去打扫一下,怕被老师批评。她默默地站了起来,左手拿起扫把,右手拿畚斗扫了起来。看着她默默地打扫着,我们都羞愧地低下了头。

  还有一次,有个同学的水粉颜料掉地上了,刚好有个同学走过没注意踩了一脚,他的鞋底都是五颜六色的水粉颜料了,可是他还不知道,在教室里走来走去,把教室的地板染成了大花脸。在一片议论声中,又是她,没说一句话,拿起拖把把这些乱糟糟的颜色拖干净了。

  你想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班的纪律委员,我们班的“热心肠”——李洁。

  热心肠三年级作文 篇14

  听说最近有人在说谁是热心肠?我一想,这不是在说我的好朋友刘欣睿吗?反正我不管他在我心中就是热心肠。

  记得有一次我吃饭的时候,她看见我不开心就偷偷的摸我一下,把我吓了一大跳!我转头一看,原来是我的好朋友刘欣瑞,我就笑了,我们一边走一边说话。

  吃完饭后我就在班里观察她,她的眼是双眼皮、头发是乌黑乌黑乌黑的、她的嘴像樱桃一样、脸像红苹果那样红、耳朵像一扇贝壳那样、鼻子很小,长的非常好看。

  去后操场的时候,她看见有个人在一个人正在坐那里一动不动,她就去给哪位同学讲了一个有趣的事情,那个人笑了,她也笑了,她和我们一起玩了很多游戏,我们很开心。

  这就是我的热心肠朋友,最后我要告诉你们,她是个活泼,善良,可爱,单纯,热心肠的朋友,我最最最最好的朋友。

  热心肠三年级作文 篇15

  这个热心肠朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就请继续读下去吧。

  我清楚地记得在二年级的时候,有一次语文考试,我没有考好,非常沮丧,热心肠的分数不光超过了我,还在班里数一数二呢,但他并没有骄傲,并没有炫耀,在那个课间,他得知我没有考好,便假装来找我玩,随后又提起来,这次考试问出了我的分数,他鼓励我这一次考试,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘记这次的失败,你才能有信心去参加以后的考试,我当时明白了,他说的这句话忘记了。走吧,我们去玩吧,我当然不能拒绝热心肠的那些有趣的点子,那是我印象中最深刻的一个课间。

  又一次,我正在思考今天作业的一道题,热心肠来帮我解答,可他见是今天的作业就不肯帮我了,可他最后还是刀子嘴豆腐心,最后耐心的帮我解答了。

  热心肠,热心肠,一个乐于助人的人,就一定会被称为热心肠!

  热心肠三年级作文 篇16

  李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”!

  早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时,我听见后面传来“痛,痛……”的声音。我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的水杯去给李奎倒来了一杯热开水。

  李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。”

  “不客气。”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。”

  赠人玫瑰,手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!

  热心肠三年级作文 篇17

  我有一个热心肠的朋友,他叫王雨硕,他经常帮助朋友和我,他也是我最好的朋友。

  有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到,王雨硕看见了他说:我帮你找吧,我的同学说:好呀,谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本,可王雨硕就剩下两张了,他不顾自己给了我一张,他真是一个热心肠呀!

  还有一次,我和同学打羽毛球,打了一会儿,觉得没意思,就说在打两下吧,没想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的树上了,我说这怎么办呢?同学们也不知道怎么办了,这时王雨硕说我有办法,他找来了一根长长的棍子,发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来,同学们欢呼着,谢谢你。

  这就是我的热心肠朋友,我为有这样的朋友而感到自豪,我以后也要向他学习。

  热心肠三年级作文 篇18

  姐姐是一个热心肠,有一次,我和姐姐在放学的路上,看见一个小朋友骑着一个自行车,摇摇晃,忽然咣当一声那个小朋友从车上摔了下来,姐姐一看马上走过去,赶紧扶起那个小朋友,我也赶紧跑了过去,姐姐问他有没有受伤,他说没事,我在一旁帮他把自行车扶了起来,我扶着自行车,姐姐扶着那个小朋友,我们把他扶回家。

  还有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐听到楼道里有猫叫,姐姐跑了过去,看见一个大木板下有一只大约5到7个月的小猫咪,姐姐叫我过来帮忙,我和姐姐一起把木板抬了起来,小猫咪已经动不了了,姐姐见状马上回家把家里的医疗箱拿了过来,我在一旁帮忙给小猫咪伤口消毒,姐姐在一旁给小猫咪缠绷带,我来用胶带粘住绷带,小猫咪好多了开心的跳来跳去,从那以后我和姐姐轮流照看小猫咪,姐姐是单数日,我是双数日。

  但是最后小猫咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。

  热心肠三年级作文 篇19

  我的奶奶是一个热心肠的人,每次遇到需要帮助的人奶奶都会去帮助他们。

  记得有一次,我和奶奶坐公交车去公园玩,在车上遇到一位抱小宝宝的阿姨,由于车上人多她没有找到空位,奶奶说:“来,你们坐我这里吧!”“没事,您坐吧!谢谢了,您年龄大了,还是您坐吧!”阿姨说,但是奶奶还是把座位让给了阿姨。

  我说:“奶奶,你不是腰疼吗?怎么还把座位让给别人啊?”

  奶奶告诉我:“你想想,阿姨抱着孩子,万一摔倒了,孩子那么小,多危险啊!我仔细想了想后果,觉得有道理,我真是打心眼里敬佩奶奶。

  还有一次,奶奶回家上楼时,发现楼道很脏,奶奶便回家拿着扫把开始打扫楼道,我们住在二楼,她不光是只打扫我们家的门口,而是从六楼一直打扫到一楼,奶奶把整个楼道打扫的干干净净,邻居看到了,纷纷对奶奶竖起了大拇指,我真为奶奶感到骄傲。

  我以后也要向奶奶学习,多做一些自己力所能及的事情,做一个热心肠的人。

  热心肠三年级作文 篇20

  她有一头长发,脸蛋白白嫩嫩的,非常好看,她就是我们班的热心肠,李姿萱。

  有一次,美术老师让我们准备生宣纸,我的带错了,当李姿萱得知我的生宣纸带错时,二话没说,把他的生宣纸分给我了一些。我对李姿萱说:“谢谢你,李姿萱。”李姿萱说:“不用客气,我们是好朋友,应该互相帮助。”

  我们班上也有一些人带错了李姿萱也给那些同学分了些,自己却只留了一点,那些同学也都为李姿萱说了谢谢,但李姿萱只是对他们微微笑了一下。

  还有一次,老师准备听写,我没带文具盒,急的就像热锅上的蚂蚁,李姿萱看我那么急,又看了看我桌子上没有放文具盒,对我说,你没有带笔吗?我给你一只吧!李姿萱就把他自己的笔借给我了一只,听写一点也没错过,此时,我心里暖暖的。

  李姿萱可真是个热心肠,哪里需要帮助,哪里就有李姿萱。

  热心肠三年级作文 篇21

  我们家有一个热心肠的人,你知道是谁吗?对他就是我的哥哥。我的哥哥可是一个乐于助人的人。

  有一天下午,我和我的哥哥去上学,走到大门口发现有人的纸掉在了马路上,我的哥哥把纸还给那个人,走着走着,我们又看见有一个人,他的红领巾没有带。我的哥哥把他的另一条红领巾给这一个同学,那个同学说谢谢,我的哥哥说不客气。我们走到了学校,第一节是作文课。有人没带作文本,我的哥哥借给了他们,第三节是美术课,美术老师让画画有人没纸也有人没彩笔,我的哥哥把自己的和别的同学一起用彩笔和纸,他们有的画一只小猫咪,有的画大树和房子,有的话星空还有的话小狗的'。今天放学回家我和我的哥哥一起回家写作业了。

  这就是我的哥哥,一个热心肠的人。

  热心肠三年级作文 篇22

  我是黄敬怡,一个11岁的阳光男孩,就读于桔林小学四年级(1)班。妈妈总说我是“小馋猫”,因为家里的零食总是逃不出我的“五指山”。

  说起我的外貌,那是真的帅出天际呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我没有认真保护这双明星,戴上了厚厚的眼镜。嘴巴旁边的那颗痣,可是我的独家标志。

  我的性格虽然内向,却有一副热心肠。一次,我在小区里玩耍。有位老奶奶提着一袋大米,累得气喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我来帮助您吧。”说完,我使出全身力气,提起米袋的另一头。“呀!真沉!”我心里嘀咕着。累得我小脸通红,但是我既然帮助了别人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,与这袋大米“较劲”。

  老奶奶终于到家了,她摸摸我的头,笑眯眯地说:“小帅哥,谢谢你啊!”我心里得意极了,比吃了蜜还甜呢!

  这就是不一样的我,你记住了吗?

  热心肠三年级作文 篇23

  我们班里有一个热心肠的女孩儿,这个女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一头长长的头发,长着一双小娃娃的脸蛋,有着一双水灵灵大眼睛,虽然个子不高,但,是一个可爱,热心肠的女孩儿,每次遇到突发困难时的我,总是会借助淼淼的帮助而化解困难。

  淼淼的热心肠在我的印象中早已是忘不掉的了。在班级里上体育课的时候,我们有人受伤了,淼淼就会站出来,向老师和父母一样问这问那:“你怎么样?摔得厉害不厉害?用不用去医务室?……”这一连串的关心问题,都把人家说懵了!但后来,淼淼就会主动地跟老师说,陪着她去医务室。

  在上课的时候,如果有人的笔没油了,或者笔坏了,没有铅了、橡皮找不着了……等等的问题,淼淼都会帮助别人。有的时候,笔没油了,淼淼就会拿出自己喜爱的笔给她用。拿自己喜欢的橡皮、笔、圆规……去帮助他们。

  你说?淼淼是不是一个热心肠的女孩呢?

  热心肠三年级作文 篇24

  我们班有一个热心肠,为什么这样叫他呢,因为他的爱好只有一个,就是喜欢帮助有困难的人,所以我们都叫他“热心肠小强”。

  他每天都会在固定点的时间、固定的路线去学校,学校对面每天都有一位老奶奶过马路,因为她要去对面的早餐店吃早餐,这的时间段人也多、车也多,老奶奶拄着拐杖走的很慢,这时候小强总会在走过去默默的扶着她过马路,老奶奶也很喜欢他。

  一次体育课上,老师让我们分组比赛跳绳,可是我的跳绳忘记带了,正当我四处借的时候,“热心肠小强”把他的跳绳放在了我的手里:“笑着说,你先用,我是最后一组。”看着他小的如此灿烂,我就想看见了阳光一样,这场比赛我跳的还不错,也许是因为小强的跳绳合适。

  在学校大家都愿意和他一起玩,他不仅仅是很爱帮助别人,他学习也是很好的。很快,三年级这一年就要结束了,我们也马上要步入四年级了,同学们又要分开了,希望四年级还可以和小强一个班。

  热心肠三年级作文 篇25

  我们班里有一个热心肠,她长着长长的头发,扎着马尾辫,还长着一双大眼睛,脸上常常挂笑容。

  我本来不会骑自行车,是她教我的。她请我一起去建华小区玩,因为没有多少好玩的,她便教我学起了自行车,学自行车得有一辆自行车才能学。我没带自行车,她便大方地把自己的自行车让给我骑。骑骑车,摔倒是不可避免的事,我每次摔倒都想放弃,可她却一次次把我扶起,继续耐心的教我骑车。虽然教得不成功,但也足以体现她的热心、善良。

  再说我们的体育课吧,体育课时,我们会有一段自由活动的时间。我们会一起做游戏,一般我们会一起跳绳,不小心甩到别人,甚至自己是不可避免的。我就甩到过自己,因为我用了不小的力气,所以很疼,她便过来安慰我,我立刻觉得心里暖暖的。

  这就是我们班里的热心肠,你知道她是谁吗?

  热心肠三年级作文 篇26

  看到这这个题目,大家会不会有很多疑问,如:"这个热心肠长什么样?这个热心肠都做过什么事?既然有那么多疑问!那就让我给你们讲讲吧!

  他瘦瘦的,瓜子脸。长着一对浓浓的眉毛,就像浓墨写的一。眉毛下好像镶嵌着一颗黑珍珠,那颗黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有着小小的鼻子和小小的嘴。

  光说说这些你们有可能不信,那我再说说他的事例吧:有一次考试,我忘拿钢笔了,在别人写的热火朝天时我却一个字也没写,我正急忙忙的看着试卷不知怎么办才好时,他却把他最好的钢笔借给理我,那可是他对妈妈的央求了好久他妈妈答应才给他买的。还有一次放学我看见一位同学摔倒了,摔的很重,手都流了很多血,他马上跑过去把这位同学扶起来,在他的帮助下受伤的同学的伤口没几天就好了。哪位同学非常感谢他,还送她了一只钢笔作为报答!又过了一天,他还主动帮我背书包,你们觉得他好吗?

  想知道他是谁吗?对了!他就是我的好朋友:金乐建。

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