我的钢琴作文500字_小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的钢琴作文500字_小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文1
在我五岁左右的时候，我就很喜欢弹琴。那时候还小，什么也不懂，看到有钢琴，就乱弹。
妈妈知道我喜欢弹钢琴，我经常嚷嚷着要学琴，她怎么会不知道呢？
小时候喜欢钢琴，觉得钢琴有神奇的气质，弹钢琴的人都很优雅，觉得钢琴跟其它的特长不一样。高尚、大器……这几个词都能形容钢琴。而我，也就是因为这一个，已经完全被钢琴“勾引了”。
妈妈已经厌倦了整天被我缠着，就在家的对面（现在已经搬家了。）问问我能不能学，老板看看我，说：“嗯，这个年龄段应该可以。”便把一个老师介绍给我。这个老师姓江，叫江双双，看起来很和蔼。试了一节课后，我没有想到，学钢琴原来这么简单。（现在才知道，那只是在哄我。额，我弱小的心灵已破碎。）在学钢琴前，妈妈再三叮嘱我学钢琴很累，可我就是不听。（现在我已经后悔了！）
我学了一年左右时得了一个奖，是蒲公英银奖，我准备让我弹琴时我十分的紧张可上了台，我就没有那么紧张了。当我得奖的时候，甭提我有多么的高兴了。耶！
又学了一年后，我就觉得学钢琴很累了。每天晚上写完作业就要练琴 ，每晚必须练上1个小时，否则不许睡觉。（苍天啊！大地啊！救救我吧！）
也有一段时间，我换了一个老师，新老师姓梁，要比江老师严，这下我更惨了。
现在我是跟着江老师学，虽然，学钢琴特别的累，特别的惨，可我相信，坚持就是胜利。我今年就要考十级了，考完十级，就要学乐曲了，那可就轻松多了。以后我一定要好好练琴，学琴，不偷懒，不让妈妈为我失望。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文2
钢琴，同学们一定都很熟悉，它的声音动听，表现力丰富，素有“乐器之王”的美称，外国朋友亲热地称它“披亚诺”。
一走进我的房间，首先跃入眼帘的便是一架立式钢琴。这架钢琴身穿白底绿条纹“外套”，式样新颖，造型美观，显得既庄重又典雅，给人一种古朴和谐的美感。
我七岁开始学琴，那时我家还没有钢琴，只能天天到别人家里去练。一年后，爸爸就给我买了这架“聂耳”牌钢琴。打开琴盖，呈现在人们面前的便是八十八个层次分明的琴键，黑的乌黑，白的洁白，闪着玻璃般铮亮的光泽。伸手在高音区按下一个音，“叮！”声音响亮欢快，如同银铃般清脆悦耳，抬指在低音区欺下一个键，“咚！”声音低沉而富有弹性，似乎还带有几分幽默。而中音区的音色则像女中音那样温和、圆润、柔美。
琴盖上方还有一块梯形木板，那是供演奏者放琴谱的谱架。弹琴时把琴谱放在谱架上看着弹，就方便多了。琴下还有几个金黄的踏板，踩下右边一个弹，琴声立刻会变得大海一样苍茫朦胧，显得十分雄壮。如果踩下另一个，琴声就会显得极其沉闷，而且十分微弱。
我已学三年多了，学会了不少美妙优雅、十分动听的乐曲。现在，我已是一个五年级学生了，虽然学习十分紧张，但在紧张的学习中，我仍每天要弹一小时钢琴，琴声使我消除了疲劳，忘却了烦恼，在片刻的休息中精神得到调剂，陶醉在优美的琴声中。
每到周末的夜晚，我家总要开个小小音乐会，我弹琴，爸爸妈妈唱歌，尽情地享受天伦之乐。我弹了一支又一支，爸爸妈妈也唱了一支又一支，琴声伴随着歌声，回荡在恬静的夜空……
啊，钢琴，你丰富了我的生活，给了我和我的家庭无穷的欢乐，我爱你，“披亚诺”——钢琴！
我的钢琴作文500字_小学四年级作文3
“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天”我喜欢钢琴的理由就来自这个夏天。
夏天的一个中午，我在外婆家吃完饭，就和小朋友们去田野里奔跑。我是城里孩子，自然跑不过他们，我准备在池塘边歇歇再去追他们。中午的阳光真烈呀，当我把双脚放在池子里时，从一旁的小屋里飘来一阵清脆的钢琴声。瞬间我似乎把所有的烦恼都忘掉了，我鼓起勇气向那小屋走去。门是敞开的，里面坐着一个小男孩，我对他说：”我想弹一弹。“他微笑着让开了，当我弹出第一个音符时，我有了一种想学钢琴的冲动。
回到城里的当天，我就去报了钢琴课，每一堂课我都学得很吃力，可是每当我想到那个夏天的中午时，我心里就充满了勇气，我的弹琴技术一天比一天的增长，常常感觉自己挺不住的时候，我都咬牙坚持住了，在我的心里有了一定要学好钢琴这个想法。
慢慢的，我开始参加钢琴比赛。
记得有一次比赛时，我因为比较紧张，在最后一小段弹错了，在回家的路上我一直沉默不语，到家时我的小宇宙爆发了，泪流不止，我已经把这首曲子弹得滚瓜烂熟了。我埋怨自己为什么还是把最后一小段看错，是因为不适应比赛，还是有点紧张，妈妈看出了我的心思，她走过来安慰我说：“我知道你也很不容易，这些选手都是层层选拔出来的，明天不是还有决赛吗？好好加油。”我点了点头，抹了一把眼泪继续练琴去了。
第二天，我调整好状态参加了决赛，等待结果时很不安，老师来了，念出了获奖名单：“刘以峥第一名，慕容梓涵第二名……我惊得站了起来，随即内心涌起一股喜悦。
得到这次鼓励后，我以后的考级都非常自信，我也越来越喜欢弹钢琴，钢琴也成了我生活中一个重要的部分。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文4
“现在有请丁雨泽同学上台领奖”，此刻，台下响起了一片雷鸣般的掌声，我直了直身体，自豪地走上了台，没错，我就是一个闪亮的钢琴小王子。
每当我站在领奖台上，看着下面一群群小朋友那羡慕的眼光。我就回忆起我刚学钢琴时，我在幼儿园不喜欢睡午觉，于是我就听从妈妈的安排去学习弹钢琴。起初，我看到那五线谱上小小的“蝌蚪”就头晕，可是练习过了几天后，我发现这些小“蝌蚪”们开始在排起了队，它们的样子变得明朗起来。我也想像老师那样弹好一首完美的曲子。
终于，练习过无数次后，有一天我弹了我人生中第一首完整而好听的曲子。我在听妈妈的赞美还有看到台下赞许的目光，我越来越有信心了。
终于，我站上了比赛的舞台，看着台下黑压压的一片人，心里突然紧张起来。我轻轻呼出一口气，脑海里出现了熟悉的琴谱。我开始弹的是《夜空的寂静》，这是一首旋律优美的曲子。我轻轻地按下琴键，那熟悉的琴声流淌而出。那一刻，我好像已经不再舞台，我身处在一望无际的草原上。我闻着淡淡的青草香，身边有无数只萤火虫在飞舞着，我跟随者它们在舞动，在享受着夜的寂静。我弹出了自己的感觉。果然那一次我拿了一等奖。当家人簇拥着我走出大门，那一刻我的心中涌动着一种自豪感。
从此，我的拿手好戏就多了一项。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文5
音乐对我有着神奇的吸引力。
记得小时候，我特别喜欢歌。只要一听到好听的歌曲，兴奋的我就会跟着歌哼几句，大人们都夸我“唱得好”。直到五岁那年，爸爸看我那么喜欢音乐，就给我在附近的一间琴行报了个钢琴班。从此，我便踏上了学钢琴的这条路。
第一次摸到钢琴时，我特别激动，两只手不停地在琴键上按着。听着琴键按动时发出的美妙的声音，我特别开心。这之后我很认真地上好每一节课，在放学时来琴行练大概一小时琴。但时间一长，枯燥无味的钢琴练习使我感到烦闷，并丧失了对钢琴的兴趣。渐渐地，课我也不认真上了，琴也少练了，我真想放弃钢琴的学习。直到有一天，我听到隔壁琴房传来了优美动听的乐曲，我被吸引住了，情不自禁地静下心来倾听。我仿佛看见了枯黄的落叶从树上慢慢飘落下来，撒了一地，就像给大地铺上了金黄的地毯。突然，秋风吹了过来，把那金黄的落叶吹了起来，落叶便顿时在空中飞舞着。一曲了断，我迫不及待地问老师：“这是什么曲子呀，这么好听？”老师说：“这是《秋日私语》，是七级的曲目，你现在要努力学习，将来也有机会弹上的。”我点了点头，在脑海里暗暗记下了曲子的名字。从这以后，我下定决心，要好好学琴努力弹优美的曲子给大家听。
日复一年，年复一日，我的琴技随着努力有了很大提高。我还取得了钢琴七级证书呢！
学什么本领都要有恒心，哪怕是有先天的优势，也要靠后天的努力去培养好。拥有坚持不懈，乐观向上的态度才能学好每一样本领。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文6
很小的时候，我就开始学弹钢琴。于是，我便理所当然成了王老师的学生。
王老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊，像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的`长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴，呵，别提有多神气了！甜甜的笑容常挂在嘴边，两个小酒窝也带着笑意，让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手，手指修长纤细，常招引来一双双羡慕的眼睛。
弹钢琴是老师的拿手本领，她一弹起钢琴，那真是神采飞扬啊！一次，她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动，美妙的音乐便像流水般从王老师修长的手指间流淌而出，“叮叮咚咚”地响着，就像小溪在欢快地流淌，又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧，老师的手指在琴键上快乐舞蹈着，就像流水一样滑过琴键，又像风儿一样拂过小树林，是那样的轻巧、欢快……弹完了，王老师将手腕高高提起，最后慢慢放下，做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作，然后对我嫣然一笑，仿佛在说：“你来试试吧！”
我在弹钢琴时，王老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来，静静地听着，做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时，她总能马上听出来，微笑着纠正我。如果我实在不会弹，她也不会生气，而是耐心地教我，直到我会了为止。
就这样，漂亮而又厉害的王老师带着我走进钢琴的世界，迈进音乐的殿堂……
我的钢琴作文500字_小学四年级作文7
一声声悠扬的琴声，飘过天空，拂过大地，涌进我心里。没错！我的拿手好戏就是弹钢琴。
弹钢琴可不容易，俗话说：“万事开头难。”弹钢琴不仅考验的是技术，还考验的是人的耐心和坚持苦练的精神。钢琴中一排三音是非常难的，需要足够的手指灵活度和标准的手型。
每天放学，我回到家第一件事，就是把钢琴打开，拿出乐曲开始弹奏。首先将手放在琴键上，然后轻轻地弹奏。起初，琴声绵延起伏，如一条消息缓缓流动着。渐渐地，渐渐地，琴声高昂起来，小溪上被月亮照到得银波，拍击着周围的礁石。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，小溪流得越来越急，越来越猛，卷起一阵白色的浪花。我内心的情感，如这条小溪淙淙的流淌出来。
我已陶醉其中，如一条小鱼在大海中无忧无虑地游动着，突然，我的手乱起来，好像这调皮的钢琴在跟我玩耍，手型不停摇晃着，手指由轻快变成了用力的按琴，一段段杂音响起，一拍三音使我的手指混乱，完全弹不出淘气欢快的状态了，那杂音如猛兽在嘶吼；如大雨泼向大地；如大街中喧嚣的汽笛声“嘟——嘟！
如今，一拍三音我弹得熟练、自然，那首曲子不再混乱，响出杂音，一切都是那么自然，优美。但我不能自满，弹钢琴如学习一样，永无止境，需要自己去创新，一拍三音不再是我的敌人，它如一块绊脚石，越过了，就能成功。
我的拿手好戏弹钢琴，它使我的业余生活充满着欢笑，有时也有痛苦，但我愿意继续刻苦练习，让钢琴永远响亮。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文8
"我有一架钢琴，它已经8岁了!
钢琴一身是黑色的，像一位绅士穿了一套西装，白黑相间的琴键在灯光下“发光”，但这架钢琴一点都没有因为时间的流逝而变得“五音不全”，更没有因为时光而褪去它该有的“容貌”。它依然是我最心中的最爱。
记得在小时候，我每天都很快把作业写好，弹我那心爱的钢琴，基本上每天都会弹一到两个小时。每次优美的旋律从黑白琴键里流出，就如同冬日里的阳光，盈盈亮亮，我的心也跟着敞亮起来……
有一次，我有一些事情耽误了弹琴，想弹可已经很晚了，妈妈就让我上床抓紧睡觉。那一夜，我总感觉缺少点什么，我想象着它的样子，再想象自己的指尖在它身上游走，才渐渐进入梦乡……不知不觉，它已经融入我的生活!
可是随着我的年级越来越高，课外班越来越多，可以弹琴的时间却越来越少了，我也无法尽情地弹我那心爱的钢琴了，它的上面落了薄薄一层灰……这让我心情很低落，总想着什么时候再弹起我心爱的钢琴……
自从这学期学校推出了“周三自主作业日”后，我就兴奋不已，第一个想到的自主作业就是弹钢琴。现在一到周三放学我就迫不及待的赶回家，因为我又可以坐到我心爱的钢琴前弹出一首首美妙的乐曲了!
闲暇时刻，我总是用抹布把钢琴擦得干干净净，让它永远显露着不可玷污的纯净的黑色。此刻，沐浴在夕阳下的钢琴，显得十分神圣、纯洁……尽管我们看似是在两个世界里，永远不会相交，可我们却拥有着最纯美的友谊!"
我的钢琴作文500字_小学四年级作文9
有一位老师，从大小四岁起就认识了她，她陪伴我学习音乐学了六年，她教会了我弹钢琴的方法、节奏。她就是我的钢琴老师：李洁，李老师。
李老师她教学有方，性格幽默，总是乐呵呵的给我们将音乐知识，时不时还说几句笑话，逗我们开心。她个子不高，身体胖胖的，大大的眼睛，还有着一张爱笑的嘴。
她的教学有方。我要考钢琴十级时曲子即多又难弹。我在当时背谱不下来，李老师见了，发现我背哪背的不熟，就让我看着谱子，一遍反复一遍的弹不熟的。她在钢琴上，和我一起练习，一遍又一遍，反复不停。有时弹错了，她左手弹着，右手在谱子上标记我错的地方，嘴里还说：“小贾，这里要用三指。”她有时还咂咂嘴，喝一杯茶，想想我这里该怎么弹。
她对弹琴不丝一苟。有时我们在弹琴时，弹错了指法，她的眼睛就像鹰一般敏锐，毫不留情的打我们错指法的手，提醒我们。对书上的指法她严格的很！样但是随着年龄的增长，我知道了老师是对我们好。
她不仅教会了我弹钢琴，又教会了我人生道路上要做到的。她让我看清指法不要错，教会了我要一丝不苟。曲子再难弹，谱子再难被，只要坚持就一定能做好，教会了我要坚持，从哪摔倒从哪爬起……这些知识将会让我终身受用不尽！
她春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就像蜡烛，照亮了别人，却耗尽了自己，这种奉献精神，让我六年来一直尊敬着她。
这就是我的钢琴老师！
我的钢琴作文500字_小学四年级作文10
我从小就喜欢弹钢琴。我有一个梦想，就是长大后能上台演出，并创作一首属于自己的乐曲。
记得还在3岁时，妈妈拿着一张宣传单，对我说：“小区里新开了一个钢琴班，你学不学？”我说：“学！我可喜欢音乐了！”于是妈妈给我报上了名，我可高兴了！
刚开始，老师就让我弹一首小型练习曲，我弹得可好了，每个音符弹得都很连贯。
有一次回到家，我用自己的电子琴演奏了一首《玛丽有只小羊羔》。爷爷听着听着入了迷，居然用手给我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小学之后，我弹的曲子开始有难度了。我脑子里飞过了两个念头，是继续弹下去还是放弃？唉，我已经学了好几年了，现在放弃了多可惜呀！以前的工夫岂不是白费了？最终，我选择了继续。可曲谱的页数竟然达到了四五页，这使我大为震惊，于是，开启了我最艰难的钢琴岁月。
老师规定每天弹至少五遍还要背谱，在爸爸、妈妈的催促下，我竟然弹得不如原来流畅，兴趣也逐渐降低了，于是，我又想到了放弃。
一天，爸爸对我说：“我们去听一场音乐会吧！”到了那儿，音乐会不一会儿就开始了。只见一位女钢琴家优雅地走上舞台，在钢琴前坐下，开始了她的演奏。她弹得多好啊！感情多深呐！爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功。”我听了爸爸的话，明白了谁也不是随随便便就成功的，都要经过刻苦的训练。从那以后，我每天写完作业后就认真地练习弹琴。后来，我取得了钢琴六级，听力一级的证书。现在我马上就要考钢琴八级了。
今后，我会更加努力，争取早日实现我的钢琴梦，创作一首我自己的乐曲弹给大家听。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文11
屋子里传来一阵阵美妙的乐曲，那是我在弹奏钢琴，这就是我的拿手好戏。
坐在门前，抬头望着那挂在天空中的明月和闪闪发亮的星星，我以前学习钢琴的画面就一件件涌现在我的脑海，其中印象最深刻的就是那一次的艺苗之星钢琴大赛了。
那一次，钢琴老师告诉我，一个星期后我要去参加全佛山的钢琴比赛了，让我多花点时间练琴。于是从那一天起，我一有时间就去练琴，常常我都会练得手上全是汗，就连晚上睡觉做梦都是在练琴。
到了比赛那一天，我早早地来到了赛场，紧张地盼望着出场，但又害怕出场，我心里在想：会不会演砸呀？有这么多人看着，如果演砸了该怎么办呀？这该多尴尬呀！一定不能失败。想到这，我的手不由得捏紧了裤缝，暗自下定了决心。
终于轮到我上场了，当我娴熟地弹起了那一首优美的曲子时，便立刻博得了一片掌声，我心情放松了下来，将平时所学的完美地展示给评委和观众。曲子弹完以后，我自信地站了起来，露出了笑脸。到了领奖的时候，我站在舞台上看着那些评委们，想从他们的眼中看出我的奖项，只可惜评委们个个都面无表情。当开始宣布奖项时，我刚放下心又提了起来，心里就像有十五个水桶在打水-七上八下。当宣布我获得金奖的时候，我激动得眼泪都快下来了，台上台下的每一个人都无不对我刮目相看，就连台上那五颜六色的灯光也都集中到我身上，仿佛也在为我喝彩，真是功夫不负有心人呐！
这就是我的拿手好戏，钢琴已经成为我生命中的一部分了，我一天也离不开钢琴。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文12
很小的时候，常常看见电视节目里，有音乐家弹着钢琴，美妙的，动听的，婉转的，他们的手指翻飞，在琴键上跳着美丽的舞蹈。我好喜欢，尤其是那首《致爱丽丝》，琴声有时快，有时慢，有时长，有时短，有时轻，有时重，犹如在倾诉，非常迷人。所以我有了一个梦想，要学会弹钢琴，特别是学会弹《致爱丽丝》。
刚开始学琴的时候，力气小，就先买了一台电子琴来练。先背五线谱，练手型，单手弹，接着克服双手搭配合作的困难，很快，我就学会了第一首曲子《小星星》。
时光飞逝，我渐渐长大，指力强了，妈妈帮我买了台真正的钢琴。我对心爱的钢琴爱不释手，心想：我一定要弹得像钢琴家一样好。
老师认真教，我认真学。做完作业，几乎把所有时间都花在钢琴联系上。有时候，作业有些多，时间不够用，但我还是坚持练习；有时，看时间充裕，本来要练1小时的，我情不自禁练了2个多小时；有时复习好前面的，就去预习后面的。难度加大，曲子越来越长，越来越好听。终于，我在一本钢琴书上发现最后的一首曲子就是《致爱丽丝》。于是，我请老师示范，看着老师的手在88个黑白键上弹着，三页的乐谱，第二部分特别快，老师弹着我很久以前就听到过的熟悉旋律，让我痴迷，让我陶醉。我迫不及待地练这首曲子，每晚都沉在钢琴中，再不想出来，有时一不小心到了九点半才停。大约练了一个月吧，我已经把《致爱丽丝》全部学完并练得滚瓜烂熟，能够不看谱子背弹了。
我学会了，我学会了。我终于可以按自己的心意弹曲子，尤其是那首《致爱丽丝》。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文13
一个人活在这个世上，并不是碌碌无为的，你接受了这个世界给你所提供的，你就要为这个世界付出你的努力。
20xx年的时候，为了我的一时兴起，爸爸帮我报了钢琴培训班。但也是因为我那时的一时兴起，让我现在变得更加迷茫。我学钢琴四年了，我不想轻易放弃它，但我也并不想长大后成为一名钢琴教师。我想做个自由自在的钢琴演奏者。而不想仅把钢琴当做赚钱的一种方式。
在肖邦、贝多芬等许多著名钢琴家手中，产生了许多家喻户晓的作品。如，《致爱丽丝》，《夜的钢琴曲》都是我十分喜欢的著作。据说，《献给爱丽丝》是贝多芬为一位名叫爱丽丝的盲姑娘写的。每当倾听别人演奏钢琴时，我就会情不自禁的在脑海里面想象我乘坐着八分音符，遨游在音乐的世界中，尽情畅想着贝多芬、肖邦在作曲时心里所想的，尽情的将自己与音乐融为一体。
我想成为一名钢琴演奏者，来源于我对它的热爱。高超的艺术能给人带来美的感受。，能震撼人的心灵。他需要浓厚的兴趣，坚强的毅力，不懈的追求。每每在上钢琴课时，看着老师修长的手指在琴键上欢快的跳跃着，犹如雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间。这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。所以，我想将更多的音乐带给更多的人。我与钢琴的那份甜蜜，持续了许久……
不忘初心，方得始终。我会为了我的理想，奋斗下去！
我的钢琴作文500字_小学四年级作文14
理想是美好的，也是我们的人我们人不能缺少的朋友，我的理想是当一名钢琴老师。
让我产生这个理想的是我的钢琴老师，你可能会问不就是个钢琴老师吗为什么会有这个理想呢？嘿！不知道吧！下文就告诉你。
这一天，我去上钢琴课，钢琴老师说：＂今天我们来学《星光圆舞曲》第一部份。＂说完便把钢琴书翻到这一张。这是一首有三面的曲子。是我学过最长的曲子了！我疙疙瘩瘩的弹完第一部分。心想：什么嘛！我还以为很好听呢！原来也不过如此嘛！真无趣！就不想再弹了，回到家，如果妈妈见我不在弹钢琴的话，保准会骂我一顿。我可不愿意被挨骂，尽管那时我不喜欢弹钢琴。
我深吸一口气，好像要举行什么盛大的活动，接着我按起第一个琴键，但我很快丧失希望，因为我又听见那疙疙瘩瘩断断续续的钢琴声，有时这声音像生锈的齿轮在转，有时这声音像老人发出的沙哑的声音，我已经不知道该用什么来形容这种声音了。但我练了一次，两次，三次或更多次。终于这让人感到恐怖的声音轻了许多声音变得温柔了，欢快了。很快，我就可以将第一部分通顺，欢快，美妙的弹下来而且弹得非常好听，所以，那时候我十分自豪。
第二次我去上课，钢琴老师教了我后面的部分，还完整的看了一遍给我听，啊！真好听！我沉浸在美妙的音乐中，和我相比简直是天差之别！此时，我心想：多好听啊！要是我也能弹成这样那有多好啊！加油！慢慢练习！总有一天也能弹成这样的！不过，我现在最想当一会儿钢琴老师，这样就能教学生们一些好听的曲子。
为了实现这个理想，我只有不去逃避，去面对，去努力，去尝试，只有这样才有机会成为一位真正的钢琴老师。
我的钢琴作文500字_小学四年级作文15
小时候，妈妈总爱在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌声仿佛清澈的泉水一般，而我，会如痴如醉的听着，那时，我就在想我什么时候也能唱出这么美妙的歌呢？妈妈说了，我的五音不全，只有学乐器，或者声乐，才能唱好歌。大概在幼儿园中班的时候，我的小姨给妹妹报了钢琴课，妈妈也想让我试一试，就这样，我走上了学钢琴之路。刚开始学的时候，我并不是信心满满，只是老师叫我干什么，我就干什么，慢慢的，我发现这并没有我想的那么难，便充满自信地弹了。去年春天，妈妈对我说要让我考6级，我很有信心的对她说：“妈妈，我一定会努力的！您放心！”以后的几个月里，我每天都要练1个小时以上，可是慢慢地，我觉得好枯燥，好乏味啊！甚至觉得我的童年一点儿也不欢乐，就在最后一个星期，我连练也不想练了，但没办法，不练这级考不过去啊！我只得硬着头皮练，为了考级，必须练！不知不觉，考级的时间来到了，我带着兴奋而又紧张的心情来到了考场，我不停地在心里给自己加油。终于，到我了，我把考级证交给考官，便走到钢琴前坐下，开始弹奏考级的曲子。从考场出来的时候，我对妈妈说：“妈妈，我一定能考过！我一定要考过10级！”果然不出我所料，过了！9月份的时候，我和妈妈去领证书，拿到证书一看，我原本高兴的脸立马垮了下来：只考了合格！可妈妈并没有说我，只是温柔地对我说：“加油！妈妈相信你！你已经很棒了！”
这话让我收到了很大的鼓舞，我在心里暗暗发誓，一定要学下去！而这时，妈妈说我唱歌比以前好多了，就是学钢琴的原因，因为音乐是连在一起的，就像我们的爱。现在，我的梦想就是要好好学钢琴，长大能弹出，唱出美妙的歌曲！
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