捉泥鳅作文400字_小学生作文

时间:2022-07-31 10:37:17 作文 我要投稿
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捉泥鳅作文400字_小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的捉泥鳅作文400字_小学生作文,欢迎大家分享。

捉泥鳅作文400字_小学生作文

捉泥鳅作文400字_小学生作文1

  暑假到了,太阳火辣辣的,乡下的稻田一片金黄。为了排水,田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下里藏了许多泥鳅。

  今天,我们一大家子来到妈妈的老家,准备捉泥鳅。我提着水桶,脱掉鞋,兴冲冲地往稻田跑去。

  水沟的水很少,可泥土湿漉漉的,如果仔细观察,会发现泥土上有一个个小圆洞,听大人说那就是泥鳅的出气孔。

  我目不转睛地看着水面,急切地等待目标的出现,忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面,翻了个跟头就钻到水中去了,好像个跳高运动员,我大喊一声:“泥鳅!”说着便把手伸进水中乱抓,弄得水花四溅。“嗖”,我的手捉到了泥鳅,但它挣扎了一下,我就不由自主地放开了,还吓了一大跳,接下来的'几次,我不是让泥鳅从我的“五指山”下逃了,就是没找好时间把手提起来。有一次竟还把一根枯木当成泥鳅,用了“降龙十八掌”把它捉了过来,空欢喜一场,但我并没有灰心,心想:虽然泥鳅狡猾,但只要我有耐心,就一定可以做到。

  经过和泥鳅比敏捷的几个回合里,我练就成了一身“好功夫”。一下午就捉到了几十条泥鳅。

  看着这满满的一桶泥鳅,我的心里美滋滋的。因为今天,我又一次用自己的实际劳动证明了我的实力。不过最主要的还不是这个,最重要的是我又学了一项捉泥鳅的本领。

捉泥鳅作文400字_小学生作文2

  今天妈妈买回来一袋泥鳅,我们把泥鳅放进碗里,它立刻跳来跳去,游来游去,可爱极了,我突然发现有三只怎么不会动,就去问妈妈:“妈妈,那三只泥鳅怎么不会动?”妈妈走过来,看了看说:“那三只泥鳅已经死了,捉出来吧。”可是,其他的都游来游去,那三只也跟着飘来飘去,很难捉,泥鳅又有粘液,滑滑的,我刚刚用左手抓住了一头死泥鳅,想再用右手再抓一只,可是,左手那只又滑到水里了,我费了半天的劲,终于把三只死泥鳅扔进了垃圾桶。

  我用一只手指触摸着它们,突然有一只泥鳅蹦到了地上,我大叫:“泥鳅跑出来啦!”于是,这场“捉泥鳅大战”开始了。我刚刚捉到它,它又跳到了地上,捉了好久,它终于被我捉到了,真好玩!

  我查了查资料,知道了泥鳅皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了粘液,胡须有五根,它身体小,口小。全身、头部、鳍上长满了黑斑点。它们主要分布在中国,日本,朝鲜,俄罗斯及印度等国家。

  泥鳅是很有营养的.食物,我很喜欢泥鳅!

捉泥鳅作文400字_小学生作文3

  泥鳅光光的、滑滑的,想要捉住它,可得费一番功夫。

  记得有一天,我约了我的'好伙伴琳琳一起去捉泥鳅。琳琳去的很早,等我到达时她已经捉了很多泥鳅了。于是我赶紧跳下水开始捉泥鳅。刚开始时我怎么也捉不到,看似简单的捉泥鳅做起来原来这么难呀!泥鳅在水里游来游去的,又快又灵活,刚捉到手里,马上又滑下去了。这可太伤脑筋了。我看了看琳琳,只见她先把泥鳅们赶到角落里,再用双手一起捉。我对琳琳说:“我们一起合作捉吧!”“好啊!”琳琳爽快地答应了。琳琳把泥鳅赶到角落里,我呢等在那里用手捉,可它们还是从我的手指缝里逃了出去。不过,我不灰心,马上我又用网袋捞,可还是捞不到。最后我们用了绝招——用桶捞。这招还真灵,我一捞就把一条泥鳅捞上来了。我们可高兴啦!

  捉了这一条以后,好像一下子运气就来了。我们捉了一条又一条,一发不可收拾,不一会儿,就捉了三十多条,我们兴奋极了!

  “快点,该回家了!”在妈妈的再三的催促下,我们提着“战利品”心满意足地回家了!

捉泥鳅作文400字_小学生作文4

  “池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”今天是夏令营第二天,老师带着我们去捉泥鳅。一路上,我们都非常兴奋。可是走到田边一看,我的'心情跌落了谷底,田里满是泥浆,黑黑的,脏脏的。我看了看田里的人,呀,他们全身都是泥巴,就连头上、脸上也沾上了很多泥巴。一想到自己也会变成泥人,我吓得浑身发抖。同学们都脱了鞋,挽上裤腿下田了,我和雅涵、梓萌三个人缩在一边,怎样也不肯下去。

  吴老师走到我们身边不断地鼓励我们,告诉我们要勇敢地体验、大胆地尝试,但我还是没有勇气下去。田里不断地传来欢笑和惊呼声,有的同学捉到了泥鳅,兴奋得大叫起来。吴老师在田边不停得夸他们,不停地给他们拍照。

  过了一会儿,吴老师叫包宇辰来田边牵我们下田。在老师的鼓励下,我终于脱掉了鞋子,牵着包宇辰的手,小心翼翼地走进了泥塘,看着自己白嫩嫩的小手,我心都碎了。但我还是鼓足了勇气,把手放进泥里抓起泥鳅来,我抓呀抓……抓呀抓……可是,可是一条泥鳅也没抓到。就在这时,一位同学不小心撞到了我,我连忙扶住岸上的杂草,才幸免于难。我心想:“刚才真险呀!”随后又站起来,继续抓泥鳅。“功夫不负有心人。”终于,在我的不懈努力后,成功地抓到了第一个“战利品”,我的心激动得怦怦乱跳。

  今天我又有了新的尝试,我明白了,只有鼓起勇气,才能有新的体验。

捉泥鳅作文400字_小学生作文5

  今天,课堂上来了一位神秘的嘉宾小泥鳅!

  我仔细一瞧,这小家伙长得真特别,它的脑袋扁扁的,嘴边长着几根胡须,每条泥鳅的胡须数量都不同,有的长三根,也有的长四根,甚至都有长五根的,我们大家仔细观察推测出泥鳅的胡须越少越年轻;它的肚子圆滚滚的`;尾巴又细又长,像一根长长的鞭子;颜色都有点偏黑或有些土黄。对我来说,最有特点的是它全身都滑溜溜的,非常有趣。

  开始捉泥鳅啦,我已经迫不及待了。我悄悄地把手伸进了水中,发现有些泥鳅聚在一起一动不动,于是我轻轻地握住一条小泥鳅,正要把它放进另一个水盆时,我心想:这下应该抓到了吧。我把手打开一看,咦,小泥鳅不见了!原来小泥鳅早就从我的手指缝中溜走,滑落在原来的盆中。我有些气馁,刚刚没被我捉到的小泥鳅好像在说:你就是捉不住我,你就是捉不住我。我生气极了,自言自语地说:哼,我今天一定要捉到你们。

  我屏住呼吸,深吸一口气,准备第二次捉泥鳅。我灵机一动,想到了一个好办法,于是我小心翼翼地把双手伸入水中,趁一只小泥鳅不注意,用双手把它捧了起来,赶忙把小泥鳅捧进另一个水盆里。泥鳅被我捉住了,我特别开心。

  原来,想捉到泥鳅也是很不容易的。

捉泥鳅作文400字_小学生作文6

  忽然,我发现水里有东西一翻,接着水变得更浑浊了,仔细一看,哦,原来是只大泥鳅!我不禁尖叫了起来:“大泥鳅,我找到泥鳅了,我终于找到泥鳅了。”我又立即镇定了下来,小心翼翼地走过去,轻轻地用手把它的四周堵住,让它无路可逃,无处可躲,然后猛地双手合紧,往上一提。没想到,居然滑溜一下,狡猾的泥鳅从我微小的指缝钻了出去。我悻悻地呆立在水塘中,感到沮丧和失望。

  就在这时,一直蹲在堤上注视着的妈妈忽然大喊道:“快!快!快!泥鳅又在你身后……”听到这话,我感觉到就像黑夜里迷路的人找到了方向,又觉得我犹如在绝望里被虔诚的人点燃了希望。我在心中默默发誓:这次我一定要捉住它!可是,我东找找,西找找,怎么也没看见,我妈妈那叫个急呀!说:“看!它就在你身后。”我扭过头去没有看到,妈妈越来越急,生怕它又逃掉了,她都恨不得自己跳下来捉!忽然,我又发现了它,这回我可是瞅得准准的.,双手迅速并轻轻地插入水中,猛地一捧。哈哈,捉住了它!我紧紧地捏着它,生怕它再次跑掉,可是,正当我准备把它装进盆子里时,它的身子又向前滑了一点,这时我深刻的感觉到它拼命想逃走的决心。于是我捏得更紧了。就在这时,我发现站在旁边的陈容手里拿着一个盆,我赶紧示意他用盆从下面接住,堵着泥鳅,他欣然答应了。果然,他用盆往下面一堵,猛地往上一提,泥鳅就抓住了!

捉泥鳅作文400字_小学生作文7

  泥鳅!有本事你们站住别跑!不,是停住别跑!把小命交出来!

  周四下午,我们迎来了一次水上狂欢。操场上简直是一个水上游乐园。那儿有蹦床、大滚筒、充气城堡、手摇船、电动船和我们最喜爱的捉泥鳅。

  在“池塘”外时,我们就迫不及待,跃跃欲试,时刻准备跳到泥鳅群中捉它们个措手不及。

  哇!抓泥鳅开始了。大家在“池塘”中手忙脚乱:有的同学在“池塘”中间抓;有的同学在“池塘”边上赶;有的同学把手伸到缝隙中去抓;还有的同学在抓游到水面上去换气的泥鳅,而我则待在一个角落里等待泥鳅来自投罗网。

  我先找了一个比较偏僻的角落,然后再盘腿做好,双手张开,等待时机成熟把泥鳅一网打尽,过了一会儿,两条泥鳅悠闲的游过来,丝毫不知危险就在眼前。我眼疾手快,只听“啪”的一声,猎物就到手了,而另一条泥鳅都看傻眼了,呆呆的望着被捉住的同伴,仿佛正在怀疑自己的眼睛出问题了,同伴怎么会在一瞬间落入我的手中:“以后还怎么活啊!外面的世界太危险了,根本就出不了门嘛!”

  我抓到那只泥鳅时,也是一次全新的`体验。我先观察了一会儿,我发现泥鳅是棕色的,背上还有一些黑色的条纹。它的身上布满了粘液,一不小心它就会从手中滑出来,再快速逃跑。我小心翼翼的把“战利品”捧到我们班级的桶里。

  “泥鳅大作战”结束了,但它令我难以忘怀,它让我在抓泥鳅中体会到了快乐。

捉泥鳅作文400字_小学生作文8

  今天,是我们作文班开班的第一天,我们可开心了!

  三点整的时候,同学们陆续来到钟老师家。人到齐了,钟老师拿出一个小盆子,里面装着许多可爱的小泥鳅。老师说:“现在,我们一起来捉泥鳅吧!男的一组,女的一组。女的先来。”我们听了就迫不急待地围上前,我看见一条条泥鳅在水里活泼乱跳、游来游去。我卷起袖子,把手伸进水里。“抓到了!抓到了!”可是谁知道这条敏捷的泥鳅逃走了。当时我心里还真不服气。又伸手去捉,一下子一双手捧起了三条泥鳅。“真是天助我也,天助我也!”我仔细地观察了一下,发现泥鳅的背是黑色的`,肚子是米黄色的,还带有一些黑色的斑点。我把刚抓到的三条泥鳅放在另外一个盆子里。由于泥鳅的身子太滑,抓了几次都还抓不到,最后一次时一条泥鳅自动跳到我手上,它的眼睛一突一突的,连我的手也有点被动摇了。我一不留神让泥鳅给跑了。三十分钟过去了,盆里的泥鳅都被我们捉完了。看着别的女同学满载而归,我真实又羡慕又嫉妒。

  这个游戏真好玩,明年我过生日也要玩这个游戏。

捉泥鳅作文400字_小学生作文9

  一天晚上,由于没右电。我闲着没事就跟立华到爱英家去玩。

  玩了不久,爱英的哥、姐夫提出去照泥鳅。我和爱英好奇地跟着他们去了。他们照泥鳅的工具很简单:一只手电简,一把带木柄的梳子形钉把,一个鱼篓。首先还是她哥哥当“师傅”。

  来到田野,忽然间,爱英一声喊叫:“这里有一条。”哥哥马上高度注意。只见一条指头粗的泥鳅徽虫般地躺在水下泥面上,可是光一接近它,它就一溜烟地奔逃了。真狡猾。“哎!动作太慢了,还是我来。”她的姐夫一把夺过小钉耙。

  不久,眼前出现了一条蛇一样的鳝鱼,只见爱英的姐夫屏住呼吸,弓着腰示意我们别动,蹑手蹑脚地走过去举起钉耙。“鳝鱼哪里逃?看招。”只见一条大结鱼扭成一个“8”字,牢牢陷入排钉缝里,很不服气地成了俘虏,并发出一串串呻吟。大家乐开了花,新上阵的“师傅”因旗开得胜更是雄赳赳的`,后来他一起一落地、一条一条地抓住了不计其数的泥鳅、鳝鱼。他还振振有词地介绍自己的所谓秘方:“扎泥鳅必须轻声步行,抓住时机,眼疾手快。

  时间已是10点,收获真不小,战利品足足填满了半篓。回家了,哥哥说:“明早展我们全家可以美餐一顿了。”“我不喜欢吃鱼。”爱英的姐夫说。这句话听来真令人扫兴。

  “吃鱼没有捉鱼有味,也许是人之常情吧。”我接上一句。爱英立刻说:“欢迎你们明天来我家做客。”我们高兴,但高兴的并非为能美餐一顿,而是因为观看扎鱼使我们债得做任何事都应心灵手巧,抓住时机,才有所成。

捉泥鳅作文400字_小学生作文10

  一日,我不知不觉走到了一条河边,忽然,一幕幕景象浮现在我眼前。

  那是一个风和日丽的下午,我和哥哥一起到田里去捉泥鳅。在这水田中,有许多黑不溜秋的泥鳅,它们可是别具风味的美味佳肴啊!不管是煎、炸、烤还是焖、蒸、煮都很好吃!哈,今天我就要尽情地捉……

  挽起裤角,脱掉臭鞋子,甩去臭袜子,“咕咚”一声跳进田里,不管污泥“跳”在腿上,还是裤子,只管在田里寻找着泥鳅的踪迹。

  我们用双手在田深处摸来摸去,终于发现了一条,我利用泥鳅身体滑的特点,一握一收,一握一收,把它从“家”里给逼了出来。我虎视眈眈地望着它,它却不慌不忙,摇摆着身子,然后趁我不备之际,一溜烟逃掉了!

  它不仅让我扑了空,还害得我全身上下都是污泥,弄得跟黑脸包公似的。

  俗话说,有仇不报非君子,所以,这个仇我一定要报,我要把它一家老小全捉了炖汤喝,烤肉吃!我寻着“脚印儿”一路找来,发现了一条小树枝大小的`泥鳅,欣喜若狂之间,我乱了分寸,摔了个四脚朝天,翻不过身来。然而我也不是轻易放弃之人,我和哥哥分两路包抄,他左我右,一起又来了个“饿虎扑食”,想不到,他个头虽小,却还挺灵活,一转身,便没影了,我和哥哥头撞在了一起,栽进了田里,成了两条“活泥鳅”。

  天色渐渐晚了,我们却连泥鳅的“毛”也没有扯到,空着手回家了。忙活了半天,不说没捉到吧,还被泥鳅给捉弄了一番……

  往事就像这河水一样,一去不复返,但留下了许多美好的回忆。

捉泥鳅作文400字_小学生作文11

  今天,阳光灿烂。妈妈带我去阿姨的水田里下(土语 :捉的意思)泥鳅,妈妈在泥鳅笼里放上肉,又放了几根散发着怪味的过期火腿肠,叫我去玩,自己去下了。走在田间小路上,听着路边田里青蛙呱呱的唱着动听的歌。突然,我发现远处有一群雪白雪白的山羊,像几朵美丽的白云。我兴奋地跑过去,平生第一次听到了关于羊的知识。

  我看到了一只美丽又温柔的母山羊,她生了一只小羊羔,正在喂奶呢。突然,我听见妈妈的喊声,赶紧告别放羊的叔叔,回家去了。

  春天来了,世界上的万物都苏醒了。柳树绿了,桃花红了,还有那金灿灿的油菜花,开遍了整块田野,真是一副令人陶醉的景象。春雷一响,动物们就争先恐后的出来了。青蛙呱呱地唱着动听的.歌,欢迎着春姑娘的到来。小丽正听着青蛙的叫声,突然他的视线里多了一只彩色的大鸟,原来是一只风筝,放风筝的孩子出现了是平平。小丽说:平平,我可以和你一起玩吗?可以。两个孩子高高兴兴地玩了起来。

  一年之计在于春,我喜欢春天!春天是五颜六色的!

捉泥鳅作文400字_小学生作文12

  夏天来了,天气渐渐热了起来。坐在乡下的院子里,一阵凉爽的风吹在我身上,顿时感到一丝丝倦意。于是,闲极无聊,我就约了几个好朋友去一个水坑边玩水。

  我们光着脚在水里玩耍着,突然,不知有什么东西在我的脚下滑动,我吓了一大跳。一看,原来是一只黑不溜秋的泥鳅。“对了,我们可以捉泥鳅呀!”我高兴地一边对小伙伴们说,一边兴奋地捉起了泥鳅。“嘿嘿嘿,泥鳅大哥,对不起了哈!”我毫不客气地伸手一抓,好不容易把它捉住,它竟又狡猾地从我手中逃走了!哼!真是气死我了。我叫小伙伴们都来帮忙抓这条泥鳅,我就不信捉不到。可是,一分钟,两分钟……十分钟……半个小时都过去了,我们一起硬是把它捉不到,好像它在故意和我们躲猫猫似的。

  “我的天呀!别的地方那么多泥鳅,我们为什么要抓住它不放呢?”其中一个伙伴说。

  “对呀!我怎么那么笨呢?”我哈哈大笑着,小伙伴们也都笑了。看着我们浑身脏兮兮的,也管不了那么多了,继续转移目标,向着下一个泥鳅奔去。徐徐的微风吹在我们脸上,真是惬意无比。周围的野花也都纷纷点头对我们微笑呢!

  虽然,那天我们被那只调皮的泥鳅捉弄了,但后来,我们还是捉到了几条泥鳅,还吃到了奶奶煮的'美味的泥鳅肉,心里别提有多高兴了。乡下的生活真是乐趣无穷呀!

捉泥鳅作文400字_小学生作文13

  这是一个星期天的早上,爷爷和我一起去玩了一个叫“捉泥鳅”的游戏。

  爷爷带我来到了一个水塘边,那水塘里的水不是清澈干净的,而是浑浊不堪的。我不解地问爷爷:“爷爷,我们就在这里玩捉泥鳅吗?”“是的。”爷爷点点头。“可这哪里有泥鳅啊?连泥鳅的半条尾巴也没看见。”我半信半疑地问。爷爷笑了笑说:“泥鳅们全部躲在泥土里呢,要不然叫泥鳅干吗呢?”“好像也是。”

  我接过爷爷的雨鞋,穿上了它走进了水塘里面。啊!在泥里行走真的很难很难,脚下好像有千斤重似的,根本迈不开步子。我干脆脱了鞋光脚在泥里行走。“爷爷,我们来一场比赛吧,看谁捉的.多。”“好呀!接受挑战。”

  我和爷爷一个人一个小竹篮,只听到一声:“比赛开始!”我和爷爷开始了紧张的对决。我在水里摸呀摸,咦?我摸到了一个滑滑的东西,抓住了拿上来一看:呀,是一条活蹦乱跳的泥鳅啊!可是泥鳅真的太滑了,我才抓住,它就扭动着身子逃出了我的手掌心,重又回到了水里,还溅起了高高的水花洒落在我的身上。泥鳅不见了,可我的身上和脸上全是泥点。忙活了好半天,我不光累的腰酸背痛,泥鳅一条也没抓到。再看看爷爷呢?他都捉了一小篮泥鳅了,我问爷爷:“你是怎么抓到那么多的呢?”“这要我们反复练习才行的。”

  我知道爷爷的意思是要让我们做什么事都要勤于练习,努力了才有收获。

捉泥鳅作文400字_小学生作文14

  我走进房间,看到了我以前捉泥鳅的照片,这个照片我可永远都不会忘记。

  因为那天,正是放暑假。我去我奶奶家,而我奶奶家的旁边就有一片泥地,里面还有泥鳅,我走过迟迟不敢下去。而哥哥跑了过来,把眼睛一闭就往下跳,哥哥落下去的.一瞬间,泥巴溅了我一身,我大叫一声“啊!”哥哥说:“快下来跟我一起玩儿吧!”我把脚慢慢往泥地里放。

  哥哥大喊:“你简直胆小如鼠!”我听后,不管三七二十一就向哥哥冲去,我跑到哥哥这里,可却看到了哥哥手里有泥鳅,然后我对哥哥说:“我们来比赛看谁做的泥鳅多吧!”哥哥说:“行。”我先把手张开,放到泥里捉来捉去什么也没捉到。不一会儿,我就感觉到有什么东西在我手里动来动去,我大叫一声:“啊!什么东西?”我一看原来是一条泥鳅啊!我把它捉住,往盆里一扔,再看看哥哥,他都已经抓了很多,说真的,这泥鳅也太滑了吧!我都抓不住它了,等太阳落山,我们已经满载而归了。

  这件事真让我难忘啊!这个地方真我流连忘返啊!

捉泥鳅作文400字_小学生作文15

  今天下雨了,刚开始雨下的很大,后来就变成了毛毛细雨,连我家门前的那条大河也退潮了,在那原本应该只有黄土和泥沙的河底,却出现了一条条活蹦乱跳的小泥鳅。

  这是舅舅和叔叔都下去捉泥鳅了,这是站在我旁边的堂姐拉了拉我的衣角,说:“要去抓泥鳅吗?”我兴奋的说:“你去我也去!”“那去吧!”“嗯!”

  我脱下了我的鞋子,把它放在一边,踩着石阶,小心翼翼的走下去。用脚小心翼翼的碰了碰泥沙软软的,凉凉的`,于是我便踩了上去,刚开始还好好的,走着走着脚就突然先下去啦,我一惊,突然还没到大腿就不陷了,有水射出来了,我当时都不敢动,可看见比我走的更远的堂姐,我才敢再走下去。

  我发现我旁边有好多泥鳅在蠕动,在蹦跳,我手疾眼快的抓住了那条泥鳅,谁知那泥鳅身子那么滑,一下子就流出来我的手心,掉回了泥土里。

  一条、两条,每一条都抓不住,我一下子就泄气了,“不抓了不抓了,反正也抓不到!”我大喊着,“没事的,慢慢来,我也不会抓,我爸爸教了我一下,我就开窍了,来,我教你。”说着,堂街边耐心的教我,告诉我抓泥鳅要用双手握住,不要太用力,不让泥鳅逃走就行。果然,我抓到了一条有一条的泥鳅,真是大丰收啊!

  果然,只要有心,什么事都做的好,在雨中的辛勤,我是不会忘记的。

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