我爱阅读作文（通用31篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我爱阅读作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱阅读作文 篇1
书是太阳，为我们带来温暖的阳光；书是游船，载我们到知识的海洋；书是钥匙，为我们开启了智慧的大门。书，对我们来说是多么重要啊！
书里有丰富多彩的内容，吸引了无数个“小书虫”，而我就是这书虫里的一员。我经常看书看得入迷，奶奶叫我吃饭，我总是听不见，仿佛进入了书的神秘世界里。
记得有一次，我在沙发上看《男孩的科学冒险书》时，奶奶忽然叫我：“佳裕！来吃饭了。”我心想：算了，看完这章再去吃饭吧！于是，我对奶奶说：“看完这章就过去。”结果，等到大家都吃完了，我又接二连三看了好几章，奶奶又开始催：“佳裕，我们都吃完了，你那章该看完了吧！”这就尴尬了，我对奶奶说：“好，我马上来。”在吃饭的时候，饭菜都凉了，奶奶急忙给我重新端了一盘。
还有一次，我在参加军训。学校里有很多人挤在一起，而我又在人群中看书，太阳热的人额头直冒汗。没过多久，我就开始头晕眼花，走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了医务室，护士说我中暑了，不能继续军训了。我感到非常遗憾，要不是我在军训时候也想着看书，我就不会中暑了。
还有一次，我读书的时候感到口渴，拿起一杯矿泉水，一边开盖子一边挤瓶身。当盖子打开的时候，水也跟着挤出来了，还撒到了书上。我心里十分着急，急忙拿起吹风机，把书给吹干了。当然，这也是我从书里学到的办法。
我爱读书，读书让我知道什么是酸甜苦辣，读书丰富了我的大脑，增长了我的知识。
我爱阅读作文 篇2
阅读是一缕冬日阳光，将饥寒交迫之人的心房照亮；阅读是沙漠中的一泓清泉，给绝望之人一丝生的希望；阅读是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷……因此，阅读是美好的，是幸福的。
当代著名作家赵丽宏先生也发表了自己的感慨：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径。”
但是，也有人并不支持阅读。因为他们觉得仅仅做好自己分内的事情就可以了，阅读完全是在浪费时间。我认为，这种观点简直是太不可理喻了。阅读可以给人一双发现美的眼睛，可以丰富人的感情。经常读书的人有着乐观的心态、积极向上的生活态度。就连三毛都曾经说过，读书可以改变人的容颜。因此，读书的人会觉得这个世界是温暖的、美好的，生活是多姿多彩的。而从不读书的人，内心是荒芜的，生活是单调乏味的。
经常读书的人，就仿佛置身于知识的海洋。他们可以与现代人对话，还可以与古人交流。他们可以哭、可以笑，可以愤怒、可以忧伤，可以恐惧、可以喜乐，可以诉说、也可以思考……
古今中外有许多优秀的文学作品。比如广受我们欢迎的《安徒生童话》，小故事大道理的经典之作《伊索寓言》，汇集了科学知识的《昆虫记》，神秘感人的《狼图腾》……这些都是文学世界斑斓瑰丽、璀璨夺目的奇珍异宝，更是流传千古、对我们人类影响深远的精神财富。
阅读让我们有尊严、明是非、懂道理，让我们在文明得体中优雅地过一生。阅读让我们变得眼界开阔，让我们学会换位思考，让我们理智坚强，让我们学会用信心面对困难，用微笑迎接每一天。
让我们爱上阅读吧！
我爱阅读作文 篇3
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是一件多么美妙的事情！
我喜欢阅读，阅读对于我来说，恐怕比吃饭睡觉还要重要。因为阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。
市图书馆里的图书像磁石一样吸引着我，使我如痴如醉，我把所有的课余时间都用在了借阅图书上。走进借阅室，我迫不及待地投入到书的怀抱中去，仿佛鱼儿来到江河中，恣意遨游，我如饥似渴地阅读着，像一匹饿狼，贪婪地一页又一页地读着，沉迷其中，忘了时间，忘了自我。“要下班了，赶快回家吧！”只听见那工作人员洪亮的声音，我才发觉我已经站在这里看了两个多钟头了。意犹未尽的我，真想再待一会儿。但眼看太阳就要落山了，我挑了两本自己喜欢的书依依不舍地离开了图书馆，心里还惦记着下次的到来。
认真阅读的时候，常常会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《西游记》时，我仿佛看见孙悟空在如来佛的手中大展神威，斗智斗勇，好似身临其境。读《水浒传》时，我脑海里仿佛呈现出了梁山的雄伟和险峻，一百零八个绿林好汉除暴安良，忠肝义胆。
书，像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的天地。书，像一匹骏马，带我领略人世的真谛。我爱书，我爱阅读！
我爱阅读作文 篇4
我第一次读书的时候，是小学一年级，那时候我看的是寓言故事，有彩色的图片，上面标着汉语拼音，故事非常生动有趣，我特别爱看，爱不释手，一回到家做完作业就开始看，可是，那时候书质量不好，看一页掉一页啊！把一本书看完了，一本书也掉完了，我当时快要哭出来了，我想找爸爸帮忙弄一下，砰！不小心，我从床上滚了下来，书页像蒲公英一样从空中翩翩起舞，渐渐的落下来，霎时，我愣住了，就在那一瞬间，我的眼泪哗哗的流下来，满脸都是泪，从那以后，在一段时间内我除了课本我什么书都不看了。
现在读的书越来越多了，我比较喜欢绘本啊，小说之类的，只要书到手，我就立马看，只要时间充足，读到好笑的地方，我就大笑，读到很令人愤怒的地方，我会特别的生气，有时候甚至就把书扔出去，然后捡回来继续看，为主角愤愤不平，读到很感人的地方，有时候会忍不住哭出来。
我读书的时候，有时候希望这个故事尽快结束，有时候就希望这个故事永远讲不完，我喜欢自己一个人在一个安静的地方看书，那样我就可以专心在幻想里和我的“朋友”们一起“生活”，一起玩，有时候脱开主题，和“朋友”一起做与这个“世界”一点也没有关系的事情，有时候，累了，我就会在梦里，与我的“朋友”，一起共同闯荡这个“世界”！
我爱阅读作文 篇5
整个暑假，最让我开心的事莫过于阅读了。阅读的好处有许多，不说，大家应该都知道，它不仅能帮助我们收集到好词好句，而且还可以开阔我们的视野。书本是一座宝库，宝库里有用也用不完的知识；书本是人们的长生果，藏克家爷爷也曾经说过：“读一本好书，就像交到了一位益友。”
妈妈告诉我，在她小时候，她的课外读物是比香烟盒稍大一点的小型画册，正面印画，背面有字。看完了她就喜欢积攒起来。积攒的多了，她便和小伙伴们一起玩儿“飞镖游戏。”看谁的画片飞得高，飞得远，直到现在家中还保存着这些小画片儿。没事儿时，我便把它们都翻出来，读得津津有味，天长日久，它们便已经不能满足我了。
上了幼儿园，我便开始看连环画，我看得如痴如醉，如：《七色花》，《熊猫小胖》，《丑小鸭》，《灰姑娘》等等，只要手中握着有一本书，有时我甚至会忘记了吃饭，忘记了睡觉。
小学生活开始后，连环画又再次被我淘汰，我又发现了另一块绿洲——学校的图书馆，于是我每天一放学就奔向那里，仅仅五个多月的功夫，我已经将图书馆的图书借阅了一大部分。妈妈知道后，每逢休息日都会将我带到书店，在书店里我就更像大海里的鱼儿，看了各种小说与冒险故事，如杨红樱老师的《马小跳系列》，《笑猫日记》。它们便成了我课余生活中最好的朋友。不仅如此，妈妈又从网上买来了各种作文书与名著。希望我能从中汲取更多的“精神食粮”。
其实 读书必须同蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了，阅读给我的生活带来了乐趣，给我的学习带来了帮助，我爱阅读。
我爱阅读作文 篇6
“这本······，嘛，不行，什么嘛，这又不好看！”我东张张，又西望望，就连一本漫画都没发现，心想：哎呀，不是吧，今天咋这么快就卖完了呢？我跑去前台，问阿姨：“阿姨，你知道知音漫客《飞》去哪了吗？”“在五楼，小妹妹，你要跑上去了，电梯在修！”“啊，好吧，谢谢！”我深吸一口气，像箭一般地冲了上去！结果，到了五楼，上气不接下气，但功夫不负有心人，一抬头，看到了我最心爱的《知音漫客》了！我认为知音漫客《飞》是最有趣，的最好玩的，最有意思的。
捧着自己心爱的书时，看见了一大排字：小爱迪生新版销售！我好奇的走了过去，发现里面也有漫画，还有故事，看到了我最心爱的故事后又发现了蔬菜村的故事，真有意思，我又看了名人小时候的探索历险。我觉得文字书好好看哦！于是，我坐下来，津津有味地品味读书带给我的乐趣，爸爸做了过来，吓了我一跳：“爸爸我想看文字书，我觉得文字书挺好看，还有知识。它会讲许多故事，我可以从故事中学到知识，以后我会多看文字书，不看漫画了！”
于是，我又坐了下来，一遍遍地读那本书，知道读懂为止，欣赏自己最喜欢的部分，之后想想每篇给我的启示，做笔记，然后，把故事编下去，最后，想我应该学习主人公的什么地方，不应该学习什么地方。在这样会更有意思。
现在我越来越喜欢看书，从以前那个笨笨的我，变得越来越聪明，越来越有知识，我爱读书！
我爱阅读作文 篇7
前阵子热映的一部动画片《小王子》，相信大部分的同学都看过了吧，这部动画片改编于法国儿童作家圣埃克絮佩里的同名小说《小王子》，今天我就和大家聊聊这本著名的童话。
《小王子》是法国当代一部非常著名的童话，是作者为大人们写的童话故事，出版以来受到大人和孩子们的喜爱，自1943年问世以来，被译成百余种文字，让世界各地的更多读者都有幸读到。听说已经被选入许多西方国家的教科书，成为青少年的必读书籍，我希望早一天也能选入我们的教科书里
童话讲诉的是一个飞行员，因为他在大人的世界里找不到一个朋友，所以他更加怀念自己的童年以及孩子的美好。这时，书里的主人公小王子出现了，飞行员六年前因为飞机故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子来自另一个星球，很神秘，他也对大人世界感到奇怪，所以他们俩个人被相互吸引住了。他们在沙漠里共同拥有一段珍贵的友谊，当小王子离开这个世界时，飞行员非常悲伤，一直怀念他们共度的时光，当我看到这段时，深深地被他们的友谊所打动。
小王子是一本关于怎么去爱，如何去享受自己的生活，这本书里面的主角小王子是一个对大人世界感到迷惑的小孩，他在这本书里知道了世界的残酷和希望，他还在这本书里经历了人生最绝望的时期，但他知道如何去解放自己。作者通过小王子这个角色告诉我们，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告诉我们人生不要有太大的压力。
我爱阅读作文 篇8
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而让我感觉在梦境中。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者想要表达的东西就像小孩在捉迷藏。不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用自己的丰富想像力表达出来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。我爱书籍，更爱阅读，假如我的生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
书使我懂得了许多科学知识和做人之道。我懂得了许多课本上学不到的科学知识，我悟出感恩是不抱怨，永远感恩的人永远不抱怨，
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的生活伴侣。儿时，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水平也得到了提高。
我爱阅读，因为它并不局限于书本之中，这就是阅读，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我爱阅读，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙于绚烂，铸就智慧人生！
我爱阅读作文 篇9
在一个清朗的早晨，我坐在课桌旁，大声朗读；一个温暖的午后，我搬来一把椅子，安静默读；一个静谧的夜晚，我带着丝丝倦意，满足地读。我想，阅读不就是这样的简单与美好么？
我爱阅读，阅读就像是一位老师，对我的思想与认识给予指导。它使我形成了正确的人生观和价值观。歌德曾经说过：“读一本好书就好像与一位高尚的人谈话。”的确如此，读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我要养成钢铁般的意志；读《简爱》，简爱教会我时刻保持人格尊严；读《西游记》，孙悟空告诉我要勇于担当……
我爱阅读，阅读就像是一台时光机，带我遨游世界的各个角落。我喜欢让它带我回到古代，看迁客骚人饮酒作诗的自在；我喜欢让它带我去到未来，领略我国繁荣昌盛；我喜欢和它在“采菊东篱下，悠然见南山”中的意境里享受；我还喜欢在阅读中与王安石一起登上飞来峰“一览众山小！”阅读使我看到了过去，也更让我展望未来！
我爱阅读，阅读使我增长知识。读史书可以总结前人经验，从而更好的进行我以后的学习与工作；读散文可以陶冶我们的情操；读小说可以引发思考，感悟人生……
我爱阅读，阅读使我了解人生，阅读是我们的精神食粮。在漫长的人生旅途中，我们只有不断阅读来充实自己，才能真正体会到人生价值，做一个明智向上的中学生。
阅读伴我成长，我在阅读中收获了友情，收获了感动，也收获了知识，我爱阅读！作为一名新时期的中学生，作为祖国的`花朵，作为未来世界的创造者，让我们一起阅读吧！
我爱阅读作文 篇10
我是一个爱读书的小男孩，只要一见到新书， 我都能很快入迷，痴痴地阅读。
记得有一次，我正在读曹文轩的《青铜葵花》，满脑子都装着书中的内容。放学回到家，妈妈让我写作业，但此时我突然感到肚子不适，想上厕所。我想这时间可不能浪费了，便随手拿起《青铜葵花》，一边方便，一边阅读，很快就被书中的情节深深吸引，忘却了时间。直到妈妈瞪着眼睛进来“视察”，我才知道自己居然在这“雅室”足足呆了40分钟，最后只能速战速决，灰溜溜逃至书房奋战作业。
像这样的镜头可不止一个，在我家随处都是我看书的场所，随处都见我散落的一本本课外书或杂志。地板上、书桌前、床头边、沙发上，甚至我家小车的后座上都留下了我读书的身影。其中，我最爱坐在床头阅读。每天睡觉前，是我读书的快乐时光，这时，我总会捧起一本心爱的书，端坐在床头，津津有味地看了起来，有时，我会被书中搞笑的情节逗得哈哈大笑；有时，我也会为书中紧张的气氛而担心害怕；有时，我又为书中主人公的悲惨命运而伤心难过……
书开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的性情。从书中，我认识了聪明、调皮的淘气包埃米尔，美丽、善良的葵花，机智、富有正义感的福格先生……从夏洛和威尔伯的身上，我感受到了友谊的珍贵；从哑巴天鹅路易斯成长的故事中，我懂得了执着的力量 ，从《昆虫记》这本巨著里，我了解了奇妙无比的昆虫世界……
我爱读书，读书真好！我相信，与书相伴，我们一定能收获一个精彩的人生。
我爱阅读作文 篇11
人是一个十分复杂的动物，而社会则由有许多形形色色不同特点的人组成的，在我们班集体中彭麟皓是个积极向上的人，刘光磊是个勤奋刻苦的人，林煜奇是个乐观活泼的人，而我是个爱阅读的人。
尚小时，我便对书有了不解之缘，后来更是嗜书如命。
还记得，在五年级临近期末的时候，妈妈说：“现在你读课外书，有可能会影响你的成绩，所以你这段时间不许看课外书！”我表面心不甘情不愿的答应了，而内心不情愿，一次，我的读书欲望已经忍无可忍。睡觉时，我学起了林海音窃读，我捂在被窝里一手拿着《三国演义》，一手拿着手电忘我的窃读起来。我一边沉浸在书的世界里，一边听着被窝外客厅的动静，一有风吹草动，我就关上手电，阖目装睡，尔后，我就继续窃读，看到关公斩华雄的精采章节，一下子没忍住，叫出声来，正好被妈妈发现了，他走过来掀开我的被子，“咿呀！”她叫出声来，满脸黑线，我们大眼瞪小眼，气氛十分尴尬，她问：“好看吗？”我竟然脑残地来了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。
为了满足看课外书的欲望，我经常和妈妈玩起了瞒天过海的游戏。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出语文书，用语文书包住课外书。然后认真的阅读。嘻嘻，大家说我聪不聪明？
由于我爱阅读所以脑袋瓜里面装的知识越来越多，学会的词汇也随着日积月累越来越丰富。
我爱阅读，书像明灯，照亮我的童年；我爱阅读，书像雨露，滋润我的心田；我爱阅读，书像路标，指引我前进的方向！我坚信，书就像羽翼丰满的翅膀，它会带我飞到属于我的成功殿堂！
我爱阅读作文 篇12
在生活中很多的不可能会变成很多的可能，我从来都不喜欢读书，然而我却慢慢爱上了阅读。虽然目前我阅读的书籍还是很少，但是我觉得阅读让我的生活充实了很多，也让我知道了很多人生的真理。
曾经的我不喜欢看书，除非实在闲得无聊的时候我才拿来几本杂志来打发打发时间。喜欢上阅读是在小学六年级的时候，因为语文老师为了提高语文写作的能力让我们全部都买一本书。必须在一个星期把书读完。我为了应付老师的作业本我就让妈妈买了一本《鲁滨逊漂流记》，刚开始只是拿到学校应付一下老师的检查，可是让我万万没想到的是为了打发时间的我，翻开了《鲁滨逊漂流记》，刚看几页我就已经深深的被这本书迷住了。
所以这本书我只用了两天就读完了，在这一段时间里我对书籍有了渴望，总是没有事情做的时候就看看书。我每天也给自己规定看书的时间，但是，因为期末考试的到来，也就不再每天按规定的时间看书了。但是也在那一段时间当中我的语文写作能力也有所上升。
到了初中我受到了语文老师的影响慢慢的恢复了阅读，因为语文老师也是一个喜欢读书的人。所以，受到了她的影响的我就开始读书了。初中读的第一本书也是语文老师拿给我们读的一本书，因为没有读完所以自己回家又买了一本，这本书就是《简爱》，读了之后让我同情里面的小女孩。但是更加让我感悟到的是让我们应该更加珍惜现在有亲人的生活。
阅读可以给我们带来快乐，也可以给我带来生活中感受不到的哲理。所以，我认为阅读可以给我带来快乐。
我爱阅读作文 篇13
木偶奇遇记是由意大利卡尔罗·科洛迪著作的。主要讲述一个小木偶的故事——老木匠杰佩托把一块会说话的木头雕刻了一个小木偶，起名为匹诺曹。老木匹把小木偶当做儿子，卖掉上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，又爱说谎，因为说谎而使鼻子变得越来越长。从木头到木偶，从木偶到长出了驴耳朵，到变成驴子，到被推下海，被鱼吃了……在经过许多艰难曲折与考验，匹诺曹终于长大了，实现了他的愿望，不再是个木偶，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真正的男孩子。
这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是我们能从书里感受到浓厚的爱。小木偶没有课本，老木匠杰佩托把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊！
我想起我的爸爸和妈妈，妈妈总对我呵护有加，爸爸倒是很少有着妈妈的那种温柔语气。但随着我慢慢长大，我发现爸爸对我的爱并不少于妈妈，是一种不同于妈妈温暖的爱，是一种严历，更加深沉的爱。
在皮诺曹身上我也看到了自己的影子。平时我在学习方面总是能省就省，给自己找种种借口磨蹭。做事总是不够用心，总想着混混就能过。这次的中小学击剑比赛给了我一个大大的教育，不够专心，每天三十个的弓步总是偷懒，没做到位，不想付出辛勤劳动，收获到的一定是幻想，是不可能赢得比赛的。
还有就是当你犯错时，要听取别人的劝说，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。让自己的缺点越来越少，才能在学习和生活的道路上不断成长。
我爱阅读作文 篇14
你漫步在空气清新，野花馥郁，绿色葱茂的大自然中时，你是否感觉你就是其中一份子呢？美丽的大自然需要我们去阅读它，只有细细地阅读才能真切地品味出它的醇香与精美。
悬崖上的苍松需要我们去阅读它的遒劲与伟岸；石块下的小草需要我们去阅读它的倔强与刚强；深谷里的兰草需要我们去阅读它的幽怀与雅致；莲花需要我们去阅读它的孤傲与正直……大自然中的每一份子，都需要我们去阅读它。我爱大自然！我爱阅读它的蓝天白云，也爱阅读它的小桥流水；我爱阅读它的大漠孤烟，也爱阅读它的长河落日；我爱阅读它的塞北秋风，也爱阅读它的江南春雨；我爱阅读它的阿尔卑斯山，更爱阅读它的珠穆朗玛峰……在我看来，大自然就是美丽无穷的天使。
每一种美都展示出各自的形态，而真正的美则表现于它的内在。就如大自然中的一株小小的蒲公英，当它的种子成熟后，它便随时勇敢地踏上自己的征程，最后它飘到哪，哪就是它的家，无论是肥沃的土地，还是坚硬的石缝，它都会在那扎根、发芽、开花、结果，繁衍下一代。蒲公英最伟大的地方在于：自己长大后，能飞出妈妈温暖的怀抱，勇敢地去创造自己的天地！
一片片葱绿苍翠的树木，一丛丛万紫千红的鲜花，还有各种奇山异水，珍禽怪兽，尽在这个令人陶醉的大自然里。让我们一起去阅读大自然的精彩，一起去感受大自然的美妙，一起去探索大自然的奥秘吧！
我爱阅读作文 篇15
古人云，一日无书，百事荒芜。书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋；书是一根拐杖，为我们拨开重重迷雾；书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯；书是一位老师，为我们指点迷津，如果没有书，知识将会离我们远去，我们再也无法踏上那进步的阶梯。
一天晚上，我做完家庭作业，习惯性看看手表，已经八点了。我正在整理书包，忽然，发现了“猎物”—一本书，这本书是同学白天借给我的，下午一直没机会看，这下可逮找机会了。
我打开书，像一匹饿狼，一页、两页……我贪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨头。不知过了多久，妈妈喊“肖莹，来洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间，不让我看书，因为九点了，我得睡觉了。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：在这样下去，我会失眠的！光明正大的看书肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手电筒，在房间里我寻找这本书，咦？怎么不见了？估计妈妈早就会料到，看来姜还是老的辣！不过我这个小姜，如果不找到书，是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间，左顾右盼，嘿，书在我房间门口的鞋柜上，我拿起书，一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门，回到床上，蜷缩在被窝里，用手电照着书，津津有味地看着，不知不觉，就翻到了最后一页，知道这本书的所有精华都被我吸收了，我才满意地闭上双眼，闻着课外书散发着的阵阵墨油香，我也渐渐的进入了梦乡。
我爱阅读，阅读可以带给我们许多知识和快乐。
我爱阅读作文 篇16
阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。
我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。
我爱阅读作文 篇17
在浩瀚无比的知识海洋中，离不开它的陪伴；在气势磅礴的历史长河中，离不开它的奔流；在金碧辉煌的文学殿堂中，离不开它的点缀；在遥远漫长的人生道路上，离不开它的指引。它，就是阅读。
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里，有变幻无穷的科学奥秘；有多姿多彩的文学作品；有跌宕起伏的世界历史；有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切，都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，空虚；没有阅读，纵然你又再高的求知欲，你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之，是阅读为我们造就了今天的一切。
我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时，我就与阅读结下了不解之缘。那时，我阅读的不过是注音版的唐诗，宋词，寓言，童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水平也得到了提高。
我爱阅读，因为它并不局限于书本之中，它是很宽泛的：站在高山之巅，我阅读祖国山河的壮美；听着动听之曲，我阅读音乐独特的魅力；嗅着花之芳香，我阅读自然的壮阔神奇；踏着先人之足迹，我阅读着曾经的辉煌与屈辱……这都是阅读，它令我们为之陶醉，为之自豪，为之心酸，为之感悟，我在阅读中探求知识的奥秘，领悟人生的真谛……
我爱阅读，爱它的美丽，爱它的深远，爱它的广博，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙与绚烂，铸就智慧人生！
我爱阅读作文 篇18
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我们小学生更是应该多读课外书丰富阅历，增长见识。
以前我是个好动的孩子，一刻也闲不下来，唯有看到书才能安静上半天。书里那些引人入胜的故事总是深深地吸引着我。
最爱看的还是历史故事，古人的聪明才智令我佩服，那些奸诈小人又令我痛恨，那些真实发生的辉煌事件是那么的有趣，它们像磁石一样吸引着我。
《三国演义》中的关羽是最令我钦佩的，以前他和他的三兄弟请求加盟，和十八诸侯一起讨伐袁绍。华雄在城门口叫骂，好几位大将都被他斩杀了，最后关羽请求出战。在一杯温酒还没有冷却的极短时间内，关羽就把华雄给斩杀了，他的武功是何其之高，才能把当时不可一世的华雄给斩杀，真是太令我佩服了。
因为看书着迷，生活中我常会做出一些让人费解的事。
有次老妈在厨房里热火朝天的做着饭，突然发现醋没了，叫在外面看书的我下楼买瓶醋，我答应了一声，可是我的故事就差个大结局了，如果不马上看我的心里会十分难受的，纠结了半天，我还是决定花两分钟先把结局看了。
刚看完，合上书准备心满意足的去买醋，老妈从厨房伸出头来，“怎么还在这看书？菜都要烧糊了，你这醋还没来。”哦，对了，还要买醋，我赶紧飞奔下楼，用最快的速度买了瓶醋回来才终于保住了那道菜。
一本好书就像春天的雨露，可以滋润我们的心灵，让我们多读好书，与好书相伴一生吧。
我爱阅读作文 篇19
似乎很难做出选择。
如果你问我，我一定会回答：我会选一本书。
一本书！听到有人感叹：你为什么选择一本书？一本书对你有什么好处？一本书能给你带来什么？对你有什么帮助？
对此，我的回答是：我选择了一本书，因为它能给我们带来快乐，让我们深思，启迪我们。一本书可以带给我丰富的知识和精彩的片段。一本书对我很有帮助。它可以告诉我我的写作方法是什么，从而提高我的写作能力。
我看过这么一句名言，没有目标，不看书的人，知识很难完善。是柯南道尔写的。这句名言告诉我们，不读书的人很难完善自己的知识。所以一定要经常看书。如果你不经常阅读它，你的思想就会停止，你的知识就不会被掌握。所以，讲故事是我们这个时代的生命。
喜欢的书是好老师，也是打开智慧宝箱的钥匙。我们必须多读书。书籍对我们有很大的帮助。对你帮助最大的书，是让你思考最多的书。
啊！我爱看书。
我爱阅读作文 篇20
几千年过去，即使历经沧海桑田，阅读始终与我们的生活紧密地联系在一起，深深地融入了每个人的生命之中，也让我深深地爱上了阅读。
阅读是什么?它超越了生死的界限，是踏着前人走过的路继续前行开拓出新的天地，是与一个个伟大的灵魂对话，是领悟先哲的智慧并得到人生的启迪。古往今来，爱阅读的人们，阅读的方式也都迥乎不同。
孙敬头悬梁，后成当世大儒，流传千古，苏秦锥刺股，终挂六国相印，名扬天下，这是苦读。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意便欣然忘食，亦成一代名士，这是乐读。纪晓岚读书范围极广，学识渊博，因此为人处世总能左右逢源，应付自如，也得以流传史册。宋朝宰相赵普研读<<论语>>，以此辅佐江山社稷，留下了“半部论语治天下”的佳话，这是精读。读书方法形式各异，却也是条条道路通罗马，成就了一个个名士大家。如果说选择阅读的方式是在选择前行的道路，那么阅读的内容便是沿途妙不可言的风景。“
读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人周密，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩”，阅读书籍往往能拓展我们的知识面，规范我们的品行，陶冶情操。阅读却不也不仅仅如此而已，阅读的同时也是在读人，读“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，读出的是豪迈洒脱的苏轼，读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，读出的是壮志满怀的李白，读“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，读出的是慷慨而歌的曹操，读“物是人非事事休，欲语泪先流”，读出的是哀愁凄婉的李清照。读“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”，读出的是忧愁纠结的李煜，读“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，读出的是叹息彷徨的晏殊。
阅读，让我们得以读出一个个名家的思绪情怀。很多人说，生活是一本书。阅读，并不是纯粹从书本汲取知识启迪，更要学会“阅读”生活。从生活中获得启示。生活有时像一本小说，情节曲折跌宕，不到最后一刻，谁都不知道结果是什么。有时又像一篇散文，让人沉浸在缓慢而舒适的节奏中，有时又像一首小诗，诗意而轻快。阅读让我善于观察生活，热爱生活，学会了阅读生活的“书”，也因此受益无穷。苦读、乐读、泛读、精读，阅读的形式各有特色，让我乐此不疲。阅读书籍，阅读人物，阅读生活，阅读的内容丰富多彩，让我获益匪浅。
让我们一同扬起阅读的帆，驶向成功的海。
我爱阅读作文 篇21
书是人类进步的阶梯，书是黑暗道路的一盏明灯，书是驶向成功彼岸的一搜战船。在我看过的书里面让我印象比较深刻的是那一本《狗王梦游》给我留下很深的印象。
一个阳光明媚周日的中午，爸爸就带着我去书店买书，我每次到这个都是我的享受时光，到书店里面我找到了一本郑渊洁的十二生肖童话的《狗王梦游》，我买了一本，没有过几天我就看完了。
回到家里，书也看完了，还是没有其他事情做，我就把那本书拿出来又看了一遍，看了了十二生肖。有四篇很关于狗王梦游的，牧羊犬，犬人。第一篇讲得是一个狗明叫糕丝把其他小狗打败，就不在夹着尾巴了。糕丝还知道小狗见到老虎就要摇尾巴，但是它没有给老虎摇尾巴，老虎就漏出锋利的牙齿袭击了它。
第二篇牧羊犬，现在的城市不让养这些大狗，一次牧羊犬的主人看楼下没有人，就把自己的狗带了下去玩，谁知道刚一下楼就被警察抓了个正着。告诉大家在城市里面为了你和他人的安全不要养这么凶猛的动物。
我爱阅读希望你们和我一样读一些关于这样的书。
我爱阅读作文 篇22
我最喜欢的是“阅读课”，老师带领我们走进“知识之馆”的图书馆，里头有各式各样的书籍，每一本都很好看，常令我爱不释手。我常常沉醉于阅读之中，不知钟声已响起，原来已经下课了。阅读时，时间就好像长了脚的飞毛腿，“咻！”一下就过去了。
我走进“哈利波特”之中，浑身充满刺激，充满梦幻，充满悬奇。我彷彿戴着3D立体眼镜，看到荣恩被一棵树吹到一个山洞里，过程紧张刺激，高潮迭起；我也看到妙丽和哈利波特赶紧的去救荣恩，展现友谊的高贵芬芳；我还看到哈利波特大展神通，挥洒着魔法，与恶势力对抗。
我惬意的走进“三只小猪”的世界里，徜徉于童话之中。从书中，让我知晓人不可好吃懒做，一定要好好把握时间去做自己该做的事情。像“三只小猪”里的老大用草随便的搭建房屋，老二以树枝建架房子，因为很简便，所以很快就建好了，其余的时间就玩耍嬉戏，结果都不堪大野狼的一大口气，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三脚踏实地，流血挥汗，一步一步地将砖块砌叠，不求进度的快速，只求安稳坚固，最后连大野狼也无法摧毁老三如铜墙铁壁般的房子。虽是一本很浅显的书，里头也有很好看的图绘，但最主要的是给我们一个很大的启示：做人要实在，不可以敷衍，否则害人害己，得不偿失。
走入图书馆里，我咀嚼着科技书，啃食着童话绘本，浅尝外国的小说，我的思想彷彿长了翅膀，飞到九霄云外，我俯瞰着广大的平原，轻触着北海道的白雪皑皑，惊惧长江的滔滔，东海的澎湃；我埋首于四书五经的蕴含，挥洒着白山黑水的丹青，飞越三江五岳。阅读的感觉真好，不须千里迢迢远渡重洋，就可看尽天下群山大川，丰富我的心灵，缤纷我的人生。
我爱阅读作文 篇23
阅读，顾名思义，就是读书。而人的成长不仅离不开食物的营养，更离不开从书籍中汲取的精神营养，所以我十分喜爱阅读。
经常阅读可以让我掌握更多更好的好词佳句，为生动的作文描写打下十分坚实的基础。其次大量阅读好的书本，可以起到开卷有益、开阔视野等作用，对我们的成长是十分有益的。
与读好书一样，好的阅读方式也十分重要。怎么样阅读才能收获更多的知识，这就要看阅读的方式方法了，如果你有好的阅读方式方法，就能比别人收获更多的有益知识，通常我读一本书，会先快速的浏览一遍，然后再细细地将它品味一番，从中找出自己喜欢的好词佳句，最后再仔细地揣摩一遍故事的情节，看看有没有其他我感兴趣的知识。
我读书也是有选择的，课外阅读我比较喜欢沈石溪、杨红樱和曹文轩的书，沈石溪的动物小说讲了动物之中的种种奇迹，杨红樱的书诠释了美好的童年，曹文轩的书又展现了乡村孩子的纯洁内心。三者之中，我最喜欢的还是沈石溪的作品，在读他的《第七条猎狗》时，我为故事中猎狗赤利的忠诚之心感动，为它的不顾一切保护主人的行为赞叹！
我喜欢阅读，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。这句话说的很对，只有喜欢阅读的人，人生才能更加丰富和精彩！
我爱阅读作文 篇24
幼时，阅读对我来说只是一种莫名其妙的娱乐，也是一种另类的开心。
大概三岁时，我开始接触五颜六色的图画书，至今我还记得有拼音的漫画书。上面只有一两行我不能完全认识的汉字，其次就是五彩缤纷的画页，让我傻傻地痴迷于其中；
上学后，阅读对我来说就成了一种求知渠道，一段成长之路。
七八岁时，那多彩的漫画书已经满足不了我的渴求。小学高年级时，我对书的要求越来越高，从精彩纷呈的故事书到其他种类的书籍。只要翻开书卷，细细品读，书中的内容总能吸引着我，让我遨游在书中故事里，以至于浮想联翩，让人身临其境。
进入中学，阅读和欣赏对我来说已成为一种积累，也是一种收获。
每当看到许多动物和历史纪实书籍时，书海中无穷奥妙的情景，总能让我有打破沙锅看到底的常态，尤其沈石溪的动物纪实和中国近代人物史。这使我像吃饭一样胃口越来越大，追根问底的欲望让我看书的效率达到了极限，几乎一口气就能阅览完一本数万字的纪实录。
“读书破万卷，下笔如有神”古语没说错，我受益颇多。如今阅读对我而言，既是一种精神享受，也是一种浪漫的生活。
我爱阅读作文 篇25
书，是无边无际的蔚蓝天空，任我飞翔；书，是浪漫平静的爱琴海，随我遨游；书，是浩瀚神秘的未知宇宙，引导我去探索……
我爱阅读！
阅读是一种享受。享受亲情，是“慈母手中线，游子身上衣”的温馨；享受真爱，是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的妙幻；享受友谊，是“海内存知己，天涯若比邻”的真挚。
阅读，是才与思的碰撞，是血与泪的交融，是梦想与现实的结合。
我爱阅读！
阅读诗词，爱陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在；爱白居易“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的抑郁悲凄；爱李商隐“相见时难别亦难，东风无力百花残”的无可奈何；爱苏轼“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……
阅读小说，爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇；爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天；爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平，拔刀相助；爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……
阅读散文，爱鲁迅的横眉冷对，爱茅盾的细腻传神，爱毕淑敏的温馨难忘……
爱阅读，因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中，我懂得了“心静自然凉”的道理，品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒”，不论外界风雨如何变化，我依然保持内心的冷静。
爱阅读，因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中，我与主人公同悲喜共进退，渐渐地我学会了审时度势，学会了保持沉默。
爱阅读，因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大，才能学会博爱。
我爱阅读，不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人，和我一样——爱阅读！
我爱阅读作文 篇26
我，喜爱阅读；进而喜欢思考，幻想；性格属于即使失败也绝不放弃。
我，爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊，但排列有序。我希望在学习之余休息的时候，能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读，我涉猎广泛，从诗词佳句，到文学著作，古典名著。阅读使我获得知识，获得财富，获得快乐，因为知识就是无尽的财富。
我，喜欢幻想。有时，我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园，坐在长椅上，望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳，淡粉色的花辮如同古代美人，略施粉黛，美丽动人。而在侧边的小草侧微着身，绿幽青翠，像是满腹诗书的才子。一瞬间，我的脑海里出现了几首诗词，细细品味，应情应景。
我，即使失败也不灰心丧气，理应从头再来。一次重要的考试，我却考场失意，考了史无前例的低分。在得知的一瞬间，我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容，但很快，我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤，将道理放进心中，开始更加努力地学习。因为，重头再来是失败后获得成功的唯一方法。
爱好阅读，在阅读中获得快乐；热爱幻想，在思考中获得发现；不俱失败，重头再来获得成功；是我。
每个人都是最独特的，不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡，大小不一，晶莹剔透，在风中飞扬。
我爱阅读作文 篇27
周末，妈妈带我来到书店。我就迫不及待地跑到二楼，拿起一本《怪物大师》，饶有兴趣地看起来。
很快我入了迷，看着看着，似乎和书里的人物对话起来了，有时还把地板踩得吱吱响，有时嘴里还不停嘀咕：“打败怪兽，打败怪兽！”甚至连周围吵杂的声音都听不见。在书的海洋里我尽情遨游，一直游不到头。
我的一条腿站酸了，不得不把重心换在另一条腿上，有时又倚靠在褐色的书柜旁边，以求暂时的休息。
有时，我也会做白日梦：啊！要是有人在这儿摆上一张柔软的沙发，坐在上面舒舒服服地看书，那有多好！
这时，我感觉有人在拍我的背，就诧异地回过头去，一看：原来是妈妈！只见她温柔地对我说：“宝贝，时间不早了，我们回家吧。”
我点点头，不舍地把书放回了书架。
林海音的国文老师曾经说过：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”我现在能理解这句话了。
我爱阅读作文 篇28
阅读，是一次奇妙的体验。在生活中，我只是一个孩子，可是一打开书，我就仿佛是一位大人，可以倾听书中人物的对话与心声，这真像是于另一个人同船而行。
有时候，会因为一个人喜欢一本书，想迫不及待的知道故事的结尾，却又觉得错过精彩的过程很可惜。最后，控制住了自己，没有翻开书的最后一页，细细的品味书中的每一个细节，感受着阅读带给我的快乐。
有时候，一本好的书，可以反复的看上许多遍，每一次都会有不同的收获，每次再看的时候，我都会被带入书中，每次“见面”都有说不完的话，听不完的故事，真是让人回味无穷。
人们常说：学以致用。阅读，恐怕是最慢的一种学习积累了。但是，它可以给我们的生活和学习时常带来意外的惊喜。
我喜欢阅读，喜欢它给我带来的求知欲，阅读，是我和书中人物沟通的桥梁，也是最好的精神食粮。我们可以通过阅读来了解世界的伟大，就像自己亲身经历一般，真的非常有趣。
我爱阅读作文 篇29
他在我迷茫时，为我指明前进的方向；他在我无聊时，为我提供无限的乐趣；他在我悲伤时……他，就是我的好朋友，书。
妈妈知道我喜欢看书，又怕我熬夜看书，所以就限定了我的晚间阅读时间，一旦到十点，就必须睡觉，如果违反，第二天阅读时间就减半，为此我只能耍一些“小聪明”，来增加我的阅读时间。不信，你瞧：
国庆长假，妈妈带我去乡下看外婆，我怕无聊，就将我新买的《鲁兵逊漂流记》带去了。等到乡下的时候，已经晚上八点多了，我迅速洗漱后，赶紧跳上床开始看书。正当我看得津津有味时，妈妈一把抓过我的书，放在桌子上，说：“怀庆，已经到时间了，快睡觉。”我立马点点头，开始睡觉。
几分钟后，我看着妈妈呼吸平缓了起来，就悄悄的下床，准备去客厅看书。但姜还是老的辣，我刚到桌子旁，妈妈就猛然睁开眼，说：“怀庆，你要干嘛！”我连忙用手捂着肚子，说：“妈妈，我要去上厕所，刚才是在摸开关在哪里！”妈妈的双眼如探照灯扫了我一下，看着我并没有拿书的迹象，就大手一挥，说：“去吧！”我听了，连忙跑进了厕所。
在厕所呆了大概一刻钟后，我就听见妈妈的呼噜声从房间里传来。我知道，妈妈肯定睡熟了。于是，我悄悄的溜进房间，将书拿到了客厅，开始挑灯夜读……突然，一句“好看吧”在我的耳边响起，我回头一看，发现妈妈正掐着腰，双眼冒火的瞪着我。我心一虚，就放下书，乖乖睡觉去了。
这就是我，一个爱读书的小孩。
我爱阅读作文 篇30
我因为特别爱看书：吃饭看、梳头看、下课看、放学看……反正就是书不离手，因此闹出的笑话特别多，如：
其一：我在津津有味的看书，突然妈妈让我把书放到一边，让我打个电话给臻臻妈妈，告诉她记得7月18日中午去先锋岛上的灶台故事一起庆祝我生日，可我正在看书，竟然把7月18日听成7月8日，中午听成晚上，灶台故事听成我家里，结果这段话到我口中就变身成为了这样一段话：“阿姨：你好！一定要记得7月8日晚上来我家里一起庆祝我生日哦”结果就在7月8日晚上她们来了，然后因为那个晚止也是我的阳历生日，于是便一块吃了美味的蛋糕，一起玩了手工，一起看了好看的电视，一直到一两点钟才睡下。
其二：有一次，吃饭的时侯正巧我随手拿了一本书，便津津有味的看了起来，看书时我如同神仙一般飘飘然，竟一下子飞到了书桌旁，在看书时，我一直在弄我那颗快掉下来的牙，这时我咬到一个硬硬的东西便吐了出来，我突然觉得牙不见了，我觉得那个硬硬的东西就是牙，放下书一看果然是牙，立刻漱了口，拿了一个棉球塞到嘴里。
我的阅读故事还有很多，我下次再讲给你们听，拜拜。我妈叫我吃饭啦！再见！
我爱阅读作文 篇31
这个暑假里，我天天做作业，有时觉无聊，便会看电视。但它已经被禁用了，所以我随手拿起了商晓娜阿姨写的《骑着木马的王子》。看着看着，不知不觉就被这本书所吸引。
这本书的主角是王小天。他觉得自己是一名心地善良的好孩子，但班上的同学都说他调皮，调皮的王小天竟然有一百二十个理由觉得自己善良，而且是可以被人理解的。这就是我们主角性格。王小天和他的伙伴杜飞鹏，戴大智、李好好……这群“顽皮”可爱的同学在谷老师的带领下，发生了许多趣横生的故事。
我印象中最深的是第六章“捡来了大麻烦”。杜飞鹏梦想是成为大富翁，天天出主意赚钱，想得到一台平板电脑。这次他帮戴大智玩游戏，每天赚两元的工资。他觉得积少成多是好，但嫌钱挣得太慢。于是他就学习捡垃圾的老婆婆，拿上超大号环保袋去捡垃圾，一次就挣了六元。他觉得划算多了。但有一次，他到工地里发现了一些铜线，二话不说就去搬铜线。但早已被人发现，他想和他们讲理，不说还好，一说来了大麻烦。后来有人还报了警，杜飞鹏后悔死了。这一章节读完了，我悟出了一个道理：任何事都不能不劳而获，还是要脚踏实地努力学习才是获取成功的途径。
读了这本书，我还是要向李好好学习。因为她是一位非常聪明的女生。在班上，学习方面是数一数二的。假如班上所有人举行知识竞赛，保证大家都对她佩服的五体投地。在现实生活中的班上也有许多高手，我的目标就是打败他们。
我讲的内容到此为止。希望大家能喜欢上这本书。这本书的具体内容真是丰富多彩，妙趣横生，一起去看看吧！我相信大家一定会像我一样喜欢上它的。
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