永不言弃作文400字_初中初三作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的永不言弃作文400字_初中初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
永不言弃作文400字_初中初三作文1
你是否记得那个在孩提时就聋哑但仍不放弃的女孩，她在老师沙莉文的帮助下凭着超人的毅力奇迹般地考上了世界一流的哈佛大学，圆了她儿时的梦想。她就是海伦凯勒。
你是否记得那个患帕金森病但对宇宙奥秘不懈追求的人，他凭借坚强的毅力在两拇指中发现了宇宙中的夸克、黑洞等，他不断给人惊喜，不断开拓新的天地。他就是英国著名的史蒂芬霍金（有“活着的爱因斯坦”的美誉）。
这些不断创造奇迹的人有着看似神话般的故事，他们却有着一颗永不放弃的心。
一位名人曾说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”人只有凭借耐力、信念才能开创新篇章。
东汉末年分三国，当年刘备卧薪尝胆在曹操门下种菜。因为他胸中有大志，一心想要恢复汉室宗亲；因为他懂得“留得青山在，不怕没柴烧”；因为他体恤百姓，不求急功近利，但要步步为营、运筹帷幄。这才有三分天下的一席之地，这不是他永不言弃、胸有大志的成熟表现吗？
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……
他们是永不言弃的英雄，他们是鞠躬尽瘁的伟人，他们是世人的模范。
说永不言弃四个字真的很难，说永不言弃需要一定勇气。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你对自己说永不言弃，你就会获得成功。
永不言弃作文400字_初中初三作文2
努力，并不一定会成功，但放弃，一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的。
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。成功的关键是在面对挫折时能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，爱迪生永不言弃的勇气……他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验，这不是看你的技术如何，而是靠你的毅力，毅力是决定成败的关键。
永不言弃是一种品格，更是逆风而行的顽强。
自然界中老鹰飞得最高，而这样的结果却是经历残酷生死得来的。当一只雏鹰出生后不久，便要接受一次生与死的考验。为了让雏鹰学会飞翔，雏鹰父母把雏鹰从悬崖上的巢穴中推了出去，为了不摔死，雏鹰拼命地扇动翅膀。离崖底越来越低，越来越低，雏鹰更加奋力地扇动翅膀，终于，在他将要触碰到悬崖时，雏鹰学会了飞翔，大张着翅膀冲上蓝天自由自在地翱翔。在雏鹰被父母从悬崖推出去时，只要雏鹰暂时的放弃那么一会儿都可能使雏鹰摔下悬崖而死。雏鹰学会飞翔，除了顽强，最主要的还是因为永不言弃。
永不言弃，前方等待的是希望，是成功，而轻易放弃，前方等待的只会是失望，是失败。
永不言弃作文400字_初中初三作文3
今天我读了一篇文章，题目是《永不言弃》里面讲的是温州人被称为“中国的犹太人”是中国的小老板最多的地方之一，温州人之所以被称为“中国的犹太人”是因为温州人闯荡天下，艰苦奋斗，创造了“温州模式”。
“温州精神”如今已成为一种品牌和经济文化现象，全国各地乃至海外的各个角落，正成为推动中国社会变革和经济发展的重要力量。爸爸经常跟我讲述叔叔艰苦创业的事迹，告诉我温州人之所以能在全国范围产生这么大的影响，靠的就是一股“拼劲”。记得有一次，在做数学题时，我遇到了“拦路虎”，尝试着换了好几种方法重做都不是正确答案，所以我只好跳过去，做下一道题。一会儿吃饭时间到了，而我还没有写完作业，心想要是不在那道题上浪费那么都时间就好了，爸爸看到我的异样问我怎么了，我说出了事情的原委，爸爸笑着说：“你至少知道了这几种方法没用，你可以再试试别的方法，不要放弃就一定会成功。”吃完饭后，我回到屋里又把那道题找出来，经过了一个多小时的努力，我攻破了这道难题。
通过永不言弃和我的自身经历使我明白了：不论遇到什么困难，我们都不能放弃，要有坚持到底的毅力和决心，这样我们就会取得成功。
永不言弃作文400字_初中初三作文4
当你放弃的时候，成功距你也许只有一步之遥。
——题记
生活是美好的，但生活中却又总是充满着困难与挫折，令我们痛苦，让我们恐惧。
也许，你曾经失败了很多次，也许你因失败而痛苦不堪，也许在失败的痛苦中你正要打算放弃。但我要告诉你，也许当你放弃的时候，成功已经来到你身边，只是还未有幸与你握手。
“失败是成功之母”。这句话也许你早已听得不耐烦了。但是只有静下心来，仔细地去体味，你才能真正领会其中的意思。每个人做每一件事都不可能一帆风顺，总是会遇到不同的挫折。但同时也正是这些困难磨练了我们，让我们更加成熟，从而使我们一步步走向成功。如果你被挫折吓破了胆而止步不前的话，那么成功也将会弃你而去。
一个人只有一种不抛弃、不放弃的精神，他才能有临危不惧的气魄，他才能有所成就。不然，他就不可能有大的作为。
作为一个学生，我们最重要的事情便是学习。每天坐在教室里，面对着书山题海，也许有时你会感到很疲惫，也许有时你很想放弃。但我们应该学会克制自己，因为一旦放弃，我们便输掉了自己那美丽的梦，一切便不可挽回。另外，我们应该学会发现学习中的乐趣，这样，会使我们学习得更加愉快，从而更加轻松地走向成功。
永不言弃，用我们的誓言唱响自信之歌；永不言弃，用我们的勤劳描绘绚丽人生；永不言弃，用我们的汗水浇灌希望之花。
永不言弃作文400字_初中初三作文5
今天下午的陶艺课上，虽然我没有做出合格的陶器，但是我还是为自己感到骄傲。
“叮叮叮”上课铃声响了，老师把我们领进了陶艺教室。一进门，同学们个个说说笑笑，打打闹闹，还有的干脆爬上了桌子，真是一片混乱。逃逸老师见此情景说：“你们自己做吧，失败三次可是要被打良的。”有几个“小坏蛋”说：“不就是空心苹果吗？有什么难的！”老师听了以后二话不说就把陶土分给了每个人。
我身边的同学拿到陶土就把它分成两份，一份做上半个苹果，一份做下半个苹果。她两个手左右开弓，不一会儿，一个精致的小苹果就做好了。全班同学干的热火朝天，好几个同学很快就完成了。我用两个手在陶土上面拍锤按砸，但是却一事无成。二十分钟过去了，我的陶土依然还是一块陶土，甚至由于时间太久，都干裂成渣。而边上同学的却完好无损。她洋洋得意的说：“你就放弃吧！土都没了，何以成大业。”我回了她一句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”她听了以后无言以对，而我继续去和一堆陶土奋战。最后，下课铃响了，我还是没有做出满意的作品。
虽然最后我还是失败了，但是在面对失败的时候，我依然不放弃，在生活中面对各种各样的困难时，我都应该这样永不言弃！
永不言弃作文400字_初中初三作文6
希望是引导人生的信仰，希望是在航海中的一盏明灯，希望是在困难时的里程碑。
昏夜，苦雨，黑暗。
考卷上那刺眼的分数打击着我。我即将面临的是妈妈的唠叨，爸爸的责备。我的心顿时凉了，为什么会这样呢？我无法接受考卷上大红的“7”字，但这是事实。我几乎崩溃，那不争气的泪还是涌了出来。从次，我对学学习失去了兴趣。
上课，我所谓是“口到，眼到，心不到。”整天浑浑噩噩的。老师提出的问题我不想回答，老师布置的作业，我已无心去完成，整天过着行尸走肉的日子。老师看了我近来的表现，把我叫到了办公室谈话，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老师的教训我一个字都没听进去，真是“哀大莫于心死”
从办公室出来，天已经黑了，好友雨辰在等我，她对我说：“我送你一个礼物。”“什么？”顿时，我的眼睛亮了一下。“永不言弃，这四个字。”我仔细琢磨这四个字的含义。终于，我想出了其中的道理：雨辰是让我干什么事情都不能放弃，要知难而进才会成功。这四个字激励着我，使我有了很大的改变。
现在，我上课认真听讲，课前做好预习，课后认真完成老师的习题，把以前没做的习题补了回来。老师表扬了我，“优等生”的宝座被我保住了。
“永不言弃”这四个字激励我前进，我想，这四个字催我奋进，伴我成长，使我成功。这四个字是一份特殊的礼物，我会永远珍藏在心里。
永不言弃作文400字_初中初三作文7
“唐尧禹舜夏周商，年龄战邦治悠悠。秦汉三国晋同一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国宋元明清帝王戚。”中华高低年历史长久，昨天尔要跟大野聊聊亮晨的小人物—于谦。
于谦是朝廷面的兵部尚书，历史上著名的北京维护战就是在他的引导下获得成功。因为先前太监王振在洋木堡之战中损卒折将无数，连宰手锏“神机营”也齐军覆没了。受古瓦剌领袖也先带领二十万雄师向北京击去。于谦抱着必逝世的决口，亲身上阵，勇敢杀敌，军士斗气大增，最末剿灭了也先军队。
于满在尽境中不废弃盼望贯彻始终，终极战胜了敌己，发明了顺境中的奇观。
或者我不是身处逆境，但我也要继续于谦永不言弃、保持不懈的精力。我想成为地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看与记载，记载每一个天体在天地面的活动取变更。有时气象不恶，我就以电脑上的天文软件替农具持续研讨。
该然，光凭着瞅是望不出什么的，要细细考虑，拉导没这个星星后二天在哪儿，那颗星星功三天在哪儿；这个星座是什么，它的旁边是什么星座……无论这种事是否有令我惊奇的成果，只要想到这样作能成为天文学家，我就会努力而为。
我信任，无论再大的艰苦只有坚定不移，下定信心，坚强刚毅，不什么战胜不了的。
永不言弃作文400字_初中初三作文8
生活是艰难的.，现实的。我们不是上帝，不是万物的主宰，无法预知未来。生活的道路是不平坦的，它处处充满荆棘。要想实现自己的理想，在生活中不被淘汰，做一个有用的人才，就必须战胜一切困难。而这其中，最重要的是战胜脆弱，战胜自我，永远不说放弃！
每一个人都渴望成功，如果你是生活的强者，就应该懂得，没有岩石的阻挡，怎能激起美丽的浪花；不经历风雨，又怎见彩虹？我是一个软弱的男孩，平日的成功使我不懂得失败的苦涩，一次考试的失利，生活的丝许挫折，竟使我一撅不振、自暴自弃。终于，爱迪生的一句话给了我启示：我喜欢失败，因为只有失败才能告诉我们什么是错的。是的，我为什么要被困难吓倒呢？失败给了我经验，给了我启迪，失败将为下一次成功储蓄力量。
正是从一次次的失败中，我又有了战斗的力量。司马迁遭受了宫刑而写下了《史记》，孙膑被挖掉了脚筋而写下了《孙子兵法》，越王勾践不也正因为经历了卧薪尝胆，最后才统一天下的吗？失败并不可怕，可怕的是失去勇气、信心。
朋友，为了美好的明天，不懈的努力吧！当你失败的时候，记住象我一样，永远不说放弃！
永不言弃作文400字_初中初三作文9
任何事情。你没有尝试过，怎么可以说我不行！记得有一年运动会，学校让各个班级的所有同学都要参加，我也不得不参加了，但是我很担心，我知道自己的体育很差，体质也没有其他人强壮，体力更别提了。之后的很多天内，我都在刻苦、认真地练习，无论失败多少次，受过几次伤，我依旧不管不顾，站在跑道上挥洒自己的汗水……可是渐渐地，我还是原来的样子，没有一点成效，我挫败地坐在一个角落，眼睛里有些温热的水——是泪吗？
不，那一定是我的汗水，我劳动的成果！我努力忍住不哭出来，可是越憋越想哭，终于还是忍不住哭了出来。这时我看到有一个高大的人影向我走来，泪水模糊了我的双眼，那个人是谁？我揉了揉红肿的眼睛，才看清了眼前的人，体育社社长？我和他不熟，他来找我有什么事吗？他在我旁边蹲下来，轻轻地用纸巾擦着我布满泪痕的脸，微笑着说：“同学，你很棒，哭什么呀？”我垂下头，说“真的吗？你可别骗我，我这么笨。”“不！”他接着说，“你一点也不笨，可能是你用的方法不周到。过度运动会导致体力下降，长时间下去身体会吃不消的，自然就会感觉这些天的努力没有成效。”我抬起头，看到他那漆黑的眼睛里仿佛有个闪亮亮的东西，是希望之光么？我依着他的方法，和要注意的地方，劳逸结合。
果然，一个星期后果然有了效果！我眼里再次出现了水，这次我知道，是感动，是欣慰，是成功后的喜悦！任何事情你在尝试之前，一定要找对方法，再对自己说：“我能行！”
永不言弃作文400字_初中初三作文10
真正英雄，赛场之上见分晓！
＂加油！加油！……＂周围的呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。现在正在举行的是女子８００米预决赛。运动健儿都全力以赴的跑着，死死咬紧对方，运动员之间距离也不是很大。快要冲刺时，朱健乐不知被谁绊倒了。在这个时候被绊倒，也就意味着胜利将离你而去。
眼看着对手一个个超越你，向终点奔去，可怜的人儿，你选择面对还是逃避？继续还是放弃？坚强还是懦弱？这是个很难的问题。
周围的加油声戛然而止，＂刷刷刷＂，所有的目光一下子都向跑道上那个身影看去。＂她还能跑吗？这下我们班赢定了。＂＂哈哈哈……＂
面对这么多嘲笑，讥讽，落井下石的目光，可怜的人儿，你还有勇气选择吗？
＂把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便变成功……＂跑道上，那弱小的身躯发出了不服输的呐喊，发出了倔强的嘶吼，突然，你站起来了！你顽强地站起来了！你选择了面对！你选择了继续１你选择了坚强！虽然那步子迈得十分勉强，但你是那么从容。那坚毅的目光依旧注视着前方。为了班级的荣誉，为了不辜负同学们的希望，为了不让自己后悔，那踉跄的身影不顾一切地向终点奔去。
所有的目光有＂刷刷刷＂地朝她看去，眼里充满了惊愕，随即变成了敬佩。跑道两旁响起了经久不息的掌声。此刻，你不是冠军，你却成了同学们心中的英雄。
永不言弃，虽败犹荣！
永不言弃作文400字_初中初三作文11
你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会失败。
记得二年级那年，我刚刚接触钢琴，我到现在还记得第一次触碰钢琴那种奇妙的心情，看见那一个个小精灵灵活地在老师手上跳动时，我就暗暗发誓：总有一天，我也会达到那个目际的！
于是我开启了永不言弃这条路，并努力向前走。刚开始练，家里并没有买钢琴，只能到老师那里练。一周能练三四回吧每次我都会拿出最好的自己，全神贯注地去练。
后来，家里买了钢琴，到现在我都记着我看见一台钢琴在那傻乎乎的乐着的表情。一架钢琴，又为我在永不言弃的路上前近了几步。
有一回，我感觉我不想练琴了，对钢琴就像是昔日的朋友变成了陌生人。这时，我总会想起自己的路还没有停止。我发现，只要你把你最不想练的那一遍坚持下来了，后面的两遍三遍四道就都能练下来了。于是我又明白了坚持就是胜利的道理。
我清楚的知道，这条永不言弃的路没有尽头，但每一次的进步都会使我得到回报。必须坚持。因为你一旦开始，就已经没有了回头路。你努力不一定会有回报，但你放弃就一定会关败。
永不言弃作文400字_初中初三作文12
在别人看来我无疑是一只笨鸟，还不愿先飞，安逸于默默无闻与平庸。但父亲的一席改变了我，让我有了永不言弃的信念。即使前路一片困难阻止我，我也努力的向上飞。
早在一年级，父母不在我身边，照顾不了我。我的生活全由奶奶帮助，种种恶习与我相伴。成绩普通，最让老师头疼的是我的字，同学们也渐渐远离我，有的甚至嫌弃、看不起我。我也得过且过。心想：嗯，就这么混下去吧。反正我和大家都差不多。
一日，父亲突然来了，要找我谈话。我漫不经心的听着，但我至今还记忆犹新的一段话是：“笨鸟先飞早入林，笨人先学早成才。不要甘愿与默默无闻与平庸，现在还来得及，孩子，飞吧！”
从此，我再也不敢甘愿平庸，日渐努力，书桌前摆满了复习书，被我翻了一遍又一遍。每次都一丝不苟的完成作业，再努力复习刷题。我相信努力定会有成果。果不其然，一个学期的努力后，我从以往的三十多名升到了班级第八名。当时我就下定决心，抓紧信念，永不言弃，努力学习。从此深夜里又多了一位学习的少年。夜色把他的身影拉长了，他不屈服于睡意，一次又一次的练字。他也因为学习有了信念。
在岁月的路上不屈平庸，是我的骨节。正是父亲的那句话：“笨鸟先飞早入林，笨人先学早成材。即使是笨鸟，也要努力地飞，飞向更高远的天空。
永不言弃作文400字_初中初三作文13
考上高中的我不免有点心高气傲，自然也不把高中的一切放在眼里。当我怀着不在乎的心情踏进二高中的大门时，一切都将预示着我的错误，高大的教学楼，广阔的操场，力争上游的同学们和循循善诱的老师们……这一刻，我那高傲的心理都不见了，有的只是敬佩、尊重。
我现在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力争上游。听说，高中的生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因为高中的生活一定在我的生命中留下不可磨灭的记号。“军训”是一个充满激励的词语，有的人听到会说：“苦啊，简直不是人过的日子”。但我知道，军训对我来说是一种锻炼，一次磨练意志的机会，我一定不会放弃，我会加油，因为我知道我能行，我一定会在军训中绽放光芒，我不会失败，因为我有勇往直前的信念！
滴水穿石，聚沙成塔，这就是我的信念和坚持，我相信短暂的军训一定不会难倒我，高中生活我会一往无前，因为我不是容易放弃的人。告别母校，多少会有点伤感、留恋，但来到新的环境我将有机会认识更多的老师和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奋斗，一起拼搏，共同体会更美的人生！
永不言弃作文400字_初中初三作文14
洗完手，看着湿漉漉的指头，我突然想起了朋友们说的手上的生命线、事业线的话。她们说线上有很大转折或小叉时，自己相应的事也会有转折，会遇到很多困难。
虽说我是不信这一套的，但我相信，生活中的艰难险阻，却是必不可少的。
生活中，我们无法回避挫折与失败，只能面对。重要的是有战胜挫折与困难的勇气，有那份永不言弃的坚持。
还记得伦敦奥运会时，经过几年康复治疗和训练的刘翔，又重新回到了110米跨栏的起点。面对曾经的成功与辉煌，他并不骄傲；面对身体上的病痛与磨难，他并不退缩，而是重新回到他的战场，努力战斗。
当满怀激动的我们正准备为他加油时，却看见他在跨出第一个栏后摔倒的场面，不知有多少人，在那一刻，心都碎了。可当看见他之后依然坚持着，单脚跳完了这一段路，用了比他曾经创下的记录的几倍长的时间。这种坚持不懈、永不言弃的精神深深打动了我。虽说他不是拥有金牌的冠军，但在我们的心中，他的冠军之位是无可撼动的。我相信，在下一次奥运会上，一定会有他那飞跃的身影！
人生道路坎坷崎岖，随时随地，我们都有可能遇到挫折，只要有永不言弃的坚持和勇气，我们终将会迎来成功。
永不言弃，因为，未来的路还很长！永不言弃，因为，风雨之后彩虹才会在天空徜徉！永不言弃，因为，天上的星星不仅诉说黑暗，也暗示着曙光即将出现！
永不言弃作文400字_初中初三作文15
他，手持篮球，速度惊人，投球精准，被视为一代传奇。但有人视他为魔鬼，有人说他是神话。他对胜利有着极端的渴望，对冠军有近乎偏执的狂热。他就是NBA国际巨星科比·布莱恩特，一个在篮球界让人畏惧的男人，一条致命的黑曼巴。
与其说他是一位伟大的球星，不如说他代表一种独有的精神：能力、野心、永不言弃。
作为一个球员，他总是想要成功，想要赢。确实，他也赢过多次，获得过多次NBA的总冠军，但胜利是没有止境的，谁都想一次又一次地延续自己的神话。他说：“胜利没有第几个，只有下一个───对我来说，这是巨大的挑战，而我所要做的，就是不短迎接挑战、永不畏惧的接受挑战。
胜利没有止境，人生又何尝不是学无止境？你要不断地学习、学习、再学习，和别人交谈、了解别人，从成功的前人身上汲取经验和知识──各行各业的成功人士身上，都有一些共性使得我们还脱颖而出、取得成功，然后坚持自己的梦想，并且把它做到最好。只有这样你才能成为一个更好的人；一个更有进步能力、空间的人。对于科比来说，获得冠军只是副产品，重要的是能成为更好的自己。
梦想，永不止步；挑战，永不停歇。
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