同桌的你作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的同桌的你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的你作文1
猫眼是我新转学的同桌，至于为什么叫他猫眼，说实在的，我也不大清楚。或许他眼睛像猫眼，但看他长得敦敦实实的样子，我不觉又为又为自己的瞎想可笑。
猫眼很会关心人，我不会算的题，他总主动给我讲；跟他一组劳动，他几乎每次都把活独揽了。交猫眼这样的朋友，我还真有种幸福感。
最让我感动的是我生日的那天早晨，猫眼竟送我一个“大花猫”，当然不是真的，是布做的玩偶。顿时一份感动涌上心头，从此，我把猫眼当成了最要好的异性朋友。
但一件小事，却改变了我的看法。一天，我和猫眼放学回家，正遇一匹惊马奔来，猫眼吓得抱头就跑，全然不管吓呆的我。若不是一位老大爷把我拽到道旁，保不准会发生什么。猫眼过来找我时，我还未从惊骇中醒来。一甩袖子，掉头就走。
回到家，我一屁股坐到床沿，头趴在了桌边，直到妈妈叫我吃饭，我依然转不过那股劲来。抬头时，“大花猫”正坐在冰箱上瞅我。瞬间我冲动地一把抓起它，扔出窗外……
从此，我不再理猫眼。
再有不会的题，我宁愿问后面的王梅，也不愿理他。几次，我看出他的尴尬，但面对他的搭讪，我回以沉默。暑假前，猫眼轻轻地推过一张字条：能原谅我吗？我一直非常珍视我们的友谊！
一股酸酸的感觉涌上心头，但倔强的我，却装着满不在乎的样子，把字条顺窗扔出。后面传来王梅的呼唤，回头的一刻，我发现猫眼双眼晶亮晶亮的。瞬间，我有一种想哭的感觉。
假期，我没见到猫眼，感觉怪怪的……
开学了，我的同桌换了新同学，原来猫眼转学了。至于转到哪儿，没人知道。直到这时我才感到其实猫眼在我心中一直是一个忘不掉的名字。
于是我问王梅，他为什么叫猫眼。王梅说：一次，他被一个坏孩子打了个乌眼青，他竟没还一下手。同学们就开始叫他猫眼。
原来这样，但现在我却找不到猫眼了。或许每个人都有自身的缺点和不足，但面对猫眼，我却再没给他机会。那天，我流泪了。
于是我把猫眼的本名告诉读者，如果有一天你们碰见一个叫许桓才的男孩，别忘了替我道声歉，其实在内心深处，我一直很在乎他──曾经同桌的你！
同桌的你作文2
“大家鼓掌欢迎新同学入班。”“你就坐在余汶泽旁边吧，她没同桌。”老师笑着对你说。“哦，那人就在灯火阑珊处。”你瞪圆了眼睛看向我。从此，我便有了一个全世界最好的同桌。
“你好，我叫杨怡，你叫什么？”你问道，颤抖的手显示出主人的紧张。“余汶泽。”说完，我又低下了头。你悬在空中无处安放的小手，让气氛变得尴尬。你有点不好意思地收回手，挠了挠头：“来日方长，来日方长。”我瞄到你有些泛红的脸，觉得有点好笑：刚刚在讲台上中二地背古诗，台下竟然会脸红？你手忙脚乱的收拾好课桌，长舒了一口气，才想起自己还没有课本。你焦急慌忙地东张西望，最后无奈，硬着头皮戳了戳我的手臂，结结巴巴：“能，能不能一起看啊？”期间，你好像还在滔滔不绝地说些什么。我没听，只知道最后我的语文书上都是笔记，都是你扭来扭去的字，有点丑，也有点感人。也许在这个时候，我就已认定你是全世界最好的同桌了。
记得有一次，元旦晚会，你穿着粉色的小裙子，背着一把吉他，有些局促不安的站在台上，弹的刚好是《同桌的你》。昏暗的大厅里，最亮的，不是上方的聚光灯，不是台下成片的荧光棒，而是弹吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，将整个大厅照得熠熠烁烁。我当时多想站起来大声说：“瞧啊，这就是我最棒最优秀的同桌！”表演结束，你跑过来问我弹得怎样，我依稀记得我说的是“太吵了，没听清”。你垂头丧气的走了。其实你弹得很好，但我很坏，不告诉你。
你语文很好，我很烂，你就每天带我一起背古诗，从“床前明月光，疑是地上霜”，到“会当凌绝顶，一览众山小”。现在，许多诗我都记不得了，只有两句记忆犹新。一句是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。因为你把这句诗写在我的每本书上，来激励我好好学语文，我想忘也忘不掉。还有一句是“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”。因为这句诗我背了很久，你也因此臭骂了我一顿。那时候，你常常对我说“语文啊，要好好学，要用心去体会才行。”你每次唠叨我时，我都很想把你的嘴堵上，但现在反而觉得，你是世界上最好的同桌。
我知道你为什么会去报名学跆拳道，为什么每次都提醒我记笔记，为什么总是很执着的弹《同桌的你》。不过就是因为我借过你语文书，我和你说了第一句话，还有多年的同学情谊。
“相见时难别亦难，东风无力百花残”，是我给你的毕业留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感谢。希望在未来的某个时间，我和你能再次相遇，寒暄过后，用古诗一较高下。
同桌的你作文3
今天听了一首歌，突然想起了同桌的你。
同桌的你，你还好吗？记得我小学六年的生活，你一个人就占了3年半；而三年半来，我们的缘分却又是那么的离奇。
记得第一次和你做同桌是在3年级的时候，当时我们还不认识。我与你做同桌的第一天，你就用书敲我的头，我哭着去找老师，老师又把你给敲了一顿。
记得4年级的时候，我们和后座的饶安平和陈琳玩得特别好，当时，你和饶安平经常一起玩，我和陈琳也是。每次老师说四人小组做活动的时候，我们组总是配合的最好，而且从不吵架。那时，我们还经常上课偷偷四个人玩剪刀石头布，玩的不亦乐乎。后来的四年级下学期，因为某些原因，我们被分开了，我坐到了别组，而你和饶安平做了同桌。
五年级开学时，饶安平转学了，而我的同桌王玉也转学了，结果我俩都没同桌，新来的数学老师就把你又调到我这里。当时我正在睡觉，一睁眼，就发现了你，很惊讶：“你怎么在这里？”你却反问我：“我为什么不能在这里？”结果我们俩便你一言我一句的吵了起来，最后被老师说了才停嘴。
六年级的时候，你经常欺负我，要么就是画我的书，要么就是洗完手把水洒在我的桌上，要么就是上课动手动脚，无聊的时候就踢我一下，见我不吭声便继续，好几次我都生气了，和你打了起来，可惜女儿力气不比男儿，终究我还是输了。后来的好几次，我都和老师要求换同桌，可是又不知道要换到哪去，就这样，我们一直坐到了毕业那天。不过有时候你也挺可靠的。小学的时候，我们经常比成绩，你总是考不过我，可偏偏数学总比我高那么几分，每次写作业我不会的题你都会教我，也不枉你的一丝费心了，毕业考那天，我数学取得了90分的好成绩，全都托你的福啊，而你也考得不错；毕业考结束的那天，我给你了一张纸条，上面写了我家的地址，我们约定了，虽然毕业了，但还是永远的同桌。
同桌的你，你总是那么霸道，为了抄我作业总是一言不合地拿走了；你又有点温柔，总是细心地教我做题，听不懂又再讲，知道我听懂为止；你又是那么逗，经常把我给逗笑。如今，我们都已经毕业了，都各走各路了，但是，总是难免会羡慕以前的小学生活是那么的美好，那么温馨，真想回到小学再过一次童年。以前总想着毕业，可毕业时却想回到从前；六年来，老师唯一没骗过我们的是，六年，真的很短！
同桌的你作文4
六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。
原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。
在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的忧愁。
回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择 ；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用……
还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。
“ 不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵……”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。
伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”
回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······
“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······
想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。
同桌的你作文5
明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……——题记
和你相遇是在纪检面试的时候，那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是，我不禁在心里暗暗佩服你：在这么多学长学姐面前，你竟丝毫不显紧张。要是我啊，双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。
后来因为同样进了纪检部，就渐渐熟了起来。
我记得那一天中午，天空灰沉沉的，感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排，不知怎么地，我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了，说：“别吵啦，吵架能解决事情吗？”丽听完转身就走了，你拍了拍我的肩膀说：“别气，事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
高一下学期分班，我俩分到了同一个班级。因为本来就认识，在安排座位的那一天我们成了同桌。
与你同桌，就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”：在我想问题的时候，你那小巧的双手总是那么的不安分，总爱伸到我这边来骚扰我；在我写作业的时候，你总爱靠过来，用很嗲的声音喊一声：“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷，当我又气又笑满脸通红得话都说不出时，你便哈哈大笑，得意得什么似的。
虽然你有时真的像个孩子似的很调皮，但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试，但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘，一分收获”，我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果，但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子，却不知怎么做，只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的，转过头来跟我说：“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声，你举起一手指头，弯弯继说：“这是什么？”见我摇摇头，你继续说道：“一只海马。”你又伸出五根手指问道：“这又是什么？”我回答道：“五只海马。”然后你又将十只手指问道：“这又是什么？猜不到吧，是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷，但看着手舞足蹈的你，我笑了起来。你像是发现新大陆是的，喊了起来：“哈哈，黑猫（就是我）笑了……”
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。同桌的你，可爱的像一个坠入凡间的天使。
和你相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。和你相处，我也学会了待人坦诚和临事轻松，也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你，同桌。
同桌的你作文6
一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
同桌的你作文7
夏日慢慢踱步而过，眼下已是初秋时节，树叶儿随着淡淡秋风打着旋儿在空中飞舞最终坠落，铺满一地，脚踩在上面发出清脆悦耳的窸窣声响，不知怎么的，脑海里突然蹦出一个身影，那便是你，我的同桌。
当时，你作为插班生来到我们班，看到你第一眼时，就不禁有了避而远之的念头。
那天，班主任进班宣布你的到来，班上唏嘘不已，可是后面那个小小的身影却又引来一阵蔑视的眼光。
你扎着简单的小马尾，额前细碎的刘海轻抚你的脸颊，身穿着洗的发白的t恤和牛仔裤，脚上的帆布鞋也饱经沧桑，背上背着的小布袋，看起来倒像是新的，你的装扮明白地体现了你的家庭不富裕！可能是因为这个原因吧，同学们都不怎么和你玩，我自然也是这样，但老师却让你坐在我的旁边！虽然心里有些不满，但也只能从命，就这样，我们成了同桌。
其实在那件事之前，我们好像几乎没说过话吧！只感觉，你好小气，又太内向，既不善于交往。
上课，同学们都用漂亮的笔在漂亮的纸上写着漂亮的字，让人看得赏心悦目，而我一扭头，却瞥见你手紧握一支不能再短的铅笔在枯黄的纸上奋笔疾书，“唉！”我不禁感叹。
体育课后，人人汗流浃背，喘着粗气，于是便人手一瓶汽水大喝起来，仰头喝水时，我眼角的余光扫到了你，只见你坐在座位上，双手捧着杯白开水，津津有味的喝着，脸上竟还露出幸福满足的笑容！天呐！我不知道你到底是怎么想的！有必要这样对自己么？
直到那天，我才彻底改变对你的看法，你在我心中的形象一下子变得高大起来！
那是一次捐款，同学们都不大情愿掏钱，我也很舍不得，但还是抽出了一张五元纸钞捐了，回过头，看着你在数着厚厚一沓钱，全是零散钞票，我不禁有一丝惊讶，你不会要把这全捐了吧？！我问你，你坚定地点点头，我被你震倒了！我说，你傻啊！平常也没见你那么阔绰啊！而你接下来的话更是让我肃然起敬：
“我家里确实不富裕，但还是够我吃穿的，我平常少吃点好的，少用点贵的，那些山区里的孩子们就能填饱肚子了！”你憨笑道。
不知该怎么说你啊，平常那样亏待自己，只是为了帮助别人，你怎么那么傻，那么傻啊！
你不喜欢多说话，不善于交友，喜欢独来独往，很轻易地就被人遗忘在角落里，但你的爱心，你的善良让我记住了你，你将是我人生中最美好，最绚烂的一页，我的同桌！
同桌的你作文8
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡x战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时，由于紧张手足无措的样子那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧。
同桌的你作文9
在学校里，你一定有很多同桌吧？记得那时候，我有一位同桌，他叫史浩泽。
我不怎么和男生打交道，也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生！是的，连一个跟我兴趣相投的女生都没有！
史浩泽是我们班的班长，成绩较好，长得有点黑，笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。
我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧，它软软的，还不停的蠕动。真是太恶心了！还有蜗牛，走过的地方还会留下黏液！想一想，夜晚，一只蜗牛爬过了你的手，手黏糊糊的，是多么的恶心呀！但这些男生，却跟我的想法完全相反。而且，他们还乐在其中。他们呀，时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗？因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了，但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长，应该以身作则。但我有时却不这么想，因为，在下课的时候，他偶尔会和男生们聚在一起，在教室里打打闹闹，这难道是以身作则？
上课的音乐响了，我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿，我踩他一脚，他踩我一脚，我再踩他一脚……就这样，老师不看（提醒）我们的话，我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样，就不好了（当然，现在我已经不这样了）。
记得我还有一位同桌。有一天，是数学考试。下课后，同学们对我说……他……抄我的答案！我倒不怎么清楚，因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因，一、他学习很差，这次成绩却很好。当然，只靠这个原因是不行的，因为只要他努力，这绝对是可能的；二、我错的题他都错了，我当时看了看他的试卷，竟然跟我错的一模一样！但史浩泽他不这样，他学习不会走捷径，很踏实，如果每个人都是这样……你们觉得呢？会怎么样呢？肯定会变得很美好！
我觉得他是一个很好的人，至少不会用虫子吓我，虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了，还真有些让人伤心呢。
虽然现在我和他已经不是同桌了，但是我仍然记得那段美好的日子。
同桌的你作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，六年的小学生涯即将画上句号。六年以来，我经历的`事，遇见的人多如繁星，但唯一忘不了的，是与你同桌六年的时光……
记得刚上小学那几天，我还像一个幼儿园的孩子般，爱哭，离不开父母，不愿意融入集体。那时候看着同学们出双入对地结伴而行，有说有笑地一起玩闹，我是多么的难过啊！我多么希望可以有一个朋友啊！那时，你便像一束暖阳出现在了我的生命之中。我们很快成为了知心朋友，每天一起上学，一起吃饭，在学习上互帮互助。
不知你是否还记得那个体育课上，老师让我们在跑道上跑三圈。我们两个并肩跑着，突然，我脚底打滑，摔了一跤，摔倒时还拉了你一把，害得你也摔了一跤。我膝盖上，手臂上都磨破了皮，出了血，你没有计较我拉了你一把，还不顾腿上的伤，背起我向医疗室走去。那时，我抑制不住自己的泪水，哭了出来，还一直和你说着“对不起，对不起……”你非但没有责怪我，还安慰着我说：“没关系，不要哭了！”
我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！
同桌的你作文11
哦，我的天！我没听错吧？老师居然让我和他同桌。他可是我们班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好对付他。
为了保护自己的“合法权益”，同桌的第一天我就跟他约法三章：一、不可以超过我画的“三八线”，否则“降龙十八掌”伺候；二、不可以主动和对方讲话，否则“排山倒海”伺候；三、不可以干涉对方的事情，否则“葵花点穴手”伺候。他似乎被我的气势吓着了，坐在自己的座位上两眼直瞪着前方，真真做到了目不斜视。太棒了，一开始就给他一个下马威，看他以后敢不敢欺负我。
不过他的记性似乎不太好，一连超过“三八线”几次，前几次我都容忍了，这次我气极了，一掌拍了过去。“啊！有人谋杀。”他夸张地叫出来。一开始我还得意洋洋，但下午走到教室门口的时候，不时有男生对我指指点点，我突然明白是他搞的鬼，便以百米冲刺的速度冲到他面前吼道：“你搞什么鬼？”说完正准备一拳打过去，谁知道一旁传来一阵刺耳的男声：“好暴力！看来人家说的是真的。”我悻悻地收回拳头，坐回自己的位置。他不失时机地来一句：“君子动口不动手。”唉，第一项条约不好再执行了。
他是班上有名的才子，成绩当然是没得说，可我就不一样了。到了总复习时，有不少的能力提升题我不会做，很想开口问他，但一想到自己定的条约，只好把嘴边的话咽了下去，不会的题也只好不管三七二十一乱写一通交上去，结果本子上总是一片鲜红的叉叉。没办法，我只好开口求助。唉，这第二项条约……先不管吧，还是减少红叉叉要紧！
第一次模考的成绩下来了，我的成绩是一个字——差。我伏在课桌上哭了很久。他忍不住过来问了几句，我大叫：“不许干涉我的事，明白吗？”他不再说话了。我以为他不会理我了，谁知过了一会儿，他递来一张纸条：霸道的同桌：
你不要再伤心了，其实你应该知道老师把我们调到一起是想让我们相互帮助。共同提高。一起努力好不好？
看过他的纸条，我嘴上没说什么，但我在心里已经悄悄废除了我的第三条约法。
从那以后，我和他相互帮助，相互鼓励，我们相处得很融洽，我也变得一天天快乐起来，成绩也有了提高。看来那三章约法，可真不太好执行哦。
同桌的你作文12
“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”每当读到这句诗，我便暗自庆幸，我遇到真正懂我的你……
记忆是尘封的往事，随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里，又随被晚风吹散的落叶，飞舞在梦中。同桌，今夜你的梦中，是否会有我的身影呢？轻轻的，静静的想着你，怕风一吹记忆就会散去，再也找不回来。
星星，似乎听懂了我的话语，眨着眼睛，闪着光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美丽的光，点点就像钻石般闪亮。同桌，记忆里，我们曾约定要一起看流星雨，再一起对流星许愿说我们的友谊要天长的久；记忆里，你不开心的时候，会发疯似的拉着我满大街的跑，然后肆意的大笑；记忆里，你会花痴的指着男明星的海报尖叫；记忆里，你不顾淑女形象的爬到树上，只为帮我摘那朵我说好看的花，即使摔的满身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已随风远去，飘到那我看不见的梦中的远方。因为，多年以来，你已离我而去，杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息，关于你的记忆像断了线的风筝，迷失了方向。同桌，愿闪耀的繁星能带着我的思念，飘入你的梦乡……
夜深了，灯灭了，只是，繁星依旧。依然，我还想着同桌的你。曾经，没有了你我多么不习惯。没有你笨笨的抓着头发的问我功课我不习惯；没有你搞怪的逗我开心我不习惯；没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯；没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……曾经，拿着你的相片满脸是泪；曾经，望着你送我的笔记本发呆；曾经，指着天空斥责你遗忘了我。如今，长大了，习惯没有你的生活，也感谢你让我学会独立。其实，同桌，我们有太多的相似：同样爱看星星，同样爱看蓝天，同样喜欢吃巧克力味的冰激凌，喝新鲜的果汁，同样喜欢秋天，喜欢黄昏的时候散步……可是，我们又有太多的不同：你爱闹，我安静；你活泼，我沉默；你刚强，我柔弱；你爱笑，我爱哭……这让我忘不了曾经同桌的你，真的不能忘记。
依然，我记的同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然记的曾经的同桌的我！
同桌的你作文13
越长大越明白缘分的珍贵，越成熟越懂得了珍惜当下。我不愿原谅自己的每一次过错，小心地呵护着每一份缘。但，即便如此，生命中有些人终究渐行渐远，且后会无期。这才幡然醒悟：人生路上，分离相守，缘起缘灭，皆有命定。
似乎已想不起初见你的样子，那段在记忆中不甚清晰的时光，是我洋溢着幸福与纯粹的童年，也充满了你消瘦轻盈的身影。
直到后来，谈起那段日子，你说早在幼儿园就与我相识，所以才会在五十八个孩子中做到我的旁边。我才知道，原来，早在我没有记忆的岁月里，你就已悄然无声息地走进我的生命；如今又大摇大摆的出现在我所能记起最早的记忆里，以华丽的姿态走在我身边，与我携手并肩。
十二岁那年的盛夏，不懂得分离的我们走出了小学校园。又以还来不及悲伤的速度成为了初一的新生。
当我一个人踏入初中的校园，看到紧邻着我的那个名字时，欣喜瞬间溢满心房。可当时太小，还不懂得这份欣喜缘何而来，却以飞快的移动脚步，去拥抱教室里那个天天腻在一起都不够的人儿。
现在想来，怕是我们真的在演绎着早已写好的命册。而你我注定着要相逢、相守、相知、相伴。不论如何，且当这是上天许给我们的缘。
光影交错，三年已过。我决定学文的同时，你也决定学理。本以为就是这样分离，从今以后我们的班级里再没有与我拼搏奋进，谈笑天地的同桌；青春里再没有与我并肩携手、朝夕相处的姐妹。哪曾想，开学前一天我们最后相聚，你说开学后会送我一个惊喜，却又不敢确定。
踏入校门，就见到你在教学楼前对我微笑招手，恰如昨日。从那一刻起，冥冥中一定有那么一种缘分，将你我牵绊相连。
十二年春秋相伴，十二年携手同行，十二年体谅迁就。十二年相持，许你一生欢喜。十二年里，身边来过许多人，留在身边的人不多，坐在身旁的只有你。
我不知道永远会有多远，我也无法轻易许下这诺言。只是经历过分离与过错，经历过无奈与不舍，经历过忘却与伤害，才明白十二年相伴的不易。谢谢这份缘，谢谢这注定的命运，谢谢如今坐在我身旁的还有你。
同桌的你作文14
“明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起，翻开已经泛黄的同学录，抚摸着那熟悉的字迹，嗅着纸间飘出的时间回忆的味道，我默默地思念着曾经同桌的你，你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处，我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。
忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情，忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情，忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光，每一段旅程。
我搬着沉重的书桌，悄悄地移到你的身边，你那份无奈的表情，似乎不屑一顾，可我不大愿意和你做同桌，我虽不文静，但我成绩好，但你顽劣好动，爱吵爱闹，总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男，邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法，我打心底里讨厌你，没有任何理由。你很喜欢和女生说话，很喜欢和她们吵闹，但你在我面前却是表现得很绅士，很大方，很安静，和那个活泼顽皮的男孩截然不同，你很少和我说话，我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。
其实我不得不承认，我很嫉妒你，因为你和女生关系很好，甚至胜过一切女生，不知是因为你稚嫩的脸庞，细白的皮肤，高挑的身材，还是那有些暖暖的笑。时间久了，我们之间的隔膜已经渐渐地薄了，我们开始交谈，从古谈到今，从理想聊到未来，从自己聊到他人，我们之间已经开始建立起深厚的友谊，我开始不再讨厌你。
忘不了我们之间的点点滴滴，忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然，我心中的愧疚已无法掩饰，我帮你做了值日，帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时，你把自己的课本借给我，自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走，你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。
总想起我趴在课桌上时，从发丝的间隙中窥到你对我的微暖的笑；总想起我们闹矛盾时，我看你时，你对我无奈的笑；总想起我因被难题难倒时偷偷抹眼泪时，你对我鼓励的笑。也时常会想起，我不理你时，你故意碰我时，那会心的笑……
后来，你搬家了，你离开了我们熟悉的班级，你熟悉的座位，你没有告诉我一声，你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言：“只要心系彼此，任何时候都会在你我身边。”从此，这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。
手边的纸张被风吹起，空气中弥漫着淡淡的栀子花香，时间的回荡已经回不去那些时光……
同桌的你作文15
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的有关同桌的你作文600字一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了有关同桌的你作文600字一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”有关同桌的你作文600字一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
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