校园的一角作文

时间:2022-07-31 00:47:51 校园作文 我要投稿

【推荐】校园的一角作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的校园的一角作文,欢迎大家分享。

【推荐】校园的一角作文

校园的一角作文1

  我的校园是一个美丽的地方。哪里鸟语花香,万物复苏,谁见了都喜欢这个校园。

  我们来到操场,这里是我们最美的地方。我们从远到近看,看见了许多云雾迷蒙的雾,看见了一墙都是深绿色的树叶,还看见了一棵无名树,树上的枝叶都掉光了;有的还剩下几片枝叶,有的光秃秃的,还有的树上的枝叶根本没有掉保持着自己的原样。我们再看看天空的云、雨、雾、风能感绝到春天是温柔的,我们仰望天空看见的还是一片白云没有什么了,唯一只有一些蒙蒙的细雨。春天的云雾是看不清的;再看看足球场地上的草地,很美!小草上有晶莹剔透的.露珠,像是春雨给小草们的装饰,草地是青色的。

  我们再向左走可以看见墙上满是三角梅,开的可美了,有粉红色的、红色的三角梅,只有三片花瓣,中间有一些花心,但闻起来没有香气,反而里面有雨水。

  我们再向右走,看见了许多棵树,是:榕树、玉兰花树、圆柱树……我看到树开得很茂盛,那些枝叶多得数不过来,而且很多枝叶都躲在了另外一片的枝叶上,所以数不胜数。玉兰花树的树叶是枝形,有的树叶是青色的,有的树叶是绿色的。

  我们再向后走,那里就是我们班的公区。两边都有同样的树,是椰子树、大榕树、桂花树……可多了。椰子树很高,下面的树根有白有绿,顶上有几片大叶子,还结了几个椰子。大榕树上有许多的叶子,有的叶子落的落;它的树根有好几条,一条、两条、三条……数不胜数。

  我们最喜欢的地方是操场和休息区。在操场上那里有足球场、篮球场、游乐园、跑道。下课了,同学们有的喜欢踢足球,有的喜欢在游乐园里玩,有的喜欢打篮球,有的喜欢跑步,操场上充满了无限生机。在休息区里,有的同学在聊天,有的在玩,有的在看书。

  我喜欢我的校园,因为那里有同学的笑声,有美好的风景。

校园的一角作文2

  “快看那只,可真肥!”“就是,多给它一点馒头,让它再胖一点!”原来是几位同学在月爿池边上喂金鱼呢!

  月爿池是我们学校里的一个圆圆的池塘,池里的水碧绿碧绿的,像一块大大的翡翠。在太阳的照射下,池水波光粼粼,像一颗颗钻石在闪闪发光。池塘里,还有许多可爱的金鱼,它们有大有小,有胖有瘦,有高有矮,真是形形色色、五花八门。最大的有鸡蛋大小,最小的还不及我们的小拇指呢!它们在池里快活地游来游去。你看,那只穿着金黄色连衣裙的大肥鱼,摆动着它那肥大的身子,好像在说:“我饿,我饿,我还饿!”就在这时,一位同学撕下一片馒头扔进池里。那只大肥鱼见了,瞪圆了眼睛,冲了过去。可是等它到那里的时候,馒头的周围早已挤满了鱼,大肥鱼仗着自己“鱼高马大”把其它鱼都挤到了旁边,自己一口独吞了那块馒头。我想,其它的鱼一定是怨声不断“哼,它凭什么抢我们的馒头,明明是我们先来的!”“就是嘛,那只讨厌的大肥鱼!”……可是,它们谁能比大肥鱼厉害呢?

  月爿池周围是石头做的护栏,月爿池被一座窄窄的石桥一分为二,我站在石桥上低头看着月爿池,觉的`自己仿佛置身于这碧绿的池水之中。最妙的是看雨中的月爿池了!天上降下淅沥淅沥的小雨,池面一下子就热闹起来了,小雨滴们有的在池面上跳起了欢快的舞蹈,有的在轻轻拍打着池水,有的则一头扎进池里,像小鱼似的尽情地游畅。

  沿着石桥往前走,就是庄严的升旗台了。升旗台是方形的,周围和月爿池一样,是石头做的护栏。升旗台的中间是一根长长的起杆。

  这就是美丽的校园一角。

校园的一角作文3

  我们的校园是一个风景如画的地方,即便是个角落,那也是别具风情。

  一个春天的早上,我沐浴着温暖的阳光来到校园,一跨进校园,我第一眼就看到南边那绿油油的草坪。顶着露珠的小草,被我们的欢笑声吵醒了。它们揉着惺忪的眼睛,和我们一同观赏美丽的景色。下课了,同学们穿着蓝白相间的.校服,在操场上奔跑玩耍,那充满朝气的样子足以跟春天的小草们相翊美。

  和草坪朝夕相处的是草坪上那六棵高大的白杨树。高大的枝干,如同一个个昂首挺胸的巨人。春天的时候,白杨树抽出新的枝芽,张开手臂,和春风拥抱。不用多久,白杨树上就会长出芽苞,一阵春雨过后,那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露,努力生长着。

  那和白杨树遥遥相望的是一片竹林。远看竹林,棵棵笔直地站着,像等待检阅的士兵,又像守护校园的卫士。近看竹林,一片片竹叶,像一支支利箭。一根根竹子绿油油的,颜色发亮,就像涂了颜料一般。春风吹过,竹叶发出“沙—沙—沙”的声音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子让人心旷神怡。

  这就是我们美丽校园的一角,在这如诗如画的乐园里,我贪婪地允吸着知识的营养,快乐自由地成长,我爱这美丽的地方!

  老师点评:小作者选择校园一角进行细笔描绘,语言优美,尤其是修辞的运用,准确而又生动。以隅而窥全景,校园的美丽给人以无限想象。

校园的一角作文4

  我们校园的景色很美,在校园里有一个地方很漂亮,那个地方就是―――前天井的西边,有美丽的紫藤、高大的樟树、千头柏和冬青树。

  高大的樟树,足足有两三层楼那么高,不管是严寒还是酷暑,他总是笔直笔直地站在那里,好像是一位长者在告诫来这个学校的学生们要好好学习、天天向上。他那碧绿而娇小的叶子向外散开,犹如一把天然的遮阳伞。

  在樟树周围的草坪上有许多座假山,有的像一把利剑;有的像刚准备去“旅行”的火箭;有的像在雨后复生的春笋……啊,没想到假山也有这么多“动作”呀!

  还有那像大绒团一样的千头柏,他叶子的形状是椭圆形,颜色是深绿色的。也有几棵像蘑菇一样的冬青树,叶子小小的,颜色是嫩绿色的。

  当然,在校园的那一角这些还不是最引人注目的`,最引人注目的应该属那紫藤,他缠绕在休息凳上的“C”型钢架上。每当春姑娘来临的时候,他长出嫩绿叶子让“C”型钢架增添了许多生机;夏天到来时,“C”型钢架上仿佛搭了一个凉棚,这是紫藤叶的杰作,一串串好似风铃般的紫藤花在微风的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,阵阵清凉的秋风迎面吹来,嫩绿的紫藤叶慢慢变的枯黄了,从树上飘落下来,像一只只蝴蝶从天空中飞下来;冬天,紫藤架上光秃秃的,就像没有头发的老爷爷。

  我爱我们的学校,更爱校园的这一角。

校园的一角作文5

  在我们校园的北侧,有一片小树林,它一年四季都很美丽。

  春天,柳树的枝头上抽出了嫩绿的芽苞,松树的枝头上,结出了一个个毛茸茸的小松球,十分可爱。刚睡醒的小草们从地底下探出一个小脑袋,花儿们也争先恐后地开放了。春雨过后,小草上的露珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的珍珠,漂亮极了。

  夏天,松树张开了它翠绿的屏障,让我们在它的树荫下乘凉,树下百花盛开,万紫千红,有粉色的、白色的、红色的、蓝色的……但我最欣赏的是那些月季花,有浅红的、有朱红的有粉红的,有殷红的,颜色各异。它有的全开、有的半开、还有的.含苞待放,形态各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,分外美丽。

  秋天,树林里的树叶子有的变成黄色,有的变成红色,还有的变成半黄半绿的颜色。秋风一吹,它们便从树上落了下来,像美丽的蝴蝶在树林中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的像铺了一层金黄色的地毯。

  冬天,雪花纷纷,百花凋零,在这个寒冬腊月里,只有松树还保卫着我们的校园,难怪人们都用它们来比喻那些英雄豪杰。

  我爱这片小树林,我爱我的校园。

校园的一角作文6

  我们学校有许多吸引我的地方,像别具一格的图书馆,富丽堂皇的视听室,绿草成茵的大操场,可我最喜欢的还是那天井花园。

  春天是一个五彩缤纷的季节,花园中那一簇簇黄油油的迎春花,第一个用生命向大地,向人们报告着春天的来临,为大地添上金色的光彩。瞧!那紫红色的鸡冠花,挺立在草丛中,与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺,摸一摸手还有点发痒,像紫绒一样。看!那山茶花红得那样鲜艳、火热,阳光一照,像一颗颗红星在闪烁。微风一吹,又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花,精神抖擞的耸立在花草中,看似那么渺小,可却又已那独特的美吸引着我的眼球。

  夏天是那绿色的季节,尽管骄阳似火,可我还是爱去那儿,坐在那苍天大树下,像一把大绿伞为人们遮阳。“知了,知了……”是什么声音?噢!原来是我们那位远近闻名的歌唱家——蝉,正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢!在那绿幽幽的草丛中,偶尔你也会看到其丑无比的屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草,它们头顶烈日,顽强的生长着,为夏天增添了一丝凉爽。

  秋天是收获的季节,农民们种植的果蔬都已丰收,在稻田里收割着稻谷,望着它们农民们欣慰的'笑了,农民都有着自己的收获,我扪心自问我又有着什么收获呢?本来茂密的树叶变得光秃秃的,落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来,像为大地铺上了一条黄色的地毯。

  冬天,寒风凛冽北风无情的刮着,冻得人直打哆嗦。至于,这时花园的景色我也不太清楚,也许那儿的冬天是银色的吧!

  我喜欢学校里的天井花园。

校园的一角作文7

  身处南方的我们是很少见到雪的,但在我心中,一直住着一个“白雪精灵”,它就在我们美丽的校园里。

  在我们的语文老师办公室门前,有一颗不算高大却引人注目的树,虽说它的树干细,但却非常笔直,看得出很有精神。看来,它的“肌肉”全都长在根上了,树上的`枝丫像鹿角一样旁逸斜出,向着天空不断延展。

  每年春天,温柔的春风把枝条吹得扭动起来,那柔嫩的样子像极了女孩的细腰。而树上盛放的花朵更是娇嫩,花蕊呈淡黄色,花瓣洁白无暇,像水滴,像雪花,像轻纱。仔细看,还有些透亮,犹如一个个“白雪精灵”。花朵真小呀,小得只有一颗葡萄般大;花朵真白呀,白得胜过了纯洁的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小婴儿的脸蛋。

  每当经过那里,我总要停下来,好好欣赏一番。看着满树的“白雪精灵”,我的心似乎也被净化了。这时,天空更晴朗了,草叶更翠绿了,空气更清新了,校园里的一切都变得更美了。不仅是我,那些小蝴蝶也喜欢这儿,它们飞进学校,围着“白雪精灵”不停地转,好一会儿,才依依不舍地离开。就连那些小雨点儿也爱上了这里,它们推推搡搡地摔落在花朵上,有时还会打下几片小花瓣,可总有些调皮的小雨点儿依旧牢牢地粘在花瓣上,好像永远也不想和“白雪精灵”分开。

  下课铃一响,我们欢蹦乱跳地向楼下跑去。沐浴着阳光和清风,我和小伙伴玩起了快乐的游戏。经过那棵大树,一树的“白雪精灵”让我停下脚步,情不自禁地多望了它几眼,一时半会儿竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感觉到有两只手紧紧地捆着我的肩。回头一看,我被抓住了!“讨厌!”我朝那棵树吐吐舌头,“都是你惹的祸!”小伙伴哈哈大笑,我们的欢声笑语像花香一样在空气中弥散开来。

  我爱我的校园,爱那棵不知名的树,爱那树上的“白雪精灵”。它们在我心里是如此纯洁、美丽,惊艳了我的童年时光。

校园的一角作文8

  校园的一角小四[1]班陈晶晶指导老师:曾艳我们学校叫新世纪,那儿一年四季都美不胜收,特别是行政楼旁边的小花园,更是让人流连忘返。在一个春雨绵绵的天气,淅淅沥沥的雨不停地下着,发出“沙沙沙”的声音,仿佛是春姑娘在弹奏美妙的乐曲。走上弯弯曲曲的小路,中间是五彩缤纷、奇形怪状的花岗石。有红的,有蓝的,有灰的,有黄的'......看!旁边是两排漂亮的鹅卵石,它们整整齐齐的,好象是在排队呢!瞧!边上的草坪上有着三棵“白玉兰”。你看,这树上有的是饱满的白色花苞,好象是一个个胖乎乎的玉米宝宝,又好象是贪吃的小孩子,把自己的肚子填得满满的;有的白玉兰是半开的,仿佛是一个可爱的小宝宝探出了脑袋,正张望着这个陌生奇妙的世界:还有的是完全盛开的,像是在向我们展示它的美丽。看!这棵白玉兰全是盛开着的,仿佛是在迎接我们呢!呀!这棵玉兰是淡黄色的,于别的可是大不相同啊!你要是再往前走,便会发现一“堆”小树,上面的树叶更是小得不得了,好像比小拇指的指甲还要小呢!看!树枝上长满了红色的小花,连枝头上都有挨挨挤挤的花球呢!我学校的小花园,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

校园的一角作文9

  哗啦、哗啦,春姑娘随着春雨来到了人间,来到了我们的学校。它会去哪里呢?让我们去操场看看吧。

  站在升旗台前望,会看见一层白茫茫的云雾,遮住了湛蓝的天空,远处也全是白色,看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子,重重叠叠的,好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场,里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些,是一片绿油油的.草地。春天来了,小草们脱离了大地妈妈的怀抱,纷纷探出头来,观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现,给光秃秃的草地添加了一片新绿,也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了,于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊!

  接着往左看,映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香,花朵长得到处都是,密密麻麻,一阵风吹来,花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地,草地上有不少的枯叶,他们默默无闻的给花儿提供养分,真伟大!

  然后再往右看,你会看见两颗木棉树,它们很大,像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的,在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的,上面多多少少有一些叶子。这时,晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了,立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水,似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地,从学校最左边开始绕了学校一圈!实在太美了!

  你们看,春雨悄无声息的落了下来。瞧!早上回到学校,同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿,但他们配合十分默契:有的扫地、有的拿垃圾铲,还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后,大部分同学在休息区玩耍,有的则在操场上奔跑,享受与风追逐的快乐。下午上体育课,男生们在草地上踢足球,女生们在打篮球,真开心!

  这就是操场,是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园!

校园的一角作文10

  今天,老师让我们写“校园一角”,我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”!

  于是,周六,爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前,美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台,在平台正中间,立着两块石头,一块石头刻着一个“爱”字,另一块石头上刻着一个“心”字,而且都用红色油漆漆过,所以,这两个字特别醒目。每当走到教学楼前,第一眼就能看见这两个字:爱心,就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

  在“爱心石”的周围,还长了一些植物,绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映,特别美丽。

  平台四周,是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草,水中还有一些鱼儿和乌龟,鱼儿看起来都是锦鲤,其中我最喜欢的要数其中一条,它的尾巴很大,游起来就像在跳水上芭蕾一样!它的背上是红色的.一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鳍和背鳍,好看极了!这时水里的小乌龟都露出了头来,朝我和爸爸游了过来,我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”,是外来物种!这时,突然传来了两声“呱呱”的叫声,哦!原来是青蛙!每当下雨天后,青蛙就会快乐地高唱!

  接着,我和爸爸来到左边的小花园,这里有一棵小榕树,小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路,通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物,还有浓香四溢的九里香,这时正是九里香花开的季节,那花香真是沁人心脾!看完园子,爸爸说:“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀!我以前都没发现呢!”

  听到爸爸赞美我们的校园,我感到特别自豪!

校园的一角作文11

  天景院的四面被高高的教学楼围着,既美丽又干净,是同学们下课嬉戏玩耍的地方。

  天景院真美啊,一朵朵美丽的花,争奇斗艳,使您百看不厌;天景院真大啊,下课了,同学们在这个巨大的天景院里玩耍,一点也不觉得拥挤;天景院真干净呀,你永远也不会在这里找到一点点废纸和其他垃圾。

  天景院的一年四季也很好看,我带你去看看吧!

  春天到了,春姑娘就像是一位魔法师,所过之处,万物复苏,春机盎然。天景院也不例外,小花小草都长出了嫩芽,渐渐地长出了绿叶。一阵风拂过,那些小脑袋随风舞动,好像在为春姑娘伴舞呢!下课的十分钟里,我们在天景院里和春天亲密接触,自由自在,快乐无比!

  炎热的酷暑来临了,火辣辣的阳光炙烤着大地,午后,天景院旁的教学楼就像一把巨大的遮阳伞,遮挡着火辣辣的'阳光,为我们驱赶酷暑,带来凉爽。这个时候,天景院像一间大大的空调房,变得凉丝丝的,同学们在天景院里踢足球,打篮球,打羽毛球,玩各种各样的游戏,开心极了。

  秋姑娘乘着云朵姗姗而来,送来了点点凉意。天景院的小花、小草都换下绿背心,穿上了黄上衣。一阵风吹来,草叶、花瓣都卷上了天,开始它们的秋游。秋姑娘好像正提醒我们:秋天来了,天气转凉,该换衣服了。我们脱下短袖,换上长衫,和秋姑娘一起荡秋千。

  冬哥哥把真正的寒风带给了我们,大雪纷纷扬扬的飘落下来,很快,天景院像被盖了一层雪白的厚厚的棉被。下课了,同学们就在天景院里堆雪人,打雪仗,快乐地嬉戏。

  我爱我们学校的天景院,它和我们一起度过了美好的四年时光。

校园的一角作文12

  我们的校园不大,但处处都有美丽的风景。其中,我最喜欢位于南北教学楼之间的中操场。

  进入彩虹大门,向右转,穿过南数学棱,就是中操场。首先映入眼帘的是一块巨大的`石头,上面赫然写着两个鲜红的大字“活学”。这既是一块石头,又是陈鹤琴爷爷对我们的殿切希望。大石头后面有一棵雪松,雪松的树干被四根钢管支撑着,想必已经饱经岁月的沧桑。

  小花坛的左边有个大花坛、我们拾级而上,映入眼帘的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁,母鹿则慈爱地低头望着小鹿吸乳。这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗?

  我们沿着鹅卵石铺成的小路继续往前走,一降风吹来,耳边传来沙沙的响声,我拍头一望,原来是一棵高的广玉兰。阳光透过广玉兰水滴形的叶子,漏下斑点点细碎的日影。

  广玉兰下有一丛绿油油的八角金盘,好像在侧耳倾听广玉兰给它讲天空中的美景呢!

  在大花坛尽头,还有个小花坛,到秋天,这里的植树便会开黄花,散发出的阵阵花香整个校园都闻得到。一棵树、一块石、一丛竹,构成了一个素雅的小花坛。

  在蒙蒙细雨中,漫步中操场,别有一番味。

校园的一角作文13

  我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。

  春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

  夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的.阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。

  秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”

校园的一角作文14

  我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。

  校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。

  花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。

  树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的`脸,如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。

  小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。

  花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。

  虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。

校园的一角作文15

  校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”。

  有人常常问我你的学校美在哪里?我总会毫不犹豫的说:美在木棉树春天一到,木棉树焕然一新,不断地抽出新叶,一吹,树枝不停地摇摆,像是在跟回校的同学打招呼,下课时,同学们总爱围着木棉树转来转地唱歌。有时候,小朋友在树下讲故事,聊天,做游戏本来一个宁静的花坛,一下子就变成热闹的海洋。夏天,木棉树的树叶长得葱葱茏茏。枝叶不能把太阳完全遮住,我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上,但我们依然快乐。

  而大叶之间还掺夹着火红的花,仿佛给威武的卫士颁上一枚鲜红的.勋章。秋天,木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘轻轻一吹,叶子就不由自主地飘落下来,有的落在草地上给小草当被子盖;有的落在探出头来呼吸新鲜空气的蚯蚓头上给它们当大床;还有的慢慢地飘在桂花的头上,在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来,木棉树挥手了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来,把打着颤的同学们逼进了教室里。可木棉树还是挺立在花坛里,为同学们挡住风,让同学们在教室里安心学习。

  这就是我们学校的一角——木棉树,我们决心时刻守护好这职守的木棉树,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!

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