书香伴我成长作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的书香伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文1
古人云：书中自有黄金屋，书自自有颜如玉。是的，书中有着人间的真善美，有着让人面对失败的勇气和决心，有着智慧的源泉……让我们漫游在书香四溢的世界里昂首向前！
在我还不识字的时候，我就经常拿着书本去让妈妈给我讲故事。在妈妈的描述中，我认识了美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、可怜的灰姑娘……甚至会梦到自己在王宫里打死了邪恶的皇后，帮助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家帮她干活……从此以后，我更加地渴望读书，渴望认识更多的人物？
长大了，识字了，我终于可以自己独立地去读书了！
一部《三国演义》，给我们再现了那个战乱年代的纷争，向我们展示了英雄们的勇敢与智慧。在读这本书的过程中，我自己也仿佛回到了千年以前，亲眼目睹了这此英雄们之间的较量。这也让我知道了学习的重要性，知道了只有知识才能在社会中立足……
《西游记》中唐僧师徒四人不畏艰险，勇闯各个难关，历经八十一难，终于修得正果。它告诉了我：做任何事都不可能一帆风顺，只有坚持不懈、勇往直前，才能取得更大的胜利！
《钢铁是怎样炼成的》向我们展示了主人公保尔·柯察金那钢铁一般的意志；《鲁滨逊漂流记》让我们懂得了什么叫苦尽甘来……
在天朗气清的春天里，书，让这美丽的.季节更加有内涵，更加有韵味；在烈日炎炎的夏天里，书，让这炎热的季节多了一份清凉，多了一份淡定；在天高气爽的秋天中，书，让这繁忙的季节增加了一份轻松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，书，让这沉寂的季节多了一份温暖，多了一份生机……
书，是你使我懂得了做人的道理；是你，给予了我既丰富而又宝贵的知识；书，你既是一位充满着智慧的老师，又是一位真诚友善的朋友，你一直在不断地帮助我，不断地启迪着我，你将永远陪伴着我成长！你那醉人的书香也将陪伴着更多的人们成长！
书香伴我成长作文2
书是我们生活中不可缺少的伙伴，一本好书便是一位“益友”，它能为我们指点迷津，能让我们开阔视野，也能让我们受益终身。有人曾说：“书是人类的精神食粮。”所以，我在儿时便与书结下了不解之缘。
小时候，爸爸妈妈说我最爱读书，只要给我一堆书，我就会尽情地在书中畅游，享受着阅读的快乐。书不仅是我的“启蒙老师”，也让我吸收着充分的营养。
记得有一次，我发现书封面上有一组很有意思的图片：书上画着一条蛇在冰天雪地里哭泣，一个农夫路过好像在说些什么。我顿时兴趣大发，试着编了一个简单的小故事。爸爸妈妈看见我嘴里念念有词，问我：“自言自语什么呢？”我便按耐不住心中的涌动，一股脑的把想好的故事讲述了一遍，爸爸妈妈听完后都为我拍手叫好。这时，我的心里充满了温暖与自豪！这件事更激发了我读书的欲望，认定了书便是我永远的.朋友。
升入高年级后，我突然被四大名著迷住了。特别喜欢了解那些历史知识、天文地理……我觉得四大名著各有各的特点，各有各的好处：《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险、坚持不懈的精神；《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算，周瑜的气量恢宏；《水浒传》使我感受到了一百零八位梁山好汉的豪迈爽快；《红楼梦》让我感受到了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情。
这四位“好朋友”但让我学会了永不言败、坚持不懈、坚强不息的精神，还让我学会了用宽容的心态面对人生，用豪迈的行动去结识朋友。
一本好书，不单单帮助我们开拓视野，答疑解难，还能让我们愉悦身心，健康成长！博友们你和书有什么样的故事呢？说出来和大家一起分享吧！
书香伴我成长作文3
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，莎士比亚也曾经说过：生活中没有书籍就像白天没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。
当我们置身于书的海洋中，就开始了阅读。
阅读使我如风，轻嗅花香，聆听鸟语；阅读是我领略大海的波澜壮阔，让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕，与白云作伴，与天空作伴，翔过不同的家园；阅读使我如鹿，越过森林，青山绿水掠过我的眼帘。
在阅读中我结识了白雪公主，可爱的小鹿斑比；在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，“神威能奋武，儒雅更知文“的关羽；在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽，不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合，常常会感染我，我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方，我会欢愉、明朗；品读到忧伤的地方，我会忧愁、悲怆；品读到人生哲理处，我也会不由的掩卷沉思。阅读的`感觉如同品味人生五味。
如果我们是小鸟，阅读就如一双翅膀，当我们插上时，便可翱翔于广阔无垠的天空；如果我们是一只船，阅读便是帆，辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧，在黑暗中，它如一盏明灯，照亮前方的旅途，因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来，用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。
读书，如唱歌，歌到情处泪双流。
读书，如饮酒，酒将醉时笑语稠。
读书，如咏诗，诗言有尽意难尽。
读书，如品茶，茶香满口情悠悠。
在读书时，就在进步，就在一步步的走向文明。
有人说，打开你喜爱的书就走入了另一个鸟语花香的世界。我要说，在书中就如同在大自然里，那里空气清新，阳光明媚，当你从哪里走来便知道，什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
朋友，打开书吧，看云卷云舒，花开花落，让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过，插上阅读的翅膀，尽情的在蔚蓝的天空中翱翔！
书香伴我成长作文4
书，是一把打开知识殿堂的钥匙；书，是一个让人受益匪浅的营养品；书是人类进步的阶梯。而我，就是其中的受益者之一。
一年级的时候，我的阅读量几乎为零，但在之后的一个月里，一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的下午，我们班正在举行语文考试，全班都在奋笔疾书，只有我例外。我正在努力思考着一道题目，一直用铅笔敲自己脑袋，不时看向窗外，寻找灵感。这时，一句由杜甫写的“读书破万卷，下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看，这句话说的是：一个人只要读了很多书，落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我，没有再继续纠缠在这道题上，而是去做别的题目了。很快，试卷发下来了，我没有再像以前那样得到满分，而是懂得了一个道理：只有多读书，才能增长更多知识。
那天晚上，我一回家便对妈妈说：“我要看书。”可我们家没有多少钱，怎么买书呢？对了，借书不就可以了吗？可是，上哪借呢？经过好几周的“四处奔波”，我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱，我们便迅速赶到那里，办好了卡……从此，我的读书生涯便开始了。
很快我便升到了二年级，阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊，我对一些比较吸引我的文章，还是会多读几遍的。嘻嘻！有句话说得好：好记性不如烂笔头！我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次，老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目，这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗？我急忙“启动”脑细胞，回忆起来……不一会儿，平时写作超慢的我，竟然在十分钟内写完了。
第二天早上，我的作文被选成范文在班上进行朗读，那时我的心里别提有多高兴了！老师接下来的话语更令我兴奋：“在这次看图写话中，张诚宇同学写得最好，简直就是‘作文之王’！”从那时起，阅读的'好处便如滔滔的江水一样向我涌来：平时考试或做练习时，最后一道题往往许多同学都不会做，而我确能用最简单的方法将它解开；平时写作我的作文总能得“优”，还常常在班上朗读，真是太棒了！
现如今，已是五年级的我，更是懂得了许多读书的好处：读书，可以增长你的见识，使你在同学之间“鹤立鸡群”；读书，可以开阔你的心胸，使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较；读书，还可以陶冶你的情操，使你在人生的舞台中处于不败之地。
书，给我带来了许多快乐，也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔，共同成长吧！
书香伴我成长作文5
今日烈日炎炎，大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头，知了在树上不停地鸣叫，全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气，我们迎来了第一次的书香校园的活动，一进校园，我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飘十里。书香飘飘，我们虽处高温之中，但却心情大好。
大约第二节课，书香校园的活动便开始了，我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围，只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠，有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于，经过了陈书记的讲话之后，我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意，都走到了树荫之下，大树就如同一把大伞般遮天蔽日，成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后，我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著，走来走去，头上顶着热意，脚下又踩着热气，在偌大的操场上转了几圈，也没看见几本好看的书。于是，我又折返回去，坐在了树荫下，看起了书来。一阵阵风吹过，凉意渐渐浮上心头。我读着书，不知过了多长时间。突然，我的耳旁响起一阵言语声：“这本书看起来挺好看的，我们俩交换吧。”我一抬头，看见一个大约三年级的.男孩正在看着我。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动，我去换书，回去也好交差。于是，我说：“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书，说：“我用这本跟你换。”我一看，是一本外国名著。便翻了一下，发现里面的情节还不错，便同意了。我的鼻子深吸一口气，浓浓书香又进了我的鼻子里。
伴随着老师的广播声，书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归，但也换到了一本书。虽然书香校园结束了，但是，书香还会随着我们的读书声，以及书本，一起留在我们的校园上空，久久不会散去。
书香伴我成长作文6
人们都说：书是人生的支柱，进步的阶梯。
从小我就爱听故事，外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后，每当我看到这个故事时，我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活，也使我更加珍惜现在的幸福生活。
每当我闷闷不乐的时，我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的'教育》。从这本书中，我深刻的体会到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的亲情。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它能带我入海，了解海洋的神秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香校园有许多载体，校园标语就是其中一种，它是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
让我们走进博大精深的书香世界；让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲；让我们走进百花齐放的名著领域；让我们悠然徜徉在智慧的海洋；让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧！
书香伴我成长作文7
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时光，就经不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
记得还是上幼儿园大班的时候，我就吵着让妈妈给我买《西游记》，最后，妈妈招架不住了，只好给我买了本。一拿到书，我就迫不及待地到房间里，津津有味地“啃”起来，我被书中的情节吸引住了，连妈妈叫我吃午饭，我都没听见。妈妈只好端进来给我，我这才一边吃着香喷喷的午饭，一边看《西游记》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起来。看到孙悟空和妖怪搏斗的动作，我也情不自禁的跟着学动作。只听，“砰”的一声,我疑惑不解地问：“妈妈，外面什么东西摔破了?”妈妈进来一看，哭笑不得地说：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皱起眉头说：“我的碗在这。”说着我指了指桌子，谁知碗不见了，我一看，竟然摔到地上了。妈妈有些生气，将书本没收了，将我拉到了饭桌上专心吃饭。
记得还有一次，爸爸妈妈有事外出，临走前给我买快餐的钱，让我买来吃。路上经过书店，那一本本好书像磁石一样吸引着我。于是，我用买饭的钱，买了几本好书，回家看了起来。一看就是几个小时，肚子“咕噜咕噜”唱起了“空城计”。我心想：买饭的'钱没了，没办法只能等父母回来了。从那时起，妈妈便叫我“小书虫”，而爸爸也赐我“书呆子”的雅号。但我并不在乎，因为书让我懂得了许多做人的道理，丰富了课外知识，为我增添了生活的乐趣。
古人说：“读万卷书，行万里路。”书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我会继续好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
书香伴我成长作文8
书籍是人类进步的阶梯。一个敢于用一生的时间和财富去拥抱书的人，才是真正拥有高尚品质的人。
我从一二年级时，就迷恋上了读书，一天中，除了上学和写作业的时间，其它时间都沉浸在书的海洋里，享受着从书中给我带来的喜悦与感动。
记得一个周末，妈妈要领我一起去饭店吃饭，可我怎么也不想去，因为《城南旧事》我还有一点就看完，只想在家读书，所以找各种理由推托，让妈妈打消这种念头。但是妈妈还是硬要拉着我去。突然我灵机一动说：“哎哟，我肚子疼，我要上厕所”。妈妈听后紧张了起来，关心地说：“快去，快去”。趁着妈妈说话的时候，我迅速把书藏在怀里，飞奔到厕所，美滋滋的坐在了马桶上，开始读书。我像一匹饿狼，贪婪的读着，不知过了多久，我把书看完了，我合上书咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。想起来出去的时候，突然大腿酸痛了起来，我后知后觉，一定是坐在马桶上坐久了，现在连站都站不起来了，我一瘸一拐的走出卫生间正好撞上妈妈，我十分紧张。妈妈好像识破了我的计谋，对我说：“你要读书，给我说一声，以后不要这样了”。我惭愧的回答到：“我再也不会这样了”。
随着时间的增长，我的知识也逐渐增多，慢慢积累出了一些读书方法，比如多读经典的书，反复阅读，达到“煮书”的境界，经常做读书笔记，把从书中学到的知识深刻铭记在心中。
书，是人类的精神食粮，书的世界是浩瀚的'海洋，书籍在我的人生历程上起到了重要的作用，书使我的心智开始成熟了起来，使我受益终生，从一个个方块字中感受到了它们的奇妙和酸甜苦辣，书也不再只是增长知识的捷径，而是伴我成长的朋友。
书香伴我成长作文9
校园的气息——幽幽书香
校园的色彩——淡淡柳绿
校园的音盒——啾啾鸟啼
皎洁的月光出现了，万籁俱静，只听见时间的脚步逼近。在夜晚的灯光中，校园显得美丽轻轻的嗅一下，依然一股书香在你鼻尖徘徊，让人觉得自己置身于仙境般。而我依旧在书的王国里遨游……
这是我们的校园——西小。纵然有郁郁葱葱的树木，有姹紫嫣红的花朵，但花香绿影蒙蔽不了一股追足着凉凉的清风而来的书香，令人沁人心脾。你仔细的倾听……啊！多么上口的读书声啊，它清理着我耳里的污垢，慢慢的，慢慢的渗透进去……
倘若书籍是一颗小糖果，构成了一座糖果屋，那我就是一条饥寒之虫，在小屋中感受温饱的幸福；倘若书籍是一股小微风，汇成了一次暴风雨，那我就是一株嫩绿之叶，在狂风中体会回味的刺激；倘若书籍是一片云霞，织成了一件彩衣裳，那我就是一位体验之客，在衣裳中享受无限的乐趣……
也许，小时年幼无知的我一直沉迷于《丑小鸭》、《卖火柴的`小女孩》、《白雪公主》……这些小童话故事成了我的伴随。于是我便带着几分迫不及待的心情进入了神秘而经典的童话故事。
我的小水滴已经膨胀了……
现在，我已不再以前那样幼稚了，我青睐与科普类、古典类书籍，还有时他会拉入我的梦乡。这些书籍，把我带入了知识的海洋，我就像一股柔弱的小细流，但慢慢的，慢慢的……
我的小水滴变丰满了……
书如挚友，你要慢慢理解他；书如蜜糖，你要细细品尝它；书如水滴，你要好好把握它……你会觉得他在默默给予帮助你，默默安慰鼓励你他会倾听你的成长经历，默默滋润你的心。
在这书香溢出的校园里，我们如同一只只蝴蝶如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受着学习的快乐！“让书香浸润校园，让经典滋润童年”。幽幽书香见证我成长的过程。我希望通过我们的征文活动，一起手牵手掀起全校的读书热！使校园充满浓浓的书香墨韵吧！
看哪，我的小水滴汇成细流了……
行动吧！
书香伴我成长作文10
书香伴我成长书是一阵和煦的清风，吹散人们心上的乌云；书是一朵美丽的鲜花，点缀人们平淡的生活；书是一缕灿烂的阳光，融化人们心中的坚冰……书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，书给了我无穷无尽的力量。小时候，翻开《格林童话》，看见王子和公主历经艰险，最后幸福的生活在一起，就想象原来书里的故事都那么美好；在看到有仙女挥动魔棒，变幻无穷，又感觉书里的故事是那么奇妙。
之后，我慢慢长大，脑袋中又出现了一连串的问题：为什么大象的鼻子那么长？为什么世界会发生地震？为什么人会长大？于是，我又到《十万个为什么》中寻找答案，我又对书本又有了新的认识。到后来，海伦·凯勒的故事又深深吸引了我，她在《假如给我三天光明》中写着：“如果每个人在他生命的初始阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。”这种感慨让我思绪万千。
《雷锋日记》又让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉。《哈里·波特》却又把我带进了一个梦幻世界，一根小小的魔棒却有如此大的力量，还让我明白了每一个人都有自己的长处。还有日本作家江本胜写的《水知道答案》让我明白了水也有一颗心，也有喜怒哀乐，更让我懂得了人同水一样都是很脆弱的'，不要轻易伤了别人的心。加拿大作家写的《绿山墙的安妮》又让我看到了原来一个小女孩从小到大能有那么大的转变，而且安妮最后为了年老体衰的玛丽拉放弃了上大学的机会，我已热泪盈眶。
在这永无止境的书山中，我已攀登了六年，六年中我在生命的阶梯上洒下了一路书香。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书籍的赞美。一本一本的书像一个一个阶梯，一步一步攀上高峰。一本好书就犹如是由钻石的思想和珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝。书籍可真是人类的良师益友，精神粮食啊！它让我们的生活变得更充实，更美好！让我们在书的海洋中漫游，在书的天空中翱翔吧！
书香伴我成长作文11
暑假就要到了，我这只小书虫就可以自由自在地畅游书海啦，其实即使不在假期我也是对读书念念不忘呢，上学放学路上拿着书，吃饭翻着书，睡觉枕着书，甚至上厕所还偷偷摸摸看书（妈妈不让上厕所看书），真可谓争分夺秒的看书呢，难怪大家叫我小书虫呢！今天我就给大家分享一下，我近段读书的感受吧！
还记得水浒传里面的《武松打虎》吗，这是个名段，你知道它好在哪里吗，我认为他写出了武松的胆量与勇猛，敢与老虎对抗。不仅仅是勇气可嘉，最主要是武松也有这个实力，他一生身力气还练就了一身精湛的好武艺，这都是后来武松能打败大老虎的铺垫。场景十分真切，仿佛就在眼前，不愧为经典名段。
你别着急，可不止这一本《上下五千年》也是一本好书，我最感兴趣的便是烽火戏诸侯了，从这个段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸，仅为了让褒姒笑就随意点燃了神圣的烽火台，肆意戏弄诸侯的结局是让自己失去威信，一败涂地。人家越王勾践卧薪尝胆终灭吴，他们真是天壤之别，周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
诸葛亮的《空城计》更是流传千古。司马懿领了大批人马来攻打孔明，面对无人能守的困局，可诸葛亮却神态自若，将所有旗帜放倒，全军不准一个在城头露面，打开四面城门，每一个大门口，用二十个士兵扮演百姓模样清扫街道，不得慌张，不得东张西望，众人见诸葛亮如此神态自若，仿佛有了主心骨，都按令行动起了。司马懿知道孔明素来谨慎，看到这种场景，司马懿疑窦丛生，不敢向前一步，最终撤回大军，也丧失了唾手可得的胜利。司马懿典型的聪明反被聪明误，若不是多疑，他便早已攻下孔明大军了。孔明也真是勇气可嘉，面对司马懿的十五万大军还神态自若。空城计，真是大胆的'妙计，真是一招险棋啊！我敬佩诸葛亮。
生活中书是我最好的朋友，读书丰富了我的生活，增长了我的智慧，我常常陶醉在书香中，我读书我快乐，让幽幽书香伴我成长吧！
书香伴我成长作文12
在所有人的成长岁月中，一定都会有很多的朋友吧？我也有，我的朋友很多很多，她们都伫立在我的书柜上，有的回到了图书馆的书架子上，有的还在书店的书柜里，但我知道，她们都是我的朋友，她们伴我成长。
我的朋友就是那些和我亦师亦友的书籍，她们安安静静地待在那里，等着我去阅读她们。她们身上有着一种特殊的味道，我暂且把那种味道叫做“书香”吧，但那种味道超越了气味的范畴，她们萦绕在我的生命里，让我长成一个知书达礼的人。
我的这些朋友是我的妈妈带我去认识的。妈妈在我还很小的时候，把我带去了图书馆。我和妈妈站在图书馆的书架前，妈妈问我想不想听故事，我说想，妈妈就从图书馆的书架上取下了我的第一个朋友。那会儿我还不能直接和我的朋友交流，是由妈妈翻译给我听朋友说的'一切话语的，但从那时起，我就喜欢上了我的朋友，我愿意跟着妈妈到图书馆去见我的朋友们，我愿意听妈妈翻译朋友说的那些故事。
后来长大了一点，我有了零花钱，我就跑去书店找我的新朋友了。我总是先在在书店里听那些我的零花钱赎不回的朋友说完她们想对我说的话，然后再从书店的老板那里赎回我可以赎回的朋友，把她们安放在我的书架上，有空的时候就陪她们待一会儿，她们却为了报答我，教会了我成长。
我的朋友们所带着的那种特殊的味道，那种被称为“书香”的味道，从妈妈带我去图书馆的那一次就萦绕在我的生命里了，现在我也因这些味道成为一个老师喜欢同学也喜欢的人了。可我还一直没有对我的朋友们说声谢谢，借此机会，我想对我的朋友们说一声，谢谢你们了，谢谢你们伴我成长。
书香伴我成长作文13
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”是的，每一本书都有它的独特与益处，成长路上我有许多读书经历，现在就说出来跟大家分享。
每逢星期六，爸爸都会陪我秋去书店温书。刚进书店，我便随意的走到了“世界名著”的书柜前，不经意时，我发现了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，一见此书名，就心生疑问：这些书都是世界名著，怎么会有叫你如何炼钢铁的呢？我带着疑问随即翻开了书的第一页，第一页有很多内容，有作者的简介、主人翁简介、目录等等。我仔细看得知这是一位俄国作家的作品及主人翁是保尔·柯察金。咦，我突然发现这本书中只字未提“钢铁”二字，我带着心中的疑惑捧着书在一个角落里又继续读了下去。几个小时过去了，我仍旧读的津津有味，随着书中的情节变化而变化我的心情时而喜，时而怒，时而哀，时而乐。情节跌宕起伏时，我也就变得激动起来；情节生动诙谐时，我也就不时大笑起来。似乎我已经进入书中了多彩的世界。在这几个小时的阅读中，我终于知道了“钢铁”原来代指主人翁—保尔·柯察金，这本书记叙了他从一个普通人逐渐成为了对祖国有用的栋梁之材的艰苦经历。我感动，感动于保尔·柯察金在他患大病时还念念不忘地要想着要为自己的国家做点贡献的爱国精神，这是难人可贵的`。我佩服，佩服他那在战场上义无反顾，奋勇杀敌，毫不惧畏的英雄品质，这是此人独有的。是的，人就是在这千锤百炼中成“钢”的！做人也一定要在世上留下痕迹，为自己的国家做出贡献，只有如此人才不枉活一世。
书犹药也，善读可以医愚，我们也一定要多读书，像保尔·柯察金为祖国的美好的明天做出贡献。
书香伴我成长作文14
最爱一句名言：文字煮沸，自有一种芬芳的味道。
——题记
从小我便对书情有独钟。那时，幼稚的童话故事是我的最爱，总爱缠着妈妈给我讲着一个又一个不切实际的故事，然后独自沉浸在故事地美好中静静入睡，因为梦中我会和他们相遇，梦中我会成为童话中的公主……
等到再大一点，我被古代的诗词所吸引。李白的云帆点缀了沧海；辛弃疾的'双眼迷离了剑光；文天祥的激情回荡了整个零丁……因为诗词，我读懂了抱负，执着，爱国。举酒觥只高远，邀明月之满怀，我徜徉在诗林词海中，看落红化为春泥，叹国破之山河在，赞采菊之芳篱，唱绝顶之豪情……
更大一点，我开始阅读小说，读《红楼梦》，我看到了大观园中的人情分离；看《西游记》，西天取经路上的纠纷瓜葛让我明白了勇敢；《三国演义》的桃园三结义让我懂了团结，还有《水浒传》中聚义堂的豪情壮志……这些都让我着迷，因为这些，我的生活变得丰富多彩。
现在，我爱上了外国名著。一本《童年》，向我们展示了高尔基年少的悲惨，却又激励着我们应该好好读书；一本《爱的教育》，教会我人与人之间需要互相帮助，要学会理解别人，要学会宽容，也教会了我爱是无处不在的，只要用心就能感受到，我们都在爱的阳光下成长；一本《鲁滨逊漂流记》，向我们展示了鲁滨逊那个不向命运低头，不轻言放弃，勇敢克服困难的精神，同时也让我坚定了自己的信念，坚持自己的梦想，努力去闯……
书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放……
书香伴我成长作文15
对于书，每个人有不同的看法。高尔基认为“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚认为“书是全世界的营养品”；杜甫认为“读书破万卷，下笔如有神“。而我认为，书亦师亦友，是我一生的好伙伴。
在幼儿园，老师就拿着书本给我们讲故事了。从那时起，我们就已经接触书本。上了小学，我们更离不开书了，语文书、数学书，随着年纪的增高，渐渐又多了英语书、科学书、品德书、音乐书。再后来，我们结识了“不会说话的老师”——《字典》，不会读、不会写、不认识的字都可以“请教”《字典》老师，它总会告诉你正确的`答案。。俗话说“活到老，学到老”，书将会伴随我们一生。
书，我也很喜欢看，对自己有益的书我看，对我胃口的书我也看。暑假里，在看一本《绿山墙的安妮》。一开始并不了解内容，我不情不愿的看。可是后来，我背书中的情节深深地吸引了，就一口气把这本书看完。书中的主人公安妮聪明、顽皮、善良、爱幻想，常常做出让人啼笑皆非的事情。我看的太投入了，看到主人公做出可笑的事情，我也忍不住捧腹大笑。我笑的太大声了，一旁的弟弟就问妈妈：“妈，姐怎么了？”妈妈对我的行为“习以为常”，看也不看一眼就脱口而出：“你姐又发疯了呗。”然后，妈妈和弟弟就直接无视我这种行为了……
有好几次，我看书看得正入迷，要吃饭了，妈妈来叫我，叫了好几次也不见我出来，就过来看了。她千算万算也没算到我是在看书，吃惊地在门口站了一会儿，怒气也消了一大半，最后只是没好气的丢下一句：“还看，把书当饭吃算了。快出来吃饭啦！”还有几次妈妈甚至把我的书没收了。我有些耿耿于怀，但更多的还是疑惑：平时不让我多看书的吗，现在怎么又没收书了呢？不就是吃顿饭嘛，人七天不吃饭都不会死，迟吃一顿又不会少斤肉。
让书陪伴我们成长，陪伴我们快乐的度过每一天。
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