地球仪

时间:2021-02-20 09:40:29 作文 我要投稿

地球仪

地球仪1

  记得那是我过十一岁生日的时候,全家人都送给了我各式各样的礼物:妈妈给我买了一本《全球通史》;爸爸给我买了一套限量版的“变形金刚”;大姑姑给我买了一个多功能文具盒;而最能让我爱不释手的是姥姥给我买的“地球仪”。

地球仪

  看,这个地球仪穿着蓝色、红、黄、绿、白五色相间的花衣裳,蓝色表示海洋、绿色表示丛林、黄色表示沙漠、红色表示平原、而白色则表示极地。而这五色相间的花衣裳却包裹在一个皮球似得球上。对了它的内部还有一个和小巧玲珑的灯泡,你可以按按钮来控制它,创设一个白天与黑夜的剧情。它很轻,可以随便移动,但是要记住:它后面有一个小尾巴——电源插头,千万不要把它踩坏呦。

  也许你会说:“这不就是一个挂上彩的球吗?有什么大不了的?”

  哎,你可别小看这地球仪,它的作用可大着呢

  1、它可以帮助我们学习地理知识,比如说我就在其中学习了不少知识:我知道了埃及的母亲是尼罗河;德国的首都是柏林;法国巴黎是首都。

  2、它可以帮助我们学习历史知识。

  3、如果你要出国进行环球旅行的话,它可以帮你指出最快、最便捷的路。

  我每天一放学就冲进书房,来到地球仪旁,可见我每天对它爱不释手。今天我们要观察的地点是阿尔卑斯山以西的西欧。我正静静地望着这片神奇而富裕的大陆,渐渐地,我好像身临其境,来到了西欧第一海峡——英吉利海峡,看北边是那富饶的英国,大本钟、伦敦塔桥神奇地屹立在这片土地上。瞧,南边是梦幻般的法国,埃菲尔铁塔、罗浮宫、凯旋门鬼斧神工般的在这片大路上毅然挺立。

  “起来,该吃饭啦。”哦,原来,不知不觉又到该吃饭的时间了。

  这就是我的地球仪,比球的内容丰富多了吧?

地球仪2

  在我的书桌上,摆放着一个地球仪。它圆圆的,有玩具皮球大小,一个黑色的塑料底座,呈喇叭形状,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,上面标有等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的。

  球体是倾斜的,远看它,全身着蓝装,像大海的颜色,引人注目。走近看,才发现它的颜色不是单一的,红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一,这个彩色的球就出各种袅娜的姿态,多彩的旋球,它好像在追求自我的完美。

  仔细观察,你会发现,地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状,那代表着不同的国家,同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。比如,我最熟悉的中国,他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡,全身粉红粉红的。仔细寻找,我找到了祖国的两条大动脉――长江、黄河。啊!长江,波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;黄河,就像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海。长城,我看到了长城,它像一条巨龙正卧着休息,随时准备腾飞呀!

  在这个多彩的旋球上,我看到了美国,那里有迪斯尼乐园;看到了泰国,那里的大象很有名的;看到了埃及,金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上,我放飞思想,做着免费的全球旅行,而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。

  我喜欢地球仪,它带给我知识,带给我快乐!

地球仪3

  一个小小的球体,却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗?它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。

  地球已有一个圆圆的小球体,半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的,就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现,这件衣服上的大部分的蓝色是海洋,而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑,就像涂了一层润滑油一样

  转动地球,中间的那一条红色的赤道非常明显,就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天,公转一圈是一年。地球仪的经纬线,密密麻麻的,就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的文字,看得人眼花缭乱。

  再次转动地球仪,我的目光落到了中国的北京。北京是中国的首都,北京城的正中间是古老的天安门。天安门的墙是红色的,中间挂着一块毛主席的照片,旁边有两块儿牌子,上面写着“中华人民共和国万岁!世界人民大团结万岁!”的标语。穿过天安门,我们又来到了故宫,故宫是世界上保存最完好的古建筑之一,以前是皇帝住的地方,现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。

  中国的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期,动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了,我们发现,长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。

  北京也有很多特色小吃,比如糖葫芦,驴打滚儿……

  小小的地球仪,告诉了我世界的秘密,我要把它当成我的好朋友,时常与它交谈!

地球仪4

  “一下,两下,三下……”

  我百无聊赖地玩着”地球跳绳”,偶尔向身后望去,同学们都露着笑脸,有的在议论某个国家,有的人则指着地球仪说说笑笑……

  “啪!”终究还是按耐不住心中的怒火,地球仪被狠狠地摔在了地上。而我则没有惭愧,更没有悔恨,却带着些怜悯的口气对它诉说:“要怪呀!你就怪新西兰吧!

  我是偶然在丘吉尔《我的早年生活》中,看到他自己凭“运气”绘出新西兰时,便突发奇想地拿出地球仪寻找新西兰……

  我的目光悄然流过七大洲,又跃过四大洋,再窥探复活节岛,瞟见了马航所在地,又发现国际日期变更线……地球在我的手中不知度过了多少个白天黑夜,也不知又有多少个居民诞生……

  我终于放弃了,因为始终找不到新西兰的踪影。难道它被归纳为美国了?还是被俄罗斯占领了?

  李看见我愁眉不展,无比关切地问道:“你在干什么?”我指了指地球仪,从牙缝里挤出四个字:“找新西兰。”“来,我们一起找!”那一刻,我似乎看见了胜利的曙光,马上抓起地球仪放在桌上,他找东半球,我找西半球。

  地球又度过了无数个“春秋”,我俩交换着东西两半球,新西兰却仍似藏进了深海,毫无踪迹……

  “不行,不行,换个方法,咱们一个洲一个洲找!”于是,亚洲、欧洲、非洲……地球再一次度过了十几个春秋,可新西兰仍不见踪影……

  “帮不了你了呀!我走了。”李大声说道。

  看着地上那已经破碎的地球仪,我用脚一踢,愤怒之余扭头便也要走人。却意外听见身后的同学在叫我,一回头,他便把地球仪递给我:“看马来西亚。”“哼!有本事你找到新西兰呀!”只见他把地球仪一转,对着我,我睁大眼睛看到了一块四面都是海的国家,上面赫然写着三个黑色大字:新西兰!

  我心中顿生悔恨,悄悄蹲地捧起被摔碎的地球仪,默默忏悔起自己的“不撞南墙不回头。”

  猛然发现地上还有一块地球仪的碎片,轻轻将它捡起来,却意外的看到了三个字——-新西兰。

地球仪5

  我爱的玩具很多,有身着华丽衣饰的白雪公主,有电动控制的小汽车、小飞机,还有各种塑料智力玩具……但我最喜爱的要数小地球仪了。

  小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上,安个底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

  小地球仪的色彩也挺漂亮的呢:成片的绿色表示平原,窄长的表示谷地;淡黄色的是高原;深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的.,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。

  看着,看着,我仿佛己成为一个地质学家,冒着风险,勘察祖国的深山老林、沙漠盆地。我要去开垦边疆的处女地,我要让沉睡千年的地下宝藏为人民造福。我好像又成了一名旅行家,不仅走遍了祖国的山山水水,而且周游了世界各地:一会儿我到南极考察;一会儿我观赏了日本富士山、埃及金字塔风光;不久,我来到莫斯科红场;一会儿又在关国旧金山的唐人街上漫步……我要用笔在地球仪上画上一座座友谊的桥梁,让各国小朋友自由地往来……

  我爱我家的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放得更远、更远……

地球仪6

  上周我过生日,爸爸送我一个礼物——地球仪。我非常喜欢,把它摆放我的书柜上,它滚圆滚圆的,用手轻轻一转,它就能缓缓的转起来。

  这个地球仪真是知识渊博啊!它的身上有很多粗细和颜色不一样的线条,那些纵贯南北的线叫经线,绕着地球东西方向的线叫纬线,其中在地球仪上面最明显的一条纬线便是赤道。我在了解地球仪时,可把我搞得头昏脑胀,什么经线、纬线都是我好不容易才查到的。可见学习一种知识,不是一下两下就可以学会的。地球仪上还一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名称,它们分别是:亚洲、非洲、欧洲、南美洲、南极洲、北美洲、大洋洲,太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。还标注了每个国家具体的位置在什么地方,大陆上的矿藏也一目了然,并且这个地球仪上还标明了七大洲和四大洋的面积,世界各地区内的主要城市等。啊!一个小小的地球仪,竟然藏着这么多的地理知识,真是让我大开眼界。

  我是个喜欢看书和了解课外知识的人,看见书中哪个生疏的地名、哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声老师”,它都会毫无保留的告诉我答案。在它上面,我不仅认识了我们地大物博的祖国,还认识了美国、法国等其它国家。后来我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南极洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。书中说,中国的资源非常丰富,我就马上在地球仪上得到了证实,因为地球仪上清楚的把煤炭、石油和金矿等矿藏明显的标了出来。

  我喜欢地球仪还有一个重要的原因那就是:地球是我们人类共同的家园。在地球仪上,我似乎可以看到美丽广阔的大地、高耸入云的山峰,这引发我浓厚的兴趣,我还要在上面继续寻找更多我不知道的东西。

  爸爸送我的这个“无声老师”,我真的是爱不释手,我在睡觉时想着它、上学时想着它、做作业时想着它………它成了我课余饭后的好伙伴。

地球仪7

  我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西,它就是我心爱的地球仪。

  地球仪有四个部分,分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体,锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架,固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识,球体被旋转轴贯穿,优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。

  地球仪的主体部分当然就是球体了,球体是一个比篮球略小一些的圆球,它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形,大部分的蓝色表示水域,剩下小部分的绿色表示森林,黄色表示沙漠,棕色表示高原,终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域,我们荆门所在位置大约就是东经112°,北纬31°。

  地球仪是我的好伙伴,每当我伏案苦读或是奋笔疾书时,它就静静地待在那儿陪伴着我;每当我遇到难题烦躁不安时,它就会随着我的指尖旋转起来,看着一片片蓝色的海洋,我的心绪就会慢慢地平复,思维也会慢慢地清晰,便重新拿起笔或是画图或是计算,很快难题就被我解决了。

  地球仪也是我的好老师,它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来,我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,中国北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。

  我心爱的地球仪,它已陪伴我度过了六年的小学生活,我爱我的地球仪。

地球仪8

  在我的书桌上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪。它是我上幼儿园时老师送给我的五岁生日礼物。记得当时,它那精致的外表一下子就把我给吸引了。如今,这个小地球仪已伴随我度过了金色的童年。

  小地球仪可漂亮了!它虽然小,但包含七大洲四大洋,拥有一个世界。它身穿五颜六色的花衣,绚丽多彩,闪光的底座上,倾斜的轴穿过它的身体,只要轻轻一碰,就会转动起来。

  这个小小的地球仪,像一个快活的精灵,会把你带到遥远的国度。这不,它带我来到了向往已久的“冰的世界”——南极。那巍峨壮丽的冰山,在迷雾中忽闪忽现;透明如镜的天然滑冰场晶莹剔透;南极的精灵——企鹅,正在一摇一摆地走过来,显得憨态可掬……在骄阳似火的非洲中,野生的大象相互较量着谁是王者;凶猛的狮子正在捕捉猎物,威风凛凛;敏捷的非洲豹似乎正在练习自己的跳跃;狡猾的蟒蛇在茂密的丛林里来回“游荡”,寻找自己的午餐……我还看见了高大雄伟的“埃菲尔铁塔”;在埃及,观赏“世界八大奇迹”之一的金字塔,它神秘莫测,令人着迷,还有那风情万种的尼罗河……

  游览完壮丽的异国风光,我又看到了我们伟大的祖国。她像一个健壮无比的公鸡,正在高呼:“祖国万岁!”在她的“身体”中,有巍峨壮丽的“五岳”,有世界之巅的珠穆朗玛峰,有奔腾不息的黄河,有浪涛滚滚的长江,有巍峨壮严的长城,有雄伟壮观的故宫,有姿态各异的秦兵马俑,更有小巧玲珑的雷峰塔……它们座落在我们国家的各个地方,闪烁着光芒。

  我喜爱这个小小的地球仪,它开阔了我的眼界,让我树立起建设祖国的远大理想。

地球仪9

  一天晚上,爸爸买回来一个地球仪。

  我问爸爸:“这是什么?像我手上拍的皮球,又像我脚下踢得足球。”说完,我马上就拍了一下。“别动,这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。

  爸爸告诉我,这是地球仪,是地球的缩略图,在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸,“爸爸,这个蓝色代表海洋吗?”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问,“那彩色的地方呢?”爸爸说:“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么?”“是南极和北极。”爸爸问我:“你知道世界上有几个州吗?”“不,我不知道。”爸爸说:“在世界上有五大洲,分别为:亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”

  然后爸爸又说:“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗?”“我也不知道。”爸爸说:“它是独一无二的赤道,也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我,地球仪上的很多线分别叫什么,横着的线叫作纬线,竖着的线叫作经线。

  我这时把地球仪转动一下,我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊!真想去看一场比赛啊!等我长大我一定要去。

  再转一下,啊!转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿,我又转到了荷兰,那里生产牛羊。那里的景色也十分优美,天上鸟儿飞,地上马儿跑,真像天堂一样。

  这时,我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹,还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城,还有香山公园……等我放假,一定要让爸爸、妈妈带我去北京。

  今天,爸爸给了我一个,不是西瓜不是蛋,用手一拨就会转的——地球仪。

地球仪10

  今天,爸爸给我买了一台地球仪,我很高兴,用干净的布把它擦了又擦,然后放在了我的写字台左角。

  地球仪是由一个半圆形的支架,一个黑色的、圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成。球体上的颜色有蓝、绿、黄等颜色,花花绿绿的,看得我眼花缭乱。爸爸告诉我,绿色代表森林,黄色代表沙漠,蓝色代表海洋……我说:“爸爸,球体上蓝色代表海洋面积的部分好大啊!”爸爸说:“海洋面积占地球总面积的百分之七十点一,而且南极、北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了。所以我们要呼吁身边所有的人来爱护我们脚下的每一寸土地,让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业哦!”我对着爸爸连连点头。

  我最感兴趣的当然是地球仪上的中国。以前我听人说,地球仪上的中国,看上去像一只雄鸡。我仔细瞧了瞧,觉得是有点像,尤其是东北那块地方,很像是有鸡冠的鸡头。但我看了一会儿,发觉中国更像一艘巨船,它翘起的船头面朝着太平洋……我把这个想法告诉了爸爸,爸爸仔细看着地球仪,连声说:“好!有创意!”

  每当我看着这个地球仪,就仿佛自己在周游世界:我好像看到了冰天雪地的南极,好客的小企鹅正在列队欢迎我呢;又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋,那是勇敢者的乐园,只有勇敢、顽强的人才能征服它。特别是当我看到“中华人民共和国”这七个大字时,心里就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛,她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方,受人敬仰!

  我喜欢这个新朋友——地球仪,它给我带来无限的欢乐和遐想!

地球仪11

  大家一看到这个题目,肯定很奇怪,地球仪为什么加引号呢?想知道的话――接下来看。

  老师今天的行为很奇怪,只是讲了观察的主要方法,就出去了,还没下课嘛。

  正当我百思不得其解的时候,余老师又回来了。只见余老师双手端着一个白盘子。盘子里放着个黄里透红的石榴,颇像个小灯笼。难道这与地球仪有关?

  余老师不紧不慢地把石榴放在桌上,说:“今天呢?我们就来好好观察这个石榴。”

  我看着就眼馋那么大的石榴,里面的籽儿肯定特甜!我恨不得马上就消灭了它,当然这是不可能得。接下来,余老师让我们仔细地摸,闻,听。轮到我了,我立刻把鼻子凑上去,闻了闻,有点涩味,没有苹果的香气;摸了摸,有点凹凸不平,总体来说,还是蛮水灵的啦!轻轻地敲了几下,放在耳边听了听,发出了几闷沉的叫唤,这声音有点像打闷雷。

  只见余老师拿出了小刀,开始了她的工作。先在石榴中间刻出了“赤道”,然后刻出南北极回归线,最刻出了五州。没等我们反应过来,余老师说了一句惊人的话:“我要切北极了!”“北极”就永远地离开了地球,地球露出了一颗颗红红的牙齿。接着,“南极”“五大洲”也分别地离开“地球”的怀抱。

  余老师把“地球”掰成一小瓣一小瓣,颇像镶嵌钻石的小船。那一颗颗宝石弄得我口水直流三千尺。最后余老师让我们分享了石榴,我把它放在嘴里,轻轻地一咬。顿时汁水四溅,带着知识的水果我第一次吃,感觉特甜,特有味,特回味无穷。

  你知道了吗?地球仪到底是什么了吧?

地球仪12

  记得九岁时,爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。

  那天是六一儿童节,是我们儿童最幸福的一天,可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求,实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了,我在家里也呆不住了,就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”,让我自己挑选喜欢的礼物。

  买什么好呢?我东瞅瞅,西瞅瞅,看着这个好,可是太贵了,看到那个便宜,可又不满意。转了一上午,我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候,无意间我看到了一个物品,一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看,而且上面标识着我所知道的所有地方,它太神奇了。爸爸说这叫地球仪,我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求,就买它作为送我的节日礼物吧!爸爸毫不犹豫地就答应了。

  回到家,我小心翼翼地拿出崭新的地球仪,和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它,越看它越好象是有着许多深奥的秘密,每看一遍,我都会发现一些新奇的问题,学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方,爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过,我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前,我抱者地球仪看中国的版图,它真像是一只大公鸡,惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸:“我们国家像一只大公鸡,有什么象征意义吗?”爸爸说:“当然有意义了,大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候,都是昂首挺胸,永不屈服,从不言败。”

  至今,我仍然非常喜欢我的这个地球仪,更喜欢地球仪上的大公鸡,我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。

地球仪13

  我家有一个小小的地球仪,那是我妈妈从遥远的天水,给我带回来的。

  地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国,像一只雄鸡昂首在太平洋边,第二眼就看见了长城,像一条飞龙在天空中腾空而起,接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。

  我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区,人口60亿左右,地球有许多奇异的地方,比如:百慕大三角区、死海……

  地球是我们人类的家园,是太阳系中的成员之一。

  亚洲总人数超过了35亿,其中中国、印度就将近20亿人。

  一天我问爸爸:“希腊的首都是啥?”爸爸说:“自己去查地

  球仪。”可我怎样也查不到,于是我问爸爸:“希腊在北半球,还是在南半球。”爸爸说:“在北半球。”于是我在北半球上查,终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。

  地球仪是我一生的好伙伴。

地球仪14

  一个星期天的下午,我对着地球仪遐想:我们中国在东半球,美国在西半球,乘火车吧,过不了太平洋;要是坐轮船去美国,路上又不太顺;乘飞机去吧,我还嫌太慢。

  能不能不从地球表面走,而是从地球内部走?这不就快了吗!有人笑话我,说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆,怎么能穿过地球内部去美国呢?我说,这有什么不可能呢!可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道:一条是从北京通向华盛顿的,另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构,选择开掘点,商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头,打隧道的外壳,还要在周围不断冷却,否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头,用工业电视观察钻头开凿的情况,通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。

  隧道建成后,我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿,另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢?我采用的是最先进的科学方法:使隧道的一头儿变成真空,在另一头儿加压力,这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又平稳,又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天,就可到中国来逛万里长城……

  想到这里,我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼,奔到弄堂口的公用电话站,给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说:“外公、外婆,我要叫你们大吃一惊……”

地球仪15

  我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时,爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的,下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去,就像一个圆圆的球。

  地球仪上分布最广的就是蓝色:海洋,因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家,大小不一,颜色各异,让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪,它就会转个不停,带着我翻过高山,越过大海,像环游世界一样,真是十分的有趣哦!

  我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠,又驻足欣赏最长的尼罗河;游览了埃及的金字塔,又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界,它太奇妙了!忽然,我的眼睛落在了“南极”这个地方,仿佛自己也穿着特制的防寒衣,来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时,我看到了巍峨连绵的冰山,难得一见的极光景观,一群小企鹅立在我的脚下。哇,真可爱!我轻轻地捧起它们,仔细一端详:它们穿着褐色的外衣,雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来,向我招手呢!

  我又把地球仪转到了我们的中国,一只雄伟的大公鸡正在啼鸣,高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河,正在轨道上不息地奔跑着;万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间;还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭,那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产:兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝,无一不是古代劳动人民智慧的结晶。

  小小的地球仪上有着我的骄傲,更有着我的梦想!

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