亲爱的老师
亲爱的老师1
敬爱的老师：
您好！
新年快乐！时间过的真快，转眼春节就过了一个星期，寒假快要结束了。新的一学期将要来临。我写一封信给你，向你汇报寒假中的生活。
寒假中我牢记您放学时对我们的叮嘱，在寒假中我努力学习文化知识，每天按时完成寒假作业。还看些课外书《十万个为什么》等。出行时要注意安全，走人行道，红灯停，绿灯行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了学习文化知识以外，每天还进行素质教育学习，既锻炼围棋提高棋艺，除了围棋以外我还刻苦练习书法，并在全省比赛中获得优胜奖。我还参加了小记者活动，并在老师手把手的教导下学会了做三道菜。总而言之我的寒假生活过得特别愉快。
敬爱的老师我写此信向您拜个晚年，祝您身体健康！
此致
敬礼
三（四）班：付xx
x月xx日
亲爱的老师2
亲爱的老师：您好！谢谢您这么多年来哺育我，从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐，这些都是您的功劳。您教给我了许多知识。从您的教育中，我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时，我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈，妈妈听后也高兴地说：“这可都是你们老师的功劳呀！”是的，我发自内心感谢老师。老师：您知道吗？当我做了好事时，脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容，给我以精神的鼓励，我打心底里乐开了花，
当我做错事时，眼前就会浮现您那生气地目光，给我以忠诚的警惕，给我反省自查的决心，让我改正错误。老师：您还知道吗？我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时，我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时，我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看，老师，我是不是有点了解您，就像您了解我们一样。老师：我希望和您成为知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好吗？在此，让我再次对您说声：“谢谢！”祝您身体健康！心想事成！简评： 教师节之际如果老师能够看见你这样一封饱含深情的信，一定会很欣慰。
亲爱的老师3
我有一位老师，非常和蔼可亲。她长着一对明亮的大眼睛，带着一副眼镜。长长的、黑黑的眉毛，长长的头发，红红的嘴巴。
有一次，我和同学王欣怡去厕所，正好碰到了老师。我首先敬了个礼，又问：“老师，您冷吗？”老师笑着说：“我不冷，小宝贝。你冷吗？”“我也不冷。”我笑着回答。王欣怡在旁边笑得都快直不起腰来了。
还有一次，我头一天晚上做的作业找不到了，我就和同学谢文霞去找老师。我给老师说了这件事情，老师并没有批评我，而是说：“中午再补一份吧。”到了中午，我把补的那一份作业拿给老师看。老师夸我写得认真，并嘱咐我以后做事要细心，别老是丢作业。我一下子脸红了。
我的老师真好呀！虽然她有时候也挺厉害的，甚至还发脾气，但那是因为我们没读书，或没做作业。老师也是为了我们的学习和成长啊。
亲爱的老师4
祖国的一批批人才是谁培育出来的?人类的智慧是经过谁而得以继承的?是教师,是那无私奉献的人民教师。
每一位教师都为了让自己的学生学到更多的知识,献出了青春年华,有的甚至献出了宝贵的生命。为了给学生一把获取知识、探求真理的金钥匙,每一位教师都注入了自己的心血。每当夜深人静,人们已进入梦乡时,教师窗前的灯光却依然明亮,他们还在不知疲倦地备课、批改作业。教师曾为我们创作了多少悦耳动人的诗歌。我们从她们那一个个字、一句句语言中吸取了知识,受到了启迪,获得了力量。一位位教师就像一位魔术师一样,把一个个陌生的拼音变成一个个熟悉的汉字,把一个个汉字排成队让我们念动听的儿歌和故事。一位位教师就像童话中的仙子,用笔这儿一指,那儿一点,让我们发现了许许多多的奥秘。
教师就像那智慧的拖拉机,在每一位学生的心田里,翻起了一块块泥土,播下了一粒粒知识的种子;教师就像一艘航船,载着渴望得到知识的人们在知识的海洋里航行,驶向彼岸。教师就像红烛一样,燃烧的是自己,明亮的是别人;教师就像春蚕一样,吃下的是桑叶,吐出的是白丝。
敬礼!亲爱的教师!敬礼!无私的红烛、光荣的春蚕。
亲爱的老师5
我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，还长着一副瓜子脸。
语文老师姓张，大约50来岁，头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听，讲的美妙极了！
张老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多，我就快点写，结果写的一点也不好看，张老师看见了，便对我说：“拿来笔，我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词，又转过脸来，对我说：“写的不好没关系，关键是你要认真写。”
语文老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的身体。记得有一次，有一个同学发烧了，张老师看见了就很着急，不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次，语文老师连续给我们上了三节课，刚想回办公室休息，突然，我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了，头摔破了，我连忙去喊语文老师，张老师听了，就不顾休息，连忙带着张欣然去包扎，还好只是点皮外伤没有什么大碍。
这就是我工作认真、关心同学的语文老师。
亲爱的老师6
眨眼间六年间的时光过去，我从小学升上了初中。一年级的时候我还清楚的记得，刚刚踏进校园，我是怀着憧憬，对校园里的事物都很好奇，还有对高年级的.向往。可是光阴似箭，为什么要怎么早的离开母校，离开同学，离开老师。当我走出校园的那刻起，就注定要分开了，我是多么的不舍，是多么的不舍得离开母校，离开你们啊！可是，上帝就是这么残忍。老师的确要感谢你们6年来的陪伴。把我这个不懂事的的小孩带大。6年来，你们的批评让我懂得了做人的道理，告诉我怎样学习，怎样做人。你们的教育让我在学习的道路上更上一层楼。唐老师没有您的批评，怎么会有现在的我。袁老师没有您的细心教育，我的学习成绩怎能突飞猛进，姚老师，没有您的耐心指导，我怎能有现在的成绩。老师，你是红烛牺牲了自己照亮了别人，您是我的再生父母啊！爹娘生育了我们，而老师您教育了我们啊！
我不会让你们失望的！6年来，我长大了不少，也懂事了不少。老师我已经是一个中学生了，我一定会以优异的成绩来回报你们的！
亲爱的老师7
你一生中有没有感动过？有人会说，那是当然的，不就是让人流泪吗？不，感动不只是流泪，那是一种无私、纯洁、无声的爱。曾经、现在、一直，我都在感受着这种让人难以忘怀的——感动。
当有一只手给你送来一本字典，那正是你学习时急需的帮手；当教室里一尘不染时，那就是有人默默无闻地帮助我们保持着这份洁净；当有人在你有困难时为你擦干眼泪，那就是一位隐身的守护神……对，那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的，老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶，老师是时刻在我们身边的隐形天使，老师是一朵盛开的芬芳玫瑰。
在一次语文课中，我在课上溜了号，老师请我站起来回答问题，而我却只是傻呆呆地看着同学们，同学们讽刺我、讥笑我，我也不好意思地低下了头。老师对我说：“放学到我办公室来，我为你补上这堂课。”放学了，我来到老师的办公室，所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我。顿时，我的鼻子发酸，真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真，我也很专心地学习，补课补了很久，我们正要回家的时候，外面突然下起了倾盆大雨，老师把伞让给了我，而自己却只能冒着雨跑着回去。看着老师的背影，泪花在我的眼睛里闪烁，感动就这样蔓延……
还有一次，我参加了60米赛跑比赛，中途我摔倒了，老师在我旁边一直鼓励我，她说：“向前冲，一定能达到目标的。”我做到了，为我们班级争回了荣誉。
老师的爱是无私的，她就像无时无刻不在照顾着我的妈妈，就像我身边离不开的那本渊博的“字典”，就像永远守护着我的美丽天使。敬爱的老师，您将是我一生的感动！
亲爱的老师8
舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任老师！我爱舒老师。
舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。
舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前0分钟复习前一天学习的内容，后0分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，就是，就是。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。
我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课！
亲爱的老师9
我所在的学校是虹桥小学，我是四年六班的一名同学。我的班主任叫李姗文。她长着大大的眼睛；小小的嘴巴；而且还梳着斜斜的刘海。
我们的老师非常会关心人，尤其是对她的孩子们，也就是我和我的同学们。老师常常把我们比做成一个大家庭，告诉我们一定要团结，和谐……我们的老师也非常有毅力，为什么呢？我给你们说一件事情你们就知道了。
我的老师性格多变，有时严厉；有时温柔；不过她一直都像一个母亲一样照顾着我们。最近这两天老师生病了，所以请了一天的病假。由我们的副班任来管我们，虽然只有一天，但是，我们都非常的想念李老师。期盼着老师早点回来。第二天她真的回来了，继续给我们上课，可是有时上上课就捂着肚子蹲下来，我想她一定很痛。看！我们的老师有毅力吧。别的老师一定会请假休息。
我的老师真好，我爱我的老师。李老师，我爱你！
亲爱的老师10
舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任！我爱舒老师。
舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。
舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：
1、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。
2、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。
3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。
上课时，舒老师比较严，1就是1，2就是2。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。
我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课！
亲爱的老师11
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我要感谢伴随我们学习成长的数学李老师，她用一种方式让我们感到幸福，使我们温暖。在我的脑海里，有一次，我有一道题不会做，于是，我就去问李老师，李老师很有耐心的跟我讲那道题，使我很快就懂了，李老师用一种默默的方式，使我心里很暖。
还有一次，有一道很难的题，我想了半天才想出来，而且还是错的，我几乎放弃了。可是李老师却鼓励我继续加油。后来，我没有放弃，终于做对了。因此，我很感谢李老师。老师，您用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐，责任。您让我们在学习中寻找快乐，在黑暗中寻找光明，在失败中寻找成功。
您教会了我们做人的道理，教于我们知识，您为成长的我们做出贡献。您的笑容，像大海一样翠绿，像天空一样碧蓝。我无法用一句感谢之词，来表达我对您的感激之情。如果可以把孩子比作祖国的花朵，那我就可以把老师比作辛勤的园丁。每当您看到我们的成绩进步时，您就感到很欣慰。您带我们成长，走向知识的殿堂。李老师，您为我们散下心血点点，我只想说一句话：“老师，您辛苦了！”
亲爱的老师12
一转眼，我就升上五年级了，三、四年级的老师，也不再教我们，所以，我想谢谢老师，这篇文章是献给我最亲爱的黄老师的。
老师，我们大家都叫您：“黄老师”，您让我在四年四班担任副班长，让我非常的有荣誉感，也超级的开心，你让我很有责任感，也很骄傲，谢谢你的肯定。
黄老师，您在我们比赛健康操时，为我们加油、打气，大家回教室时，您笑着说：“大家辛苦了，赶快把身上的衣服换下来吧！”那时，我非常的感动，真是一个慈祥的好老师。
黄老师，您用心的教导我们，让大家都更上一层楼；我们也只能和您说声：“黄老师！谢谢你！”
老师，大家升上了五年级，我们也就时常不见面，可是，我们都会回到班级看您！祝您健健康康、万事如意、长命百岁！
亲爱的老师13
有人说：“您像园丁一样，
哺育了我们这些祖国的花朵，”
【短评：小诗的开头把老师比作“园丁”，把自己比作“花朵”，赞美了老师无私的奉献精神。】
有人说：“您的眼睛就像大海（像帆船一样），
带我们遨游书的海洋。”
有人说：“您像一把打开知识大门的钥匙，
领我们走进知识的大门（殿堂）。”
【批注：小作者把老师比喻成带领自己去遨游书的海洋的帆船和开启知识殿堂的金钥匙，讴歌了老师渊博的知识，恰到好处。】
送您一杯茶，
让您休息一会儿，
送您一首诗，
让您甜甜蜜蜜一辈子。
【短评：给老师送上了最清凉、最甜美的祝福，更是献给老师一曲最动听的赞歌，流露出对老师的热爱之情。】
老师，您辛苦了。
亲爱的老师14
我的老师是一位很有文采而又很文静的老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑时有两个深深小酒窝，长长的头发，她给我的印象总是那么的和蔼可亲。她是我们学校老师中的榜样。她一直是我学习的标杆。
老师您是我们学习长征中的助力器，是我们人生中指行灯。如果不是您我们的社会将永远停留在一个无知的年代，如果不是您我们的国家怎会有栋梁？亲爱的老师是您在我们缺乏自信的时候，让我们知道：在攀登的道路上，如果遇到荆棘，你要有岩石般的意志，在跋涉的长途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有骆驼般的耐力。亲爱的老师是您在我们自卑时，让我们知道：生活有时虽不像我们所想的那样美好，但是也不像我们所想的那样糟糕，让我们笑对人生。
亲爱的老师您无时无刻的都再为我们着想，而我们却有时埋怨您，真是不应该呀!亲爱的老师您是我们一生中的第二个父母亲啊!
亲爱的老师15
顾老师，我诚心地对你说：“谢谢。”是您让我知道了如何文明乘车，是你让我知道了文明乘车也是一种公德。
那是星期一的中午，我怀着紧张的心情来到了多功能教室，推开大门，只见墙壁上有七个大字：“文明乘车演讲会”，一会儿顾老师来到了演讲台，对着话筒用响亮的声音说：“几天前我到市一中边上的交警岗亭，从那里我了解到，石梅小学的同学在108路车上很不文明，如在公交车上吃了东西之后，乱丢瓜皮果壳，使车上变得脏兮兮的；在公交车上大声喧哗；在公交车上随意地走来走去”
顾老师停顿了一下，又严肃地说：“从今天起，我们要做一个文明乘车的好学生。”之后，顾老师又按我们回家的路线分了小组，并每一个小组选了一个小组长，我们组的组长是黄莉。“每天小组长要把不文明的同学记录下来交给我，如果这个组长很负责，我们会在全校表扬，并且给她颁发奖状。”我打心眼里忌妒那些组长，因为如果她们表现得出色的话会得到全校表扬。
今天我们会去车站拍照，顾老师说。
谢谢您，顾老师，通过这次演讲，你让我明白了：在公交车上，如何做一个文明的好学生，你让我知道了，我们要文明乘座公交车。谢谢您！
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