敬爱的老师
敬爱的老师1
人生是一次漫长的旅途,谁都有过在岔路口的踌躇,在黑暗中的迷茫。可幸的是,有一个人为你指引正确方向,带你走出困境。
回忆过往,记忆似洪水般涌来。而有一人是我一生都想感谢的,她是我上初三时的班主任陆老师。
年少的我,本性贪玩,最厌恶的便是学习,上课的时候神游天外是经常的习惯性状态。这种糟糕的习性导致我虽和别人同坐教室听课,可效率却很低下。前面的课程一旦落后,后面的也跟不上,就算听也是云里雾里,不知师所云。所以也就顺其自然,放弃了听不懂的学科。
直到初三,遇见了影响了我以后生活的陆老师。
初见她时,倒觉得看起来是可爱温和。实则不然,她是一个严谨的、对学生负责的老师。
总观全班状况,我不算好学生,各科成绩高低不平。老师很头疼。因为是毕业班,也不可能没有一点压力,可事已至此,该怎么办,放弃吧!这种想法一直在脑海中盘旋,最终占据了我所有的理性。
只要是讨厌的科目,我坚决不学,我是奉信着这一宗旨走到初三的,以为会一直如此。有一天,陆老师找我谈话。面对如此严肃苛刻的老师,依旧不改我的“宗旨”。
谈话的那天,陆老师却出奇的平静温和。她没有因我不敬的态度责骂我,也没因我强硬的口气而放任我。她苦口婆心,对我谆谆教诲,令我印象最深也是改变了我一生的就是那段话,人生之路漫长,充满无限可能,你可以选择放弃,但不能轻言战败;你可以找理由,但不可以找借口;你可能起步比别人晚,但何时努力都不为迟,只要肯努力,就可能会做到。
是啊!如果自己都放弃了,又何言成功?虽不如别人优秀,但只要肯努力奋斗,也是可以追上别人的,踏实的付出,会有回报的。
自此之后,我上课集中注意力了,有些课程虽落下,可不放弃。皇天不负有心人,成绩终于有所提高。
在此,要感谢陆老师,谢谢她对我的教诲,她用她最朴实和最真心的语言,改变了我,把我从堕落中拯救出来,为我指引了前进的方向。
谢谢您,我最敬爱的陆老师。
敬爱的老师2
“春风佛柳莺婉转,杂英满甸蝶翩跹”。又是一年春好时,是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在这满是荆棘的荒野里开垦?又是谁像柔风细流般抚慰着一颗颗懵懂的心?是她,是他,我们最敬爱的老师。这些老师,有的深沉、稳重,有的阳光、热情,有的陪我们走过了无数个春夏秋冬,有的与我们或许只有一面之缘......
当人们赞美彩虹时,首先想到的是太阳,当我为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的一定是您——我的老师!在我们的心中,您永远是真的种子,善的使者,美得旗帜。您是最严防的父亲,又是最慈祥的母亲;您是无名的英雄,又是传授知识的老师......祝老师陪伴我走过了四年的时光,她的言行举止为我的童年增添了许多缤纷的色彩。下课时,她像我们的大姐姐,多么活泼,多么阳光,与我们一起玩耍;可是一到上课,无论我们在下课时玩得有多疯狂,这会儿都烟消云散了,这时的她,变得十分认真严肃。
记得那是一个大雨蓬勃的日子。雨,淅淅沥沥地下着;风,呼呼呼地咆哮着;天,阴沉沉地沉着脸;雷,轰隆隆地打着。上课铃响了,教室里与往常一样,一下子变得安静起来,只是偶尔能听到“沙沙”的翻书声。可是唯一不同的是,您没有准时来到教室,同学们惊恐地望着窗外,盼望着您的到来。时间一分一秒地流逝着,足足一分钟后,我们盼来了您沉着,稳定的脚步声和熟悉的身影。您一如往常把我们带进了知识的殿堂去遨游。下课了,我们看着您疲惫的身影和手上一块又一块的乌青,我们知道了您病了,我们为您带病上课的精神深深地感动了,我们为有您这样一位尽职的老师而感到骄傲和自豪。
居里夫人说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”是的我永远会记住您的——我敬爱的祝老师。每当收获的时刻,我总是会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——园丁——祝老师。
敬爱的老师3
敬爱的汪老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭。恍如隔世的六年一转眼就在我们的眼前如飞箭般飞了过去。在这毕业前夕,我有千言万语想向您倾诉。此时此刻也难以用言语来表达。
记得在我要上小学一年级的时候,妈妈乘着车,带着我来到了四校。那时,学校的规模在我的眼中就是童话故事中的城堡,是巨人们栖息的地方,谁能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一员,我就走进了童话故事的城堡。在一年级的班级里,小朋友也不过只有七十多人,随着年级的增长,班级的成员也随之而增。如今,我们已超出标准达到了104的高人数班级。
六年来,我见证了小草班的辉煌历史,同时,也见证了您的成就满满。而一直以来令我引以为傲的不是别的,是我有一位良师益友,循循善诱的高级教师班主任,并且我是六年来始终不变,从小到大都在汪老师的教育下快乐成长。
母校让我有缘见到了您,让我有缘让您传授给我知识。您常说:“父母给了你第一次的命——生命,而老师就给了你第二次的命——慧命。”是的,是您给了我们第二次的生命,让我们学会了题目的解决、生活的常识、做人的道理、人生的开启方法。
尽管我们的人数多,但是我们的成绩可不是盖的!你瞧,在黑板旁边的上方不就正挂着一面光辉的流动红旗吗?我们的班级名不就在全国文明班级上提名了吗?我们的班级主题帖不就是您教育的学生所努力的成果吗?这一切的一切都是您!
带着我们开展前所未有的活动,给我们以最好的环境去学习。让我们的成绩在作业、试卷、问题上所体现。您的努力并没有被辜负,并没有白费,在这一学期中我取得了前所未有的好成绩——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓励与夸奖,而我也把这种鼓励与夸奖化成了动力,在班级贴上获得了“勤奋小草”这个荣誉的称号!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在接下来的初中、高中以及大学,我一定不会再考第二名,而是第一名了!不辜负您的期望,请记住,在小草班上有一位姓方的同学!
祝您万事如意,工作顺利!
敬爱的老师4
陈老师是我们的数学老师。她大概三十岁,身材苗条,一张和蔼可亲的面庞,是那么的慈祥;那双炯炯有神的大眼睛,是那么的亲切;一张小巧的嘴巴说出来的话,总是那么善解人意。
记得第一次见到陈老师是课前两分钟,老师一脸肃容地走进教室,大声地说:“请你们把手上与课堂无关的东西收拾起来,准备好数学课本上课!”吵闹的同学们听了老师的话,看着老师的样子,一个个都老实下来。第一节数学课就在这严肃的气氛下结束了。课后我觉得老师好凶啊!心想:完了,完了,以后有罪受了。没想到那件事,却改变了我对陈老师的看法。
那是一次课间休息时间,刚上完数学课的我,突然发现,鼻子有什么东西滴下来?我用手一摸,怎么是鼻血?我吓了一跳,可我不敢告诉陈老师怕她骂我。于是就自己跑到洗水池那清理了,可是我用力地擦,鼻血还是没止住,还弄得满脸都是,我有点害怕了。这时陈老师刚好路过,看到满脸血迹的我,担心地问道:“你怎么了?”我害怕被老师骂,小声地说:“我也不知道。”老师一边轻轻地帮我止血,一边温柔地对我说:“你可能是用力挖鼻孔才引起的流血,下次要注意小心一点。”边说边让我抬头看天,防止鼻血流出。
过了一会儿,血慢慢地止住了,我这才发现老师衣服袖口上沾上了我的血,我不好意思地说:“老师,对不起,我把你袖口弄脏了。”老师慈祥地说:“没关系,只要你没事就好,衣服洗洗就干净了。现在你去座位上先休息下,不要再乱跑了,小心又流鼻血了”。听完老师的话,我觉得心里很温暖。
原来我们的老师只是在学习上对我们比较严厉,生活中还是像妈妈一样关心着我们……
老师,谢谢你!
敬爱的老师5
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
??啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第二十六个教师节,你站在讲台上不止二十六年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十六个教师节祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
敬爱的老师6
我所敬爱的老师——母亲
从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。
渐渐的,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。
敬爱的老师7
在我上学的时候,认识过许多老师,她们都对我极其关爱,但是在我脑海里最令我印象深刻的就是杨老师。
杨老师身体苗条,圆圆的脸,老师还有长长的头发,还长着一对乌黑光亮的大眼睛,双眼皮,高高的鼻子,还长着一张圆润的嘴巴,漂亮极了。
杨老师她特别关爱我们,在我肚子疼得时候,杨老师就把我叫了过去,我看了看他那柔和的眼光,便走了过去,之后杨老师就问问我哪疼,还帮我揉揉肚子,接着老师又说:“你是在什么时候开始疼的。”“就是在刚才。”我无力回答道,我现在几乎就没有力气说话了。杨老师接着又问:“用不用在小卖部里给你买点吃的东西。”“不用了。”我感激的说。随后杨老师又说了一些些让我感到温暖的话语,此时,我的肚子似乎已经不再像在刚才那么痛了。有的时候,我肚子痛的非常厉害了,甚至想要吐了,不,是已经吐了,杨老师看到我这样,给我的妈妈打了一个电话,让我妈妈赶紧接我回家。回到了家,爸爸紧接着又开着车子把我送到医院里。过了一天,我突然感到想要呕吐的感觉,而且还头晕,连饭都吃不下了,一量体温,竟然烧到了39多度。在医院里医生让我住院,妈妈说再看看吧,我们就走到了病床旁边看了看,看到那里的环境太差,我妈妈跟我说:“不行,这里太有味了,而且还特别憋,基本上就不能喘气。”,于是我们只好回家了,在家里,我似乎被病魔拉了进去,我已经没有力气在奋斗了,这是老师给我们打了电话,问了我好了吗,我小声的说:“谢谢老师,我还没有好。”又过了一天,我感到了好些了,因为我一直在回想着老师更我说的一些温暖的话语,下午我又去打吊瓶,打完之后,我的病终于好了,我感到无比的高兴。
这就是最令我敬爱的杨老师,现在我的心里还在回想着老师跟我说的话,老师说的这句话永远都能在我的脑海里回荡,我谢谢老师!
敬爱的老师8
明天就是教师节了,我要向同学们介绍介绍我的顾老师。她长着一头乌黑的长发,一双会说话的眼睛,一张能说会道的嘴巴。每当我们表现好的时候,她的眼睛似乎对我们说:“不错,要加油哦!”
顾老师上课时总是很幽默风趣。她能把我们的心思从地上引到天上。她讲故事时那动作、那神态让我久久不能忘怀,她能把我们从课堂上带到另一个美好的地方。
每当我们遇到困难时,她总是出手相救。记得有一次,一位同学发烧了,她轻轻地抚摸那位同学的额头,心疼地说“孩子,疼得厉害吗?”那位同学苦着脸说:“老师,疼得特别厉害。”没办法,顾老师只好顶着强烈的太阳光送他去医院。在路上,那位同学哭得嗓子都哑了,顾老师只好一边开车,一边唱着《让我们躺起双桨》。他再也不哭了,开始倾听顾老师那美妙的歌声。一会儿到了医院,顾老师发现那位同学睡着了,只好抱着他看病。在老师的细心呵护下,那位同学重新回到了学校。
有一次在做课堂练习时,我有一道应用题怎么也解不出来,我抓破了头皮也想不出来,一看时间,马上就要放学了,我急得像热锅上的蚂蚁。顾老师发现了我,她微笑地说:“别急,慢慢来。”顾老师又细心地给我讲解起来,我认真地听,终于豁然开朗,一会儿就做好了题目。我一脸堆笑地把答案交给老师看,老师看了看,露出了满意的笑容。“哦,你该回家了”顾老师说。我收拾好东西,向汽车站跑去,同时还回想着顾老师给我讲题的方法。在这里,告诉同学们一个小秘密哦:下课的时候,顾老师也像我们一样跳绳呢。
顾老师,虽然你已经不教我们了,但我们永远不会忘记你的,你是我们的第二代父母,也是我们的好朋友。亲爱的顾老师,祝您节日快乐,永远开心!
敬爱的老师9
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,一个熟悉的名字,一个温暖的名字……在我小学五年的生活中,我结识了一个又一个优秀的老师。然而,在印象中,我最敬爱的老师还是那个照亮了我的语文老师——申老师。
申老师不高,但在我心中却很漂亮。她,一头齐肩的秀发,明亮的眼镜片后是一双不大不小的眼睛,眼里好像清澈的湖中碧波荡漾,湖水中闪烁着知识的光芒。申老师那精致的五官,搭配在瓜子脸上,显得更美。
时光逆转,那时我才刚入学,一个字也不会写,申老师不厌其烦地一遍又一遍教我们写字。姿势,注意点,“三个一”……她更是手把手帮助我们描红,我感觉她的手很温暖,这股暖流流进了我的心田里,从此,我喜欢上了这位女老师。
转眼,我到了学写毛笔字的年龄,我学得很认真,因为这是一种文化,一种古老的写字方法。可是,刚开始写,却怎么也写不好,我不免有些慌乱起来。申老师看见了,走过来冲着我微微一笑,握着我的手引导着我写好每一个笔画。真是奇怪,忽然我就觉得写好毛笔字没那么难了。上完课,我走出教室,外面阳光明媚,一阵微风吹动我的发丝,心里舒坦多了。
老师,好比圣洁的天使,净化着我的心灵;老师,好比一棵果树,一条清澈透明的小溪,让饥渴的人们得到一筐甜美的水果,一汪清泉……
申老师,您就是夏夜星空中的一颗星,虽然您的光芒比不上日月,但您照亮我,照亮了我的未来。我要送您一首我写的诗歌:
师情,在灿烂的阳光中,师情,在往日的回忆里。蒙蒙细雨中,您的发丝上挂满了晶莹的雨珠,宛如仙女飘落人间,您那只温暖的手印在我的心里,愿您永远健康快乐,您的师情我永生难忘!最后,祝您身体健康、万事如意、幸福快乐!
敬爱的老师10
我最敬爱和蔼可亲、教学有方的老师。而我一年级时的语文老师钱老师就是一位这样的老师。
钱老师有点瘦,也有点矮,但相貌却格外端庄。淡淡的眉毛,一双会说话的眼睛。她向一位同学瞅一眼,那位同学就知道钱老师不让他上课开小差;发考卷时,她向同学们闭了一下眼睛,同学们就知道了自己的成绩得到了钱老师的肯定……不仅如此,钱老师还长着一张讨人喜欢的樱桃小嘴。每当语文课来临之际,大家是多么期盼能够早点听到钱老师那甜美、动人的声音呀!
钱老师每讲一课,我们就能听到一个引人入胜的故事。这些故事有如春雨点点,滋润着我们,为我们的将来搭建了桥梁、打好了基础,让我们的想象力更加丰富。钱老师不仅上课生动有趣,而且在学习上严格要求我们,在生活中更是像妈妈一样关爱我们。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看,钱老师就把我留了下来,让我重新写。直到我把字写得工整、规范了,才让我回家。我当时很恨钱老师,心想:不就是几个字吗?干嘛要写这么规范?一遍又一遍地写,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈意味深长地说:“一个人的性格脾气,都是从写的字看出来的。钱老师的严格要求,是对你的一种负责。一手好字是自己慢慢练出来的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我知道了钱老师的良苦用心。从此,我天天坚持练字,无论什么作业,都把字写得漂漂亮亮的。现在的一手好字,都是钱老师严格要求的结果啊!
一次我在玩耍时,不慎将手划破了,钱老师知道了,便急忙带我去卫生室进行了处理。止住了血,并贴上了创可贴。
我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪!我钦佩钱老师的尽责敬业、无私忘我,我感激钱老师的严格要求和深远的爱。
钱老师是我心中永不熄灭的灯火,也是我记忆中最亮的一颗明星。
敬爱的老师11
“三寸讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”
她,一位普普通通的中学教师,却深深地感染了我。
初来校园时,一切都是那么的陌生,可当我第一次见到您的时候,却感到特别的熟悉,让我对您有一种别样的情怀。您那慈祥的面孔,和蔼可亲的笑容一下子就消去了我心中的恐惧。后来,得知您是我们班的数学老师时,我一蹦三尺高,在你的教导下我的数学成绩突飞猛进。
或许老天一开始就注定了你我的缘分,初二时,从同学们的口子得知,你是我们的语文老师时,别提我有多高兴。就这样,缘分的注定,我很荣幸的成为了你的'语文科代表。在你的努力下,我们班的语文成绩有了很大的提升,而我们的口语表达能力也有了史无前例的进展,这一切都是您的功劳啊!
在这三年的不断相处和理解中,我只用了一个字来评价您,那就是“傻”。
说您“傻”,是因为您从不放弃任何一个学生。在您的眼里,学生没有好坏之分,每一个学生都是您心中的天使,在生活中,您总是给学习能力弱的同学一个灿烂的笑容,让他们看到希望,在他们取得成绩时,哪怕是一丁点的进步,您都会毫不犹豫地举起双手给他们最热烈的掌声,给他们信心。
说您“傻”,是因为您总是不厌其烦地给我们抽查课文,检验生字词的默写。在每节课的“小测试”中,您更是认真,只要我们交上来,您都会认认真真地批改,而且还会给我们一一讲解,一一分析,从不流露出一丝“烦”的表情。
说您“傻”,是因为每次早自习您都会准时地推开我们教室的门来督促我们的学习,而下晚自习后,您拖着疲惫不堪的身子回到家中,却还舍不得休息,拿出备课本,继续工作,直到深夜。第二天却精神抖擞地给我们上课。红肿的眼睛,疲惫的身体告诉我们,昨天您又在熬夜备课。可是您却无半句怨言,风风雨雨,炎夏寒冬,却从不间断。
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学生的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?
我敬爱的“傻”老师,这群“傻”孩子们永远爱您,就像您永远爱我们一样!
敬爱的老师12
从小学6年级开始,来了一位陌生的老师。进班之后,他就跟我们套近乎。一开始,我以为他是某某同学的家长,可是,我猜想错了,他说他是一名人民教师,我惊呆了,这位外貌很憨厚,给人以亲近的感觉的人,居然可以跟严肃的教师比。当然,我也不是有心说他,也许是一开始的不认识,陌生而已。下面,他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说:“开学了,原来隆隆散散的我们,应该放下暑假的自由,认真的投入到新一步的学习之中。”就这么简单的一句话,让我们惊讶!
开始的新鲜感,使我和杜老师的距离慢慢拉近,从一对陌生的行路人变成一对师生,这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲近感。但是,新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!
开学的第一堂课,他就给我们一个莫大的惊喜:在我们的数学课作本封三上,涂鸦一番,送给我们每人一句励志求学的话:读万卷书,行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言,诗句等等……给人以无限的遐想,更让他披上了一层神秘的薄纱;更让我们贴近了他行走的步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……
老师的新鲜事是层出不穷的,如天上的星星,数也数不清;如海上的贝壳,一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣,令人发笑,也令人不解其意,也许是他们不属于这个集体吧,不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天,杜老师发给组长一张填写表,我们望了望组长手里的表格,脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思,老师说:同学们,看到这张表格,你们一定很困惑吧?其实,这是我专门设计的,为的是让你们在评价中了解自我,找到自我的定位和坐标,我建立了一套多指标的评价体系,打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个,按时完成上交的得一星,得优的再加一星;课堂上的指标有五个,分别是预习、发言、思考、实践、助人各一星。
就是这样的星星表格,使我每天都在奋斗中,努力努力再努力,变成一个完美的,令人无可挑剔的孩子!
谢谢你,杜老师。
敬爱的老师13
每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师,我最敬爱的就是四年级的语文老师。
语文老师的模样儿我差不多都能画下来,她最经典的特征是:喜欢拨着头发,把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服,喜欢笑,只要老师一笑,你会感觉全身暖融融的,特别亲切,好像一位十年没见的老朋友重逢一样。
幽默,是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次,老师的手机找不着了,全班动员找手机,而老师却很淡定,用手捋了一下头发,对我们说:“没事,这样我就不用整天被手机信息声打扰了,可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落,突然手机响了,原来放在了书底下,前一秒我们还胆战心惊,可后一秒老师的话我们班都快笑晕了,有的不住地拍桌子,有的紧紧地捂住嘴巴,还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说:“唉,看来还得继续被手机信息骚扰啊,扰民的手机。”刚说完,同学们便又笑得东倒西歪。
严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。那一次,我帮老师抱过去作业的时候,老师正在训一位没有完成作业的同学,同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是,过不多久,老师心软了下来,便开始给那位同学讲道理,我听了以后,觉得老师又是另一种模样。
说语文老师像一位辛勤的园丁,不够准确,说老师像一只蜜蜂,也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”,这个比喻,我觉得特别亲切。
但是你也不能光跟着这一位老师上课,我觉得我已经很幸运了,跟着她上了一年,不过我永远不会忘记她,她的名字叫——张娥。
敬爱的老师14
在我的人生当中,有许许多多的老师,但让我最难忘的老师是我上幼儿园时的刘老师。
刘老师长得很高,皮肤很白,像童话里的白雪公主,有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,镶嵌在微胖的脸上,刘老师的鼻子很高,嘴巴很小,而且也很红润,刘老师让人觉得很和蔼,很漂亮。
记得我小的时候不爱吃饭,一到吃饭的时候就又哭又闹,其他的老师都不愿意管我,只有刘老师,轻轻的把我抱起来,让我坐到她的腿上,拿起饭碗要喂我吃饭,我不但不领情哭还一挥手把碗打烂了,勺子掉到了地下,稀饭撒了刘老师一身,要换做别的老师,早就凶巴巴的骂我啦,可是刘老师没有,只是夸了夸我的鼻子,含笑的说:“小调皮。”就转身去我们的休息室换衣服了,我只是呆呆的看着,也不哭了,这时,刘老师出来了,她依旧把我抱了起来,不过她把我放到了板凳上,自己蹲着拿起碗,舀起一勺菜,放到我嘴边说:“你要吃了它,我就给你小贴画,好不好?”我似懂非懂的点了点头,把菜吃了下去,那也是我上幼儿园以来第一次让老师喂。
还有一次睡午觉,我睡到了下午2点我都没有起床,这可把刘老师吓坏了,她快步跑的我的床前,抱起了我,摸了摸我的额头,哎呀!我发烧了,刘老师三步并作两步抱着我跑出了教室,她咬着牙快速的跑在公路上,这时有一辆车经过,刘老师不顾自身安危,硬闯了过去,“笛……”汽车的主人对刘老师十分不满,刘老师不好意思的点了点头,不过我被这个声音醒了,刘老师不知道,还是抱着我疯跑,我迷迷糊糊的摆了摆手,这是刘老师才发现我醒了,她先是脱下她的外套裹在我身上,说:“马上就到了啊!乖。”我又睡着了,过了大概30分钟后,我又醒了,我发现我在医院里打着点滴,在我对面的竟然是刘老师,当时我不知道是怎么回事,后来,姥姥告诉我,老师为了让我感到温暖,脱下了她的衣服,裹在了我的身上,老师却感冒了。
当我再次回到校园的时候,刘老师已经有家了,也变老了,我也长大了!已经不是那个吃饭都让人喂的幼儿园的小孩子了。
敬爱的老师15
在我的求学期间,总会遇到,那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师,就是其中一位。
那还是我五年级的时候,英语换了新的老师,姓黎,名丽娜。我们都叫她黎老师。
她给予了我们五(3)班无限的师爱。
我们班的成绩上不上多好,是五年级倒数第二,说起来差的一塌糊涂,平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样,她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。
她报到的第一天,就说:“我是你们班的英语老师,我之前都听说了:一班二班成绩好,三班四班成绩差。但是,新的学期,新的开始,让我们一起努力吧!”
我们听得都有些奇怪,毕竟我们都不怎么喜欢学习。
第一单元的英语测试发下来了,我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进,相反徘徊在及格线边。
她十分痛心:“我们班这次的成绩……”不过,她又马上说:“没问题,我们的失分点在于……一次考试证明不了什么,你们要为你们的未来着想!”“所以,我们要多练多做……”
从那天起,老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责,我们都在心里想——默默地想。
我们不知是因为被老师感动了还是怎么了,忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。
我们开始努力,开始下定决心。
“唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来,并对我们说:“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”
这句话可谓是一石激起千层浪,我们还有些难以置信,反复追问:“真的吗?”
“真的,不信你———”
耶!
这次考试给了我们极大的鼓舞。
我们相信黎老师。
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