成长的作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文1
成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品位后的甜蜜；成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的橘滋味。
在成长的过程中，有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣，那就是——作文，说来话长，其实是这个样子的。
初次接触它，是因为我那同桌，在四年级时她订了一份《快乐作文》，她非常喜欢那本书，总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她：“你为什么那么入迷的看那本书，好看吗？”她笑着说：“当然啊，你也来看看。”我心里想：看就看看。当我打开它时，一下子就被那里的事物吸引了，因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的，当时我看得是那么津津有味。
当然，我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章，因为每当我看到这些时，就会想到我自己。我也会想：我也会写出这样出色文章的，我相信我自己！
作文是我成长中的快乐，作文能使我们走进一个新的世界，在这里，它能使我们学会更多的写作手法，也许一篇作文，会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信，渐渐的，你会爱上作文、喜欢上它！
成长的故事也许很多很多，比如：有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一分每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往！
成长的作文2
在成长的过程中，我们总会送离一些东西，比如幼稚的童心，好奇的性格，有趣的话语
送离误语
六岁半时，我和妈妈在外面吃饭。突然想起，妈妈常对我说的话，到了外面要喊人。但我有点分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料却引得他们哈哈大笑。当时我二丈和尚摸不着头脑，不明白他们笑什么，以后我便很少跟不是很认识的人乱说话。
送别好奇
七岁时，我对世上的一切事物都充满好奇。有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫，我高兴极了，连忙跑上去抓。那只猫一点儿也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，猫突然起来，在我手上抓伤了个短小的伤口。我又去抓猫，结果，不但没抓到还摔了一跤。父母立刻来到，还说什么：好奇心害死猫。我听了喃喃道：好奇心害死猫？害死猫？我还想问一下为什么？但不想害死猫，就没问了。
告别童心
八岁，我放学了，又熟练地去大门口，等人来接我。我等了半天也没人来接我，只好自己走回去。走到家了，父母见我自己回来，很是担心，说：以后要不要我们去接你？但回想起同学们说：八岁了，不能再幼稚了。我便对父母说：我八岁了，已经长大了，以后我都自己回家。
现在我已经十一岁了，我渐渐发现，我已经长大了，身上不该有的坏毛病都应该改了，长大都是经过几件事的清洗。
成长的作文3
在家庭温暖中成长现在的小孩大多都是独生子，习惯了在家庭温暖中成长，过着衣来伸手饭来张口的皇帝公主般的生活。
一次，我放学回家。自行车刚骑到自己家门口还没下车，门便被妈妈打开了，我直接骑了进去。一下自行车爸爸就说：“自行车骑热了吧，来，把校服脱了。”说完一双粗糙而又庞大的双手帮我脱去了外套。我刚要把书包从车篮里拿出来，爷爷又冒出来说：“书包很重吧，我来拿，你先里面去吧。”我便轻松的边走边跳走进去了，一到里面，奶奶递给我一杯凉说：“喝口水，渴了吧。”我渴得急忙咕嘟咕嘟喝完了，不耐烦的说：“奶奶，我还要喝，渴死我了。”奶奶便笑嘻嘻的说：“行，你等着，我给你去倒。”过了一会，水来了。
奶奶说：“囡囡，有点烫你等等，我给你吹吹。”“没关系”我迫不及待的说，“我不怕烫”。我喝了一口，烫的哇哇大哭。奶奶见状，急忙安慰我，说：“不哭了，我给你充那个叫什么扣(q)币。”我听了，什么都不疼了，开心地一蹦三尺高。奶奶笑得说不出话来，勉强笑出几句：“听见扣(q)币，什么都不痛了，‘见币眼开’。”到了晚上，我电脑一直玩到9点多。于是，妈妈催着我去睡觉。我便不耐烦的说：“知道了，知道了。”一拖拖到9.30，妈妈又开始唠叨了：“你再这样玩下去迟早变成近视眼……”我知道妈妈是为了我好，所以我只好乖乖地去睡觉了。
每天生活在家庭温暖里的我们，是否想过要去报答家人呢?
成长的作文4
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”
校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
我们在“爱心”中成长!
成长的作文5
老家的屋子有三扇木门，两门之间画了许多从下往上按照时间的标记一道道凹穴。
在蹒跚学步之时，我经常会走到老妈跟前，看着那比我高一倍的灶台，踮着脚尖和灶台比高，还好奇地问她：“我什么时候才可以跟灶台一样高啊？”妈妈说“，这样吧，我把你的身高画在门后面，标上时间，隔一段时间你就和它比一比。”
看着那一道道线，我一天一天地在长高，时间也在我的脚下一点一点在度过。
上小学时，我已经与那灶台一样高了，可以够到灶台上的各种锅具。也在那之前，我碰了较矮的那个灶台上烧水的大锅，不碰不知道，结果一碰就让我的手出了红泡。
看着那几年前画的那条线，我笑了，也有了一点的烦恼，但我还像原来一样，鼓着腮子争着跟那些比我高的东西比，我也注意到，那个陪伴我很长时间的柜子也在慢慢地出现裂缝。
现在的我回家次数越来越少，即使回去也停不了多长时间，看着那些密密的线条和已经比灶台高上很多的“我”，想到了我永远回不去的童年，看着陪伴我成长的东西，以及上面覆盖着的厚厚的一层灰尘，我笑了，我笑我小时候的我与线比高的天真与幼稚。
时间是生命中最重要的东西，失去了它，你就会失去了一切，所以珍惜当下，砥砺前行，方为大智慧。
成长的作文6
雏鹰成长，要在天空中翱翔；马儿成长，要在原野上驰骋；牛犊成长，要在农田里耕作成长，不仅仅体现在身体上的变化，更体现在一个人心理的成熟，能够为自己的行为负责。
随着时光的流逝，我亦在不断成长着
还清楚的记得，刚上学的第一天，我依偎着父母，胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境一切都是新的，甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流，上课不敢举手会的问题，我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生，说实话，当时我真的不知道该怎么办。六年啊！
那段记忆仍是那样清晰，可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞，但脸上却早已消失了那份惧怕，而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照，凝聚了所有的微笑，笑脸之间，友谊袅袅，沁入心田。毕业的那天，我们哭了，全班同学都哭了，这不仅仅是眼泪，更是一颗颗友谊的珍珠！是我们成长的见证！
上初中了，我成长了。
还是跟着父母，但不再依偎；还是走进校园，但不再惧怕；还是新同学、新老师、新环境，但不在羞涩
成长，很难，也很简单。
成长，就是咿呀学语到喊出第一声妈妈；成长，就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字；成长，就是斤斤计较到推己及人；成长，就是惧怕到勇敢！
成长的作文7
书是我生命中的一部分，只要一看见书，我就会拿起来看上两眼。我喜欢书那种五花八门的封面与插图，我喜欢书里的那些优美词句，喜欢树立那些惊心动魄的情节，但我更喜欢书中蕴含的道理，它能使我成长！
小时候，我还不认识太多字，只知道看漫画书上那些五彩缤纷的图案：例如机器猫啊、大力水手啊等等。等再长大一点认识了比较多的字就开始看童话故事。我会为卖火柴的小女孩悲惨生活而留下眼泪，也会被海的女儿小美人鱼的善良所打动，为继母的心狠手辣而咬牙切齿，为王子和公主幸福地生活在一起而羡慕……在这些动人的故事中我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。他就像儿时的伙伴让我和他一起哭一起笑。
当上五六年级时，就开始喜欢读成语故事之类的书。因为这些故事让我懂得了许多道理：像《掩耳盗铃》，《惊弓之鸟》我不会像哪个盗铃人那么愚蠢，捂着自己的耳朵就想把铃铛盗走。我会学习《惊弓之鸟》呢个打猎的人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴时，我就拿出成语故事津津有味的读了起来，这样我的不开心与烦恼统统消失的无影无踪，他就像一位大哥哥包容，安慰着我。
而现在的我呢？已不再那么喜欢漫画话，童话和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句，好词好段，从而提高我的阅读能力和写作水平，还能开阔我的视野让我了解不少中外的事情。我喜欢孙悟空的神通广大、喜欢猪八戒的憨厚老实，喜欢诸葛亮的神机妙算，喜欢鲁智深的侠肝义胆、喜欢林黛玉的内慧外秀。他让我非请了世上的是是非非，他就像以为知识渊博的长者教会我许多为人出示与做人的道理。
书是人类智慧的结晶，是人们精选出来的财富，更是我成长道路上的伙伴知己。
成长的作文8
人的一生总是在不停的成长，像小树一样，长成大树。但成长离不开一种生物，就是养分。
养分是很重要的。哪怕最幼小的种子，生长时也需要养料，这是一种生物生存的最基本的条件。缺少养分的树苗，想要长成参天大树，也是非常困难的。但仅有养分还不够，植物在成长的过程中，还要遭受各种磨难，要经受得住各种考验，努力的成长，努力吸收养分，方才可以成长为大树。
小草的成长，也如是。成长中要穿越层层障碍，穿越土壤，穿过压在身上的石头，无论在墙角，在石缝间，在烈日下，都能积水生长。哪怕在严冬，它也拼命扎根在寒风之下扬叶而生。
人也是这样，只有在成长的过程中你才会发现，只有在人生的考验中才算成长。人生，只要经历风风雨雨才能见到彩虹。
经历过后，人们才会发现，每次受的伤，吃的苦，都是最好的养分。人生经历的苦难有时比直接的教诲令人收获要多。当你领悟了苦难的经历，苦难便是一种能量的转换，当你把累、苦、痛等负面的能量转化为正能量与动力，便能打败困难。动植物生活如此，人生亦如此。所以困难来临时要勇敢面对，不该退缩！不能退缩！
成长的作文9
俗话说：“何事纷争一墙角，让他几尺也无妨，长程万里金犹在，不见当年秦始皇。”，在一个热闹的晚上，每家商店的招牌的一闪一闪的，马路旁边还有许多汽摩托车，而我坐在妈妈的车上，神色自若的听着收音机，偶然间听到这句话，当时我就觉得这句话……好像不错耶!这句话在我的心里产生了回荡。
凡事斤斤计较，与人争纷争，何不退让一步，海阔天空呢!遇到事情，如果常常和别人斤斤计较，到最后的结果就是两败俱伤;但是如果懂得礼让他人，一切不就风平浪静、烟消云散了吗?曾有人说：“凡事斤斤计较，与人纷争，何不退让一步，海阔天空。”好像就是这个意思吧!还记得以前我是一个爱面子的人，凡是如果我一骂人就不敢直接说，所以往往都会闹的不可开交，但是到最后对谁也没有好处。
有一次，有位同学把我的铅笔盒打翻了，我就气的不分青红皂白、破口大骂：“你干嘛用我的铅笔盒?”那个同学也不甘示弱的说：“我哪知道是谁用的，你骂什么!”正当我们闹的天崩地裂的时候，剎那间我突然想到：“何事纷争一墙角，让他几尺也无妨，长程万里金犹在，不见当年秦始皇。”这句话，我就好面子地说：“好啦!对不起啦!”一下子的暴风雨就变成晴天了，如果斤斤计较到最后，对谁也没有好处。
以后遇到类似的事情，我都会想起这句话，不再和别人纷争，人缘也增加许多许多，斤斤计较赢了表面，却是失去更多无形的智慧。
成长的作文10
三年匆匆，要不是偶遇过去人，也是忘了那青春里最初的感动。
要怎么说，怎么把过去的来龙去脉一一讲述，一字不漏？我忘了，却也记得一些，谁知在这念想与遗忘之间，时光一去不复返。
不知从何时起，开始学会一个人，一个人去做一些事，一个人去想一些事，一个人就那么慢慢的习惯了如此这般的安静、寂寞与孤独？
身边的人依旧行色匆匆亦或笑靥如花，我也依旧是个看客，料出人们的举动，猜出他的所想，却往往不懂自己，不懂自己为何会突然的感伤，在这个秋天里突然的想去看海，就那么突然的发现我竟是如此这般的热爱着夏天，即使身处秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如这秋天的梧桐叶，叶落，思绪飘零。
阳光依旧持续着它那处事不惊的淡然，保持着秋季的昏黄，草木也窃窃地作着告别礼，过完这个冬天，来年再见？我心也该应了这景，褪了炽热，添了薄凉，准备着，准备着，明天的星空月光。
谁也不能阻止时间的脚步，它是多情的天使也是无情的杀手，多情到你日思夜想，却无情地把美好粉碎，化为乌有，不留任何痕迹让你寻找。该叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏风冬雪，自然而然，循环往复。不提过去，不问将来，人处尘世中，心于天地间。
总是悄悄的悄悄，一切静静的改变，无法察觉。
只得悠悠的悠悠，用静静的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
成长的作文11
人的一生中，都希望能够被信任，然而，这是由做人诚实决定的'，两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。
那一天，我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食，五颜六色的，有香辣的、有脆香的，我很想吃。于是，第二天早上，我从自己的钱包里拿了一些钱，用它买了一些零食带进学校了。我在下课时，吃了一下，嗯，感觉好好吃。上课时我就禁不，又偷偷地吃了那些好吃的零食，很快就吃完了。第二天，在放学回家时，我在校门口又买了零食吃。
接连三天，我都偷偷把零食带进学校吃。不过，我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食，只是将一部分钱藏进学校里，以防很想吃零食时没钱买。
一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四，我就被发现了，段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说：“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心，不能够三心二意啊！正昊。”但我不以为然，吃个小零食不会怎么样啊！大不了暂停几天再继续，不被老师抓住就可以。
尽管我做得那么隐蔽，但是，不幸的是，周二的语文课上，我还是被发现了。段老师又找我谈话了，这次，她不再对我和颜悦色了，而且，更糟的是，还被我妈妈知道了！妈妈把我狠狠批评了一顿，通过妈妈的话，我才发现，原来我还是段老师心目中的榜样啊！而且，妈妈也认为我很优秀，可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截，不敢再买零食了。
打那件事以后，我再不敢做越界事情了，我要诚实地遵守学校的规章制度，因为我也体会到：不要让人对你失去信任，因为那真是一件可怕的事情。
——北大四年级蒋正昊
成长的作文12
爱，是一个多么温馨的字眼。母亲的爱，老师的爱，同学的爱……这些爱伴随着我成长，让我也学会了用爱的眼光对待周围一切。
母亲的爱是伟大的。记得有一次，我生病了，在医院打点滴。我痛苦的依偎在妈妈怀里，妈妈用充满慈爱的手抚摸着我的头，霎时，一股暖流涌遍我全身。后来，我迷迷糊糊地睡着了……第二天清晨，我醒来时已回到家中，妈妈坐在床边，和蔼地说：“醒啦，饿了吧，我给你做好吃的。”我望着她那瘦弱的身影，却觉得妈妈如此高大。经过妈妈一番精心照料，我的病好了，可妈妈那蜡黄的脸上却又添了几道皱纹，看着妈妈憔悴的面容，我的眼泪忍不住流下来。
老师的爱是无私的。有一次正在上课，我突然觉得鼻子痒痒的，用手一摸，呀！血糊糊的！哦！不好，我流鼻血了。”我说道。老师听见了，连忙放下手中的粉笔，大步流星地走过来，牵着我的手，带我来到水龙头前。老师先帮我止住了血，又轻轻地用水拭去了我脸上的血迹。虽然这是一件平凡的小事，但它却永远留在了我的心中。
同学的爱是纯真的。有一次上美术课，我忘记了带卡纸和剪刀，只好在一旁默默地看着同学做。望着别人开心的模样，不争气的眼泪在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁边的同学看见了，便关切地问：“怎么了？”我难过地说：“我忘记带纸和……”话还没说完，那位同学二话不说地拿起一张纸和一把剪刀递给我。这时，“谢谢”二字已无法表达我的心情了，我只觉得心里热乎乎的。
母爱、师爱、友爱伴我成长每一天，同时也成为我心灵深处的回忆。
成长的作文13
成长是什么？成长是从不会到会这个过程。成长是什么？成长是从不会忍受到会忍受。成长是什么？成长是从不会体会到会体会。
在我九岁时，妈妈给我生下了一个可爱的妹妹。她出生的那一天，我兴奋极了，心想：“我终于有个妹妹了，她一定很可爱。”可是当我看到她出生的照片时，失望地想：“她怎么这么丑，满脸的红痘痘，还很黑。”没过几天妈妈和妹妹就回来了，可当我再次看到她的脸时，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然变得这么好看了！”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“妹妹可爱吧！那照片上的她那么黑，是因为灯光的问题，她脸上的红痘痘，是因为上火而长的，过几天就好了。”这让我更喜欢妹妹了。
三个月后，她学会了翻身；五个月的时候她学会了坐立；七个月的时候她学会爬；九个月的时候她学会了靠东西爬的站起来；她还学会了模仿我们做动作；直到现在十个月了，她学会了让人抱着她，然后她自己不停地跳跃。
可是我觉得妈妈和爸爸越来越偏爱妹妹了。之后，我对妹妹也越来越冷淡。
直到有一次，妈妈和妹妹出去逛超市，我在家里看书，过了一会儿，只听“咚咚”两声，门一下子开了。妹妹飞快地冲我跑过来，手里拿着一袋薯片，嘴里喊着：“姐姐，我给你买一袋薯片，给你。”当时我感动得一把抱住她把她搂在怀里。从此，我再也不讨厌她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴着我，让我不再孤独、寂寞。
我爱我可爱的妹妹，我会一直陪伴着她，她也会带给我烦恼和欣喜。也许这就是成长的含义吧！
成长的作文14
成长是什么？
成长是成熟，还是稳重？成长是青春，还是激情与澎湃？成长同时也是烦恼，是忧愁。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶。终有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了......”我们何尝不是歌曲中的小小少年，少儿时，我们嬉戏打闹，不必拘于小节，想吃就吃，想闹就闹，不必顾虑别人的感受，做错事大人就说几句，害怕了有父母陪伴......
可是现在呢？
现在我们知识增多了，有了朋友，有了心事，也无形之中有了烦恼。
小时候，爸爸就非常重视我的视力，有时在我写作业的时候，他会纠正我的姿势：“把笔往上拿一拿”“头别歪着写”......我会立马纠正过来，虽然有时爸爸会说我“摆姿势给他看”，但我一点也不会生气，反而会笑起来。
现在，当爸爸再一次的提醒我“姿势”后，我就会很烦很烦，有时会应付工事，草草摆了摆头，向上拿了拿笔。有时爸爸一走我就又恢复了原状。
上小学的时候，我有一位非常好的朋友，我和她的友谊到了初中也一直维持着。但是大家肯定不会想到，上五年级时，因为烦恼，差点儿毁了一段真挚的友情。
正值五年级小升初关键时刻，老师每天上课我们反复进行着“做题”“讲题”“做题”“讲题”，这时，另一个同学出现了，她是数学课代表，我非常喜欢她。但是她非常不喜欢我原来的好朋友。我终于要选择了，想到原来的好朋友下课总是来找我，似话非话的不知要说什么......“她”和“她”，我最终选择了“新她”。
时光流逝，那个原本承诺来同一个学校的新她，不知去了哪里，再也没有联系。还是原来的她，向我伸出了友谊之手。
我的烦恼怪谁？怪爸爸，怪她？都不是。我该怎么做，才能消除和减少这些烦恼？
成长的作文15
在大人眼中，成长就是成熟，稳重、懂事，就是远离玩具。可我认为这种不是真正的“成长”。我们在这个“成长”中，逐渐失去童真，失去纯洁，换来的是冷漠，是尔虞我诈。我们的生活是物化的，是笼罩在成绩里的。
有一次考试，大家都跃跃欲试，都要加把劲把别人踩在脚下，让别人成为自己攀上成绩高峰的垫脚石。在这一刻，大家都没了友谊，只想着把对方压在身下。大考一触即发，为了这场胜利，有的人不惜一切代价换分数；有人互相“帮助”，传小纸条，有的偷抄别人，眼睛像长歪了似的。更有甚者，有人在身上藏小型计算器，有人在“草稿纸”的上面写上资料。考完后，大家纷纷嘲笑那些因为不作弊而成绩不太好的人，但没有反省自己的错误，一点儿都没有了儿时的纯真。
这是一种可悲的唯分是图。这样得来的分数又有什么用？这又不是你的真才实学，在真正的考试上是不可以作弊的。若你一向作弊，在考试中不作弊成绩会惨不忍睹。
这是为分的无情，这在大人心中可能是成长，但这样的“成长”，在我眼中是毫无意义的。这样的成长早已失去了童真，是无益的成长。这样的成长让人冷漠。纯真就像城市中的萤火虫，早已不知所踪了……在这里，我不禁想问：纯真都去哪儿了？
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