读书
读书1
书是我们的朋友，也是我们的老师，书上有许多知识，用来解答我们的难题，也有许多未知数，等着我们去探索。
我出生在一个普通家庭，喜欢看书、写作文，经常写作文，虽然写的不好但也有进步，一次比一次写得好。我喜欢童话故事，有些人认为这很幼稚，但我不这么认为，这说明我想象力丰富。童话故事里，知识没有多少，但我就是喜爱童话故事。
我曾经看过冰心全集，喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。
我反复读，里面有一句一直不懂，又读了好多遍好多遍，还没懂，就这样读了好多遍，终于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含义，就要反复读、多读。
我举一个例子，一场精彩的比赛当中的片段：最后一个上场的是读书，它身着朴素，观众一看它这穷，就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了，它首先说：“各位观众评委大家好！我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”
接下来它进入了正题，“你们也许认为读书一不能有钱、有势力，二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情，比如礼貌、知识、才能、精神，它们可是人类世界最宝贵的东西啊！
从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧！
读书是苦乐交织的，不好读书的人，哪能得到这种幸福呢？
让我们多读书、读好书、好读书，读书让我们的生活充满阳光！
读书2
尼采说，人要常“散步在别人的指使与灵魂之中”。“别人的知识与灵魂”从何而来?----读书。一行行或华丽或朴素的文字，一则则清秀或感人的故事，以纸张为土壤，以网页为天空，给予我们摇曳多姿的童年与遐想。书香网吧相随的日子总是快乐的，掐指一算，我已度过了近六年的书生生涯了。
儿时，翻开五彩的画卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假恶丑，不亦乐乎。
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显赫的位置，《少儿百科全书》也不甘示弱，牛顿，玛丽，居里，爱迪生，这些伟人都在向我招手，让我看到科学顶峰的灿烂。在其中体验知识的真谛，科学的魅力，不亦乐乎。
现在，我更爱网上的名著，如戴尔·卡耐基如是说，《人性的特点》这本书讲了十个大的主题，让我懂得了如何赢得朋友并建立良好的人际关系，让我学到了许多知识。《世界历史纵横》让我了解了何为国耻，何为民族自豪感，也在心灵中埋下了一颗爱国的种子，深知我们这一辈子的担子有多重。
鲁迅让我看到他的“俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指。”的精神，看见当时社会的迂腐，人思想的落后、麻木，他不仅唤醒了当时之人，也唤醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起来，品香茗读散文，不亦乐乎。中午，依阳光读童话故事，不亦乐乎。晚上，靠窗边读诗词，不亦乐乎。整天都是快乐的，因为我有书香网吧，我在读书。
读书3
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阙跳动着欢快音符的乐章。
我听妈妈讲，小时候我爱哭，哭的时候，妈妈怎么哄都不管用，只要拿一本书给我，我立马不哭。妈妈自言自语：“孩子，你是喜欢书上的画，还是喜欢书啊？”
只要我拿到书就比“书呆子”还“书呆子”。
记得有一次妈妈正在厨房炒菜，妈妈喊：“小雨，把锅盖拿来。”我正在书房看书，妈妈又喊一次，“哦，知道了，马上来”我应声道，我一只手拿着书，另一只手，随手拿起身边的一个东西，我跑过去说：“妈妈，给。”妈妈生气地大叫：“刘冰雨，我让你拿锅盖，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨伞！”我呆住了。妈妈这时看见我手里拿着书，气一下子减了一半儿，妈妈柔声说：“小雨，你去看书吧，没事，没事。”
还有一次，我正在看《西游记》中的《猴王出世》这一章节，“盖自开天辟地以来，每受天真地秀，日精月华，感知既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵……”我正读到兴头上，妈妈叫我吃饭，我没听见。妈妈把饭端到书桌上，我一边读书，一边用筷子夹菜，竟然沾到番茄酱，我吃下去，“太酸了！”我叫了一声，妈妈惊讶地问：“怎么了？”“番茄酱，酸！”
期终考试到了，我语文115分，妈妈惊喜地说：“你提高了20分！”“都是读书帮我的。”后来，妈妈带我去南方旅游。
读书使人进步，书香伴我成长！
读书4
书，像知识的海洋，让我遨游其中；书，像无边无际的知识草原，让我的知识没有尽头；书，像黑夜里的明灯，为我照亮前方……
书，就是我们的好朋友，每次我看书，当看到搞笑的部分时，我总会哈哈大笑。看到伤心的地方时，我都会情不自禁地感动，好像这件事情发生在我身上似的。
有一次我在房间里正看书时，妈妈在厨房里叫我吃饭，因为我正看到紧要关头，所以就没太在意。后来妈妈着急了，生气地走进来，对我说：“该吃饭了，我都叫了你几次啦，你怎么还不出来？快点出来吃饭。”我赶紧把书合上，飞快地跑向餐桌前吃饭。那次，妈妈说了我一顿，妈妈对我说：“在别人叫你的时候，你要及时答应。”经过了那件事，悟出了一些道理，读书是好事，但是要在适当的时间读适当的书。
还有一次，放学回到家，我很饿，但是家里什么都没有了，我看见桌子上有一本书，就拿起书津津有味地读了起来。一小时、两小时……直到晚上八点多，妈妈回来了，妈妈问我：“你吃饭了吗？”我回答：“还没有，我一直都在读书。”妈妈听了用一脸惊讶的表情，看着我。于是，我又悟出了一些道理，书可以让我们忘记一切，让我们可以融入到书的世界中。
书，让我在专心致志的读书时，把所有的事情都放在后。书，让我百读不厌，读每一遍都会重新认识它。书，让我的写作能力可以得到提高。
我爱读书！我爱我的书朋友！我爱这读书的滋味！
读书5
书，是我在学习上的一个最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔，更新奇的世界前进。
我从小就爱读书，我喜欢跳读的方法去读书，其中我喜欢的是《格林童话精选》、《绿野仙踪》、《十万个为什么》、《海的女儿》……………
我的读书方法：首先，是先把书读熟，其次是我会把这个故事继续编下去，使它是一个完美的故事，然后我会把从书中学到的东西列个单子，并从中找好词。好句。好段，我还会在找到以前忽略的东西找出来，再回过头来品味自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。最后，我会想象作者是什么样的人，他又会有怎样的生活经历呢？
我常常会想，为什么有人不喜欢读课外书呢？读课外书可以让我们写的作文既好又能提高想象力，所以，我喜欢读课外书，但我最喜欢的是《格林童话》，因为里面的人都很聪明、善良、勇敢………
我还喜欢《绿野仙踪》，因为里面的`小姑娘很勇敢、善良、心灵美，她和她的那些朋友经历了风风雨雨，最后换来了自己想要的东西。
书，是我在学习上的一个最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔，更新奇的世界前进。
所以我们要好好读书哦！要记住：少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书6
书，伴随我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，属于我相伴；冲动时，书教我冷静；痛苦时，书给我安慰；欢乐时，书与我共同分享……
手捧一本好书，无人打扰，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主的笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。
从我第一次接触书起，我就与书结下了不解之缘。我看的书的种类可多了，上知天文，下知地理，只要是好书，拿来就看。由于我的小房间里全是书，每当走进房间，我仿佛置身于一个书的海洋。我特别爱看书，常常做了一会儿作业，手里就多了一本书，津津有味地“啃”着，作业则抛到了脑后。每当我飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，随即没收我的书。不过，用不着担心，我的书多着呢！这不“幽灵”刚刚离去，我又去“啃”另一本书。因为我通常一“啃”就是一个多小时，丝毫不觉得疲倦，所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样，我对书的热情依然不减，反而对书是更加痴迷了。
正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”读书自有读书乐！
读书7
“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理，而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。
记得小时候晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上学了，在老师的悉心教导下，我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附近图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我也在一天一天地长大，一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好书。啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事，让我倍感快乐。我喜欢《童年》，它让人们感受到命运的折磨，却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》，它将一个革命战士战胜病魔的坚强，与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时，我都会情不自禁地融入故事的情节中去，陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时，我就真真切切的感受到了读书的快乐!
书是快乐的天堂，让我忘记了所有的不快。就这样，书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨，我在书香中获得了快乐!
读书8
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书籍是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书籍是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
读书9
书是雄鹰可展翅蓝天，书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针，在黑暗中指点方向；好书像一位不开口的老师，指导我领会人生的真谛；好书又像一把钥匙，为我叩开知识的大门……。
“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后，我又开溜去书店。跨过这店门，踮起脚尖，暗喜没人注意，在一排排花花绿绿的书中找到了那本书，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很开心，也很惧怕。有味，我怕人太少，有时我贴在大人的身旁，像他的小女儿。我腿有点酸，不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯，我才发现已经到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上，我不断回忆今天看的书里的知识，回忆起看《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的女孩那种对光的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜和利用，海伦·凯勒虽然得不到光明，但她很坚强，从不向困难低头、屈服，我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。
周恩来誓言“为中华之崛起而读书”，高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时，仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧大都是从书中汲取和积累起来的，我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！
读书10
书就像神秘、美丽的宝石，里面藏着无限的价值；书像一个知识的宝库，使人变得博学多才、才华横溢；书像一个美丽无比的花园，里面有彩虹有鲜花小草；书像你忠诚无比的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。书中的世界多姿多彩，和书在一起的时光也变得绚丽多彩。
在我十岁那年，我爱书爱到疯狂，就连上厕所和吃饭都在看书，我就连在玩游戏的时候，都会跟哥哥弟弟们玩词语接龙。我对我那些喜爱的书十分爱护，生怕哪一天书被偷走了，或者弄不干净了。
有一次，我在学校里看我那心爱的《鲁滨孙漂流记》和《海底两万里》。有一个同学看见我在看书，便问：“这本《鲁滨孙漂流记》能借我看几天吗？你可以先看你的《海底两万里》。”我想了想，便答：“可以呀。”
过了几天，本人“书虫”来找他要书，没想到他却把一本破烂不堪、脏兮兮的书还给我，而且还有好多页被撕了。这对“书虫”来说是忍无可忍的。我十分生气，马上当机立断，说：“我跟你绝交！”我与他的关系越来越差，还不是因为他把我那心爱的书给弄坏了。过了几天，他亲自过来跟我道歉，而且还我一本新的《鲁滨孙漂流记》，所以我便与他和好如初。从此我们一同读书，一同买书，成为了最好的朋友。
书是人类进步的阶梯，也是“书虫”成长的动力，书中的知识使我受益无穷。书，是我终生的好友。
读书11
在我很小的时候，我喜欢上了读书，现在，我小时候读的那些书让我受益匪浅。
我最早接触的书是一些在幼儿园里发的连环画。当我翻开那些书的一瞬间，我就深深地贝那配有精美插图与具有简洁语言的一个个小故事吸引了。那些故事是那么风趣、幽默。虽然一个故事只有短短的几页，但我已经知足了，我会对一个故事，看了又看，看了又看，从不厌烦。
到了后来，我开始废寝忘食地读书。《秘密花园》《解忧杂货店》让我读的津津有味。甚至有时候当我读到精彩部分时会哈哈大笑，当我读到伤感的一些段落时，我的眼眶会泛起红色，有时还会抽泣。
当我用心去读书时，我会把世界上所有的事都忘掉，仿佛整个世界上唯我独尊。我把自己也当成了这本书中的一员，我与书中的主人公一起去玩耍，一起去渡过难关。把自己的心与主人公的心融为一体，主人公开心，我会兴奋地一蹦三尺高，主人公伤心，我会默默地在角落里抽泣，主人公紧张，我的手心会沁出一层细密的汗珠。
有一次，我写完作业的时间比较晚，难道我会因为这个就会放弃读书？no，no，no，我才不会呢。我先躺在床上装睡，等老妈一睡着，我就会把小夜灯与书拿过来，既害怕，又快乐地读起了书。我体会到了林海音窃读时的感受。虽然这样对眼睛不好，但我还是常常控制不住我对书的诱惑，在路上看，吃饭看，就连上厕所的那点时间也不放过。莎士比亚说过这样一句话：生活中如果没有书籍，犹如生命没有阳光。智慧里没书籍，犹如鸟儿没有翅膀。读书不仅使我快乐，还让我的作文有了很大进步，我常常会用到书中的好语言，因此，我的作文也经常居全班之冠。这使我越发爱上读书。
读书就如我一位好朋友陪伴我长大，我爱上了读书。
读书12
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是精神食粮，是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处。我很喜欢读书，你们看看我的读书时间，分享我的读书乐趣吧!
读书就是一种乐趣，当我捧起那沉甸甸的书时，心便也和主人公在一起了，他伤心时，我也忍不住要难过，他高兴时，我也兴高采烈，我和主人公一起享受着悲欢离合，阴晴圆缺。书中的每一个细节我都会细细品味，享受它带给我的的快乐。
早上7 点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候，门铃突然响了，一下就把我拉回到现实中。不好，楼上的哥哥来约我上学了，我得赶紧吃，不然就要迟到了。
早读课下课了，读课外书的时间到了。我马上拿出一本《创新作文》津津有味地“啃”了起来，这本书内容丰富，有作文起跑线栏目，有吹牛大王栏目，还有讲科学的……它把知识印在我的脑海，把笑话留在我的记忆。
吃完午饭，我急忙看起了的《少先队员》杂志，我被书中生动有趣的文章所深深吸引，啊!我又增长了不少知识。
去到学校，正是午息时间，只是说不能说话，没说不能看书吧!我拿出《读友》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，给我带来了无穷的乐趣，我爱读书!
读书13
书，是我的启蒙老师，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侣。
我小时候就对读书产生了很大的兴趣，因为不识字，所以每天晚上睡觉前，妈妈都会给我讲一个绘本故事。一个个动人的故事伴我进入梦乡。
渐渐的，在妈妈的教导下，我认识了不少汉字，可以自己看书了。我很兴奋，觉得自己能读书是多么了不起的一件事。上了小学，我学会了拼音，阅读的障碍更小了。我除了读绘本故事，开始看《安徒生童话》、《米小圈上学记》、《笨狼的故事》、《三毛流浪记》等。一个个新奇好玩的故事，让我的生活充满快乐，也让我明白许多道理。后来，这类书已经不能使我满足了，在老师的引导下，我和同学们开始看一些更深奥的书了，如《草房子》、《小王子》、《海底两万里》等。
我对书兴趣浓厚，几乎手不释卷。我在厕所里看、床上看、车上看。总是这样，妈妈很为我的视力担心，三番五次叮嘱我保护眼睛。
记得有一次，我感冒了。午饭后，妈妈让我上床休息。她知道我总爱趁午休时间看书，就在下铺陪我午休。我躺在上铺，闭上眼睛，可是怎么也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母猪呢？怎么用通条打松鸡？皮大衣怎么会疯掉？我再也忍不住了，轻轻拿起枕边的《吹牛大王历险记》，轻轻翻开，偷偷看了起来。读到了特别有趣的地方，我不小心笑出了声，把妈妈惊醒了。妈妈无奈地笑了，说：“真拿你这个小书虫没办法！”
我爱读书！读书，让我的生活变得精彩、有趣。愿一缕书香永远伴我成长！
读书14
古人云，行万里路，胜过读万卷书。但在今天看来，只要条件许可，“行万里路”算什么，乘飞机去欧美旅行一周，还不止万里呢。但要读万卷书，就不那么容易了。现在电视、网络充斥着我们的生活，还有多少人舍得把金子般的宝贵时间“消磨”在读书上呢？对于时刻感受着工作和生活压力的上班族来说，读书有时候就成了一件奢侈的事情。 读书不仅仅可以让我们开拓视野，还可以陶冶情操。但是，现在有很多同学都选择了看电视或者上网，我知道大家觉得这比读书来的快，可正因为这样，大家就体会不到原著中优美的词句和文字带来的快乐。
我来举个例子吧，大家应该看过《西游记》，《西游记》的作者是吴承恩，但是很多同学都不知道这位文学伟人。而且，吴承恩在原著中用了很多的优美的词句和成语，可是，电视上只有一幕幕动画和电视剧，于是根本就体会不到词句和成语的优美。这些词句和成语是我们中华民族上千年来无数的文学创作者努力的结晶。
小的时侯，我很喜欢看动画片，也知道这些动画片是根据名著改编来的，但是，因为原著厚厚的一本，所以，我就懒得看原著。后来，我长大了，爸爸妈妈让接触一些优秀的文学作品，所以，就买很多名著，我翻开一看，发现这些作品都以动画片或电视剧的形式看过了，但是，为完成爸爸妈妈交给我每天读十页文学作品的任务，我才去用心看那些原本我所谓看的名著，发现其实我并没有真正算是看过这些著作，里面有很多我在电视看不到的东西。
其实，读书是一种艺术，读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活，是一件雅事。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。其次，风味和嗜好是阅读一切书籍的关键。读书跟吃东西一样，每个人喜好不同，必然有选择性，老师不能以己所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和自己一样，如果读者对所读的东西不感兴趣，那所有的时间就浪费了。我们选择自己想读的书，就是要在书中找到读书的乐趣，是希望书籍能够将我们带入一个与日常生活迥异的世界。一个读书人，即便生活再乏味、再枯燥，当拿起一本自己喜欢的书，就立刻走进了一个不同的世界。
读书15
我经常一个人沉浸在书的世界中，只要我在看书，别人叫我总是听不见，因此，总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷，话还得从头说起呢。
记得在三年级时，有一次老师举办了一个“故事会”，让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲，并且要求尽量带上动作或丰富的表情。
“故事会”开始了，同学们一个接着一个上台去，有的同学都不知道自己该讲什么故事，站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来；有的干脆拿起故事书直接念起来……
我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下，虽然我也早已经准备好了一篇童话故事，但听到大家时不时发出的哄笑声，我越发紧张起来，脑中开始胡思乱想起来：怎么办？马上要轮到我了，万一我到时一紧张把故事忘了，是不是也会引得一阵哄笑？万一课下同学们一直把我当做笑料……
“姚震远，该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪，我努力平复了一下紧张的心情，然后上台讲了起来，讲了大概一半时，忽然发现台下出奇得静，我的心凉了半截：完了，是不是我哪里讲错了？可当我再次偷偷打量同学们时，却发现大家的目光都紧紧地盯着我，原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时，班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为我竖起了大拇指，我的心久久不能平静。
从那天起，大家的掌声一直萦绕在我的耳畔，我感谢大家的掌声，是掌声给了我自信，是掌声给了我力量，是掌声给了我动力和阳光，让我发现了读书的乐趣。
我爱读书。
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