多彩的初中生活作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的多彩的初中生活作文，希望能够帮助到大家。
多彩的初中生活作文1
有人觉得初中生活是单调而乏味的生活，但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?
当我们怀着好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的，仰或是多姿多彩的，种种的疑问在我心中打了个问号，这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。
走进了石桥中学的校门，我们不再是幼稚的小学生，不再是父母眼中的捣蛋鬼，已经是一个应该懂事的中学生了，初中不像小学了，小学可以做一些无厘头的事，到了初中继续下去就会不太像话，我改变了许多。
晨曦里，夕阳中，到处洋溢着美丽而幸福的笑脸，课间时，楼道间嬉戏声不绝于耳，上课时，朗朗的读书声萦绕于耳际之间，清脆的歌声陶醉于心怀之间，多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后，三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天，翻翻更斗，说说笑笑，畅谈自己的未来和梦想到底会怎样，聊天不仅可以跟同学交流思想，而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫，权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处，带上一本书，悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程，遨游于自己喜欢的书山文海间，寄情于校园环境的山水田园里，也算得上是一种值得回味与享受的事。
丰富多彩的初中生活里，有许多野外的活动，比如爬爬山，栽花种树，打打篮球等，初中生活里也有一些轻松的课程，比如活动、健康课，可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室，看感恩教育，让同学们知道如何去感谢父母，老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课，为我们的初中生活增添了无限的乐趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返，只想永远停留在这样的生活际遇里，但是时间的流逝，初中生活终将同我们告别。
朋友，珍惜今天现有的生活吧，美好的记忆无处不在，只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱，好好珍惜才会觉得生活本身的美。
多彩的初中生活作文2
自从步入初中这个大门，我的学习生活有了不小的改变。除了每次考试的班排、年排外，还有许多丰富多彩的活动和故事，接下来我就一一讲给你听：
每一个新的集体成立时都要经历一些磨难，比如军训。我们军训了八天，天天站在烈日下，站军姿，练齐步、正步，第一次战军姿时，我差点晕倒。不过后来经过自身的调节，再也不会不适应。我还记得我们班过主席台时那齐刷刷的白手套，整齐、铿锵有力的步伐赢得领导的热烈掌声。我心想：我们班不仅学习好，团结精神也是非常强的！
正式开学时，老师当着全班的面公布临时的班干部成员。我没有想到我担任了班长一职，也许是我不够自信，我的心里一直在犯嘀咕：我能很好地为同学服务吗？但让我意想不到的是，同学们都积极配合我的工作。心中的困扰顿时消失，全身心投入到工作当中。
给我印象最深的是拔河比赛。比赛到了第四场，这场是最具有挑战性的，我们要和据说是实力最强的一个班比，当然不敢放松警惕。我们双方队员都紧握着绳子，注意力全都放在了裁判的哨声上。哨声顿时响起，只见我们拼命的往后压，手里紧握着粗粗的麻绳，恨不得自己立刻变成一个巨人，拥有无穷的力量。可是似乎并不尽人意，我们正在一点一点的被对方拉去，眼看他们就要赢了。这时，同学们的呐喊声，加油声顿时使我们力量倍增绳子一点一点地被我们拉了回来。我已经满头大汗，力气也没办法在增加了。最后由于悬殊太大，没能赢得比赛。我们垂头丧气地回到了班级所在的位置。同学们看到我们这个样子，急忙走过来用他们那沙哑的声音劝慰我们，“没关系的，你们已经很棒了！”“不要灰心，咱们还是有机会拼进前六的！”“输了也无所谓，打起勇气，准备迎接下一场比赛！”……同学们一句句关心鼓励的话语温暖着我们的心房，我的眼眶里充满了泪水。最终经过我们的拼搏和同学的鼓励，保住了第六名。也许你觉得这并不是一个很理想的结果，但我们已经知足了。团结拼搏的精神使我们班学习也特别好，期中期末考试年级前１００有我们班３３名同学。作为我们班的班长，我感到骄傲。
步入初中刚刚一个学期，但我有许多的收获，不仅是学习上的，还有第一次让我感到了集体的力量和温暖。
多彩的初中生活作文3
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.
看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?
课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
多彩的初中生活作文4
我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于爸爸被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫爸爸教我骑。
刚上车，因为骑得不稳，东倒西歪的，爸爸帮我扶住车子，帮我控制好方向，不至于向左右摇摆。由于不会骑，有爸爸扶着有时候还是会倒下。但是慢慢地骑得速度也快起来了，也悄平稳了一些，爸爸在车后使得力也惭惭减轻了。同时爸爸也悄悄的松开了手，但毕竟雏鸟飞不远，马上车龙头就握不稳了，只好一脚撑地，方才发现爸爸已经放开了手。我独自骑，自己摸索着奥妙之处，加上在爸爸的精心教导下，开始一脚撑地，一脚在踏板上面用力踏一脚的动作，随着另一只脚也踩上踏板，然后车子就向前驶去。我学着爸爸的样子一遍遍重复着，可是车子很不平稳，没有成功。我并不气馁，又努力地学了好多遍，可是成功的比例很少，问题的关键在于另一只脚上踏板时找不着踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力学了好多遍，忽然间我成功了。接下来平稳了一些，爸爸又教我身体坐正，目视前方。我骑得飞快，一个坑哇，车子斜了，向墙撞去，因为没有按住刹车，慌张去找刹车，可是己经来不及了，撞得腿上起了乌青，皮也擦破了几处爸爸赶忙走到我的面前，一边帮我擦手上的血迹，一边对鼓励我说：“爸爸相信你是个勇敢的男子汉，不会被这点小挫折所吓倒。”听着爸爸的话，我暗暗下定决心：我一定能学会骑自行车！于是，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来，我重新骑上自行车，过了一会，我渐渐掌握了平衡。我主动让爸爸松手，没想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一点也不灰心。我虽然摔跤了，但是我像没事一样，继续骑。就这样不断地练习，我终于感到自己能独自骑车了，心里感到高兴极了！
从此以后，你们会在路上看见一位男孩骑着自行车，悠闲自得，他就是我。多么难忘的学骑自行车的经历。它不仅让我感受到运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！
多彩的初中生活作文5
初中的两年生活，往事如一颗颗珍珠镶嵌在我的记忆中。它们如诗般美丽，如水般纯洁；如花篮般绚丽多彩……
朋友们，还记得吗？我们大家初识在军营中。我们个个身着军装，一起训练，一起学习。因为要参加汇报演出，所以我们每天都在练“擒敌拳”，可教官太凶了，我们就一起秘密商量，给他的水中放了许多盐。我们躲在一旁偷看。只见教官喝了一口后，脸色大变！“哇”的一声吐了出来。我实在憋不住笑了，“哈哈……”的笑了出来，大家们也哄笑一片。教官脸上微微抽动了一下，大喝一声：“都给我去跑步，不到天黑绝不许吃饭！”我们个个低头不语，在“烈焰”下穿梭。操场上似乎撒满了一朵朵红牡丹。
在初冬时，天空飘着漫漫小雪，将近期中考试，校园中充满了紧张的气息。我们一起在教室中复习。我们大家一起抱着“攻城不怕艰，功书莫为难，科学有险阻，苦战能过关”的信念，互帮互助，齐心协力。虽然天气很冷，但在我们心中，犹如一团炙热的火焰在燃烧。似乎窗外的雪花渐渐地……变成了一朵朵洁白无瑕的百合花
使我无法忘怀的是……有一次我的脚扭伤了，无法走路，我躺在宿舍里，望着天花板，寂寞源源不断地渗透进我的心中。这时只听门“吱呀”一声开了。老师迈着轻盈地步伐走了进来，她的笑容驱走了我心中地孤独感，她每一句温馨地问候都使我全身的每一个角落充满了温暖。我看着她的眼睛，我看到了，那是一双充满母爱的眼睛，从她眼睛中，我看到了她的温柔，看到了她的美丽，看到了…………我躺入老师的怀里，闭上眼睛享受着这份温馨，我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我们身边慢慢绽放……
在班级篮球比赛时，我们班得了第一名，我们欢呼着，呐喊着，似乎球场上开满了一簇簇快乐地合欢花。
初中的生活，有哭有笑，有苦有甜，犹如一杯葡萄酒，只有慢慢品尝，才深知甘甜的滋味。把往事的每一颗珍珠都镶嵌在一朵花的花蕊中，把一朵朵带有记忆的花收集在一个美丽的大花篮里，让这个绚丽多彩的大花篮在我们成长的海洋中，永远伴随着我们驶向更远。
多彩的初中生活作文6
七月，一个炎热的季节，令人烦躁不安，无精打采。不过今年的七月却是一个另我欢喜的季节。哈哈，因为我回家乡了，在老家我无忧无虑，心情舒畅。
每天早上推开窗户，一眼望去就看到了爷爷种的各种瓜果蔬菜：南瓜、茄子、包菜、李子、杨梅、葡萄……爸爸告诉我，这些瓜果是城市里吃不到的，都是无污染的绿色食品。
海拔1080米的山上还是有点凉的。一早我来到了李子树下，看见翠绿的李子树上挂满了晶莹的露珠，被冉冉升起的太阳一照，闪闪发亮。树上那一个个看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。这时，我已经耐不住性子了，想吃一个尝尝。爷爷仿佛看出了我的心思，就从树上扔了几个李子下来，我用篮子接住，拿起来一口咬了下去。哇！汁水像一股甘泉一样流入我的心田，甜丝丝的。等我回过神来，爷爷又摘了好多，不到一小时，我们就摘了满满两大篮，满载而归。
吃过中饭，我坐在门前，望着湛蓝的天空，门口那条蜿蜒的小河就像一条银色的绸带飘飘荡荡，河水清澈见底，那就是天然游泳池。“我要去游泳！”一个念头从我的脑海中闪过。于是，我三下五除二，换了套泳衣就下水了。在阳光的照射下，流动的河水不是太凉，我和爸爸在水里自由自在地游来游去……
晚饭后，大家坐在院子里乘凉，天渐渐黑了，星星开始眨着眼睛。二伯突然说：“走，抓石蛙去！”我还没见过石蛙呢，自然跟着去了。山路太黑，我们每个人手上都拿着一个电筒。来到小河边，我发现这里的石头特别大，有的还很滑，现在是晚上，看不清楚，一个小时过去了，我们才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙，借着手电筒仔细端详了一番，原来石蛙长得跟青蛙差不多，只是个头比青蛙大很多。听二伯说，它都是躲在石头洞里的，所以叫石蛙。我算是长了见识了。
乡下的生活充实、有趣，丰富，真让我回味无穷！
多彩的初中生活作文7
五中的校园万紫千红，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斓，丰富而充实。
晨读
五中的花园假山叠石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的赞歌。
每天早晨，八班的教室里，同学们坐姿端正，眼睛中迸发着渴望知识的光芒，从这里传出了朗朗的读书声，读书的内容如繁花般多彩：时而深奥的数学概念，时而抑扬顿挫的古诗词，时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》，时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始，这声音从同学们口中流出，涌进人们的心房，如灵泉涌出般美妙，带给人遐想和憧憬！
课间
校园的花儿努力盛开着，绽放着活力与激情的光芒。
第二节课后，同学们快速地奔向篮球场，刚刚刷过漆的硬化地面，整齐的队伍又添了别样的光彩，音乐响起，同学们像训练有素的士兵，动作颇为标准，伸展运动，大家的手臂上举，笔直笔直；踢腿时，大家好像是在练跆拳道：抬头时，仰头45度，目光坚定而自豪，好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏，卸下疲劳和紧张，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，展现了时代少年昂扬向上的风貌。
做操，强健着身体，更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。
晚自习
夜晚，鸟儿回到了窠巢之中，回首一天的精彩历程。
晚自修时，大家和时间做游戏，总结一天的收获：有人埋头写作业，梳理所学的知识；有人在阅读课外书，读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声，引起周围同学侧目而视；还有人在画画，陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻书本声，或“哗——哗——”的写字声，谁也不肯打破这片宁静。，如今，这小小的一方风景，竟成了一种心灵的洗礼。
像这样的事每天都在变幻上演，校园的生活丰富而充实，如秋阳般灿烂温暖，我爱我的校园生活！
多彩的初中生活作文8
小时候，我常听人家讲：“初中的学习真够难，初中的老师真严厉，初中的作业真够多，初中……”
听着，听着，我开始对初中产生了不安，初中真的那么恐怖吗？
现在，我踏上了初中，这个曾经令我不安的地方，才发现，初中是美的，初中是多姿多彩的。
初一，这个初中的开始，来得这么突然，又这么欢喜，大家带着几分羞涩互相见面了。开始，当然不会那么熟，大家各做各的，各闯各的，都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了，就开始走街串巷找朋友，有主动打招的，有毛遂自荐的，当然也有冷若冰霜的，凡所应有，无所不有。于是在教室里，就能看到同学互相讨论的精彩，互相嬉戏的快乐，互帮互助的团结。
初二，是个繁花盛开的阶段，我们进入了青春期，球场上少不了我们这些男生的身影。唰!一个三分，啪!一个盖帽，哗!一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了我们男生的骄傲，打出了美女的欢呼，也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱，校园里三天一个小新闻，一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”，校园就像煮沸的开水，沸腾不已，挡也挡不住。老师、校长，三申五令要求学生不要谈恋爱，可老师、校长忽视了，我们除了爱情，我们还有一种情叫友情。
初三，这个命运的关卡到了，大家都忍痛割爱，放弃了游戏，放弃了喜欢的人，放弃了自己的个性，一心只为中考，不考上一所好中学，愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候，我们仍然不忘往里加点爱，是一种纯结的友爱。
初中的生活即将离我们而去，在这里我们曾挥洒过汗水，挥洒过热泪，种下了我们希望的种子，也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察，用心灵去体会，用耳朵去倾听，不难发现，初中的生活是多姿多彩的。
多彩的初中生活作文9
初中生活，多姿多彩。初中生活有着彩虹般的绚丽，有着花儿般的芬芳，有着小树般的朝气，有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。
一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神气，让人看了就有生机，有动力。
瞧！这是一节政治课上的社会活动，教室里的课桌摆成五个小"堆"，像一团团花，竞相开放。课堂上，同学们用各组自编自演的节目，来表达各组的观点--反暴力。
看，这第二组编了一个形式独特的"五句半"，看得听课老师们鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四组也不甘示弱，把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。恩！不愧是几经修改啊！作品果然真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑，这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点，让人心服口服，听课老师也为我们的智慧而折服，下课后，我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才！"我听后笑了，初中生不正应该拥有这才智和能力吗？
课堂上我们就是如此，充分发挥着我们的智慧。这成为初中生活中一道亮丽的风景。
瞧！篮球场上男生们奔驰的身影，一个字形容--帅！看他！跃过"敌人"的防守，一个转身，漂亮！又冲出了一个包围圈！手中的球在掌中与地面之间来回运动，却总也出不去这条无形的线。跨步，上前，起跳，投篮！这一系列动作帅气而又优美，是那样的娴熟，球也在空中划出一条优美的抛物线，然后纵身一跃，进入篮框。精彩！这时场外的女生抑制不住自己激动的心情，在场外惊呼起来，为男生鼓掌，加油。一张张涨红的脸充满着快乐的激情。
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。
这就是我们初中生活的一个缩影，它充满了快乐与激情，智慧与活力。
多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘记？
哦，这多彩的初中生活，盛载了我们的智慧，活力与激情。我爱这多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文10
初中的生活犹如一幅画，五彩缤纷的画，记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着，装点着每一个角落。
师生情——粉红色
曾记得她那充满关心的问候；曾记得她手忙脚乱的身影；曾记得在她的陪同下，我忘却了疼痛。记得那次我受伤了，她急急忙忙调换了上午的所有课程，先是给我的父母打电话，后又带我去医院，路上她不停的问我哪里不舒服，痛不痛……在她那充满关切的话语里，我忘却里疼痛，停止了哭泣，转而静静的看向她，此时的她，有些手忙脚乱，而不是那个能灵活掌控着课堂的老师；此时的她，说话有些语无伦次，而不是那个上课讲题，条理清晰的老师；此时的她……
这就是真正的她吧！她给我的温暖，如同那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨，带着淡淡的芳香。
努力奋斗——红色
面对茫茫的书海，面对堆积如山的作业，面对还有四十多天的中考，我们别无选择，红色是奋斗与坚持。遇到难题了我们钻研讨论，争得面红耳赤，直到老师判定个是非。晚上大家挑灯夜战，第二天比战绩，虽然带着黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。
红色是火的颜色，是光明，是希望。红色带给我们的是激情，是信心，是干劲。备考的日子好比是百米冲刺，面对还有四十多米的红色跑道，我们鼓足勇气向前冲。
友谊——白色
老师说，同学时代的'友谊是最纯正，最质朴的。“你呀你，笨死了，这道题错了，不是这样做的，来我教你……”“怎么胃又痛了，让你早上不吃饭，活该，给，喝点热水”……一句句充满关爱的责备在耳边萦绕，一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前浮现……同学间的友谊，如校园里的白玉兰，白的纯洁，白的质朴，白的高雅。
五彩的颜色点缀着我的初中生活。绿茵场上，有我们生机勃勃的身影；蓝色的课桌前，有我们静静沉思的模样；粉红的花丛中，有我们甜甜的笑脸；红色的跑道上，有我们的激情与干劲；这就是我多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文11
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力. 看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗? 课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
多彩的初中生活作文12
生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。
清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了！”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……
科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。
体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……
时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办？我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。
真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活！
多彩的初中生活作文13
初中生活，如三月争奇斗艳的花朵，六月缤纷的太阳语，十月灼人的红叶；像喷雾的旭日，像竟发的百舸，像搏击长空的雄鹰。初中生活，是由红、黄、蓝三色组合而成，绚丽多彩。
初中生活有高兴的红色，洋溢的我们的笑声。羡慕的目光，热烈的掌声，高高捧起奖状，就如一缕风，吹走笼罩在心头的乌云；明亮的灯光，深深的思索，终于下笔，茅塞顿开；就如一阵细雨，滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料，在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中，我们欢乐的笑容是红色的；我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色，大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩，五光十色！
初中生活有忧虑的黄色，饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷，昏黄的灯光下，迎来的是呵斥和巴掌；含泪的眼望着撕得粉碎的作业，无情的双手下，昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳；无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草，长满心间；如枯黄的落叶，铺满心头。这黄色，铺天盖地，浩浩荡荡，汹涌而来，一份惆怅，一丝忧虑，让我的初中生活不再单调，让我多了一份坚强，多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色，充满我们无限的自信当摊开作业本，映着明亮的灯光伏案苦读，这时我们正迈向梦想的阶梯；当拿起粉笔，在宽大的黑板上放飞思维，这时我们正抓住了梦想的角落；当爬上知识的山峰，到达光辉的顶点，这时，我们已经插好了梦想的双翅。梦想，是蓝色的，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。这蓝色，天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和谐的乐曲。
初中生活如盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；初中生活如精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；初中生活如优美的乐曲，音律和谐，婉转悠长；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。初中生活，有快乐的红，忧伤的黄，梦幻的蓝，交错纵横，融会贯通。初中生活，难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗？让我们拿起心灵的画笔，调出青春的颜色，把初中生活描绘得绚丽多彩！
多彩的初中生活作文14
初中的学习生活，是丰富而且有趣的，让人陶醉其中。
充实的阅读课
星期五的阅读课，是我最喜欢的课程之一。阅览室十分宽大，可以容得下两三个班的同学。书柜上全是书，有《意林》《中学生文摘》《我们爱科学》《动物世界》等等，五花八门。在墙壁上，书写着一个大大的“静”字，它仿佛是一只眼睛，用严肃的目光注视着同学们的一举一动；它仿佛又是一张嘴，在同学们的耳边提醒：请保持安静！
老师一声令下，同学们迈着轻快的脚步来到书柜前挑选书。有的同学找到一本好看的书，高兴得眉飞色舞；有的同学想要的书被别人拿走了，难过得直叹气；有的同学左手一本、右手一本，不知如何取舍，有种“鱼与熊掌不可兼得”的为难……找到自己中意的书，大家都安安静静地看书，有的人目光紧盯书本，一眨不眨，生怕漏掉一个字；有的拿出摘录本，摘抄好词好句；有的看到精彩之处，禁不住偷偷地笑。
不知不觉，一节课很快过去了，我觉得阅读课好充实。
安静的自习课
星期五的最后一节课是自习课，也是我们最安静的一节课了。同学们在这段时间里连半句话也不说，全都埋头做自己的作业。只见有的同学含着笔尾，眼睛紧盯着作业本，正在冥思苦想，寻找解题的妙法；有的同学笔走龙蛇，好像写作之泉喷涌而出，精彩的话语从笔尖流淌不尽；有的同学已经把本子一合，笔一丢，大呼一口气，大有大功告成的意思……总之，全班同学全都静心学习，无一人左顾右盼、无事生非的，而且都“不敢高声语”，大概是“恐惊天上人”吧。
在自习课上，同学们都保持安静的环境，不浪费一分一秒的时间，全心地学习。
轻松的视听课
所有课程中，最轻松的就是视听课了。老师在上这节课时，播放的是钱文忠教授讲授的《三字经》这个视频。钱教授一段段地解读。“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”描画了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”讲述了学习的重要。正是通过钱教授幽默风趣的语言，我们渐渐明白了一些人生的哲理，树立了正确的人生目标，明白了什么是真正的人生价值。
丰富多彩的课堂，丰富多彩的生活，这就是我始料不及却又兴趣盎然的初中学习生活！
多彩的初中生活作文15
若小学是一阵绵绵细雨，那初中就为一座凉亭，为你挡住风雨，让你静静享受着雨的美丽景色。——题记
短暂的初中生活，我们即将走过。它看似平淡，却是由1、2、3、……7这七个音符组成，无论你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是这炎热夏天里的阳光，看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语，也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活，欣赏一下这幅漫长的画卷。
酸
这次月考我没有考好，名次下降了一百多名，老师虽然没有说什么，但是我看着周围同学的欢喜，想必他们一定都进步了吧。想着想着，眼泪不争气的滑落眼角……
甜
教室外，同学们都在打篮球，我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然，一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣，不由的抬起头，原来是我的同桌，他微笑着说：“怎么不去打篮球，我记得你最喜欢打篮球呀！”我没反应。“哦，我明白了，是由于这次考试成绩不好吧？没关系，这次跌倒了，下次再来嘛！走，我陪你去操场散散心！”也怪，此刻的我感觉到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。
苦
我这个孩子最讨厌运动了，一到体育课时就不知所措，尤其是跑步，跑到两三圈就撑不住了，体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步，我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来，而我就不行呢？唉，真得加强体育锻炼。
辣
我上课总是不回答问题，我虽然也有不会的，但大多数都是不敢。老师叫我回答问题，我总是支支吾吾的，不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱，请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神？”“表现了他勇于创新，不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来，但是总感觉脸上火辣辣的，还是害怕啊。
时间如流水般匆匆走过，在这短暂的初中生活中，我想我必定会读懂人生。
【多彩的初中生活作文】相关文章：
1.多彩的初中生活
2.多彩的生活作文
3.多彩的生活