书伴我成长作文400字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的书伴我成长作文400字,希望能够帮助到大家。
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小时侯,我因为不认识字,所以整天老缠着爸爸妈妈把书中的内容讲给我听。当我读幼儿班时,老师教了我们拼音,我便让父母买了许多带有彩图和拼音的书,一个人在拼读。再大点,我就会识字了。于是,书便成了我朝夕相伴的好朋友,只要一有空,我就找“它”来玩。我读过许多名家的书,并从这些书中收到了很大的启发。如:{穷人}里讲的是一位叫梦娜的穷人,虽然,很穷但是很有爱心地收养了邻居西蒙的两个孩子(因为西蒙死了),反映了沙俄时代穷人与穷人之间的爱心,告诉我要助人为乐。{西游记}讲的是一位叫玄奘的唐朝和尚带着徒弟一路西行,历尽艰辛,终于取得真经的事。告诉我只要坚持不懈地努力,就能取得成功。 书虽多,但却有好书与坏书之分。好书于人有益,使人长知识分善恶,有益人们的心理健康;坏书于人有害,像一个陷阱,一旦掉下去,就爬不出来了。所以,看书也要有选择。 朋友,爱书吧,爱那有益于人类的书吧!愿我们青少年儿童都能看一些有益的书,健康成长!
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有句话说得好,“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘,这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。
很小的时候,我就对书中的故事充满好奇,经常缠着老爸讲故事。所有,家里总会出现这样的情景:我坐在小板凳上,看着满天闪烁的星星,安静地听着爸爸给我讲故事。有时候,爸爸讲到精彩的部分,突然停下来,叫我看看他手腕上的表:“时间到了,快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开,到卧室盖上被子,努力到梦中寻找魔法杖,去帮助那些贫苦的人们。那一次,我真的做了一个读书的梦。以后的日子里,书也真的圆了我童真的梦。
到了一二年级,妈妈给我买了有拼音的格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里,努力寻找,并试着去悟懂其中的真善美。书让我懂得了,世界并不缺少有爱,只不过缺少感恩的心。
三年级开始,我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中,我知道了海伦的坚持不懈,和对知识的向往;《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性;《简爱》中,简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往,让我又再次悟出了,命运要靠自己掌握……
一路走来,是书,给我了力量;是书,伴我健康成长。
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人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地,我感觉我的作文有许多好题材了,脑子里的知识也丰富了……,我发现,读书原来有这么大的乐趣!
书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!
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莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。没错,书籍是宝贵的,是人类代代相传的传家宝!
小时候的我,跟别的孩子不一样,当别的孩子在外面嬉戏打闹时,我却缠着爸爸妈妈给我讲故事,每次总是当爸爸妈妈实在太累了的时候,我才只好悻悻地拿起书自己琢磨的看,应该那时候我就已经和书结下不解之缘。那些童话故事都让我沉迷,使我张开想象的翅膀,也为我推开了认识世界的大门
上小学后,童话书已经无法满足我的欲望了,我开始看一些儿童小说和经典名著:从《冒险小王子》中,我学到了要勇于创新,学会合作与关爱;从《城南旧事》中,我体会到童年总是令人眷恋的,童年的回忆总是充满美好;从《汤姆·索亚历险记》中,我看到一个童真、调皮但又勇敢的小男孩儿――汤姆只要一有书,我就会忘了吃,忘了睡,沉浸于书的世界。书,它突破了时空的限制,我可以与古今中外的名人交流、交谈;书,它是有着上百年,、上千年教学资历的老师它使我的眼界提高,熏陶了我的情操。书的魅力使我折服,那书中的了一个个个性鲜明的人物,在书中徘徊。每当翻开书,他们便会争先恐后,为我讲述他们的故事,我与他们在知识的海洋里欢畅遨游,在智慧的天空中自由翱翔!
我成长的每一部分都有着书的痕迹,它伴着我成长。它是我无法替代的精神伴侣,有它的陪伴,我的成长充满绚丽!
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我记得,第一次接触书的时候,还是在上幼儿园的那会儿。那时,我还只有五六岁,根本就不懂得书的重要,也看不懂那些写满字的书,拿在手里,只觉得是一页页可以翻飞的蝴蝶,很好玩。
接着,便是读一年级的时候,坐在和幼儿园完全不同的教室里面,看到老师发下来的新书,随手翻翻,小蝌蚪一样黑乎乎的字以外,还有许多漂亮的图画,觉得挺有趣的,也消除了我在陌生环境里的不安和害怕。
再后来,我和书的交情越来越深。在书中,我认识到了很多东西,逐渐懂得了用字典去查不认识的字,能看的书便自然也越来越多了。
记起来,我看的第一本课外书是《格林童话》。当时,我简直是着了迷,里面那么多精彩的故事让我手不释卷,看了一遍又一遍,从中认识了更多的字,看到了更广阔的世界。渐渐地,一本书也满足不了我,我就跑去书店看《白雪公主》、《安徒生童话》……书,成了我生活中不可缺少的好朋友!
随着年龄的增加,我的书“朋友”也不断在变化。现在的我看曹文轩,看巴金,看冰心,与越来越多的作家在书中相识。书带给了我很多乐趣,让我感受到了无穷成长的快乐。“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话说得真是一点儿也没错。一本本书让我懂得了越来越多的知识,丰富了我的生活,让我在学习时游刃有余。
书,我最好的朋友,它将一直陪伴着我成长!
书伴我成长作文400字6
小草爱大地,因为大地的每一粒土壤都书写了一个动人的故事;小树爱溪流,因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说;我爱书,因为书中的每一个情节,都蕴含深刻的道理。书,伴我成长。
我喜欢自己坐在书桌前捧着一本书,读上几页,就会心情舒畅。对于每一本书,我都非常重视,把它当做自己的朋友。书,伴我成长。
记得我看的第一本书是一本漫画书。看着上面色彩艳丽的油画,嘴里还不停的念着。读不够,吵着妈妈买新书。我想与白雪公主做游戏,和美人鱼到海底世界去——它教给了我真善美和怎样做人。
随着年龄的增长,我喜欢上了古诗。平时没事喜欢摇头背古诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——”古诗让我看到了古人的伟大,让我了解了古老的文化。
进入初中,散文,小说成了我的好朋友。跟着朱自清欣赏荷花的美丽,随着吴承恩三打白骨精,和老舍回忆往事——书,让我有了自己的目标,有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
小草读着大地中土壤写出的精彩故事,小树品着溪流里的水滴讲述神奇的传说,我遨游在书的海洋里增长知识。书伴我度过了一年又一年,书伴我迎接美好的未来。
书,伴我成长。
书伴我成长作文400字7
在我的童年中有一样是不可缺少的,那就是书。
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来;书能让人变的更加高兴;书能让人走进童话一样的世界;书能让人走进像电视剧一样剧情。
在我很小很小的时候,我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。
从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣,从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。
渐渐的长大了,也不读童话故事了。虽然不读童话故事了,但我却离不开书了,我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫,你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!
有时我决的在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。
当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。
当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大,当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。
好书伴我成长,书是知识的摇篮。多读读书,充实你的生活;多读读书,知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧,一本好书能够伴我成长!
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我是一个书迷,书是我的好朋友,书给了我许多知识,让我在知识的海洋里畅游……
因为书,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头似乎就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了许多书:有《习作技巧》、《写作入门》、《小学生作秀作文选》……我天天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水平提高了,不仅不再像以前那样害怕作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。
因为书,我成了大家心中的“小百事通”。很多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满意的答案。于是,“小灵通”聪明王”等称呼成了我的代名词。
有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇特吗?”我爽快地给了他们满意的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”所有这些知识都是我从书本中获得的。
因为书,我很快乐。当我感到疲劳、伤心时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不高兴的事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,快乐无比,就连晚上的梦做得也甜。
因为书,我的作文水平提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我快乐着、成长着……
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书,是一位知识渊博的老师;是带你走出困境的向导,但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友!
我从小就爱看书,它就像我的伙伴陪我一起成长。
一、幼时读物
我在小时候就爱看书,那时我还不认识字,怎么看书呢?那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书,我就自己坐在床上,似懂非懂的看着那些画,有时我看着天花板好象在思考什么!
二、提升读物
渐渐地,我也认识了一些文字,再看那些小人书就觉得没意思了,于是我上妈妈又给我买来一些其他读物,妈妈买了有拼音的,而且略带一些图画,我高兴极了,就一点一点的去“啃”那些小读物,我读的很慢,因为要去拼拼音才能读懂一个字,有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长,但我并不觉得是在浪费时间。
三、长大时的读物
随着年级的增高,年龄的增长,我再也不看拼音读物了,我看了一些散文、古文、古诗,看了古今中外的名著,如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我还认识了许多著名的作家:雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书,也收获了许多,我的作文水平也提高了,知道很多好词好句。
我喜欢看书,酷爱看书,于是我总结了一句话:书,陪我成长的好朋友!
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书,伴我成长书,是我们的良师益友;书,伴随着我成长。
我的学习爱好就是读书,每天放学回家,放下书包,第一件事情就是看书,妈妈给我买了很多作文书,我不到十天就全部看完了。我对妈妈说:“妈妈,作文书我已经看完了,再多给我买些作文书吧!”妈妈生气地说:“怎么这么快就看完了?”我笑嘻嘻地说:“看完了就看完了,我不管,你今天就给我买~”妈妈没办法,只好带着我一起去买书。“哈哈,太好了!”我开心的叫起来,回到家中,我把书放到床上,说:“有三本作文书,该看哪个呢?啊,就看《优秀作文》吧!”我拿起书,欣赏着、回味着,好像进入了梦境一样,妈妈说:“萌萌,吃饭去!”妈妈见我不应声,就会到房间里,看我看着作文书,很高兴,说:“萌萌,把饭吃了再看吧!”我说:“让我再看一会儿,我不饿,你吃吧!”妈妈说:“现在已经是晚上了,我叫你吃饭你不去,真拿你没办法,你都看了几小时了?”我听了,大吃一惊,爸爸回到房间,说:“休息去吧!”我点了点头。
我就是一个爱看书的女孩!
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只要有人说书这个字,有个人就会两眼发光。哈!你应该猜到了,那个人就是我。
如果你到我家,还以为是到了小小图书馆。因为我家除了书还是书,这儿《狼王梦》,《三国演义》……那儿《同桌冤家》、《儿童文学》……那书多的,叠起来是我身高的四倍!叔叔看到我的藏书时说:“如果有人要买书,不用去书店,直接找你就行了。”
我不仅爱藏书还爱看书,我爱书已经达到了走火入魔的境界。一下课,我就捧着书啃啊啃,同学叫我挪个位,我都纹丝不动,以致同学送我一个外号“书呆子”。旅游的途中我也不忘带上几本书,车上看,休息时读,害得我小小年纪就跟眼镜结下了不解之缘。
有书的陪伴,我的朋友越来越多。我认识了永远都不想长大的冥七,幽默风趣的听雪韩羽,坚强的牧羊少年……他们让我懂得了很多知识和道理,有几次做作业和试卷中都用到它们。比如那次作业本里有一道题“宁为玉碎,( )。”正当我思索怎么填时,突然想到看过的一本书《斗罗大陆》十三章里,唐三对千仞雪说的一句话:“宁为玉碎,不为瓦全。希望你能悔过。”填好以后交上去批,果然对了。
每天在书的陪伴下成长,这种感觉真好。
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当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。
我们的成长离不开书,是书时时刻刻地给予我们开心、快乐。课堂上,是书让我积累了无限的知识。其实我们的生活更离不开书,当我们不认识某个字时,翻开书,查查字典,马上就恍然大悟了。哦,原来是这样读啊。当我们认为自己已经很厉害时,你拿起一本百科大全时,才会发现原来自己的知识是那样的渺少。因此,我们要多读书、读好书。只有不断地读书,才能积累丰富的知识。
书伴我成长,当我累了的时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的'阶梯”
书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。
每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。
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在四年级的时候,刘老师要求我们捐5本书,这一下可好了,我们班终于有许多图书了,我兴奋极了,课余,我可以在书的海洋里遨游。
有一天,我在书架上发现了一本有趣的书,名字叫《淘气包马小跳》。一打开,我就发现书中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要讲了学校组织了一次春游活动,老师要同学们准备笔记本、铅笔、书包、和当天需要的食物。那天晚上,马小跳和他爸爸马天笑去超市买春游当天的食物,第二天,马小跳回到学校,老师看到马小跳说:“马小跳,你昨天没有看通知说要带书包你怎么带了手提包?”马小跳悲伤地说:“我带的东西太多了,所以我才带了手提包。到了植物园,同学们都背着书包,马小跳就把提包放了下来,拿着笔记本和铅笔一直记录,不一会儿,他发现包不见了,于是,马小跳找来找去也没找着,最后他只能孤零零离开了。这件事我感悟到老师说的我们都应该认真听讲,认真去完成,认真去的含义。
书籍是我人生中最好的朋友,到现在,我的书柜里已经塞满了许多各式各样的书籍,书籍虽然很多,但我要的还是更多的书籍,收获更丰富的知识和智慧。
书籍,令我收获丰富的知识,它是我优秀的老师。
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刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”是呀!善于读书就可以治好愚钝,书是良师益友,教你做人的道理;书是心灵的沃土,滋养我们的灵魂,哺育我们成长。
我最喜欢读一些亲情类的书。可是,小时候能力有限,总囫囵吞枣,懵懂之间夹杂着好多疑问。随着年龄的增长和老师的指点,渐渐明白了书中的含义,我便更加如饥似渴,感受书中每一个句子的美妙,感悟每一个人物的内心。
记得一个夜晚,我躺在床上看书。不一会儿,雷电交加,下起了滂沱大雨。妈妈对我说:“关上窗子再睡觉。”我敷衍地答应了。半夜,我迷迷糊糊地,感觉到湿漉漉的,睁开眼一看,浑身湿透了。我急忙下床,手忙脚乱地跑到妈妈房间,问妈妈说:“房子漏了?”妈妈一看,我浑身都湿了,说:“是你竟顾着看书,睡觉没关窗户。”哎,都是看书惹的祸!我只好溜之大吉了。
还有一次,周日的早晨,妈妈让我搞卫生,可我的目光集中在床边的一本书上。我拿起书津津有味地读了起来。不知太阳几时升上天空,不知风儿何时停歇,不知鸟儿何时归巢。我只知道,那书太有意思了!搞卫生这件事,哪还和我有半点儿关系。我偷笑,妈妈不会责怪我吧?
经典的书籍是智慧的钥匙,也是使我们敞开心扉无话不说的朋友。是书,让我成长的道路中,多一份温暖,多一份乐趣,多一份陪伴!
书伴我成长作文400字15
读着朱自清的《春》,好一曲朝气蓬勃的赞歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心灵中萌生了一个新的人生信念。品味冰心那“伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了!”感受春带来绿的新意,生命的气息。在秦观的《春日》中看“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”。在《南园》“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”中感受春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食。
春的诗意引领我开启了梦的精灵。
夏--张扬
《水浒传》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴进的无畏,鲁智深大闹野猪林的智慧,一个个顶天立地的大英雄不禁惊叹。《西游记》中孙悟空打闹天宫的无惧,大战牛魔王的机智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻户晓的传奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。
书以夏的激情奔放给了我力量与勇气。
秋--深沉
绚烂多变的个性,是秋最美的符号。每一片飘零的落叶,都是大自然的奇迹。
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