校园的梧桐树作文

时间:2021-02-12 12:44:30 校园作文 我要投稿

校园的梧桐树作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园的梧桐树作文,欢迎阅读与收藏。

校园的梧桐树作文

校园的梧桐树作文1

  一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

  向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

  再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

  在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

  点评:小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物,“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察,描写细致,用词也很准确、新颖,是一篇成功的习作。

校园的梧桐树作文2

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

校园的梧桐树作文3

  新的学期又开始了,经过了一个漫长的寒假,我有很长的时间没有看到我的好朋友,我是多么的想念它呀!

  一进校门,我便迫不及待地去见我的好朋友——梧桐树,它一年四季时时刻刻陪伴着我成长。

  春天,它长出嫩叶,好像刚从睡梦中苏醒一样,伸着懒腰,打着呵欠,向脚下柔弱的小草们讲述着冬天的美好。每当我下课的时候,看着它嫩绿的叶子,忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了学习上所有的不愉快。

  夏天,枝繁叶茂的梧桐树,给校园增添了生机,如同鸭蹼似的叶子层层叠叠地交织在一起,成了我们的天然凉亭,也成了我们游戏的天地。再配上知了的伴奏,让我们沉浸在愉快之中。

  秋天,天气变得凉爽,叶子慢慢地转为黄色,叶脉清晰,可以做成美丽的标本和书签,送给我们敬爱的老师,以此表达我们对老师的情谊和爱意。

  冬天,梧桐树上落满了积雪,微风吹起脱落的雪花在空中飞舞,在阳光的照耀下显得格外耀眼,形成了五颜六色的雪帘,让我们感受到了童话般的仙境。

  正是梧桐树的奉献,成就了一年四季的美好,让我在不同的季节感到不一样的快乐。这就是我的校园好朋友——梧桐树。

校园的梧桐树作文4

  我们学校的操场旁,有三棵生活了一百多年的梧桐树,它们见证了我们桐南小学这一百多年来的沧桑岁月。现在它们还像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨绵绵,三棵梧桐树抽出了新的枝条,长出了小小的芽苞,像花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常讨人喜欢。又过几天,芽苞变成了一片片像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱、枝繁叶茂。深绿色的叶子好像一把大蒲扇。金黄的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘荡荡。我们捡起落叶,把它当作书签,贴叶画……

  冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。

  我爱我们校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

校园的梧桐树作文5

  我们学校操场的东边有一排高大的梧桐树,它们有三米多高,两三个小朋友手拉手才能勉强抱住它们的树干,梧桐们站得整整齐齐,就像士兵在守卫我们的校园,静静陪伴着我们的成长。

  春天,细雨如丝,春暖花开。一棵棵梧桐树长出了新的枝芽,枝头上开满了嫩黄的小花苞。过了几天,花苞变成了嫩黄色的小叶子。再过一段时间,嫩黄色的小叶子又变成了翠绿色,绿叶背面毛茸茸的,非常可爱。

  夏天,骄阳似火,绿树成荫。叶子的颜色变得更深了,一片片树叶大得像大人的手掌一样,阳光一照,就变成了金树叶,闪闪发光。一到课间同学们就跑到郁郁葱葱的梧桐树下乘凉、看书、嬉戏。

  秋天,秋风送爽,天高云淡。秋姑娘一吹,树叶离开了大树妈妈的怀抱,像蝴蝶一样飞进了大地的怀抱,光秃秃的枝干变得好冷清,有的小朋友来捡地下的枯叶来做标本。

  冬天,寒风刺骨,白雪皑皑。天空飘下一片片雪花,似柳絮,似鹅毛。大雪给光秃秃的枝干盖上了一床被子,瞬间变成了一个冰雪世界。小朋友们在穿着银装的梧桐树旁打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩地好开心呀!校园里飘荡着我们的欢声笑语。

  我爱校园的梧桐树,因为它们一年四季陪伴着我们的成长,我更爱培育我成长的校园,因为在这里留下了我们最美好的成长印记。希望大待我们长大成人,梧桐树们依然像现在一样屹立在美丽的校园守护更多的同学们并陪伴他们成长。

校园的梧桐树作文6

  我们校园的四颗梧桐树,像守护校园的将军,又像是给校园遮风避雨的大伞,还是小朋友的好伙伴。

  几场春雨过后,树枝逐渐长出新绿,一阵微风吹过,叶儿随风起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下,叶子显得翠绿如碧玉,真想拿她编一顶帽子。

  夏天的'脚步离我们越来越近了,校园的梧桐树枝繁叶茂,密不透风。又是一阵微风吹来,树叶“哗啦哗啦”的响,像是在唱歌跳舞,这声音如轻快的音乐,再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声,音乐变得更微妙了。

  秋的使者来了,秋姑娘悄悄的来到了人间,我们校园的梧桐树却变成了秃头,梧桐树的树叶落在地上,像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱,开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的很开心,但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点,我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树,直到冬的来临。

  冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了,我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄,真是漂亮极了。

校园的梧桐树作文7

  我们学校有一棵粗大的梧桐树,这矗立在操场的中心。

  我们学校的那棵大树特别高,枝叶特别多,伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上,我们一伸手,就可以摘到那翠绿的叶子,枝干特别细,一按它就会断了,掉到操场上,来到操场上,就可以捡到许多枝干,把枝干的叶子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不听话,就可以用它敲一下他的手,他就会听话了,走到操场上,那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘,那棵树的树干特别粗,要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

  星期六的上午,我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树,我们每人都拿一个放大镜,来到操场上,仔细地观察起来,突然,我大叫起来,小伙伴们都跑了过来,问:“你发现了什么?”我说:“看蜗牛窝,”她们也叫了起来说:“真的是一个蜗牛窝啊!”我们都跳了起来,说完,我们又继续观察了,过了一会儿,我想量一量这棵树有多粗,但没带尺子,这时我想到了一个办法,我说:“我们手拉手,看看这棵树有多粗吧!”她们都点点头,然后就手拉手,围着大树,我们惊讶地说:“这棵树真粗啊!”我们又观察了几分钟,就恋恋不舍地回家了。

  呀!这棵梧桐树真大啊!我们要好好保护它。

校园的梧桐树作文8

  亲爱的同学们,你们好!我是一棵梧桐树,我的家在驻马店第三小学。寒来暑往,春去春回一晃,我已经在这个校园里度过了十几个春秋。

  “加油!加油!”校园里的学生使劲喊着。哦,原来是学校举行马拉松比赛了啊!看啊,参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了,我也紧张起来,大喊:“加油!加油!六七班加油!”还有三米……两米……一米……“耶,六七班第一名!”我大声的叫着,开心死了。

  有次,我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了,同学们一下子都拥出来,操场上热闹起来。“停停停,不要晃了,我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看,原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了,想把飞机摇下来。我在一旁看着,心里很不是滋味,真想对那个小学生说:“请你不要再摇树了,人有生命,树也有生命,如果你是一棵树,别人摇你,你又是什么滋味呢?”

  在一个星期三下午,从远处传来一声闷雷,接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来,上体育课的同学一部分回了班,一部分在我和我同伴的枝叶下避雨(没有闪电)。他们在我旁边跳皮筋,做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑,我看着他们开心的笑脸,自己也情不自禁的笑了。

  我是一棵梧桐树,我给同学们带来了方便,我很开心。

  我是一棵梧桐树,我和同学们一起长大。

校园的梧桐树作文9

  我的校园,风景怡人,四季如画。

  走进校园,映入眼前的是高大漂亮的教学楼,它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹,它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边,是宽广的大操场,塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软,所以那是同学们最喜欢玩耍的地方。

  而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临,梧桐树的叶子就长得非常茂盛,像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨。学校在树干的周围摆着一条条长石砌成的凳子,方便我们讨论学习问题。树底下小草隐隐约约钻出了地面,仿佛在跟我们打招呼。

  每当上体育课时,同学们在树荫下锻炼、嬉戏,感觉累了就在石凳上休息。课后,许多小朋友在树下乘凉。有的人在看书,有的人在聊天,还有的人在玩游戏……它们非常开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

  我的校园景色,风光无限,美丽动人。我爱我的校园,更爱那古老的梧桐树。

校园的梧桐树作文10

  我的学校座落在美丽的仙岳山脚下,校园里有许许多多的花草树木,就像一座巨大的花园,但我最喜爱的是那高大挺拔的梧桐树。

  春天到了,春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。梧桐树被春姑娘唤醒了,吐出嫩绿的叶子,伸展出新的枝丫,像是换上了一身浅绿色的外衣,非常惹人喜爱。

  盛夏,烈日当空,梧桐树的叶子由浅绿到深绿,从稀疏到茂密,远远看去,就像一把绿色的大伞。就这样,梧桐树成了我们避暑、谈天嬉戏、躲雨的好地方。

  秋姑娘悄悄地来了,枯黄的叶子打着旋儿,不断地飘落。秋风沙沙沙……金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来,轻轻地落在地上,像是给大地铺上了一条金色的地毯。

  寒冬,凉风刺骨,梧桐树那漂亮的衣衫被狠心的风婆婆扒光了,可它没有叹息、没有皱眉,挺着那粗壮的枝干,等待来年的春天再焕发青春。

  啊!校园的梧桐树真美!

校园的梧桐树作文11

  校园中心有50多颗法国梧桐树。

  初春,和风习习,细雨萦萦,梧桐树开始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中摇拽,使人感到梧桐性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好像置身于原始丛林中,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下聚会。

  夏天,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

  深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞雁,悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧,刚清扫过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”,却有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他劳累了一只年,也该美美的睡一觉了。

校园的梧桐树作文12

  我们的校园里长着许多树木,有青翠挺拔的竹子、高大笔直的水杉、婀娜多姿的杨柳……但我最喜欢的还是学校操场东边傲然伫立着的一排梧桐树。

  那一排梧桐树长得可粗了,要两个人手拉着手才能合抱住。它的树皮绿中透白,十分光滑。梧桐树长得可高了,有三四层楼那么高。他们像一个个忠诚的士兵,一年四季默默守卫着校园和我们。

  春天,梧桐树长出了嫩绿的新叶。那绿油油的树叶,绿得发亮,每一片树叶就像一个小手掌,在向我们热情地招手,多么惹人喜爱。每当下小雨时,同学们都躲到梧桐树下避雨。

  夏天,骄阳似火,梧桐树像一把撑开的绿色大伞,充满了生机。它就像一个大空调,同学们在树下做游戏,既凉快又舒服。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了,在秋风中,那些叶子一片又一片的从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落叶回归大地,化为养料,回报大树妈妈。

  冬天,一场大雪过后,梧桐树换上了一套银装。虽然冰天雪地、寒风凛冽,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

  这就是我们校园里的梧桐树,美丽、无私又坚强的梧桐树!

校园的梧桐树作文13

  春天来了,积雪融化,鸟语花香,百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧!抚摸我们共同的校园吧!

  我们的校园真美啊!各种各样的树挺立在我们的学校,奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美,但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。

  虽说现在已是初春,可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来,只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞,但是树还是很美丽的。深黄的颜色,粗壮的树干,给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶,有的被虫子吃过,所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔,就像给叶子做了许多露风的窗户。

  梧桐树的枝干向四面八方伸展开,像千手观音一样。枝干是那么的粗壮,却不知谁那么没有道德,把两把刀插在树的中间,时间久了,刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士,那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实,那些果实就像金黄色的球一样,一直结到顶上,啊!在顶上的枝干上,有一个很大的鸟巢!应该是野鸽子的鸟巢吧!这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机,让我们美丽的校园变得更加美丽了。

  我爱我们的校园,更爱我们校园的梧桐树。

校园的梧桐树作文14

  在我们学校操场中央有一棵高大的梧桐树,它高约10米,树干的直径70到80厘米,表皮粗糙,呈青褐色,它就像一名尽职的士兵守护着我们。

  春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,春风吹来,梧桐树的叶子在风中翩翩起舞。梧桐树不停的吸着春雨好像在说:“我要长大,我要长大。”小朋友们也脱下了厚厚的棉袄在操场上玩耍,梧桐树好像在说:“我也要玩,我也要玩。”小鸟飞到梧桐树的枝干上唱歌,校园充满一片春意。

  夏天来了,梧桐树的叶子更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把巨大的伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树荫下乘凉、玩耍。一阵风吹来梧桐树的叶子发出沙沙的声音,同学们情不自禁的说:“好凉快哦,好凉快哦。”这时细心的同学才会发现树上淡黄绿色的花。

  秋天来了,梧桐树的叶子慢慢变黄了,风一吹,叶子纷纷落下,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天来了,梧桐树只剩下粗壮的树干仍在勇敢的和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待着明年春天的到来,它似乎一点也不怕冷。

  梧桐树的作用可多了:果实可以榨油、树皮可以做乐器、纤维可以做纸……

  我喜欢这棵梧桐树。

校园的梧桐树作文15

  我的学校是一个非常美丽的地方,那儿有珍贵的银杏树,高大的教学楼,宽阔的操场……最引人注目的就是那四棵高大的法国梧桐树。

  它们伫立在校门前已经好多好多年了,似乎在守卫着校园,也欢迎着每一位进入学校读书的同学。每当我从它们面前经过的时候,看见树叶微微摆动时,总觉得它们在向我问好。而每每下课时,梧桐树下会有许多同学在玩耍。有踢毽子的,跳橡皮的,捉迷藏的……热闹非凡。

  告诉你哦,梧桐树在不同的季节也会有不同的风景。

  春天来临时,可以看到原本已经光秃的树枝上会抽出一根根小绿芽,这些绿芽就像一个个初生的小宝宝,稚嫩又脆弱。若是风大一点,就可以把小绿芽吹落,那时站在树下的同学们就会摊开手掌,让那些被风吹落的小绿芽可以掉落在掌心,并且还可以好好收藏。

  到了夏天,梧桐树的叶子已经长的郁郁葱葱,都可以为同学们遮阳挡雨了。树下,经常会看到许多人在那玩耍、乘凉,而梧桐树就像一把大伞保护着他们。

  秋天时,原本葱郁茂盛的梧桐树就像年迈的老婆婆似的瘦骨嶙峋。叶子也变成了枯黄,风一吹就纷纷掉落,在空中盘旋一阵后落在了地上。我会把飘落的树叶捡来做书签标本。

  等到寒冷的冬天,梧桐树的叶子已经完全掉落,可它们依旧矗立着,不畏严寒,像那守护着学校的勇敢卫士,守卫着我们的每一天。

  这就是我们学校的梧桐树,我喜欢的梧桐树,既美丽又坚韧不拔,像战士一样永远守护着我们。

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