书籍
书籍1
小时候我常想有一番作为，或搏击长空，或遨游四海，或驰骋大地。
然而这终究是一个普通孩子的梦想，当意识到这一点时，我无比失望，感觉自己被这个世界抛弃，前途一片黑暗，遍访先贤、踏遍河山的梦想正一步步离我远去。我正如世界中心的一粒粟米，对着茫茫宇宙有一种不可名状的无力感。我知道以我稚嫩的双脚无法丈量每一寸土地，以我平凡的身躯无法访问每一个传奇，世界以山洪海啸般的庞大将我吞没其中，我莫名的无比自卑，卑微到了尘土里。
十二三岁的孩子，正处在世界观成型的关键时刻，在这人生中的重要转折点，我找到了载着我通向这世界中心、通向我梦寐以求的真理的翅膀。
十二岁生日，哥哥送我一本《老人与海》。海明威的文字有一种摄人心魄的力量，让我这个从小只看儿童文学、金奖作文的孩子一口气看完了四百页，我很累，可是很兴奋，脑海中挥之不去的是一声声波涛以及老人高举鱼叉扎向星鲨时发出的震耳欲聋的怒吼……我震惊了，我发现了一个课本外的新世界，他是如此引人入胜，以至于我把海明威的文章看完后仍如饥似渴的搜寻新书。我意识到这薄薄的纸张订成的不只是一本书，而是古今中外名家的灵魂，他们的思想透过笔端流淌在纸上，凝结成能够经过实践洗礼的一本本厚重著作，他们早已离开这个世界，可他们的思想却透过这一块块铅字在这个世界永存，他们穿过时光的洪流微笑走来，握着我的手说，孩子，看，这就是世界，这就是亘古不变的真理。作为灵魂载体的躯体终有一天会消失，但才华永远不会被众人遗忘，就像天边那颗永恒闪耀的星，即使亿万年前就已陨落，但光芒仍穿越几亿光年厚重的星云尘埃，照耀着现世的人们，照耀着你我。
而我，徜徉在这真理之海中欣喜万分，如同久旱的庄稼突逢甘霖般扑向了这个新世界。在这个世界里，我可以跟海子光着脚丫，在麦田中长大，面朝大海，看春暖花开；随杰克·伦敦去往极地雪橇狗的世界，体会生命之不易与感动，听来自旷野的呼唤；追逐尼采的思想臆想自己改造整个世界，发出“白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度呢？”的喟叹。我可以同海明威并肩作战，与余秋雨跋涉于文化苦旅，跟雪莱期盼春风，和岳飞举觞共饮，与鲁迅共斥卖国奸佞。此时的我发现儿时的梦想并非不可实现，我像一个小国王，可以乘着书的翅膀去我想去的任何地方，此时的我发现儿时的想法又是多么可笑，原来井底之蛙是真的不了解这个世界的，海洋的深邃，大地的广阔，宇宙的真理，皆藏于卷；先贤的智慧，前人的嗟叹，后人的顿悟，咸立于阁。他们就在这白纸黑字间静静地躺着，等待有朝一日，一个有心人信步于书架前，目光与文字的交汇间突然达成某种神奇的意会，抽出书本，去完成一次灵魂的碰撞，思想的交锋。
而今，我亦不再是一无所知的孩子，在这个新世界里，我借着书籍的翅膀学会了飞翔，世界的面貌，真理的容颜，我已窥得一斑，然而随着我阅读面的扩展，我惊恐地发现自己越来越无知，这就仿佛是一个圆，扩张的面积越大，那条与代表未知的外围相接触的周长也就更长，我也更深地体会到学无止境的真髓。我想，我的探索之路，也许永不止息，但是我不怕，因为我有书做翅膀，我会不停地飞翔。
书籍2
亲爱的书籍朋友：
您好！不知不觉您已陪伴我走过了七个春秋，可我却才第一次给您写信，说来有些惭愧。
今晚，轻柔的春雨翩然而来。天空飘着一张薄纱，轻覆这个灯光璀璨的不夜城，朦胧得像极了一幅绝美的画。我一个人静静地坐在窗前，玻璃窗上留下一线线的水的凝结，如丝、如幕、如绸……不知是谁将这绵绵细雨无声地洒下大地，构筑着一个春天的梦。山城小雨润如酥，我的心仿佛沐浴其中，无比恬静。不经意间瞥向书桌上的一本《柳林风声》，我突然想给您——我的挚友写封信，诉说我们的故事，诉说我对您的感激。
很小的时候，在妈妈的指引下，我就与您交上了好朋友。每天入睡前的我必定在读书；第二天早上一睁开眼，跟妈妈问完早安后的第一句话就是：“我能看会儿书吗？”每餐饭后的静坐，也是我阅读的好时候。总之，只要稍有空闲，我就会立刻拿起书本“啃”起来。
从牙牙学语到现在，我读的书不少，尤其是上小学以后，阅读面更是不断拓宽。据妈妈统计，每一年我的阅读量超过500万字。我的朋友，您就像是一座座宝藏，等着我去发掘。我在里面看到了五彩斑斓的钻石——历史知识、逻辑推理、奇妙童话、科学揭秘、诗词歌赋、人格心理等等，让我眼花缭乱、沉醉不知归路。
读书有什么作用？在网络上曾看到一段话，我一直记忆犹新：当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。亲爱的朋友，虽然我现在还只是一个小孩子，但我已经敢说：是您让我成长，是您让我成为更好的自己！
与您为友，就是向智者请教，让我慢慢成长为一个有智慧、有见识的小女孩儿。在您那儿，我学到了很多：积极乐观、宠辱不惊、业精于勤荒于嬉、冷静面对困难和危机……大作家刘墉在《做个快乐读书人》里写道：读书如交友，选本好的书，就是选位好的朋友。我也要说：“读书如拜智者，选本好的书，就是拜位好的智者。”
与您为友，就是跟长者交流，让我渐渐成长为一个有修养、明事理的女孩儿。长者一般都经历了人生的一波三折，经验丰富、睿智成熟。而您循循善诱，对我总是谆谆教导，不正像一位智慧的长者么？因为阅读，我懂得了待人接物有礼有节、公众场合轻言细语……我的语文老师评价我的时候说道：“你的眼中始终闪烁着看得见摸得着的柔软与善意”，还夸我“文静端庄、气质如兰”。这些话也一直温暖并激励着我继续与阅读同行。
与您为友，还是和心理辅导师对话，让我成为一个快乐阳光、活泼开朗的女孩儿。如果心灵有一扇窗玻璃，您总是帮我把它擦洗得干干净净。是您培养了我良善的品德，教会我把控自己情绪的能力。生活中，若是有谁惹了我，我从不斤斤计较，从不暴躁地发脾气。在我的字典里，我的朋友，您教我写下的，全是那些温润的字眼——关心与尊重、理解与宽容、善待他人与善待自己……
“脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。”亲爱的朋友，您给我太多太多，感激之情，无以言表。我知道，今后的岁月中，您必将继续陪伴在我左右，给我点化、予我启迪、引我深思、促我提升。
窗外，夜色已浓，一场蒙蒙细雨带来了春的气息。而因为您，我的世界也更加鸟语花香、四季如春。
就此搁笔，以后再聊吧，晚安，亲爱的朋友。
祝您拥有越来越多的读者！
您忠实的朋友：羽佳
20xx年3月15日晚
书籍3
书籍是一把钥匙，开启知识殿堂的大门；书籍是一叶扁舟，承载着我在浩瀚的知识海洋中遨游。有书陪伴的日子，我充实，我快乐！
在我苦恼徘徊时，书籍给我指引了前进的航向。
生活总是被无情的烦恼缠绕着，心头的阴云总是挥之不去。特别是上了初中后，叛逆的种子在心中开始萌芽。虽然表面上看起来我是家中的乖乖女，但心中早已不认同。随着时间的推移，我与母亲之间的火药味越来越浓，一件小事也能使之一触即发，而成绩就成了导火线。初二后，我的成绩逐渐下降，我不但不问责自己，反而把责任归咎于父母。认为都是父母的错，他们只努力工作，而不关心我的学习和生活。却问我为什么成绩退步。我讨厌这样的父母，更讨厌这样的自己。心中的怒火慢慢燃烧，转而化作一股勇气，让我在训斥声中夺门而出……此时的我就像断了线的风筝，陷入迷惘中，漫无目的的在街边徘徊。夕阳把我的影子拉得老长老长，颜色也从原来的殷红渐渐地暗淡下去，只留给我一地的孤单。路边的行人变得稀稀疏疏，街巷中弥漫着家的味道，我却丝毫不觉得温暖。反而升起一丝丝恐惧，却又佯装镇定地走进书店。似乎在我最苦恼徘徊时只有书能陪伴我，给我心灵的慰藉。我随手翻看一本关于母爱的书，书中的温情故事不禁让我潸然泪下。那些母子相依的图片映入我的眼帘，让我不由得想起了母亲对我的好：下雨我们共撑一把雨伞时，把伞移到我这边自己却淋成了落汤鸡；在我生病时，没日没夜地照顾我；在寒冷的冬天，半夜起来给我盖被子……此时眼前浮现出母亲因担心而焦急的模样。不知不觉泪水打湿了书页。滴水之恩，当涌泉相报，母亲的恩情我又该如何报答呢？于是，我不由自主地向家的方向走去……
书籍教给我做人的道理，教会我人生的意义。
我曾经看过一本书。正因为它，让我明白了如何待人处事。它讲述了这样一个故事：一群顽皮的男孩偷梨不成，反被主人逮个正着，但是主人并没有责罚他们，反而从家中拿出药箱，帮他们包扎因偷梨而受的伤，并从树上摘下仅有的几个梨子依次分给了他们。主人的小儿子疑惑不解，主人语重心长地对其儿子说：“爸爸这样做就是想让你明白一个道理：以宽容对待他人，他人才能以宽容待你。将心比心，心更宽……”这本书给了我很大的人生启示：要善待生活中的每一个人，如同善待我们自己一样。读奥斯特洛夫斯基的《钢钢铁是怎样炼成的》，让我明白了人生价值“人的一生应当这样度过：回首往事，不因虚度年华而后悔，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧……”
书籍充实我了我的生活。
初三是我们人生的第一个转折点。它带给我们成熟与兴奋，也带来了压力。化解压力的最佳方式就是读书。读书让我的生活过得充实而富有活力。也让我学会了珍惜初三的时光，珍惜今后的分分秒秒。
书，在我苦恼徘徊时给我指引前进的航向；书，教给我做人的道理，让我学会了宽容，懂得人生的价值；书是人类的瑰宝，是我们的精神食粮。它像一位智者，引导我们通向知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。有书伴我同行，青春无悔！
书籍4
----儿子读书总结
儿子：
好久不给你写信了，是因为妈妈太忙了，但你的每一点成长妈妈都看在眼里，记在心里。儿子，妈妈爱你。
一直都知道“科学就在我们身边”，一直都想告诉你，因为科学的逐步发展，我们才有了电视机、电脑、电磁炉、电烤箱；我们才知道了苹果为什么落地，水为什么有三态变化，温度计为什么能测量体温，热水为什么会逐渐变凉……可是，关于这些，妈妈也只是知其然，而不知其所以然，不能系统的告诉你这到底是怎么回事。于是，自从有了你，我就开始关注各种科学书籍，希望他们能为你解决心中的疑问，伴你成长！
在你2岁前，妈妈就给你买了新时代出版社的《幼儿思维游戏》，并陪伴你一起阅读学习书里的内容，你热衷于每晚的亲子共读，认真的思考哪盆花是真花？哪些动物会飞……
3岁时，妈妈给你买了一套《妙想科学》，每晚，你都会坐在小桌前，津津有味地听妈妈给你读《怎样为狮子称体重》，《什么比猎豹的速度更快》，《恐龙喝的水和今天的一样吗》，《还有什么比象龟更老》……孩子，妈妈不知道你是否能理解书里面的内容，也不知道你在想些什么，但看到你不厌其烦地要求妈妈读了一遍又一遍，我就知道，你喜欢这些书，你在成长、你在进步！
你4岁了，妈妈买了一套《穿越时空》让你欣赏，没想到，不识字的你居然对《人类始祖》、《恐龙世纪》、《地震之灾》、《金字塔记》等一幅幅不同历史时期的画卷的展现充满了兴趣，天天催促妈妈陪你一同穿越时空，去感受不一样的精彩！
6岁那年，你上了小学，妈妈告诉你“书中的知识无限”，“书常读常新”，于是，你重温了昔日的科学小故事，又一次感受了不一样的精彩！
你7岁了，妈妈又陪你走进了法布尔的昆虫世界，认识了充满爱心的毒蜘蛛，听不见得伟大歌手蝉，残忍的杀手泥蜂，可怜的奴隶蚂蚁，吃掉新郎的螳螂新娘，还有一只快乐的屎壳郎……
你8岁那年，《神奇校车》又走进了你的生活，虽然妈妈买的有些晚了，但你仍然爱不释手，几乎每天的课余时间，都要搭上神奇校车，跟着神奇的弗瑞丝小姐及其精怪顽皮的学生，历经一场又一场天翻地覆，惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……
如今，你10岁了，我亲爱的孩子，读书已经成为你生活的一部分，你不但努力地学习语数外知识，也认真的学习着每一册的《科学》知识，认真的去调查、了解、统计植物用什么“喝水”？花和果实向我们展示了什么？锅把儿为什么不容易变热？房间是怎么变暖的……
儿子，有你陪伴的日子，不但让妈妈知道了科学就在我们身边，还了解了科学现象产生的原因，妈妈因为有你而感到自豪，你是妈妈的骄傲！未来的日子里，妈妈不但要陪你走近身边的科学现象，还要做你成长的“助推器”，帮助你进一步的学习各种科学现象的产生、发展，并试着去研究它，发现它！
愿科学让我们的生活更美好！让我们的笑容更灿烂！让科学书籍为你的成长护航！
祝：你的科学之旅越来越精彩
快乐生活每一天！
永远爱你的妈妈
二0一一年四月
后记：原来的我，阅读文学类、教育类的书籍较多，自从有了孩子，科学类书籍就走进了我们全家的生活，现在，我以书信的形式把这些书推荐给大家，希望能对您有所帮助。请多指教，谢谢！
书籍5
一枝梨花初绽眼前，洁白的花瓣儿努力开放，它在奋斗，那是春的五线谱；一树绿柳映入眼帘，嫩绿的小叶儿努力成长，它在奋斗，那是夏的音符；一朵朵含苞待放的菊花，努力收集着阳光，它在奋斗，那是秋的旋律；一阵阵沁香随风飘来，映入眼帘的是一树淡黄色的腊梅花，它努力将花香散发到世界的每个角落，它在奋斗，那是冬的旋律。
人生又何尝不是这样，一分耕耘一分收获，奋斗过才会甘心，努力过才会罢休。即使，结果不尽人意却依旧青春无悔。成长中的故事就犹如一个个美丽的贝壳，那么现在就让我取出那个最闪亮的好好回忆一番。
近日，手机上的游戏《保卫萝卜》甚是流行，而与此同时，我家也掀起了一场腥风血雨的“书籍保卫战”，一时间家中硝烟弥漫……
宣战
金秋时节，是收获的好季节，而我方却是要与敌方开战的节奏——
敌方统帅妈妈近几日开始了家中销书的活动，坚决降低家中的文学作品的生存率，而我却对那些文学作品情有独钟，厌恶那些枯燥的教科书。
我乃是书的守护者，妈妈是书的搜寻者，那么外交家呢？当然是和平爱好者——老爸了！然而，由于近期外交家工作繁忙，一下班就与沙发来个“亲密”接触，与周公下棋去了，于是我只好孤军奋战。
在一次次心爱的书们不翼而飞后，我正式向地方宣战。
转移根据地
暑假期间，我“生拉硬拽”将根据地转移到了可爱的小表妹的家里，在经过了几个时辰有书不能看的煎熬后，我终于抵达了新的根据地，刚放下书包我便开始熟悉地形以方便“作案”。
巡逻了几个房间后，我将所携带的几本书放在了床底下的架子上，然后以迅雷不及掩耳之势抽出其中一本，一个翻身投入了床的怀抱，津津有味的“啃”了起来。
如今，我再也不用偷偷摸摸的了，那些挑灯夜战，第二天带着熊猫眼去上课的日子还真怀念呢！然而，当我将一本书啃完准备继续啃其它书的时候，却发现它们早已不翼而飞。我想此时的它们正在某个无名的角落哭泣吧！哎，原来妈妈的势力已经扩张到了床底下了啊！
开战
终于，我忍受不了对书日益密切的思念，趁敌方不注意，我偷偷潜入敌方营帐，“挖地三尺”，终于功夫不负有心——在“地下三尺”的地方找到了让我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的书们了。
大概是动静太大，敌方统帅发现了正在与书亲密的我，此时撤走已经来不及了，我也只好“拼死一搏”了。
刚下班回来的老爸见形势不妙，便顺势溜走，一个电话便请来了“联合国秘书长”外公，敌方首领对这位“文武双全”的秘书长可是忌惮的很。我想今天的运气还是站在我这边的——外公出面一句“看文学作品对作文也是有帮助的”就将敌方首领折服。
外公帮了我一个大忙，我递给这位联合国秘书长一大笔“钱”道：“小小意思，不成敬意！”呼，长吐一口气，一场硝烟弥漫的战争终于落幕了，仔细回想过去的那些日子依旧记忆犹新。
青春无悔，我想我做到了，想起那一篇篇“青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强”的作文，虽然没有我预想的那么好，但，奋斗过、努力过，就足够了。
如今，看着手上的这块最闪亮的贝壳，我的脸上浮现出一抹淡淡的笑容……
书籍6
自古都有活到老，学到老的说法，而我爱读书，可不是一天两天的事情了。在书海中倘佯，似乎早已成了习惯。
我第一次接触书，是在两岁的时候。那时还在牙牙学语的我，看到了床头有一个奇怪的方块，于是就好奇地爬过去……从此，我就与书结下了不解之缘。
当时还小，只能阅读幼儿版的书，我第一次看见的书，就是《红楼梦》，晚上缠着妈妈一页一页得翻，虽然对字的认知还只局限于‘方块黑色的物体’，但是不可否认的是它们深深地吸引着我。
等到稍微大一点了，那些书中的人物已经深深地印进我的脑海里了——多情的宝玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美丽的黛玉、贤淑的宝钗、泼辣的凤姐……他们做的事我都如数家珍，特别是‘晴雯夜补孔雀衣’，连爸爸都啧啧惊叹呢！
我五岁的时候，随着爸爸妈妈一起去了新加坡，在那里学会了英语，从此，除了中国的书籍之外，我还渐渐开始接触外国的文学。
记得开始翻阅的是一本《小红帽》，因为是中英对照的，所以才有兴趣去看。我津津有味地读完了中文，然后又想——英文的小红帽是什么样子的呢？虽然当时才刚刚来新加坡，但是因为小时候一家人出去澳门香港玩过一段时间，所以对于英语还不至于一窍不通。带着一个小小的问号和少的可怜的对英语的一点基本知识，再加上遇上一个不懂的词旁边还有中文的对照，所以还是磕磕绊绊勉勉强强地读完了我人生中第一个英语故事。
通过妈妈我才知道，我读过的很多书都是从英语翻译过来的，这让我对原版的书籍产生了浓厚的兴趣——翻译过来的都这么好看了，那没翻译的呢？
于是我从最基本的中英对照开始读，在小学里学会了很多新的单词，所以就慢慢地自己看了。从《白雪公主》到《小王子》，从《哈利波特》到《乱世佳人》，我迷上了字里行间的韵味，迷上了里面形形色色栩栩如生的人物，还迷上了生动有趣的情节……
在喜欢上了英文书的同时，现在的我学会了品味古典的诗词。
这一切，还是从《红楼梦》开始，我在阅读原著的时候，喜欢上了宝玉给晴雯写的《芙蓉女儿诔》，虽然这是祭祀的文章，但是里面的词句却透着柔美。我还喜欢描写王熙凤的‘机关算尽太聪明，却误了唧唧性命’，总感觉有着说不清的神韵。虽然老师在学校要求我们曲背一些诗，那些也算好诗，但是在一遍遍的背诵中把美丽全都消磨殆尽了，还没有一首诗给我的`震撼如此之大。从此，我就爱上了古典的诗词。虽然有很多词并不是我所熟知的，而且时常云里雾里，但是这并不阻碍我对这些千年经典的热爱。在所有的诗人词人中，我最喜欢李清照，因为她的词里面有一份傲骨，虽然历经磨难最后古老终生，但是她却仍然能写出这么美的词，这是让人钦佩的。
从小到大，书籍一直陪伴着我，而陪伴着我的书籍，也在渐渐成熟。高尔基曾经说过，书籍是全人类进步的阶梯，的确，在一步一步地走在漫长的人生之中的我，因为书籍，人生的道路宽阔了许多，也有了许多分岔，路途上更有了许多美丽的风景。
书籍伴我成长，愿它能一直陪伴着我，愿我能有一个书香人生。
书籍7
书籍是带领我们从浅狭的海湾驶向无垠的大海的一条小船;书籍是打开成功之门的一把金钥匙;书籍还是人类进步的阶梯。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就好像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见书籍对于人类来说是何等的重要!想象一下，如果生活中没有了书籍会怎样?一个个人都变得懒散，由于大脑不去思考，也会逐渐退化，人类又变得和大猩猩一样了。那是一件多么可怕的事呀!我们现在不用担心，因为我们每天都在吸收着书中的知识，老师带领我们遨游在树海之中，而校园又处处充满了书香，我们就如辛勤的小蜜蜂一样，吸收着甘甜的蜂蜜。今天一个特殊的日子，我校终于迎来了第三届读书节闭幕式!
风是冷的，可我们的心是火热的，因为今天是第三届读书节闭幕式，我们期待了已久，今天到来，能不兴奋吗?很荣幸，这次我又被评为了“校级读书小博士”，我十分激动也异常开心!我们穿着整齐的校服站在教学楼前，大操场上挤满了人：学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀!随着大家热烈的掌声，闭幕式开始了。校长、主任、学生代表相继讲话。同学们的热情也在高涨，掌声一浪高过一浪。汇报演出开始了!先是三年级，最后是六年级。虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安，可上了场，听见同学们的掌声，立马烟消云散了，最终我们的诗朗诵十分成功。时间嘀嗒嘀嗒的流走了，不一会儿，闭幕式圆满结束了。
是读书节让我知道了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读破万卷书，下笔如有神”这些道理，而读书节又让我读了许多好书，认识了许多知名作家，提高了作文水平。书籍让我痴迷，书籍令我陶醉，感谢读书节，也感谢书籍，谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。同时也希望我们的校园永远充满书香，书籍永远陪伴我们成长!
书籍8
今之世，尚有人不知书籍之味道，问之，则曰：书乃纸制，无味可品！然其真无味邪？余深感阅一卷良书，唇齿生香，余味悠长；读一册烂书，满口渣滓，难以下咽。书有百味，实需细品。
年少懵懂之时，常见祖父持书桌前，嘴角噙笑，欣然有味。吾甚是好奇，乃问祖父：“祖父，汝何故笑邪？”祖父答曰：“吾正食蜜，甜之非常，故有此笑。”“蜜何在？”吾继而问之。祖父笑，以手点书，未尝言语。自此，吾便认为书中有蜜，书之味，乃甜味罢。
为一尝书之甜味，吾甚是爱读书，然祖父所言之蜜，吾却不知其何在。一日，祖父见吾一番匆匆阅览，问吾曰：“书中百味，汝已识得几味邪？”吾惊曰：“百味？祖父曾言食蜜，非言书乃甜味乎？”祖父轻拍吾肩，笑曰：“人生岂可只有一味？书中所写，皆为人生，酸甜苦辣，无数情感之总和，非细品无法得其味。待汝之情与作者之情融为一体，充分感受，即可略解其滋味。”听罢祖父之言，吾陷入深思，之后每每阅卷，总要细品其字句，体会作者之良苦用心。
读王勃之《滕王阁序》，初识书之酸味。感念王勃之“时运不齐，命途多舛”，几近为之下泪。其有怀投笔而无路请缨，有孟尝之报国之情而难效阮籍之穷途之哭。“关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。”王勃心中壮志难酬之酸楚，寻常时难与人言，只得借登高作赋之机聊以抒己怀。然才子亦薄命，王勃英年早逝，徒留一纸书怀于世，让后人去品味其心酸与渴望。书之酸味，亦在陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”之巨大孤独里，还在孟浩然“不才明主弃，多病故人疏”的怨悱自怜里。
读杜甫之《闻官军收河南河北》，深感书之甜味。此乃杜甫“生平第一快诗”，处处可见诗人之喜：初闻喜讯之惊喜——“初闻涕泪满衣裳”；准备返乡之欣喜——“漫卷诗书喜欲狂”。吾读此诗，眼前仿佛可见饱经丧乱，忧国忧民之诗人把酒放歌，手舞足蹈，以庆八年安史之乱终于结束，其情于心中积压已久，宛如沉寂火山，一朝得以喷发，汹涌而至，岂不快哉！书之甜味，于李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”之得意自负里可寻得一二，于孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”之扬眉吐气里亦可寻得一二。
读《红楼梦》，细品书之苦味。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”四大家族之破落挽歌，亦是封建社会行将衰朽的悲剧前奏，宝黛爱情之悲剧，亦与大观园众多美丽女儿“千红一窟（哭）”，“万艳同杯（杯）”之悲剧相牵连，最终只得以一声长叹归结：“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”曹雪芹十年辛苦所成，吾读之字字皆血。
读《水浒传》，大嚼书之辣味。一批大力大贤有忠有义之人，未能“酷吏赃官都杀尽，忠心报答赵官家”，却被逼上梁山，沦为“盗寇”。好汉们惩恶除暴，救困扶危，替天行道，忠义双全。鲁智深、李逵、武松等人之快意恩仇，江湖豪侠之气，令人读罢大呼过瘾！
时越至今，吾已读过许多书，虽不计具体之数，也算小有所成，然书中百味，尚未识遍。每每捧书，心中必念及祖父之言，书中所写，俱是人生。若不细心体会，充分感受，岂不辜负？
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。今，吾亦有一言：书中自有百种味。愿普天下读书之人皆能识得其中滋味！
书籍9
与书籍相依相偎的日子，总透着盈鼻细腻的墨香在指间缓缓流淌。在光阳浸染的情怀里，觅一处心灵的桃花源，静享书的芬芳。
我十分喜爱读书，曾沉浸在《诗经》中的缠绵悱恻不可自拨；心惊于《三国演义》的诡谲纷争而暗自神伤；心悦于江南诗词的空灵轻韵，共鸣于鲁迅所著的《朝花夕拾》。它们历见了我的成长，带给了我无限的启迪。
就说说我国的四大名著之一《红楼梦》吧，这确是中国乃至世界文学史上的一大瑰宝。书中的人物以精细生动的语言活灵地展现出来。阅读此书，我深切地感受到落花流水的残酷，悲吟一句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，却也体会到那般肝肠寸断所有的悲伤。这本书向我刻画了人生百态，也缩影了封建社会大家族日薄西山的悲凉。这场精神上的盛宴，让我暗叹书籍的魅力——它是历史最详尽的载体，是艺术最完美的寄托。再也没有这样一件东西让我每每入睡，血脉却不住地贲张，思绪却不住地纷飞，那流淌着的是书籍的知识光彩，为我的梦想增加了一份笃定，隐隐约约看见希翼的光芒在不断地扑闪。
古话说过“积财万千，无过之读书。”历来的文人学者无不在书籍上经过一番打磨。且不说孔子韦编三绝，仍觉书读甚少，又有宋濂为读书“手自笔录”仍“弗之怠”，可见其读书意志的坚定；著名学者闻一多先生也曾目不窥园，成了“何妨一下楼”的主人，那是潜心贯注，日日苦读的表现。胸无点墨只能沦为社会的累赘，不常常读书即使天赋异禀也会江郎才尽。知识的阶梯是靠书籍的夯实与积累搭建起来的。很多人在读书这条路上心神不定，欲走捷径获得成功，孰不知多读书、读好书，已潜移默化地影响到你的气质与品德，毕竟腹有诗书气自华。当我们行事做人时，常想起书中的内容，便有了“鉴往知来”的本领。
书籍是知识的源泉。放眼望去，从古至今因为书籍而改变人生的事例不在少数。之所以会有“寒门出学子”的情景出现，那是因为生活环境虽限制了他们的学习条件，却束缚不了他们读书成才的梦想。再观现今社会偏远山区的学子们，他们为走出大山眺望到更壮美的风景，发奋读书，毫不懈怠。书籍成了支持他们的信念。书籍成了源源不断的动力。他们终将会在梦想这条路上越走越远，成功的曙光属于他们。
我对读书情有独钟，看着自己身边不断涌现的书粉也由衷地感到欣喜。可渐觉“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一思想的荼毒人心程度之深。这本是勉励人们努力读书的箴言，却在竞争愈加激烈的现世中变了性质。读书的目的何时变得如此浅薄了？难道读书只是为了身处“黄金屋”且“美人在侧”？这不禁要打一个大大的问号了。读书最表层的用意便是增加个人文化素养，深层是以从书中获取的知识来建设社会，造福人类。我们读书的梦想不该如此功利，应是为人类幸福做一些助世之举。一些人为了功名利禄迷惑了初心，运用满腹才华做一些伤及人民的事，这也不比一个文盲出色在何处，反倒成了祸事的幕后黑手。书籍应正确地使我们形成人生梦想观。在享用这些精神珍馐后，能创作出一些寓意深刻，对后世大有助益的作品。不再囿于世俗，僵于论说，沦于形式。
一本本书层层叠放，在午后的暖阳下，投射出一片诗意的剪影。书香怡人，也在悄然间芬芳成人生的底色，为梦想筑基，为人生引航。
书籍10
初遇·惊艳
以前，我性格浮躁，无论做什么都静不下心来，总是毛毛躁躁。
偶然的一次相遇让我结识了一位优秀的大姐姐，她对自己的人生很有规划，当时她的目标便是通过考研到自己心仪的大学。我有什么烦心事只要倾诉给她听，她就会一字一句耐心地听完，慢慢地引导我，让我自己去寻找原因。她总是面带笑容，那笑好似二月里的春风能拂去我心底的恐慌，她跟我无话不谈像一位旧识的朋友。她总是随身携带着许多书，她一有时间便看着一本书，它的名字叫《林清玄散文集》。
那时我小升初，她大二。相比之下，她的成熟与睿智更加显出我的幼稚与荒唐，我想成为她那样的人。于是，我怀着强烈的好奇心，也买了她常看的那本书，想要一探究竟，看看这本书的奇妙之处。拿到这本书，她的封面是一朵盛开的莲花，整个封面设计是我喜欢的清新淡雅的风格，第一印象非常不错。当我开始看书中内容时，我被深深地吸引了。以前觉得很平常的那一个个方块字仿佛有了魔力一般，将我带入了一个奇妙的世界。仿佛有一米阳光，点亮了我生活中的灰暗。那一本书犹如混沌世间的一片净土，守护着我心灵的静谧。
野间·觅蝶
不记得哪位名人说过：“把自己所见到的书全读一遍，才算不枉费青春。”我也一样，想把我所有的时间都用来读书。从此，我不再是那个毛毛躁躁的小孩，而是一个安安静静的痴迷“书虫”了。
蒋方舟的《读书促使我恋爱》让我知道了：从一个人所看的书籍，可以看出一个人的性格；书会告诉你，他产生这些想法的原因；书也会告诉你你想要的答案。白音格力的《在春天的街口摆摊卖诗》让我知道了诗集的美好及令人神往。老子的《道经》让我明白了“曲则全，枉则直”的为人处世的道理。李商隐的“一弦一柱思华年”让我也感受到他那种怅惘的苦痛……
有一篇文章中说，也许读书不能改变你的命运，但至少它能提升你的人格及素养，让你在人群中与众不同。也许我还不是与众不同的那一个，但我知道我已不是从前的我。
我读了许多书，我深知我所读过的书，只不过是广袤原野里的几只小蝴蝶罢了，还有更广阔的世界和更多的五彩斑斓的蝴蝶等着我。
相伴·且喜
每当我走进书店，第一件事就是怀着激动的心情，伸长脖子用期盼的眼神扫过书架，左顾右盼，看看我喜欢的杂志更新了没有。要是有，不管三七二十一都会把它们带回家。要是没有，也绝不会善罢甘休，便会隔三差五地找上门，非等到它更新为止。买回后，又怎会闲着，便会日夜不停地捧着它看，把它当作宝贝一样供着。
“腹有书香气自华”，董卿必定是一个很好的实例，她所创办的《朗读者》营造了很好的全民读书氛围。她身为一个节目的主持人，更是尽显个人魅力，作为观者总能为她的镇静自若、理智成熟所倾倒，我想是书改变了她。
“呼，呼，呼”我仿佛听到了风起时的声音，也许暗示着我以后的生活定会有所不同。
我万分感谢那个让我开始看书的小姐姐，也万分庆幸我爱上了书。如果不是因为书，我就不知道艾青、徐志摩、席慕容、顾城、张爱玲、三毛……他们如同夜空闪耀着的星辰，那样熠熠生辉、光彩溢目，为在路途中迷茫的人指明了方向，洗濯了一代又一代人的灵魂。我想成为像他们那样的人。
我正在路上。
一路欢喜。
书籍11
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
——题记
人们都说“书中自有黄金屋；书中自有千锺粟；书中自有颜如玉。”我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是希望能够从实践中体会到读书的无穷乐趣。
读书的一大乐趣在于“随心所欲”。我们是书的主人，我们可以随时随地、随心所欲的读任何一本书。试想一下，一个偌大的书柜里，塞满了琳琅满目的书：古今中外，天文地理、武侠惊悚……看哪一种都可以，不需要考虑其他外界因素。而它们则是我们最亲的“闺蜜”，随叫随到！那么多古圣先贤，都在静默地等着你，为你述说他们的思想与抱负——你可以向孙子请教兵法，跟鲁迅谈文学之药，还可以跟司马迁谈天下大事……总之，我们是“当家的”。慢慢的，我们会觉得，世界原来如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷！仿佛所有的知识画卷都展现在我们的脑海中，现在的我们也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉将会愈演愈烈，不变为“书痴”者鲜矣！
“凡著书立说者，必为一时之俊才。”虽说是俊才，有时也会有疏漏，当这疏漏就偏偏被你看出来了，是否会喜不自胜？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白醉后豪气纵横、狂放不羁的形象。我认为如果把“臣”字写成“爷”字，不是就能更好地烘托出他的酩酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜自己为“一字师”！发表议论，提出观点，能使自己与作者有并驾之感，在精神上是否快乐无比、自豪无比呢？
有时我正为一个问题绞尽脑汁却又百思不得其解的时候，有时当我对某一个问题颇有心得时，就在此刻会打开一本书，发现已经有人对这个问题做出了充分的论述。的确是英雄所见略同啊，正中下怀，喜乐不禁！一切都已明了，自己付出的辛劳都有了回报。的确，这种柳暗花明又一村的感觉是什么也替代不了的。
曾经，我迷上了海明威的《老人与海》，“每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。”这句富有哲理的句子就理所应当的成了我的座右铭。记得有一次，我与朋友聊天，我总会侃侃而谈“不过话得说回来，没有一桩事是容易的。”“我觉得人不抱希望是很傻的。”……书中的经典一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，即更刮目相看啊！”此时的我沾沾自喜“读书的好处多多啊！”
我认为我们读书不是为了把书当作“敲门砖”去扣开那扇名利之门。读书不光是为了消遣，更是为了提高我们自身的修养，从书中学习那些为人处事的经验。比如说《诗经》，这是我国传统文化的精华；又再比如《三国演义》，日本人就从中学到了企业管理，用人之道。我们呢？学到了什么？从中又领会了多少道理呢？不能光看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗！
培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人；但不读书，肯定是百害而无一利。
走遍天下，以书为旅。一路有你，足矣！
书籍12
黄皮书
优点：黄皮书搜集了I和A的题库，最重要的是每道题都用中文翻译了，这对于刚上手的战友可以说方便了不少。
缺点：部分题目特别是Issue有很多地方(譬如一些题目的key words)中文翻译有部分问题，大家在用的时候还是要留心了。不过，错误还是相对较少的。
用法：每天在空闲的时候不断过英文题目，诸如，刷牙，吃饭，泡澡。然后照着题目练习打字，这样有利于在考试的时候加快审题速度，到考场上你会发现，几分钟时间是相当宝贵的。另外，时间不够的G友，可以熟悉下中文的翻译，和每个题目的关键词，这样至少可以在时间宝贵的考试中，知道题目在讲什么。总之，考前过题库是一项必须的工作。
注: 网上通用顺序=黄皮书序号+20，其实也就是黄皮书把通用顺序的前20道题放到了最后。另外，黄皮书搜集的题库并不是最新的，根据不少G友反应，在考Issue的时候，有时在二选一的时候会碰到新题，当然另一道还是大家所熟悉的，或者是有部分词改动的，这也是大家所要注意的。
《Time》
就是大家所熟悉的《时代》周刊
优点：相信看过它的同学都知道。时代里面大部分文章都充斥着相当数量的GRE单词，而且就文章种类而言，也包含了政治，历史，社会，经济，娱乐等等诸多方面。因此无论是从语言还是从内容上来讲，都是一本对备考GRE相对有用的杂志。另外，复习累了，可以看看他上面的图片。(记得Bush总是被拍得很丑……恩……虽然真人也不咋的)。
缺点：文章长，词汇难，看不懂= =。对于刚上手的同学来讲，阅读时代上的文章的确不是件容易的事情。但是，日积月累，多读多写多背，随着时间的推移，自然就能慢慢习惯了——这就是学习语言的方式。另，建议备考时间稍长的同学使用。
备考作文的使用方法：当初，我使用的时候，主要是拿来找例子的，记得有一期上面花了很大篇幅写了小平筒子的生前成就(当然，Time上的例子大部分都是最潮最新的。)，好东西啊。(Time上的文章有我们值得学习的一点，对于例子及其论述把握得相当到位，所以那篇文章在描写小平的成就与贡献的时候，那个逻辑链就十分地清晰，同样也符合老米的思维方式，有些语言相当诙谐，有时间的同学不妨可以研究一下，对于写作的提高也是相当有好处的。)但是，Time上出现的文章，我们不能直接照抄，其一，文章篇幅较长，如果原封不动地拿下来，就显得有点累赘，很难把握中心。其二，ETS可是有雷同侦测器的，所以完全照搬的后果大家应该很清楚啦。其三，记不住。
因此，大家需要对其总结和归纳，那要怎么做呢?一般来讲对与一个例子要抓住这几点：人物，职业(政治家，历史学家，科学家……)，行为(成就，贡献)，影响(无论是反面亦或是正面，这点很关键，要围绕你的论点)。另外，我记得每期都有一个ESSAY版面，文章内容会讨论或者论述一个比较热点的话题，这可是纯议论文的文章，不妨可以抽些比较好的句子，然后，背背，写写，就是你的了。
书籍13
作 者：管建刚
出 版社：福建教育出版社
出版时间：20xx-03-01
ＩＳＢＮ：9787533457877
内容简介：
《我的作文教学课例》集中了管建刚老师的16个精彩作文讲评课例，这些与传统作前指导课完全不同的作后讲评课，生动具体地反映了管建刚“先写后教”、“生活重于生成”、“发现重于观察”、“多改重于多写”、“讲评重于指导”的作文教学思想，从中也可见管建刚的教学智慧和教育情怀。
作者简介:
一年大病，两年养病，三年经商，八年村小。1998年起安心做老师，“十年磨一剑”，20xx年成为江苏省语文特级教师，《中国教育报》“读书周刊”20xx年度“十大”推动读书人物。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教学·人物》《小学语文教师》等核心期刊的封面人物。
七代务农，八面无书，九九寒冬，十年板凳。20xx年出版《魔法作文营》，20xx年出版《不做教书匠》，20xx年出版《我的作文教学革命》，20xx年出版《一线教师》，20xx年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学主张》《我的作文教学革命》和《我的作文教学故事》，20xx年出版《我的作文训练系统》，20xx年出版《我的作文教学课例》。
目录：
总序 管建刚：教学主张引领下的作文教学革命 成尚荣序 作文教学革命的先锋 李亮
案例1 作文讲评课：“心想”病、“关联”病、“说”病思考·评析 作文讲评课：“班本化”教学的典范 管建刚
案例2 一堂别开生面的作文讲评课思考·评析 激赏为先修改为轴训练为重
--管建刚作文讲评课观察 谈永康
案例3 “关联”病、“然后”病、让“哑巴”开口说话
--管建刚讲评课实录一则
案例4 “关联”病、“少年痴呆”病、“故事炒故事”思考·评析 我看管建刚的讲评课 张祖庆
案例5 “我想”病、“重复”病、“套话”病
--《一件童年的趣事》作后讲评实录思考·评析 现场教师的短信互动
案例6 《我最敬佩的一个人》讲评实录
案例7 《一个快乐的人》作后评讲实录思考·评析 我从不上“作前指导” 管建刚
案例8 “大话”病、“小×”病和“外貌”病
--管建刚《一个熟悉的人》作后讲评课一则思考·评析 我为什么重视“讲评课”？ 管建刚上好讲评课的几点做法 倪建东搭脉诊病，有趣讲评 樊小园
案例9 《记一件难忘的事》讲评课实录思考·评析 作后讲评：作文教学的“新支点” 管建刚
案例10 《我的同桌》作文评讲实录思考·评析 锲而不舍，自有清泉 钱正权起步作文也可以“先写后教”、“以写定教” 叶惠琴
案例11 好作文是这样练成的
--管建刚执教讲评课《我的同桌》
案例12 “然后”病、“开始”病、“作文，寻找故事的'曲折点'”
--《记一件成功的事》讲评实录
案例13 重要的是内心的想法和感受
--管建刚作文讲评课实录一则
案例14 “记得有一次”病、“还有一次”病、“让故事本身说话”
--管建刚老师执教《我的同学》作后讲评实录
案例15 重要的是思考
--《一次特殊的听写》作后讲评设计思考·评析 “讲评第一”的由来 管建刚
案例16 “感叹号”病、“今天”病、说话句的“合并”与“删除”
--管建刚作文讲评课实录一则思考·评析 将一条少有人走的路，走成了金光大道 窦桂梅附录 管建刚：作文革命后记 被宽容的声音补记 写不完的“谢”字
书籍14
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落，小学语文作文教学。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感，作文指导《小学语文作文教学》。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。?
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
书籍15
姓霍名宸，年方十四，好读书，不求甚解；好乐器，五音不全；好书法，略有小成。一直希望自己能在不同方面都有所涉猎，但又叹限不能持之以恒，经常浅尝辄止。尤爱文字，喜欢将那些我热爱的美好通过写作这样一种虔诚的方式表现出来，让我讲述给你们听，让我们达成情感的共鸣，让我们彼此手拉手在成长的路上共同前行。一直相信这条路上有着别样的风景，然而，我深知，“路漫漫其修远兮，我仍将上下而求索。”
霍宸
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，这智慧的果实，被古往今来的人们用时间浇灌，带着历史的沉淀，步入新世纪的脉搏。书籍，何尝不是我们人生路上寻觅的一副智慧之梯呢？从懵懂到成熟，从幼稚到渊博，沉淀、升华。午后，香茗，携一本书；夕阳，清茶，携一本书。习惯有书籍的日子，幸福而美好。
书籍是历史长河中的浪花一朵，我则是河底沉淀的卵石一颗。春秋浩瀚，你从百家争鸣中走出，笑看池底游鱼：“子非我，安知我不知鱼之乐也？”悠悠大唐，你不屑于人间荣华富贵，田间笑吟一句：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”战火北宋，你愁于国破家亡，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，却又怎是一个愁字了得？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。繁华与战火碾压住时间，唐风宋韵浸润着秦砖汉瓦，上明月有阴晴圆缺，下人间有悲欢离合。攀寻时光长索缓缓而上，时间的蝼蚁默不作声。微闭双眸，千百年时间流逝而过，身旁的书籍，有着最温暖的温度。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
书籍是庭前云卷云舒闲云一朵，我则是看门前花开花落人儿一个。身边四本厚实的四大名著飘散着浓浓墨香，名家笔下那一个个栩栩如生的人物在眼前活灵活现。“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”他是诸葛亮。茅庐之中遁守数千载，大门未出便知天下三分。他鞠躬尽瘁，舌战群儒、草船借箭、空城上将琴抚；他死而后己，六出祁山、七擒孟获、新野帐中把扇摇。江水滔滔，洗不尽一世英明百年身；世事沧桑，抹不去八卦阵前千古恨。“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。”他是孙悟空。五百年前扬起大旗“齐天大圣”大闹天宫，五百年后九九八十一难斩妖除魔。车迟国斗法，火焰山取芭蕉扇，大闹五庄观，三打白骨精。火眼金睛一身正气，七十二变爱憎分明。好一个机智勇敢的猴哥！名著里一个个鲜活的人物，是我人生路上最好的指路者。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
书籍是苍穹之上皎皎明月一轮，我则是颗颗明星星光一抹。思绪飘飞至遥远的异国他乡，在心灵花园，我邂逅了看怀表的兔子先生和迷路的爱丽丝；在小王子的星球上，我拜访了那株最为骄傲的玫瑰花；燃烧的炭火旁，我遇见了专心阅读《牛虻》的钢铁战士保尔；农场的天花板旁，我遇见了编织着网上文字的夏洛……他们梦中有梦，一个个纯美刚毅的故事轻叩心弦，浸湿了我们心底最柔软的部分。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。
人生的火车在铁轨上吱吱呀呀地驶向远方，透过心灵的窗口观望身边转瞬即逝的风景，车轮碾压铁轨成往事，书籍浸润墨香成风景。心灵庭院深深，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。那些习惯有书籍陪伴的日子，成长中的我们从不孤单。
有书陪伴滋味长。
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