爱的教育

时间:2024-09-10 07:56:25 作文 我要投稿

爱的教育

爱的教育1

  《爱的教育》这本给书给我的印象很深。这本书是由意大利作家德亚米契斯写的,书中讲述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事,详细地记录了他小学四年级在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

爱的教育

  当我读到其中一则《意外事件》当中,洛贝谛在危难关头,舍身救出了比自己小的小学生时,而他自己却被马车碾碎了脚骨。我的眼泪一下子从眼眶里涌了出来,这正是源于他的爱心,爱让他变得勇敢。是啊,在生活当中多少这样的`事情在处处发生,而我们只要愿意向别人伸出援助之手,帮助那些需要帮助的人,我们也可以成为一个充满爱心的人。正如我们学过的课文《幸福是什么》,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  幸福就在我们的身边,爱同样也在我们的生活当中,虽然我们只是一个小学生,做不了惊天动地的大事,但我同样可以用我们自己的劳动,比如帮妈妈做做家务,让妈妈露出欣慰的笑容;比如把零钱攒起来,帮助那些灾区的小朋友,尽自已的一份力,还有好多好多需要我们去做的,同学们,让我们大家都献出自己的一份爱心,让世界变得更加美好!

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  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的,它主要讲了小主人公安利柯升入了四年级,在这里,他认识了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……

  读到第一章:新生活的开始。安利柯在和三年级班主任道别时流下了不舍的眼泪,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。这让我想起了上一年级时,我很舍不得大班的老师,我紧紧地握着老师的手,不想离开她。可是一年级老师的热情和真诚打动了我。

  读到最后一章:告别。安利柯因为他爸爸的工作关系,下一个学期要转到别的学校去,我为安利柯流下了泪水,就像每年暑假我也要从外婆家回到闲林的奶奶家,一想到要好几个月才能回去,我便号陶大哭。

  我从《爱的.教育》里明白了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的爱心。如果有兴趣的话,打开《爱的教育》,一起来接受一次“爱的教育”吧!

爱的教育3

  在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里,作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为,爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲,而我有个对我非常严厉的母亲;作者有个严厉的父亲,而我有个时常鼓励我,宠爱我的`父亲。

  有一次,我们全家一起来到超市,准备买一些蔬菜水果,我们各挑各的,但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜,但我却不一样,来到了酒水区挑选我喜欢的饮料,可当我放进购物车内时,妈妈却不允许我买,我已经好长时间没有喝饮料了,我坚决要买,可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句,听你妈妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥,阻止我喝饮料,但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。

  后来回到了家,我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候,拿出了我在超市想要买的饮料,爸爸说:”你只能喝一杯,解解馋就行了,你妈妈不让你喝是有道理的,你本身就很胖,如果继续喝饮料会更胖的,你妈妈是健康着想。”

  从这件小事让我明白了父母对我的爱,虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。

  五年级:李子为

爱的教育4

  暑假,我读了一本叫《爱的教育》的书,这是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的.文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

爱的教育5

  徜徉在无垠的书海中,形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出,紧紧地抓住了我的心!

  《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说,记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章,主要由三部分组成:一部分是主人利柯的日记,一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书,书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动,二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,勇敢地跑到车前救了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这,我心中真是伤感与欢喜交集。

  《爱的.教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的:它可以建在海边,能听见海浪拍打沙滩的声音;校园里有树,高兴的时候可以去爬树,眺望远方;老师们常常对我们微笑,讲课风趣;一天至少一节体育课,还要有烹饪课、野餐课……

  《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱,处处有真情。只要我们用心去感受,你一定会感受到爱,感受到真情!

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  爱像阳光,照亮了我们的心房;爱像雨露,滋润了美丽的花苞;爱像空气,我们处处都能感受得到……是因为爱,我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》,我感受到了爱的重要!

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的,它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法,它用朴素平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物:马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了:人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最基本的东西——爱。

  让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》,这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找自己的母亲,用双脚走出了万里长路,最终他找到了母亲,还“救活”了生病的.母亲!

  看到这个故事啊,我想到了自己,想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱,而我还老是嫌他们这儿不好,那儿不好的,所以我感到十分惭愧!我取得的所有成绩,都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱!

  因为爱,我们在成长;因为爱,我们懂得感恩;因为爱,我们选择坚持;因为爱,让我们有支撑生命的力量!

爱的教育7

  爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

  还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在5.12来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的.学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

  我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

  这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

爱的教育8

  妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。

  这本书是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡垄品学兼优的代洛西、坚强勤奋的`斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

爱的教育9

  暑假里,我读了一部经典名著——《爱的教育》,这本书教会了我了我许多启示和道理。

  这本书以日记体的形式,讲述了一个意大利小男孩安利柯的成长故事,记述了他身边所发生的每一件事情,每一个人。

  在《爱的教育》这本书中,《仁慈的花朵》是最令我记忆犹新,印象深刻的一个故事。它主要讲了女子学校的几名同学,帮助了一个在扫烟筒的时候丢了三十个铜板的小少年。这个故事中的人物有着高尚的品质和善良的.心,令我肃然起敬。

  可是在现在的世道上,有些人却非常冷漠无情,漠然置之。一个冷风刺骨的冬天,我和妈妈一起顶着大风去上学,。在路上,我看见一个衣衫褴褛,只有一只鞋子的老人在寒风中瑟瑟发抖,口里还说着:“请施舍一下吧。”我看见了她身前的乞讨碗,只有几枚硬币。我还看见有许多人从她面前走过,不是匆匆走过,就是看都不看一眼。却没有几个人弯下腰把钱放到乞讨碗里,难道这世上的人都是那么冷血无情的吗?我终于忍不住了,就对妈妈说:“妈妈,那个老人好可怜,我们帮帮她吧!”妈妈点了点头,然后给了我几元,说:“孩子,你去把它给那位老人吧!”“好。”于是我快步走到那位老人面前,把钱放到乞讨碗里,老人连声说:“谢谢,谢谢。”我不好意思地挠了挠头,说:“不用谢,这是我应该做的。

  “只要人人都献出一点爱,人间将变成美好的世界。”是呀,在生活中我们何尝不多做一些好人好事,这样,我们的家园就会更加美好,我们的心灵就会更加美丽!

爱的教育10

  每当我仰望星空时,脑海里总不时浮现一个人的身影,那个人就是我六年级时的班主任------齐老师。他如同避风港一样,为我们遮风避雨;他如同房子一般,为我们遮挡炎热的太阳、冰凉的冷风和飞舞的雪花;他如同园丁一样,细心呵护、哺育着我们;他如同蜡烛一般,牺牲自己把光亮无私奉献给我们,让我们走向光明的道路。齐老师他才华横溢、学富五车,有着不一般的人生经历,他是我们最敬佩的老师。齐老师他不仅使我明白了人活着的意义,还使我懂得了原来批评也是一种爱的教育。那时,齐老师他刚来学校没多久……

  上课了,齐老师来到我的同桌旁边,认真、仔细的批改着我的同桌他的作业。这时,坐在我前面的同学问我一道数学题该怎么做?我耐心且认真的指点着,说着说着,老师突然朝我怒斥了一番。我听后觉得委屈。因为我谈论的是学习上的问题,又没有谈论一些与学习无关紧要的'事情。不过我现在懂了。在上课期间谈论学习上的事情是没有错的,但不能引起同学们的注意力,影响了其他同学学习,那也是违反纪律。

  是齐老师让我懂得了纪律的重要性。如果他当时不阻止我,我也许现在也不会懂得纪律的重要性。从那时开始,我就暗暗下决心,我一定要做个遵守纪律的好学生,做一个提醒他人遵守纪律的好同学。

爱的教育11

  暑假,我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的`相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

爱的教育12

  我是一个书迷,许多书都是我的心宠。一本书深深地吸引了我,她是我的好老师,我喜欢这本《爱的教育》!

  十岁时,已经有三十余本的好书被我踩在脚下。那个夏天,太阳火辣辣地照着,蝉鸣在我耳边萦绕,我惬意地躺在沙发上。看到对面书店新开张了,我跑到妈妈跟前,拉着妈妈的手说:“妈妈,对面书店新开张,咱俩过去捧捧场,顺便买本新杂志,你说这,好不好?”妈妈被我这段话逗笑了,经不住我的软磨硬泡,同意了。

  我快乐地在书架中穿梭,无意中看到一本书静静地卧在书架的角落,我伸手拿起她,仿佛听到她小声地哭泣,我的手不受控制,翻开了她,小伙伴们中间发生的一个个故事把我的心牢牢地抓住了,我放弃了买杂志的念头,去向妈妈求情,妈妈答应了,不过书钱要从我的零花钱中扣。你呀,可把我害惨了!

  我一页一页看,陷在书中不能自拔,我一天都没有吃饭,因为要看书。我翻来覆去地看了五六遍。瘦弱的纳利,爱炫耀的诺比斯和同样有钱但却不爱炫耀的代洛西,淘气的.弗莱谛,小个子普列可西,强壮的卡罗纳。

  《爱的教育》啊,我与你之间的巧合如同一颗琥珀的形成,你教会了我许多知识,道理。妈妈在我小时候也是如此。

  爱,伴我成长。

  六年级:狮子座的星期八

爱的教育13

  《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

  在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的.小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲和卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!

  我喜欢卡罗菲是因为:卡罗菲勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学习!

爱的教育14

  今天去平顶山,妈妈终于给我买到了。我期待已久的《爱的教育》这本书。回到家我就迫不及待地阅读起来,我被里面一则则纯朴感人的故事深深吸引了。

  这里面我最喜欢的人物是勇敢、热情、善良、正直的卡隆。卡隆因生病比其他同学晚上两年学,所以他在他们班是年龄最大、个子最高的`一个。

  有一次,有几个调皮淘气的同学,在欺负班上一个因生病而背有点驼的同学,卡隆看见了,就冲上去把他们几个狠狠地修理了一顿。老师知道后,不但没有批评卡隆,反而还表扬了他,让其他同学都向他学习呢!学习他关心弱小同学,伸张正义的精神。还有一次几个同学戏弄克洛西,克洛西生气的拿墨水瓶砸向他们,可是墨水瓶却砸到了刚刚进教室的老师身上,当老师问是谁干的时候,所以的同学都吓得鸦雀无声。克洛西更是吓得眼泪都要掉下来了,卡隆突然站起来,大声的对老师说:“对不起老师,是我干的,我甘愿受罚。”当老师知道事情的真相后,又一次夸奖了卡隆,也原谅了克洛西和欺负他的同学。

  卡隆就像一个维护和平、伸张正义、传播友谊的使者,大家都愿意和他交朋友。

  我以后也要向卡隆一样关心帮助需要帮助的同学,团结同学。做一个善良勇敢积极向上的人。

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  暑假里,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是:有一个小男孩,他叫安利柯,在他的身边发生了许多感人的小故事,他将它们都用日记记录了下来。

  其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的'爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。我想:一定要学习西西洛关心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”

  第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,我高兴极了!

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