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难忘的一个人作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的难忘的一个人作文600字，欢迎大家分享。
难忘的一个人作文600字1
生活中我见过许许多多的人，他们有的活泼开朗，有点儿性格内向，还有的默默奉献……可让我最难忘的一个人，还是我们四年级的班主任——王巧玲老师。
王老师有一个特别好听的名字叫小小老师。她有着一头乌黑发亮的头发，一双说水汪汪的大眼睛上有一对弯弯的眉毛，鼻子高高翘起，小巧玲珑的嘴巴讲起话来可好听了。有时化了妆，显得格外有精神。
我们的老师温柔漂亮，你可不要被她的外表所迷惑了。其实呀，老师可厉害了。有一次老师轻声慢步地走进教室，笑眯眯上讲台，微笑着说：“上课。”“老师好！”同学们异口同声的说。老师开始绘声绘色的讲课了，我们都全神贯注地听得不亦乐乎。突然，老师停止讲课了，我们的目光都转向老师，原来老师正在盯着我旁边的一个同学，只见他低着头，双手在下面不停地摸着。老师瞪着她那圆圆的大眼睛怒气冲冲的望着他，但那个同学一点儿反应都没有。这时，只见老师手上的一个粉笔“嗖”的一下飞了过去，可真是百发百中，正好砸在那个同学的脑袋上。那位同学吓得一机灵，一脸茫然地望着老师。“你给我站着听课，把你玩的东西上交……”老师严厉的'说。从那以后，我们班的同学上课都十分认真，没有一个人敢偷偷的玩了。
王老师是严厉的，但有时也很幽默。有一次上作文课时，老师讲完了作文，要让一个同学说一个外貌描写的句子，那个同学高声的说：“老师有一头乌黑的头发，有一个大眼睛……”老师转了转眼睛，一脸尴尬的说：“难道老师只有一个眼睛吗？难道我是一眼怪吗？”弄得我们哈哈大笑，那个同学听完了老师的话，涨红了脸，像一朵盛开的荷花，也跟着笑了起来。
这就是我们的小小老师，既严厉又幽默的语文老师，也是我最难忘的一个人。想上她的课就赶紧来吧！
难忘的一个人作文600字2
真是“光阴似箭，日月如梭”！小学生涯将要结束了，回眸这六年，确实留下许多美好的回忆……
对我来说，知音好比万袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一对好朋友，《难忘的一个人》。她就是小玲。她个子高高的，最令我敬佩的就是她关心班集体的品质和永不言败的精神。
记得在第六届校运会，她以出众的身材成为运动健儿们中的.一员。她其中的一个参赛项目是跳高，这可是她的强项啊，因为小玲以前在学校跳高拿第一，小学生作文《《难忘的一个人》》。因此，低难度的高度她都能一跃而过。看着小玲逐渐在挑战高难度时，我们也替她担心。0.85，0.90，0.95……当她在跳1米的高度之前，有人问她会害怕吗，她却自信的说：“我有信心，你们就看我表演吧！”啊！小玲在竞争激烈、高手云集的比赛场上，毫不畏惧，一心想着要攻破难关，为班争光，她的精神多么值得我们学习！到了决赛的阶段，许多参赛者都已经被淘汰了，只剩下小玲和其他实力很高的对手。我们的心情十分紧张，问她：“你有信心取胜吗？”想不到小玲对我们开玩笑：“只要我想着那里是麦当劳的门口，然后一跨跨过去不就行了吗？”说来容易，做来难。面对1.05米的高度，小玲咽了一下口水，静静地站着，突然，她猛地冲了过去，一跃……唉，可惜，脚尖碰到竹竿了，可是小玲没有沮丧，脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后，我们几乎都心灰意冷了，这时，一阵风吹来，树枝、树叶被吹得唰唰直响，仿佛在为小玲加油。这使小玲重新振作起来，到了最后一跳，她用尽全力地一跃，还是没有成功，而且被竹竿弄伤了。但是她坚持参加接下来的赛跑，真难得！最后，因为大家都没有跳过1.05米的高度，小玲还是以之前一跃而过的记录获得了金牌，为我们班争添了光彩！
小玲这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永远值得我们学习，不管度过多少个春秋，我永远也忘不了她。
难忘的一个人作文600字3
曾经教过我的老师有很多，最令我难忘的是小学时的班主任宋老师。
宋老师高高的个子，一双大眼睛，看上去和蔼可亲，但是，他望眼欲穿的本领，可谓看遍天下无敌手，什么也瞒不过他一次，老师让我们在周六、周日采集几个植物，以便写观察作文时用。我做完作业后，就跑出去玩，早把采集的事忘在脑后了，到了周一，突然想起老师布置的作业，我傻了。这可怎么办呢！突然我灵机一动，有了，飞奔到松树下摘了几朵刚抽芽的嫩松针，心才安定
铃上课了，老师要检查植物样本，当看到我这里时，默不作声，然后摸着我的头，对我说：小李子，又耍小聪明了吧？啊？委婉的揭穿我，得，还是承认吧！
宋老师的.敏锐眼光不仅看到了我的课上，还洞察到了我的课下。
我原本在乡下的村小就读，由于种种原因，村小散了。于是我就转到宋老师的班里，因为我以前的成绩名列前茅，所以还是用老方法学习，还有点骄傲，可月考的成绩令我吃了一惊，竟然排到了班级第二十名，我苦恼不堪，那种我学习好我怕谁的底气早溜了。
这种情况又被宋老师察觉了。她主动找我谈话，亲切的询问原因，我也如实向她坦白，于是我又领教了一招作笔记。
经宋老师的指点，每堂的重点，难点我都一一记下，并把每次测试中我易错的地方也记录在上面。经过一段时间，我的成绩有很大的起色。因此，我在期中 考试中取得第二名，还蛮不错的吗？我真的有点沾沾自喜，这时老师又故作严肃的对我说：这次考得还不错，要争取保持，不要骄傲啊！这一次又将我从想入非非中拉了回来，使我永远铭记不要骄傲。
血浓于水，而情源于日久，宋老师，您几年来的帮助让我刻骨铭心，如果人世间真的有轮回，前世我不知，可今世你是我永远的恩师！
难忘的一个人作文600字4
撩开我记忆的匣子，我想起了一个人。有人说她是春蚕到死丝方尽，有人说她是一只蜡烛，因为它会燃烧自己，照亮别人。
有人说她是一个爱自己孩子的母亲，忽然，心中一个声音高叫着：“王老师，您辛苦了，我爱您。”
王老师是一名数学老师，记得那一次，我正在为数学题犯愁，这是王老师走在我身边。温柔的对我说：“不要心焦，好好回忆一下上课讲的内容。”
我顿时有了信心，我努力的的回忆着，想啊想，啊！终于想到了，我赶快写下了我的想法，下课，我拿到王老师办公室，王老师告诉我：“你不应该向困难低头，你必须要学会坚强。”我点了点头。
记得还有一次，星期天的作业我写的“丢”了一项。上来学校，王老师问我：“你的作业呢？”我不敢说话，王老师早就看到了我的心思。
王老师说：“我考你一道题，只要你做出了，并且做对了，那好，你的作业不用写了，但是你如果做不出来，或者做出来却错了，那么你还得写双倍的作业。”我点了点头。
请听题：一只蜗牛爬，一根十米长的电线杆子，这只蜗牛白天爬五米，晚上下滑四米。问：“这只蜗牛几天才能爬到顶。”
我一边分析试题，一边写着算式，白天爬五米，晚上下滑四米，也就是一天爬一米。白天爬五米，晚上下滑四米五天，第六天白天爬五米，所以六天爬到了底。
我有点儿不确定我的答案，我小声说：“6天”王老师露出了笑容，你的答案是正确的。王老师，谢谢你给了我机会。一次次的包容我，鼓励我。老师，多么亲切的称呼，多么温暖的.声音，蕴藏着世界真挚的情感。
有人说，老师是天上最亮的北斗七星，有人说老师是清凉的山泉。用清甜的甘露浇灌我们着想树苗。
快要毕业了，让我向王老师说：“王老师，您辛苦了，我永远会记得您我爱您”
难忘的一个人作文600字5
在我的生活中，有我的父母、亲人、同学、朋友，可是我始终忘不了教了我三年的一位老师。这位老师姓薛，她长着乌黑发亮的长头发，月牙弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一张迷人的嘴巴。
薛老师对每一个同学都很关心，无论是学习成绩优异还是差的学生，只要有了困难，她都会帮助。虽然她只教了我短短的3年，可我始终忘不了她对我的.教育。
有一次我生病了，没有跟老师说，就在上课的时候，我的头痛得像是快要死了似的，老师在给同学们讲课，讲得非常的仔细。下课的时候，老师对我们说下节课要搞小测验，别的同学都非常有信心。第二天，我来到学校，讲桌上放着一卷用报纸包着东西，我想可能是试卷吧！考试的时候，我浏览了一遍卷子很简单，但是答题的时候却觉得好多填空题都答不上，我一筹莫展。时间过的很快，刚一会两节课就快下了。老师马上要开始收卷子了，利用剩下的几分钟，我绞尽脑汁的想，可我怎么想几道题也答不上。在测试后的几天里，我整天都提心吊胆，生怕考不及格。星期五的早上，老师公布了成绩，可只有我的没说出来。下课后老师把我叫到办公室，说出了我的成绩；我脸都红了，老师问我没有考好的原因，我把经过都告诉了她。她却温和的对我说：“这一次你的成绩不算。”说完给我补了课，还说为了我还要再测验一下呢？我高兴极了。果然老师又搞了一次测验，我的成绩相当不错，就在说出我的成绩的那一瞬间，老师对我笑了，我也对着她笑了。
薛老师对我的教育我终生难忘，她对我说的每一句话我都铭记在心，她也是我一生中难忘的一个人。
难忘的一个人作文600字6
在(完美的晴天)的大作中提到：想飞，心却倦了。
不知从何时起，年轻的心总渴望独立。多少次，试过逃出父母双翼的庇护，独辟一条荆棘丛生之路，在暴风雨中镀炼自己的翅膀。
也许，老天爷发现了我这一贪念，让我进了这一所全日制的高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。
高高的教学楼，宽畅的食堂，拥挤的'超市，陌生的面孔，一切令我新奇而兴奋。然而，当一切都熟悉后，一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷，孱弱的身体使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壮志豪情使我忍了下来。秋天似乎来得很早，刚入秋，就感到一丝寒意。瑟瑟的冷风漫无边际地刮着，使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。
我呆呆地坐在座位上看杂志，看到了一篇关于母爱的文章，是我不禁想起了妈妈……
以前有的晚上学习到很晚，这时，妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤，慈祥地看着我，把汤一口一口喝完。然后替我整理好床，劝我早点去睡觉；有时，在外面受了气，就在妈妈面前大发脾气，但妈妈从不计较，反而还安慰我，是我心情好起来；以前……我这时才体会到叨唠的优美，那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。
“铃——”下课的铃声打断了我的思绪，我一阵飞快来到电话亭，拨通了家里的电话号码，电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。
“喂，你找谁？”
“妈，是我。”我低声地说道。
“**，你在学校好吗？身体好不好，一个人要当心身体。现在天气冷了，注意加衣服。吃得习惯吗？”
“好，一切都好……”我说着说着就流下了眼泪。
曾经我一度认为，我是一个不会动情，不会流泪的人，然而在妈妈面前，却毫无掩饰地流下了泪。
周末，坐在回家的车上，心情特别开朗。我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。母亲，是系在心头的线。拉得越久越远，心就越痛。
难忘的一个人作文600字7
早晨，太阳公公露脸，便把我照得金黄，我伸伸懒腰，看到窗外花儿们正在向太阳公公道早安，再看看行道树伯伯们，咦？似乎有什么东西在他们的身体下动着，我跑下楼想一探究竟。原来是清洁队员们正辛苦的打扫呀！突然间有一个垃圾飞往我，有一位清洁阿姨对我挥了挥手示意要我帮忙捡一下，可是怕脏的我却朝她做了一 个鬼脸就跑走了。
为什么我要跑走？至今我仍有些许的后悔，明明与清洁阿姨靠得那么近，却不肯帮一些“顺手小忙”？那与平常爱帮助别人的我不一样！简直是天和地！从此之后我 与自己拥有了一个“最遥远的距离”。那是一座有如钢铁般坚硬但却是用柔弱的.心建起的一个小房间，我不间断的敲打着墙壁想要出去，但是没有办法，我只好无力的依靠着墙坐着，反省自己。
脑海里全是那日我做鬼脸又跑走的我，越是想起就越是懊恼。如果我可以把时间倒转，一定要把那一个垃圾捡起来，并向清洁阿姨说声对不起，可是又知道时间不可能就因为我一点小小的私欲而倒转，对啊！把握当下，我终于找到了那一扇可以走出小房间的门和钥匙了！
同样的又是一个早晨，太阳公公依然，把我晒得金黄，伸了一个大懒腰，向往常一样看了看窗外与花儿道了声早安，行道树伯伯又长出了新头发上面还开了朵大大的 花，我有预感今天即将会是我得意的一天！我跑下楼看见与那天一样的清洁工阿姨，看着她打扫，我的手便不听使唤的帮忙捡起垃圾，她感谢的看着我，我还予她一个灿烂微笑，说了声：“那天，真是对不起！”我与自己之间的那一个小房间就消失了，迎面而来的是一阵阵的花香。
原来那一把钥匙和那扇门，都离我不远。
难忘的一个人作文600字8
我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的'同窗好友……
那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢？或许是亲人，老师，同学？他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕……
而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量；在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞；在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。
李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有６０多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。
记得开始学习低音“咪３”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重？那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。
终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀？”
我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。
令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的！”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝……
很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。
感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……
难忘的一个人作文600字9
“卖兔子！可爱的兔子！”虽然距离我上一次听到这种喊叫已经过了一星期，但我还是久久不能忘怀。
那天是星期一，炎炎夏日，连蝉都懒得叫喊，路上行人稀少，只有几个管车位的大妈坐在树荫底下聊天。我在中午十二点向公交站迈去，正午的太阳几乎让我睁不开眼，在公交站中，我只听见一个单调的声音无力地叫喊“卖兔子！可爱的兔子！”我闻声望去，只见一位老人提着几个笼子在路上走着。
老人身着一件军大衣，是件长袖，看上去并不薄，更像是春秋天穿的衣服，还有一条与衣服同款的裤子，脚穿一双拖鞋。他横挑着一根扁担，扁担下挂着七八个笼子，里面是几只兔子。为了防止兔子被毒辣的太阳晒伤，老人还在笼子上面盖了一块纸板。他满头大汗，有一滴流到了他的眼睛里，导致他的脸都皱了起来，脸上皱纹肆意的横着，像是一张劳动人民的脸。
他每经过一家店铺就喊一遍：“卖兔子！可爱的兔子！”沙哑的声音里含带着无奈。而每一家店铺的老板不是不理他，就是挥挥手让他离开，他叫嚷了一条街，却连一只兔子都没卖出去。这条街的.最后一家店铺是一家小卖部，老人并没有带水，看他满头大汗，久久伫立在小卖部门口，他是多么渴望那一瓶冰镇的水啊！可是他应该身无分文，只能久久伫立在门口。突然，他发现小卖部里没人把他赶走，就探头一看，原来小卖部里没人！他一个箭步，打开冰箱门，抓起一瓶水就跑，当主人出来时，卖兔人早就走远了。
很快，那沙哑的声音又响起了，卖兔人带着他的扁担，他的兔子，还有他偷来的一瓶水，拖着沉重的步伐，沙哑的声音，向远处走去……
难忘的一个人作文600字10
小学六年的学习生涯一眨眼就快要结束了。这六年的时光就像一段电影刻在光盘中一样，每一段都是那么美妙，每一段都是那么的难忘。
在我的脑海里，记忆犹新的人就是唐民泽了。他有一头卷发，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，心情比较开朗，但他最大的缺点就是不爱说。
他吹萨克斯的本领是我学习的榜样，他的助人为乐也是我要学习的榜样，他的学习还是我学习的榜样。就连身边的小事他做的都比我好。
三年级的时候，我还是一个胆小如鼠的“小屁孩”不管遇到什么事都置之不理。当我看见有人打架便连忙跑到唐民泽的身后让他解决问题。再快放学的时候，有一个五年级的“大哥”在欺负一个一年级的.小朋友，问他要钱。唐民泽立马上去劝架，他边走边对我说：“你快去找值周老师。”唐民泽上前把那个小弟弟护住，对那个五年级的说：“你这么大的人了，打这麽小的小孩，你不害羞吗？”“我打人关你什么事？在多管闲事我连你一起打！”就在他要打唐民泽的时候，我吧值周老师叫来了，唐民泽走过来说我是“好样的”。
在萨克斯考级的时候，唐民泽镇定自若，而我却紧张万分。第一个是唐民泽去，由于他的萨克斯出了一点小毛病，便拿着我我的萨克斯去吹了。我在这急得像热锅上的蚂蚁(因为我是第二个)，不一会，唐民泽出来了，他将萨克斯给我，还鼓励我说：“不要紧张，这是你吹得最熟的音乐瞬间了，千万别紧张。”在我兄弟的鼓励下，我顺利的过关了。
唐民泽初中即将离我而去，到张掖去上学，但我们还是兄弟，还是最好的朋友!
难忘的一个人作文600字11
文老师，和你在一起的时光总是那么的快乐，和你在一起的时间总是过得那么快，我知道你实习马上结束了，你知道吗？我每天都习惯性的把在我身边的桌子擦一遍凳子摆好，因为我知道，有一个人，她一定会来，让我好好画画，耐心的辅导我，我知道，有一个人，我喜欢跟她开玩笑，我喜欢逗她笑。我喜欢看她笑。我知道，我们在一起相处的时间不长可是我却把她当成我最贴心的人。最爱的人。每天能见到你，我就能心安，每天能见到你我就会兴奋，如果有一天我再也见不到你了我一定会哭我一定会失落，我一定不会像现在这么开心，因为失去了你我怕我不习惯，我怕没人吵着要我好好学习，我怕没人愿意让我在逗她笑，给她开玩笑，我喜欢你画我像时的认真。你说我不看你，其实，我是不敢看你，我怕我会哭，我怕我看你时间久了会一直记得你的样子，然后想起你的样子我就会难过，其实，我也不是每天都那么的开心，我也有自己不开心的事情，我是不想把我的情绪影响到身边的人，其实，我也不是做什么事情总是坚持不了，而是想再听你多说我几句，我怕……我怕以后就没了机会，就没人在吵我，其实，我也不是那么的无理取闹，我是想让自己傻傻的.样子留给你，我不喜欢你看到我不开心，因为我想在你心中永远是那个爱笑开心的我。分别以后，我希望我们要一直联系，你一定不可以忘了我。因为你是我最真挚的回忆。
分别以后，你要好好生活，再见面时一定要让我看到幸福的你。
我最爱的文老师你知道我有多么的舍不得你？你知道上专业课时候，我看不到你是多么的着急？
不会有人会有和我一样的情感，她们对我说不能对实习老师投注真的感情因为她们总有一天会离我们而去，可是，我不怕失去，因为，我拥有过。认识你真的很开心，很幸福，很难忘。如果以后见到你，我一定不会犹豫我一定会大声叫你。
你实习离开的那天，我一定不会哭，我会笑着送你离去。
我最最最最亲爱的你，以后要幸福。
难忘的一个人作文600字12
在我的成长过程中，遇到了许许多多形形色色的人，在这些各式各样的人中，很多人只有一面之缘，有的早已记不起来他的样子。但只有一位小男孩，深深地刻在了我的脑海之中，挥之不去。
那是两年前的事情了。一个夏日的早晨，我走在路上，走着走着，一个小男孩的举动引起了我的注意。只见他的左脚上缠着绷带，看来是受伤了，但他仍然坚持要用两只脚走路，但在接触地面不到几秒时，他又把脚缩了回去，然后又因为重心不稳摔在了地上。我感到很奇怪，就停下脚步，看着那位小男孩：只见那位小男孩跌倒之后，马上又爬了起来，继续把脚放下，但脚下的伤可能还没有好，他又摔了好几次。我忍不住走上前，问道：“你怎么了？为什么不等脚好了再走呢？”“医生说再过两天我就可以解下绷带了，不过脚上仍有一处小伤口，要我适应一下。”小男孩用稚嫩的`声音回答我，他说话间，我端详了一下他，不过七八岁的样子。说完后，小男孩又开始练习了，不过都以失败告终，我劝他：“干脆你等伤好了再走吧！这样，你就不会在这里受疼了，而且，不就是一处小伤口吗？想要恢复的话不用两三天的时间！”“不，我能行！”小男孩推开我，继续练习，就这样反复了十几遍。终于，小男孩可以走路了！我看着他越走越远，突然，小男孩像想起什么似的，转过头来，对我喊了一声：“哥哥！你看，我能走了！我就说我能行吧！”……
从那以后，每当我在遇到困难时，每当我想要放弃时，我的脑海中总会浮现出那个小男孩的身影，我的耳边总会想起那句“我能行”的话来。
难忘的一个人作文600字13
那天空，是蔚蓝的颜色，由深到浅地延续到天边，给人一种恰到好处的美感，云层淡淡的浮在天上，像是飘渺的烟雾，若有若无，只要刮来一阵风，就能顿时消失，不留一丝痕迹。
就在这么一个绝好的天气里，我坐在了肯德基店里，大口大口地吞着可乐，小口小口地缀着汉堡，享受着这难得的假日。可是我却不知道，如果我的后脑勺上长了一双眼睛，就会发现，一位乞丐，一位佝偻着背的老乞丐，他缓缓地向我们这个方向走来，始终摆着一样的姿势——双手并在一起，掌心微微弯曲——一个标准的向人们乞讨的姿势。
他走到了我面前，双手微微颤抖着，也许他不知道，在与此同时，我的.心也在颤抖着。我固执得把头别向一边，不理睬他，而心，却体会到了莫名的酸。说实话，我着实同情着这个不幸的人，我想给他一些施舍——哪怕是一分一毫的都没关系，可往往事与愿违——我没有带钱——一分钱也没带。
乞丐的眼里流露出一丝失望之色，他把头转向了一个离我不远的中年人，而那个中年人的神情，更是不顾一屑的漠然。我有些气愤。
也许是乞丐那肮脏破旧的衣服与这家干净的肯德基显示出了太大的差异，使他显得更加惹眼。总而言之，一位服务生大踏步向他走来，愤怒地朝他挥着拳头，愣是二话没说，把他赶出了玻璃门。我可以清楚地听到，那个服务生对乞丐说的唯一一句话就是：“再不走的话，我就喊110啦！”
可怜的乞丐，他不仅什么也没有得到，反而被服务生糟蹋了尊严，我的心中不禁又泛起了阵阵涟漪。
这个世道真不公平——这是我最后得出的结论。
难忘的一个人作文600字14
生活中的事，亲身经历过的，就会使人难忘。
我的班主任老师，是一个负责任的老师。她强烈的责任心，就使我感到难忘。
她对我们的学习十分关心。每当我们的学习遇到困惑，她总是热情地为我们解答，耐心讲解;每当我们的考试结束以后，她总是认真地给我们分析，解决我们的问题。有一次，我在考试后被她叫到办公室，给我提出了建议，我的成绩因此得到提高。这次经历，使我难忘。
她不仅关心我们的学习，更重视我们的品德教育。记得有一次，一位同学要扔一个纸团，他并没有走到垃圾桶旁，而是瞄准式地扔过去，不巧，纸团扔在了地上。恰巧她走进教室，看到了刚才发生的事情，她弯腰拣起纸团，用一只手举在空中，十分气愤地问：“这是谁扔的?”可是，连续几次，也没有人敢回答，她说：“如果你的学习不好，我可以原谅你，因为这是你的能力问题;但如果你品德差，我就要批评你了。”这句话给我了深刻的印象，使我至今仍难以忘记。
她作为一个老师，要对学生负责;同时作为一位母亲，还要接送女儿。在这两者之间，她却能平衡地处理好它们的关系。早晨，每天要送女儿去上学的`她，却从来没有迟到过，每当铃声响起的一瞬间，她总是会准时站在教室的门口。而在其它方面，也总是事无巨细。我们每次的作业，她总是要亲自过目，从来不找学生帮助检查;每次打扫卫生，总要打扫干净才让我们回家;当我们纪律差时，她也会严厉地批评我们……这些关心，使我难忘。
这些亲身经历过的事情，使我难忘，我深深体会到老师对我们的关心，也更加尊敬和理解他们。
这些难忘的事情，将永远珍藏在我的记忆之中。
难忘的一个人作文600字15
在我有史以来，有一个人对我的爱，使我铭记于心，那个人就是我的妈妈。
妈妈常常在家叫我做这个做那个，但是就不叫哥哥做，骂我也比骂哥哥多得多，但是这其实就是妈妈对我的爱，她希望我长大后，能吃苦耐劳地工作，这样就可以像表姐那样挣大钱。
还记得今学期开家长会时，刚好是我外婆生日，我们全家都去了吃饭，我们刚吃了一半饭菜就回家了，因为妈妈怕老师上学后会说我家长没来，令到我出丑。等开完家长会时，妈妈发现我的'椅子不见了，她立刻在班上找找我的椅子，结果我的椅子在第四组那，她迅速把椅子换过来，因为她担心我上学没有椅子坐。
还记得有一次，我四年级的时候，不小心弄伤嘴角，流了很多血，妈妈知道后，飞快地开车来学校找我，还请假陪我去医院看，那时的妈妈差点吓哭了，还好伤得并不严重，不然妈妈就真的哭了。
我还记得妈妈她常常把好吃的食物留给我和哥哥（当然我比哥哥多一点），她自己就吃难吃的，还有每当妈妈的同事买东西给妈妈吃，妈妈都会不吃，而留给我吃。
妈妈你牵挂我吗？妈妈不安地望着我说：牵挂。妈妈你累吗？妈妈微笑望地着我说：不累。妈妈你开心吗？妈妈幸福地望着我：幸福。妈妈你疼爱我吗？妈妈欣慰地望着我说：爱。
妈妈啊！妈妈，我很想告诉你，我是非常喜欢你，虽然我常常气你，但是我气完你后，在心里很后悔，很想向你道歉。妈妈，虽然你对我的爱是默默无闻的，但是在我内心都能感应到，感应你的母爱是无处不在的，你的母爱时刻陪伴着我！
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