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初二我来了作文600字(通用29篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初二我来了作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二我来了作文600字 篇1
遥望初二——我来了
若把人生比喻成一阶又一阶的楼梯,我们在攀登,知识也在节节攀登。每当我们在努力的同时,总会抬头望望前方的路还有多长,遥望下一个目标。我已将脚踏入初二的门槛,遥望那深处的知识海洋,还遥远吗?
心情似百味汁,既有即将更上一层的喜悦和紧张,更有对接下来路艰难的恐慌。不过我还是信心旦旦地朝着下一个目标努力,遥望初二,不只是简单地看,要深入地看,理解透彻。
遥望初二,要从课本说起。
刚刚得到初二的课本时,我就大吃一惊那厚度和深度。比起初一的课本,初二的课本是增厚了许多,拿在手中沉甸甸的。我一直告诉自己,这并不是一块沉重的石子,而是一枚充盈着甜味或其中夹杂着苦味的果实。它不是一枚普普通通的果实,而是“初中”这棵果树上极为重要的一颗果实,当你咬下它的第一口便说明简单的初一之旅已经结束,即将踏入一场更加纠结、复杂的旅程。我尝试着慢慢进入其中。开始心里只有莫大的恐惧,在预习的时候又急于求成,反而摔了一个大大的跟头,不但什么都学不会,心里也是无比的愧疚和自责。千里之行,始于足下,这需要一点一滴的积累,告诉自己,像一只蚂蚁抱着一枚巨大的果实,每天只啃一点,虽然速度较慢,但是效益多多。初二,还遥远吗?
数学代表着理科,复杂、精准,变幻无穷。而文科便没有那样多变,他像一位研究者,沉稳,成熟,端坐于万千世界以不变应万变。初二接触更多的是古文——知乎者矣斯。这些浓缩着古人智慧的语录,将以更快的`速度冲击我们的视觉和听觉。不过文言文,意在说明一个道理,给人一个启示。初二的文言文之程,将更加曲折、艰难,一些字眼令人匪夷所思,一些语句令人绕舌难言。不过我还是要勇敢地挑战自己。挑战容量,初二的文言文数量之多,每一个单元都又一篇极度浓缩后仍是几百难字的短文,需要在记忆每一单元“作者介绍”的同时,顾及文言文的“课下注释”以及“文学常识”;挑战速度,一篇文言文虽长虽难,但是考虑作业情况和课本进度,必须要在短时间内准确无误地背诵下来且能默写、翻译;挑战精确度,每一个字、词组,句子都会有相应的解释,这是填空题最热门题型之一。掌握了这些,初二,还遥远吗?
遥望初二,我也很向往它精彩的文娱活动。
说说每周一次的班会,是各个班委提出问题、修正措施和更新计划的时候,更是我磨练发言功夫的最佳时期,我已经身为初二的学生,要求发言得体,字词精准,这才是实践上的进步。过了暑假,就是漫长的秋冬,萧萧寒风送来了寒冷,也送来了元旦联欢会的欢乐气氛。全班集体出动,装扮教室,准备节目,这样忙碌又欢乐的情景也是我们每一个人所向往的。
手指在电脑上灵活地敲打出这份自己对初二的邀请函,含蓄一些地问候她,再慢慢地亲近他。他不仅是代表着知识的研究者,端庄严肃沉稳成熟,又是一位百变少女,机灵古怪可爱清新,他将带我深入知识的海洋,遨游在那广袌的地方。
初二我来了作文600字 篇2
“小小的一片云呀,慢慢地走过来。请你们歇歇脚呀,暂时停下来。山上的山花开呀,我才到山上来……”——题记
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光。我跨进了中学校门的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活!
刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋。因为我看到了自己六年的劳动成果。在小学的时候,我是多么想快点长大,多么渴望能尽快进入中学。而今天我终于实现了我的'一个小梦想。
当我走进初一10班时,我为来到这个班而感到无比的骄傲。因为,这是凝聚了我六年的知识与汗水!看见一张张新面孔,我顿时回想起一年级的我。那时,我始终保持沉默,脸上没有其他同学一样可爱、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑,呵呵。他们的欢声笑语,诗我想起那陪伴我六年的小学同学;看到每位老师,又有种亲切的感觉。这种感觉让我莫名的觉得,我会和老师们走得很近,很好!
第二天上课时,我已经感受到了浓重的“火药味”——学习任务越来越紧张,学习压力自然也就更重了!语文、英语、数学永远都是那么重要。但是,初中与小学比较起来,那个重要性不知加大了多少??我肩上似乎被压了块沉重的大石头,怎么也推不翻!只不过,我还是安慰自己,别太紧张啦,要像邹老师说那样,让自己轻松愉快地度过每一天!没烦恼!
带着压抑的心情,我上了下午的外教课。老师的一举一动,全部让人感到快乐、高兴、喜悦、幽默,甚至人生的满足。下课后,我心中也充满了快乐的气氛,再也没有烦恼与悲哀。
没错,生活就是这样。高兴是一天,不高兴也是一天,那我为什么不高高兴兴地过每一天呢?一想到这里,中学生活就变得越加轻松了!这无非是在生活的意义上,加了点儿学习的滋味!而这种滋味就是促使我健康成长,快乐学习的一部分!
啊!中学生活是多么的五彩缤纷呀!处处都张显着活力,处处都充满阳光!美味的中学生活,我来了!
初二我来了作文600字 篇3
什么?跑男!听到妈妈告诉我,星期天要带我去宁波科学探索中心参加“跑男”亲子活动,我激动得难以置信,脑子里立刻出现电视上那些“跑男团”撕名牌的精彩画面。
终于来到了目的地,我一看到大大的科学探索中心就觉得这里充满了神秘感。我赶紧换好贴着名牌的黄色队服,乖乖地排好队认真地听导游阿姨讲解游戏规则。原来这次游戏分为四大任务:眼力挑战、目标定位、路障任务和终极名牌。
第一个“眼力挑战”可有意思了。阿姨先分给我们组的四个人两根黑色绑带,要求我们一个家长一个孩子的腿绑在一起行动,而同一个队的四个人必须在一起走。接着给我们一张任务卡,上面印着五张照片,我们必须去指定的展厅里寻找到照片中的东西,并写出这件展品的名称。我和队员林志奥赶紧和自己的妈妈绑好绑带,兴奋地开始要走了。可谁知我和妈妈的腿一前一后跨出,差点绊在一起,妈妈想了个好办法,她喊“1”,我们就同时迈绑着的腿,她喊“2”,我们就迈没绑住的腿,这样果然就顺利地往前走了几步。我们先走走停停地来到海洋馆去找一个像电风扇一样的东西。我们四个人仔细地东张西望,走了半个展馆仍然没有找到。我的'心里很着急:要是等别人都找到了,我们就不能获胜了!所以我看见像工作人员的叔叔,就向他寻求了帮助。叔叔用手指指我们不远处的上面,我们抬头一看,果然看见两个电扇样的东西装在一个像船头一样的大东西上,妈妈很快记下了这个大东西的名字。
就这样,我们既要绑着腿走路,又要仔细地寻找,还要注意四个队员时刻在一起,好不容易才完成了这个任务,我觉得这个游戏太有意思了!
初二我来了作文600字 篇4
时光荏苒,岁月如梭。
站在这个校园里,我还能想起第一次来到这里,手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午,可是好像上天在和我开玩笑,那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功,于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。
到班级报到的那天是个雨天,我站在教学楼前仔细寻找着我的名字,衣服淋湿了。心想,点真背,我是不是和这所学校有什么过节?
我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的那天,及时作业写完也总是害怕老师突然叫到我的.名字。所以没到那个时候我就特别安静的坐在位置上,大气都不敢喘,旁边的同学都向我投来异样的眼光。因为那时的我不是平常的我。
现在转眼已经在这所学校度过了两个春夏秋冬,这也恰恰回答了我内心的疑虑——我和这所学校没太大的过节。现在的我一想到我还有一年就要初中毕业了就莫名有些紧张,马上就会有越来越多的问题会接二连三的出现,我们马上就是这所学校里的老师口中的“九年级的大哥哥大姐姐”。
我们都特别清楚九年级的学业会非常繁重,会在忙碌中度过。而且这一年过去还会迎来另一个新的名字——高中生,学习压力会越来越大,遇到的人会越来越多。但这些却阻挡不了我们成长的道路。
我们喜欢无忧无虑,但随着成长束缚也会越来越多;我们喜欢在学习中找乐趣,但学习的过程总是孤独的;我们喜欢在哭泣的时候有人安慰,但身边的朋友总会离去;我们喜欢永远停留在某一刻,但时光总是匆匆而过;我们喜欢……升入九年级的我们不能再那么游手好闲,要忙碌起来,要像那些大哥哥大姐姐一样努力学习,要一起加油,为了自己的明天!
初三,我来了!
初二我来了作文600字 篇5
星期六,老师带着我们参加焦作市自由人拓展训练。我听到这个令人愉快的好消息,一蹦三尺高。
抵达了目的地,走过一段磕磕绊绊的小路,就来到了基地训练场。教练站着挺拔的军姿,威武地喊到:“红狼队,接下来你们将要挑战背摔活动。”说完,教练就走上台阶,站在台阶顶端的平台上做演示。
随后,教练又讲了一些安全方面的.知识:在摔的过程中,平台下面要有一张由十人组成的人床,其中,两名同学一组,分别把双手放在对方的右肩上,手心向上。双方的脚内侧对齐,膝盖弯曲也对齐,头稍往后仰,以免人倒下时磕着,要把五组挨得紧凑一点。我们站在炙热的太阳下,认真听着教练的解说,大把地汗水顺着脸颊流下,可我们却纹丝不动,就像一名真正的小军人一样。
我们既期待又恐惧的背摔挑战终于开始了!第二个挑战的便是我,我怀着无比忐忑的心情慢慢地登上了台阶。按照教练教的方法,我把手绕个圈放在胸前,用绳子系起来,以免伤到“人床”。之后便用颤抖的声音结结巴巴地说:“我…我…我准备好了,你…你们…准备好了吗?”“我们准备好了,请你放心!”“人床”铿锵有力地回答多多少少减轻了点我心里的负担。我倒数了三个数:“三、二、一。”扑通,我在瞬间笔直地躺在了人床上面,那一刻,我想象着自己掉下来的后果,心跳不断加快,眼睛也不敢睁开。嘿嘿!怎么不下降了?我不仅没有掉在地上,还躺在了“人床”上,别说,那感觉还真是挺舒服的。从“人床”上下来时,看见自己毫发无损,我惊喜不已。“这也不难呀!”于是,我还想再挑战一次,可是时间却不允许了。
今天,我挑战了背摔,更挑战了自己;学会了坚持,也学会了坚强。游戏让我快乐,挑战让我成长,希望还有机会能再次来到这里。自由人拓展训练,再见!
初二我来了作文600字 篇6
这个学期即将结束,又到评选“三好生”的时候了,这将牵动多少同学的神经啊!
教室里的空气似乎凝固了,同学们都端坐在座位上,表情严肃,往日的笑容消失得无影无踪。我紧张极了,心里一直惦念着:黑板上会有我的名字吗?我能评上“三好生”吗?回想这学期,我每次作业都认真完成,在课堂上神情专注,积极发言,积极参加班级的各项活动……我真的尽力了。都说希望越大失望越大,我努力控制自己不去想,可还是抑制不住地紧张,手心冰凉冰凉的。
老师终于来了,在黑板上“唰唰唰”写下了12个人的名字。我双眼紧盯着老师手中的粉笔,哇!第10个正是我!我心花怒放,激动得心都要蹦出嗓子眼了。但我很快又冷静下来,默默地告诉自己,不要开心得太早,“三好生”只有8名,黑板上有12个名字,还要投票淘汰4人,说不准……我不敢继续往下想了,小心脏一下子又揪了起来。
要写票了,每个人面前都出现一张纸条,大家纷纷拿起笔在上面写下“三好生”候选人的.学号。在等待的过程中,我的心怦怦直跳,一个念头蹦出来,被我很快压下去,什么都想,又什么都不敢想。漫长的统计结束了,我获得38票,有惊无险,最终评上了“三好生”!我的天啊,我差点激动得晕过去,嘴角像被吊了起来,一个劲地傻笑。
頒发“三好生”奖状的日子到了,同学们朝我投来羡慕和祝贺的眼神。我自豪地走上讲台,从老师手中接过大红奖状。“啪啪啪……”教室里爆发出一阵热烈的掌声。此时此刻,我仿佛看到窗台上的绿萝在为我鼓掌,听见教室外的老樟树“沙沙沙”地为我喝彩……哇,我真是太兴奋了!
我努力了,获得了成功,得到了认可。事实证明,付出就会有回报,下学期我要继续努力!
初二我来了作文600字 篇7
轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手,作别西天的云彩。悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我收拾战斗的武器,踏上人生的征程。——题记
“花开花落总归尘,缘来缘去总会散。”三年时光如同白驹过隙,至今我依清晰记得初入初中时的那种懵懂。在陌生的'环境中独自彷徨。是您,敬爱的老师!领我步入知识的殿堂。我结识了著名“腹有诗书气自华”的散文家朱自清;“横眉冷对千夫指”的鲁迅;高深莫测的二次函数及各领风骚的九大学科;在我受素未谋面的物理化学的挫时,亲爱的同学是你的微微一笑,主动交往,让我走出阴霾。才刚与你们打成一片,而我不得不挥手。
“落花时节又逢君”依然记得初次相逢沁中是在那次紧张的中考。当时匆匆来时,我一定不会知道这便是即将我生活的地方。匆匆一别,我还未清晰记得你模样。而今俺老孙又回来了。
“难到高等舱会比经济舱先到达吗?”这是比尔盖茨曾说过的一句话。是啊,我普通而又平凡的一位女生,我的成绩放在那份名单里,可能就像是一滴水滴入大海,没有声音,也没有影子。但人生便如那坐飞机火车一样,到站了,没人管你是商务舱,经济舱;也不会有人关心你是软卧还是硬座。步入高中,我坚信我们是同一起跑线,我会信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,迎接挑战。高中,我来了!
高中我来了,我收拾好行囊,准备迎接你的挑战。我深深地知道你是那美丽的栗,在美丽之下,是瘾,是诱惑,多少学子在你那里走上不归路,沉迷游戏,睡觉成自然,荒废学业。而我心中有个信念,那便是考大学,有一份不只是被迫谋生的工作,你是挑战,更是机遇,不经“山重水复”,哪来的那柳暗花明,纵管你是隐世的桃花源,我也必会众里寻你千百度,尽管你是千难万险,我也要翻山越岭。
初二我来了作文600字 篇8
我带着期待与好奇走进了初一,如今,已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了,相比于初一时的我,现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少,与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层,我们经过了彼此熟悉的过程,接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务,那就是学习。初二是一个承接的时段,度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学习上,上课的时候要认真听讲,下课后好好的巩固自己学习的知识。并且我要找到最适合自己的学习方式,让自己的学习成绩来一个飞跃。
面对着初二,我已经给自己定下了一个目标,要自己的学习成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握,班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧,并且我会带着我的自信出发,我会对自己充满信心,且认真努力的学习。我会在学习上虚心的向我周边的人学习,有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题,那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上,而不能选择退缩。直到我将我所不懂的'问题全都弄懂,这样下来,我相信我一定能够迎来学习上的进步。
对此,我为自己制定了一张时刻表,表上不仅写上了我初二的目标,也细细规划了我的课后学习时间。所有的努力都是需要有目标的,朝着目标出发,我们的努力将会事半功倍。
初二我来了,这是我对自己的一次挑战,我是带着目标走进初二的,等到我走过初二,希望我迎来了一个不一样的自己。
初二我来了作文600字 篇9
暑假期间,爸爸、妈妈带我和表姐一起到青岛旅游。
我是第一次来到青岛,也是第一次来到海边。见到了一望无际的大海,心中有股说不出清爽与舒服,我欢呼着:“大海,我来了!”
海的大,海的蓝,让我深深感到了大海的宽广和它独特的美。我和表姐挽起裤腿,赤脚走在金黄的沙滩上,细细的沙子抚摸着我的脚,好舒服啊!软软的沙滩上,留下了我们的一个个脚印。沙滩上,有着一个个五色的贝壳。我情不自禁地哼起一首歌:“松软软的海滩哟,金黄黄的沙……”看,海上的人数不胜数。大人、小孩们都身穿泳衣,在海水中嬉戏、玩乐、奔腾、欢笑,任凭海水把衣服打湿……
看着海浪涌上海滩,我心潮澎湃,我和表姐光着脚丫一起跑进了海中,脚下的沙子踩着软绵绵的,它在给我们按摩脚呢!海水浅浅的才没过我的脚,海水还不时涌过来,打湿了我的小腿,凉凉的,我享受着海水的滋润,它洗去了我一身的疲倦。清爽的海风吹乱了我的头发,我享受着这一美好的瞬间,这时,爸爸和妈妈也下了海,我们一块向前走。水深了,已经淹没了我的膝盖,我都看不见海水里的`沙子了。忽然我的脚触到了一个软软的东西,吓得我猛地一跳,白色的浪花也随声而起,犹如盛开的芙蓉花。我才发现,自己的脚下竟是海带,这时海面上浮起了许多墨绿的海带,成为“一大景观”。爸爸弯下腰,捡起脚下的一块东西,神秘地向我们眨眨眼,叫我们过去。我和表姐都不知道他葫芦里卖的是什么药,就小心翼翼地探过头去。爸爸张开手,我大吃一惊,原来是只螃蟹!爸爸见我胆战心惊的样子,笑着说:“它已经死了!”我心里才不那么害怕了。我摸了摸它的壳,硬邦邦的。我们还在海里捡了许多漂亮的贝壳,满载而归。
我不仅在海水中玩了个开心,还领略了海的美丽与生机。我在高声呼喊:大海,我还会再来的!
初二我来了作文600字 篇10
秋风起了,安中里驻足凝望的人里有我。谈笑间,高一已经从我的指间滑过,留下痒的感觉,有点酸,有点苦,更多的应当是甜。
恍惚中,我已坐在陌生的新教室里。是的,高二已经躺在我的手指上开始慢慢地爬着,陌生又熟悉。迎接我的是一本接着一本的教科书。熟悉的情景,熟悉的感觉不禁让我想起了刚上高一那时——同学的抱怨声,我的附和声。我们总是抱怨作业太多,时间太少,饭堂里的队伍太长,校园的运动设施太少……但如今,我竟忘了抱怨,平静而又自然地看着讲台上精力充沛的老师的嘴巴张张合合,思绪也被吸引了过去。
经历了高一的匆匆,我害怕高二会更短暂,也担心高三的懊恼以及之后的遥不可及。于是,便在心中默念道:一定要坚持!因为我深深地知道,我太浮燥了。遇到难以攻克的难题时,总是涌起一股莫名的火,焦燥难耐,弃书而逃。高一的时候遇到这种情景多了,终于产生了“免疫力”。如今到高二了,还可以安安静静、老老实实地看着眼前的书,想着里面的题很久。高二的日子其实也很难熬,再坚强、乐观,隐忍的人也会有忧郁的时候,我绝不会是个例外。
当觉得对高二生活失去热情的时候,我总是会约上同伴,带上乒乓球拍,集结在宿舍楼下,你打一球,我回一拍地大战三百回合……乒乓球就是我“长风破浪”的`“无忧散”,无论遇到多么糟糕的事,只要手握球拍,脸上总是带着笑,自信而坚定。
每当夜幕降临,读书声起的时候,我曾无数次眺望。高二楼对面是掩映在树荫中的高三楼。我好像看到了未来的自己。但我不羡慕,也不害怕,只是默默地又把书捧了起来。
人们总说:“高二是整个高中的转折点,高二生活将会如何难熬等等。”我听得多,也厌倦了。我厌倦了压抑死寂的学习生活。高二,来了!我要用我的生活方式迎接她。不想在意分数,不想追究别人的指点,只想背上书包,手握球拍,拥抱我的高二!
我清楚地知道:今天的我自信,明天的我更坚定!
初二我来了作文600字 篇11
盼望很久的小记者夏令营终于来了,我兴高采烈地乘车来到奉化大堰。
我们首先参加叫“合力桥”的拓展活动。教练讲完动作要领后,一个男生就自告奋勇第一个走出来尝试,只见他飞速地爬上又高又直的楼梯,走过用绳子吊着的木板,跳了下来,他这一套干净利索的.动作赢得我们的阵阵掌声。第二个是女生,她缓缓爬上楼梯,站在平台上,好几分钟过去了,她一动都不敢动,还呜呜哭了起来,只好前功尽弃。终于轮到我了,我系好安全绳,快速地爬上楼梯,来到平台,此时,站在三层楼高的平台上,我的心都块跳出来了,深吸一口气,缓缓地迈出了第一步,踩在晃晃悠悠的木板上,我感觉短短几步路变得好漫长啊!终于,我走到了对面的平台上,随后我纵身一跳,只感觉风从耳边“呼呼”吹过,“好爽呀!”我的心顿时兴奋了起来,最后成功降落地面。
除了“合力桥”外,我们还玩了“核弹转移”、“击鼓颠球”、“CS真人枪战”等等,其中最刺激的还要数“隧道漂流”了。穿上救生衣,戴上安全头盔,我和我的同伴坐上了皮划艇准备漂流。一开始,船慢悠悠地漂着,突然一个急转弯,船就像离弦之箭一样冲了下去,我们吓得叫起来。只见浪花像雪豹一样扑过来,把我们浑身浇了个透湿。刚缓过神来,我们就看见前方有两艘船好像挤在了一起,原来被两块岩石卡住了。不妙,我们拼命地想掉转方向,可无济于事,我们的船还是径直向前驶去,“嘭”的一声我们撞上了,这下真的“交通堵塞了”。于是,我们有的拼命推岩石,有的用力用手划水。一回头,我又看见后面来了两艘船,这下完了,我们好像碰碰船一样,都挤到了一起,谁也别想出去了。正在这个时候,我们的救星———工作人员来了,解了我们的围。
短短两天的夏令营,既快乐又刺激,让人回味无穷!
初二我来了作文600字 篇12
“哇,太厉害了!”赛场上传来啧啧的赞叹声和“嗒嗒——嗒嗒”的螺旋桨转动声。期盼已久的学校航模比赛终于开始了。我拿出早就组装好的航模飞机,上好发条,蓄势待发。
“三、二、一,开始!”发令声一落,我松开螺旋桨,用力把飞机掷了出去。飞机像一只灵巧的燕子似的,在空中盘旋。突然,不好!飞机的机翼粘连处松动了,因为机翼受到阻力,飞机翻了起来,像火箭一样笔直地向天空飞去。看到这里,我紧张得出汗了,暗想:这样下去可不行,航模飞机不是火箭,它的动力主要来自于大自然中的风,飞行姿态主要是滑翔,螺旋桨只是一个辅助动力,到后面滑翔的阶段,飞机的`续航时间和里程就全靠机翼了!现在机翼的稳定性出了问题,飞机的动力肯定很快就会耗尽了!唉!
我焦急地看着我的飞机,果然,它不再上升,转而急速下降,眼看就要掉在地上了。谁知,此时来了一阵风,原本竖立的机身借风力倾斜,飞机开始了滑翔!真是天助我也!最终,老师宣布我的飞行成绩为6秒9。这短短的几秒钟,我的心情像过山车一样,让我感觉像过了一个世纪那般漫长。
接下来,我欣赏了许多航模高手的比拼:他们的飞机有的像骄傲的雄鹰张开翅膀,自在地在空中翱翔;有的像是在进行花式飞行表演, 还 翻起了筋斗;有的像一朵浮云,慢悠悠地在空中飘荡……太厉害了!
比赛结束回到教室,我还在回味着赛场上的一幕幕精彩,在赞叹和羡慕的同时,内心也渐渐泛起不甘,不行,我不能就这样认输!我决定回家后再好好改装一下我的航模飞机,还要不断在飞行实践中完善它的性能。这样,到下一次航模比赛的时候,我一定可以自豪地喊出:航模比赛,我又来了!
初二我来了作文600字 篇13
暑假,我进行了连云港之旅。
还没走进连云港海滨浴场,就闻到了海水的味道,气温也比我们句容凉快许多。这也许就是因为靠近大海的缘故吧。看着波光粼粼的大海,我伸开双臂,高声呼喊:“大海,我叫陶毓珉,我来了!”妹妹也像诗人一样大声吟诵:“大海,你真的是大海呀!”是呀,妹妹虽然早已经看到过书里的大海——无边无际、波澜壮阔,但亲眼瞧见大海,依然激动得无法形容。
在妈妈的带领下,我们踩着松软软的沙子,走进海水里。“海水真的是咸的'吗?”想问妈妈,我又怕妈妈笑话,于是故意随着涌过来的海浪跌倒,想偷偷舔一舔,可硬是被海浪灌进了一嘴巴,“真咸。”我皱起眉,随即朝妈妈大喊:“妈妈,海水是咸的。”“哈哈哈……”我的叫声惹得妈妈、阿姨、旁边的游人哈哈大笑。而轩轩妹妹却开心地说:“我也尝尝。”“嗯,是咸。”妹妹那漂亮的小脸蛋上眉头皱成一团。阿姨笑得上气不接下气,紧接着不行了,竟然跌倒在海水里。唉,可怜她背包里的手机报废了。可这丝毫没有减少我们游玩的兴致。我们一个个套上游泳圈,头枕在游泳圈上,双手张开搭在两侧,一阵阵波浪涌过来,仿佛又睡在了童年的小摇篮里,又舒服又惬意。“瞧我的。”阿姨又玩出了新花样,她用上了两个游泳圈,她坐在其中一个泳圈上,两只脚搭在另一个泳圈上,刚要向她投去羡慕的眼光,一阵海浪让她“翻了船”。“陶毓珉,陶毓珉,救我!”阿姨在水里边笑边叫,看到她在水里手舞足蹈的样子,我们笑疼了肚子。
快乐的时光总是呼啸而过,带着百般不舍,我们离开了海滨浴场。回家的路上,我们才感觉到胳膊,后背被海水腌得生疼,可是我们仍然兴致勃勃地在计划着明年的海滨之旅。
初二我来了作文600字 篇14
“初二,我来了!”随着我在自己心里的小声呐喊,我跨进了初二的大门,走进了这个只属于初二的世界,走进了这个中考之前的预备阶段。
如果说初三是中考的正式准备阶段的话,那么初二则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入初二之前,我就听说初二是不同于初一的阶段,会多出很多初一所没有的难题,当时的我还不以为然,总觉得那些传言都是一些不爱学习的人所杜撰出来的恐怖,现如今真的跨进了初二的大门,我也真正体会到了传言中的那些难题了。
每天的学习任务增加了不少,课后拖堂的情况越来越多,老师布置的作业越来越多,我们就像是提前进入了初三,不时体会着初三的紧张感。不过说来也奇怪,正是在这种紧张感下,我似乎学习更加有动力了。与初一的懒懒散散有了明显的区别,可以说现在每次遇到了学习上的难题,我都能够对自己说一声“初二,我来了!我不怕你的难!”这么对自己说的时候,我都看见自己握拳举着右手,在给自己加油鼓劲,在为自己摇旗呐喊!
初二,要说与初一有明显区别的地方,也就是我们意识到中考所带来的紧迫感了吧!在这种紧迫感下,不爱学习的同学也会有了学习的`劲头,大家都开始为自己人生的第一个大考做准备了,大家也都意识到如果中考失败了的话,那我们往后要再考上重点大学也就更难了。如果考上了重点高中,那我们能够考入重点大学的几率是要大得多的,这使我们逐渐收起了初一时的玩心,将心思都投入到了学习中。
现在的我,每天起床都会在心里喊一遍“初二,我来了!”这一声喊,给了我无尽的勇气,也给了我强大的动力,让我足以面对初二乃至初三以及中考的压力。
初二我来了作文600字 篇15
度过了初一的假期,就要再一次踏进学校的大门。其实,我还没有准备好迎接初二的来临,一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐,抬头挺胸,迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔,还是那么,欠揍!一个半月没见了,难免会有一些激动,但是也不至于这样抱半天吧,小心别人认为你是个gay!说实话,同学们都长高了,只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系,我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了,心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了,但是不是我们之前的老师,纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学,一身休闲装,看上去很轻松,让我们原本紧张的神经也放松了,笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好,可她给我们来了个烟雾弹,后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了,姓曹,她说她刚刚过了生
日,是7月7,七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日,真是无巧不成书!也是因为情人节这一天,让我永远也不会忘记的.这一天。
初二了,真的很快,还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子,一个人都不认识只好自己默默的学习,才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调,在自习教室,虽然主任在,我们故意说话,讲题,做出真的在好好学习的样子,主任也拿我们无可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一个新阶梯,迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望,我们的希望梦想和目标,乘着努力的航船,乘风破浪,通向成功!
初二我来了作文600字 篇16
回顾初一,有喜有悲,有忧有乐,是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的,虽然前半段有点无法适应,但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏,学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地,成绩也稳稳当当,后半段稍有松懈,成绩也一落千丈,最后两周的奋发,成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋,又让我有些害怕。兴奋的是,将接受更高一级的学习,并且能与新的知识相识,害怕的是,初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰,我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额,每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的.中转站,我们不要错过了,定要争分夺秒,为将来打好基础。
妈妈说,有三个方法可以解决所有的问题,那就是——接受,改变和离开。一番深思熟虑,我选择离开紧张,改变自己,去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足,还要磨砺自己的精神与耐力,才能更上一层楼,看到更美更开阔的风景,于是,我制定了一个学习计划:
1.给自己定一些时间限制,提高效率,减短时间。
2.在闲暇时间复习、预习,不要临时抱佛脚。
3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性,主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情,和同学融洽相处,为学习提供动力。
5.坚持锻炼,保持8小时良好睡眠时间,为学习提供动力。
蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦。让我不禁有些激动,迫不及待地想面对初二,想挑战初二的紧张。初二,跃跃欲试的我来了!
初二我来了作文600字 篇17
时光,总是这样:当你死死地盯着它时,它很老实,便一点一滴的走过,让你感觉很慢很慢;而当你一不留神,它便风似的跑了过去。
初一就是这样,稍不注意便到了初二。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦,一天到晚都在学。
家长说:初二不能玩,生地会考要A。
我害怕初二,它多么可怕啊!
初一,多么美好啊,我们没有担忧,没有惧怕,有的只是活泼,有的只是欢乐,有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的'围在一完作业便邀上起,讨论着八卦;我们可以一下课便飞出去玩;我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而,初一毕竟以离我们而去,迎接我们的还是初二。
遥想当年,我们还是六年级时,便说初一是多么可怕,然而当我们来到了初一时不也很轻松吗?可怕,在我的字典中只是“可以害怕吗?”的意思。
也许,初二很忙,但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志,培养学习的兴趣,不也是一笔宝贵的人生财富吗?即使在题海之中,只要有一颗求知、探索的心,并一求学为目的,还可以获得更多的知识,又何乐而不为呢?
初二的学习也许会是枯燥的,但枯燥的同时并不会缺少欢乐,想一想,当你攻破了一道困扰了你许久的难题时,那感觉便如清风一般清爽,带给你坚持的信心。初二是道坎,是一道很高的坎,但是只要我们昂起头,挺起胸,阔步走,定能爬过它。因为,世界上木有爬不过的坎!
如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘风破浪;如果初二是一片的广袤森林,我愿在枝头为它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根发芽,茁壮成长,结出属于自己的甜美果实!
我,准备好了!
初二我来了作文600字 篇18
这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要初二了。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦。
同学说:初二要分班。
所以我惧怕初二,但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳,昂扬的走进学校,走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得:我依然还是初一的学生,尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中,但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分,那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过,但我相信自己准备好了。因为惧怕,所以准备,即使周围的一切都变了,但我心不变,我的心还是初一时快乐的那颗心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动,指引我行走。我已走过初一,它将继续陪我行走,继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的,即使不是,也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西,比如新的课程,繁重的课业,但我心永恒,我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的'同学,都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的,所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾,有困难的时候总想倒在这个港湾里,再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实,所以学会了接受。学会了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢。坚强地度过初二,为初三的重生奋斗。
我,已经准备好了。
初二我来了作文600字 篇19
春和日丽,鸟语花香。那天,我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上,大家伙儿说说唱唱,谈笑风生。空气中,迷漫着我们的欢歌笑语。终于,怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地,我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘,像无边无际的大海,那么幽深,那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠,映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去,我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的`油菜花。这一大片一大片的油菜花,每一片都那么蓬勃,那么富有生机。在耀眼的阳光下,片片油菜花摇曳生辉,光华四射,又反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。风姑娘似有似无的掠过,可爱的油菜花这边点下头,那边又弯下腰,似起伏不平的金色海洋。穿行在其中,仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动,只管享受着它的熏陶,它的迷人,它的芬芳。
“孩子们,大家可以放风筝了!”老师的话语刚落,我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘,放飞风筝,任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去,辽阔无边的天空已挂满了风筝,它们就像小孩子,活泼欢快的飞舞。你看,有的是展翅高飞;有的是与其它的伙伴嬉戏;还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看,偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的意境。环顾四周,这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子,包括我。此时,放飞的不是风筝,而是大家共同的梦想;抛开的不是风云,而是我们的烦恼与苦闷。许久过后,大家手牵手回了家。在落日的余辉下,我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤,我将永不会忘记。还有,还有我们之间深厚的友谊。
初二我来了作文600字 篇20
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来,初三,我有点惧怕它。怕它,为什么?初三,是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力,也有点期待,更有点觉得不可思议!
初二,多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕,没有什么担忧,多么朝气,多么活泼。在教室里,我们吵吵闹闹,也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈,为这还常常狂欢。拿起球,个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时,我们也有时走神,引来老师的注目,当我们求知的`目光也让老师十分欣慰。下课后,我们喜欢把上课时未做完的题目做完,也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止,或是再过一次初二。
但是,时光的脚步匆匆,我将面临人生转折点——初三。
我想初三或许无聊:整天就是学习,奋进拼搏,为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧:初三以后,我们将面临高中,再也见不到这帮同学,也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实:我们将要学习更多的知识,开拓我们的视野。唉,初三,让我又喜又忧!
现在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福,过得值!对得起我们三年的努力!
初二我来了作文600字 篇21
时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初一的生活早以过去,转而迎来的是初二崭新的生活。
走进初二,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初二,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初二,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。
走进初二,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初二的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的`方向。
走进初二,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。
走进初二,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。
让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!
让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!
让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!
恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?
初二我来了作文600字 篇22
“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可贵之时期也。”
——陈独秀
9月1日的上午,太阳照射在薄薄的屋顶上,灼人的热气穿过窗与门底下的缝隙长驱直入,把一个教室烤得越发像个蒸笼。不久时间,离教室老远就闻到了一股酸酸的馊臭味。
但,让我们激动的是——我们初二啦!
几乎一切都是新的:教学楼被粉刷一新;新教室窗明几净;新黑板拥有着满满的科技感;新面孔则是我们的英语老师、数学老师和地理老师。每当一位新老师走过窗前,四十八双眼睛警觉而又茫然地盯住他,紧张的我们谁也不打算主动和他打招呼,现场一片寂静。新英语老师的.课宁静优雅;新数学老师的课幽默风趣;地理老师的课精细明练……
老师们夹着厚厚的备课笔记和作业本在校园中疾步而过的时候,连他们自己都没有意识到文明和理想是怎样从他们的身体中穿透而出像一股新的气息和一道清风飘扬在校园的空气里,使这里的每一棵树木和每一个人都有了新的静默与思考,而后一点一滴地、潜移默化地在新的精神世界中向他们靠拢。
连窗外的花盆与园子中的树都显得遥遥相应、相得益彰,说不出来的雅致。
时间大约是五点,太阳已经开始沉沉的西坠,每一片树叶、每一个花瓣都被照的微微发红,顶着薄薄的一层金箔,像小火苗儿一样,像流光溢彩的玻璃树一样。
豆蔻年华的我们,传说是人生最美好的阶段,为何不好好学习,为我们的理想拼搏一下呢?
初二我来了作文600字 篇23
转眼间,我刚入学的时候就要从调皮的孩子变成中学生了。五年四次升级深深印在我的脑海里。
每次升级都很兴奋很开心,有时候难免又担心又惭愧。激动的是年级在上升,知识在增长;我很高兴自己长高了,身心逐渐成熟;担心学习成绩不稳定,家长老师失望;丢人的是我生性好动,上课说话惹老师生气。
我还记得一次从一年级升到二年级。学校搞教学改革,在我们一年级的班里开设了精读识字课。老师是全校最年轻最有活力的。感谢老师新颖的'教学方法和家长的密切配合,我们不仅完成了高一规定的课程,还开始了课后阅读。我把它从拼音一个字一个字读得很流利。有趣的故事,优美的古诗,生动的童话,开阔了我的眼界,增长了我的见识,爱上了读书。
一年级学期结束时,老师重新调整了我们的班级。我看到有的同学因为考试成绩不好留在班里,有的同学被转到别的班。当时怕自己被调走。因为在我们班,我不仅收获了知识,也收获了友谊,更喜欢我们的老师。我把我的担心告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你的学习成绩很好。老师怎么能让你去别的班?”不出我妈所料,我留在了原班,和很多同学一起成了二年级学生。
现在,我又要升级了。一想到小学的美好生活,就有一种怀念和感激的感觉。一想到要离开小学我就酸。
时间不会因为我的留恋而倒流。我一定要好好学习,为自己的目标和梦想努力,感谢老师,用实际行动回报父母。
初二我来了作文600字 篇24
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,寂,无聊。
向面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?初二同时也是丰富而充实的。紧张的'学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,是对我们来说重要的一年。
初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。
初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力。
初二我来了作文600字 篇25
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,寂,无聊。
向面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的.困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,是对我们来说重要的一年。
初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。
初二,更是瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的。
初二我来了作文600字 篇26
“逝者如斯夫,不舍昼夜”
翻开自己的日记本上的第一句话,我不禁心生感慨:
时光过的真快啊!
快到我们都没有感觉到它的存在过。
明天和后天就是期末考试了,考完以后,再过一个暑假,我们就是即将初二的学生了。初二的生活怎么样?还会像曾经那般快乐吗?题目将会变得简单还是容易?这永远都像个锁,只有等开学的`这把钥匙来打开它。趴在桌子上,闭上眼,回想着入学二年以来的那些时光。顿时,许多美好的回忆,就像即将扑面迎来的潮水,向我涌来。
那些我们一起春游、秋游的时光,那些我们一起在运动会上为自己班级的运动员呐喊的时光,那些我们一起打打闹闹,偶尔发生争执的时光,那些我们在教室里自习的时光……那么多的时光,在我的脑海中,就像放电影一样,放了一次就过去了。曾经发生的时候多么美好,而现在它们都成了定格。就像照片一样。那些不愉快,在我眼里,也是美好的时光了。
等到期末考试完了以后,再过几天,就是我14岁的生日了这时候,我在告诉自己,我已是一名初二的中学生,是一名成熟的学姐,不再是那个小时候兜着爸妈要糖要不到就哭闹的小女孩了。而我们都会成为那个未来即将成熟的自己。没有人会预测到后来的自己只有命运知道,因为它是这个世界的掌控者,无所不能。就像《爸爸的花儿落了》里英子所说爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。
如果等许多年再回想起来,它们会不会成为那最好的我们呢?时光就如水,在你的指缝间隙里缓缓流过,你甚至根本感觉不到它的存在。
初二我来了作文600字 篇27
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。
曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:“有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。有人说它是沙漠,枯荒。有人说它是谷地,寂,无聊。”
向面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的`,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,是对我们来说重要的一年。初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。
初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力。
初二我来了作文600字 篇28
带着美好的希望和理想的帆船进入初二。曾几何时,初二看着神秘陌生的教室,总让我心生敬畏。曾经很期待初二的初二学生,问是什么样的:有人说是高山,要抓住一根信仰的绳子,努力向上爬;有人说是帆船。只要你定下目标,紧紧抓住理想的桨,就能穿上它虚幻的外衣,享受它神圣的美;有人说是沙漠,贫瘠;有人说是山谷,安静,无聊。
面对很多答案,我很迷茫。现在,我已经亲自进入了第二天,我已经深深感受到了第二天的生活。我经历了很多艰难困苦。战前,我相信我的`努力会带给我最后的微笑。
初二虽然很忙,但苦中有乐。人们常说,艰苦的环境可以激励人们努力工作,培养他们的学习兴趣。有时候,以求知为目的的题海之旅,也是一种美的享受,获得了更多真正的天赋。为什么不可以?初二也是丰富充实。紧张的学习并不无聊。当你终于解决了一个困扰你很久的难题,那种感觉就像清风徐来一样清爽。初二是人生的考验。不管生活有多艰难,只要我挺起胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有沟壑,有陡坡,但我不害怕,我会努力走下去。
第二天对我们来说是重要的一年。
对于初二的我们来说,要脚踏实地,无论输赢,都会坚定自信的走下去。
初二转瞬即逝。在这关键的一年,我们都会超越自己。
第二天是奋斗的一年,艰难的一年,也是我们玩乐的一年。明年蝉再爬上枝头,我们就要上战场为理想而战。那时候回过头来看我,我相信我会获得理想的收获,克服很多磨难。每当我努力奋斗,遥远的黎明就激励我努力。
初二我来了作文600字 篇29
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时[注: 几何:若干、多少。才有多少时候。指没过多久。],每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,寂,无聊。
向面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学[注: 真正的才能和学识。],何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做。]呢?初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的.,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前[注: 勇敢地一直向前进。],虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,是对我们来说重要的一年。
初二,对我们而言,要脚踏实地[注: 比喻做事踏实,认真。]的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。
初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。
初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐[注: 在困苦中勉强自寻欢乐。]的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力。
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