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绕了一圈 -作文
我和大家在教室仔细地绕了一圈,发现的东西很多,墙上写着字;地上都是垃圾;讲台上摆放着乱七八糟的作业本;垃圾筒的垃圾塞得满满的,还没有人去倒.虽然大家发现了许多东西,但是大家发现的东西百分之九十是关于脏的问题,我倒发现了一个不是关于脏的问题,荣誉栏里是空空如也,一个荣誉也没有.我们班级在江东实验小学已经5年多了,令我们担心的是我们到现在还没有一块荣誉.从体育方面来说,我们并不差,就是因为汪老师放学把我们留下做作业,还几次训练都没去,渐渐没了兴趣,班级里的体育主力们纷纷退步,所以没能从这方面拿到荣誉;这是一种,还有另外一种原因.从学习方面来说我们也不差,就是因为有些同学在学习过程中半徒而废.希望大家改掉这些坏习惯,让荣誉栏增添一份光彩名师点评：初看题目还真不懂你这是什么意思，看完文章才知道这里面的意义很深刻的，绕了一圈
，作文
《绕了一圈》(https://www.unjs.com)。建议你把题目用引号引起来，或者说《绕了一圈想到的》。你这绕的一圈发现了这么多问题，尤其是重点描述的荣誉问题，引起你深深的思考。这一切来源于你的仔细观察和用心分析，也看出你是个非常珍惜集体荣誉的好孩子。文章描述的过程自然流畅，能用简洁的语言表达出完整的中心，很好。对事情的描述中有过程有感想，这样的表达生动具体，也合理自然，有吸引力。但是在分析问题上，还不够透彻。“就是因为汪老师放学把我们留下做作业”这样的总结，似乎有点把责任推给老师的感觉，应该还是自己功课抓紧程度不够，这样才有办法提高啊。“是因为有些同学在学习过程中半徒而废”这个原因好像还没有说完的感觉。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-11-9 9:01:00【绕了一圈 -作文】相关文章：
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