介绍校园的作文

时间：2024-11-02 07:31:25 校园作文我要投稿

[精华]介绍校园的作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的介绍校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]介绍校园的作文

介绍校园的作文1

　　我喜欢我的校园。这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道，还有紫藤架与花坛。

　　平日里，我们在教室里学习各种知识，课间在操场上玩耍，在紫藤架和花坛间穿梭。

　　校园的紫藤架很美，春天是一片嫩绿和深深浅浅的紫色，夏天就是我们的凉棚，秋天落叶纷纷，冬天则披上了银装。一进大门，绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目，它们每天忠诚地立在学校门口，守卫着我们的校园。

　　不过，我最喜欢的'还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了不少棵树，为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰，红色的塑胶跑道、绿色的草地，再加上随风摇曳的一片片浓绿，搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛，参加过各种田径运动项目，还常常在这里上课、排练节目。你知道吗？每当上体育课时，操场上便不时传来的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上，更有足球高手，一下子能将球踢得有两层楼那么高。

　　下课时，操场便更热闹了。下课铃一响，同学们便冲向操场，尽情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，说说笑笑，脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球，每个人都十分紧张，鼓足了劲儿，屏住了呼吸，似乎把这当成了一场真正的比赛；有的人在打乒乓球，随着球拍的舞动，小球旋转着，飞舞着扑向一方，又飞扑回来；有的人在聊天，也许是日常事儿吧，也许是小秘密吧，也许是讨论课堂上的问题吧，也许是讲故事吧，每一个人都那么的开心。听！整个大操场都充满了快乐的笑声！

　　如果你来过我的学校，你一定会深深记住它的：早读时，教室里传出朗朗的读书声；上课了，同学们安安静静地听老师讲课；下课后，操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园，是充满活力的校园，更是我们学习知识的乐园，我爱我的校园！

介绍校园的作文2

　　微微的秋风吹着我激动的心；芬芳的桂花让我陶醉。到了新学校，经历了不一样的人生，一直对这个学校很好奇。我总是有很多欲望。

　　开学第一天。我带着柔风一步一步向宿舍楼走去；伴着鸟鸣，轻轻走到教学楼；随着花草点头欢迎我们，我去了操场。看看这片绿色的草坪，看看这座充满“诗情画意”的教学楼。让我心中对新学校有一个完美的印象。

　　看到这里很奇怪，看到哪里又很奇怪。然后，在宿舍楼的右侧，有一个圆形的喷泉，是学校一道美丽的'风景线。虽然只是小结构。不过在不久的将来，肯定会是学校的一个“精致”景点。

　　在不久的将来，我看到了学校美丽的风景。我心里只有一点“满足”，占15%。

　　接下来，我会去充满“诗情画意”的教学楼。

　　我踏上连续的台阶。跑了一会儿，觉得很累，脚不由自主地停了下来。我抬头一看，有这么长的台阶，停下来休息一下。站在那里，我又想：为什么要走这么长的一步？爬楼梯后一定不要累。突然，我的心里出现了一个答案：建这么长的楼梯，是因为我们可以锻炼身体。第二，把学习比作这一步。每个人都在我们面前。这是起跑线，谁也不能落后。第三，学校要让我们知道“持续不理解”是什么意思！我的回答是一串，我再想想。是的，我不能放弃。我继续走这“长”的一步。我气喘吁吁地站在台阶的“顶端”。虽然有点累，但我明白了“执着、不解”是什么意思。

　　我看到了教学楼，我仿佛庄严地踏入了七班(三班)。我认识了新的同学和老师。我们将在一起度过接下来的几天。

　　新的学校，新的老师，新的学生，新的经历，新的感受。我觉得：在不久的将来，我们学校也将成为清曲一道亮丽的风景线。让我们努力创造更美好的明天！

介绍校园的作文3

　　我非常喜欢我的校园，现在我就来向大家介绍我的校园，希望大家在看过我对我校园的描述后，也能够喜欢上我的校园。

　　我的校园坐落在一座大山下，典型的依山傍水，离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上，只要我们仔细倾听，我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头，将视线朝向窗外时，你能看到校园的大操场，操场围墙外是一条宽阔的马路，马路另一边长着一片垂柳，垂柳后就是那一条河流。

　　校园的风景很好，在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树，每年石榴花一开，校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下，因为石榴花开的真美。

　　我的校园占地面积并不大，不过也足够了。一到下课时间，校园随处都有同学们的身影，校园里热热闹闹的，同学们的相处都很和谐，关系也都很友好。我的校园是我们心中的学习圣地，也同样给我们带来快乐的圣地。

　　在我的校园里，校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍，我们玩的游戏有很多，跳绳、踢毽子，打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见，玩耍中的'同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来，让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

　　我最喜欢我校园里的同学，因为他们都是我的伙伴，是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子，这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长，可不管我怎么变，我的校园都没有变。

　　我的校园是一个送给了我快乐的地方，在这个地方里，我学习着宝贵的知识，也交到了很多的朋友。

介绍校园的作文4

　　我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。

　　走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收......花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放......高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......

　　再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法......这些可都是同学们学习的榜样，竞争的.对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。

　　穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线......

　　教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的五星红旗随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。

　　说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练习，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层......

　　啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。

介绍校园的作文5

　　一早起来，睡眼惺忪的我忙着穿上制服、背起书包，准备踏上前往“我的美丽校园”的路途。一路上的美丽风景让我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美丽的风景赶跑了呢！

　　走到了校门口，和蔼可亲的校长，正神采奕奕的站在校门口对每一位鱼贯而入的学生亲切的打招呼；，站在一旁的教导主任，则是以他的招牌笑容回应每一位学生的问候！如此和谐的景象让我越来越喜欢这个校园了。

　　走在前往教室的路上，两旁的花花草草把道路点缀得更佳的耀眼夺目了；夏天时，有了大树帮忙遮阳，让所有学生不会被大太阳晒得满头大汗；下雨天时，有大树帮忙遮雨，使没有带伞的学生不致于马上被淋得太湿。“前人种树，后人乘凉。”这些高耸入云霄的参天大树，是多少人辛勤的灌溉，才有今日的蓊郁啊？

　　走进教室，看见同学们在教室里开心地聊着天，让我的心情好到最高点。因为今天一天的'开始实在是太美好了！上课啰！我带着一颗愉悦的心，专心的听着老师讲课，虽然话是说很专心，但偶而还是会发个呆、失个神、看看窗外的美丽风景，让塞满知识的头脑和心情，慢慢地沉澱、慢慢地调整思绪，好让自己可以吸收更多老师们给的知识，也让眼睛稍微休息一会儿。

　　下课钟声响起，班上有些人才刚从老师的“灌顶”中回过神来；有些人则是刚与周公聊完天，准备下楼“活动筋骨”，“还魂”一下。下课时，我一个人悠闲的游走在校园间，看着操场上男生们打球的拚劲以及在一旁此起彼落的加油声，让我疲惫的心情瞬间恢复了生气；走在校园的小花园里，看着种在花圃的花儿们，婀娜多姿，个个展现她们最迷人的姿态，让我身心舒畅，发现天地之美是如此美妙！

　　虽然我的校园风景不一定比得上其他校园，但对我而言，我的校园永远是最美丽的，除了有美丽的风景之外，还有每个人美丽的回忆，使这份“美丽”更添风味。我爱校园，更爱校园的风景与我在这里成长的点点滴滴……

介绍校园的作文6

　　我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木，有芒果树、玉兰树、夹竹桃、金凤树，椰子树等，它们就像一位位身着制服的卫士，一年四季忠心耿耿地为我们效劳，保护着我们的校园。春开，校园里所有的树都像是回到了时代，一个个可爱的嫩芽悄悄地探出了小脑袋，好奇地望着这个新世界。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着，似乎在欢送小嫩芽们。这时，玉兰树上已经开满了米黄色的小花，春风送来一阵阵馥郁的花香，整个春天，校园里都飘着这迷人的香气。

　　四月间，芒果树上排上了一串串美丽的“饰品”它们呈鹅黄色，一些小花连在一起可爱极了。清幽的花香静静地在微湿的空气中酝酿着。这时候，你闭上眼，细细闻，便能感觉到，这幽微的香气无时无刻不缠绕在你身边。

　　夏天，芒果花谢了，在原先开花的地方，长出了一个个可爱的“小娃娃”，它们身穿绿衣服，很显然，它们都偏爱绿色。这些小芒果可淘气了，竟在荫翳的树上和大家玩起了捉迷藏。教学楼前的金凤树和夹竹桃这时也争先恐后地绽开了自己含苞已久的鲜花。金凤树上那一簇簇绯红的花儿，如烈士的鲜血，如红旗的一角，又如燃烧的火焰……

　　秋天，萧萧的秋风轻轻吹拂着校园里的每一棵树，将一片片黄叶吹落。落叶打着旋儿，像彩蝶似的在凉爽的秋风中落落起舞。最终，它们飘到地上，织成了一张黄色的`地毯，为校园铺上一层特别的金黄。

　　瞧，这就是我们学校那五彩缤纷的操场，你羡慕我吗？我爱自己的校园，因为它是你我学习之地，因为它是你我轻松快乐之地，更因为它是你我传授知识之地。那么，你更喜欢校园的哪一处景物呢？肯定会有不同的：“草坪、花坛、操场”，没错，我就想说的就是我们学校的操场。

介绍校园的作文7

　　我们的学校，名叫——泗洲小学，它景色宜人，是一个家喻户晓的学校。

　　今天天气晴朗，空气格外清新，我们怀着愉快的心情来参观校园。在校门口，有六盆大铁树，它的叶子好像一根根刺，它的叶子就如它的武器地，正保卫着我们的学校。你一转身，会看到三四棵香樟树，在阳光的照耀下，显得更加郁郁葱葱。一阵风拂过，香樟树随风舞动，还散发出一阵阵幽香，沁人心脾，令人陶醉。映入眼帘的那块大石头，上面刻着一个“家”字，好像在提醒我们，学校就是我们第二个家，我们应爱护这里的一草一木。我们的学校有一个是习廊。那里有一个个精致的模型和一幅幅精美的画。最引人注目的就是那个小池塘，池塘的中央有一座假山，从假山上流下来的水是清澈的，可池塘里的水却是黑绿色的。池塘里有许多小鱼，十分可爱，在小池塘里自由自在地游来游去。这些小鱼有的`在比赛流泳；有的在说悄悄话；有的聚在一起，好像在开会……学校里还有一条“柳树大道”，一阵风吹来，那里的柳树仿佛一个个少女，正翩翩起舞，梳理着自己的秀发。在“柳树大道”的旁边有一片草坪，草坪上的小草嫩绿嫩绿的，非常可爱。可是那小草好像一根根针，非常的扎手。草坪上有一棵桔子树，可是树上的桔子还是绿绿的。草坪上还有两块石头，一块仿佛一匹战马，正要去战斗；还有一块仿佛一个香甜可口的大南瓜，令人垂涎欲滴。我们的学校还有一个科学园地。在科学园地的外壁上写着24个节气，让人一目了然。这里面有许多新奇的植物，比如：含羞草、鸡冠花、凤仙花、木棉花……

　　看了上文，你还能说泗洲小学不是一座美丽的学校吗？

介绍校园的作文8

　　美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在。

　　我们的校园也很美，虽然还在修建当中，却也能体现出它独特美的所在。一进校园，最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门，它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字，不要看它不起眼，它代表的可是我们启南中学的标志，意义非同小可。接下来是我校的篮球场，在篮球场的'正前方，有一个旗杆，上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周，都种满了各色各样的花草树木，最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的，但是一到春天，它便枝繁叶茂，嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般，微风一吹，便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景，一年四季都像士兵一样守护我们的校园，激励着我们努力学习，茁壮成长。

　　我们的校园是一片大海，同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”学生们在学习中共玩耍，又在玩耍中学习，这样不断地循环更替，也就助长了我们的见识，丰富了我们知识，增进了同学间的关系。

　　我们校园教学楼是至善楼，做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句，例如：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学习如逆水行舟，不进则退等等。每一则名言警句，都如同警钟一般提醒着我们，激励着我们。

　　我们的校园，有万物，因为万物让想象插上翅膀；我们的校园，有天地，因为天地让我们拥有自由；我们的校园，有那份宁静，温馨和不可期待的美好。

　　我的校园，真美。

介绍校园的作文9

　　学校，使同学们吸取知识的重要基地。在校园里，我们宁听见琅琅书声，能听见阵阵写字声，以及同学们兴奋的呐喊。美丽的校园，衬托学习气氛的一大要点。嘻嘻，说了这么多，你也知道我该说什么了吧？下面，就让我来讲讲我们的校园吧！

　　从我们学校的正门进入，映入眼帘的就是一条笔直的道路，路两旁是各种植物。各种花朵竞相开放。尤其是樱花开放，一阵轻风吹来，片片花瓣如粉蝶一般，翩翩起舞，美丽极了！

　　拐一个弯，就能看见我们的教学楼了。稳稳的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮，似乎已踩上就会滑倒一样。

　　下了课，同学们笑得笑，玩的玩，楼道里瞬间热闹了，如果夸张一点说，哇！教学楼真的是“活”了！

　　不过，我最喜欢的，则是教学楼前面的小池塘。

　　春天来到，小池塘充满生机。老师们把池塘里的落叶捞了起来，池水就变得十分干净，凑过去，就像是一面镜子，里面的你还在好奇的看着你呢！一条条红色的小鱼总是爱往上凑，好像也想去教室里，听听老师在向我们说什么呢！嘻嘻，看来他们也被我们着浓郁的学习气息所感染了，也爱上了我们的老师呀！

　　夏天，池塘沸腾了，小鱼们跳来跳去，好像想去荷叶上看看同学们的.动静。有时候，还真有小鱼上去过呢！一片片荷叶绿绿的，在风中摇摆，似乎在给大沙包的同学加油鼓劲呢！真像是一支庞大的“拉拉队”。

　　秋天，小池塘的荷叶“撤岗”了，荷花也闭上了花瓣，在自己的小帐篷里熟睡了。做着等待春天的甜梦。小鱼似乎也要休息，不想盛夏那时候活跃了。也许他们困了。片片黄叶落到了小池塘里，小蚂蚁坐上去，看到了一片五彩的校园……

　　冬天，池塘假山上，光秃秃的树干并不让人感到厌烦，洁白晶莹的雪落在上面，在枝干上嬉戏，也给树枝戴上了一条洁白的水晶项链。

　　这就是我们学校，特别是小池塘，我最爱的小池塘。听了我的介绍，你是否也爱上了这多变的池塘？

介绍校园的作文10

　　我们学校是一所六年制的实验小学，位于xi南岸南门，学校大门与南街交汇处。学校创建于1908年，至今已有95年的历史。目前，学校有20个班级，1200多名学生。

　　当你走进校园时，你会首先看到一条宽阔的水泥路。在路的左边，有一排整齐的窗户。有学校简介和橱窗里学生的画和画；窗口上方，是学校历年来获得的十几枚荣誉勋章。

　　在路的右边，有一个长方形的小亭子。亭子里有石桌和长凳；六根圆形的混凝土柱子，每根从上到下分成许多段，远远看去像六根粗大的竹子；展馆的顶部由十几根混凝土方柱组成，上面覆盖着紫藤。

　　我们学校的面积不是很大。有六栋楼，一栋办公楼，两栋老教学楼，一栋新教学楼，一家餐厅，一栋综合楼。然而，最引人注目的是我们学校的新教学楼。

　　我们的新教学楼有五层楼高，有十五间教室。我们一至三年级都集中在这个教学楼。新教学楼是去年才建的，红砖白墙，里外都是新的。我们的教室窗户明亮，摆满了新桌椅。每个教室都配有柜式空调和大型彩电，窗户上挂着长长的窗帘。每个教室都摆满了十几盏明亮的荧光灯，地板上铺着漂亮的地砖。我们每个同学都有一张浅蓝色桌布的桌子。我们很高兴能在这样的环境下学习！

　　教学楼前，有一大片绿地。绿地周围是整齐的.冬青树和五颜六色的盆花。我们每周一的升旗活动都在这个绿地前面的小操场上举行。

　　我们的综合楼在新教学楼的左前方。有音乐室、美术室、视听教室、电脑室、活动室、图书馆、多功能厅。我们这里有很多电脑。每次上计算机课，我们都有一台电脑。我在这里学会了如何操作电脑。这里也有很多书，各种各样的书都有。我们一坐在图书馆里，就像走进了知识的海洋。

　　教学楼后面是一个大操场。在这里，我们上体育课，做早操，打篮球，踢足球，玩游戏，开运动会。

　　我们学校到处都是鲜花和绿色。有大花坛，绿草如茵，还有无数盆花，真的是五颜六色，美极了！

　　这是我们的学校。我爱我们的学校就像爱我自己的家一样！

介绍校园的作文11

　　我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。

　　一进校门，就可以看到学校的平面图和瓦白瓦白的教学楼房，我在一楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有图书室，德育室，少先队室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。

　　不止是教学楼美，外面也很美，教学楼后面有一个大养猪场和鸡圈，在这中间还有一个养鱼池，养鱼池有各种小鱼，一到中午小鱼儿们游来游去，这里长满了各种花草，就像个小型的`林卡。学校的食堂面对着比日神山，在食堂里小朋友们像到自己家一样都在高兴的吃饭，食堂右边是一排排核桃树，的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，核桃树后面是宿舍，宿舍旁边是学校的厕所，方便大家晚上睡觉是上厕所……。

　　谢谢我的学校，给我带来了欢乐和智慧。

　　介绍自己的学校作文篇我的学校新竹二小是一所公办的寄宿制小学，这里有让人尊敬的老师，团结有爱的学生，我的学校是个温馨的大家庭。

　　进入校园首先印入眼帘的是一排排竹子，它寓意着“坚韧不拔、虚心劲节、蓬勃向上、朴实优雅”的精神，以特色文化引领师生的成长。以“竹文化”的创建为主轴，以打造“新竹”教育品牌为学校发展目标；以彰显竹文化特征的“谦虚、尚实、坚韧、优雅”作为学校师生的核心价值观。谨遵“自律、至诚、谨严、尚实”的校训。

　　竹子的后面是我们的教学楼及师生宿舍，这里有设备齐全的电脑室，阅读室及多媒体教室，给了我们优质的学习环境。旁边是宽敞的操场，那里是我们锻炼身体和玩耍的地方，给了我们很多欢声笑语。

　　我爱我的学校，我爱这个大家庭。

介绍校园的作文12

　　送走了炎热的夏，我们迎来了凉爽的秋。秋天是个善变的姑娘。她时而艳阳高照，比炎炎夏日还要热情一些；她时而凉风习习，悄悄安抚人们燥热的心思。她还有一把神奇的钥匙，为我们打开属于她的美景长廊。现在，就让我们一起欣赏这初秋的校园吧。

　　伶俐的秋风把校园渲染得多姿多彩。各色落叶，在初秋的校园里翩翩起舞。那优美的姿势，华丽的旋转，看得让人陶醉，仿佛自己就是其中一叶。风停歇下来，你看那成堆的落叶，有的红颜似火，有的色黄如金——大自然真是丹青妙手呢！那边有几棵树，只剩下光秃秃的树枝，果断到一叶不留。它们被一丛翠色欲滴的灌木包围着，给初秋的校园增添了一道迷人的风景。还有园丁们精心护理的草坪，绿毯一般青葱，生机盎然。

　　秋天的.雨是多么富有诗意呀。刚刚吹起几阵秋风，感觉凉飕飕的。紧接着是秋雨绵绵。这雨，像羽毛一样柔软，又犹如蚕丝一样光滑。淅淅沥沥的雨声，不但不烦人，竟然是那么动听。“残荷听雨知秋韵”，秋的意味愈发浓了。无数晶莹的雨滴还停留在树枝上。可风又来了，雨滴变成细细的雨丝，落了下来。秋雨落在我的脸上，就如妈妈的手抚摸着我；秋雨落在树叶上，是轻盈的，生怕惊动了树叶；秋雨落在草地上，就连忙躲进了大地妈妈的怀抱。

　　初秋的校园是一首诗。刘禹锡说，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”莘莘学子们求知时静若处子，课间活动就如骏马奔腾，活力无限了。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这样美不胜收的初秋校园，我喜欢。

介绍校园的作文13

　　走在赞华的校园里，我惊叹于她超凡的气质，博大温暖的胸怀，只有用心去感受她的魅力，才能发现她的与众不同，无与伦比。

　　在这个美丽的校园里，绿色是她的主题，不是星星，而是随处可见。她不是妖娆，而是默默追求和谐、自然、单纯。然而高贵而优雅。早上，校园里的大树整齐地向我们挥手。大门前，奥星门巍然屹立在赣榆广场中央。她热切地希望更多的人跨过这个门槛，走向胜利的大门。奥星门前的巨石上刻着四个大字。“立德，修行”是每一个被赞美的人必须遵守的规则。这些话不仅刻在石头上，也深深印在我们心中。当她走近赣榆亭时，她静静地站在戴宇河边，像一个充满爱的女孩，带着极其害羞的姿态。柳叶不时地随风舞动着她淡绿色的裙子，跳着优美的华尔兹。清澈见底的河上，有浑而未染的荷花。他们对着柳树微笑。柳树更羡慕戴宇河碧波荡漾。戴宇河上的小溪惊叹于赣榆亭的“千年赞园之教，半年园之雨”这句话。他们进入赣榆亭，坐在那里，听柳树讲述她的苦思，看鱼在水中嬉戏的.快乐身影。这么美的风景怎么能不引人入胜呢？

　　操场前立着一块大石碑，上面刻着王老写的一首诗，其中一首写道：“少年时，不可辜负云月天”，这是王老对我们的厚望。我相信，我们一定能以优异的成绩回报学校，不负家长的期望，成为祖国的栋梁之才老！

　　在巨大的塑料操场上，虽然没有同学，但不死的是同学们的汗水和齐心协力带来的胜利火花。学生们的奔跑身影，拔河时的团结，做操时的矫健姿势，都像电影一样在我眼前回放。

　　赞华校园上空飘着国旗，告诉我们是时候扬帆起航，在成长的海洋里扬帆起航了。是时候展开我们的翅膀，像鹰一样与天空战斗了。我坚信，只要我们努力学习，就一定会在赞华这个新世界里展示自己的才华，留下美好的回忆，留下我们成长的足迹。

介绍校园的作文14

　　我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天桂花满地，冬天阴雨连绵。我们一起去看吧！

　　刚进校门，正前方就是大厅。大厅中最有特点的就是玻璃拱形门了。当下雨时，你若站在拱形门下听着雨滴落的声音，看着眼前的窗帘雨瀑，这种感觉一定不错。大厅的右边墙上的橱窗里贴着学校和学校领导的照片及他们的简介。另一边刻着校花蒲公英。蒲公英象征着学校的学子们能像蒲公英一样随着“风”飘散，带着梦想飞向四面八方。大厅的地面一尘不染，墙上雪白的没有一片污迹。大厅边上是开放书吧，不管课间，还是放学，都有同学来这里看书。

　　走出大厅，向左转，就到了后花园。后花园里草翠花开，绿树成阴。自从上个学年重新装修后，后花园就变得更加美丽了。从最初的石子小径变成了宽敞的水泥路；从单调的花坛变成了有小桥、流水、假山的.美丽花园。后花园里有的不仅是小桥、流水、假山，还有葡萄架、木头长椅、各种各样新载的花草树木。后花园给学校增添了一比美丽。

　　从后花园出来，穿过宽敞的教学楼再向左转就会看到一把大大的“金钥匙”在阳光下闪闪发光，十分耀眼，上面刻着校训：朴实求真。“金钥匙”寓意着：同学们用它打开知识的大门。

　　“金钥匙”边上就是博艺堂。博艺堂外墙头、上也雕刻着精美的

　　蒲公英，栩栩栩如生，仿佛随风摇曳，显得格外生动。博艺堂里面的观众席可以容纳八百多人，正前方就是一个大舞台，同学们就是在这个舞台上放飞梦想，展现自我。

　　这就是我的学校——温州市蒲鞋市小学。我已经被这里的美景迷惑了，亲爱的朋友，你呢？

介绍校园的作文15

　　走出门，就与秋风相邀，空气中还带着一丝丝湿意和果味的甜香。早晨，好清爽!

　　踏着轻盈的步伐，伴随着冉冉升起的朝阳，带着满怀的激动与兴奋，去访问我已分别两月之久的老朋友濮阳市油田第二小学。

　　那棵柳树，是我要拜访的第一位老朋友。啊!柳树，你如一位睿智的老人，在这校园里站了20多年了吧?你把多少少年送出校门，又迎来了多少懵懂的心灵。柳枝轻摇，落叶缤纷、岁月如梭、斗转星移，唯有你依然如故。

　　走进美丽的校园，那一草一木，一砖一瓦，那一切的一切都与我心灵相依。鱼儿与我眼神交汇，小鸟呼唤着我的名字，塑胶场地上想我张开宽广的胸怀，每一栋教学楼都是我的知己。靠在教学楼的墙壁上，静静的感受着它的气息，仿佛自己也变成了它，融入到它的身躯中。听，那朗朗的读书声恰似身体里那奔流不息的血液，急促的脚步声，仿似我心脏的跳动。

　　这校园的一切哪个不是我的朋友?我热切的向它们问好：你好!可爱的小鱼，你在水里快乐的游来游去，是邀我与你做游戏吗?你好!嫩绿的柳条，你摆动着婀娜的`身姿，是要我和你跳舞吗?你好!沙沙作响的树叶，你唱着一支支好听的歌，是邀我与你唱和吗?嗨!你们这些小音乐家，如此的热情，我怎能不参加你们的音乐会?踮脚轻转，舞步摇曳，我沉醉在美丽的校园里。

　　捡起一片树叶，抛到空中，当树叶落下的那一瞬间，似影片回放，我仿佛看到了那曾经的美好时光;抓起一把泥土，从手中悄然滑落，我感受了成长的脚步;蹲下身看小草上的露珠滑落，我看到了它那如水晶一般纯净的心灵。

　　夕阳西下，月色如水。挥挥手，告别我亲爱的朋友，带回了满满的感动和好心情，以及我从未有过的新感觉。

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