校园情作文

时间:2024-10-27 09:55:31 校园作文 我要投稿

[精]校园情作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精]校园情作文

校园情作文1

  校园情景剧:兄弟

  寄件人:我无法忘记阳光

  人物:同学王同学陈班主任

  场景:午休的时候,所有的学生都在教室里安静的休息。只有王和陈在教学楼的墙边。

  王嘴里叼着烟,还不时吐出烟圈。陈野是这样的`他们两个逃课的时候在数着去哪里玩。

  王:嘿,兄弟,我们去附近新开的酒吧吧!

  陈:(想着:逃课是常有的事,但是我没去过什么地方!

  )有些人不敢说“不好吧!”!我们上次为什么不去网吧呢?

  王:怎么了?害怕?

  陈:有点过了,毕竟我还想在这里混下去!

  王:怕什么?那我会照顾你的。……怎样?如果是兄弟,那就跟上!(说着,爬到墙上,利索奢华地翻个身)

  陈:好吧,冒险一试。

  王:哈哈,真是兄弟,这次请走吧!

  陈:你是好朋友!

  天黑了,他们又偷偷回头了!

  王:怎么样?这不是个不错的酒吧吗?

  陈:很棒。嘿,兄弟,我们下次去好吗?

  班主任:去哪里?把我也带走

  王老师:老师您好。我们哪儿也不去,开个玩笑!(结束)

  陈:是。是的,我们哪儿也不去。

  班主任:(绝对愤怒到极点),继续补!

  王:老师,这不关我的事。他鼓励我去!

  陈:老师,那不是真的!不是我。

  班主任:哼,王,你给我深刻反省,写一篇检讨,明天之前交给我!至于陈,你多次违反纪律。走开。我不能让一个学生像你一样。唉。

  王:是的,先生。我必须好好复习耶

  陈老师3360,我错了。别把我赶出去,好吗?老师,我求求你(如果被开除了,我爸一定会砍了我)

  班主任:你继续教,我真的教不了,你去吧!

  王:是的,你总是带我逃课,可你还是。

  陈:你,你不是说我们是兄弟吗?兄弟之间会有难处!

  王:呸,谁是你兄弟!

  班主任:够了,在外面吵架是必须的(说话,会被吹出来)

  王哥:再帮我一下!(傻笑着)

  陈:你,为什么要这样对我?

  王:我也没办法!兄弟

  陈:你。

  看,这就是所谓的朋友,所谓的兄弟。当你是兄弟的时候,当你有困难的时候,你什么都不是。哈哈的笑。兄弟。哈哈,陈自嘲的笑了笑。

校园情作文2

  习惯着晨起于每个黎明时分,享受这万籁俱寂的安逸与休闲。而在今朝,那久违的孟夏的雨景再现之时,我的情,亦随着淫雨四下里飘荡。

  沙沙的树叶在雨点的敲打里欢歌,柔柔的雷鸣在拂晓的静谧种荡漾。掀开紧闭的窗帘,看尽人间鲜为人知的美景。明时分,在夏雨中淡忘昨夜的梦,偷窃意思清闲。打开紧闭了整夜的房门,走出安静的宿舍。在夜雨紧凑的音符里,淋湿解去了疲倦的身躯,也洗濯忐忑的心窝。在黎明的光环里,有专属暗夜的美丽;在期待美好的眼角里,闪闪晶莹的是未央的旧情。

  今朝的校园,四处是雨点落地的欢笑,听不见破碎时候的哀鸣;看不见水花四溅的放浪;摸不着万物欢愉的心跳。在这一角,我与大地一同淋湿,淋湿又欢喜。我爱这黎明的光景,晨曦破晓的幽情。

  生命的乐章在四季的舞步里谱写;宁静的夜空划过航班的轰鸣;雷电闪闪的银光引领着阵阵轰响。夜的这一角,安眠着无梦的人儿;夜的这一角,生长着向上的.青草;夜的这一角,也飘荡着雷鸣下的警醒。混泥土抗拒着雨点的敲击,雨点敲击着混泥土的抗拒。在这黎明时分,雨水落地成流的浮动,在雷光下闪烁晶莹。

  在雨中,我看见久旱的农田的裂痕在收缩;在雨中,我听见盼雨的农夫的欢欣在萦绕;在雨中,我幻想遥远的美好的前尘在等待。也只有这连绵的夏雨,仿佛才能附和我悠远的心绪的韵律,在那广袤的人间,飞向辽阔的天涯海角,去寻觅此生的归宿。

  黎明时分,天际红光渐渐泛白,随着雷声的扩音,雨点加快了速度。一些醒了梦的人也放开声来,都要趁着清晨的到来之际,在这微亮的人间,享受些许的惬意。我却依旧默默无语,因为我的心和思维,早已随着雨点飘摇、落地、成流远走。

  此刻,我怀想着远在他乡的女孩。不知何时,她成了我梦里的主角。一颦一笑,都牵动着我紧绷的心弦。我想此刻,假如你能在我身旁,在这天色晦暗的人间孟夏清晨,在这文明闪光的校园里,陪我静观这多情的雨景,漫步、淋雨、惊叫我想人间的诗意定会多了几分幸福。然而你,却在我不层到达的空间,怀抱着属于我们的憧憬,在睡梦中露着甜甜的笑颜。

  是的,母亲,我又怎能忘记你昨日的幽怨?你埋怨这沉睡的上帝,让你辛勤的一生了土地干旱得死了生气;你抱怨这残忍的世界,使你播撒在土地的希望近于破灭殆尽;你控诉这无情的季节,在夏日里带不来季风一阵,吹活你即将死亡的心情。可是你是否知道?在这无需淫雨的浪荡的城市,雨水已飘洒了两天两夜?会好的,我想一切都会好起来的。你的央告会惊醒沉睡的上帝,他一定会满足的微不足道又无限伟大的祈求,因为这是生命的意义。我想就在今天,过了这黎明时候,雨水一定会抵达故乡,抵达你的心间,就在过了黎明以后的今天。

  今朝,在校园和校园的以外的世界,有雨水飘落的土地上,我放飞自己的梦想,企图获得雨水的滋润,让它茁壮成长;在没有雨水的空间里,我放逐自己的祈求,想要得到上帝的怜悯,让它获得雨水,拯救那些沧桑的即将枯竭的愿望。

  校园清晨,在飘荡的雨景里,所有关于美丽的都将呈现。我的酷爱会灰冷,我的愿望不会衰退,我的思绪飘向远方。沉淀一份执着,守候梦的花蕾,在这静谧又喧嚣的校园黎明时候的雨景中。我爱这人间,满带希望的孟夏时节,梦在这里启程,成长。

校园情作文3

  南京,给我留下了许多印象:雄伟的中山陵,美丽的玄武湖,还有大气的南京南站……但最让我难以忘怀的是我那可爱的校园。

  当我第一次迈开脚步走进那陌生的校园时,一块巨大的草坪映入我的眼帘,哇!好大的草坪啊!我想,这么大的操场,要有多少人才能把它站满呀?我环顾四周,发现校园里还有篮球场,大礼堂,小花园,合唱厅等等,真是到处都是新奇的东西,让我目不暇接。来到教学楼前,一间间干净而又明亮的教室映入眼帘,门口一位位和蔼可亲的大哥哥,大姐姐站在那里用亲切的目光欢迎我的到来。他们是那么的可爱,我的心里无比的激动,无比的温暖……让我一下子就爱上了这美丽的校园生活。

  光阴似箭,转眼四年过去了。我已经是名四年级的学生了。当一个寒假过去,我又迎来了新的学期,当我又一次的踏进那美丽的校园时,我的心情依然是那么的激动不已。漫步校园,我发现校园更美了,学校新增添了崭新的跑道,美丽的雕塑,婀娜多姿的海棠树,把美丽的校园装点的更加妩媚多姿了。

  在四年的学校生活中,我结交了许多的好朋友,我们一起认真上课,课间一起玩耍,课后一起讨论问题。还有我那和蔼可亲又可敬的班主任老师,她像妈妈一样对我们无微不至的关爱,使我们的学习和生活变得那么的有趣和温暖,让我们在校园里能够茁壮成长。

  如今,我们学习又开展了“文明小天使”,“欢乐少年”的活动,让我更加爱我的学校了。我们的学校还有自己的合唱团,足球队,以及各种各样的兴趣社团。他们都在各级的比赛中获得过好的成绩。

  现在,我的.母校已经经历了30年的风风雨雨,她饱含风霜,但却培养了一批又一批的人才,让他们成为了社会的栋梁。让母校和我们一起同行!

  啊!我那可爱的校园,您在30年里培养了那么多的人才,您又高大又慈祥。在您的怀抱我们一定会幸福快乐地茁壮成长的!感谢您的哺育,感谢您的栽培,感谢您的呵护,我永远都不会忘记您————我的母校南湖二小!我为您骄傲,我为您自豪!

校园情作文4

  在可爱温馨的校园里,我们在快乐健康地成长,校园的美景让我陶醉,校园的人让我怀念,校园中的许多事情更让我难忘……

  一天上午,我们正在聚精会神地上语文课,坐在我前排的崔宸睿不知道是早晨吃多了或者吃杂了还是不舒服,突然呕吐了,一股难闻的臭味传过来。有的人捂住了鼻子,有的人用手在鼻前使劲的甩来甩去,有的人跑出了教室……老师停止了讲课,走下讲台,关切地看看崔宸睿怎么样了。就在这时,坐在后排的潘明宇突然跑到前面来,拿了一个小簸箕,然后飞快地跑下楼去,在大家目瞪口呆中又飞快地跑回来,原来他是去植物区铲了一大簸箕沙土。只见他跑到崔宸睿吐的地方,没有皱眉,没有捂鼻,把满满一簸箕沙土均匀地洒在了呕吐物上,洒好后,又去拿笤帚去扫,我们都觉得很惭愧。在他的带动下,大家都加入了行动,有帮忙去扫地的,有去照顾崔宸睿的,还有去倒垃圾的,大家似乎都闻不到臭味,干得热火朝天。我看到,崔宸睿感激的'目光和老师欣慰的笑容。

  课堂又恢复了平静,可我的心却怎么也平静不下来了。通过这件小事,潘明宇在我心目中的形象一下子高大了许多,同学们之间友谊更让我感动。这件事后,我们班也更加团结友爱,同学们互帮互助、互相关爱的事情时有发生。我爱我们的校园,校园就是我们的大家庭。

  开心的校园生活,浓浓的校园情谊,让我们永远回味。

校园情作文5

  校园里的同学情

  人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……

  在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

  记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的'日志全部是我写的。

  不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了

  。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友,每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

  是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

校园情作文6

  那个夏天,我与树外结缘

  毕业那天,当看到班主任黄老讲话时突然泪崩的那一刹那,我才突然醒悟:我们好像真的毕业了。

  小时候不懂事,总把毕业想的太过简单:总以为分别后还会再见,总以为分开后的人还会再联系,总以为几年时间太短,总是不懂珍惜。待我们渐渐长大,才会发现毕业之后,还有那么多东西值得我们回忆和留念——

  三年前,我对树外的了解不多,甚至可以忽略不计。后来的面试,面对“你对我们树外有多少了解”这样的问题时,我彻底慌了,勉勉强强吐出几句爸爸曾告诉我的树外知识,蒙混过关。回家后,我狂补关于树德中学以及外国语校区的一切,虽然只是些皮毛,但也总算是有些了解。

  于是,在三年前,在20xx年,在那个夏天,我与树外结缘,与初中的所有美好结缘。

  与同学们的缘分始于军训。我们来自成都各地,却集结于树外初20xx级5班。我完全不记得当初是怎么从陌生到熟悉的,因为在我的印象中,我们已经相处很久了。从最开始的“同学”到后来的“张大炮、老co、Coco儿、co脑壳、小张”等称呼;从最开始的“我可以吃你的零食嘛”到“我要吃、我要我要”或者直接上手拿;从“陪我去上个厕所”到叫对方名字,一甩头向门口望去,然后两人心领神会地出教室门去上厕所……这一系列的变化,都刻印着我们的友谊,刻印着我们相处的这三年。

  猛然回想起那件签满名字的农夫山泉色校服,以及签名时的场景:女生宿舍里人声鼎沸,大家都拿着自己的校服外套四处奔波,一会儿在这个寝室,下一秒又跑到那个寝室,有人着急地问自己的校服在哪里,有的却大喊“不要慌一个一个签”,好不热闹。那是属于我们的毕业纪念,不是纸质的同学录,而是一件衣服,一件独一无二的衣服。

  而与老师们的缘分始于课堂。树外的老师们真的是神一般的存在,不仅知识渊博,而且还有着有趣的灵魂。他们一直以真心相待,亦师亦友,滋润每一个树德学子的`心灵。他们用实际行动,诠释了树德中学的校训:树德树人,卓育英才。

  生物夏老师,总是耐心讲解每一道题,并且温柔地鼓励基础不牢固的同学;地理李老师,以“精美图片,精神食粮”等关键词著名,讲题时题目彻底地分析,直到我们搞懂为止;政治代老师,歌唱水平一流,尽职尽责,为了我们会考通过一整天都待在学校里;历史郝老师,总是笑呵呵的,上课时也很喜欢举例讲故事,生动有趣;体育熊老师,永远的Bear,虽然我们调皮捣蛋,但他总是希望我们多学点体育技巧;信息技术韩老师能把电脑玩出好多新花样;心理胡老师好可爱,临近中考会讲缓解压力的方法,平时也超受欢迎;化学陈老师讲课是总带着自己特有的音调;物理王老师上课一直四川话,并且享受做和讲解物理题;数学黄老师,也是我们的班主任,对来问题的同学来者不拒,管理我们班也很辛苦;语文李老师,上课前分享的一首诗、一句话或者自己的心得,都让我受益匪浅,每次听完都感觉自己充满了力量,在语文学习上也给了我很多帮助;最喜欢的还是英语老师Ms郭了,像我的第二个妈妈一样,不仅教给我英语知识,也教会我怎么解决学习、人际交往方面的问题。当然,还有许多没有介绍到的,但一日为师终身为父。感谢在树外遇到的每一位老师。

  在树外,我遇到了好同学和好老师。你问我树外还有什么?有清晨货车卸货的碰撞,有操场上广播乐声的悠扬,有学生冲上好汉坡的汗水,有吃完晚饭后在校园的散步,有傍晚人趴在栏杆上看夕阳与晚霞,有下晚自习后的喧嚣,有C栋孤独的灯光,还有一群逐梦的少年郎……树外,真的有好多好多美好等待你去发觉。也还有好多好多的人事物值得你回忆和留念。

  很幸运,我与树外的缘分还能在高中延续,我希望初中的美好能在高中延续下来,并更加深入地了解这个美好的学校。

  ……

  最后,祝我,也祝你,我的树外

  前程似锦。

  清风无恙。

  衣襟带花。

校园情作文7

  当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意;当和煦的春风又一次送来沁心的花香;当这个属于冲刺的季节来临时,我怀着对母校的感激,怀着对母校的难忘,整装待发,即将结束小学生活。

  感激您,我的教师!您不仅仅传授给我们知识,还是我们最知心的朋友。记得那时五年级,我在班上名列前茅,内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人提高,骄傲使人落后。”这句话,在摸底考试中,我的成绩一落千丈,内心一下子跌到了谷底,看着同学们见到卷子后的喜悦,我的`泪水也好想不听使唤,夺眶而出,但又怕别人看到,擦干眼泪,强忍着。我抬起头,只见教师和蔼的看着我,好像在说:“别灰心,失败乃成功之母,振作起来,迎接完美的明天。”顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空。

  感激你,我的同学!六年来,我们互帮互助。四年级时,有一次,天下着瓢泼大雨,我站在文具店门口皱着眉头,望着街心。王妍看到我这般焦急,便把雨伞给了我,说,她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学,听别人说,她妈妈根本没来接她,她是顶着书包回家的,被大雨淋得发了烧。当时,我心里充满感激之情。

  感激您,我的母校!是您给我们学习玩耍的场所,让我们欢快自由。今年元旦,我们办举办了一场联欢会。联欢会上,我们一边吃着美味的蛋糕,一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。

  今日,我们在校圆里健康成长。为了感激母校,也为了完美的明天吧,我们要勇敢的上路了。此时此刻,仅有这句话才能表达我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我与母校情。”

校园情作文8

  六年前,我们在吵闹中进了学校,成了学校里最小的学生,在学校的怀抱中学习、成长;六年后,我们在不断的学习中,在不断的换老师、换教室中,慢慢的成为了毕业班的学生——学生中的老大。学校哺育我们成长,我们长大了,我们亲爱的母校也迎来了她的十周岁生日!

  学校在这十年里迎来了多少学子,又含着泪看着多少学子离她远去。十年,她天天敞开大门,欢迎我们来学、来玩、来创造一个又一个奇迹。关注世界,关爱生命教会我们认真品读人生中的每一件大事小事;异想天开,脚踏实地告诉我们想象也要一定的凭据;兼容并蓄,自我超越让我们学会与自己相比;惠风和畅,百舸争流让我们的学习充满快乐与紧张。来学、来玩、来创造让我们在校园拥有了玩耍的.乐趣和创造的艰辛。

  在不久的将来,我们将离开,但我们这些将远航的船儿,有了学校赠与的帆,能航行的更远、能看到更辽阔的天穹!

校园情作文9

  校园是一个充满着欢笑与回忆的地方,我喜欢我的校园,因为我的校园很美丽,也因为我的校园里有着温暖的师生情和同学情。

  老师一直都对我们抱有很大的期望,在传授我们知识的时候,老师一直都尽心尽力做着一切。有时候老师的嗓子哑了,咳嗽了,但是老师依旧坚持着在给我们传递知识。课堂上的老师认真的在讲课,在给我们逐一的分析解题的关键,以及拓展的一些知识。

  校园里的老师对我们的无私奉献,我们所有的同学都能够感受到。老师对我们的期许,我们也都能够感受到。老师是我们心中最敬佩的人,在老师的努力与鼓励下,我们同学们也都努力的学习,并且不断的去提升自己的成绩。

  在校园学习之中,同学与同学之间也有着深厚的同学情。我们会在学习上相互帮助,用自己的长处去提升别人的短处,尤其是班上那些原本就偏科严重的同学,他们之间在相互补习之时,也不断的提升自己。

  虽然同学们之间的学习成绩会有好坏,但是同学们并不会因此产生过大的嫉妒心。成绩不好的同学只会向成绩好的同学看齐,并且都想着通过自己的努力去提高自己的学习成绩。

  在校园生活里,我们也不只有学习,我们还有不少的校园活动。比如合唱比赛,演讲比赛,还有运动会等等。在这些校园活动之中,参赛的'同学们在舞台上发光溢彩,在操场上向前冲刺,没有参赛的同学们则守在自己的位置上为这些瞩目的同学们加油喝彩。

  在我的心中,校园就是一个充满着各种惊喜的地方,这些回忆都是如此的温暖。老师对我们的期许与关心,同学们之间的互帮互助等等,都令我难忘。

校园情作文10

  天空阴沉沉的,仿佛笼罩在一张灰色的网里。

  雨一滴滴地落在地上,像一缕缕轻丝,像一幅挂满珍珠的雨帘。雨水从伞顶滑到伞尖,然后往下滴。雨点像断了线的珍珠一样落在地上。地面已经被雨水打湿,有些地方出现了小水坑。雨滴落下来,溅起一片水花,水面上漂浮着一些水泡,顺着细小的.水流,砰的一声碎了。校园里又高又密的树,摇曳着它茂盛的枝叶,似乎在欢迎我回到学校。教学楼的窗户投射出柔和的灯光,可以看到老师走过大楼。过去那些充满欢笑和欢笑的操场,空空荡荡,一片寂静。盯着这个安静的操场,过去和朋友一起玩的场景浮现在我的心里。“叮铃铃”,铃响了,所有的学生都冲出教室,开心地玩着。在这些人物中,只有我和我的好朋友舒朗静静地坐在树前的长椅上聊天。我们同甘共苦,只有上课铃响了,我们才恋恋不舍地看着剩余温度的板凳,走进教室,思考着,脸上带着不经意的微笑。雨还在下,我一转身,就掉进了墙角的花坛里。

  一朵娇艳的红玫瑰盛开了,雨滴在花里打滚,晶莹美丽。

校园情作文11

  又是一年春暖花开,伫立在校门前的古木依旧苍翠峥嵘,隐匿在密丛中的鸟雀唱响了春天的旋律。教室里的我们,沐浴着这大好的春光,正如火如荼地为中考冲刺紧张备战。

  时间总在笔尖不经意地滑过,夹杂着细腻的情感跌宕起伏。回首过去的三年,犹记得刚入校园时那充满新奇与期待的眼神,就像是潜藏了一个漫长冬季的小草,懵懂地响应着春天的号角,破土、抽芽、疯长——勇敢地探寻春的秘密。校园正是那片圣神的沃土,让我们稚嫩的心灵从此有了休憩的港湾。

  回忆与你相处的岁月,你曾给我们带来云霞般的灿烂,曾赐给我们阳光般的惠泽。你这欢乐的天堂啊!让我们感受到了知识的浩瀚广袤,让我们体验了探索的快乐与美好。一晃就是三年,你又送我们踏上了新的青春旅途。不知不觉中,我们从懵懂渐渐走向成熟。

  难忘啊,校园中那和蔼可亲,呕心沥血的'老师。你们尽心尽力,用爱和责任为我们的成长筑起一座坚实的桥梁。还记得讲台前,你们神采飞扬的讲述,引领我们在无涯的学海里尽情泛舟;还记得集会时,你们庄严肃穆的教导,为我们的点滴进步会心一笑;还记得春游时,你们与我们一起度过美好时光……。是你们,让我们在沟通中体会了平等与尊重,让我们在实践中体悟了知识的真理,让我们在成长中感受到了青春的美丽。

  难忘啊,校园里那朝夕相处,可爱俏皮的伙伴。你们朝气蓬勃,用激情拥抱着青春的臂膀。永远难忘那漫漫长路上,我们嬉闹时的欢声笑语,那温情黑夜下我们的窃窃私语,受挫时我们相互鼓舞的温声细语,青春烦恼时相互倾诉的真诚话语……。因为有你们,我们才品尝到快乐的甘甜可口,才体验到成长的欢欣鼓舞。我们一起渡过了三个春夏秋冬,我们一起奏响了青春的战歌。

  难忘啊,校园里那高大笔直,苍翠茂盛的松柏。你身上的年轮记录了我们多少欢笑的面庞?装载了我们多少成长的步伐?雨中你娇滴的姿态,阳光下与你并肩的倚靠,在记忆中是如此清晰。

  校园啊,昔日,你的怀抱是那么宽广,用温情臂膀为我们的成长筑起一处静谧的港湾。此刻即将离去的瞬间,忽然觉得你又是如此的“绝情”,因你已容不下我们渺小的身驱……。那见证了我们青春的古柏,在风中款款深情眺望,我从你的身影中读出了爱和忧伤。

校园情作文12

  我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。

  同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们以往携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!

  多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮此刻我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求以往拥有,——海内存知己,天涯若比邻嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种完美的期待丰富我们的人生。是的,我们的.友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

  曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后咯咯咯笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然下跌而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:你想把‘成功’占为己有怎样可能失败一次会使你更加清醒!结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张速描,面目有点儿惨不忍睹,上书傻丫头xxx,结果被教师发现了,你就帮我求情:教师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗我保

  证以后诱得教师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

  还记得我们同唱的《同一首歌》吗就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

  拥有友情的人生,真好!

校园情作文13

  今年是2008年,是全世界的人民最殷殷期盼的时候,因为今年将会在我国的首都——北京举行一场盛大的奥运会。看,刘翔那矫健的步伐;听,郭晶晶、伏明霞那清脆的跳水声音。

  我们小朋友也不能松懈,一定要多加锻炼,也许在2020年的某一天,我们就会成为一名奥运健将。

  体育课上,李老师给我们布置了一个特殊的任务:每个人做一项自己最擅长的奥运项目。听后,有的同学惊讶得张大了嘴巴;有的同学紧锁着眉头,一副绞尽脑汁的模样;还有的同学板着脸,表情十分尴尬!我班的`“跑步小将”刘浩,站在110米跨栏跑道上,准备赛跑。我和黄欣蕾手拿羽毛拍,开始了一场女子羽毛球单打比赛,我胸有成竹,可是,没过一会我就因劳累过度而败下阵来。这时,黄欣蕾意志坚定地说:“仇雪阳,不要放弃,不要泄气,坚持不懈的努力,终就会有成果的!你想一想,那些奥运健将付出了多少努力和汗水的代价呀!”我胸中的意志之火被黄欣蕾的话给再度点燃了!果然不出她所料,我成功了。

校园情作文14

  宽阔的操场,整齐的教学楼,嫩绿的草坪,这就是我的美丽的校园。

  当我们还在教室里读着我们认为索然无味的书,全然无知窗外的动静时,春姑娘已经悄悄的来到我们身边,草坪上,嫩绿的小草用力地探出头来,仰望着蓝天,花园里,五颜六色花儿争奇斗艳,洁白的迎春花,火红的石榴花,最惹人喜爱的,是红艳艳的海棠花,远远望去,海棠花就像一个红艳艳的大蘑菇,走进细瞧,它又像一把花花绿绿的小伞。海棠花的茎很有力,越往上长越细,在阳光的照耀下,由绿变红,好像是一根会变颜色的魔术棒。在海棠花的叶子上长着许多圆形的小干子,那样子,就像一个个挨挨挤挤的小盘子,又像一把把小扇子。刚刚出来的`叶子是绿色的,不几天就成红色的了,这是为什么呢?应该是被太阳晒的吧!

  就是这我美丽的校园,无论春夏秋冬,它都能展现不同的美,清晨迎接我们的到来,傍晚目送我们离开,我爱我们的校园!

校园情作文15

  “明月几时有?马上就要中秋节了。为了丰富学生的课外活动,学校专门举办了一个聚会,在紧张的学习环境中缓解学生的压力。

  那天晚上,我们早早排队来到会场,等待演出开始。大家都很激动,我也不例外。一个老师发了节目单,周围同学都伸手要,可惜我们班一个都没有。这时,突然有人愿意把他的节目捐给我们,但这个“匿名的好心人”还是连自己是男是女都不知道。

  今年的节目似乎是以歌舞为主,也是韩国的歌舞,很难想象这些演员投入了多少心血,还要韩语流利,节奏要快一点。所以每次演出结束后,不管精彩与否,所有的同学都为台上每一位表演者的付出鼓掌叫好,每一场演出都得到同样的待遇。

  突然,我的头好像被什么不知名的东西撞了一下。“哎哟!”我很恼火,开始怀疑后面的人是不是一边挥舞着光棍一边打它。我压下心中的怒火,平静地问身后的.同学:“你们是不是把荧光棒打到我头上了?”但在我心里,我已经认定他们做了“好事”。“不是我们,我们也被砸了,你还疼吗?”我突然不知道说什么好了。原来我一直委屈别人,心里很愧疚,但又不好意思说出来,只好在心里默默说了句对不起

  这时,美丽的烟花在空中绽放出笑脸,孔明灯笼带着美好的祝愿飞向天空。今晚没有圆月,但是和学校所有的学生一起度过这么美好的时光,已经弥补了这个缺点。

  那天晚上没有月亮,但是校园里充满了浓浓的亲情!

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