大海的作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的大海的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大海的作文 篇1
静静地,静静地走近碧波荡漾的江阴海,我被它的魅力深深地吸引,海浪把我的心卷入大海,让我去品尝它的美丽。
每当我走到江阴码头,走近那波涛汹涌的大海,我便有一种被震撼的感觉。那让人心动的海风吹向大海,大海就如一个顽皮的孩子被硬心肠的母亲打了一样,海浪高涨。我走近它,它却又像一个害羞的小姑娘,羞答答地退了下去。
浪花打到那坚硬无比的巨石上,又哗哗地退回去,巨石却毫无声响地竖立在海里。大海并不都是蓝色的,有些地方“碧波粼粼”,有些地方黄灿灿的`,还有一些地方是淡青色的,一块块、一条条互相交错着,因为海底高低不平,有山崖有峡谷,从海面看色彩就不同了。我不停地注视着远方波光闪动的海浪,一会儿涨、一会儿降,仿佛要把整个世界都占为己有。
大海的景色秀丽迷人,沙滩吸引着众多游客,那大海可是别有风趣的,当你坐在海滩的太阳伞下,会觉得到了仙境一般。太阳照在波光粼粼的海面上,给水铺了一层闪闪发光的碎银,上下起伏,像被揉皱了的绿缎。偶尔有几条小鱼游上水面,顽皮地吐上几个五颜六色的泡泡,给海水平添了几分生机。
我们的大海,是一个可爱的大家庭,一个令人感到平静而又生机勃勃的天堂!
大海的作文 篇2
今天,我早早的来到了学校,因为昨天徐老师要我们今天每人带一颗胖大海和开水,一个透明的杯子。我很好奇带这些东西来学校有什么用呢?
终天盼到了语文课,徐老师也走进了教室。同学们都很期待徐老师叫我们带这些东西有什么用途。徐老师走上讲台叫我们把带来的胖大海和开水,透明杯子拿出来,放到自己的桌上,然后让我们先仔细观察胖大海的样子。我把胖大海捧在手心,它是椭圆形的,硬硬的,就像一颗鹌鹑蛋那么大;摸起来皱皱的,像老奶奶的脸一样,又像红枣的皮;闻起来还有一股淡淡的中药味呢!过了一会儿,徐老师又跟我们说,让我们把胖大海放在杯子里,再倒上开水,然后再观察被开水泡着的`胖大海是什么样子的。我发现胖大海慢慢的变大了,一点一点的变的越来越大!可胖了!难怪它叫“胖大海”咧!等水不烫了之后,我用手摸了摸它,毛绒绒的,胖乎乎的,还软软的,有点滑!“现在你们已经把胖大海观察好了吧?
泡胖大海的水是可以喝的,还可以滋润嗓子呢,你们尝尝看!”徐老师又对我们说。我就拿起杯子喝了起来,也很期待会是什么味儿呢?会不会很甜啊?等我喝到嘴里我才发现味道有点苦,感觉一点儿也不好喝,喝过后嘴里有一股又苦又清凉的味道。太难喝了!比药都难喝!但是俗话说苦口良药嘛,胖大海泡的茶既可以滋润嗓子,还可以清热解毒。虽然我不喜欢胖大海的味道,但是我觉得胖大海很神奇!那么硬的一颗像种子一样的东西,被开水泡过之后就变的完全变了样,就像变魔术一样!今天的语文课上的实在是太有意思啦!
大海的作文 篇3
以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的`餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!
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