(优秀)小学的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
我是芳草小学三年级二班一名活泼、开朗的小学生，我学习认真刻苦，热爱班集体、爱劳动、乐于助人，在芳草小学这个大家庭里，我快乐地学习、成长着。
在一年级到三年级的学习过程中，我荣获了班级和学校颁发的综合金星奖状1次，综合银星奖状4次，单项学科金星奖状9次，单项学科银星奖状3次；同时，我还荣获了环保小卫士称号，爱国主义教育活动一等奖，剑桥英语考级1级证书等荣誉。
我喜欢读书，因为书是人类精神的粮食；我喜欢写作，因为写作能让我表达我心中最想说的话；我喜欢绘画，因为绘画可以让我用手中的画笔去描绘出最美丽的色彩、图案；我也喜欢英语、舞蹈等等。
我热爱生活，在观察生活、体验生活中寻找乐趣和财富，体验成功的`喜悦、感受失败的挫折！
我渴望成为有热情、有智慧、有力量的风采阳光少年，这个称号将为我增添色彩，面对这个称号，我应该做到：努力开拓自己的视野，培养自己的才能，敢于接受批评，勇于改正错误，在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。
阳光少年，我是一个真正的阳光少年！
小学的作文 篇2
俗话说“民以食为天”，每个地方都有自己的独特美味。你看，北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜，到街头的风味小吃，可以说数不胜数。作为一个苏州人，我对苏州地道的糖画情有独钟。
这个中秋，爸爸妈妈带着我再一次去山塘街，追随糖画的足迹。
在山塘街，人多，小吃也多。正因为这样，许多外国朋友慕名而来。琳琅满目的工艺品，各式各样的小吃，水泄不通的人群……
我们被人群挤着、推着，好不容易才到了卖糖画的地方。我和妈妈早就垂涎于糖画做工的精巧和口感的醇美。这种心情，光一个迫不及待是不足以形容的。
看着师傅画糖画，我不禁入了神。只见他先舀一勺金黄的糖浆，伴随着阵阵糖香，然后勺子腾空侧转，糖汁缓缓地往下淌。随着手的移动，一只小兔子便活灵活现、栩栩如生地展现出来。那游走的手腕，灵动的笔触，给人一种糖画世界就是江湖的感觉。而这位师傅就是指点江山的侠客。最后，师傅拿来一根小棒，往上面一按，再浇点糖浆在小棒上，等糖浆干了，轻轻地揭起，那兔子便“站”了起来。我忍着口水，屏住呼吸，深深地被这精湛的技艺震撼了。
从师傅手中小心翼翼地接过糖画，如获至宝。我细细端详着这幅糖画，可爱至极。那糖画在阳光中晶莹透亮，闪闪发光。我真想尝一尝，但又不舍得。阳光洒在糖画上，让它悄悄地发生着变化——马上就融化了，我只好一小口一小口慢慢地咬。糖滚入我的嘴里，很快消融了，舌尖上漾出一种久违的香甜。糖汁甜而不腻，清爽香醇。第二口，第三口……糖在我的胃里平添了充实，留给我的是满满的回忆，不忍心被其他代替。
是啊！那味道的`确镌刻在我的味蕾中，说不清楚是对原汁原味的一种回味，还是对地地道道手艺人的一种赞赏。看着五花八门的食品，不由得心生馋意，可舍不得覆去了糖的味道，为了“唇齿留香”，只好竭力忍住。
朋友，听了我的介绍，你的舌尖是否已经蠢蠢欲动了呢？如果你住在苏州这座古城，就可以随时去山塘街，去邂逅这份美味，邂逅坚守着传统手艺的制糖人。
小学的作文 篇3
在我们的成长中，有幸福的眼泪，也会有痛苦的眼泪，曾清楚地记得我有一次落下的眼泪是甘甜的。
记得有那么一天，我犯了一个错。在一个星期日，我从青少年宫回来，在电梯上我就吵着要叫妈妈去帮我买橡皮。妈妈说：“先回家吃饭，吃完晚饭再去买。”可是我非要现在就去。妈妈生气了，本来我们还在菜场里挑这样买那样还挺开心的，没想到，妈妈一下子拎起我就走，连说一个字的机会都没有。坐在妈妈的摩托车上，我就感觉到：肯定要被妈妈好好地修理一顿了。回到家，妈妈连鞋子也顾不得脱，就重重地打了我一个耳光，我心里恨极了，把鞋脱了就直冲自己的'房间，狠狠地把门关上了。
我在房间里一个人生闷气，气极了就扔起枕头、被子来，好让我解解气儿！累了，就躺在床上看书，看着看着，其中有两个故事《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》让我很受感动。想想小羊羔吃奶时一定要跪着，代表对母亲的爱，我却对妈妈的爱没有感恩，反而还要惹妈妈生气；想想小乌鸦都懂得抓小虫子喂妈妈来表达自己的感恩，我却还要给妈妈惹麻烦，让妈妈难过。想想自己刚刚的行为多么幼稚，我不如小动物孝敬，真是羞愧！我想：我怎么能输给小动物呢？我也要爱妈妈呀！
于是，我轻轻地打开门，勇敢地走到妈妈面前，说了一声：“妈妈，对不起！”我和妈妈终于开心地笑了。
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