校园的生活作文优选15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的生活作文1
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的`岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
校园的生活作文2
我的校园生活可丰富啦！在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。
每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的.大。
......
在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
校园的生活作文3
太阳从东边升起，寂静了一夜的校园被“沙沙”的脚步声唤醒。刚一跨进校园大门，一幢幢白色教学楼映入我们的眼帘。教学楼上的“自主善学实践探究”八个大字特别醒目，它时刻提醒我们要做一个乐于学习，善于学习的学生。
我走到教室门前，轻轻推开门，同学们朗朗的读书声围绕在我耳畔边。悄悄地走到位置上，拿出语文书开始阅读，我丝毫不敢影响这一美好的阅读时光。
早读课下，一阵小号声从喇叭中响起，出操啦！我们快速走出教室，排好队，老师带领我们迈着整齐的步伐，踏步走向操场。“一二三四，二二三四……”我们做着广播操，个个动作整齐划一，没有一人“与众不同”。
做完操，我们回到教室，拿出书等候第一节课的老师。老师来了，班长喊道：“起立，老师好！”第一节课开始了，瞧，语文老师手里的粉笔在黑板上写着娟秀的字，说着流利的'普通话，而我们全神贯注地倾听。老师就像一把金钥匙，打开我们心灵的知识大门。
第二节，第三节……时间过得好快，一转眼就到最后一节体育课了。我们来到操场上，我们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩游戏……大家有说有笑，给宁静的操场增添了勃勃生机。
我们的校园生活，它处处充满色彩，时时充满欢笑，我想对我的校园说：“Iloveyou！”
校园的生活作文4
我的校园生活丰富多彩，我和同学们一起上课，游戏，运动……我最喜欢的课时科学课，它不仅让我的动手能力变强了，而且使我懂得了很多我以前不知道的知识。
记得有一次，我们的科学老师夏老师要我们带毛巾和一包餐巾纸。带这些东西干嘛呢？我疑惑不解。
那一天到了，终于可以解开我的不解之谜了。我们排着整齐的队伍，走向实验室。
到了实验室，夏老师对我们说：“今天这节课，我们造一张纸。”一块毛巾和一包餐巾纸也能造出一张纸来，这是真的吗？我不敢相信。老师看着我们怀疑的眼神，叫我们赶快动手。事不宜迟，我们拿来一个水盆，去卫生间装满水，把水盆放在桌子上，拿出事先准备的.毛巾和餐巾纸，把毛巾平铺，用手把餐巾纸撕成纸屑，放入水盆中，等餐巾纸慢慢变成纸浆时，我们就用漏勺舀起纸浆，啪一下反打在毛巾上，把另一半毛巾盖上，用手把纸浆压平，晾在阳台上，一张纸做完了。
晾干后，我在上面写了几个字。哇，真是太神奇了，真的可以写出来耶！
校园的生活总是充满乐趣，让我的每一天都过得充实和开心！
校园的生活作文5
你的校园生活是什么？我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道，有时是酸的，有时是苦的，有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧！
酸——在课堂上，对于老师的提问，很快就知道了答案，就特别想把自己的答案跟大家分享，所以过少的考虑同学的感受。由于，全班同学那么多的，老师要“雨露均沾”，所以，不可能总是让我来回答的，可是我又控制不住自己，所以经常就是不管是不是请我回答，我都直接把答案说出来，本来是想我能回答正确的，就可以得到小红花的.。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。
苦——说到上学，谁都说苦，不管是刮风下雨，都是早晨早早就来到学校，经历了一天的上课学习，终于放学了，可是回家还有一堆的作业要完成，最苦的是考试没有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮，考卷发下来了，粗略浏览一番，真是天助我也，这些都是我复习过的内容，要不是监考老师在场，我真想高歌一曲：“学习学习……我爱你，就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了，看到自己那满意的成绩，心里就像是吃了蜜似的，难以言表。
这就是我的校园生活，你说味道是不是多变的呀？
校园的生活作文6
何为幸福？幸福是一颗樱桃，从皮红润到心；幸福是一阵风，带我走过四季；幸福一棵蒲公英；带我走到心的尽头；幸福是花的清香，从街角飘到山的尽头…而我的幸福，是记载在校园里的。
一走进校园，清鲜的空气扑鼻而来，不禁吸引了我，我环顾四周，觉得还是教室比较引人注目。教学楼的正前方，挺立着一根高高的旗杆，非常神圣，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风摇曳，为校园增添了一道风采，我们班最喜欢的就是校园里的操场，让我们瞬间有了活力。每周周二，就又到了我们欢呼的'时刻，迎来的是我们班的体育课，我们非常喜欢体育，体育这一项目可以强身健体，增强活力，有一次，我们训练完后，到了休息的时候，我问了老师一个问题，我问老师：“您为什么要选择当体育老师呢？”体育老师回答我说：“我从小学就很崇拜科比，因为我想像他一样做一个真正的篮球高手。”我很羡慕体育老师他有着如此一个梦想老师说完便转头面相我说：“孩子，你可以不喜欢体育，但你始终要记住你是一名小学生，未来的路还很长；你一定要好好学习，长大后，做个对社会有用的人。我感觉老师说的很多道理，我连忙点头。
这个充满欢声笑语的校园，乘载着老师的教导关心与爱护。什么是幸福？也许这就是幸福吧！
校园的生活作文7
过完暑假，我就要升上五年级了。在这四年级的学习过程中，有很多事情令我这一辈子都难以忘记的。
记得有一次，我在家里玩，突然头痛并且肚子痛。爸爸妈妈见此情形，立马带我去医院检查。经过检查，发现我得了短暂性的肠胃炎，医生说：“不用担心，只要休息几天，不要大量运动就很快会好起来的。”于是，我只好乖乖呆在家休息，足足五天没有回学校上课。我的同学陈思蕴，是她每天放学都把需要做的作业拿给我的。我很是感动。班里的'同学，真好。
四年级的这一段时间里，我的各科成绩也提高了许多。我的语文成绩不断进步，英语成绩也一次比一次好，但是数学成绩还没多大进步，需要好好加油啦。
我要感谢我的老师和同学，是老师把知识教给我们，让我懂得道理，是同学给了我快乐，让我快乐地学习。回顾这一个学年的生活，对于我即将进入的五年级生活，我有了信心和期望。我相信经过努力，我自己在新的学年里能够做得更好，取得更好的成绩，快乐地成长！
校园的生活作文8
早上，我吃完丰盛的早餐，穿好校服，迎着灿烂的阳光，走向学校。
走进教室不久，我们排好整齐的队伍，随着音乐的节奏，步向操场，全校大集合，好大的阵容啊！在晨会，老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条，不要破坏公物，不随便乱丢垃圾，大家发挥公德心，保持环境整洁，短短的晨会，让我获益良多！
“当─当─当─”上课了，大家走进教室，顿时学校一片宁静，教室里朗朗的读书声，老师认真的上课，学生们努力的学习，远处的音乐教室传来悦耳的歌声，处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课，因为手工是我最大的兴趣，当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时，我的精神就来了，因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力，当完成了一样作品时，也让自己好有成就感。
“当─当─当─”下课了，校园里好不热闹，大家放松心情，校园变得像大型的菜市场，吵闹不休，有的'三五成群聚在一起聊天，有的到操场去玩球，还有的人在玩追逐嬉戏，虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。
夕阳西下，天色渐渐暗了，我们背起书包跟老师说再见，结束了多采多姿的一天，我爱学校的生活！
校园的生活作文9
我们生活在一个幸福、美好的校园里，那里有芬芳迷人的鲜花，最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了，校园热闹极了！同学们有的在玩跳绳，就像几只一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼，玩法就是几个人当大鱼，几个人当小鱼，捉到谁，谁就是大鱼，怎么样？是不是很好玩！
上课了，校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声，那声音好听极了！这时候，小树不摇了，小鸟不叫了，风儿不吹了，好像都在听同学们美妙的读书声。
时间一分一秒的过去了，叮铃铃，放学铃声响了，一群群排着整齐队伍的`同学从校门口走出来，脸上挂着幸福、灿烂的笑容，像一个孩子做了一件好事，心里美滋滋的。
一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活，让我们感到幸福美好的课余生活，你喜欢我们的校园吗？喜欢的话就快来和我们一起玩吧！相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活！
校园的生活作文10
我们的校园生活多彩又丰富。
你看，明媚的阳光照射到校园里，多么温暖啊！小鸟站在笔直的大树上唱着《游园会》，漂亮的蝴蝶在花丛中唱着《百花香》，小蜜蜂在花丛中边采蜜边跳舞。
“铃铃......”上课铃响了，充实的一天又开始了。琅琅的读书声在人们的耳边响起。老师来了，我们连忙站起，班长喊：“上课，起立。”“老师好！” “同学们好，请坐。”我们马上坐下。老师的课讲得生动有趣，并且有电脑与投影仪和我们做伴，使课堂变得更加丰富，还不时传来“啊，真漂亮！”“真宏伟！”之类的'话。
下课铃响了，我们的游戏也开始了，一会儿躲猫猫，一会儿“抓小偷”，我们玩得不亦乐乎。班里还有图书角，即使在下课时，我们也可以学习各种丰富多彩的知识，让我们的学习更上一层楼！我们的课间又是多么有趣。
上课铃又响了，这一节是体育课。我们的体育课更是丰富多彩，老师把我们领到器材用具门口，打开门让我们挑选器材。同学们一听，立刻蜂拥而上拿的拿，分的分。我们拿起器具尽情活动，直到下课，我们才把器材恋恋不舍地放回去。
怎么样？我们的校园生活够丰富多彩的吧。如果你有兴趣，就来我的学校看看吧！
校园的生活作文11
校园生活是每个孩子们都向往的，必须要经历的，它丰富多彩，有欢乐，有难过，是一生中最难忘的。
每次进入校园，成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，背着各式各样的书包，胸前飘着鲜红的红领巾，与升旗台上的国旗相互照应，多美的一幅校园图。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，坐在教室里，呼吸着早晨独有的新鲜空气，清新，给人一种十分舒畅的感觉，心情不自觉的好了起来。老师站在讲台，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的，到处传来一片灿烂的.笑声，师生做着游戏，大家的心都在欢跳着。
校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师，带领我们冲锋陷阵，走向新的知识海洋；有团结友善的同学们，一起解决学习中的难题，互相鼓励、帮助，为了更好的未来一起奋斗！
每当站在操场时，四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园，放学了的学生们喜欢去那里面乘凉，一起写作业，一起玩游戏。
六年的时光一晃而过，“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，很快就要向相伴许久的老师、同学们告别，心中不禁依依不舍……
校园生活是甜蜜的，欢乐的，丰富多彩的，依依不舍的……
校园的生活作文12
莫等闲，白了少年头，空悲切。岁月是无情的萤火，在离开时总不忘带走寂寞的灵魂，转眼我已步入了初中的校园。
繁重的学业，令人乏味的课程也许会让你觉得这里的校园生活很无趣。但，你是否能停下匆忙的脚步，仔细观察身边的人和事，去发现他们的趣味呢？
清晨，走到校园门口时，耀眼的日光斜射在你的身上，那一刻，只要你拥抱日光，你就会精神振奋，心情愉悦，收获美景：万物都被染得金光灿烂，仿佛天地间的一切都融入了这日出的金碧辉煌中。一大早就来了一个良好的'开端，那一天中，你又是否会过得快乐呢？
正午，吃完午饭正准备回教室的你，有那么一瞬间抬起头来，蔚蓝的天空中夹杂着几丝带着光的白云，校园里的路边已经被橘色和黄色的枫叶衬得诗情画意。不论有多么糟心的事情，看到这一幕，你的不开心又是否会烟消云散？
傍晚，到了一天中学习最乏味的时刻了。放下笔，站起身来伸伸懒腰，转头向窗外望去，你看到那泛着微红的天空和那久久不散的红霞了吗？那是最美的时刻。夕阳的确无限好，收敛了白天耀日的光芒，褪去了正午炙人的炎热，在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。秋风轻拂，树枝徐徐摇摆着，天地在夕阳的亲吻下笼罩在一片恬静温馨的氛围中。
其实，最美的景色永远都在校园里出现，看到那一幕幕美景，仿佛身临其境在油画世界中。初中的生活是一生中最难忘的，那也是最快乐的。
所以，最快乐的事情就在校园生活中，停下脚步，慢慢地去发现它们吧
校园的生活作文13
我迷恋多姿多彩的生活！我享受天真烂漫的生活！
“击鼓传花”是我们童年再熟悉不过的游戏了，为了再次体验“击鼓传花”的乐趣，我们便兴致勃勃的'玩起了“击鼓传花”游戏，我们可真是玩的不亦乐乎啊！
“嘿！玩‘击鼓传花’啦！快来、快来！”小们抵挡不住我和小沈的“诱惑”纷纷参加了“击鼓传花”。首先，玩家们手拉手围成一个圈，击鼓者站在圈外，背对着玩家们击鼓，玩家们在圈内传花，当鼓声停后，花在谁手里，谁就得接受惩罚，啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍飞标声停了，我们也停了下来，啊！红领巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一来看不到精彩的表演，二来我真为她深吸一口凉气，这下她糗大咯！她还真的不负众望，说的绕口令一句都听不懂呐！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍手声又响起来了。“Stop！”哈哈！这回可轮到小李子了！不夸张的说，小李子的表演天赋可是万众瞩目。“江南style！江南style！”我们都知道网络红曲江南style骑马舞是小李子最厉害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就连也过来看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“Stop！”嘿，轮到小沈了，小沈被雷鸣般的掌声“轰”上了圈中央！
我喜爱校园生活！
校园的生活作文14
我们的校园很美丽。走进校门，首先映入眼帘的是四根巨大的柱子，往前走，就看到我们宽阔的校园，右边是逸夫楼和操场，有绿色塑胶铺成的跑道，像铺了一块厚厚的地毯。操场旁边有一排小树，在迎着秋风，唱着欢快的歌儿。校园的左边是我们高大的教学楼，这里有我们宽敞明亮的教室，我爱我们的学校。
清晨，同学们沐浴着朝阳陆陆续续来到学校，校园里顿时变得像集市一样热闹起来。同学们怀着兴奋的心情走进教室，开始了第二天的学习。只听从教室里不时传出朗朗的读书声、清脆的答题声和悦耳的歌声，这是我们最快乐的时光，同学们在这里吸取知识的营养、开启心灵的.门窗，在老师的辛勤哺育下茁壮成长。
中午，同学们放学了，那排小树就像士兵一样站得笔直，列队欢送同学们放学，不一会儿，校园就变得一片寂静。
到了傍晚，夕阳的余晖映照着校园，校园变得更加美丽。下课的铃声响起，同学们像欢快的小鸟一样涌向操场，在操场上玩耍，有的打篮球，有的做游戏，有的在跑步……玩得开心极了，整个校园沸腾起来。
我们的校园多么美丽，我爱我们的校园！
校园的生活作文15
星期四上午，科学老师笑容满面地走进教室，告诉我们下午要做实验，材料是：米、水、空气。
下午科学课，同学们带齐材料后，开始做实验了，我和张哲远一组。我们先检验水，然后检验空气，最后要检验米了。正当我要检验时，张哲远大叫一声：“有虫子！”我听了吓了一大跳，心惊胆战地想：这虫子会不会咬人吧？我吓得逃得远远的，只见天不怕地不怕的张哲远竟然把虫子从袋子里拿了出来，还用钢笔玩它。这时我觉得虫子好像没有那么可怕了，便凑近仔细观察：它有一个褐色的头，穿着一件白棉袄，身上皱巴巴的，看上去还是很可怕！
到了放学的.时候，张哲远把他的“心肝宝贝”——虫子准备带回家。走在半路上，我好奇地问张哲远：“你的虫子到哪里去了？”他装模作样地回答：“虫子上天堂了！”这时卞忠珲用幽默的口吻说：“要么虫子被他扔了，要么虫子上了天堂，在那里生儿育女了。”我听了“咯咯”地笑出声来，真有趣！在卞忠珲说这话时，他并不知道张哲远的“阴谋”呢！随后，调皮的张哲远把装有虫子的吸管递给了卞忠珲，不到一秒，卞忠珲感觉有东西在手上蠕动，低头一看，原来是虫子。张哲远给他的“大惊喜”，顿时让他魂飞魄散，在惊慌失措下，卞忠珲把虫子扔在了地上……
校园生活真快乐！我为有这样幽默的同学，真感到幸福！
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