儿童节的作文【集合4篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的儿童节的作文5篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文 篇1
今天,我们学校举行了六一文艺汇演.我们一年级的节目—环保时装秀，我也参加了,不知道演得好不好看.老师们表演的歌伴舞??同一个世界,同一个梦想.表演得真好,上次还得过一等奖呢.
最感动的是六年级的哥哥姐姐,在就要考初中的'情况下,竟然还能抽出时间,为大家准备节目.
今天过得好开心啊!
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎样也猜不出来，还是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的'游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！
一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想象力。
在回家的路上，我心想：这天真快乐！
儿童节的作文 篇3
今天，是六一儿童节，我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候，我们老师说表演后就可以拿礼物。
我最喜欢的节目是过猴山，表演的是我们班校舞蹈队的人，他们啊，啊，啊地叫着，可象猴子了，真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了，我表演的是瓶子自己减肥了。先把热水倒进瓶子里，要很快地拧紧瓶盖，接着把热水倒出来，瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力，因为外面的空气压力比里面的`空气压力大，所以把瓶子给压扁了。
音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。礼物中有放大镜，我一直以来都想要有个放大镜，这样就可以做实验了：一根火柴，一个放大镜，我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。还有一个小小的烧杯，量筒和温度计，拿到了礼物我真开心。
儿童节的作文 篇4
今天是我们的节日“六一儿童节”。爸爸妈妈和我一起去青少年宫玩，那边正在举行“创编环保作品”活动，就是用废旧纸箱、牛奶盒制作各种有趣的'小游戏。有台球、保龄球、猜字谜、自制书签等。
我觉得最有意义的就数自制书签了，通过把硬纸盒撕碎，用水泡发，用搅拌机打碎，然后放在一个装满水的盆里搅匀，就变成了纸浆，然后用过滤网捞起纸浆，连过滤网一起放在一块干布上压水，再用电熨斗把纸小心地和滤网分离，平铺在白色布上继续熨烫直至纸干透，一张纸就制成了。再在这张自制的纸上铺上漂亮的树叶，写上自己的名字，再封塑，一张由自己亲手制作的书签就大功告成了
！我还和爸爸玩了碰碰车、海盗船、太空飞车，还参加了水粉画涂鸦，看着自己完成的作品，心里好开心和自豪哟！
我的“六一”就在欢声笑语中度过了……
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