校园的一角作文

时间：2024-09-30 11:44:29 校园作文我要投稿

校园的一角作文(汇编15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校园的一角作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的一角作文(汇编15篇)

校园的一角作文1

　　当你走进校门的时候,首先映入眼帘的就是操场西侧的画廊了。

　　走到壁画近处,犹如置身于童话世界。如《小红帽》《白雪公主》、《天鹅湖》、《卖火柴的小女孩》、《木偶奇遇记》等。最引人注目的要数《卖火柴的小女孩》了，这是个寒冬腊月的深夜，小女孩穿着一件单薄的衣服，在鹅毛般的雪地上走着。她对路过的`行人说：“求求你们了，买我的火柴吧！”可没有一个行人买她的火柴她没办法，只好把一根根火柴点燃了，她仿佛看见烤鹅、蛋糕．．．还有死去多年的老祖母。火柴一根一根的用完了．．.

　　我们生活在这个时代与小女孩相比是多么幸福呀！我们一点要珍惜今天的好时光。

　　最吸引人注目的要数爬墙虎了。墙上画的是花果山。那棵几个人也抱不过来的千年古树，不仅美化了校园，还填补了学校树少的空白，更给我们带来了无穷的欢乐。你们见过墙上长树吗？你们见过画上攀登吗！这就是我们翰墨小学的奇迹！瞧！下课铃一响，同学们像小鸟一样飞到花果山来，开始蹬山攀树了，他们在和猴哥挑战。你上我下穿梭来往，有的掉下来也不气馁，还接着攀，我累的气喘吁吁，但也乐此不疲，我只有一个念头—非抓住顶端的铁环不可！这大概就是坚韧不拔的意志吧！

　　这些活灵活现的壁画，都是寓意深刻，大家熟知的童话，这些童话告诉我们：做人要与人为善。壁画前面再配上这一排排的体育器材，谁能说这校园的一角，不是育人的圣地、儿童的乐园呢？

　　我爱壁画，更爱我们的校园!

校园的一角作文2

　　我们学校环境优雅，风景迷人。

　　闲暇时，我喜欢带着书，来到我的天堂。这里有一排高大的杨树，树枝众多，树干粗壮，我一个人拿不住。我喜欢靠在树干上，静静地看书，听鸟儿在树枝上歌唱。尤其是夏天，即使蝉不停地在头上喊着“蝉，蝉”，你躲在阴凉处也感受不到夏天的炎热。一阵微风吹过，树叶哗啦啦作响，仿佛在对我说：“好好工作，好好学习。”累了，我放下书，站起来看着大树旁边美丽的花呗。在花呗里，蝴蝶兰上的蝴蝶早已飞走，只剩下排列整齐的“x”的.绿叶。月季盛开，五颜六色的花朵在微风中频频向我点头。牵牛花也会吹小号。一阵香味随着微风吹来。啊，真的很爽！

　　啊，美丽的校园，在这里，我要努力学习，迈出人生的第一步。

校园的一角作文3

　　我们校区东北有一个很漂亮的地方，就是——紫藤画廊。今天我给大家详细介绍一下。

　　春天，紫藤上长着许多美丽的紫色花朵，像一串紫色葡萄，散发着诱人的香气。我很想咬他们，把他们都吃掉；像随风起舞的风铃，风吹过，奏出优美的音乐；像美丽的蝴蝶，风一吹，蝴蝶摆动翅膀，飞，飞！一串紫色的紫藤花，不仅造型优美，而且还有淡淡的清香。风一吹，这种淡淡的香味就扑鼻而来。这是春天的紫藤长廊。

　　夏天，紫藤上长出新叶，新叶翠绿。叶子在一起有两三片，有的像忍者的飞刀，有的'像王者的皇冠，有的像野兽的爪子，真的很奇怪。我站在紫藤树下，我被迷住了。

　　秋天，紫藤上会长出豆荚。豆荚很搞笑。它穿着毛茸茸的外套，肚子里有小豆子。它们就像豆荚母亲的婴儿，舒适地躺在母亲的怀里。然而，没过多久，他们就像淘气的孩子一样从妈妈的肚子里跳了出来。学校里一些顽皮的孩子击落了豆荚。虽然我很想玩一个，但是我知道这是我们学校最美的地方。如果每个人都把这种美据为己有，它的美就会消失，所以我也劝阻他们不要破坏这些可爱的豆荚。

　　冬天，紫藤光秃秃的，没有紫色的花，没有绿色的叶子，没有毛茸茸的豆荚，只有厚厚的藤蔓。藤蔓如缠绕的巨龙，雄伟的长城，粗壮的臂膀，紧紧缠绕在石柱上，十分有力。

　　紫藤长廊旁有一棵梅树。上面的梅花是粉红色的。一阵微风吹过，粉红色的梅花纷纷落下。就像传说中的“仙女散花”！

　　紫藤长廊一年四季风景优美。我喜欢我们学校的紫藤长廊。

校园的一角作文4

　　春，染绿的树木的枝芽；春，让风儿吹醒了，明艳动人的花儿。春天的碎片洒落在世界各地，其中，就有一片飘落到漂亮的校园——小花园。

　　从花园里的路上走过，一旁的草丛绿油油的，让你感受到温暖与舒适。你看到草丛中隐藏的含苞待放的花了吗？不仔细看还真的看不见呢！它就像那些因为害羞红了脸的小姑娘，躲在翠绿色的棉被里不敢出来。花园里最高大的树，当然是落雨杉了，落雨杉长出了许多的枝条。茂密的.枝叶中隐藏着三个小鸟窝。这都是我们学校环境好的证明。

　　一场春雨过后，露珠在阳光灿烂的照耀下，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。小草从地下探出头来，柳树抽出了崭新的嫩芽，小花朵朵开放，争奇斗艳的同时，一阵阵微风吹过，花草都弯下了腰，像在向老师同学们敬礼。同学们看见了，也微笑着向花草们招手，真是“将心比心”呀！

　　在校园的花园里有许多的游乐设施。同学们最爱的就是滑滑梯了，可惜我个子大，坐不下去，但能看见同学们那么开心地玩耍，我的心里也是很高兴的。在滑滑梯旁边的是“独木桥"，“独木桥”可好玩了，一下课便会有好多人在那里抢着玩呢！我好不容易抢到一个位置排队。排了好久才轮到我，我小心翼翼地走过去，“独木桥”完全没有摇动过一次，实在是太好玩了！我玩完还想再玩一次，但看见有20来人在排队，我还是放弃了。在花园里有些软软的垫子，有红色也有绿色，我和一位同学玩跳格子。我选择了红色，我的同学选择了绿色。我在红垫子上跳来跳去，踩到绿色就输。而同学则相反了，最后我们不分上下，打成平手。

　　有了这个花园，让我们的学校变得更加绚丽多彩，我爱我的学校，也爱这个给予我们快乐的花园。

校园的一角作文5

　　我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的，还是在校门右侧的小花园。

　　清晨，阳光透过校门，像无数把金色的利剑，驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来，一点点梳理着秀丽的花瓣，伸开金色的花蕊，来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面，叽叽喳喳地讨论着什么，争得头都歪了，小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过，花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球，忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣，随即扑扇着翅膀，四散飞走了。没了鸟的花园，有点儿清静呢！

　　转眼到了中午，太阳完全升起来，景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时，竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看，就会觉得竹子的'绿，已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊，原来是新生的竹笋，在覆满泥土的外壳下是洁白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此时，我建议你最好出来，坐在小石桌旁，来看看乌桕树的阴凉吧。

　　午后，一场小雨悄然而至。沙沙沙，细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙，小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙，绿叶舒服极了，在雨中点着头。沙沙沙，雨止了。

　　随着孩子们离去的身影，傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子，依然在半空中游玩而迟迟不肯归去，晚霞想必是看不见了，但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色，一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中，石桌上，都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中，我像是看见了夜，那个披着黑纱的夜，不久，她就会主宰这里……

　　一天中，随着光影的流转，小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她，也是我们学校的一张闪亮的名片。

校园的一角作文6

　　我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜爱那芬芳馥郁的校园一角――花坛。

　　从学校正门进入便能够看见东边那美不胜收的大花坛。

　　校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每一天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原先是用许多品种的花围在一齐才构成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的'花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

　　在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线！

校园的一角作文7

　　当我们来到了学校大门，就会看见大屏幕上写着“静雅润和，博间广记”。没错，这就是让我们做一个有学问又很文静的人。一个这样的人，是可以带动别人的。一带十，十带百，百带千……这样，才能有良好的校园气氛。

　　大门旁边，就是一棵巨大无比的松树。它如同一个绿色的巨人站在那。好像在和同学们问好，让同学们快点上学，好让同学们在知识的海洋里成长。

　　松树右边是展示区。展示区上面挂满了各种各样的物品和宣传资料，好让同学们们向他们学习，创造新的辉煌。

　　这就是我们校园的一角——大门。我们每天的校园生活就是从这里开始的'，也是从这里结束。它会一直默默的守护这着我们，看着我们渐渐长大，陪我们度过人生中最美好的小学时光。

　　走进大门左转，就是飘着清香的小茶园。

校园的一角作文8

　　我的学校面积不大，但我喜欢这里。这里有教室、花坛、消防体验馆、画画室、大操场、花坛以及各种花草树木。其中，我最喜欢的是花坛。

　　花坛位于大操场的旁边，摆成了一个7字的形状。花坛里种着我不知道名字的.花。春天的时候，那些花都会长出花苞，几天后，就会开出黄色的、紫色的、橙色的花，漂亮极了。蝴蝶在花朵上飞舞。

　　我和小伙伴们最喜欢在花坛旁边玩一二三木头人，谁动了谁就会淘汰出局。有时，我们玩抓人，一起在那里高兴地跑着，后面还有一个人来追我们。有时玩捉迷藏，我躲在树后面，时间一分一分过去，他们还是没找到。耶，我通关了！玩累了还可以在花坛旁边的座椅上休息一下。花坛边留下了我们欢乐的笑声。

　　花坛带给我们快乐，我喜欢这里！

校园的一角作文9

　　我们校园的中心有一个长方形的小花坛。花坛的周围是绿色的小黄杨，好像是碧绿的翡翠，一年四年常绿小学三年级。花里有很多种花，可最主要的是月季花。月季花的颜色可多了有的红里透白，有的白里透橙，红的像霞，白的像雪。还有的一月季花上有两种颜色的花真是美丽极了。花儿的姿态不一，有的全展开了，有的小学生3年级作文才开出两三片花瓣，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的已经谢了。那花儿还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。它们有的停在月季花下，有的写物在花丛中穿梭，有的小学五年级躺在

　　月季花上正在睡觉。一阵微一风吹来，花儿好像在跟我们点头问好。那蜜蜂、蝴蝶好像不是来干活的.，倒像是来游玩似的。那些花香真是令人陶醉。不用走到跟前去仔细闻，就能闻的到花的芳香。

　　花坛还有一大片的三叶草，三叶草上面还开着雪白的花。那花儿白的那么皎洁，那么美丽。

　　啊！我们学校的花坛真美啊！我好喜欢这画一样的花坛啊！

校园的一角作文10

　　我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、大树、教室就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场里面的小花坛。

　　之前，我在花坛边发现了许多小虫子，有蚂蚁、蚂蚱，还有天牛。我喜欢看天牛打架，喜欢看蚂蚁赛跑，喜欢看蚂蚱比跳高。

　　花坛里有许多红的、黄的、蓝的花。你瞧，它们正在争奇斗艳呢。一朵一朵的.鲜花争先恐后地开放，招引许多蝴蝶和蜜蜂来做客呢。比起小虫子，我更欣赏花，我喜欢看那里的含羞草一碰就轻轻合上，看上去很害羞，很美！

　　花坛边站着一棵大树，有时候我会在大树下玩。秋天，大树上有叶子飘落而下。那金黄的叶子，就像蝴蝶在风中翩翩起舞，很漂亮。我还会把落叶捡起来，做成标本，然后好好地观赏。

　　这就是校园小花坛的美景，我觉得真美呀。

校园的一角作文11

　　校门口几个苍劲有力的楷书大字，拥有“雅号”的整齐教学楼，怎敌校园无与伦比的绝美花园？

　　两排绽放着洁白玉兰花的玉兰树，几棵尚年轻却已结黄澄澄果实的枇杷树，挺立在花园两侧，散发着独有的清香。树下是几簇不知名却开得异常美妙的白花：宛若凝脂，却薄如蝉翼的花瓣只包裹着一块金灿灿、小小的花蕊，绿叶陪衬在白花瘦长的枝干边，惹得花儿更纯洁。

　　树丛中间，是一条弯弯的鹅卵石小路，清扫得极为干净。我脱下鞋子，光着脚，享受着这独道的“按摩”。微风吹过，我的发丝同身旁的金枝玉叶，一同有节奏的舞动起来。春风是这场无声舞蹈的领舞者。

　　越过小路，只见“竹外桃花三两枝”，细长翠绿的碧竹之间，隐约有三两枝桃花，抹了胭脂的脸蛋，羞涩地微笑着：她们是举止优雅动人的大家闺秀哩。咦，刚刚传来的轻哨，又是怎么一回事呢？哦，原来声音的主人是三五只淡棕色的小松鼠，它们摆动着巨大且蓬松的尾巴，向我身后那几颗飘散着诱人果香的小枇杷树跑去。小径上若有若无的水迹便是它们嘴馋的最好证明。娇嫩的桃林之后，又是一片新的天地了。

　　“哗啦，哗啦”，何处传来如此水声？对啦，是我校堪称最美的喷泉！陶瓷制作而成的喷泉身，正在灿烂无比的阳光下，喷洒着水花、水雾。透过冰凉清爽，十分醒脑的淡薄水雾，我看见一条不大的.虹，一条不大的彩虹——正架在水雾与喷泉之上，梦幻让人以为是梦——这不是真的。

　　若说喷泉是梦幻的美，那么，一旁的荷塘就是生机、活力的美了。

　　虽是初夏，但“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，七八只红蜻蜓，闪动着发着白光的翅膀，在阳光下，不时停在荷叶尖头，“思考蜓生”。荷叶下，则是另一番美景，十来条各色的锦鲤，划动着自己的纱衣，嬉戏着、玩闹着，正是“鱼戏荷叶间，鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北”哪！一阵风掠过水面，水面顿时生出几片犹如银鱼的波纹。一个字，美！

　　校园一角，最唯美的，莫过于这花园，校园一角，最难忘的，无疑是这花园；最沁人心脾的，依旧是这花园……

校园的一角作文12

　　我爱我们的校园，更爱我们的操场。

　　暮春四月，操场上一片生机。来到操场中间，是一片绿油油的草坪，“野火烧不尽，吹风吹又生。”春天，草木萌发，绿茵茵的草地，像一个绿色的地毯，又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门，所以这片草坪便是我们的足球场。

　　草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道，好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候，老师总是叫我们先跑步再活动，跑步时，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一样。跑完步，我们又会做会儿游戏，“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

　　塑胶跑道的四周种着许多植物。

　　垂丝海棠长出了娇艳的花儿，没开的像个小贝壳，半开的.像一个可以盛水的小碗儿，全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜，真是勤劳的小家伙。远远望去，像一篇粉色的海洋，又像一片灿烂的朝霞。

　　香樟树上的叶子有四种颜色，绿色的像是小宝宝，红色的像是青年人，黄色的像是中年人，还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的，像是快要去世的老年人。风吹过，许多树叶纷纷落下，像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下，我想起那首诗：樛枝平地虬龙走，高干半空风雨寒。春来片片流红叶，谁与题诗放下滩。

　　植物和跑道相交的地方是升起的地方，每周一我们会站在五星红旗的前面，高唱国歌：“起来，起来，起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起，我为我是中国人而自豪，我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

　　这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆，我爱我们的操场。

校园的一角作文13

　　同学们，你关注过校园中的景物吗？来，让我们来细细欣赏校园操场的美。

　　走进大门，穿过休闲厅，“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去，鲜红的“乐”字如同朱砂染就，下面横书校训：乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸，上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀；校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅，古老而又活力。每到春天，小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋，又为它平添了无限的生机。

　　转身，轻轻向前，便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干，伸向蓝天，枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空，投下一片清凉。时节一到，大樟树便发出阵阵清香，那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般，满校园飞跑。这香味可真好闻，沁人心脾，使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下，有的同学在静静地看书，有的同学在快乐地做游戏，有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。

　　不知不觉，我来到塑胶跑道上。一到体育课，我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱，和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻，接受过的.跳绳的串门，和运动鞋交谈过……真是“高朋满座，朋友如云”。两个大排球场，作为操场的大眼睛；一片篮球场，形成了一个小俏鼻；红色的跑道是脸蛋的轮廓，还真是一个大胖子；主席台作为一顶小白帽更合适，每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。

　　生机勃勃的乐字碑，百年的大樟树，“俏胖子”塑胶跑道，这就是可爱的操场，它承载着校园的活力！