初中生作文4篇（集合）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
生命如风。好一个亘古的比喻，也许你会感叹梦想来去匆匆，不着痕迹，我却爬山涉水，在历史的淘金沙里，寻找梦想的真谛。
追求梦想，是因为梦想就是皎洁的月光，是因为梦想自信给人间营造一片清澈空灵；追求梦想，是因为梦想就是蒲公英，是因为梦想相信能还大地以一片姹紫嫣红，梦想的花儿就此开放。
梦想是腾飞的翅膀，有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了前进的动力；有了梦想，就有了成功的希望。梦想就是豪迈的江海，热情奔放；梦想就是广袤的土壤，孕育果实；梦想就是轻柔的白云，飘扬飞逸；梦想就是璀璨的星空，伴我前进。梦想就是那艳丽的花朵，绽放微笑。
一个无风的码头，停泊一叶要去远航的孤舟；一条坎坷且荆棘丛生的道路，前方将有一块芳草地；一座杂草丛生的森林，里面将开着绚丽的.野花……
只要去探索，去寻找。生活的前方将有一个五彩的梦。带上青春的缪斯，去冲击，去拼搏！把青春稿件载入岁月的邮车，不愿流泪，也绝不后悔。
初中生作文 篇2
又是一个飘洒着烟雨的冬季，昆山的冬季极少是下雪的，最多就是弥漫着烟雨的寒意，这样下着绵绵的细雨。
一晃十四年过去了，昆山留给我最深刻的记忆就是那满城的烟雨。船儿摇过，船板上响起一阵阵清晰的脚步声；烟雨弥过，小城里传来那一声声清脆的鸟鸣。光阴似箭，时事的变迁在城市的每一处角落上演着，亘古不变的唯有那陪伴我成长的烟雨。
依稀记得，儿时欢乐的玩耍，都是在这沥沥的.雨声中度过的，望着窗外的细雨，既有着雨打芭蕉的诗意，又有着小桥流水的安详。昆山，也就在江南富庶的大背景下，在烟雨中完成自己的蜕变的。
那如烟一样轻，如玉一样润的细雨，飘散在青砖黛瓦之间，如一场迷离的梦，有时也会凝成细密的雨，顺着屋檐滴滴答答地落着，缠绵着无尽的情意，枕着这温柔的雨声，童年的我平添了几分诗意。
时光在流逝，我也在渐渐成长。成长的旅途中陪伴我内心的还是那朦胧的烟，轻盈的雨。下着雨的夜，永远都是那么宁静，仿佛一切都被涂上了一层梦的残影，在潮润润的空气中氤氲。
那是一个萧瑟的冬天，冷风无情地吹着，地面上唯一的一小块光斑显得如此微弱，一如躺在病床上的我，病魔带给我的痛苦，让我辗转反侧。想到那因为生病而缺掉的功课，内心就格外焦灼。几天下来，我变得心浮气躁，郁结不已。 “滴滴嗒嗒”，一声紧似一声的雨声在屋檐上轻轻响起，“啊，下雨了！”我转过头看着窗外的小雨。那雨声似一双轻柔的手抚慰着我焦灼的心灵,那是陪伴我成长的雨啊！我的心似乎随着这雨声起起伏伏，逐渐平息，凝神听着这细雨，我似乎重新找到了我前进的动力。啊，故乡的烟雨，是你让我摆脱了身体的病痛，是你帮助我走出了悲观的阴影，是你陪伴我，让我变得更加平和，陪伴我走完这一段痛苦的时光。
如今，我已不在故乡，但在每个午夜梦回的日子里，我总会想起儿时的往事，因为我知道在我心灵的彼岸，陪伴我，给我依靠，仍是那弥漫在城中，沉淀在心中的烟雨。
初中生作文 篇3
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……
一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……
生在一个美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的爱护，过着衣来伸手饭来张口的富裕生活。这是幸福吗？是。生在一个不算美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的关心，信任，理解和帮助，过着不算富裕的生活。这是幸福吗？是。
幸福是自己说了算，只要认为自己是幸福的那就是幸福的。很多时候总是在看到别人的不幸之后，才发现原来怎么是那么的幸福。
当看到一个在生命的尽头挣扎的病人的.时候，我觉得我是多么的幸福。
当看到一个挨饿受冻的孩子依偎在妈妈怀里痛哭的时候，我觉得我是多么的幸福。
当看到一个因车祸而家破人亡从此无依无靠的孩子在痛哭流涕时，我觉得我是多么的幸福。.
当看到一个用手中的木棒不停地轻轻敲击地面的盲人时，我觉得我是多么的幸福。
……
因为我是一个健全的人，我有一个完整的家，我的亲人都很关心我。我感受不到在生命的尽头挣扎的痛苦，感受不到挨饿受冻的悲哀，感受不到家破人亡的悲痛，更感受不到生活在一个永远没有光明的世界里的感觉。所以我是幸福的。
没有任何痛苦的感觉就叫幸福。
有一种感觉叫幸福。
初中生作文 篇4
我的生涯，就是书的生涯。
我的卧室里，你看不到平时小孩最喜好的玩具，而是“孔夫子迁居——尽是书”，书桌、床头、衣柜、地板、窗台都摆放着书，妈妈说我几乎就是一个“书痴”，我很快乐这个称谓，也很喜好伴着书香入眠。
四岁时，我便开端带着猎奇心似懂非懂地读《婴幼儿画报》，我从中学到很多的学问，如《小青虫造房子》：小青虫痴痴地问了青蛙、水蜘蛛、小鸭和蜗牛为什么不怕下雨。青蛙说：“我的皮肤是要水来滋养。”水蜘蛛说：“我的一身毛粘不住水。”小鸭说：“我不但毛多，而且上面还有油，所以不怕。”蜗牛说：“我有壳啊！”小青虫听了蜗牛的话，邃晓了，便吐了个茧子，睡着了。从此，我懂得，天然界的每个小动物都有维护本人的法宝。慢慢地，我迷上了念书，初步熟悉了念书的益处和乐趣。
七、八岁时，我开端在字典的协助下读传奇故事和童话。我读过白雪公主衣着一身雪白的连衣裙在青青芳草地上翩翩起舞；读过青蛙王子身穿一身淡绿色的戎衣，在丛林里愉快的跳来跳去……读《格林童话》中的《小狐狸》一文时，读到王子为了治国王父亲的眼病去寻觅鹦鹉油，在小狐狸的协助下，王子获得一个公主、一把宝剑、一匹宝马和一只时兴的鹦鹉，并戳穿了两个哥哥的阴谋，过上了幸福的.生涯。我读完后，开端另外的构想，假如没有小狐狸，小王子会如何找到鹦鹉油？历险又会是如何的？我把本人模拟和改编的故事交给教师看，被教师拿进来看成优异文章念给同窗们听。从此我开端了本人写故事、编童话。
九岁开端（我如今十一岁了），我喜好上读名著和一些深邃的科幻小说，如《三国演义》、《木乃伊复生》、《魔幻世界》等，成天沉浸在欢欣无量、有喜有哀的书的世界：有时读到最后时，看到了圆满终局，我会忍不住鼓掌叫好；假如故事很凄惨，我也会泣如雨下，妈妈经常认为我出了什么事。读《三国演义》时最观赏诸葛亮的“三气周瑜”，在这一回中，我真正领略到了孔明的伶俐才智，同时也邃晓了做人要有气量，要“宰相肚里能撑船”，否则再是英雄也难逃可悲下场。
念书让我增进了见识，晓得了这个世界十分的出色。念书让我的写作提高了很多，能够说，假如我没有效心去念书，就不会有我今朝的写作程度。念书让我邃晓了事理，晓得了什么是对，什么是错。念书又让我有了涵养，我会帮妈妈取水洗脚，走路我会让妈妈先行，所以如今妈妈经常夸我“真有绅士风度！”
这辈子，我要切记冰心奶奶的一句话：念书好，多念书，读好书。
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