知错就改的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的知错就改的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
知错就改的作文1
星期二，小明早早的来到了学校，教室里冷冷清清的，同学们和老师都还没来。这时，小明想起了昨天下午小刚对他说的话：“小明，明天早上你帮我的计算机还给隔壁班的小阳，谢谢了。”小明心想：妈妈平时都不给我买计算机，这个计算机我就拿去吧，反正就那这么一次，不会被发现的。结果还是被老师知道了。老师让他下午去老师的办公室里。
下午一转眼就到了，小明垂头丧气地走进老师的办公室，经常不断地东张西望，也许是在看周围有没有其他老师在。小明慢吞吞地挪到老师前，像缩头的.乌龟似的。他一下摸摸头，一下扯扯衣角，好像在想：我要是不拿小阳的计算机就好了，要是世界上有后悔药就好了。可是，现在后悔已经晚了。没精打采的小明对老师吞吞吐吐地说：“老······老师，我·····我错了。我下次再也不·····不这样了。”老师则心平气和的对小明说：“小明，老师相信你是个好孩子，以后不要这样，好吗？”小明点了点头，老师口中这句话始终围绕小明心头。
走出了老师的办公室，小明轻松了许多，心里的一块大石头终于落了地。小明觉得，知错就改，也是好孩子。
知错就改的作文2
在一个风和日丽的上午，小明兴高采烈地去池塘边玩。路边的花开得五颜六色，小鸟也在天空中自由自在地飞翔。
走着走着，小明看见荷叶上蹲了一只大青蛙，它的`身子绿油油的，肚皮白白的，两只眼睛圆溜溜的。小明心里想：这只大青蛙一定很好吃。于是，他就静悄悄地接近了这只青蛙，一下就把它给抓住了。小鸟看见了，赶快拍拍翅膀，好像在说：“放开它！快放开它！”青蛙呱呱地叫着，好像也在说：“救命啊！救命啊！”小明没有理睬它们，只管向前走。
快到家门口的时候，碰到了买菜回来的奶奶。小明举起手中的青蛙高兴地说：“奶奶，咱们把这只青蛙给吃了吧。”奶奶摇了摇头说：“孩子，不行的，青蛙是人类的好朋友，我们不能吃它。”小明不好意思地低下了头。
他回到池塘边，小心翼翼地把青蛙放回了家，小鸟拍拍翅膀，好像在说：“你是一个知错就改的好孩子。”青蛙也呱呱地叫着，好像也在说：“谢谢你，把我送回了家。”
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