儿童节的作文

时间:2024-09-26 12:08:31 儿童节作文 我要投稿

(精选)儿童节的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的儿童节的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

  今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

  我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的.同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,吃过早饭,我还在想怎么过这个节日?却听见妈妈说;“阿茹,爸爸腿还没好。咱们不出去过节了。你就在家补习功课吧。明年爸妈一定陪你过儿童节!”我心理可难过了。拿出书本学习起来。这时,忽然姑姑和姐姐来到我家。姑姑亲切的说:“小阿茹想不想出去过儿童节呀”?我一听放下书本兴奋的跳起来。不等妈妈同意。冲妈妈扮了个鬼脸说:“我去,我去……”

  姑姑先带我去了儿童购物广场。商场里的大人和小朋友可真多呀!他们都在挑选漂亮的儿童服装和好玩的玩具。姑姑为我挑选了一件漂亮的.公主裙和一件连沙裙。那件粉红色的公主裙。我可喜欢了。穿上它转了一圈。姑姑说:“哎呀!真漂亮!真像个小公主!喜欢吗”?我兴奋地点点头说:“喜欢。谢谢您姑姑”!然后姐姐又带我去了肯德基。陪我吃儿童套餐。姐姐还给我买了精美又好玩的礼物。最后姐姐带我去了文峰公园。陪我玩了袋鼠跳跳、打狮子。玩打狮子,我打的可准了。小动物的模型被我打的点头直叫。好象在说饶了我吧!我的意的哈哈大笑。

  时间过的真快呀!我还没玩好呢天就快黑了。要回家了,明天还要上学呢。唉!多想明天还是六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇3

  今天是儿童节,妈妈和我来到崇和门广场。

  广场上人山人海,碰碰车、蹦蹦床、旋转木马,小朋友们玩得兴高采烈。我发现前面在举行陀螺大赛,高兴地上去看个究竟。我问妈妈:“今天我有礼物吗?”妈妈说:“你想要什么礼物呢?”我说:“送我个陀螺吧。”妈妈同意了,我们去店里挑了个红色的陀螺。今天可真是心想事成啊。

儿童节的作文 篇4

  今天是六月一日,是“六一”国际儿童节,是我们儿童的节日,今天的天气显得格外的晴朗。小鸟也在树上唱着,跳着,好像也知道是“六一”儿童节到了。

  我们班的同学都穿着整齐的校服,一早就来到了学校。兴奋地搬着椅子来到操场上集合。节目表演开始了,我们班进行的是方队表演。只见同学们个个精神抖擞,喜气洋洋。手中拿着精美的花环举在手中热情洋溢的摆动着,口中还有节奏的喊着“热烈庆祝六一儿童节努力学习快乐生活”。的口号迈着整齐的步伐走过了主席台前。高年级的大哥哥和大姐姐们,他们有敲小鼓的,有举彩旗的十份精彩。方队走完后,主席台上的主持人王老师开始宣读优秀少先队员少先队员的名单。等王老师点到我的名字的时候,我的心里有些紧张但也同样很高兴。因为这是我的光荣。

  下午我们的体育竞赛活动开始了。当广播里传来个人竟单项赛的.运动员们请准备时,我们也跟着比赛的同学而紧张。只听一声号令枪响,同学们就像脱缰的野马飞弛而去。我们也在旁边呐喊助威。“加油,加油!……”一浪高过一浪。接下来又开始进行接力比赛。我心想:“我们班在小学一年级的时候还得过比赛的第一名呢。这一次也不能落后啊!”比赛已经开始了。突然,我们班的一个同学在对接时没有拿好接力棒,棒子掉下去了。真着急呀!可是,那位同学却没有放弃。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我们班获得了团体冠军。我们班的同学顿时欢呼雀跃起来。

  比赛结束了,我们班的班长一溜烟似的跑上主席台领了一张黄澄澄的奖状,我们真高兴啊!

  这真是一个快乐地“六一”儿童节呀

儿童节的作文 篇5

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍;当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的.内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了;当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

儿童节的作文 篇6

  今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

  活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的'金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的

  这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

  204班 虞思诗

儿童节的作文 篇7

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”国际儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

  节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的`心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

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