【优选】小学的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
一年一届的龟兔赛跑开始了。
兔子想：上次我输给了你，这次我要赢你，不吃不喝不睡，肯定会赢你。发枪声一响，兔子如离弦的箭一般飞快地向前奔去，当他气喘吁吁，满头大汗的跑到终点时，乌龟已经在那里等他了，他上气不接下气地问乌龟：“你……你……你怎么在这里？按理论上说我应该比你跑得快呀！”乌龟说：“现在都什么年代了，看看俺的`装备：火箭滑板……”
兔子问裁判：“这算不算犯规，我抗议！”裁判说：“比赛的规则并不禁止使用装备呀。”兔子惊讶地张开嘴巴，连合都合不上了。
兔子又输了。他说：“都怪我不爱学习，没文化，out了，今后我一定要专心学习文化，明年你们等着瞧。”
小学的作文 篇2
我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下，塘边村：塘边小学。学校由菲，港，台爱国侨亲捐资建成的。
从南大门走进来，首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树，芒果树下有堵古诗墙。古诗墙是瓷砖烧制而成，中央写着‘‘弘扬传统文化，颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字，古诗从一年级到六年级共有八十首。
向左望去是宽阔的操场。操场中央是绿茵茵的.草坪，傍晚，约上几个小伙伴在草坪上踢球。围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操，记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑。
走上操场前的水泥道，沿着楼梯拾级而上，台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼。教学楼共三层。第一层和第二层是教室和老师们的办公室，会议室。第三层是各种专用教室。早晨，当太阳睁开惺忪的眼，校园里传来了朗朗书声；中午，同学们有的在忙着改作业，有的去做好事，有的在津津有味的看书。教室里只有刷刷的翻书声和写字声；傍晚，放学了，同学们三五成群地走出教室来，一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。
教学楼旁是壮观的大礼堂，大礼堂是我们全校师生开会的地方，每逢特别日子，文艺汇演，我们都聚集在这里。
礼堂两旁是科技楼———我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园————宿舍楼是老师休息和生活的区域。
学校周围树木苍翠，花色鲜艳，在这可爱的校园里，老师辛勤的照顾下，我们茁壮成长。
小学的作文 篇3
国庆节放假第二天，我、爸爸、妈妈和哥哥去了濮上园，我们先去了枣林，我看见枣林里的枣树千枝万叶，树上还结了一颗颗大红枣，象仙丹似的挂在枝头，我看着这美丽的景色，不禁赞叹到：“好美的景色啊!”
我走进了枣林，看到了一棵最茂盛的大枣树，上面还有许多蝴蝶在树枝间飞来飞去。就迫不及待的跑了过去，用九牛二虎之力才爬上了这棵树，然后观察哪里的大红枣最多，我一看右上方的大红枣最多，可是有点高，我就试着冒一次险，我上去了，就让哥哥在下面把我摘到的枣装到袋子里，我一下子就摘了一大串清脆甜爽的大红枣，然后我认真的.把没有干、没有斑、没有生虫的枣都摘了下来递给哥哥。
摘完枣之后，我就从树上跳了下来，又去挖红薯，一个个红薯，都像一个小精灵在和我捉迷藏，爸爸对我和哥哥说：“红薯是根，埋在土里。”于是我们都在顺着红薯的根找，由于叶子太茂盛了，所以我们得一点点的找红薯的根，我走到东边，忽然叫起来，“我找到了一棵红薯的根。”可是，我用尽了所有了力气，依然还没有把这棵红薯给挖出来，我就去叫爸爸、哥哥来帮忙，不一会，我们就挖出了那颗红薯，真不愧是人多力量大，接着我们又挖出了许多红薯。
我们摘完枣，挖完了红薯，就走了。我们快乐的离开了枣林，在路上我看着自己的劳动成果，美滋滋的笑了。
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