六年级成长作文

时间:2024-09-06 16:37:17 成长作文 我要投稿

(荐)六年级成长作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级成长作文,希望能够帮助到大家。

(荐)六年级成长作文15篇

六年级成长作文1

  时光飞逝,岁月的年龄还在不停的转着,我——一个外向,单纯的男孩子在成长着,长大着……

  “啊……!”下午就要考试了,我都忘到九霄云外去了,我还没准备好,我读了六年的“圣贤书”记得还不太熟悉呢?怎么办呀?接着,脑海中浮现出班主任的形象,和父母滔滔不绝的唠叨声。随后,我便开始找出那些堆着的、有用的知识,开始了我的“知识旅行”,我的大脑从此更加的.充实……

  不知从何时起,我又找到了自己的精神乐园——写日记。以后我把所发生的一切都写进了日记之中,我把无奈带进了日记本里,永远的锁了起来,我只要写着日记就会忘记苦恼的事情,从而与欢乐为伴,我会拿写日记来充实自己的头脑,我可以在书的世界里不受任何的拘束,不会因爱慕哪个人从而受到众人的讥笑,我有一种“天空任鸟飞,海阔凭鱼跃”的欢畅。可是不久妈妈触动了我的隐私,气得我死去活来,可是我又没有办法,只好换一个本子重新再写,以防我的妈妈再次的触动我的“红色隐私”。

  无奈、幼稚的我充满了对青春的幻想,有“自知之明”的人曾称之为“青春萌动”,此乃人之常情,不足挂齿,我们自由的幻想再加上父母的牵挂,便是成长的岁月。

  成长,是每一个人的必经之路。

  成长,是锋利的磨刀石。

  成长,写满了我们年轻人的七彩之梦。

  这便是成长的岁月,令我由衷喜爱的大好时光。

  这便是成长之路,令我由衷喜爱的大好成长之路。

  人的一生不可能在混乱中度过,不过你只要回头望望自己所拥有的成长岁月,我相信你会明白。我想我一定会更加对成长的事情而珍惜的,我由衷喜爱成长中的点点滴滴……

六年级成长作文2

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

  现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的`好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!

六年级成长作文3

  当我们翻开自己的成长之书阅读的时候,每行每页中记录的各种各样丰富多彩的生活趣事,就会一个个地呈现在我们的眼前。

  可想而知,第一页当然就是我呱呱落地的时候,他记录着我幼年时期的淘气。随着年龄的增长,我进入了人生最值得珍惜,最美妙的阶段—童年!不错,童年是多么美好!她像一位巧手编篮女,在编织美好时光。童年也是充满幻想的,一个甜甜的美梦、一串金色的光环……都会引起我们那颗闪动的`心灵去幻想。

  记得在几年前的一天,我坐在沙发上,手里捧着一本《科幻小说》,两眼呆呆地盯着天花板,思绪飞到了恐龙时代。我想:要是恐龙没有灭绝的话,那么会呆在大西洋,还是太平洋,或是别的地方呢?我一个劲地在我的幻想世界里遨游!

  晚上,我把想法告诉妈妈:“妈妈,恐龙大概还在很深的海里或江里生活吧!要是它生活在长江或是黄河,我们可以把水抽干,或乘潜水艇去看看喔!”妈妈听了笑了,她说:“好了,幻想家,快睡吧!”“幻想家有什么不好嘛!”

  小时候的你是否同我一样爱幻想,也许是,也许不是。但童年的我们是多么幼稚啊!这样美好的一笔,会在我们的成长书上记载下最美好的回忆。

  更上一层,我将越进青年时代的大门,这又是一个新的世界,它是那么有朝气,那么健壮。在这个旺盛的时代里,我们要努力奋斗,为自己的未来,为祖国的未来而努力。成长书上会记下这壮丽的景色。

  每个人的成长白皮书中所记载的事物都有所不同,但我愿每个人都能在书上划上一笔,一个美好、成功的感叹!

六年级成长作文4

  随着年龄的增长,我发现烦恼也随之而来了。这些烦恼来自于方方面面,在生活中的,学习中的和同学交往中的。

  在小学,同学们有着纯洁天真的心,和同学们有些碰撞,你一句我一句,说说就结束了。然而,上了初中,完全和小学与众不同。同学们都随着年龄的增长,青春意识的萌发,都有了主见,和同学们少有碰撞,多说一句不该说的话,麻烦可就大了,在你下课或放学,随时都会被“偷袭”。比如又一次,我在下楼梯时不小心,碰撞了一位同学,尽管我诚信道歉,他还不满意。我有些担心,他会不会找我的麻烦,我的心一上午没有安稳。知道再次遇到他,他并没说什么,这我才放心。唉!有时我想:是不是太多心了,也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧!

  在小学,我们有快乐、纯洁的思想,有充足的时间去玩耍、嬉戏。那段时间是多么的无忧无虑、自由自在,一天最多才7节课,作业少,补补课,完成自己的家庭作业就可以潇洒地一点吃零食一边看电视、玩电脑,那种生活就像七彩的梦。时光荏苒,上了初中,我们走向青春、成功的道路,再也没有充足的.时间去玩耍、嬉戏。每天八节课,还有那讨厌的早自习,每天起早贪黑地写作业、补课,这些都能坚持,关键是你忙了一学期,成绩并不尽人意,这令我心烦意乱,我原想,凭着这半年的努力,我应该名列前茅,可事与愿违,这我能不烦恼么?

  这些成长中的烦恼,其实并不是可怕,关键是正确地对待它。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

六年级成长作文5

  记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。小时候喜欢躺在草地上,身边缠绕着青草独特的清新味,望着碧蓝的天空,常常是会躺一整天,直到黄昏时才会带着一身草屑站起身来,夕阳斜射,将我的身影投射在草地上。日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地长大了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。于是,不知什么时候起,一切都变了,影子随着我的成长越来越长,也由以前的嬉戏玩闹变成了弓着腰背着书包了。以前的日子渐行渐远,新的生活代替了回忆,填补了心中的.空白,让理想蠢蠢欲动。时间一点一点从指缝间流走,让人还没发觉就已经随风飘走,就这么眼睁睁看着它如轻尘般消失殆尽。不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡,有时也会怀念过去美好的童年,但是更多的是对未来的期盼与向往。

  成长的道路上磕磕碰碰,曲曲折折。我们需要不停的忘记和铭记。铭记是一种成长,忘记也是一种成长。有幸福也有伤痛。而只有现实,忘却了始末,永恒的流淌,无论是肮脏的还是美丽的。路漫漫其修远兮,成长的道路也许崎岖不平,也许荆棘丛生,但我一定会百倍努力,用坚实的步伐,一步步走出清晰的脚印来。

六年级成长作文6

  成长也许很简单吧?

  一路上走来,关于我们的成长或许免不了一些曲折,但咬牙坚持下来还是会过去的。

  然后再等到几十年后回首遥望当年的自己,你会发现其实一切都还是值得的,至少没有让自己遗憾。

  记得那时自己还小可具体多少岁已经记不清楚了,至少模模糊糊记忆还在吧。那时耳畔边最多的是爸爸的唠叨,爸爸的呼喊,爸爸的关心。而妈妈的记忆几乎不在,放心,我不是单亲家庭的孩子。只是妈妈那时特别忙,上班的`地方没有假期,所以一年之中没有多少时间陪我。

  所以爸爸成为了我唯一的陪伴,只要一有时间他是最先回家陪我的。后来也许因为是爸爸带我的原因,我比其他的姑娘要独立,要要强,反正比较偏向男孩子性格。

  长大了渐渐,也许妈妈觉得对我童年的缺席感到遗憾开始对我弥补。

  她像爸爸对我好的一样好,可不知是怎么的,我的心里却总是感觉少了点什么东西一样。

  可能是当一个人习惯了没有另一个人的生活,突然一天习惯的轨道发生了变化,再回去很难。

  因为成长是需要陪伴的。

  但,我也要感谢岁月里陪伴我的父亲和那不常在的母亲让我学会了独立习惯了孤独。

  因为成长可能是在一夕之间,或许很久很久以后……

  但我是前者!

  无论如何至少现在你们还在我成长的路上,希望再过几十年后,你们依然还在原地等我。

  只希望时间带不走成长路上的你们!

六年级成长作文7

  “沐浴阳光快乐成长”第二课堂终于行动了!

  今天,我特别激动,因为我等待以久的烧烤活动终于开始了,天虽然下起了毛毛细雨,但是我的心情一点儿都没受影响。“出发啦!”高老师一声令下,我们的车队浩浩荡荡的开往九溪。

  没过多久,我们就到了九溪茶庄,高老师给我们一个一个的分了小组,我是葡萄队的,被安排在了第二组,不一会儿,大人们就忙忙碌碌的开始了烧烤活动。我看着一个个的铁架子觉得很新奇,这边摸摸那边看看,爸爸妈妈们好象也都是第一次烧烤,看着他们手忙脚乱、互帮互学的样子让我开心极了。爸爸们不易乐乎的'烤完一串又一串,我拿着烤好的美味就去找高老师和吴老师的影子,我要让老师们都尝到我们烤的美味。抬头望向蓝天,雨不知在什么时候停了,真是天公作美!“集合!”高老师的声音响在耳边,我嘴巴都来不及擦就冲进队伍,接下来是我们玩游戏的时间,高老师给我们组织了挖地雷的游戏。我们都特别高兴,在茶园里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一张。

  游戏结束后,是我们自已动手烧烤的节目,你看我们烧烤的样子很专业吧!爸爸妈妈说我烤的特别香。

  接下来许多同学还表演了节目,王奕宁和他爸爸吹拉弹唱的表演动听极了,小朋友都跟着音乐一起动起来,蔡嘉伦英姿飒爽的武术动作也是超棒!还有彤彤的时装表演美妙极了。

  一天的“沐浴阳光快乐成长”第二课堂结束了,我们都快乐地留下了这美妙的时刻!

  自己动手学烧烤,瞧我们多认真啊!

六年级成长作文8

  我们就像春天的小树苗,一点点的长大,由刚刚落地的娃娃,一天天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气,好像有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》,我则说道:“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我总是认为这是无病呻吟,不肖一顾。但随着学习上、生活上的变化,烦恼也随之而来。

  今年五月份,我便开始学筝曲《洞庭新歌》,因为那时是上六年级第二学期,学习任务很重,常常一个星期隔一个星期的不去上课,天天没有时间练琴。偶尔,空出一段时间,但那是百年不遇一次的好机会,就把练琴的是丢在脑后不再管他。无奈之下,老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于,六年级结束了。恩,没有作业的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的度过了小学的最后一个暑假。在这期间,我的手连琴弦都没碰一下。

  初中的'第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的刮奏后,5——5后面是什么来着,死了,连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后,第一页终于弹顺流了。第二页,我本来都没有弹好的,现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说,“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦,我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊,你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——

  是啊,为什么,为什么我以前不好好练琴呢?可,这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?

六年级成长作文9

  长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主见,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

  在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的.压力!

  就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!

  成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,万事不成问题!

  所以我一直的在努力,因为我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的孤独!

  就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!

  曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我一个还是希望得到解脱的我!因为我,现在活的很累,压力大。

六年级成长作文10

  幸福是红色的,因为温暖。

  那年冬天,天空中飘着鹅毛大雪,到处是一片白茫茫的世界。我刚在家里烘热的身子,一出家门便被嗖嗖的冷风吹了个透心凉。我用单薄的外衣把身子裹得严严实实的,生怕风一吹,自己站都站不稳。寒风刺骨,雪越下越大,自己一个人走在上学的路上,突然,一阵急促的脚步声从身后传来,伴着脚底踩着雪发出吱呀呀的声音,越来越近。我一回头,一件火红的棉袄在这雪天中特别耀眼,棉袄上的补丁也特别的`吸引人。我惊住了,心里想着一定不是她。没等我回过神儿,那件棉袄已经披在了我的身上,等我反应过来时,一把脱了下来,冲着她说:拿走,我不穿!语毕,我耸了耸肩朝前走,把她一个人扔在了那里。本以为她会很知趣地回去,谁知她竟然跟了上来。等红灯时,她再一次地给我披了上来,这时我怒了:别跟着我,我不冷,穿那个棉袄多丢人。绿灯亮时,我飞快地往前跑,想彻彻底底的离她远点,离那件红棉袄远点。到校后才发现,这次她是那么的听话,真的没有跟过来。在课堂上,老师讲的一点儿也听不进去,只是两脚冰冷,浑身发抖,清水鼻涕如中东的石油一样直往外冒。单薄的外衣把身子裹得更紧了。这时,我多么希望有件衣服能出现,即使是那件、那件带补丁的红棉袄也行啊。放学后想快一点回家。一出校门,一个红色的棉袄映入眼帘。是她,一定是她!我顾不了那么多,拼命地朝她跑了过去,她把红棉袄披在了我的身上,这一次,我没有说什么,只想快一点儿和她回家。

  慈母手中线,女儿身上衣雪天里的红棉袄是爱的味道。成长的道路上的颜色是红色,幸福因红色而变得温暖。

六年级成长作文11

  国有国法,家有家规。不同的民族,不同的家庭,有着不同的家风,良好的家风使人受益无穷,助人成长,我就是典型的一例。

  奶奶临近80高龄了,可她总是闲不住,白天总要把家里打扫得干干净净,一尘不染。做起家务活就不会停下,每天给我们做好饭菜,又忙着去喂牲口,忙完家务活又忙着去缝衣服、绣鞋子。记得我和弟弟小时候穿的花衣服和鞋子都是奶奶亲手做的。在奶奶的影响下,妈妈一下班回家总是和奶奶抢着做家务,假期中还跟着奶奶学做绣花鞋,这就是我们家的勤劳之风。

  记得有一次奶奶生病了,爸爸急得像热锅上的蚂蚁,背着奶奶就往医院跑,等奶奶住上院,又急忙买来奶奶喜欢吃的营养品喂给奶奶吃,并在医院里寸步不离地陪伴奶奶,照顾奶奶,直到奶奶病好后出院回家。妈妈还请了假,在家照顾奶奶并打理家务,这就是我们家的`孝顺之风。

  从奶奶和爸爸、妈妈身上,我看到了父母对子女的爱是多么的伟大,多么的无私,比山高,比海深……子女对父母的深恩更当涌泉相报。从他们身上,我学会了勤劳,懂得了孝顺。每到假期,我都会帮父母做一些力所能及的家务事。当爸爸妈妈下班回来时,我会及时为他们端上一杯热气腾腾的浓茶。

  啊,能在家风的沐浴下成长——真好!

六年级成长作文12

  从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

  “咿咿呀呀。”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来。有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定。

  记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着。不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的`物品——笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋。”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信。

  在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

六年级成长作文13

  成长,像一艘在海面上行驶的大船,虽然有时风平浪静,但是有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。所以我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也必定经历过各种风波。对我而言,成长的烦恼才是最大的风波。

  放学回家后,我总喜欢先看会课外书,可耳边总响起那猛虎一般的.吼声:“安姑(小名)!赶紧写作业!你看人家那谁,一回来就写作业……”又是人家,又是人家。我心想。写完后,我又拿起我最喜爱的课外书开始喜滋滋地看起来。

  这时,我耳边又响起那吼声:“还看什么书!作业写完也不去读一下英语,或者背一下语文都行!你看看人家那谁的姐姐,一写完作业就背书!”“妈,她比我大好几岁!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少岁的人,只要是好习惯,你都得学学人家!”她也不客气的说。

  天啊!又是别人家的小孩!妈妈,我在您眼中还是不是您的孩子了?每次您老是说别人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去学学。我知道,您是想让我变的完美无缺,可是,我不是机器人,只需复制,粘贴一下就能跟别人家的孩子一模一样。而且,我也不喜欢您老是拿别人家的孩子跟我比较,或说别人家的孩子哪里哪里好,因为,我是我,别人是别人!

  妈妈,我只想说:“求您别再说别人家的孩子了!请您专注于您的女儿!”

六年级成长作文14

  我要感谢旅行留下的每一个脚印,是它们让我看到最真实的美丽。

  春江两岸,柳树垂下万条丝绦。油绿的叶子,宛若空谷足音。和风吹过,袅袅垂柳,欢声笑语,翩跹起舞。我凝望着这一树风光,不禁想起自己封存记忆中留下的脚印……

  那年暑假,我来到了广西瑶族人居住的地方。刚进山林,周围一片寂静,我漫步在林间小道上。清幽的山涧两旁,绿植夹岸丛生。几处突兀的石块,阻断流水的通畅。

  临近目的地,只听一阵阵声响,有点儿像笛音,但比它更厚重,宛若茅台酒的.醇香。我挠了挠头,疑惑着:“妈妈,这是什么声音?”“这,是巴乌发出来的,用来欢迎远方的客人。”绕过石桥,那声音仿佛就在耳畔。风儿轻轻拂过脸颊,我闭上双眼,享受着它带给我的惬意和草木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,婉转动听、勾人心弦。

  到达目的地了,好客的大姑娘小伙子们头戴布襟,精美的花纹点缀着袖口裤脚。他们吹响油亮的巴乌,唱起质朴的山歌,跳着隽永曼妙的舞蹈,热情似火。

  夜幕降临,我们也入乡随俗,围在篝火旁,对着山歌:“清水清来清水清,清水照见鲤鱼鳞;清水照出妹的脸,龙王马上请媒人。”远处的大树,发出“飒飒飒”的声响,苍劲朴拙。我静静地坐在那里,一遍遍地看,满地月光……

  其实,我也会像大树一样,成长,衰老。人生路漫长,有些路只有留下脚印,才能回首看到最真实的自己。

  岁月如歌,亦如我成长中的脚印……

六年级成长作文15

  歌德有句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书像一座明堂,带给你丰富多彩的知识;书像游乐园,带给你无尽的乐趣。

  小时候,我并不认识几个字,所以也不知道书是个什么东西。但是,当晚上我躺在床上的.时候,经常会看见妈妈捧着一本《经典童话故事》一篇一篇童话从妈妈那能说会道的嘴里蹦出来。所以,我对书这种东西极为好奇,每天都在进一步地揣摩它的神奇之处。

  后来,我上小学一年级了,也渐渐懂得了许多个字,我不像以前那样需要听妈妈讲故事了,现在常常是捧着一本《安徒生童话》在那儿深情地读着,有些内容甚至能简略地背了下来,直到那一刻,我才明白了读书的重要性。

  到了四年级了,当我拿到了一本《西游记》时,我立马看了一下作者,是吴承恩,看完了作者,我便迫不及待地翻开它,不一会儿,便入迷了,我仿佛身临其境,看见了孙悟空大战二郎神的情景,又看见了孙悟空和牛魔王打斗的惊人场面。于是,我也学着孙悟空的样子,拿着扫把当金箍棒,耍了一会后,继续“啃大餐”了。

  到了六年级,老师说过,一本名著要看三遍,我听了之后,回家后赶紧把作业做完,马上捧起一本《水浒传》,像一匹饿狼似的贪婪地看着,看着看着,仿佛到了景阳冈,看见武松打虎的惊人场面,有看见了……就在那一刻,我明白了读书的乐趣。

  我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们共同悲伤,共同快乐。快小学毕业了,我相信我的朋友——书不会离我而去,会来眷顾我,书永远都会伴我成长的。

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