五年级生活的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文1
在公交车站旁等车，在饭店吃饭，在路上行走，在舒适的家里，都能看到他的声影——他就是无所不在的智能手机。
苹果的、三星的、华为的……各种品牌层出不穷，功能十分强大，相当于一台电脑，孩子们喜欢他是因为可以用他来玩游戏，大人喜欢他是因为他可以浏览国内外的.新闻，可以用微信和朋友联系，可以用淘宝购物，点外卖……，他似乎成了人们生活中的必需品。
手机确实给我们的生活带来了很多便利，我们可以和远在他乡朋友亲人随时随地地视频聊天，让自己不会感到孤单，在我们出门找不到目的地的时候，开启手机导航就能轻轻松松的带你想去的地方，当遇上天气不好或工作繁忙时，手机可以帮你订餐、购买车票机票，让你足不出户，就能轻松的办好这些事情，节省时间，提高效率。
可不知从什么时候开始，大家都成了他最忠实的奴隶，大人们开车时，只要听到手机有响声，就会情不自禁地拿起手机，甚至酿成车祸，父母一刻离不开手机，忽视了孩子，没有时间陪伴孩子，孩子们体会不到真正的爱，学生们也沉迷其中，下课时也模仿手机里的游戏，花自己的零花钱充值，不给手机就茶不思饭不香，已经到了着火入魔的地步。
手机对我们的生活的确非常重要，但千万不可沉迷其中，而遗忘了现实世界的美好，绿油油的草地，娇艳的花朵，蔚蓝色的天空，儿童的嬉戏，朋友的交谈，老人的叮咛，感受现实的美好。
朋友们让我们做手机的主人，在现代化的同时，也不会迷失自己！
五年级生活的作文2
生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。
记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的`竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。
生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。
五年级生活的作文3
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你体味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你体验到甜与苦。
“夕阳西下，断肠人在天涯。”生活是一种思念：“对酒当歌，人生几何？”生活是一种感慨；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”生活是一种坚持：“独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”生活是一种怀旧。
而我现在的生活就是怀旧的吧——“独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”对于小白的怀旧是我最宝贵的生活财富之一，因为我，他与我永远相隔了。还清清楚楚的记得，小白死后，就再也没养狗了。也还记得当时为此哭了个三天三夜，眼泪已经流完了。
对于过往生活的怀旧，没有人比我更怀旧吧！生活，所带给你的有无穷，有悲喜的交织，有无奈的感慨，又沉默的怀念。感受这看似漫长却短暂的生活，我们经历的一切会佷多。感受生活的一切，会感受怎么样，这是个未知的问题。
我不想去了解，因为该来的总会来。就像小白离开了我。生活的一切，有时会压得你喘不过气，就像当年五指山压着的孙悟空：有时会让你感到解脱，就想把一身的登山装备卸下的轻松。
感受生活，感受生活所带给你的一切，让你体验到甜，也好！让你体验到苦，也好！这些都是生活所带来的`！
让我们继续前行，探索生活的未知！感受生活带给你的一切所作为动力，前进吧，驾驶的旅程的驶船，感受生活。
五年级生活的作文4
光阴似箭，日月如梭。小学生活，早已成风，化作历史，擦肩而过，同学们的名字与长相已渐渐模糊，只有那漂亮而宽阔的校园，仍旧明确地展示在我的脑海中。
早晨8点开始，校园生活就开始了。一直到下午5点，都在与校园“亲密接触”。自然而然，我和校园之间就有了感情。此时此刻，我脑中出现了生机勃勃的校园，出现了嬉戏玩耍的同学，出现了校园中的一草一木，出现了……
忘不了，六年来校园给予的呵护；忘不了，六年来校园给予的快乐；忘不了，六年来校园给予的教育；忘不了，……
还记得那一次科学课上大家抓昆虫。那一声声呼喊，一次次惊讶，我从来不会忘记；还记得大家在校园中拓展念书节。那叫卖声，喊价声，久久回荡在我耳边；还记得在校园里开办的T—shirt秀，那衣服中央自画的绚丽夺目的图案与颜色，我将永远珍藏于心……大家在校园拓展了很多有趣儿的活动，虽有很多忘记，铭记的只有一点：校园给了我快乐与欢笑。
小学一年级时的1+1，小学二年级时的1×1，小学三年级时的四则运算，小学四年级时的分数，小学五年级时的小数，小学六年级时的百分数……小学学到的东西简直多如繁星，非常多我已记不太了解，铭记的只有一点：学校给了我常识和智慧。
小学六年，我从小学一年级时一个童稚的孩童，不经意间成了一个全方位进步的少年。成长的.过程我已记不能，铭记的只有一点：学校给了我成长。
点点滴滴，学校记录了我的成长，丰富了我的常识，给了我笑声与歌声……
想念和你在一块的日子，人民大道小学，你永远是我心中最神圣、伟大的殿堂。
五年级生活的作文5
美，是寻常的，又是难得的，有时，她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼，你就会发现，生活中的美，无处不在。
我曾经无意间在院子里发现了一株小草，它被一块棱角分明的石头压住了，原本嫩绿的.细腰上，多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意，以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是，我错了，它的坚强，让我震撼。过了几天，晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹，地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒，我又来到院子中玩耍，再次见到了这株小草。
抱着一颗怜悯的心，我想去帮那株小草把石头挪开，可是，我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了！虽然，它的身上伤痕累累，腰都直不起来，但是，它仍然坚强地茁壮成长着。这，是一种美，一种充满生命力的美。
花圃中，生长正旺盛的蓝色、紫色风信子，伴着微风，轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着，因为，它开花较晚，但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是，它把根深深地扎进土壤里，努力地向上生长，尽情地接受阳光的照耀，放肆的享受雨露的滋润。终于，在蓝色与紫色交织相替以后，它开出了人生第一朵风信子，是那样美丽，那样芬芳。绽放自己，便能收获美丽与芬芳，便能收获自信与喜悦。这，是一种美，一种充满自信的美。
其实，生活中的美无处不在，一片新长的嫩叶，一只飞翔的蝴蝶，都是那样美丽，正如法国著名大雕塑家罗丹说的：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛，好好留心生活中的美吧！
五年级生活的作文6
我家前院种了许多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的铁树、松树，有藤条攀援的紫色喇叭花，也有红艳喜气的辣椒。
在围墙顶和松树叶之间，有一张薄而小的网。细细一看，上面还密布着亮亮的、小小的水珠。网中间有一个小家伙，正爬在破损处，一点一点地织补着。
我打着伞，静静地观察着它的动作。雨越下越大，就连松树那密密的叶子也挡不住了，雨水一滴一滴重重地砸在网上，砸出一个又一个狰狞的圆孔。我伸手去遮挡。手上的水越积越多，顺着指缝流下，竟击落了蜘蛛。
我睁大眼睛，仔细搜寻着它的身影。它正顺着枝干往上爬。回到网上，愕然发现那网早已惨不忍睹。但它不放弃，仍旧织补着，织补着……
或许是被蜘蛛百折不挠的精神打动了，雨停止了，天空明朗起来了。网上的水珠和着蜘蛛爬行的'步伐，“卟哒——卟哒——”，唱起了欢快的歌。为了不影响它的工作，我转身离开了。
等我再回来时，蜘蛛已经把网补好了，晶莹的细丝正熠熠生辉。而蜘蛛则静静地立在松树叶上，定定地欣赏着自己的杰作。这张雨后重生的蛛网是多么的美丽动人！即便拿着放大镜，你也很难找到缝补过的痕迹。
小小的蜘蛛用行动告诉我：在人生的道路上，难免会遇到挫折，但只要有百折不挠、越挫越勇的劲头，定能到达成功的彼岸。是呀，爱迪生尝试千遍，发明了电灯；刘翔训练万次，成就了自我。从某种意义上说，没有挫折的生活是残缺的，因为逆风更适合飞翔！
五年级生活的作文7
美，其实就在我们身边，无处不存在。我们只要善于发现美，世间将会变得美好，而文明就是美的表现。
生活中的美我也经常遇到，但令我记忆犹新的是那一个下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一辆豪车飞驰而过，顿时，尘土飞扬，什么也看不见了。
过了好一会儿，尘土才慢慢散开。可是，干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想：这肯定是那豪车的'司机从窗外扔下来的，真没有素质，这样会污染环境的。我心里是这么想，却没有这样做，垃圾离我近在咫尺，我却没有随手捡起来。想起自己，也曾乱扔过垃圾，便有些惭愧。
马路上的喇叭声不停地响着，与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去，这时，一群孩子笑着跑着过来了，左顾右盼，不知道在说些什么，然后走开了。只有一个孩子，他看看天看看地，笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振，我反思着：我为什么不能把垃圾捡起来呢？小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影，我恨不得找个地缝钻进去。
现在，随着时代的发展，科技的进步，生活中任何东西都十分地先进，而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境，因此，绿色出行对我们非常的重要，我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾，随地吐痰。
我们应该向有道德人学习，要有一双发现美的眼睛，更要做一个发现“美”的人。
五年级生活的作文8
这个暑假一如既往的热，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。
在这样的一个暑假里，让人很有怠倦感，不想做事。不过，这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践，第二个月在家里帮忙带着弟弟。
社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动，它包括帮老人院的'爷爷奶奶，在社区里干活帮忙等等，当然，也包括自己出去找个兼职。
我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下，我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的上班时间去厂里工作，直到下午。虽然，手工活赚的并不会很多，但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会，得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神，动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。
一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的高温下，出去干活，虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜，更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦，赚钱的不容易。
以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假，自己也做了一件有意义的事。
后一个月，我就呆在家里带着弟弟，帮弟弟复习功课，不让他乱跑。爸爸妈妈没在家，那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着！这也是我应该做的！
这个暑假我过得很不同，但很有意义！！
五年级生活的作文9
在我们的生活中，有许许多多的小困难把我们缠住，也有许许多多有效又简单的小窍门，让困难不再是困难，让生活更加精彩。今天，我就找到了一个小窍门。
在做四年级练习的卷子时，我经常读题不够仔细。说是在的.，读题时我是聚精会神的，怎么可能看错，"在读题时分明没有这个字呀！怎么可能现在又有这个字？"这是我脑海里常常蹦出的一个问题。这个问题可真不小，次次它把分丢掉！这回数学考试又糟啦！58抄成56！
这次，我翻阅了《少年科学游戏》这本书，里面讲了"眼睛的盲点"。我认为似乎找到了类似的问题，便读了下去。里面有一幅画，画着一只小鹿和一个直径一厘米的黑点。书上这样记载着：
眼睛能看见东西全靠视网膜上的视神经。但视神经的汇集处是看不见东西的，这一点叫盲点。当你已一定距离注视小鹿时，在一定距离处的黑点的影像正好落在盲点上，这样你感到图上的黑点好像不存在了。离它的距离过近或过远时，黑点又会再现。
我恍然大悟，原来是这样！便拿起书试了试，奇迹出现了：当我以一定距离注视着小鹿时，黑点象魔术一样消失了！假象也是瞒不住的：我要是多读几遍题就不会这样了，因为就换了个角度读题了。以后，我就再没有在这样的"读题问题"上丢分了！这真是有用的小窍门。
类似的毛病还有把时间看错，检查视力时看不见东西等等。都可以换个角度来看看，就象做题时换位思考一样。
生活中的小窍门丰富多彩，让我们的生活充满乐趣。它们让大家做事方便、准确，解决许多困难。
五年级生活的作文10
生活是一个大课堂，充满了知识，而在生活的大课堂中，我学到了许多不局限于学校的知识。
那次，我们来到了老高老高的天柱山，这里海拨有3000多米，我们坐车坐到半山腰，这里看山下，房子就是小蚂蚁。这里风景十分美，当我们坐在缆车里时，我已经喜欢上了这里，空气是多么清新，天空是那么湛蓝，还有那些奇峰巨石让人不经震憾。那老人峰，是多么得像，当我到了山腰上面时，我就下了决心，要征服这座山，于是我们浩浩荡荡向山上走去。
这山上可真潮湿，让人在不经意间打滑，当我摔了一跤狗啃泥后，自然很不开心，可是我是已经不过决心，要爬到山之巅。我努力向上爬，空气要让我窒息了，这样的环境实在是太难爬了，腿脚无力，我艰难地向上爬，体力和自然环境使我越走越慢。
这里有一条陡梯，需要拉着绳索前进，这时大雾又出来捣乱，天空还打起了雷，下起了雨，我又想起了我的决心和爸爸的鼓励：坚持不解的`人总会胜利。这时候来了一个响雷，让我一惊，还好及时抓住绳索，我于是更努力地向上爬。不到一会儿，我快体力不支了，可胜利就在前方，于是我拼尽全力，走上了山顶，当我望着山下，一片雾茫茫，而谁知道，雾后，是最美丽的风景。
生活是一个大课堂，他教会了我如何去坚持，如何去迎来自己的巅峰。
五年级生活的作文11
清晨的一缕阳光照射到大地上，傍晚收回最后一缕阳光，一天就这样反复循环，在我生活这这十四个年头里，我却从未发现，原来生活如此美好。 晨曦的第一抹阳光洒在大地上，落在窗台上，在鸟儿婉转清脆的叫声中，我开始了一天的奋斗。窗边，风铃在叮叮当当地响，宛如百灵鸟美妙的歌声，窗外，一缕缕柳树的枝条伴随着那温暖的春风，来回摆动，展现它那婀娜多姿的身材，柳枝上已开始泛出嫩芽，宛如绿色的小点一般，点缀在柳枝上，哦，那是春天来到的信号。 我在这春意盎然的天气中迈出了清晨的`脚步。
漫步在被太阳照射成金色的大道上，看着形形色色的人们工作、休息，有人在买菜，卖水果，有老人在凳子上悠闲的晒着太阳，也有的三五一成群，在一个小卖铺的门口打牌，也有人在下树底下下象棋，旁边的人凝神观看，观棋不语 这样美好的景象如同一副名篇画卷，它的名字就叫《生活》。它就是一个世外桃源，黄发垂髫，并怡然自乐，让我久久站住不忍破坏这一副美好的景象。
中午毒热的太阳光照射到人脸上，于是，老头子们全被老伴叫回家去，哗哗炒菜的声音与呲呲的油炸声一并而起，不久，一股菜香扑鼻而来，它刺激着人们的味蕾，散发着绝妙的香气，那是奶奶为爷爷做饭时爱的味道，多年的陪伴，经历了风风雨雨，它渐渐地变为了亲情，那种血缘关系不可割分。
夕阳，开始亲吻远处的山峦。那是傍晚的来临。夜晚的美景犹不可言，粗狂豪迈的广场操乐声放了起来，老太太们闻声起舞，舞姿没有那么优美，但热情却感染了周围的人们。人们纷纷跟着音乐欢快的跳舞 生活，原本就那么美好！
五年级生活的作文12
我和健康是形影不离的好伙伴。她陪着我已经度过了十个春秋。
健康，是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身体的健康、思想的健康和文化的健康，为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的.大道，为我今后幸福的人生打下了良好的基础
良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，是保证身体健康的基础。我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，一日三餐荤素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，极少生玻“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多种体育活动使我体魄健壮。
爸爸妈妈经常教导我说：“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题，让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。
不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著、四书五经等，还读中国、世界上下五千年、中国之谜、世界之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。在阅读大量课外读物时，难免遇到许多少年不宜读不宜看不健康的东西，这就需要我去其糟粕、取其精华，合理的吸收。这样使我保持了文化上的健康。
身体的健康、心理的健康和文化的健康，始终陪伴着着我成长，不断让我在成功的道路上奋勇前进。
五年级生活的作文13
大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我认为这句话说得非常恰当，因为没有书籍就没有阳光，也就没有了人类文明的今天。人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中，就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。
妈妈常对我说“一心不能两用”。一次，妈妈外出办事，我
在家里复习功课，家里的电视开着，那美妙的'音乐声、说笑声不断地侵入我的耳朵里，我心里突然闪现了一个念头，趁妈妈不在家，我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。“不行，我不能这样放纵自己”。我心中的理智反驳着，我经过一番激烈的思想斗争后，终于抵挡不住那强大的“敌人”，终于，我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视，不知不觉已经过了1小时了，我习惯性的抬起头来看了看时间，不由得怔住了，离妈妈回来的时间只有20分钟了，我却舍不得关掉电视，就一边读书一边看电视。可一心终不能两用，没过多久，手里的书早已丢到了九霄云外，连门外响了妈妈开门的声音也没觉察。“原来你是这样学习的！”我愣住了，乖乖的接受妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后，我悟得了一点道理，读书需要静心、专心，认真地读，才能够学到东西。
现在，书已经深深地融入了我的生活，没有书的生活是平淡无味的。只要手中有一本好书，我就像一匹饿狼一般贪婪的吞食着“猎物”，忘了时间，忘了自我。
五年级生活的作文14
说到读书，自然会想到一个节日——“读书节”。
往往，人们会认为，读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想，读书的意义对不同的人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆；盲人会把阅读认为是自己的眼睛；而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴，更是打开心灵窗户的金钥匙。
我最近在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》，我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇，为什么要叫做“我是你的守护星”，而不是“你是我的守护星”？我带着疑惑，开始阅读这本书。
这是一本充满奇妙和虚幻的书，但是我却可以从中真切的感受到，正立因自己一时的虚荣，失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮当重新回到自己身边，可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了，拥有时不珍惜，失去了就不要想着能够挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局，但是这一路走来他们也有不少的.收获，邓凯找到了失散多年的妹妹，脸上的微笑赶走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也学会了冷静和珍惜，因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”，守护着“我”，而“我”也要变成更好的自己！
读了这本书，我学到了：朋友，不是用来出卖的！承诺，需要用生命去守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎着风前进。长大，不是不流泪，而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。
戏如人生，人生如戏。若作者没有那么多人生阅历，又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书，我爱我的生活。
五年级生活的作文15
在看武警叔叔表演的时候，我们女生就在“选”教官，“选”来“选”去，我们都觉得那个在前面喊口号的叔叔不错。在学校分教官的时候，正好把我们女生“选”好的那个教官分给了我们班。
教官姓董，瘦瘦的，个子高高的，说的话也怪怪的。
“第一个动作，稍息、立正。”教官的声音在操场上回荡，仿佛能让每个人都听得清楚。“五指并拢，中指贴在裤线上，保持站直，不要乱动。做任何事情都要大声喊‘报告’，明白了吗？”“明白了！”我们全力以赴地高声回答。“在稍息时不要蹭地。”教官的声音洪亮而有力，足以让最后一排的`同学也听得一清二楚。“接下来是第二个动作……第三个动作、第四个动作。”我们整个上午都在练习，但每个人都充满朝气。“你们累了吗？”“不累！”虽然我不相信他们一点也不累，但我对他们能坚持下来、毫不示弱地喊出“不累”表示钦佩。这时，李老师给了每个人一个“蜂蜜罐”：“你们今天表现得非常好，男生像真正的士兵，女生像勇敢的战士！”上午的训练就此结束。
下午我们又练了一个小时。开始表演，这次和以前不同的就是每个班都要表演。虽说我们是三班，但我们班是第一个表演的，我们并不紧张，反正我不紧张。到了操场。
今天，我好累，但是我很快乐！
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