感动的作文6篇[必备]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的感动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
感动的作文 篇1
校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现,或许它是那么的不起眼,或许就在眼前,瞬间从眼前划过,只是你没有在意看它罢了。
每当我早上顶着寒风来到学校时,校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光,而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车,若有忘锁上的自行车,阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时,若有学生车坏了,她会十分友好地帮忙修理,并且免费。看到这些,我心里有种说不出的感动。
每当我去老师办公室抱作业时,我总会看到,一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地,一点点污垢也不残留,每次看到她时,她的额头上总是浸着汗珠,但她的.脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观,我心中被她对工作的执着深深地感动了。
课堂上,每一位老师站在讲台上讲课时,我都是十分的感动。要知道,老师在课间精心的备课,力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时,则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书,批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时,老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上,匆匆地往家赶;在我们……当我们在学习中遇到困难时,是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时,是老师给我们加油打气,让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时,又是老师教育我们不要骄傲……老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。
这些看似不起眼的事情,其实,在校园的每一个角落里,每天都重复着让我感动的事情,只不过是没有太多的人留意它罢了。
感动的作文 篇2
人不能只为活而活着,更重要的是为灵魂而活,这样的一生才光辉灿烂。
——题记
已到深秋,天气凉飕飕的,凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下,在空中滑过一个优美的弧线,落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹,一切显得毫无生机。
他,一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊,他教给学生做人的真谛,教给学生时间的宝贵,教给学生人活着不能只为自己,要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样,到死也会问心无愧的说声:“这辈子,我值了!”他这样的和蔼可亲,却......
如今,他正饱受着病魔的摧残,但依旧来上课,因为他不能没有学生。站在讲台上,面对孩子们渴求知识的眼睛,他强忍着痛苦,几次与死神擦肩而过——晕倒在地,但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的学生;也许他不忍与每个老师告别;也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。
教室里,“为什么?这到底是为什么?老师不是说好人会长久的`吗?”“苍天呀!为什么你如此的无情?非要拆散我们......”他们垂着头,埋怨苍天的不公,埋怨无情的死神,失去了往日的活泼。
医院里,焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的医疗费用尽了所有家产,而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。
这个消息在学校传开,学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省,给老师治病吧。”“还有我,我不买零食了,吃零食坏身体!我也给老师留着。”“我少买几个发簪,戴多了反而不好看,这钱给老师治病”“我不买衣服了,就将就着穿吧......”说着说着,老师与学生抱在一起痛哭了起来,他们祈祷着上天要老师平安归来。
接到大家的捐款后,亲人的感激之情溢于言表,她们只有用哭来表达自己的谢意。
暮色降临,校园响起了那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献......啊~只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......天依旧刮着刺骨的寒风,但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着......
感动的作文 篇3
在岁月的长河中,让我感动的事情有很多,像天空中的繁星,唯独有一件事,让我至今都难以忘怀。
记得那是四年级的时候,有一个阳光灿烂的早晨,我刚要去上学,却被妈妈拦住了:“慎一,天气预报说今天有雨,带着雨披吧!”我看了看窗外,太阳公公正咧着嘴对我笑呢。于是我对妈妈说:“妈,今天太阳这么好不会有雨,不用带了吧,我上学快迟到了,拜拜!”说完我就像兔子一样飞快的'溜走了。
中午的时候感觉天有点闷热,我也没在意。到了放学的时候,我听到窗外有噼噼啪啪的声音,往窗外一看原来是下雨了,心想:这一下可坏了,今天得淋成个落汤鸡了!“叮铃铃……”放学铃声响了,几个带雨披的同学飞快的冲进了雨里,只剩下几个和我一样的同学坐在教室里焦急的等待。我很着急,想出去看看有哪个带雨具的同学能和我顺路回家,刚刚跑出教学楼,就看到一个熟悉的身影,啊!那不是是妈妈吗?只见她手里拿着一把雨伞,身上却淋湿了,妈妈一看见我就把雨伞塞进我手里,对我说:“等急了吧?”我看着妈妈吃惊的问:“妈妈,你怎么不打雨伞?看你全身都淋湿喽。”妈妈笑着说:“没事,咱们快回家吧!”那一瞬间,我的眼眶湿润了。
走在回家的路上,我想:妈妈,今后我一定要听您的话,长大后好好报答您!
感动的作文 篇4
那伞,破破的花边撑起了新的希望,却默默挡下了多少风雨。
那人,她整日的依靠在伞下,苍老的身躯看上去是那么地弱不禁风。
那条路,常常会有学生匆匆地从那里经过……
听说,那人家里有个正在上初中的学生,爸爸经常在外打工,他凭着一个破水果摊子,坚持了一天又一天,一年又一年……原因毫无疑问:那水果摊子是她家中一半的经济来源,是撑起整个家一半的柱子,是儿子赖以求学读书的依靠。
每次我从那里经过,我总是躲在同学的后面,或是飞快的跑过,我不敢像别人一样漫步而过,我怕那人看我,叫我……我每次都斜着眼偷偷地瞟她一眼,她每一个衰老的`变化,每一个不经意的手势,我都历历在目……
记得是上个星期天,我和老妈一起去逛街,无意间,我发现路边一个精品店里挂着一个精致的玩意儿,我急忙跑过去,看看了标价“88元”我惊呆了。妈妈在一旁看着,当我那渴求的目光和她那无奈的眼神相遇时,我立刻明白了……陪我出来的她——只带了十多元钱的零钱。我就没有再说什么,那只是奢望,不舍的离开了。放假回家时,我却发现,那玩意儿正端端正正的放在我的床头柜上。我高兴的合不住嘴,跑去对妈妈进行了一番称赞。“你看着舒服就行”她笑着说。
一天下大雨,我又从那里经过,那人正急急忙忙地收拾着摊子。忽然,由于手忙脚乱,苹果撒了一地,她拾着苹果,一个一个地擦着然后小心翼翼地放回箱里,我不由地一阵心酸走不忙跑过去拾起苹果给她,她接过苹果吃惊地看着我,然后笑了笑。便又忙了起来。我陪他收拾完,眼泪不由地流出来……
要知道,那人就是我的母亲呀!我不知道那个所谓的精品妈妈要卖多少个苹果,想到这里,又想到叛逆的我,我的眼睛湿润了。
14年的亲情,14年的母爱,14年血浓于水的亲情让我无法抗拒。
谁言寸草心,报得三春晖。用这句诗形容我的母亲好不好呢?不好!这句诗怎么能形容这等的母爱!我为有这样的母亲而感到骄傲!自豪!
我的眼睛又湿润了……
感动的作文 篇5
学校:福建省福州实验小学 班级:六年五班 姓名:包彦琨 指导老师:郭大梁
原以为榕城最美丽的应是那夕阳辉映下波光粼粼的闽江,可后来发现在繁华的东街口商业区边竟又有一片别致幽静的故土。它,就是承载着许多福州人梦中记忆的三坊七巷,它有着一片老宅,一段历史,更是一种传奇。
坊与巷,这两个古老的词,大都市铺天盖地的时尚与它们无关,它们只属于过去。从最热闹的东街口往西一拐,仅仅几步之遥,老巷的古朴端庄以一种最宁静的温暖把我融化了。
走进衣锦坊,站在凹凸不平的青石板路上,两边是黑白相间的高墙,形状像马鞍的院墙把每家每户和街道隔开。放眼望去,两三米见宽的巷子古朴幽深,一眼看不到尽头。
透过大门,院子里是亭台楼阁,花草假山,颇有一番风味。老宅门窗漏花大多采用了镂空精雕,以花鸟鱼虫及其它丰富图案雕饰。在灰白墙中,最醒目的就是每家每户悬挂的宫灯和张贴的对联,散发着浓重的文化气息。墙角的石基上刻着名人故居主人的历史简介,严复、沈葆桢、林旭、林觉民、谢冰心……,翻动历史,我竟惊奇地发现一大串在中国近代舞台上风起云涌的人物,他们的生活背景多少都映现在三坊七巷,稍一数,竟达一百多人之众。
夕阳在白墙上拉下长长的斜影,不远处两位老人在谈论着这里点点滴滴的往事。我仿佛听到了朗朗的书声和欢快的笑声。往前向右一拐,就来到了贯穿整个三坊七巷南北的'南后街。南后街是一条热闹非凡的商业街,左边伸出三只手,右边长出七只脚,中间的南后街像一条金线,把三坊七巷串在一起,成为中国唯一的坊巷格局老街。这究竟是谁的杰作,为何能久经历史的风霜保存至今?方与正,纵与横,竟如此有序,宛如训练有素的军队,宛如有规有矩的棋盘。
每个周末我都会到老师家上课,老师家就在南后街边上的衣锦华庭。无论是薄雾蒙蒙的早上,烈日炎炎的中午,还是夕阳西下的傍晚,我总是借机在南后街买一块光饼,或是吃上一碗同利肉燕,有意无意地在这里逗留片刻。站在坊巷之间,心中总会涌起一种莫名的感动。
破屋,老巷,远去的人物,每一块粉墙青瓦都凝固着一段福州的历史和曾经的传奇与辉煌。我很庆幸自己生活在福州,有缘与三坊七巷轻触。宏伟、宽大、别致、幽深,或许这应该用心来阅读,才能悟出三坊七巷背后说不尽的、意味深长的故事……
感动的作文 篇6
听母亲说,在我出生不久,她便患了乳腺炎,之后我就断了奶。那个时候,在乡下是很难喝到奶粉的,母亲只有拿稀薄的玉米粥往我饥饿的小嘴中灌。玉米粥常呛得我嗷嗷直哭,后来母亲就把家里那只老山羊牵到北屋里,原来那只老山羊刚下了崽。
每到我饥饿的时候,母亲就挤羊奶给我喝。而两个小羊羔,就在我夺去它们的母亲不久,就离开了世间。在两只无辜的羊羔离去的那个夜晚,我听到了老山羊低闷的叫声,那是人间最凄惨的声音。
在羊奶的哺育下,我开始无忧无虑地成长着。那时,父亲在城里上班,母亲在生产队。我七八个月的时候,母亲开始断断续续上工了。母亲上工时就把我紧紧围在炕头上。母亲走后,老山羊便悄悄地走进屋里,它前腿搭在炕沿上,拿舌头轻轻地舐我的脸;而后,拿头轻轻地摩挲着我的身子。
那个时候,我真的不懂什么是情感,但害怕孤独,害怕母亲把我一个人扔在屋子里。在我寂寞想哭的时候,老山羊就会走进屋里,它虽然不会说话,但却像呵护自己的羊崽一样,陪在我身边,一直等到听到大门响动的声音,才回到自己的栏里。
我对老山羊的记忆大约是从会走路时开始的'。那时候,我常坐在院子里玩,老山羊就会温驯地趴在我身边,有时拿眼瞅着我,咩咩地叫几声。它叫了些什么,我听不懂,却听出一种善意和柔情。
随着我的渐渐长大,老山羊开始步履蹒跚。
记得在我上小学三年级的时候,一天放学回家,看到父亲正和一个陌生人把老山羊往车子上抬。我意识到什么,忙去拽母亲的衣襟,问她为什么?母亲说,快到年关了,卖几个钱给你们扯块布,做两件新衣裳。我说不,我不穿新衣裳,我不要你卖老山羊。
母亲没有理会我。她说,傻孩子,老山羊已经老了,不下崽了,再养下去已没用了。我知道我的心思不会有人理解,我知道自己阻止不了他们,只好默默地看着老山羊被抬上车子。在车子上,老山羊的头和颈极低地垂着,嘴巴几乎触到了地面。它身子一动也不动,顺从地被陌生人用绳索一道道捆着,它的目光始终瞅着我,一直到它被陌生人用车子驮走,我仿佛觉得它的目光还从遥远的地方望过来。
后来,曾有位老人问过我一句话,你知道羊羔是怎样哺乳的吗?我说,跪着。
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