我的小学作文

时间:2024-08-15 09:27:58 小学作文 我要投稿

我的小学作文经典[3篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文经典[3篇]

我的小学作文 篇1

  世界上没有两片相同的树叶。每个人都是独一无二的,都有自己的性格、思想与爱好。我就是一个有些“怪异”的特别女孩。

  朋友们都一致认为,在熟人面前的我和在陌生人面前的我,判若两人。朋友之中,有的是向来都很内向、文静,像开在墙角的一朵暗香;有的是向来都很活泼,大大咧咧,像飞来飞去的蝴蝶,让人眼花缭乱。而我有时文静有时好动,文静时像一只停在尖的蜻蜓,静静地享受那份宁静;好动时喜欢打打闹闹,就像一只活蹦乱跳的小白兔。

  记得有一次春游,大家正无聊时,我看到了一个卖玩具水枪的小摊,于是飞奔上去,买了一把,灌满水后把朋友们打得一个落花流水,四处逃散。在我的感染下,其他朋友也争先恐后地去买水枪,我们互相打水战,跑着、笑着、闹着,衣服和头发都湿了也不顾,吸引了很多游客驻足观看。我十分得意,心里美滋滋的。

  但是,和陌生人或者是相处得不久的人在一起时,我就会表现得十分沉默,一言不发,呆若木鸡。春游结束后,妈妈就把我接回家,和刚来的客人见面。我没想到,客人里有一个年龄和我差不多的女孩。于是,妈妈热情地招待着,让她和我一起玩。沙发上,她就坐在我旁边,呆呆地盯着电视,手放在口袋里,一言不发。一旁的大人们叽叽喳喳地聊得火热,不时爆出一阵夸张的笑声。此时我感觉尴尬极了,也不知和她说些什么,觉得没有话题可以聊,心里像有十万只蚂蚁在爬,十分难受。最后,我索性跟妈妈说玩累了,然后把自己关在房间里跟同学发短信、看漫画。客人走后,妈妈收拾我春游时弄湿的'衣服,无奈地数落我:“你呀你,跟同学在一起就玩得那么疯,跟客人在一起就是个闷油瓶。”

  我两面的性格有些怪,喜好、看法也有些古怪。比如,男孩们都喜欢看一部叫《奥特曼》的动画片,我也跟他们一样着迷。它讲的是日本被巨大的怪兽袭击,而奥特曼总会代表正义把怪兽赶出地球。当时的孩子都是喜欢奥特曼,喜欢正义的化身。而我却喜欢片中那个被奥特曼打得落花流水的怪兽。因为,我觉得胖胖的手舞足蹈的怪兽很可爱,被奥特曼打时非常可怜。所以,我这个想法一直异于别人。渐渐的,在电视或是网络上,我喜欢的人物都偏向反派。因此,有人说我有点“另类”。

  我的爱好很普通。我最大的爱好就是听音乐。无论是逛街、写作业还是看书的时候,或是开心、难过、生气的时候,我都会戴着耳机听音乐。出门必备的也是耳机。因为,我认为音乐可以消除我一切不好的心情,也可以让原本很开心的我,心情更好。它也可以让我明白很多东西。不过,我的爱好也很广泛,像画画、看书、打网球等等,都是我喜欢的。

  这就是我,一个有着两面性格、想法古怪、兴趣广泛却又普通的我。

我的小学作文 篇2

  我有许多玩具,有:赛车、大黄蜂、机器人等等。我最喜欢的是爸爸送给我的陀螺玩具,它的'名字叫烈风光翼。

  烈风光翼是由战神盖、攻击环和陀尖组成。战神盖是黄色的,中间印着“风”的标志。攻击环是浅绿色和金属组成的,它有一个最重要的特点是可以反转模式,反装后攻击力更强,三个利刀旋转时产生巨大能量可以把对手击败。陀尖是浅绿色的,光滑,可使烈风光翼持久而平衡,要想发射烈风光翼首先把拉条装在发射器上,再把拉条往回拉,这样陀螺就可以在战斗盘中旋转起来。

  每次我和小伙伴们在一起战斗时,它就像一股强风一样,经过几个回合,就把其他陀螺打败,它有着风的精神,非常厉害、勇猛。

  我喜欢这个陀螺玩具,它带给我很多乐趣。

我的小学作文 篇3

  “我眼中的学校”是一艘船,把我从胆怯含羞载向展示的舞台。学校是学生从家庭走向社会的桥梁,是教师实现人生价值的舞台,是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会,投向风起云涌的市场经济大潮,投向未来的世界。

  我们学校举行的比赛可谓比比皆是,不计其数。同学们都积极参与,我也不能袖手旁观,也加入到他们的`“大队伍”里。参加了各种高难度的比赛,而且都得了名次:读书小博士、航模比赛年级组第一名、小数报杯小小数学家二等奖、全国小学组电脑绘画二等奖最让我自豪的是航模比赛。那是我三年级的事了,说起来还有点高兴呢:

  那天中午,我正在专心致志的埋头“苦”写作业,因为课堂作业像“数不胜数的小兵”一样,让我去“冲锋陷阵[注: 陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人陈地。形容作战勇猛。]”,我拿起“自动笔枪”,对着“小兵”“扫射”!突然,王老师让我们出去排队。我不管三七二十一,朝着门外就冲了出去。

  到了篮球场,之间面前有个用粗皮管围起来的水池,里面放着路障和两艘航模船只。老师让我上去比赛,我心里一紧,不过我尽量让自己平静,因为这是一场遥控比赛,对我有优势,所以我在那里静静的等。

  开始了,我的对手是三(1)班的蒋笑尘。我们俩面面相觑,等待比赛开始。比赛开始了,我不管对手,看着赛道就跑。我看着红色障碍物,心想:对付这些“小东西”,简直是不费我吹灰之力,小菜一碟!我很快到达终点,得了年级组第一名,我悦目娱心,甭提有多高兴了!

  从这件事中,我明白每个人都有自己的一技之长,要对自己充满信心,能力才可以得到提高,让每个孩子都“发光发亮”,更上一层楼[注: 原意是要想看得更远,就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。]!

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